第一篇：小學(xué)2010年畢業(yè)典禮暨2010學(xué)年結(jié)業(yè)式主持詞

收獲幸福今天 迎接璀璨明天-----xx，我愛你

主持人：秦x、孟x、李x、貌x

（一）唱國(guó)歌

秦：敬愛的老師，孟：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

秦：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。

孟：xx小學(xué)2010 年畢業(yè)典禮暨2010-2010學(xué)年結(jié)業(yè)式現(xiàn)在開始

秦：首先請(qǐng)全體起立，唱《國(guó)歌》

全體請(qǐng)坐。

孟：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)孟校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）

秦：謝謝孟校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光！

（二）感謝篇

1、謝學(xué)校-----校園生活回顧 放《光盤》

李：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

貌：讓我們穿越時(shí)空，回到那難忘的小學(xué)六年校園生活（放《光盤》）

貌：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

李：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

貌：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

貌：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校！

2、向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品（由六年級(jí)買）。配樂《感恩的心》

秦：師恩難忘，真情常在。同學(xué)們不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨，也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。他們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)他們的決心，來(lái)回報(bào)老師的辛勤培育，下面請(qǐng)學(xué)生代表給母校獻(xiàn)禮。

向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品（由六年級(jí)買）。配樂《感恩的心》

3、謝老師------

孟：三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。有請(qǐng)各位老師們上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花.首先請(qǐng)：（用一句話描述每一位老師）xx、xx、生活老師

向老師代表獻(xiàn)鮮花。配樂《感恩的心》

5、謝家長(zhǎng)------用掌聲感謝家長(zhǎng)。

李：我們的進(jìn)步，離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)，離不開爸爸、媽媽的教導(dǎo)。

在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們一起用掌聲對(duì)爸爸、媽媽的衷心感謝！全體學(xué)生鼓掌感謝家長(zhǎng)

6、感謝儀式

秦：讓我們?nèi)w起立，三鞠躬

一鞠躬，感謝學(xué)校

二鞠躬，感謝老師

三鞠躬，感謝家長(zhǎng)

（三）畢業(yè)篇

貌：今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。我們?cè)诮裉?，為六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。

1、請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)孟校長(zhǎng)頒發(fā)《畢業(yè)證》

同學(xué)們，xx小學(xué)2010屆42名學(xué)生，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，品行端正，習(xí)慣良好，成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。他們是：……（報(bào)到姓名的學(xué)生自覺地有禮貌地起立走到前面雙手接過(guò)畢業(yè)證書）

（學(xué)生逐一到臺(tái)前領(lǐng)《畢業(yè)證書》、畢業(yè)冊(cè)、光盤）配樂《畢業(yè)歌》

2、學(xué)生畢業(yè)感言

秦：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、舒適的宿舍區(qū)、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

孟：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)的回蕩在校園的上空?？鞓返膶W(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

秦：我們是伴隨著xx小學(xué)成長(zhǎng)的，當(dāng)我們看到學(xué)校一天天壯大和發(fā)展，我們?nèi)w同學(xué)特別高興，因?yàn)檫@是我們的家，在我們就要離別這個(gè)溫暖集體的時(shí)刻，同學(xué)們有千言萬(wàn)語(yǔ)需要表達(dá)，下面就請(qǐng)聽聽同學(xué)們的心聲。六位同學(xué) 不同的角度談感言

（四）祝福篇

1教師寄予---錄制好的各位教師的一兩句話。

李：同學(xué)們，為你驕傲，你從xx起航。在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。

貌：我們學(xué)校的每一位老師，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長(zhǎng)，所有學(xué)科的任課老師傾注了全部的智慧和心血，但只要我們的健康、快樂，再苦再累老師們都心甘情愿。

李：老師們與同學(xué)們朝夕相處，循循善誘，諄諄教誨，耐心細(xì)致地做好同學(xué)們的心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、活動(dòng)輔導(dǎo)，今天他們一起為我們留下最珍貴的離別贈(zèng)言。（播放教師贈(zèng)言）

2家長(zhǎng)囑托---家長(zhǎng)代表講話。

秦：謝謝老師，帶著母校的囑托，張開理想的翅膀，到廣闊的天地去翱翔。

孟：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下不斷進(jìn)步，在家長(zhǎng)的哺育下健康成長(zhǎng)，下面請(qǐng)畢業(yè)生王錚的媽媽講話。

3學(xué)生詩(shī)朗誦---

孟：我們即將畢業(yè)，向不愿告別親人的兒女。

秦：我們的離別是一個(gè)壯舉。

孟：它記載著偉大，記載著成熟。

秦：留下了，母親史冊(cè)上一簇鮮花。

孟：下面欣賞xx、xx的畢業(yè)詩(shī)朗誦《再見了，母校》，大家掌聲歡迎。

4唱校歌

孟：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

秦：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

貌：親愛的同學(xué)們，六年前我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。

李：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

孟、秦：可敬可親的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

李、貌：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

合：讓我們?cè)俅纬鹗煜さ男８?/p>

（五）互祝篇 學(xué)生在“成長(zhǎng)軸”上簽字留念；與教師道別。

秦：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！讓我們?cè)凇俺砷L(zhǎng)軸”上簽字留念。

（六）再見篇

1---5年級(jí)的同學(xué)在校門口用掌聲歡送畢業(yè)生。

第二篇：畢業(yè)典禮結(jié)業(yè)式主持詞

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015年第二學(xué)期結(jié)業(yè)式暨畢業(yè)典禮

（主持詞）

一、升旗

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，2：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

1：夏日的陽(yáng)光充滿祝福 2：七月的晴空鋪滿溫馨

1：完成了一學(xué)期的學(xué)業(yè)，我們站在盛夏的開端，回首這一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)，共同分享的甜蜜。

2：凝望這一個(gè)學(xué)期來(lái)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位老師、每一名同學(xué)，同心協(xié)力，共同奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)精彩的成就！

1：在這充滿生機(jī)、充滿希望的七月，我們相聚在這里，讓我們一起回顧過(guò)去，共同展望未來(lái)！

2：現(xiàn)在我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015年第二學(xué)期結(jié)業(yè)式暨六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

1：第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體同學(xué)立正，少先隊(duì)員敬禮！2：禮畢！

二、各年級(jí)頒獎(jiǎng)

1：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期留給我們太多的精彩與回憶，2：這個(gè)學(xué)期帶給我們太多的感慨與感動(dòng)，1：我們學(xué)得了文明，懂得了禮貌； 2：我們學(xué)得了知識(shí)，增長(zhǎng)了技能。1：我們?cè)谏傧汝?duì)組織中，自主管理，2：我們?cè)谏傧汝?duì)陣地中，展示風(fēng)采，1：那么，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大家都有了哪些收獲呢？接下來(lái)，我們就有請(qǐng)大隊(duì)宣傳委員進(jìn)行總結(jié)。

宣1：大家好，我是宣傳委員，回顧這一個(gè)學(xué)期，我們最由衷的感覺就是充實(shí)，那一次次特色鮮明的實(shí)驗(yàn)品牌活動(dòng)，帶領(lǐng)著我們感悟創(chuàng)新，體驗(yàn)精彩，創(chuàng)新文體節(jié)時(shí)，我們每一個(gè)中隊(duì)的入場(chǎng)式都富含著創(chuàng)意，走出了自信，更在激情的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中學(xué)會(huì)了互助與合作；六一活動(dòng)，我們?cè)诩覄?wù)挑戰(zhàn)中體驗(yàn)了動(dòng)手實(shí)踐的快樂，享受了勞動(dòng)的幸福；在前不久進(jìn)行的第二屆創(chuàng)新義賣節(jié)中，我們所展示出的手工藝品，每件作品都能講出一個(gè)生動(dòng)引人的創(chuàng)作故事，后期的義賣活動(dòng)，更是讓我們的愛心得到傳遞，隊(duì)員們，我們就是在這樣的一次次體驗(yàn)中得到了成長(zhǎng)。

宣2：大家好，我想說(shuō)的是我們每周都要進(jìn)行的少先隊(duì)教育活動(dòng)，大家一定也想到了，對(duì)，就是我們的國(guó)旗下教育，每一次教育活動(dòng)都是隊(duì)員們和老師們一同設(shè)計(jì)，完善，都是我們隊(duì)員自己的想法，尤其是這個(gè)學(xué)期，大家還通過(guò)教育活動(dòng)，提出了中隊(duì)紅領(lǐng)巾提案，一個(gè)學(xué)期，我們共提出提案13個(gè)，我想，在屬于自己的舞臺(tái)上展示自己，這就是我們最大的收獲

宣3：你們說(shuō)的太好了，這都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，我最想和大家分享的就是最富有溫情的節(jié)日活動(dòng)，大家還記得這個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了多少個(gè)節(jié)日嗎？我們一起來(lái)回憶一下吧，愛綠護(hù)綠的植樹節(jié)，緬懷先烈，心向榜樣的清明節(jié)，享受父母親情的母親節(jié)、父親節(jié)等等，每一次節(jié)日，少先隊(duì)都會(huì)倡議開展有意義的活動(dòng)，我們就在這一次次充滿新意的活動(dòng)中樹立前進(jìn)的目標(biāo)，感受自信的力量

大隊(duì)長(zhǎng)：你們說(shuō)的太好了，總結(jié)的也非常深刻，聽到幾位宣傳委員的總結(jié)，我想，大家一定感覺特別振奮吧，接下來(lái)，我還有更好的消息要宣布，大家看，我手中拿著崔校長(zhǎng)發(fā)給我們?nèi)w少先隊(duì)員的賀信，崔校長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期每一次活動(dòng)她都在關(guān)注著大家，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步她都看在眼里，也為我們感到驕傲，崔校長(zhǎng)還回憶了她在小學(xué)時(shí)候的少先隊(duì)生活，她也是這樣在少先隊(duì)中得到了成長(zhǎng)和歷練，現(xiàn)在，又和我們大家分享成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，崔校長(zhǎng)希望我們能夠珍惜每一次的活動(dòng)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中享受團(tuán)隊(duì)的關(guān)愛，享受成長(zhǎng)的快樂。

宣1：謝謝大隊(duì)長(zhǎng)帶來(lái)的賀信，崔校長(zhǎng)的話讓我們更加有了前行的動(dòng)力

宣2：大隊(duì)長(zhǎng)，我們這個(gè)學(xué)期有了這么大的進(jìn)步，是不是應(yīng)該進(jìn)行表彰呢? 大隊(duì)長(zhǎng)：別著急，接下來(lái)，我就來(lái)宣布表彰決定。實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)表彰決定。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員們都獲得了很大的進(jìn)步，各中隊(duì)分別評(píng)選出了三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、最美少年等，在結(jié)業(yè)式中，我們要為這些成長(zhǎng)、進(jìn)步，取得佳績(jī)的隊(duì)員進(jìn)行隆重的表彰儀式，同時(shí)還要向參加長(zhǎng)安區(qū)足球比賽、河北省郵政杯比賽活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，為他們頒發(fā)證書！下面，有請(qǐng)各班領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)，請(qǐng) 為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)）

三、假期活動(dòng)

1：讓我們用熱烈的掌聲向這些獲得表彰的同學(xué)們表示祝賀 2：哎，xxx,你看，每個(gè)人只要努力的付出，就一定會(huì)擁有豐收的果實(shí)，在一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，這沉甸甸的獎(jiǎng)狀就是向老師、向家長(zhǎng)、向自己最好的回報(bào)

1：對(duì)，接下來(lái)，即將到來(lái)的暑假更是我們成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)，你有什么假期生活計(jì)劃嗎？ 2：當(dāng)然有了，不過(guò)，無(wú)論我們想要做什么，在假期中首先要注意的就是安全，1：說(shuō)到假期安全，我記得37中隊(duì)的國(guó)旗下教育就講到過(guò)，相信很多同學(xué)都還記得，他們說(shuō)到了出行安全、活動(dòng)安全，尤其是還自編了安全小兒歌，今天，我們又特意請(qǐng)到了他們，讓我們跟隨他們的安全出行班車一起回顧一下吧。(37展示)2：謝謝37中隊(duì)的隊(duì)員們，有了他們的提示，我們對(duì)安全更加重視了，當(dāng)然在即將發(fā)給大家的校報(bào)中，針對(duì)安全有更細(xì)致的要求，所以我們少先隊(duì)倡議大家的紅領(lǐng)巾假期第一課就是今天回到家之后，和自己的爸爸媽媽一起認(rèn)真閱讀每一項(xiàng)提示，將安全落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。1：我們少先隊(duì)倡議的紅領(lǐng)巾假期第二課就是假期的各項(xiàng)活動(dòng)，大家知道這個(gè)假期我們即將開展什么有意義、有特色的紅領(lǐng)巾活動(dòng)嗎？我們有請(qǐng)大隊(duì)組織委員來(lái)介紹一下吧。

組織委員：隊(duì)員們，大家好，我是組織委員xxx,假期是最輕松，也最愜意的時(shí)光，我相信大家一定能夠合理安排好自己的時(shí)間，讓我們的假期生活充實(shí)有意義。我們少先隊(duì)倡議大家開展四項(xiàng)假期活動(dòng)，第一項(xiàng)，堅(jiān)持閱讀，相信一會(huì)，在我們的校報(bào)中詳細(xì)介紹了適合我們小學(xué)生閱讀的書目，大家就在假期中與書中的人物一同對(duì)話吧；第二項(xiàng)，戶外體驗(yàn)活動(dòng)。大自然是我們最好的朋友和老師，假期中，大家可以走向戶外、走進(jìn)自然，去感受不同地域的文化特色；第三項(xiàng)活動(dòng)，家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，利用假期充足的時(shí)間，堅(jiān)持幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活動(dòng)。第四項(xiàng)活動(dòng)是我們一直堅(jiān)持的創(chuàng)新品牌活動(dòng)，下個(gè)學(xué)期我們即將開展飛疊杯等級(jí)認(rèn)證，每一個(gè)等級(jí)的認(rèn)證成績(jī)都刊登在校報(bào)中，這個(gè)假期少先隊(duì)倡議大家繼續(xù)練習(xí)飛疊杯，突破速度的極限，另外一項(xiàng)品牌活動(dòng)是義賣活動(dòng)，這個(gè)假期倡議大家制作的是“創(chuàng)意校園場(chǎng)館”，你希望我們的校園中有哪些活動(dòng)場(chǎng)所呢？對(duì)校園場(chǎng)館有哪些好的想法和創(chuàng)意呢？你心目中的校園是什么樣子的？這個(gè)假期，就將你的想法設(shè)計(jì)出來(lái)吧，然后通過(guò)自己的巧手，制作一件“美麗校園”手工藝品。怎么樣/,大家是不是已經(jīng)對(duì)這些假期活動(dòng)格外向往了呢？那就認(rèn)真去構(gòu)想一下吧，預(yù)祝大家的假期生活充實(shí)快樂，謝謝大家

四、畢業(yè)典禮

1：聽了組織委員的介紹，我覺得，我們的假期生活一定會(huì)特別有意義，2：對(duì)。而今年的假期，對(duì)于六年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)肯定更為激動(dòng)與感慨，因?yàn)樗麄兪斋@了小學(xué)六年的幸福時(shí)光，現(xiàn)在他們即將背起行囊向著夢(mèng)想繼續(xù)前行

1：是啊，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，他們一定有很多話想對(duì)母校說(shuō)，想對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，現(xiàn)在，就讓我們將目光聚焦在六年級(jí)的同學(xué)們身上，有請(qǐng)六年級(jí)各班進(jìn)場(chǎng)。（1）5個(gè)班級(jí)走紅毯依次進(jìn)場(chǎng)

2：在這離別的時(shí)刻，我們不禁感慨，小學(xué)生活是一本充滿夢(mèng)幻色彩的書，記錄了兩千多頁(yè)的喜怒哀樂。

1：“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，它概括了我們6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

2：在這樣特殊的時(shí)刻，陪伴關(guān)愛了我們六年的實(shí)驗(yàn)大家長(zhǎng)，崔校長(zhǎng)也有什么話要對(duì)我們大家說(shuō)呢？讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)崔校長(zhǎng)上臺(tái)吧

2、崔校長(zhǎng)致辭 親愛的同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我分享著你們的快樂，見證著你們的成長(zhǎng)，由衷的為你們感到驕傲和自豪，今天站在這里，心情和以往不同，因?yàn)榻裉?，不單單是一次?jiǎn)單的結(jié)業(yè)式，更是六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。從六年前踏入實(shí)驗(yàn)的那一刻，這里就成為了你們成長(zhǎng)的搖籃。今天的畢業(yè)典禮，作為實(shí)驗(yàn)的大家長(zhǎng)，看到你們將要離開學(xué)校，離開老師們，心中格外不舍。不舍之余，我也想與同學(xué)們一道回味，實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為你的母校，究竟是一個(gè)什么樣的地方?

如果說(shuō)畢業(yè)典禮是一段新旅程的起航，每年這個(gè)依依不舍的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)，有些語(yǔ)詞已經(jīng)植入你們的內(nèi)心，成為你人生的價(jià)值觀：實(shí)驗(yàn)小學(xué)是給你打上了“厚德博學(xué)勉成國(guó)器”烙印的地方，是懷揣“探究、創(chuàng)新、勤奮、發(fā)展”的校訓(xùn)，走向“樂于創(chuàng)造，智慧成長(zhǎng)”的地方……

此刻，我以一個(gè)母親的情懷，把對(duì)你們的囑托，凝結(jié)為三句話，愿這三句話會(huì)成為精神的種子，播撒在你們的心田，成為人生密碼幫助你們?nèi)ラ_啟一個(gè)又一個(gè)新的篇章!

第一句話：做一個(gè)堅(jiān)持讀書的人。

改變，從閱讀開始!我親愛的孩子們，你的生命是打開了再也合不上的畫卷。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)與人生，保持長(zhǎng)久的單純，就是讀書!只有閱讀，才會(huì)讓生命畫卷的寬度獲得加法，并以此來(lái)豐富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。

因此，希望你，不管在今后學(xué)習(xí)壓力有多么大，不管你將來(lái)做什么，成為一名學(xué)者、一位教師，或者只是我們這個(gè)時(shí)代的普通勞動(dòng)者，在火車上、飛機(jī)上、地鐵里，你都要讀起書來(lái)，閱讀，就像交到一個(gè)好朋友，享受閱讀，尋找書本中牽引心靈深處的精髓所在，享受知識(shí)帶來(lái)的智慧和力量，生活會(huì)更加充實(shí)和有意義。

第二句話：做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。

感恩是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才能擁有健康的心態(tài)。每天懷有感恩的說(shuō)?謝謝?，不僅僅是使自己有積極的想法，也使別人感到快樂。在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手；而當(dāng)別人幫助自己時(shí)，以真誠(chéng)微笑的表達(dá)感謝；人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，還會(huì)時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，人生就會(huì)充實(shí)而快樂。

第三句話：做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的人。

大家都講中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想的含義太豐富。大到國(guó)家，民族之夢(mèng)，小到個(gè)人之夢(mèng)。同學(xué)們，從今天開始，去把自己的興趣，變成夢(mèng)想當(dāng)做你一生的主語(yǔ)!即使跌倒，哪怕失敗，但因?yàn)槟阌羞^(guò)愛好，有過(guò)追求，有過(guò)夢(mèng)想，并為此努力過(guò)，你的一生也會(huì)是豐富厚重的一生。

親愛的孩子們，前方有許多未知數(shù)，但請(qǐng)你相信，讀書、感恩、夢(mèng)想會(huì)帶給你未來(lái)無(wú)限的美好，會(huì)成為你成功時(shí)最溫暖的喝彩。1：謝謝崔校長(zhǎng)，您的話語(yǔ)讓我們心中倍感溫暖，我們定會(huì)帶著您的諄諄教導(dǎo)度過(guò)快樂的暑假，帶著您的美好期盼，邁開新的旅程！

3、穿過(guò)畢業(yè)門，頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)

1：相信哥哥姐姐們一定會(huì)將這美好珍貴的回憶永久珍藏。2：六年前，大家相遇相知，懷揣夢(mèng)想，攜手前行 1：六年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長(zhǎng) 2：六年后的今天，我們即將踏上征程，去打造夢(mèng)想的天堂 1：我們將這六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心收集起來(lái)，匯成了精美的畢業(yè)成長(zhǎng)冊(cè)，今天，就讓它成為小學(xué)生活最美好的，最永久的回憶。2：讓我們有請(qǐng)六年級(jí)的各位哥哥姐姐，穿過(guò)畢業(yè)門，領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)。(各班介紹詞)1:大家看，每一位六年級(jí)的哥哥姐姐剛剛走過(guò)了象征著祝福的紅地毯，現(xiàn)在又帶著永遠(yuǎn)感動(dòng)的記憶穿過(guò)了畢業(yè)門，滿懷著美好憧憬走過(guò)畢業(yè)門，他們一定能夠堅(jiān)定地走向未來(lái)。

2：大家看，他們的隊(duì)禮多么規(guī)范，這小學(xué)生活中的最后一個(gè)隊(duì)禮，他們一定有很多很多的感觸，一定還有很多永遠(yuǎn)難忘的回憶。敬好最后一個(gè)隊(duì)禮也是他們對(duì)小學(xué)生活最好的回報(bào)

1：更要感謝的是最親愛的班主任老師，六年的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，現(xiàn)在，老師又一次牽起我們的手，直到最后一個(gè)瞬間，老師，謝謝您 61班介紹

2：寒來(lái)暑往六個(gè)春秋,我們這些昔日的懵懂稚子，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這方教育的沃土中,在老師們的悉心教導(dǎo)下，已長(zhǎng)成花朵般的少年，即將展翅奮飛的雄鷹。忘不了，課堂上我們的言語(yǔ)從稚嫩變得成熟；忘不了，校園里老師對(duì)我們慈母般的教導(dǎo)與關(guān)愛；忘不了，同學(xué)之間勝似親人間的互助與友愛……

1：在我們的記憶中，有著豐富多彩的畫面：那一位位親愛的老師鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難；要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、保持樂觀進(jìn)取、永遠(yuǎn)積極向上，、自信、友愛、拼搏，成為我們最閃亮的名片。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

62班

1:現(xiàn)在，正在穿過(guò)畢業(yè)門的是62班的同學(xué)們，六年前，他們，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，走到了一起。

2：六年來(lái)，他們，唱著同一首歌，拼搏進(jìn)取，他們，有著同一個(gè)希望，青春美好，他們，懷著同一個(gè)夢(mèng)想，奔向前方！在二班，他們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！在二班，他們搏擊長(zhǎng)空，振翅翱翔！他們都用手中五彩的畫筆，在自己的心墻上刻下了同一個(gè)名字----六二班。

1：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩慢前進(jìn)。但面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁，敏捷的鳥兒也望而卻步。唯有駱駝，一步一個(gè)腳印，冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣，穿過(guò)茫茫大漠。六二班的他們，就像戈壁中的駱駝，堅(jiān)韌、勤奮、拼搏。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)硬與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

2：48個(gè)朝氣蓬勃的青春少年，帶著各自的夢(mèng)想?yún)R聚在這里。他們熱愛生活，積極向上，用智慧和勤勞，愛心和善良，為自己稚嫩的童年時(shí)光留下了太多美好的回憶。在這里，他們一起歡笑，一起感傷，一起努力，一起樹立起平凡而偉大的理想。羽翼愈加豐滿的他們永遠(yuǎn)相信，路在腳下，哪怕風(fēng)雨兼程，也要到達(dá)遠(yuǎn)方！

63班： 1：從老師手中接過(guò)畢業(yè)冊(cè)的那一刻一定是最為激動(dòng)的一刻，因?yàn)榱甑母冻鼋Y(jié)出了累累的碩果，六年的情誼將成為永久的珍存?，F(xiàn)在，正在穿過(guò)畢業(yè)門的是充滿朝氣與活力的63班。

2：六（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。28名位漂亮可愛的姑娘和24名健壯、豪爽的小伙子組成了這一個(gè)溫馨和諧的家庭。他們團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。墻壁上，是他們那精彩紛呈的習(xí)作，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)新求索的精神。

1：黑板報(bào)上，他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，他們懂得了怎樣欣賞包容他人，一次次的實(shí)踐活動(dòng)中，在開闊眼界的同時(shí)，更學(xué)會(huì)了以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì)?給，比拿快樂?的真諦。歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻垡庠诿恳粋€(gè)人心中流淌。

2：這一群朝氣蓬勃的少年，他們擁有著美好的理想和燦爛的明天！六年來(lái)他們以 ?樂于學(xué)習(xí)、善于溝通、勇于承擔(dān)、敢于創(chuàng)新?為奮斗目標(biāo)。他們和諧共處，情同手足；他們熱愛集體，為為班級(jí)爭(zhēng)光不怕困難；他們勤奮好學(xué)，收獲了知識(shí)；；他們品行端正，個(gè)個(gè)寬厚大度、尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩。六年的積聚，他們敢于自豪地說(shuō)：六三最強(qiáng)，六三最亮，1：即將離開母校之際他們相約牢牢記?。河米约盒燎诘暮顾吐斆鞯牟鸥蓱?zhàn)勝挫折，品嘗學(xué)習(xí)的樂趣、成功的喜悅，在六年級(jí)三班構(gòu)起一道五彩繽紛的風(fēng)景線，去迎接更加輝煌的明天。如果走進(jìn)他們，他們一定會(huì)自豪地說(shuō)：?我愛六（3）班！我愛我‘家’！?

64班：

1：大家看，現(xiàn)在64班的同學(xué)們正在從老師們手中接過(guò)畢業(yè)冊(cè)，他們的心中一定裝滿了感恩，六（4）班，是46位健康活潑的小小少年相聚的地方。21個(gè)女孩，25個(gè)男孩創(chuàng)造出了這個(gè)?活潑、和諧、向上的班集體?。

1：他們是新生的小芽，帶著希望在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沃土上茁壯成長(zhǎng)。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的天空中自由翱翔。**班，這里有他們的足跡、他們的驕傲。他們中有揮灑自如的?小畫家?；有奏出優(yōu)美旋律的?小鋼琴手?；有知識(shí)豐富，興趣廣泛的?小博士?；有頭腦靈活的?電腦專家?……每一個(gè)人都是家庭的一部分。

2：?團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助?是她們的做人的原則；?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑?是他們的班級(jí)特色；?遇難不退，遇苦不怕?絕不向困難低頭是他們的口號(hào)；?努力學(xué)習(xí)，超越自我，做最好的自己。?是他們的班級(jí)格言；創(chuàng)建一個(gè)互幫互助和諧的集體則是他們的目標(biāo)。他們聰明、勤學(xué)、自信、純真、正直、可愛。

1：他們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈、可愛的天使，活躍在校園的每一個(gè)角落。課堂上，他們積極開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，課堂氣氛總是那么和諧；生活中，如果有同學(xué)遇到了困難，總會(huì)有人熱情地伸出援助之手。學(xué)?；顒?dòng)，積極參加；各類比賽，頻頻獲獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄?，我們的集體才溫馨而甜蜜!因?yàn)樗麄儯覀兊氖澜绮鸥裢饩剩?/p>

2：緣分使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟(jì)。一樣的信念，一樣的核心。讓我們友誼長(zhǎng)存。我們可能會(huì)忘記時(shí)間，忘記諾言，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是六年級(jí)四班的一員。

65班：

1：65班是由47顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的集體。愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，是她們好學(xué)的一面；愛勞動(dòng)，有愛心，是她們率真的一面；愛集體，護(hù)榮譽(yù)，是她們自豪的一面!1：大家都因?yàn)樽约菏羌w中的一員而感到驕傲，同時(shí)又會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體增光添彩。團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助早已成為同學(xué)們之間最親密的語(yǔ)言，2：這是一個(gè)積極向上的群體。走進(jìn)65班，你會(huì)有特別的感覺，濃濃的書香和孜孜不倦的身影充滿你的眼球，讓你留戀忘返。正是這種積極向上的精神，滋潤(rùn)著她們的精神家園，讓大家不斷向前。她們是今天燕趙大地的主人，這47艘小帆船將駕著自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)，明天個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁。1：六年級(jí)的哥哥姐姐們，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名同學(xué)都會(huì)在你們身后默默支持你們，關(guān)注你們！激勵(lì)著你們?cè)诮窈蟮牡缆飞嫌峦鼻埃?/p>

2：這是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的心聲，我們的共同心愿，愿六年級(jí)的哥哥姐姐們能夠追尋更廣闊的天空！

4、班主任回憶難忘時(shí)刻 1：在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們攜手走過(guò)多少個(gè)日日夜夜，春夏秋冬?? 2：有過(guò)多少歡笑、喜悅，感動(dòng)和淚水??

1：我們的成長(zhǎng)離不開老師的無(wú)私幫助，一次次的諄諄教誨賦予著多少真愛與期望。

2：我們心中是那樣的不舍！不舍校園晨曦里朗朗的讀書聲，不舍校園黃昏時(shí)相攜放學(xué)的背影，更不舍向老師揮手道別時(shí)，您那深情的目光！

1：今天在這離別的時(shí)刻，老師們都有很多心里話，要對(duì)我們說(shuō)。下面讓我們掌聲歡迎我們的五位班主任老師為我們講述六年生活的難忘時(shí)刻！(五位老師上臺(tái))2：謝謝老師們的動(dòng)情講述，又一次帶領(lǐng)我們回顧了六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更從中體會(huì)出了老師們?yōu)槲覀兯龅母冻?。老師，謝謝您 1：我們看到，在老師們回憶往事的同時(shí)，幾位六年級(jí)的同學(xué)也在揮灑著手中的畫筆，他們也在用自己特別的方式懷念著六年的成長(zhǎng)時(shí)光。大家想不想看一看他們的作品?(六年級(jí)學(xué)生上臺(tái))學(xué)生發(fā)言：老師們，同學(xué)們，大家好！我是，今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們銘記的日子，剛才我們跟隨老師一同回味著六年的時(shí)光，在這里我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)交友，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)獨(dú)立，或快樂，或感動(dòng)，或幸福的一件件往事讓我內(nèi)心久久難以平靜。我要用少先隊(duì)員最崇高的敬意來(lái)感謝我的母?！獙?shí)驗(yàn)?。ň炊Y）同樣和我的母校一樣，陪伴我成長(zhǎng)六年的還有我的老師們，和我的同學(xué)們，謝謝我的老師們給予我最璀璨的童年時(shí)光，感謝您給予我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的力量，今天我們即將畢業(yè)了，即將告別深深戀念著、牽掛著的母校、老師、同學(xué)，我們會(huì)深深記得彼此，即使離得再遠(yuǎn)我們也會(huì)記得，即使離得再遠(yuǎn)我們終將會(huì)再次相聚！離別之際我們用手中的畫筆記錄了一個(gè)個(gè)難忘瞬間，也將這作為對(duì)母校的感恩送給學(xué)校，親愛的弟弟妹妹，祝愿你們?cè)谶@里享受更加快樂、美好的每一天，謝謝大家

2：謝謝 同學(xué)，更謝謝大家送給母校的禮物，我知道，每一名六年級(jí)的同學(xué)都有話想要對(duì)大家說(shuō)，就讓我們一起來(lái)聽聽吧。

全體六年級(jí)學(xué)生：親愛的老師，感謝您六年辛勤的培育，我會(huì)牢記母校的教育，樂于創(chuàng)造，智慧成長(zhǎng)，讓生活因拼搏而更加絢麗多彩，老師，謝謝您(向后轉(zhuǎn))實(shí)驗(yàn)的弟弟妹妹，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)積蓄能量的地方，這里將是你們激情綻放的舞臺(tái)，這里將成為你們夢(mèng)想飛翔的起點(diǎn)，愿你們享受每一天的成長(zhǎng)，創(chuàng)造每一天的輝煌（鞠躬）！”

1：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)； 2：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，成就輝煌。

1：我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)學(xué)校創(chuàng)新精神，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)新的海洋中得以發(fā)展和歷練！

2：哥哥姐姐，我們相信，你們一定能行！

1：同學(xué)們，就讓今天永遠(yuǎn)銘刻在每一名同學(xué)的心間，2：就讓母校留住六年級(jí)全體哥哥姐姐們信心百倍的風(fēng)采，讓這難忘的一瞬成為永恒。

1：祝愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更遠(yuǎn)，飛得更高

2：最后，讓我們?cè)僖淮纬懳覀兊男８?，用嘹亮的歌聲引領(lǐng)我們的創(chuàng)新之路。

2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)業(yè)式暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序回班。

第三篇：小學(xué)結(jié)業(yè)式主持詞

收獲幸福今天 迎接璀璨明天-----xx，我愛你

主持人：秦x、孟x、李x、貌x

(一)唱國(guó)歌

秦：敬愛的老師，孟：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!

秦：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。

孟：xx小學(xué)XX 年畢業(yè)典禮暨XX-XX學(xué)年結(jié)業(yè)式現(xiàn)在開始

秦：首先請(qǐng)全體起立，唱《國(guó)歌》

全體請(qǐng)坐。

孟：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)孟校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

秦：謝謝孟校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

(二)感謝篇

1、謝學(xué)校-----校園生活回顧 放《光盤》

李：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

貌：讓我們穿越時(shí)空，回到那難忘的小學(xué)六年校園生活(放《光盤》)

貌：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

李：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

貌：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!

李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

貌：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校!

2、向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(由六年級(jí)買)。配樂《感恩的心》

秦：師恩難忘，真情常在。同學(xué)們不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨，也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。他們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)他們的決心，來(lái)回報(bào)老師的辛勤培育，下面請(qǐng)學(xué)生代表給母校獻(xiàn)禮。

向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(由六年級(jí)買)。配樂《感恩的心》

3、謝老師------

孟：三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。有請(qǐng)各位老師們上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花.首先請(qǐng)：(用一句話描述每一位老師)xx、xx、生活老師

向老師代表獻(xiàn)鮮花。配樂《感恩的心》

5、謝家長(zhǎng)------用掌聲感謝家長(zhǎng)。

李：我們的進(jìn)步，離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)，離不開爸爸、媽媽的教導(dǎo)。

在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們一起用掌聲對(duì)爸爸、媽媽的衷心感謝!全體學(xué)生鼓掌感謝家長(zhǎng)

6、感謝儀式

秦：讓我們?nèi)w起立，三鞠躬

一鞠躬，感謝學(xué)校

二鞠躬，感謝老師

三鞠躬，感謝家長(zhǎng)

(三)畢業(yè)篇

貌：今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。我們?cè)诮裉欤瑸榱甑男W(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。

1、請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)孟校長(zhǎng)頒發(fā)《畢業(yè)證》

同學(xué)們，xx小學(xué)XX屆42名學(xué)生，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，品行端正，習(xí)慣良好，成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。他們是：……(報(bào)到姓名的學(xué)生自覺地有

第四篇：結(jié)業(yè)式主持詞

2012學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)生代表主持詞

（合）：親愛的爸爸媽媽，老師、同學(xué)們，早上好!

男：2013——2014學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)式，現(xiàn)在開始。

女：在此提醒，親愛的爸爸媽媽們把手機(jī)打到振動(dòng)，謝謝！

男：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們進(jìn)入四年級(jí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。

女：在這一學(xué)期里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！

男：在這一學(xué)期里，我們像花兒一樣，盡情開放！

女：陽(yáng)光照耀著我們！

男：雨露滋潤(rùn)著我們！

（合）：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大！

女：我們的成長(zhǎng)，離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，男： 我們的成長(zhǎng)，也離不開老師的諄諄教誨。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

（合）：親愛的同學(xué)們，今天，讓我們滿懷感激之情，感謝為們傾心付心的父母和老師吧！

女：下面，進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向家長(zhǎng)，齊聲說(shuō)：親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！敬禮，禮畢！

男：進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們面向老師，齊聲說(shuō)：敬愛的老師，您辛苦了！敬禮，禮畢！

女：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。

男：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。

女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)取期末評(píng)優(yōu)證書。

男：請(qǐng)1——10號(hào)同學(xué)上臺(tái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲送給他們！

女：請(qǐng)11——20號(hào)同學(xué)上臺(tái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲送給他們！

男：請(qǐng)21——32號(hào)同學(xué)上臺(tái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲送給他們！

女：在英語(yǔ)書寫比賽中，有以下同學(xué)表現(xiàn)出色，取得佳績(jī)。

獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)MS馬給他們頒發(fā)證書，掌聲鼓勵(lì)他們。

男：在數(shù)學(xué)日記評(píng)比中，以下同學(xué)脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)，他們是：

有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)MS曹為他們頒發(fā)證書，掌聲鼓勵(lì)他們。

女：在本學(xué)期跳繩比賽中，劉晨同學(xué)獲得四年級(jí)組第一名的好成績(jī)，請(qǐng)劉晨上臺(tái)領(lǐng)

獎(jiǎng)，掌聲送給她！

男：進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)各科老師布置假期作業(yè)，掌聲歡迎我們敬的愛的老師！

女：進(jìn)行第五項(xiàng)，抽取下學(xué)公開月家長(zhǎng)代表，抽到的家長(zhǎng)請(qǐng)會(huì)后到MS楊處填寫信息資料。參加過(guò)的家長(zhǎng)不再參與抽簽。

男：進(jìn)行第六項(xiàng)，共讀《假期安全公約》，請(qǐng)爸爸媽媽們仔細(xì)閱讀，并在回執(zhí)單上簽字，上交。

女：請(qǐng)還沒有結(jié)清本學(xué)期藥費(fèi)的家長(zhǎng)：

會(huì)后到MS楊處結(jié)算藥費(fèi)。

男：進(jìn)行第七項(xiàng)，關(guān)于第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)——學(xué)生才藝大賽的通知

為豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，特舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝大賽。

女：參加對(duì)象：小學(xué)一至四年級(jí)全體學(xué)生。

參賽要求：以學(xué)生自愿報(bào)名為主，可自由組合，節(jié)目形式不限，包括聲樂，器樂，舞蹈，小品，相聲，魔術(shù)，朗誦，武術(shù)等各種藝術(shù)形式。

男：具體要求：

（一）、聲樂類：

1、形式不限，獨(dú)唱，對(duì)唱，合唱（不超過(guò)6人）均可。

2、選手自選歌曲，內(nèi)容適合學(xué)生，時(shí)間限制在5分鐘，自己準(zhǔn)備伴奏音樂。

女：

（二）、器樂類：

1、中西樂器均可參加。

2、選手自選樂曲，除鋼琴外其它樂器自備。

3、時(shí)間限制在5分鐘。

（三）、舞蹈類：

1、作品內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生。

2、形式不限，獨(dú)舞，群舞，雙人舞均可。

3、選手自己準(zhǔn)備伴奏音樂。

男：親愛的同學(xué)們，一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，四年級(jí)第一學(xué)期的求知旅程又停泊在新的驛站。

女：暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。男：勝不驕，敗不餒，是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

女：在此，希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)我們走上成功的道路，每位同都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期。

（合）：親愛的的爸爸、媽媽們，老師們，同學(xué)們：四年級(jí)（1）班期末結(jié)業(yè)式到此結(jié)束！

女：在此，祝愿大家在新的一年身體健康，萬(wàn)事如意！

男：祝愿所有的家庭幸福美滿！最后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把凳子搬到在桌子上，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！

第五篇：結(jié)業(yè)式主持詞

蔡各莊小學(xué)結(jié)業(yè)式程序

１.校長(zhǎng)講話 ２.法制副校長(zhǎng)講話

３.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀假期活動(dòng)計(jì)劃。4.各班整隊(duì)帶回，布置班級(jí)作業(yè)。

2013.7

2013暑假結(jié)業(yè)式主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)順利完成，首先我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)第一線上兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的全體老師致以衷心的感謝！向在本學(xué)期取得思想、學(xué)業(yè)進(jìn)步的全體同學(xué)表示衷心祝賀！經(jīng)歷了一學(xué)期的辛勤耕耘和不懈努力，我們滿載著收獲的果實(shí)，滿載著體驗(yàn)的欣喜與快樂，即將走進(jìn)愉快、充實(shí)而有意義的暑假?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，每一名同學(xué)都有所獲，每位老師也有所得。下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一總結(jié)：

1、在區(qū)教育局組織開展的“學(xué)雷鋒 做有道德的人”系列征文活動(dòng)中，我校五二班王詩(shī)琪、五一班蘇云舸分別獲得大賽二等獎(jiǎng)，李雨含同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)比賽獲得三等獎(jiǎng)。其他各班也開展了各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，六年級(jí)開展了主題征文活動(dòng)，五一班開展了互幫學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年活動(dòng)，一二班開展了清除校園雜草活動(dòng)，一一班開展了健身運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年活動(dòng)。一時(shí)間，全校掀起了學(xué)雷鋒爭(zhēng)四好的高潮。

2、在河北省第二十八屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中，六年級(jí)楊志男、三年級(jí)王楓淇、五一班馮匯分別獲得大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3、在市教育局組織的“陽(yáng)光讀書會(huì)”公益捐書活動(dòng)中，全體隊(duì)員參加“閱讀好書 將愛傳遞”，共捐書800余本。在這項(xiàng)活動(dòng)中，全體學(xué)生將讀書活動(dòng)真正融入到自己的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的愛書、讀書、用書的好習(xí)慣的同時(shí)，也奉獻(xiàn)了愛心。

4、在北戴河區(qū)中小學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，六年級(jí)施曉妍、五一班蘇云舸獲得大賽三等獎(jiǎng)；

5、在北戴河區(qū)青少年創(chuàng)新科技大賽活動(dòng)中，六年級(jí)的唐嘉良、李佳寧分別獲得信息技術(shù)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，五一班張宇豪獲得三等獎(jiǎng)，三年級(jí)蘇佳怡獲得 三等獎(jiǎng)，本學(xué)期的值周檢查當(dāng)中，班級(jí)衛(wèi)生狀況保持最好的是五一班，五二班、六年級(jí)緊隨其后，希望下學(xué)期各班能有更大提高，創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境清新、氛圍向上的良好班集體！

本學(xué)期的教育教學(xué)工作到此已經(jīng)告一段落，接下來(lái)是兩個(gè)月的假期生活。為過(guò)一個(gè)有充實(shí)、有意義的暑假，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、每位同學(xué)要制定一個(gè)暑假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自救本領(lǐng)。自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。出行及獨(dú)自在家時(shí)注意防火、防水、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的坑塘、海邊玩耍。在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)，不看不聽不健康的書籍、音像制品、電話信息。

3、繼續(xù)落實(shí)“五個(gè)一”，即學(xué)會(huì)一種家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，閱讀一本愛國(guó)主義教育的圖書，參加一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。

4、開學(xué)后，3—5年級(jí)每班上交6份精品讀書手抄報(bào)。

5、開學(xué)報(bào)到時(shí)間安排：

教職工于8月29日上午8點(diǎn)報(bào)到，學(xué)生于8月31日上午8點(diǎn)報(bào)到，9月2日正式上課。

以上就是暑假安排及主要活動(dòng)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。結(jié)業(yè)式結(jié)束后，請(qǐng)各班班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。各班主任老師將本班的鑰匙上交一把到總務(wù)處。最后預(yù)祝老師和同學(xué)們假期愉快。