第一篇：參加社會實踐做小小義工

參加社會實踐 做小小義工

天津市南開區(qū)五馬路小學(xué)一年級一班 趙育維

放假前，老師給我們布置了一項社會實踐活動，要我們?nèi)バ^(qū)里做一次義工。

這個星期四，碰巧發(fā)現(xiàn)小區(qū)物業(yè)管理公司的幾名工作人員在樓下除草。我就去幫助他們拔草、打掃衛(wèi)生。一位正在打掃衛(wèi)生的老爺爺看見了，說：“小朋友，別弄臟了你的衣服，這是大人干的活兒，你去玩吧。再說，你沒有穿長衣服，有的草會扎腿的?！蔽艺f；“沒關(guān)系，老爺爺。您這么大年紀(jì)了，還勞動，我是年輕的，應(yīng)當(dāng)幫您做點兒事。”說著，我抱起了一大堆雜草。沒想到草里還有長滿了刺的樹枝，刺痛了我的胳膊。再看看我的腿，也被小枝劃了小口子。我才知道除草工人為什么要在炎熱的夏季里穿長褲工作了。炎熱的夏季里工作，又熱有累，老爺爺他們真是辛苦。

通過這次體驗，我了解到，以前我們看起來很簡單的事，真正去做時，才發(fā)現(xiàn)實際上是非常辛苦的。

小區(qū)里的道路經(jīng)過了打掃，變得干凈了許多。我每次路過這里，都感覺空氣是那么清新，花兒是那么美麗?？粗車囊徊菀荒?，我不禁感嘆：“生活真是太美好了！”。

第二篇：做義工的社會實踐報告

做義工的社會實踐報告

做義工的社會實踐報告

XX年8月3日至7日，來自吉首市白巖小學(xué)的八名優(yōu)秀貧困學(xué)子應(yīng)岳陽市清風(fēng)義工協(xié)會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風(fēng)義工協(xié)會、湘江清風(fēng)義工社、岳陽螢火蟲戶外俱樂部聯(lián)合舉辦。此次活動讓貧困山區(qū)的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在岳期間的五天內(nèi)，8名學(xué)子在清風(fēng)義工與愛心助學(xué)人士的陪同下先后參觀了岳陽樓、君山等景區(qū)，還在4日下午前往岳陽市福利院，并與那里的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經(jīng)歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的溫暖與關(guān)懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風(fēng)義工協(xié)會組織的現(xiàn)場孩子與貧困學(xué)子互動的游戲活動暨歡送晚會，并以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖小學(xué)的學(xué)子在清風(fēng)義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，XX年暑假吉首小學(xué)貧困學(xué)子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。

“清風(fēng)義工”于XX年9月30日創(chuàng)建，是一個由岳陽市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務(wù)于社會弱勢群體，服務(wù)項目主要為敬老、助殘、助學(xué)、心理溝通。自創(chuàng)建以來在短短的三年時間里，該組織先后開展了一系列敬老、助學(xué)等活動，還在XX年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南，攜手送溫暖》的衣物捐贈，并于XX年榮獲團市委組織的“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒先進單位”獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優(yōu)秀團體”?？梢哉f，清風(fēng)義工協(xié)會真的就像是一陣潤物細無聲的清風(fēng)一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關(guān)愛與友善，無論是組織里面的公務(wù)人員、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學(xué)生，大家都只有一個目標(biāo)——就是無償?shù)仃P(guān)愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命里與發(fā)展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。

清風(fēng)義工協(xié)會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間里發(fā)展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示著隨著社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個巨大的發(fā)展前景。正是這樣的一個優(yōu)秀的組織，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時期的良好形象;正是這樣的一群無私奉獻的來自社會各階層的人士才筑起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖小學(xué)的8名貧困學(xué)子感受到了龍城的溫暖。

貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落后。對于生長在貧困山區(qū)的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們筑起今夏歡樂的夏令營。對于一個像我這樣的大學(xué)生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會中索取了這么多的發(fā)展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什么更是一項神圣的使命。

我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿溫暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這么多的陌生的人對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為幾乎是所有人公認的我是不善于交際與人攀談的，這也就是我為什么要選擇這項實踐活動一個原因——我要試著把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴(yán)肅的的性格轉(zhuǎn)換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當(dāng)聽說我的這次實踐活動之后他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓游玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由于是首次見面，我的同伴們原本比我會說話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會說話的，倒是我讓現(xiàn)場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間里的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天說地，雖然不是了解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學(xué)兼優(yōu)但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如說，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭并且父親還是一個腿腳不方便的人……

得知這些后我的內(nèi)心在觸動，但我依舊笑著和這些孩子說著話，談到他們的家鄉(xiāng)，詢問著她們心中的夢想與打算，因為我知道哪怕是人生最不濟的時候，哪怕是自己身處命運的邊緣的時候，哪怕是最絕望的環(huán)境之中，有了夢想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你，命運可以打擊你，可是夢想一旦生成既不會破碎更不會輕言對于生活的放棄。和她們交談中，我深深體會到了一種叫做不屈服與樂觀，這樣的人是不會輕易被打敗的?；叵胍欢柔葆宓淖约?，我的內(nèi)心在這個下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。

8月4日那天是安排去到君山島游玩，早上我很早就起床。暫且不說，我內(nèi)心的激動。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個大學(xué)生暫時還沒有太大的能力去為他們做些什么，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動增添一份溫馨。顯然，這樣大型的活動是大批義工都出動，于是在陪著孩子們的時候我結(jié)識了很多有愛心之士。

張世軍大哥是這個君山島活動的策劃者。身著一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉，笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然說不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和氣，說話也是特別的幽默風(fēng)趣，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團體一樣給人壓力，反而會告訴我們一些常識，真的是一位很好的大哥。對于小孩子他特別的關(guān)愛，一個小朋友有小兒麻痹癥，他會經(jīng)常性抱起他拍個照或者說說話，小孩子們也很喜歡他，經(jīng)常時不時逗逗這位大朋友。舒麗很會照相也很活潑，張大哥就經(jīng)常地和舒麗說說話時不時把她弄得笑起來，有時候我們也會跟著樂呵呵的，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢!

還有一位特地從長沙趕來的義工大哥，比我們真的強多了，總是緊緊地攥著那個腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進的速度時，那位大哥不是拉著他的手快跑，而是停下來彎下腰去細聲細氣地問：“我背你好不好”“我背你好不好?”如是問了兩遍，待男孩兒答應(yīng)了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒有人會去涉及一個人的傷心處，作為義工，這位特意從長沙趕過來的大哥的舉動卻是讓我受益匪淺，雖然不是什么驚天之舉，或者平常人根本不會去想太多，但是作為義工他無疑是很稱職的!這就叫做“愛”。

除了清風(fēng)義工外，跟隨著隊伍的還有“1+1的助學(xué)人士”。有一位大姐姐的人物，身著一襲長裙，戴著一副眼鏡兒，時常掛著笑容，這是向宵明的資助者。當(dāng)我們坐船的時候她碰巧坐到了我們的身邊，于是我們聊了起來。話語中我感受到了一位社會愛心助學(xué)人士的關(guān)愛與善良，這樣的來回報社會的人，我一直是很贊賞敬佩的。而且特別是這么年輕居然能參與救助，在這個清風(fēng)義工的集體里，我真的被感動與振奮著。

雖然那天的君山活動真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨，但是我收獲到了很多，孩子們的喜愛，其它義工朋友的指導(dǎo)與經(jīng)驗傳授，我自身交際能力的增強，還有觸碰到了真實的社會。特別是在這個集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多，有點相識恨晚的感覺!在這樣的充滿著愛心的集體中，我想再也不可能比這樣的實踐團體更優(yōu)秀的了!

第三篇：做義工的社會實踐報告

做義工的社會實踐報告

做義工的社會實踐報告1

伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假，在假期里我不僅放松自己盡情的狂野，對于這個特別的假期我想做些義務(wù)勞動盡自己的綿薄之力。新年來了，到處張燈結(jié)彩，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房里，那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生，幫助村里的孤寡老人，幫他們打掃房屋，收拾庭院，還有和他們進行交談，講學(xué)校樂聞，說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏，我知道老人的心，因為我們的努力而倍感快慰，也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對于我而言這短短幾天的相處和付出。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至于對人生來說也如此。就是這短短的幾天讓我收獲了很多，也許在別人看來是那么的小事，甚至于微不足道。

我們這次開展的義務(wù)勞動有著很大的意義，一方面，勞動是美德，而我們學(xué)生由于社會條件的種種因素，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展，正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操！我想，如果這樣的活動成為一種趨勢，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德，那么，中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想，這決不是自我夸獎，這怕是一種自我鼓勵，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔(dān)起這一項項永不過時的使命。

同時，通過這些看似微不足道的小事，我卻懂的了很多：

595班一共成員62位，其中團員有55位，2月2號這天，班上組織部分同學(xué)自愿參與本次實踐活動,同學(xué)們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分

(一）一組同學(xué)來到了寧鄉(xiāng)玉潭路，幫助扶老幫幼

這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為，同時呼吁廣大同學(xué)、朋友、青年同志們能夠?qū)W習(xí)這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬！！

（二）一組同學(xué)來到一環(huán)路，同學(xué)們開始幫助撿垃圾

這是我班一女生丟垃圾的場景，看看那地上，行人丟的'垃圾都沒留意丟在了外面，您可能在想丟一點沒事，但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的？所以，在這里真心的呼吁大家愛護環(huán)境，保護衛(wèi)生，我們同住地球村，愛護她是人人的責(zé)任！同時我們感悟到：伸出你的手，制造一片美好！

（三）一組同學(xué)來到春城路做起義工活動，新的一年即將到來，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇，不曾埋怨，早起貪黑，風(fēng)吹日曬，堅持為城市作出貢獻，為大家提供一個方便。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾，不怕累，不怕臟的精神值得學(xué)習(xí)，向身邊的這些人看齊，獻出你的微薄之力，城市將會更美好！

這次的實踐活動圓滿的結(jié)束了，在這次實踐活動中，同學(xué)們感悟至深，既讓自己得到了鍛煉，又給城市做出了貢獻，出一份力，回報的是一份欣慰！

也許我們這個年代多的是高科技，也許同學(xué)們以后的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作，但當(dāng)你們玩游戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候、窩在家里窩膩了的時候，出去走走吧，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉(xiāng)間溫馨的場面、各種有愛的場景……當(dāng)然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音，有社區(qū)里的議論聲、黨決策后的民生反應(yīng)……當(dāng)然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候，大家更多的是需要思考與行動，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后，預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！

“過大年、學(xué)雷鋒、做義工”社會實踐報告至此，活動很成功。感謝大家！

做義工的社會實踐報告2

一、實踐目的

暑假又到了，我在整理上一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的同時，也積極展開了社會實踐活動，希望通過此次實踐活動可以豐富自己的假期生活，同時提高自己的社會交際能力和實踐水平等。

二、實踐內(nèi)容

1、協(xié)助新晨頤景園小區(qū)物業(yè)、保安進行為期一周的小區(qū)內(nèi)車輛整頓。

2、完成《關(guān)于舟市新晨頤景園小區(qū)車輛管理若干問題的調(diào)查報告》供物業(yè)車輛管理參考。

三、實踐結(jié)果

圓滿地完成了此次的社會實踐活動，雖然在實踐過程中遇到過一些困難，但都努力克服了，此次實踐不僅豐富了我的社會經(jīng)驗，開拓了眼界，而且讓我各方面的能力得以很大的提高。

四、實踐總結(jié)或體會

暑假，正趕上新晨頤景園物業(yè)開展本小區(qū)車輛管理，我和幾個小伙伴自告奮勇地加入了協(xié)調(diào)員隊伍。為期一周的協(xié)調(diào)員的生活，我每天跟著保安叔叔進行巡邏，對那些亂停放的車輛進行原因排查，具體情況具體處理，勸說宣傳為主。

從混亂到整齊，從無序到有序，人走人行道，車停車位上。還業(yè)主們的一個整潔、有序、讓業(yè)主生活環(huán)境有了很大的改善。只要我們業(yè)主和物業(yè)互相理解、互相扶持，相信該小區(qū)會呈現(xiàn)出越越和諧的氛圍，小區(qū)的其他管理也可以提升到另一個高度。

通過七天的協(xié)調(diào)員的經(jīng)歷，我覺得住宅小區(qū)停車難與物業(yè)管理問題，成了新晨頤景園小區(qū)管理中的一個突出的難題，成了業(yè)主們和物業(yè)管理能否和諧統(tǒng)一的一個矛盾焦點。解決好停車難是物業(yè)管理中的重要一塊，是業(yè)主之所盼，物業(yè)企業(yè)之所愿，是建設(shè)和諧小區(qū)的'一個重要的組成部分。

正對這一現(xiàn)象，我和小區(qū)里的幾個小伙伴就小區(qū)的車位配置、業(yè)主車輛擁有量、存在的矛盾、現(xiàn)行的管理辦法等方面開展了認真細致的調(diào)研工作。我們通過實地調(diào)查、采訪調(diào)查、、問卷調(diào)查等方法對現(xiàn)狀及產(chǎn)生問題的原因進行分析，并將分析結(jié)果匯報給小區(qū)物業(yè)，并向他們提出了我們的建議和意見。得到他們的好評。

事實證明：通過本次小調(diào)查，讓物業(yè)管理處了解業(yè)主對小區(qū)車輛管理的想法和意見，讓他們掌握小區(qū)潛在購車族的數(shù)量；讓小區(qū)業(yè)主及時、準(zhǔn)確了解小區(qū)車輛管理存在的客觀、主管的原因、物業(yè)所采取的方法，讓有車家庭在解決停車難上逐步實現(xiàn)停車有位、停放有序、收費合理；停放的車輛能夠得到安全保障。

這次社會調(diào)查，我們得到了業(yè)主、物業(yè)管理處工作人員的支持。讓我們走出校園，走進社區(qū)，體會到那些工作人員的辛勤付出，特別是那些管理車輛的老人們，他們不厭其煩地一遍又一遍的勸說那些違停車的業(yè)主，有的業(yè)主不能理解，有時還要遭到那些小青年的辱罵。

這次社會調(diào)查，讓我明白了，當(dāng)我們做一事，只要大家團結(jié)一致，只要是從對方的立場考慮問題，最大范圍的保護對方的利益，總會得到對方的理解和支持。

這次的社會實踐活動結(jié)束了，我要特別感謝物業(yè)的保安隊長和保安伯伯們對我的照顧和幫助，讓我學(xué)到了很多生活中的經(jīng)驗，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。我們要把握好每一次社會實踐，好好把它利用起。

做義工的社會實踐報告3

xx年的暑假又如期而至，暑假年年有，但是怎么樣讓孩子的暑假過得充實豐富又有意義呢？這倒成了成了我們家長心頭的一個結(jié)。

孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè)，很少有機會換個環(huán)境體驗生活，針對這方面我們?nèi)?）班的家長便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗活動。我們還給這次活動的隊伍起了個好聽的名字———彩虹橋小分隊。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn)，讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活，看到不一樣的景致，收獲不一樣的成長。

我們此行的目的地是一個偏遠的山區(qū)，這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多，留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前，我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們，希望給大家?guī)硪恍嘏涂鞓罚?dāng)然此行最重要的目的更在于，我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的`生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳睿纯床煌纳顥l件下，孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺得體驗，也是一個人成長的重要方式之一。

孩子們初到這個地方，心中充滿了好奇，仿佛來到了另一個世界，當(dāng)然對這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感。看到老人們干活，大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過，不出我們所料，沒過多久一個個就叫苦不迭，喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實的體驗到這里的生活，我們堅決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺到來自生活艱辛考驗。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土，為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來，平時嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來沒有吃過這樣的苦卻也沒有多大怨言，大家都互助互愛，堅持到底。

山里條件有限，我們做的午餐也異常簡單，有蒸土豆，炒豆角，青菜湯......雖然簡單，但是大家吃得津津有味。想想平時我們隨意進出高檔餐廳，吃頓飯浪費一半，真是汗顏無比。以前我們老師說過一句話，每個人都少浪費一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來之不易，我們一定要好好珍惜才是。

吃完自己親手做的午飯后，我們?nèi)⒂^了文化禮堂，了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂，可還是好奇的問這問那，我們相信有疑問才會有收獲，希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問去反思，時間會給大家更好的答案。

時光飛逝，一天的體驗畢竟是短暫的。但是經(jīng)過這次體驗活動，我們看到了孩子們堅強閃光的一面，當(dāng)然也還有更多需要改善進步的一面。平時孩子們都是家中的小公主、小王子，可經(jīng)歷了這種生活，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受，世界上還有很多生活貧困的人，我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動可以帶給貧苦孩子們一點溫暖，也能帶給城里孩子們一點教育。

做義工的社會實踐報告4

x月xx號，是佛山市南海區(qū)新春歡樂休閑節(jié)的第一天。該活動是從31號開始一直到2月6號結(jié)束。地點是在南海桂城千燈湖附件。而我，很榮幸的能參加開幕當(dāng)天的義工工作。

當(dāng)天我所在的場地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》，所以當(dāng)天到場的的大多數(shù)都是小孩子，為義工們帶來了更多的工作壓力。前期工作并不多，只是在場地附件逛一下熟悉一下場地，但活動開始后工作壓力劇增，因為在場的大部分都是小朋友，導(dǎo)致場上秩序比較混亂，出現(xiàn)了大大小小的問題，幸好最后活動還是順利的進行下去，而且第一天的節(jié)目完滿落幕了。

在這次假期實踐活動使我明白到了，作為一個義工，最重要的還是對工作的一種負責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)時活動非常精彩，很多義工都疏忽了，轉(zhuǎn)頭看著舞臺而忽視了工作。我覺得對于這種情況來說是不好的，因為作為一個義工，是一個志愿者，對自己工作的定位應(yīng)該抱著一種相當(dāng)明確的態(tài)度去對待。認真負責(zé)的去工作，這就是我在這次實踐中得出的最重要的一點。

當(dāng)然，這只是其中一點，在這次實踐當(dāng)中學(xué)到的遠遠不止這一些事情。

而我學(xué)到的第二點，就是對待小孩子，要非常的有耐心，并且要在適當(dāng)?shù)臅r候裝“無知”。當(dāng)天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺秩序維護員，在場下的觀眾都是家長跟小孩，而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會經(jīng)常的問你一些關(guān)于喜羊羊的事情。而在小孩子問我的時候，我有點慶幸我是一個動漫專業(yè)的學(xué)生，因為我學(xué)過一些專業(yè)的知識，同時了解過這部動畫，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問題。第一次將專業(yè)知識用于實踐，感覺真的不錯，覺得自己幾年來的努力學(xué)習(xí)沒有白費。

然而同時令我感到高興的而就是，看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺到了畢業(yè)以后的前景還是很好的，如果能做好的話相信在社會上取得好的成就不是一個問題。

而另外一件令我意外的事情就是，一個小妹妹拉著我一直在問我事情。一開始我還能接受的，但漸漸的就不耐煩了，希望那個小朋友能夠快點問完，我也能早點脫身。在兩三個問題后如愿的站回了自己的工作崗位，但那個小朋友接著就走過來繼續(xù)問，礙于身高的原因我就不得不蹲了下來。一蹲就是10分鐘。但我的心態(tài)卻有了很大的改變。平時在校是跟同齡人溝通的，平常接觸的事情差不多，溝通起來起來比較容易，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去。從原來的不耐煩，漸漸的變成了很樂意與她交談。因為通過一些方法后，讓我得知了原來跟小朋友說話，哄小孩了是一件比較好玩的事情來的。通過了這件事情，我鍛煉了我的耐心，不僅僅是對小孩子的，對所有人都適用的耐心。

做義工最令我期待的除了工作時候的感悟以外，最令我感興趣的就是當(dāng)天的.工作餐，就是一個小小的飯盒。工作以后吃一個暖暖的飯盒，心情就完全從緊張的工作中輕松下來了。很多人都會覺得做義工很傻，一不賺錢二難學(xué)到東西三收獲不大。在這些人問我的時候我都沒有正面回答他們，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛。”

對于我個人來說呢，從這個寒假實踐中得出的往往比那個工作餐飯盒要多，比別人在假期里賺到的錢還要多。對于我來說，做義工，能賺到的，是心靈上的東西，在我看來這是比錢還要重要的事情。有人說：“錢沒了可以再賺回來，但是某些心情失去了就用所少錢都買不會來。”對于一個即將踏進社會的大學(xué)生來說，積賺多一點的心情，那走進社會以后就可以少很多遺憾了。

況且，對于現(xiàn)在的義工來說，待遇是非常不錯的，就像上次在我校舉行的獅山文化藝術(shù)節(jié)，那時我在學(xué)校當(dāng)一個義工，當(dāng)時工作結(jié)束以后就將原本發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了，而且另外給了一張十二塊錢的飯票，待遇真的挺不錯的。而在這次南海新春歡樂休閑節(jié)，有專車接送，也有工作餐，不像常人所了解的非常辛苦而且什么都沒得到那樣子。

說一點是在的東西，在現(xiàn)在其實做過義工的人在社會上是挺受歡迎的，記得以前看過一個報道，說老板企業(yè)在招人的時候特別喜歡那些做義工的人。因為他們認為，既然對著一些不能賺錢，不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好，對于一份以后能夠當(dāng)作是第一職業(yè)的工作來說，一定能夠做的更好?？梢哉f，這個寒假的實踐活動，我受益匪淺。

作為一個普通的在校大學(xué)生，我不相信我自己現(xiàn)在能夠做出一些很大成就的東西，令自己覺得自豪;所以我選擇了在寒假里面做一個義工，力所能及的幫助自己身邊的人，我同樣感到了自豪?？吹揭恍┬侣剤蟾嬲f過，現(xiàn)在的社會是越來越冷漠了，人與人之間的信任、熱情越來越少。而做一名義工，去幫助你身邊的人，用自己的熱情逐漸感染人，令受到幫助的人逐漸生出那熱情。有人說過：“我?guī)椭?，不是想你回報我，只是想你在方便的時候幫一下別人就夠了。”

通過這次寒假社會實踐，沒有得到工作經(jīng)驗，沒有得到工作薪金，但我得到了一份感覺，一份實用的工作技能，這就是我這個寒假實踐的收獲。收獲雖然不是很多，但大底也非常充實，認識了很多新的朋友，見識了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時，但我還是覺得非?？鞓返模軌蚩鞓返耐瓿蛇@寒假里的義工工作，我覺得很快樂。

做義工的社會實踐報告5

天色還很黑，平時習(xí)慣賴床的我卻在今天早早地起了床。迎著晨風(fēng)，行走在廖無幾人的大街上，準(zhǔn)備坐車去聯(lián)和站參加這次的社會實踐，當(dāng)一名義工。

我和幾個同學(xué)約好一起去搭車，卻因為一個同學(xué)的遲到而誤了幾趟車，但最終還是準(zhǔn)時地到達目的地——聯(lián)和站?？墒侨诉€沒完全到齊，我們又在那等了一會兒，剩下的人才陸陸續(xù)續(xù)地到來。差不多了，我們就出發(fā)去中心了。

到了那里，我們總共22個人，分成了六組，每組3人。剩下的人就去宣傳和幫忙做其他事情。六組共六個游戲，我們到了江下幼兒園的門口，一個社區(qū)里開始舉辦活動。

剛開始，還沒有多少人注意到我們。隨后我們用麥克風(fēng)的音量吸引了大部分人的目光，讓家長和小孩一起來參與我們的活動。逐漸地，人群慢慢涌向我們，而我們也在不亦說乎地忙著做自己的職務(wù)，一切進行得非常順利?？删驮谶@時，天公不作美，一場雨就中斷了我們的活動，讓我們不得不去找地方避雨。

在避雨的過程中，我們也在埋怨，害怕這場雨會終止了我們的活動。或許我們都還沒得到做義工的心里上的滿足，對此還是有著極大的新鮮感，心里都在祈禱著，希望這場雨能盡快地停下來。果然，不出多久，這場雨就慢慢地停了。而我們也繼續(xù)著我們的工作。

這場雨打散了我們剛剛聚集的人群，但是過了一會兒，越來越多的人也朝我們這邊再次涌來。于是忙碌的工作又開始了。我們這組的游戲是套圈。我一邊派圈給小朋友，一邊又在撿著地上的圈圈。這樣反復(fù)十幾次，身體也開始勞累起來。我就跟其他同學(xué)對換。就這樣輪流地交替工作，也就不那么累了。

在玩的過程中，發(fā)生了好幾件趣事。有一些小孩還很小，不懂得如何去按規(guī)則玩，但他們卻精靈得很。有的小孩直接越過預(yù)定的紅線去把圈圈套在上面，有的小孩就把那個離他遙遠的物體搬到他面前，然后再把圈圈放上去。雖然他們沒有按照游戲規(guī)則來玩，但是畢竟他們還小，很天真很可愛。這一幕幕情景讓我們更加開心，讓這份工作顯得更加生動有趣。漸漸地，我們自己也開始參與起來。趁著空閑的時候，去參與各種游戲，和小朋友他們一起玩，一起樂。那一瞬間，我突然覺得，其實做義工的那種開心更是發(fā)自內(nèi)心的。

時間一分一秒地過去了，快得連活動結(jié)束了都不知道。有些小孩玩得不亦說乎，都不肯把手中的圈圈放開，還沉浸在這游戲當(dāng)中。我們何嘗又不是呢？雖然不免有些勞累，但是累并快樂著。我們也還沉浸在為他們服務(wù)的時候，也還沉浸在這做義工的時候。

活動結(jié)束了。我們集體照了張相。然后依依不舍地把掛在胸前的社區(qū)服務(wù)的牌子取下來，心里想著，下次一定還要來。后來，我們還約了實習(xí)老師一起吃午飯，我們又開始在路上奔波，尋找飯館。

最終，找了一家飯館坐了下來。似乎整個人都松了一口氣。老師詢問我們今天做義工的感受如何。有人說好玩，有人說累。我的最大感受也跟她們差不多，累并快樂著。

老師還向我們說起她們做義工的一些事。其實當(dāng)我們在服務(wù)的過程中，有人問過我們，你們這要不要收錢的?。窟@一句話讓我們大吃一驚。我們都從中感受到了，現(xiàn)在的人心已經(jīng)不是那么地純潔了。他們都認為“天下是不會掉下餡餅”的，世上哪有這么好的事情，玩游戲還可以發(fā)獎品。

老師還跟我們說，現(xiàn)在當(dāng)義工的人大多數(shù)都是大學(xué)生，在社會上的.人一般都不會去當(dāng)義工，一是沒時間，二是沒那精力和心思。一般來說，經(jīng)歷了社會“洗禮”的人，心都沒有那么純潔了。他們的想法復(fù)雜許多，想事情方面往往不會像我們想得這么簡單。就例如這件事吧，他們都不會去輕易接納你的服務(wù)，因為怕這里面有陷阱，要收費。這讓我們感慨萬千，社會真的是如此的復(fù)雜，它能讓人心變得更加污穢，而褪去了往昔的純潔。

老師不斷地與我們分享她們做義工的故事，教導(dǎo)我們做義工最重要的是貴在堅持。她們曾去過一個地方去探望一些殘疾的小朋友，他們有各種各樣的殘缺。如果你們不經(jīng)常去探望他們，他們是很難與你親近和接納你的。必須要多幫助他們和與他們溝通，這才會讓他們感受到我們所傳遞的溫暖和快樂，才會慢慢地接受我們。而我們從中也會得到更多的快樂。

這次的義工活動，讓我們受益匪淺。我們從剛開始所帶的新鮮感現(xiàn)在變成了一種責(zé)任感。其實，在如今的社會里，還有很多很多人需要我們的關(guān)懷和幫助。而我們也應(yīng)該給更多需要幫助的人給予更大的幫助。你幫我，我?guī)湍?，各自彌補各自所缺的東西，只有這樣，我們的社會才會更加的和諧美滿。并非每一件事都要去斤斤計較，要獲得一定的報酬。或許懷著一顆純潔的心去幫助別人，不需要任何犒勞，這也是一件令人欣喜的事情。至少你有伸出過援手，去扶助過別人，也在別人的心底種下了溫暖的種子。

一個簡單的動作，一句簡潔的話語，都可以幫助別人。我希望若以后有機會，我們都可以多參加這些公益活動，去多些幫助別人，溫暖起那顆冰冷的心，再次營造起一個能互幫互助的和諧社會。

做義工的社會實踐報告6

今年的寒假出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛，酷暑阻擋不了他們，嚴(yán)寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動，這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境，每個人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動，但對我來說也還是很有意義的。

我的實踐地點是在一家公司，因為將近年末，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺毦硗庖恍├鴷纫惶斓墓ぷ鹘Y(jié)束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。

實踐的時間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強了自己的環(huán)境意識?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個人都努力了，都知道要保護環(huán)境了，都不會亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的`事。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

做義工的社會實踐報告7

這個寒假是我上大學(xué)后的第一個寒假，我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志愿服務(wù)。對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí)，是很有益的?，F(xiàn)將此次實踐活動的相關(guān)情況報告如下。

a活動名稱：火車北站春運志愿服務(wù)

b實踐時間：xx年1月16日、17日、18日三天

c活動地點：惠州市火車北站

d實踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務(wù)。

我和幾位同學(xué)一起在火車站進站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢！我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎？由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語：“請大家把車票和身份證拿在手上！”當(dāng)我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里，經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的'行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當(dāng)我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人！”

通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們，把他們都一一帶進車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。他們在進站過程中，情緒變化也挺大。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問：怎么車還不開啊？我也經(jīng)歷過等待回家的不安，明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序，他們都排著隊上車了?？吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖?，心里踏實多了。有一次，一位老奶奶還對我說：志愿者，我會記住你的！聽到這句話，心里暖暖的……

每當(dāng)送完旅客上車后，我們又回到進站口，接著幫助需要幫助的人……

可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關(guān)系的，因為我們樂在其中！

做義工的社會實踐報告8

20××年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”，那時候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué)，擁有新的學(xué)習(xí)用品，我覺得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕，xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的，所以剛接到這個工作時，我覺得很難，但在做的過程中，也并非感覺的那么難。

期末考試結(jié)束了，寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家，我并不是因為回家而心情激動，而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時，推薦學(xué)生的家長也很高興而且也很積極的配合我，正因為他們積極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學(xué)生的日子，清晨我們6：50就開始出發(fā)訪問，我們先到青山進行訪問，接著到了大水坑，最后到了xx。一路走來十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車也坐了好幾個小時，最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時，沒有車去，等了好長時間，好不容易等來了一輛班車，結(jié)果由于車上的東西太多了，拉不下我們的`發(fā)放物品，所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間，最終他答應(yīng)我們上車，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時，東西一點也不好拿。

由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué)，結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好，但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作，那么晨曦計劃的發(fā)展將會越來越好。

做義工的社會實踐報告9

一、實踐題目：去敬老院為老人獻愛心

二、實踐人員（8人）系別：土木工程 班級：土木1305班 姓名：董建

三、實踐目的：一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中，而從未付出行動 去幫

助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心。

四、實踐內(nèi)容： 寒假期間，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的'嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們雖然剛到時有些不太習(xí)慣，不過時間長了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

五、實踐的意義：這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會一定會和諧。

六、實踐的心得體會：通過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

同學(xué)們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛的兒童，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，成為真正的社會人！

做義工的社會實踐報告10

一、“清風(fēng)”吹暖龍城

“清風(fēng)義工”于XX年9月30日創(chuàng)建，是一個由岳陽市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務(wù)于社會弱勢群體，服務(wù)項目主要為敬老、助殘、助學(xué)、心理溝通。自創(chuàng)建以來在短短的三年時間里，該組織先后開展了一系列敬老、助學(xué)等活動，還在XX年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南，攜手送溫暖》的衣物捐贈，并于XX年榮獲團市委組織的雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒先進單位'獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優(yōu)秀團體”?？梢哉f，清風(fēng)義工協(xié)會真的就像是一陣潤物細無聲的清風(fēng)一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關(guān)愛與友善，無論是組織里面的公務(wù)人員、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學(xué)生，大家都只有一個目標(biāo)——就是無償?shù)仃P(guān)愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命里與發(fā)展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。

清風(fēng)義工協(xié)會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間里發(fā)展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示著隨著社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個巨大的發(fā)展前景。正是這樣的一個優(yōu)秀的組織，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時期的良好形象；正是這樣的一群無私奉獻的來自社會各階層的人士才筑起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖小學(xué)的8名貧困學(xué)子感受到了龍城的溫暖。

二、首次出發(fā)做“清風(fēng)義工”

貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落后。對于生長在貧困山區(qū)的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們筑起今夏歡樂的夏令營。對于一個像我這樣的大學(xué)生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會中索取了這么多的發(fā)展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什么更是一項神圣的使命。

我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿溫暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這么多的陌生的人對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為幾乎是所有人公認的我是不善于交際與人攀談的，這也就是我為什么要選擇這項實踐活動一個原因——我要試著把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴(yán)肅的的'性格轉(zhuǎn)換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當(dāng)聽說我的這次實踐活動之后他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓游玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由于是首次見面，我的同伴們原本比我會說話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會說話的，倒是我讓現(xiàn)場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間里的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天說地，雖然不是了解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學(xué)兼優(yōu)但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如說，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭并且父親還是一個腿腳不方便的人……

得知這些后我的內(nèi)心在觸動，但我依舊笑著和這些孩子說著話，談到他們的家鄉(xiāng)，詢問著她們心中的夢想與打算，因為我知道哪怕是人生最不濟的時候，哪怕是自己身處命運的邊緣的時候，哪怕是最絕望的環(huán)境之中，有了夢想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你，命運可以打擊你，可是夢想一旦生成既不會破碎更不會輕言對于生活的放棄。和她們交談中，我深深體會到了一種叫做不屈服與樂觀，這樣的人是不會輕易被打敗的?；叵胍欢柔葆宓淖约海业膬?nèi)心在這個下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。

三、用“愛”筑起的夏令營

8月4日那天是安排去到君山島游玩，早上我很早就起床。暫且不說，我內(nèi)心的激動。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個大學(xué)生暫時還沒有太大的能力去為他們做些什么，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動增添一份溫馨。顯然，這樣大型的活動是大批義工都出動，于是在陪著孩子們的時候我結(jié)識了很多有愛心之士。

張世軍大哥是這個君山島活動的策劃者。身著一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉，笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然說不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和氣，說話也是特別的幽默風(fēng)趣，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團體一樣給人壓力，反而會告訴我們一些常識，真的是一位很好的大哥。對于小孩子他特別的關(guān)愛，一個小朋友有小兒麻痹癥，他會經(jīng)常性抱起他拍個照或者說說話，小孩子們也很喜歡他，經(jīng)常時不時逗逗這位大朋友。舒麗很會照相也很活潑，張大哥就經(jīng)常地和舒麗說說話時不時把她弄得笑起來，有時候我們也會跟著樂呵呵的，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢！

還有一位特地從長沙趕來的義工大哥，比我們真的強多了，總是緊緊地攥著那個腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進的速度時，那位大哥不是拉著他的手快跑，而是停下來彎下腰去細聲細氣地問：“我背你好不好”“我背你好不好？”如是問了兩遍，待男孩兒答應(yīng)了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒有人會去涉及一個人的傷心處，作為義工，這位特意從長沙趕過來的大哥的舉動卻是讓我受益匪淺，雖然不是什么驚天之舉，或者平常人根本不會去想太多，但是作為義工他無疑是很稱職的！這就叫做“愛”。

除了清風(fēng)義工外，跟隨著隊伍的還有“1+1的助學(xué)人士”。有一位大姐姐的人物，身著一襲長裙，戴著一副眼鏡兒，時常掛著笑容，這是向宵明的資助者。當(dāng)我們坐船的時候她碰巧坐到了我們的身邊，于是我們聊了起來。話語中我感受到了一位社會愛心助學(xué)人士的關(guān)愛與善良，這樣的來回報社會的人，我一直是很贊賞敬佩的。而且特別是這么年輕居然能參與救助，在這個清風(fēng)義工的集體里，我真的被感動與振奮著。

雖然那天的君山活動真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨，但是我收獲到了很多，孩子們的喜愛，其它義工朋友的指導(dǎo)與經(jīng)驗傳授，我自身交際能力的增強，還有觸碰到了真實的社會。特別是在這個集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多，有點相識恨晚的感覺！在這樣的充滿著愛心的集體中，我想再也不可能比這樣的實踐團體更優(yōu)秀的了！

結(jié)束語

從來沒有想過自己會選擇做義工這個暑假社會實踐活動，在我身邊的大多數(shù)同學(xué)暑假的目標(biāo)就是掙錢。我在做義工之前也為了能在暑假里掙到錢曾到了很多的地方尋找暑假工作，可是幾乎所有的單位都對大學(xué)生似乎有種排斥心理。首先我找到的是一家英語培訓(xùn)學(xué)校，想要在這里做兼職的老師。但是很顯然這所學(xué)校對于我們這種英語師范專業(yè)的學(xué)生根本就沒有當(dāng)回事，盡管我再三告訴他們只是為了尋找一份實踐工作，目標(biāo)并不是掙錢，但是工作人員的態(tài)度著實讓我感受到社會的殘酷性以及社會實踐的必要性。后來又找了很多的地方，但這些不是欺騙性的就是要你做苦力，很顯然對于我們所學(xué)的專業(yè)沒有絲毫的幫助。經(jīng)過再三思考之后，我選擇做一個義工，雖然沒有錢掙，但我能夠從中更好的接觸社會得到品格的升華。社會實踐活動就是為了讓我們大學(xué)生更好的貼近社會，體會在社會成長的艱辛并且經(jīng)歷歷練，而義工恰巧就是這樣一個讓人深切感觸社會的窗口，不僅是在暑假而是在任何一個時候。

作為第一次參加活動的義工，我的工作明顯還很不足，但是從中我深刻感受到了義工工作的重要性。雖然沒有繁重的工作內(nèi)容，也不是讓大家羨慕的一個職業(yè)，但是沒有義工一個城市的形象就會大受損失，義工是一座城市的窗口與形象，而義工活動則是為了使一座城市更好的發(fā)展。

在這五天的短暫時間里，與貧困學(xué)子、他們的老師以及其他義工相處中，我深刻體會到了一種在大學(xué)校園里無法體會得到的感覺，那便是來自他們內(nèi)心深處的真誠與信賴的洗禮。在一系列工作中，他們對我的信賴與支持的眼光讓我讀懂了什么才是真正的真誠。因為義工們的目標(biāo)相同——想要使得活動獲得成功，進而會互相的經(jīng)驗交流與相互認可。而這些孩子們都來自貧困地區(qū)有些甚至是沒有了父母或者是身體殘疾的，不僅成績優(yōu)秀而且十分的懂事聽話，在家里更是早早地撐起了一面，從臉龐可以看出他們不懂得狡猾與城府，善良和真誠是他們給我留下的最大的印象。沒有被父母寵壞，沒有被榮華富貴的生活泡壞，沒有一種不可一世的優(yōu)越感，這些孩子們會去親近你，喜歡和你在一起，單純的才是最可愛的。雖然他們說話并不多，但僅一個微笑，一個眼神你都能讀出他們內(nèi)心的感激與快樂。樂觀與積極，這是他們用自己的言語與行為告訴我們的，其實我并沒有為他們做什么，只是盡一個義工的職責(zé)罷了，陪他們在安排好的日程里逛逛，和他們說說話。但我卻可以每一次從與他們見面時的眼神知道，快樂！

或許有人會說這樣的事情沒有什么太大的看圖，但是在我看來當(dāng)今社會，大家都面臨著巨大的工作與學(xué)習(xí)的壓力，每天除了不停的掙錢與學(xué)習(xí)外幾乎很少有時間與社會上的人與事情打交道，那么這樣一來對于社會的了解與認識也是十分有限的，在我看來做義工是一項十分有必要的解決方法。

義工或許這個組織很少人會給予多少的關(guān)注，說淺顯點就是義務(wù)的為別人服務(wù)的工作人員，往深層次的說就是為了提升自己的道德品質(zhì)與素養(yǎng)而進行的一系列有意義的活動。也許有些人認為做義工是件毫無意義的事情。但是事實上是否如此只有你真正做了之后才知道。當(dāng)你真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也許就明白他的意義所在了。義工的內(nèi)容有很多，如野營時幫助朋友背行李；聚餐時，幫助買菜、做飯、搞衛(wèi)生……雖然這些都是看似很小很簡單的事，但意義卻很大。朋友們，你們想想，你只要抽出一點點的休息時間，別人就可以盡情地享受你的美味飯菜；你也只要付出一點點的辛苦，就可以讓別人得到更多的溫暖；同樣，當(dāng)你在享受飯菜和溫暖時也千萬不要忘記，那是因為有了其他朋友們的付出才得到的結(jié)果。

義工雖然看似不起眼的工作，但其作用卻是不可小視的。對于社會而言，有助于人們對義工多一份了解，多一份支持，進而促進人與人之間關(guān)系的和諧發(fā)展，以及鄰里之間的和睦友善，更能促進社會各階層的融洽相處。通過義工這樣的工作形式能夠喚醒人們對于社會發(fā)展的一份責(zé)任，培養(yǎng)群眾對于社會的歸屬感與認同感，盡自己最大的可能去回饋奉獻社會。對個人而言，可以幫助個人正確認識自我的價值、豐富社會閱歷、培養(yǎng)正確的價值觀。同時還可以發(fā)展廣泛的人際關(guān)系，發(fā)揮其所長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。

但是，現(xiàn)在在岳陽這種小城市發(fā)展義工無疑面臨著巨大的瓶頸，不過我將繼續(xù)致力于義工工作，在課余時間盡我自己的綿薄之力為龍城岳陽增添一份光彩！

做義工的社會實踐報告11

暑期社會實踐主題：社會福利院義務(wù)工作

社會實踐參與者：我和同學(xué)

社會實踐時間：xx年x月9日—xx年x月15日

社會實踐地點：資陽市社會福利院

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道，可以說，每每看到，總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦，就在 x月 9日，我終于有機會來到那里做七天的義工，也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。

走進福利院，就看到一群孩子在院子里活動，他們天真無邪的笑著，享受著童年應(yīng)有的快樂?？吹轿覀冞M來，他們歡呼雀躍，仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情，這時，聽到了喇叭里放著《感恩的心》，不免覺得有些心酸。隨后，便參觀了他們的起居室，雖然說房間不大，但可以感覺到家的溫暖，洗漱用品，褥子都整齊地擺放著。簡單的參觀后，我們便開始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少，就是幫助整理些東西，教他們畫畫寫字，陪他們做做游戲。之后的六天里，雖然義務(wù)工作的項目在不斷重復(fù)著，但每天收獲的感動卻不盡相同。

有的孩子因患有殘疾而行動不便，但他們依然在用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾，口齒不清，但我分明可以聽到他渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙，但他卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界，每一筆每一畫都是不屈的真實寫照;即使有的孩子年齡還不過十歲，但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強;即使這些孩子們之間非親非故，但不幸的命運將他們會聚在一起的同時也教會了他們團結(jié)友愛;即使他們和同齡人相比，缺少富足的物質(zhì)條件，但他們絲毫不埋怨上天的不公;雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無情的父母所拋棄，但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來的單純和可愛……

在這短短的'七天時間里，我的眼睛不止一次的濕潤，因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著。與其說是我在幫助他們，不如說是他們在啟發(fā)我?；蛟S我只是他們生命中的匆匆過客，但他們卻為我的生命點亮了一盞燈。和他們相比，我們在父母與老師的關(guān)懷下衣食無憂的生活學(xué)習(xí)著，但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志，在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么，在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來之不易的實踐機會將幫助我重新審視自己對人生的態(tài)度，讓我在漫漫人生路中可以與樂觀為伴，與堅強同行。

令人欣慰的是，來到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕，這些人不分職業(yè)高低，不分年齡大小，不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來呵護這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物，籌集善款來改善孩子們的生活水平，提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進福利院大門時，當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時，當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時，那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母，但是卻得到了來自整個社會無微不至的關(guān)懷，這或許已經(jīng)是不幸中的萬幸了。

同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問題。雖然整個福利院充滿著愛，但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟，從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個人到另一個人的手中，或者因為身體殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固，因此，他們會表現(xiàn)出懼怕，會不愿與人交流，只想一個人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況，我有以下三點建議：

1 希望社會上更多的人可以親自到福利院來，因為比起簡單的物質(zhì)上的捐助，那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。

2.媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價值導(dǎo)向作用，引導(dǎo)社會上更多的人參與到關(guān)愛孤兒的這項事業(yè)中。

3. 政府部門應(yīng)加大打擊力度，嚴(yán)懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子，以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時，政府應(yīng)進一步完善社會保障制度，及時給予孤兒醫(yī)療服務(wù)，幫助治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。

第四篇：做敬老院義工寒假社會實踐報告

做敬老院義工寒假社會實踐報告1

一、實踐題目：去敬老院為老人獻愛心

二、實踐人員（8人）系別：土木工程 班級：土木1305班 姓名：董建

三、實踐目的：一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中，而從未付出行動 去幫

助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心。

四、實踐內(nèi)容： 寒假期間，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們雖然剛到時有些不太習(xí)慣，不過時間長了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

五、實踐的意義：這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會一定會和諧。

六、實踐的心得體會：通過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己?？吹嚼先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的'車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

同學(xué)們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛的兒童，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，成為真正的社會人！

做敬老院義工寒假社會實踐報告2

20xx年寒假假期，在長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院的號召下，為了給社會建設(shè)貢獻一份微薄之力，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我聯(lián)合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動。村委領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們的社會經(jīng)驗尚淺，歷練不夠，就特意把我們安排在了我們鄉(xiāng)的敬老院里，知道了這個消息后我們都很高興，因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節(jié)，在這個特殊的日子里給他們帶去帶去一份歡樂。

在這一周的時間里，我和伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到鄉(xiāng)養(yǎng)老院，我們早晨六點半鐘集合，從上午八點三十到下午五點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，幫他們提水澆菜，幫他們打掃衛(wèi)生，幫他們給他們洗衣做飯，雖然他們的日常生活很單調(diào)，用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜，打撲克。但他們每天仍能自得其樂，臉上洋溢著那經(jīng)久不息的笑容?？紤]到他們不像我們可以經(jīng)常會搞一些聯(lián)歡活動，我們還特意為他們排練了一些戲曲、小品、相聲等節(jié)目，雖然節(jié)目的創(chuàng)意、表演等各方面都不完美，但這些老人仍舊笑得合不攏嘴，有幾次在他們的執(zhí)意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，和老人們在一起的時候，看到他們快樂，我們也很開心。

正月十五那天，我們按照約定再次來到養(yǎng)老院，今天也是我們實踐活動的最后一天了，但我們沒有告訴這些和藹的老人，因為我們不想在這個特殊的日子里給他們帶來一絲的不悅，隨著這些天的交往談心，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心里也是十分的不舍。上午十點左右，陸續(xù)的'來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志愿者，是來給老人們送祝福的，就這樣，好事成雙，我們這幾個小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗！

一周的社會實踐時間一晃而過，期間我領(lǐng)悟懂了很多的東西，我相信這些東西會讓我受益終生。社會實踐活動讓我對社會的概念有了進一步的認識，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了一些在校園中無法學(xué)到的知識。社會才是學(xué)習(xí)和接受教育的大講堂，我們的人生價值在這里得到體現(xiàn)。我在這次活動中得到了頗多感悟。

一、做人要自食其力

說實話，我對這個敬老院并不陌生，我上初中時每次過周末回家都會經(jīng)過它。并且由于那里離我們初中的學(xué)校很近，所以一旦有什么社會實踐活動那里都會是我們的首選之地。因此我對那里并不陌生。還記得第一次進去的時候我很驚訝，我本以為里面會很荒蕪，可事實上里面卻是一片綠油油的菜地，和很多的果樹。我們這很窮，不像大城市里是自己花錢往里面跑，我們這里的老人都是一些無兒無女的孤寡老人，靠著政府的補貼過日子。雖然他們的遭遇惹人同情，但他們能如此面對生活，這種堅強卻著實令人佩服。

二、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是一位志愿者給我的忠告。無論做什么事，講究條理能讓你事半功倍。他給我講了這么一個故事：他的一位朋友當(dāng)部門經(jīng)理時，老板驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他朋友說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”于是老板就把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們無論在生活上還是在工作中都受益匪淺。

三、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對長輩對朋友的關(guān)懷和重視，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起努力去給這次實踐活動畫上一個完美的句號。

第五篇：寒假社會實踐活動日記：做義工

寒假社會實踐活動日記：做義工

第一天 2013年2月11日 星期一

第一天的義工生活結(jié)束了，我不知道我能帶給孩子們多少快樂，但我卻實實在在地收獲了很多。我去的是寶雞市新星流浪兒童援助中心，那里大約有十三個十歲左右的孩子，他們天真可愛，但又時時會令人心疼，這是我第一次如此近距離地接近生活悲苦的孩子。他們有的患有自閉癥，有的無法自我控制自己的吃喝拉撒，有的還患有癲癇癥。我開心地對他們笑，想要滿足他們的任何要求，可是這里的老師卻說，不能縱容他們，否則是對他們十分不利的。

來說說我今天認識兩位新朋友吧。

第一位是一個叫韓婷的10歲小女孩。開始與她說話時，初次見面就感覺她大方開朗，老成自信，又懂得照顧其他有困難的小朋友，與她的年齡有些不符。我還暗自猜想她可能是出外打工人的女兒，是家人沒法照顧她才到這里的。猶豫再三，我還是直接問了她，你爸媽是不是在外地打工??？可是，只見她，雙手背后，像是害羞有像是故意掩藏什么?！皼]有的，姐姐，我爸媽已經(jīng)不在人間了?！薄瓡r間靜止了，我不知道要怎樣再交流下去，只知傻傻地繼續(xù)問：“那你爺爺奶奶呢？”“爺爺?shù)眉t眼病死了，奶奶我不知道在哪？”她竟笑了笑，是如此樂觀。

后來，她拉著我去了她的宿舍，與我說起了悄悄話。原來她是4歲就來這里，是在這里待的時間最長的孩子了。我問她，你家是哪里?。渴潜本?，她還準(zhǔn)確地說出了家里的門牌號，呵，真是個冰雪聰明的孩子。她在上學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，又能對生活中的事情做出自己的評價談出自己的認識，雖然話語中帶著孩子的單純，但仍然從她的交流中可以感覺出她的獨立，我甚至感覺，我一個比她大6歲的姐姐和她交流都覺得很有趣。之后，她跟我說了她和援助中心老師一起外出去旅游的事，還一邊滔滔不絕地講著她的感受。最后，臨走前，不知為何問到了她的生日，竟是在2月15號，可是一算日子，那天我又不能陪在她身邊為她慶祝生日，所以今天做完義工之后我就趕忙給她買了兩個筆記本，打算明天送給她（本是打算送給她一個小熊的，可她希望得到筆記本）。

第二位是奧運。奧運是一個開朗活潑愛笑的小男生，雖然我現(xiàn)在還是不能全部聽得懂他的話（因為得了病，他說話不太清楚），可這不影響我們今天一起玩時的開心情緒。開始時，他只是抓住我的手不放，拉著我去這去那的。下午時，沒有了其他男生老來欺負他（上午時，總有一兩個男生來打擾），我和他在活動室里酣暢淋漓地玩了很久。其實，開懷大笑的是他，蹦上蹦下的也是他，我們玩的也只有一輛被弄壞的小汽車，我們只是在一張大桌子上我將車子推給他，再由他推給我，僅此而已?？墒?，看到他這么這么開心，不時地還會爬到桌子上，邊笑邊看著我，我也笑了，心底像是開了花?！敖憬?，推！推！給我！給我！”雖然奧運只能說一些簡單的句子，可是他的心事，他的開心都從他的明亮的眼睛里溢了出來。

第二天 2013年2月12日 星期二

不知為什么，我起初的好奇心、新鮮感都在第二天中消失，一種無力感油然而生。

今天其實過得很平淡，上午陪孩子們看電視。今天我給韓婷小妹妹帶去了她的生日禮物，雖然沒有看到她的欣喜若狂，但是她的“謝謝”二字已經(jīng)讓我很開心了。今天一天發(fā)生了好多事，有和所有孩子一起在樓下歡快玩耍的美好回憶，卻也有韓婷和一個叫李成成的男孩打架的事令我痛心。但是，今天奧運很暖心。從我一大早來，他禮貌地問了聲姐姐好，就一把抓過我的手，緊緊握住，直到我下午離開他都沒有松開，他不時地姐姐、姐姐地叫著我，拉著我的手到這個房間看看，到那個活動室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天因為我?guī)砹讼鄼C，所以因此給他帶來了很多歡樂。你看他拿了相機就在樓道里拍這個拍那個，拍一張就給我指指里面的每一樣?xùn)|西。他帶我來到一扇窗前，正好能通過窗戶看到外面的馬路。他竟開心地笑了，姐姐！車！姐姐！5路車！小汽車！樹！像是第一次見到一般。這時我才意識到，這些待在這里的孩子，都不能經(jīng)常出去，他們的生活天地僅限于援助中心的幾間房里?；蛟S，奧運是想要出去看看吧，所以才不停地問我下午能不能出去玩。當(dāng)然啦，今天也陪奧運玩了汽車，呵呵，他還是笑得像昨天那樣開懷。

至于下午的玩耍，我也覺得很開心，看到他們幾個大一點的孩子騎著自行車飛馳時的臉上的笑，看到小孩子們蕩秋千時的“哇----啊----好好玩！”，我就覺得很滿足了。

很想說下午最后的打架事件。起因是一個叫小明的男孩子尿了褲子，我和韓婷趕快給他拿干凈的褲子、衣服、鞋子。當(dāng)韓婷叫我去給小明拿褲子，我離開的時候，沒想到李成成不知因為什么竟破門而入，推倒了小明，小明哭了。我回來時看到的卻是：韓婷一腳踢了李成成的屁股上，“我讓你推！你個討厭鬼！”她又狠狠地踢了幾腳，甚至拿了要給小明換的鞋砸李成成的頭，然后去叫老師了。我以為韓婷說他幾句就可以了，沒想到她這么兇，頓時，我的心涼了，腳下一步也動不了，愣在了那里。但我知道她這種行為不對！不可以這樣對待這些不太懂事的有障礙的孩子。完全可以用說教的方式跟他好好講道理的，為什么要動手打人呢？可是，我卻不知道怎么處理，讓韓婷不要打了嗎？可是，在一旁的李成成就會趁機過來打小明，可是即使是李成成，他也是孩子，也是可以原諒的，不能打??！后來老師來了，又是對李成成一頓打和罵，完全不問是非緣由。我明知這一切都是不對的。但是我真的只是站在一邊什么都沒做，只知道不知所措了。

第三天 2013年2月13日 星期三

吸取了昨天的教訓(xùn)，我決定今天只要看到不正確的事情絕對不能再坐視不管，他們做錯了事不能不說他們，哪怕是一點點，我也要讓他們知道對和錯。帶著這種心情，我做義工的第三天開始了，我要用自己微薄的力量給他們帶來一點點的影響和變化。

今天看起來一切正常。特別要說的是，我鼓起勇氣批評了李成成。要是在前兩天我肯定會自己一個人生悶氣，一直什么都不說只是一直看著他，把自己的看法和各種情緒也沒有表達出來，這樣只會讓自己感到不愉快和對自己不滿意，所以我今天把“不！”大聲說了出來。

事情是這樣，今天下午，奧運帶我去活動室，讓我陪他玩汽車?？墒菦]過一會，李成成破門而入。姐姐，他叫道。我以為他是想要和我們一起玩，所以我就說，來吧，一起玩。沒想到，他所謂的和我一起玩是指單獨和我一起玩。所以他走過來一把推開奧運，說：“姐姐，咱倆玩?！眾W運沒站穩(wěn)，摔倒在地上，肯定是摔疼了，他哭了起來?！袄畛沙桑∧愀墒裁囱?！”我將聲音提高了些，可是他竟像是沒聽見一般還拉我的胳膊，一邊說著：“姐姐，玩，玩?！蓖蝗唬蚁氲绞前?，他不懂什么是對和錯。但又轉(zhuǎn)念一想，不論什么原因我都必須要告訴他！至少讓他知道推人是不對的?！袄畛沙桑@樣是不對的！李成成！你聽我說！”在我叫了兩聲后，李成成才意識到我在和他說話?！袄畛沙?，把奧運扶起來！”我見他聽見了便把聲音放小了些?！拔揖筒?！”他說，他站在一旁，不動?！澳惴霾环觯　蔽艺f。見他不僅不聽我的話還竟然笑了起來，我又頓時生氣起來?？墒牵蛟S他知道我在維護奧運，他覺得很生氣，又踢了奧運。“李成成！你干什么??！”看到那一腳，竟感覺像是踢在我身上。我趕忙把李成成往一旁拽。就這樣，我們僵持住了。我真的是對他沒辦法了。突然，我想到，我?guī)Я颂枪?，想著能不能用糖果緩解一下氣氛。我決定我不對他這么兇了。我輕輕笑了笑，說，”李成成，你吃糖不？”、希望我的聲音顯得溫和些?！岸鞫?！吃！吃！”他說著，眼中頓時放出光芒，上前抓我的手，要找糖?！安恍?！”我說，將手背后，“你把奧運扶起來?！眾W運年齡也小，坐在地上也只知道哭?！拔遥?，我扶他起來，姐姐，你給我糖?！崩畛沙尚÷曊f道。不知為什么，聽完他這句話我一下子不生氣了。呵，他也是個10歲左右的孩子啊，況且他也是因為腦子有了問題才被送來援助中心的?！昂煤?，我肯定給你。”他很乖，很快把奧運扶了起來，雖然扶奧運的動作很不輕柔?！敖憬悖o糖！”他說。他還惦記著糖呢！到底是小孩！我給他了3個（平常我只給1個的，因為我覺得知錯能改是值得表揚的），他開心地笑了。我趁熱打鐵，便說：“李成成，你要記住，以后不能打架。你要什么給姐姐說，給老師說，要東西不能搶。你聽見沒？”我竟在給他講道理，呵，不知道他到底聽懂沒，但是，他沉默了一下，又“嗯”了一聲。我想他是明白了吧。

第四天 2013年2月14日 星期四

今天，是最后一天了，竟有點不舍了。我記得奧運拿著我的相機拍著這里的墻、墻上的畫、地板，雖然都不清楚，但他一個一個給我指出來，說給我聽。我記得和奧運玩小汽車時他的綻放如花般的笑容。我也記得韓婷拉著我的手，在她們宿舍里說悄悄話的時候，她說話時的一板一眼可愛的樣子。我也記得和他們一起出去玩的時候我拉著小明的手一圈一圈的轉(zhuǎn)，小明笑了，我也笑了。

今天雖是最后一天，但我的工作決不能松懈。其實，今天也算干了一件有意義的事，我教奧運寫字了。本是奧運叫我來看他寫，可是看他把自己的名字“奧運”寫得亂七八糟的，我一把抓住他的手，握住他的手，我動手寫字，想必他的手握著筆，也能感覺到，他的名字的字的一筆一劃。我反復(fù)寫了十幾個二十個，我告訴他，我寫的那兩個字才是奧運，我告訴他，以后看見這兩個字要會認，別人問你這是什么，你要說是奧運，是你的名字。恩恩，奧運笑了。這是我的名字，奧運。雖然還是口齒不清，但是我聽出了他的喜悅。奧運，這是奧運，奧運。他一遍一遍地念著，快活極了。

后來到了下午，我還和小朋友們合了幾張影。

做義工的實踐活動就結(jié)束了。希望我留給小朋友們的是快樂。在這過程中，我也在成長，在被他們磨練。