第一篇：中學(xué)生畢業(yè)演講稿 我愛我校

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖啊!

“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我愛我校

“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘；課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊！加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖??！

“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候。”老師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎？你去幫我問一下，我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)心??！那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想；各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心；愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘；愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我愛我校

第三篇：中學(xué)生畢業(yè)演講稿 我愛我校

中學(xué)生畢業(yè)演講稿 我愛我校

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖啊!

“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：中學(xué)生畢業(yè)演講稿我愛我校與中學(xué)生畢業(yè)演講稿：我愛我校

中學(xué)生畢業(yè)演講稿 我愛我校

敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好!“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨 一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖啊!“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是 她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我愛我校與中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我讀書我快樂

中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我愛我校

目錄

里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖啊!“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我的演講完畢，謝謝大家。

我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘；課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊！加點衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖??！

“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎？你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心?。∧且粫r刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想；各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。

最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心；愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘；愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

我愛我校

音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以史校長為榜樣，做一個愛班,愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲；操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是七年級（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自

己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是七（1）班的李靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問，一看那機靈的身影便知道是七（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是七（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語??不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，果都中學(xué)的600多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明

的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音！

這正是：世紀春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。果都中學(xué) 劉雪梅 XX.4 讓我們的校園更美好 老師、同學(xué)們：

你們好！我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。

我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲

袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。有時遇上大風(fēng)，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一

會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起? ? ??！丁老師，您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)?。∥覀儾辉儋€氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。同學(xué)們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加

健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好！

謝謝大家！七年級一班 陳旭 XX.4 老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”

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我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自(更多文章請關(guān)注：..)己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有

辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

謝謝大家。

during these two years，my teachers have given me unconditional support,and have given their s of encouragement in good times and their s o consolation in difficult moments.they have always given me alittle more than i asked for and instilled in me the values and principles that govern my life now.it’s the teachers’ instruction here that tells me the art of living is to know when to hold fast and when to let go.the rabbis of old put it this way “a man es to the world with his fist clenched,but when he dies,his hand is open.” i’ve learned a lot from my classmates and friends,we have overed many difficulties.they have always been optimistic and humorous.when my feet hurt,they all cared about me and some of them offered to help me up and down stairs.we play together,we learn together and we grow up together.it’s the help between our classmates that tells me how to love my life.however mean life is ,meet it and live it.it’s the school motto that tells me to improve myself,seek truth and develop innovations.i love my school because of all this,besides,there is something more than i can say.to end my speech ,let’s all give our best wishes to thefurther development of our cus!thank you.《我愛我校英語演講稿》

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中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我讀書我快樂

目錄

我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩?/p>

半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶(本文來自好..)一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴

雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?；茧y悲愁她為我解憂

才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才能

身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎？

文章，寫一篇心得。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)五年級的時候，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表過呢！

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物）,這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“

孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！

感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我愛看書，永遠愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，謝謝大家！我讀書我快樂演講稿(六)敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好！

我叫xxx，是峨山鎮(zhèn)小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我 無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解

書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”

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