第一篇:給幼兒園的表揚(yáng)信
尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始,我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班,三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長(zhǎng)真的有說不出的感激??吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來,陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)?,還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長(zhǎng)我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神,何況老師帶了二、三個(gè)孩子?來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團(tuán)結(jié)友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的、暖暖的。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng),每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,而且評(píng)委都是班里的小朋友,可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng),除教育教學(xué)任務(wù)外,老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在,每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師!尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長(zhǎng)的良師益友,每當(dāng)我們遇到孩子的難題,都會(huì)跟張老師溝通,張老師都會(huì)給出一些好的建議,幫助我們解決問題。
真正了解孩子才能真正愛孩子,經(jīng)常都有家長(zhǎng)問孩子:‘你們老師好嗎,對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說:”好,真的很好,對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí),簡(jiǎn)單的一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無私的愛,已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛,老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出,源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。
老師總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半的時(shí)間過去了,作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng),再一次向您們道一聲: 辛苦了!
第二篇:給幼兒園表揚(yáng)信
給幼兒園表揚(yáng)信15篇
給幼兒園表揚(yáng)信1
XXX:
在這春暖花開的季節(jié),我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮淼?,現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應(yīng)的這么快,各方面表現(xiàn)的這么好,我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo),我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切,你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說實(shí)話,給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,一直比較糾結(jié),珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn),與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛護(hù)珊珊的老師、園長(zhǎng)、小朋友深表謝意?。?!
最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì)耐心的與我們家長(zhǎng)溝通,針對(duì)孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說,我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì)做幾道題,在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣,我想這對(duì)孩子是受益終生的。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!
每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子,就覺得她們?cè)谌松淖畛蹼A段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果,會(huì)贏得越來越多人的尊敬,你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會(huì)更好!
xx媽媽
20xx年3月22日
給幼兒園表揚(yáng)信2
園長(zhǎng):
你們好!
每當(dāng)沒有事的時(shí)候我就會(huì)不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸.你可知道,一個(gè)好的網(wǎng)站對(duì)于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請(qǐng)了專人來做這個(gè)網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?
從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長(zhǎng)不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視.如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長(zhǎng)的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺(tái),讓家長(zhǎng)有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長(zhǎng)大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班x同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉
著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),高高興興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信4
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了?!背运幘透辉谠捪铝?,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩??吹綈蹛壑鲃?dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家??吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
給幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
首先,祝你們身體健康!天天開心!
假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的XX寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望XX在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí),你會(huì)說:“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的?!?跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來XX已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)閄X養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,希望XX寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。XX,加油!加油哦!
XX的媽媽
給幼兒園表揚(yáng)信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子____的家長(zhǎng),我孩子就讀于____班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感____的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
給幼兒園表揚(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是貴園小一班劉欣悅的家長(zhǎng)。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間,從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。
在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),自己穿衣、自己吃飯,還會(huì)自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(zhǎng),看到媽媽工作累了,會(huì)走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會(huì)先給爺爺、奶奶一份,還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問好、再見。
孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!
在這里也提前祝老師們:
身體健康!圣誕快樂!新年快樂!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信8
親愛的xx寶貝:
你好,爸爸媽媽覺得你是個(gè)值得表揚(yáng)和表揚(yáng)的好孩子,很聽話。下面爸爸媽媽會(huì)來夸你:
第一,你適應(yīng)能力很強(qiáng)。今年因?yàn)楣ぷ鳎职职涯戕D(zhuǎn)到了新的幼兒園。爸爸媽媽怕你不適應(yīng)新環(huán)境。我沒想到你在新學(xué)校的第一天就習(xí)慣了。你不哭,不鬧,和剛認(rèn)識(shí)的孩子一起玩。現(xiàn)在我回家后會(huì)和父母談?wù)?我在學(xué)校過得很愉快。,&我遇到了34個(gè)好朋友。,&我愛我的太陽島。這樣的話,還要和爸爸媽媽分享在學(xué)校發(fā)生的事情。這說明你經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)深深愛上了這個(gè)學(xué)校,也證明你的適應(yīng)能力很強(qiáng)。這是爸爸媽媽夸你的第一點(diǎn)。
第二,你很樂意分享。你非常愿意和孩子分享你的玩具和食物。你會(huì)提醒你媽媽準(zhǔn)備好食物在學(xué)校和孩子們分享。這是個(gè)好習(xí)慣。我們要先對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)我們好。你有一顆分享的心。這是爸爸媽媽夸你的第二點(diǎn)。
第三,你和父母的溝通非常積極?,F(xiàn)在每天從幼兒園回來,都會(huì)主動(dòng)跟爸爸媽媽說幼兒園發(fā)生的事情,說孩子,說今天在學(xué)校學(xué)到的東西,做的事情。只有通過你的描述,你的父母才能知道你在學(xué)校有多開心。這是你父母夸你的第三點(diǎn)。
第四,你的自理能力提高了?,F(xiàn)在你可能做了什么,變得懂事了。你可以做一些力所能及的事情。你穿褲子穿鞋,你學(xué)會(huì)了衛(wèi)生。你刷牙,洗澡。這是爸爸媽媽夸你的第四點(diǎn)。
親愛的寶貝,你還有很多優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信。希望我們可愛的寶寶天天開心快樂!
一點(diǎn)一點(diǎn)的,沒有學(xué)校里有愛心有耐心有責(zé)任心的老師,孩子是無法改變和提高的。衷心感謝王先生、黃先生、鄭先生的辛勤工作。你的努力提高了孩子們的能力。謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信9
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信10
尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始,我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班,三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長(zhǎng)真的有說不出的感激??吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來,陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)?,還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長(zhǎng)我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神,何況老師帶了二、三個(gè)孩子?來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團(tuán)結(jié)友愛??吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園,回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的'兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的、暖暖的。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng),每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,而且評(píng)委都是班里的小朋友,可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng),除教育教學(xué)任務(wù)外,老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在,每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長(zhǎng)的良師益友,每當(dāng)我們遇到孩子的難題,都會(huì)跟張老師溝通,張老師都會(huì)給出一些好的建議,幫助我們解決問題。
真正了解孩子才能真正愛孩子,經(jīng)常都有家長(zhǎng)問孩子:‘你們老師好嗎,對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說:”好,真的很好,對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí),簡(jiǎn)單的一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無私的愛,已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛,老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出,源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。
老師總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半的時(shí)間過去了,作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng), 再一次向您們道一聲: 辛苦了!
XXX
日期:
給幼兒園表揚(yáng)信11
尊敬的小二班班老師:
你們好!
我是孫婭婷的家長(zhǎng),婭婷到學(xué)校小半年已經(jīng)有一個(gè)月有余。首先衷心感謝各位老師對(duì)孩子的悉心照顧何精心呵護(hù)!
因?yàn)槲覀兌际请p職工,之前,婭婷一直由她姥姥帶著,孩子比較任性,嬌慣,我們擔(dān)心孩子到幼兒園后會(huì)不聽管教,甚至哭鬧。
但自從婭婷進(jìn)入幼兒園之后,我的所有顧慮都打消了。在你們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子慢慢地就像變了個(gè)人一樣,突然感覺長(zhǎng)大懂事了許多:
比如:說話經(jīng)常用“謝謝你好不客氣”的文明用語,也會(huì)普通話,學(xué)會(huì)了自己上廁所,自己穿褲子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,孩子也主動(dòng)幫著我們干家務(wù)任性的脾氣收斂了許多,做什么事情也有耐心了。
對(duì)于婭婷發(fā)生的變化,每一次小小的進(jìn)步我們都很驚喜這離不開你們正確的教育,離不開你們?nèi)诵曰墓芾怼?/p>
相信,有你們的良好教育,有我們做家長(zhǎng)的全力配合,孩子定會(huì)快樂茁壯地成長(zhǎng),成為父母眼中的好孩子,成為老師眼中的好學(xué)生!
最后再次感謝各位老師對(duì)孩子兢兢業(yè)業(yè),無微不至的辛勤栽培,謝謝你們!你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信12
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個(gè)月了,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?,談下切身感受?從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信13
尊敬的巴渝幼兒園園長(zhǎng)和老師:
大家好!
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。西南大學(xué)教育系08級(jí)6名學(xué)前班學(xué)生,在巴渝幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近4個(gè)月。自從20xx年9月6日來到巴渝幼兒園,我們就參與了緊張而充實(shí)的幼兒園實(shí)踐生活,融入了巴渝幼兒園的生活。
回顧這一點(diǎn),我們要感謝巴渝幼兒園對(duì)我們的精心安排:在學(xué)習(xí)上,我們安排了六位優(yōu)秀的導(dǎo)師,他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的處事風(fēng)格,以及專業(yè)成為共鳴的信念,都銘刻在我們心中;在工作中,我們可以參加幼兒園的所有活動(dòng),獲得盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì);在生活中,幼兒園為我們提供了良好的住宿環(huán)境。在主任和老師的關(guān)心、支持和幫助下,我們的實(shí)習(xí)可以有條不紊地進(jìn)行,最終順利完成。
實(shí)習(xí)期間,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們的教學(xué)能力有了很大的提高。同時(shí),通過豐富的實(shí)踐,我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能也有了很大的提高。這里簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我們的實(shí)習(xí)結(jié)果:在觀摩課的半天活動(dòng)階段,我們初步熟悉了幼兒園的一天作息;在組織餐前游戲階段,對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有初步了解,熟悉各種游戲的特點(diǎn);集中教育組織階段,集中精力突破各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué),在實(shí)踐中了解五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn);在組織戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)階段,不怕困難,大膽嘗試,掌握兒童體育活動(dòng)的特點(diǎn),組織兒童有效開展戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng);在半天的活動(dòng)階段,我們不僅注重突破以往實(shí)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),還注重克服自己優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外,我們還積極參加班級(jí)的各種大型活動(dòng),如活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)建、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和新年晚會(huì)活動(dòng)等。在每次活動(dòng)中,我們都積極地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)俅沃孕母兄x巴渝幼兒園全體工作人員給予我們的充分信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì),感謝園長(zhǎng)為我們搭建的平臺(tái),感謝導(dǎo)師們的家長(zhǎng)關(guān)懷和手把手的指導(dǎo)講解,在短時(shí)間內(nèi)大大提高了我們的教學(xué)技能。所有實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地對(duì)主任和講師說:“謝謝你們!”。在你的花園里練習(xí)是我們的榮幸。這段時(shí)間在幼兒園的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)成為我們職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富,讓我們無論身在何處都能堅(jiān)守信念,讓我們的專業(yè)成為我們終身學(xué)習(xí)的追求。
最后,祝主任和全體教職工幸福安康!祝豬年好運(yùn)!也祝巴蜀幼兒園小朋友:健康快樂每一天!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信14
我是小三班孩子xx的家長(zhǎng),回想xx剛上幼兒園時(shí),小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小xx的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長(zhǎng)大懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長(zhǎng)看。
小xx的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,xx和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小xx在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小xx又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小xx不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表揚(yáng)一個(gè)!
到了晚上,xx在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì),奶奶飯也做好了,“xx吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?!班?.....音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍?!闭f著小xx便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會(huì)就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個(gè)。
xx這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小xx表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?,只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小xx突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對(duì),還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小xx依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動(dòng)安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,xx真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!
xx寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
此致
敬禮!
給幼兒園表揚(yáng)信15
親愛的園長(zhǎng):
您好!
我是你們大班xx孩子的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子們,對(duì)你們園里所有的老師說:辛苦了!新年快樂,感謝你為孩子所做的一切!
思曼入園三年以來,在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們變得像變了一個(gè)人。突然,他們長(zhǎng)大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會(huì)對(duì)孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得,大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和藹,很認(rèn)真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆?。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
xxx
xxx年xx月xx日
第三篇:給幼兒園表揚(yáng)信
給幼兒園表揚(yáng)信1
親愛的老師們:
您們好!
這是媽媽寫給一封表揚(yáng)信。在xx幼兒園里,已經(jīng)度過將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下,她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂能干的優(yōu)秀寶寶。
以前見到熟人,不太愛說話?,F(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下,見到爸爸媽媽的朋友會(huì)主動(dòng)問好,每天上學(xué)會(huì)和老師、小朋友們問“早上好”,放學(xué)也會(huì)主動(dòng)和老師、小朋友們說再見,盡管聲音不是很大,但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。
有一次,爸爸手被割破了,看到后馬上找來創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯,看到媽媽收拾碗筷,主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生,會(huì)跑過去幫奶奶扶椅子,還告訴奶奶小心一點(diǎn)別摔著;有好吃的東西也會(huì)和大家分享。
希望在老師的帶領(lǐng)下,能和小朋友們親密接觸,成為親密無間的好朋友,在xx幼兒園這個(gè)大家庭中,健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!
xxx
你好!我是媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天??吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當(dāng)寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表揚(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。
第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;
第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì)自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了??吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。
媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
xxxx
給幼兒園表揚(yáng)信2
尊敬的XX老師:
您們好!我是xx媽媽。
在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)關(guān)懷和幫助,是一個(gè)非常開朗的孩子。
但離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂的成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。
xx老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),xx老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂。
上次開公開課時(shí),xx老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次中午睡覺時(shí)來不及,小便拉到褲子上了,xx老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
此致
敬禮!
家長(zhǎng):
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信3
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在這里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩,扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛浸潤(rùn)中快樂成長(zhǎng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過我一樣的憂慮,孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng),也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗€不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(zhǎng)大了,也終究要離開整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
給幼兒園表揚(yáng)信4
親愛的父母:
您好!
臨近新年,我們四位老師提前向xx班的家長(zhǎng)表達(dá)新年祝福,感謝他們對(duì)我們這學(xué)期工作的理解和支持!祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能!
在此,我還要感謝我們班的家長(zhǎng)們,為他們的孩子做了這么漂亮的衣服,讓我們的時(shí)裝秀有了獨(dú)特的風(fēng)格。你的創(chuàng)意和精湛的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的目光。我們xx班的家長(zhǎng)最好!
這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶了很多裝飾品,讓我們班的教室有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)那天,我們班的家長(zhǎng),媽媽xx,媽媽xx,媽媽xx,給孩子們帶了很多禮物,參加了我們的孩子們的活動(dòng),讓孩子們的活動(dòng)更加活潑多彩。
孩子們?cè)诎嗌系倪M(jìn)步和成績(jī)也與父母的積極合作和支持密切相關(guān)。沒有您的熱情參與,沒有您對(duì)孩子的正確引導(dǎo),沒有您對(duì)我們工作的慷慨理解和寬容,我們的工作就無法開展。在此,我代表xx班全體老師,對(duì)家長(zhǎng)說:“謝謝!”希望大家在以后的工作中繼續(xù)支持我們!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的XX老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼X班X老師的衷心感謝!
我的女兒XX自從進(jìn)入貴園后在X班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是XX入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。XX在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到XX在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XX班XX家長(zhǎng)
XX年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信6
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一轉(zhuǎn)眼真快,在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了。在這一年里我看到了老師對(duì)他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長(zhǎng)為知道幫助大人做家務(wù),和小朋友和睦相處的好孩子。雖然有時(shí)候還是很調(diào)皮。
記得開始送他上幼兒園時(shí),真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,他的飲食起居都是由我負(fù)責(zé)從來沒有離開過我,就連他爸爸看著我出去一會(huì)兒我都不放心,就怕他不適應(yīng)沒有我的生活,希望你們能夠理解做父母的心情。
我開始準(zhǔn)備著適應(yīng)著離開他的時(shí)間,老師們給了我更多的信息。記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進(jìn)了班。我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強(qiáng),可是回到家我的心一直安定不下來。中午練飯都不想吃,只想著孩子是不是在吃飯,他有沒有苦呀?正在想著電話響了,一節(jié)電話一聽是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問什么是好。只聽老師說是媽媽嗎,自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來。聽著老師慢慢的和我講著從早上一直玩的很開心沒有哭鬧,吃飯也很香,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。我的心終于放了下來。老師又說他睡覺時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿,哭了一會(huì)兒,但是老師有抱著他哄著了,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了,我頭一次離開孩子,這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(zhǎng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了??吹胶⒆油鎯旱倪@么開心,吃的這么香,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們。也替孩子高高興遇到了有愛心,耐心的老師。
隨后的日子里,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來,心也就逐漸的放松了。過了些日子就開始為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,不想這么小酒教他識(shí)字學(xué)習(xí),只是想讓他開心的玩,可是也要學(xué)些禮貌的東西,很矛盾。一聽到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字,還會(huì)數(shù)數(shù)了從一到十,和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì)的分享,在家里還很樂意幫我收拾桌。我心里特高興,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時(shí)候估計(jì)他也在學(xué)。至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學(xué)的也沒有壓力,玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的。
就這樣開心的由托班升的了小班,他自己也很高興當(dāng)了哥哥。這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了。在家也不聽我話了,在學(xué)校也讓老師覺得開始不老實(shí)了。當(dāng)然我相信老師會(huì)有方面和耐心讓他聽話了,可是在家里我這么辦呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大。一天老師主動(dòng)找到了我,輕松的和我談話,并教我試著改變我強(qiáng)硬的教育態(tài)度,和老師配合來幫助這棵小樹長(zhǎng)好。我自己也找個(gè)好辦法,來對(duì)他懲罰兼顧,還是有些作用的。一天我對(duì)他說,你總是不聽老師的話,我覺得老師很不開心。我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開心,我就把她們帶走,帶她們出去玩,她們就開心了。這是孩子馬上就急了大聲的說不行,她們是我老師不是你的。雖然他大聲對(duì)我喊叫,我可并么有生氣,相反我很高興,說明孩子你不來愛她們的老師了。
有一次醒來對(duì)我說,夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,劉老師跟她們一起看書。我就說,我聽到你睡覺的時(shí)候笑了,原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,拿我在那呢?他很認(rèn)真的說,沒有你,快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,不能當(dāng)遲到大王!我有些失落了,看來媽媽不重要了,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。不過離職一些我當(dāng)然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,他的老師和同學(xué)們。我也更加堅(jiān)定了我的選擇,這個(gè)幼兒園我喜歡!
此致
敬禮
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信7
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的.好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! ×班xx家長(zhǎng)
家長(zhǎng):
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信8
XXXX:
我們班教室的門鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著電動(dòng)車來到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門鎖。
只見孫伯伯一會(huì)用改錐起,一會(huì)用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì)兒就把門鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門,安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達(dá)給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級(jí)排憂解難,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!
XX
XXXX年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信9
我是小三班孩子梓墨的家長(zhǎng),回想梓墨剛上幼兒園時(shí),小疽伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小梓墨的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長(zhǎng)大懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長(zhǎng)看。
小梓墨的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”。嗯,小梓墨不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表揚(yáng)一個(gè)!
到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì),奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢。音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍?!闭f著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小疽伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會(huì)就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個(gè)。
梓墨這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?,只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小梓墨突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小疽伙都能樂觀面對(duì),還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮。爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動(dòng)安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!
梓墨寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信10
致尊敬的xx班全體老師
時(shí)間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生
中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸福快樂。
此致
敬禮!
家長(zhǎng):
日期:
給幼兒園表揚(yáng)信11
首先要真誠(chéng),感謝老師的照顧,生活上和學(xué)習(xí)上都可以提及。另外可以孩子的口吻寫,特別容易親近。第三,避免客套。
最重要是真情實(shí)感的流露,不能做作。圍繞老師對(duì)孩子的教導(dǎo)來寫,感謝老師但不要讓人有奉承的感覺??梢灾赋龊⒆拥牟蛔阋郧罄蠋煹睦斫夂徒窈蟮睦^續(xù)教導(dǎo)。其實(shí)老師能夠收到一封感謝信,無論寫的多少,寫得好壞,都會(huì)很高興,很感動(dòng)的......
孩女一個(gè)多月的長(zhǎng)兒園生活,讓我感到很多.寶寶是一個(gè)調(diào)皮、膽大、不怕生的孩女,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、權(quán)利心關(guān)心他、敬服他,用鼓勵(lì)、欣賞、參取等教誨方式協(xié)幫他,把愛滲透到寶寶長(zhǎng)小的內(nèi)心.現(xiàn)如今,每天去長(zhǎng)兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假預(yù)先,也沒無出現(xiàn)反復(fù)的狀況)做為家長(zhǎng),咱們深刻領(lǐng)會(huì)孩女的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照當(dāng)和教誨分不開的,心外謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的老師們.
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你們好!咱們是寶寶的怙恃.孩女正在聞裕順長(zhǎng)兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,正在那段日女里,咱們的孩女能夠基本順當(dāng)長(zhǎng)兒園生活,各方面都無了不少的進(jìn)步,那是咱們一家人最感慶幸的事.十分謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩女愛心、關(guān)心、辛勞的教誨和協(xié)幫.
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尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!您們辛苦了!
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng),從 XX年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的??磥砦业膿?dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!
祝愿老師們身體健康!工作順利!
祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!
敬禮
此致
給幼兒園表揚(yáng)信12
尊敬的XX老師:
您們好!
我是XXX的媽媽,XX在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)XX的關(guān)懷和幫助。
XX是一個(gè)非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂的成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自XX初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),X老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂。
上次開公開課時(shí),X老師累病了,帶病踞持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次XX中午睡覺時(shí)來不及,小便拉到褲子上了,X老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過XX的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
此致
敬禮!
給幼兒園表揚(yáng)信13
尊敬的xx班全體老師:
您好!
時(shí)間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生
中最寶貴的財(cái)富,你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸??鞓?。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子夢(mèng)婷家長(zhǎng),我的女兒就讀于貴園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋。
經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病。
但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。
孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。
因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
給幼兒園表揚(yáng)信15
尊敬的xx老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
x班xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
第四篇:給幼兒園表揚(yáng)信
給幼兒園表揚(yáng)信
給幼兒園表揚(yáng)信1
親愛的幼兒園老師:
大家好!我是xxx(你孩子的名字)的媽媽,孩子現(xiàn)在x歲,寶寶xxx上幼兒園一年了。在過去的一年里,由于幼兒園老師的精心照顧,我的孩子們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。我孩子的智力成長(zhǎng)和自理能力都有了很大的進(jìn)步,這讓我覺得很幸福。在此,我非常感謝導(dǎo)演對(duì)我孩子的深切關(guān)懷和辛勤教育。
一直很擔(dān)心孩子在幼兒園得不到很好的照顧,怕孩子在幼兒園生活不好。因?yàn)楦改脯F(xiàn)在為孩子付出了很多努力,每個(gè)父母都希望孩子接受良好的教育。經(jīng)過幾方面的考慮,我們選擇了xx幼兒園,似乎是一個(gè)正確的選擇。在兒子一年的小班學(xué)習(xí)期間,我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,行為端正,懂得分享。過去的一些壞習(xí)慣已經(jīng)改變了很多。在學(xué)習(xí)上,我孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng)。以前是沒有這個(gè)要求的。孩子們很淘氣,拒絕專心看書?,F(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)看書,經(jīng)常讓我們爸媽給他講故事。有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他會(huì)認(rèn)真聽。
我家寶寶的生活習(xí)慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養(yǎng)了我孩子的飲食習(xí)慣。xx(寶寶的名字)以前挑食,不喜歡,根本不吃?,F(xiàn)在他什么都吃。另外,園內(nèi)食物搭配合理,今年寶寶身高的增長(zhǎng)也比較理想。生活中,寶寶更加注重衛(wèi)生,自理能力大大提高。有時(shí)候他可以自己吃飯,自己脫鞋脫褲。在語言方面,寶寶也有很大進(jìn)步。放學(xué)回家后,他經(jīng)常想看幼兒園學(xué)習(xí)光盤,用光盤學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的語言;聽兒歌的時(shí)候經(jīng)常跟著唱(雖然唱的不好),跟著跳。他們也可以贊美父母在幼兒園學(xué)的兒童歌舞。
在這一年里,我們的父母被孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步深深地感動(dòng)了。把孩子交給你們這些有愛心,有耐心,有責(zé)任心的老師,我覺得很放心。在此,作為孩子的母親,我衷心感謝幼兒園的xx老師,感謝所有教育、關(guān)心、幫助過寶寶的老師,感謝主任的辛苦。你已經(jīng)很努力了!作為家長(zhǎng),我沒有更多華麗的詞藻來表達(dá)我的感激之情。只愿老師們有一顆真誠(chéng)感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福,平安一生。
再次對(duì)你說:老師!非常感謝!謝謝你們!
家長(zhǎng)致幼稚園的嘉許信8我是劉宇軒寶貝的父母。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)入園前什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩,懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事,自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們很高興,也真誠(chéng)地感謝老師們的努力。
特別是在這段時(shí)間里,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我們真的開始長(zhǎng)大了。例如,漱口以前是在父母的監(jiān)督下進(jìn)行的。現(xiàn)在起床就搬凳子漱口。他不僅注意自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)的時(shí)候他也可以拿兩把,父母也是看在眼里,喜歡在心里。
多多不僅是一個(gè)熱愛工作的好孩子,而且非常好學(xué)。每天晚上睡覺前,他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩、成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,通過不斷的學(xué)習(xí)來閱讀和提高自己。除此之外,他變得很有禮貌,遇到身邊的老師、同學(xué)、朋友都能主動(dòng)打招呼。我們知道,這些都離不開老師的關(guān)心和愛護(hù)。
總之,我們進(jìn)步很大,就不一一舉例了。希望在老師的指導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),和每一個(gè)孩子都好好相處,做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信2
尊敬的xxxx幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。
之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有?,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。
經(jīng)過我多方的打聽,家長(zhǎng)們對(duì)xxxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。
雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺到了他的很大變化。
每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。
在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。
他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。
現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。
”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
XXX
20xx年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信3
X園長(zhǎng):
您好!
我是大一班XX的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師XX老師,XX老師和X老師。
說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子XX是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任XX老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向X老師了解情況的時(shí)候,XX老師不僅能記住XX的名字,而且能講XX的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像XX這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但XX老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,XX老師在給我分析完XX的性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問X老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,X老師很爽快地說,“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是XX老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!
我覺得XX老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!X霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是XX老師和X霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
英語老師X老師,也就是XX每天不離口的Nancy,是XX非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽XX回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僋ancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?,可是X老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的X老師,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!
所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,祝X園長(zhǎng)和老師們身體健康,工作順利!
大一班XX的媽媽
給幼兒園表揚(yáng)信4
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。在這里,讓我向教過xx的x老師、x老師和大班的x老師、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬千。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩了,與人交往變得禮貌大方了,作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!
四年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,大班的x老師和x老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂,使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,直到康復(fù)出院。
這封感謝信其實(shí)早該寫給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……
對(duì)您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長(zhǎng),我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),是你們?nèi)诵曰睦砟睿F(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn)!
最后,我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是向日葵班媽媽。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼孩子來到咱們這個(gè)幼兒園已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,孩子在一天天的變化,在一天天的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多事,看著孩子的這些變化,作為媽媽我很高興,也很感激!
孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時(shí),每天早上起床第一件事就問:“媽媽,今天星期幾呀?是不是星期五?”因?yàn)樗肋^了星期五就有兩天不用上學(xué)了,他討厭幼兒園??涩F(xiàn)在從來不問,每天高高興興去,開開心心的回來,在家里給我講幼兒園的事情…….看得出來他真心喜歡幼兒園,喜歡這個(gè)環(huán)境和老師,這讓我這個(gè)媽媽很放心。
孩子變得自立性強(qiáng)了,以前吃飯讓我喂,衣服、鞋子讓我穿,可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來動(dòng)手,你要幫他,他還不干呢,常掛在嘴邊的話就是:“自己的事情自己做”,作為媽媽我很欣慰,孩子邁出了他成長(zhǎng)的第一步。還有很多好習(xí)慣比如說:玩過玩具后放回原處,見了人很有禮貌,懂得與別人分享……看見孩子的這些變化,我很感激馮老師和周老師對(duì)孩子耐心而又正確的引導(dǎo),細(xì)心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班上時(shí),馮老師的電話家訪讓我記憶猶新,在電話中她給予孩子很客觀的評(píng)價(jià),讓我及時(shí)了解孩子在班上的進(jìn)步和不足。
寫信人:
時(shí)間:
給幼兒園表揚(yáng)信6
敬愛的小四班老師們:
您們好!
我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠(chéng)的道一聲感謝,送一份祝福,祝您們節(jié)日快樂,闔家幸福!您們辛苦了。
從8月17日到現(xiàn)在,近一個(gè)月的時(shí)間,陸續(xù)入學(xué)的小四班孩子們似乎長(zhǎng)大了。學(xué)著問好了、學(xué)著游戲了、學(xué)著排隊(duì)、也學(xué)著開始自理了。孩子們的每一個(gè)細(xì)小的變化,是家長(zhǎng)們最大的欣慰,卻是您們細(xì)心關(guān)愛和教導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較,作為家長(zhǎng)的我們卻往往因工作的或其他事情的耽誤,疏忽對(duì)孩子們系統(tǒng)、認(rèn)真、耐心的教導(dǎo),甚至是陪伴。我們有憾,所以我們真誠(chéng)感謝。
尤其是8月31日開學(xué)后的這段時(shí)間,24個(gè)孩子,3位“媽媽”,您們工作量突增不但沒有疏忽對(duì)任何一個(gè)孩子的照顧,反而讓孩子們更多想起您們,想起芒果班,想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時(shí)您們明媚的笑容,到晚上接孩子時(shí)看到您們疲憊的身影,作為家長(zhǎng)的我們深知其中辛苦,帶孩子不容易,帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師,大劉老師,還有蔡蔡老師……”。在這期間,其實(shí)白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門口窺探”的,可他們也被感動(dòng)了,細(xì)心的.照顧,溫暖的懷抱,柔軟的手帕紙,是您們擦掉了孩子們的眼淚,拭去了他們的害怕。到現(xiàn)在,孩子們真的已經(jīng)主動(dòng)問好了,回家要求自己吃飯,要求刷牙洗澡,也會(huì)背兒歌、會(huì)表演了。偶爾還很大人的來一句:“我是大孩子了”。我們欣慰,所以我們真誠(chéng)感謝。
在這么大的工作量的情況下,為了家長(zhǎng)們的一份安心,您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來,晚上下班后發(fā)出來;在群里面也會(huì)第一時(shí)間告知家長(zhǎng)孩子們的情況,與家長(zhǎng)耐心溝通,回答家長(zhǎng)們的各類問題;不時(shí)還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動(dòng)家訪……。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無怨無悔,卻從來不給我們?nèi)魏伪磉_(dá)感謝的機(jī)會(huì)。我們感動(dòng),所以我們真誠(chéng)感謝。
都常說“笑容掛在孩子的臉上,感激流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩”。今天我們終于親身體會(huì)。感謝您們用愛心、細(xì)心、耐心滋潤(rùn)著這群寶貝們,賜予他們更多的智慧,開啟了他們的心扉,照亮他們世界。再次感謝!
最后,恭祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師節(jié)日快樂!祝所有小朋友們健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
給幼兒園表揚(yáng)信7
各位老師好:
xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個(gè)大門關(guān)住,袖子彎一下?!狈旁谝录芾铩?/p>
特此表揚(yáng)
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信8
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班xxx小朋友的媽媽,我寫信表揚(yáng)的是徐梓晗小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)xxx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐梓晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)xxx說:“xxx,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信9
尊敬的xxxx幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班xxxx的媽媽,在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(xxxx)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有?,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,家長(zhǎng)們對(duì)xxxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝xxxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信10
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
桃李滿天下,雨露潤(rùn)春華!
我是貴園托一班的xxxxxx小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人,向xxxx部園長(zhǎng)xxxxxx老師,托一班xxxx老師、xxxxxx老師、xxxxxx老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動(dòng)!
因?yàn)閤xxxxx在貴園上過4期的親子班,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,xxxx老師、xxxxxx老師、xxxx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。
記得有次xxxxxx老師給我打了個(gè)電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說不出的感激,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!
xxxx老師還利用休息時(shí)間寫博客,公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。xxxx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。
xxxxxx入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會(huì)玩玩具,一會(huì)要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。現(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對(duì)顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用?,F(xiàn)在,會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享?!械姆N種,不勝枚舉,這都是xxxx托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝xxxx老師、xxxx老師、xxxxxx老師,想借這封信來表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
xxxxxx的家長(zhǎng)
20xx年xxxx月xxxx日
給幼兒園表揚(yáng)信11
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是大二班xx的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后,班主任x老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),在與她的交流中,雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與x老師和x老師的溝通,針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長(zhǎng)感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,體會(huì)到x老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說,x教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師,她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诤⒆觽兩砩?,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)x班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信12
貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來對(duì)我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來,我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,無私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表揚(yáng)貴校07幼教班學(xué)生蘇依水、田會(huì)、肖祎!
謝謝老師的培養(yǎng),由于時(shí)間緊,寫的倉(cāng)促,望見諒!
唐山市第一幼兒園中三辦全體老師
此致
敬禮!
大班xxx父親
日期:xxx
給幼兒園表揚(yáng)信13
尊敬的xx老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
給幼兒園表揚(yáng)信14
首先要真誠(chéng),感謝老師的照顧,生活上和學(xué)習(xí)上都可以提及。另外可以孩子的口吻寫,特別容易親近。第三,避免客套。
最重要是真情實(shí)感的流露,不能做作。圍繞老師對(duì)孩子的教導(dǎo)來寫,感謝老師但不要讓人有奉承的感覺??梢灾赋龊⒆拥牟蛔阋郧罄蠋煹睦斫夂徒窈蟮睦^續(xù)教導(dǎo)。其實(shí)老師能夠收到一封感謝信,無論寫的多少,寫得好壞,都會(huì)很高興,很感動(dòng)的......
孩女一個(gè)多月的長(zhǎng)兒園生活,讓我感到很多.寶寶是一個(gè)調(diào)皮、膽大、不怕生的孩女,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、權(quán)利心關(guān)心他、敬服他,用鼓勵(lì)、欣賞、參取等教誨方式協(xié)幫他,把愛滲透到寶寶長(zhǎng)小的內(nèi)心.現(xiàn)如今,每天去長(zhǎng)兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假預(yù)先,也沒無出現(xiàn)反復(fù)的狀況)做為家長(zhǎng),咱們深刻領(lǐng)會(huì)孩女的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照當(dāng)和教誨分不開的,心外謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的老師們.
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你們好!咱們是寶寶的怙恃.孩女正在聞裕順長(zhǎng)兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,正在那段日女里,咱們的孩女能夠基本順當(dāng)長(zhǎng)兒園生活,各方面都無了不少的進(jìn)步,那是咱們一家人最感慶幸的事.十分謝謝沖動(dòng)聞裕順長(zhǎng)兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩女愛心、關(guān)心、辛勞的教誨和協(xié)幫.
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尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!您們辛苦了!
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng),從 XX年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。看來我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!
祝愿老師們身體健康!工作順利!
祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!
敬禮
此致
給幼兒園表揚(yáng)信15
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
×班xx家長(zhǎng)
二〇〇九年十二月三十一日
第五篇:給幼兒園表揚(yáng)信
給幼兒園表揚(yáng)信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班XX同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。XX入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),XX吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把XX送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉。
著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),高高興興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓XX茁壯成長(zhǎng)。
給幼兒園表揚(yáng)信2
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
首先,祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!
春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的琪琪寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望琪琪在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí),你會(huì)說:“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)殓麋黟B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。琪琪,加油!加油哦!
琪琪的媽媽
20xx、2、20
給幼兒園表揚(yáng)信3
王園長(zhǎng):
您好!我是中一班xx的媽媽,我的兒子xx從20xx年3月份上咱們幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,尤其是進(jìn)入平老師的班里以來,取得了很大的進(jìn)步!我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的感激之情真的是用語言無法表達(dá)的!我也是一名教師,做班主任工作十年了,深知教育工作的艱辛。所以我非常感激中一班三位老師對(duì)孩子的付出。
我的兒子xx,小小的時(shí)候就是個(gè)愛思考的孩子。大概四個(gè)月的時(shí)候,有一次我抱著他在小花園里乘涼,旁邊的一位媽媽說:“這么小的小孩,還皺著眉頭想問題呢!是不是以后想當(dāng)思想家呀!”聽她這么一說,我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)xx的確愛觀察愛思考!等到他十一個(gè)月會(huì)說話時(shí),那“為什么”就無限多啊!身邊的事物都是他觀察思考提問的素材。記得四月份有一次我?guī)趶V場(chǎng)上練輪滑,他滑得挺認(rèn)真的,但過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著遠(yuǎn)處一輛正在修理的公交車。不出我所料,這一看,就看了將近一個(gè)小時(shí)。然后就開始提問,我要是答不上來,他就開始用自己的理解給我講了起來。
以上的愛觀察愛思考的例子數(shù)不勝數(shù),但另一方面表現(xiàn)為性格內(nèi)向膽小,這也是我當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心的問題。
我的孩子上托班的時(shí)候,是從三月份開始上的,比別的小朋友上得晚了半年,所以剛開始去有點(diǎn)兒不適應(yīng)環(huán)境,在班里就表現(xiàn)得很膽小,幾乎不說話,老師批評(píng)別的小朋友的時(shí)候他也會(huì)嚇得哭個(gè)不停。這樣的情況一直持續(xù)到上小班。當(dāng)時(shí)他們的老師總是對(duì)我說,xx是個(gè)愛思考認(rèn)真的孩子,就是膽子太小,太乖巧,上課不發(fā)言,自信心不足。
我和他爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)問題非常擔(dān)心,還有些茫然,不知如何做才能有所改善!當(dāng)時(shí)我就經(jīng)常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站的文章,看別的優(yōu)秀媽媽的博客,還買了好多育兒方面的書籍來讀,但我感到孩子還是沒有多大的進(jìn)步。
可是現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)變成一個(gè)愛說愛笑,非常懂禮貌非常有愛心,上課專心聽講積極發(fā)言的孩子了。
我覺得孩子性格變化的一個(gè)非常重要的原因,是他遇到的三個(gè)優(yōu)秀的老師。先說平老師,是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒教育工作者,有非常豐富的經(jīng)驗(yàn),每次與她交流都感覺受益匪淺。xx是上小班才遇到的平老師,當(dāng)時(shí)平老師就多次向我提到xx的內(nèi)向和缺乏自信的問題,就這個(gè)問題,我多次和平老師交流過,記得當(dāng)初剛剛認(rèn)識(shí)平老師的時(shí)候,每次我去幼兒園和平老師交流孩子的情況,平老師都會(huì)非常熱情非常細(xì)致地和我講他在幼兒園的表現(xiàn),有時(shí)候我們從6點(diǎn)多一直交流到7點(diǎn)多,我內(nèi)心里非常過意不去,平老師的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情況,她都不能按時(shí)下班。而平老師全然不顧這些,仍舊和我說著孩子的情況。記得剛開始每次和平老師交流的時(shí)候,平老師不僅告訴我我的孩子有哪些需要改進(jìn)的地方,而且同時(shí)還告訴我我應(yīng)該努力的方向,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)我的孩子,以及作為老師,她會(huì)如何去做,然后我和平老師在教育孩子的事情上共同努力!平老師還借給和送給我一些育兒方面的書籍。平老師為了與我們家長(zhǎng)多多交流,不僅在我們班的網(wǎng)站上給我們發(fā)了許多帖子,還在作業(yè)條的背面給我們寫孩子每天的表現(xiàn);還在她自己下班后給我打電話,和我交流孩子的情況,這電話一打就是半個(gè)多小時(shí)!如此這樣許多次,我的孩子在不知不覺中就進(jìn)步了。
在課堂上,平老師總是在她的細(xì)心耐心和鼓勵(lì)下教育孩子。她會(huì)專心地觀察每個(gè)孩子,然后根據(jù)情況來采取不同的措施。對(duì)于xx,她總是在他取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)xx在課堂上不敢舉手發(fā)言的時(shí)候,平老師都能夠從他的表情中看到他小小的內(nèi)心世界。這樣,xx小一班這個(gè)集體里感覺到了溫暖,在老師溫柔的鼓勵(lì)下,不斷地取得著進(jìn)步!
王老師,也是我非常喜歡的一個(gè)老師!這一年多的相處中,我經(jīng)常感動(dòng)于王老師為孩子所做的一切!在我心里,王老師是個(gè)非常單純可愛的姑娘。與家長(zhǎng)的交流也非常真誠(chéng),這讓我們感到很踏實(shí)!記得xx在幼兒園報(bào)的興趣班——架子鼓,一開始與英語課有沖突,孩子回來和我說起他不想因?yàn)樯霞茏庸亩⒄`了上英語課!我當(dāng)時(shí)也有些猶豫要不要向老師反映一下,因?yàn)槲蚁肜蠋熯@樣安排肯定也是迫不得已。最后我還是在晚上與王老師說了這件事,沒想到王老師非常細(xì)心,第二天和平老師商量后就把上架子鼓的時(shí)間和上英語課的時(shí)間錯(cuò)開了。還有一次,我的孩子由于生病沒來幼兒園落下了一節(jié)架子鼓課,王老師在xx來幼兒園之后又想辦法幫他補(bǔ)上了!當(dāng)我聽孩子回來告訴我這件事情的時(shí)候,我很感動(dòng)!老師們每天那么忙,要備課要上課要管孩子們的一切可能還要開會(huì)學(xué)習(xí)之類的,竟然還記得我的孩子落下的興趣班的課!
王老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子很關(guān)心,在生活上也是孩子非常信賴的一位老師!我經(jīng)常聽到xx回來說,王老師今天在他午睡期間起來尿尿的時(shí)候給他喂水了:王老師叫他不要大聲說話,這樣對(duì)嗓子不好:要不就是中午吃飯的時(shí)候王老師又給了他兩塊排骨,這些都是對(duì)他好等等!這么小的孩子都懂得這一點(diǎn),都是老師愛的滋潤(rùn)的結(jié)果??!
還有一次,我家xx和班里另一個(gè)小朋友發(fā)生了沖突,是孩子過了一段時(shí)間想起來才告訴我的。我第二天和王老師反映了這件事情,其實(shí)我想事情都過去那么長(zhǎng)時(shí)間了,再說小孩子之間發(fā)生沖突也是不可避免的。所以我也沒有想讓老師如何處理這件事。結(jié)果沒想到,王老師不僅將事情調(diào)查得很清楚,而且非常妥善地處理了這件事,從此以后我的孩子還和那個(gè)孩子成了好朋友!記得xx回來向我說起這件事時(shí)他說:“我看到王老師帶那個(gè)小朋友到辦公室去了。。。”我當(dāng)時(shí)又是一陣感動(dòng),我也是一名老師,我在批評(píng)我的學(xué)生時(shí),從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,畢竟每個(gè)孩子都有自尊??!
我想,我們做老師的,每天所做的,都算不上什么大事情,無非都是一些小的細(xì)節(jié)。但是要想每一天都把小的細(xì)節(jié)做好,那是多么不易呀!
我覺得xx的性格發(fā)生巨大飛躍是在6月底7月中旬這段時(shí)間。當(dāng)時(shí)幼兒園正在為學(xué)期末的匯報(bào)演出做準(zhǔn)備。這也正是我要說的,他們幼兒園我最欣賞的一點(diǎn)就是演出的時(shí)候每個(gè)班的小朋友必須全都有節(jié)目,也就是說每個(gè)小朋友都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。他們班的節(jié)目是《古詩文表演》。他們班的女孩子基本上都跳舞,男孩子則站在舞臺(tái)上做動(dòng)作和唱歌。xx由于一貫地認(rèn)真,被老師安排在第一排。后來我聽老師說,由于當(dāng)時(shí)每天練節(jié)目很辛苦,有些小朋友比較好動(dòng),不停地扭來扭去的,而xx呢,可以認(rèn)真做動(dòng)作很長(zhǎng)時(shí)間,所以在那段日子里,王老師不斷地表揚(yáng)xx,讓大家以xx為榜樣,xx當(dāng)然非常自豪了,這樣半個(gè)多月過去了,xx的自信心大大增強(qiáng)!變得愛說愛笑,特別愛笑,說話時(shí)總是面帶微笑!所以,直到現(xiàn)在我還認(rèn)為,孩子的性格是通過量的積累,積累到他排練節(jié)目的時(shí)候,終于達(dá)到了質(zhì)的飛躍!
我7月初去中國(guó)臺(tái)灣,中旬回來之后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的孩子活潑開朗愛說愛笑還很幽默!我的心里呀真是高興!
開學(xué)以后,遇到了新的英語老師安娜。安娜老師的英語基本功非常好,我感覺孩子在她的引導(dǎo)下學(xué)的英語很扎實(shí)。xx在上了幾節(jié)課之后就很喜歡linda了,“親其師信其道”啊!xx學(xué)習(xí)英語的熱情高漲。linda又抓住xx這個(gè)階段的特點(diǎn),不斷地表揚(yáng)鼓勵(lì)他,上課的時(shí)候讓他分角色上臺(tái)表演英語短劇,xx為了表演好,每天回家都認(rèn)真地聽錄音讀英語。Linda還在觀摩課的時(shí)候讓xx給她配課,xx為了表演好這個(gè)老師交給的任務(wù),周末兩天在家一直主動(dòng)練習(xí)!xx最愛看的一套書是《神奇校車》,里面有一個(gè)老師是弗瑞絲小姐,這個(gè)老師最大的特點(diǎn)就是把自己要交給孩子的知識(shí)都融入到生活中,或者她自設(shè)情景,孩子們都是懷著濃厚的興趣學(xué)習(xí)弗瑞絲小姐所教的知識(shí),而且在不知不覺中就學(xué)會(huì)了運(yùn)用。xx總是說:“我們的linda就是弗瑞絲小姐!”是啊,linda將英語課上得非常好,孩子們非常喜歡,自然就學(xué)得好了!如此這樣下來,xx的英語學(xué)習(xí)得到了良性發(fā)展!我周圍的朋友同事們問我,你們家xx的英語這么棒,是不是你教的???我笑著告訴他們,我?guī)缀鯖]有教一句,只是每天根據(jù)作業(yè)條上的內(nèi)容給他復(fù)習(xí)一下而已,關(guān)鍵是他們英語老師平時(shí)和他們交流的結(jié)果。
其實(shí)關(guān)于咱們幼兒園的英語學(xué)習(xí),我很感謝王園長(zhǎng),她有著先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn),使我們這個(gè)幼兒園成為西安是為數(shù)不多的“浸入式”英語的實(shí)驗(yàn)基地。我們學(xué)校語文教研組組長(zhǎng),幾年前因?yàn)楹⒆由嫌變簣@的事曾經(jīng)和王園長(zhǎng)交流過,她對(duì)王園長(zhǎng)的教育理念就非常地佩服!
以上是我對(duì)xx性格發(fā)生變化的一點(diǎn)反思,我覺得這些都是內(nèi)因加外因共同作用的結(jié)果,我相信,在老師們的關(guān)心愛護(hù)下,在我和他爸爸的共同努力下,我的xx一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)身心健康,陽光開朗的男孩!
此致
敬禮!
年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信4
尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)和老師們:
大家好!
我是點(diǎn)點(diǎn)班蘇的家長(zhǎng)。從20xx年9月6日開學(xué)典禮開始,小宰豪就在這里度過了兩個(gè)月的幸福時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,不僅增加了知識(shí),也理解了他們的愛。作為孩子的家長(zhǎng),我們非常感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們的愛、關(guān)心、辛苦教育和幫助。
回憶孩子剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),突然離開熟悉的環(huán)境,離開熟悉的老師和孩子,來到陌生的環(huán)境,那里沒有熟悉的老師和孩子,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的?我又一次以母親的身份,懷著忐忑的心情把小浩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天和第二天,孩子們覺得到處都是新鮮感,但他們沒有哭也沒有鬧!然而,在接下來的日子里,小宰豪每天早上都和我一起哭,直到我把孩子送到老師那里,轉(zhuǎn)身離開幼兒園。當(dāng)時(shí)我又想,是不是媽媽的心太硬了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是我確實(shí)給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只想給媽媽最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園硬件設(shè)施和師資力量最好。看來我的擔(dān)心是多余的。一班的老師以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任感關(guān)心他,以鼓勵(lì)、欣賞、參與等教育方式幫助他,從而把愛滲透到年輕英雄的幼小心靈中。
兩個(gè)月過去了,有時(shí)候郝子回家告訴我,老師教他們讀書。他還模仿老師的樣子,教我在家里識(shí)字掛圖上看書。有時(shí)候浩子回家給我背兒歌,一句一句教我媽??粗⒆右稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,別提有多開心了!孩子的這些變化,離不開老師的辛勤勞動(dòng)和諄諄教誨。一班的班級(jí)博客是我日常必看的頁面。一班的博客聲音豐富,圖片豐富,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過我的博客,看到了小宰豪在幼兒園的生活學(xué)習(xí)片段。他快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。我深深的感受到了孩子心智的改變和獨(dú)立自理能力的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,在教學(xué)之外更注重育人。有一次,小宰豪用玩具車不小心碰了我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小宰豪不僅對(duì)家人有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感情,也不會(huì)違背自己的意愿說一些不切實(shí)際的'話。這封感謝信應(yīng)該是很久以前寫給你的。這里真的是一封遲到的感謝信,是你給了我的英雄快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……我對(duì)你的感激會(huì)與日俱增。作為孩子們的家長(zhǎng),我要感謝丁老師、何老師、徐老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及為孩子們做了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜的老師們。謝謝你無私的奉獻(xiàn)和對(duì)孩子的奉獻(xiàn)。
祝實(shí)驗(yàn)幼兒園未來更加優(yōu)秀!
祝老師們身體健康!工作順利!
祝福你:桃李滿天下,春光四射!
Xxx郝父母
20xx年11月
給幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,
他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園表揚(yáng)信6
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
你們好!
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信7
尊敬的XX老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼X班X老師的衷心感謝!
我的女兒XX自從進(jìn)入貴園后在X班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是XX入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。XX在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到XX在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XX班XX家長(zhǎng)
XX年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信8
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表揚(yáng)、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了?!焙⒆?,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說:“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。”
親愛的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
給幼兒園表揚(yáng)信9
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是貴園月亮班x的家長(zhǎng),入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙x老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上xx點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。
趙x、丁x、陳x三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
給幼兒園表揚(yáng)信10
尊敬的xx老師:
我是xx的家長(zhǎng),從xx年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的??磥砦业膿?dān)心是多余的,xx一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。xx一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。xx一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理,對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信11
我是小三班孩子梓墨的家長(zhǎng),回想梓墨剛上幼兒園時(shí),小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小梓墨的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長(zhǎng)大懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長(zhǎng)看。
小梓墨的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表揚(yáng)一個(gè)!
到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì),奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?!班?.....音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍?!闭f著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會(huì)就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個(gè)。
梓墨這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?,只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小梓墨突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對(duì),還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動(dòng)安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!
梓墨寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
給幼兒園表揚(yáng)信12
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),X老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,X老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的X老師、默默無聞的X老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
XXX的家長(zhǎng)XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒園表揚(yáng)信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
兒童節(jié)快到了。首先對(duì)學(xué)校所有的孩子說:“兒童節(jié)快樂!”同時(shí),我要對(duì)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的辛勤工作和關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝。是你的教育和關(guān)愛讓孩子笑得燦爛,讓他們茁壯成長(zhǎng)。
三年前,我們一家三口來到荊門。第一件事就是給女兒找個(gè)幼兒園。經(jīng)過幾次選拔,豆豆注定要進(jìn)入商業(yè)幼兒園蒙臺(tái)梭利一班。到現(xiàn)在,我一直慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接孩子,我都發(fā)自內(nèi)心的感謝她的老師。孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣事。從她稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學(xué)習(xí)到生活,從自己的孩子到別人的孩子,對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷。正是老師的敬業(yè)精神和對(duì)生活的廣泛熱愛讓這些孩子感受到“當(dāng)他們的父母很忙,沒有時(shí)間照顧他們的時(shí)候。老師就像慈愛的母親”溫暖。作為父母,最幸福的是老師把孩子當(dāng)寶貝。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí),玩得很開心。我們父母對(duì)老師感激不盡。在此,我代表全家,向幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,真誠(chéng)地說聲謝謝。我真的很欣賞老師和孩子一起度過的幼兒園生活。是他們進(jìn)入社會(huì)的第一步,讓他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)孝順。
孩子總是要長(zhǎng)大的??吹蕉苟挂闲W(xué),我既高興又擔(dān)心。令人高興的是,孩子們長(zhǎng)大后可以學(xué)到更多的知識(shí)。擔(dān)心的是,進(jìn)入小學(xué)后,她會(huì)遇到幼兒園這么好的老師嗎?她會(huì)像幼兒園時(shí)一樣快樂嗎?每次她問孩子是否愿意繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),她都毫不猶豫地說“愿意”。但是,歲月跟不上孩子成長(zhǎng)的步伐,孩子不得不踏入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這一步看起來多么猶豫和不甘。豆豆下半年要回溫州上小學(xué)。我不知道是否還有機(jī)會(huì)再回來看你,但我相信豆豆不會(huì)忘記你。她會(huì)記得這個(gè)幼兒園,這里的老師,還有這個(gè)美好的童年時(shí)光。再次感謝莊園,感謝何遠(yuǎn),感謝xx老師,感謝x老師,感謝xx老師,感謝xx老師!感謝所有關(guān)心教育豆豆的老師們!再次祝所有的孩子六一快樂!
謝謝大家。
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表揚(yáng)信14
尊敬的xxx老師:
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝,
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
給幼兒園表揚(yáng)信15
寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過后,滿院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì)有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進(jìn)來,配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫(yī),保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復(fù)潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過掃落葉,體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團(tuán)結(jié),讓大家感受到無論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。
勞動(dòng)是美德,古人曾說”一屋不掃何以掃天下”,希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)齊心合力,互相幫助的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì)越來越好。
再次謝謝大家,你們辛苦啦。
表揚(yáng)人:
年月日