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      特校隊(duì)員寒假生活典型事例

      時(shí)間:2019-05-14 23:02:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:特校隊(duì)員寒假生活典型事例

      特校隊(duì)員寒假生活典型事例

      ——手拉手獻(xiàn)愛心

      放假前,老師要求我們過(guò)一個(gè)有意義的寒假,怎樣才是有意義呢?我想了又想,對(duì)了,過(guò)年時(shí),每家每戶都高高興興地團(tuán)圓在一起,敬老院的老爺爺、老奶奶沒有兒女,他們會(huì)怎樣過(guò)年呢?真想去看看他們。我打了電話給同學(xué)韓秋月,邀請(qǐng)她和我一起去給敬老院的爺爺、奶奶拜年,她一口就答應(yīng)了。

      1月28日星期五下午,我和韓秋月及爸爸,一起冒雨來(lái)到了古柏敬老院,看望老爺爺、老奶奶,給他們送溫暖。我手拿著大燈籠,韓秋月手拿著小燈籠,爸爸拿著水果和糕點(diǎn)……,走進(jìn)了敬老院的大門,老爺爺、老奶奶看到我們的到來(lái),高興地合不攏嘴。我首先向老爺爺、老奶奶問(wèn)候:祝賀他們身體健康,福如東海,壽比南山。我還唱起動(dòng)聽的歌、韓秋月跳起了優(yōu)美的舞姿,樂(lè)的老爺爺、老奶奶們直拍手。最后,我們和老爺爺、老奶奶們一起拍合影照留念。結(jié)束后,我們開心地把水果、糕點(diǎn)送進(jìn)他們的房間里。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我懂得了敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。

      高淳特校培三班張其

      第二篇:典型事例

      趙龍虎,男,33歲,小學(xué)文化程度,略有智障。2002年1月因企業(yè)改制從合肥市水泥廠失業(yè)。其母親56歲,愛人初中文化,無(wú)業(yè),女兒上小學(xué)。他在享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇期間,所在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所為其辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,多次為其介紹工作,但因其既無(wú)文化又無(wú)技能均不能勝任。2004年4月,街道勞動(dòng)保障事務(wù)所通過(guò)多方努力將他推薦到“蜀山百幫龍群五金商店”從事送貨工作,后由于商店被拆除,再次失業(yè)。趙龍虎又在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所的幫助下,擺攤賣起了水果,由于時(shí)常虧本,只好結(jié)束生意,一家人的生活又陷入了困境。2006年初,合肥市開展了幫扶“零就業(yè)家庭”、創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動(dòng),街道勞動(dòng)保障事務(wù)所和社居委再次將幫扶趙龍虎重新就業(yè)作為重點(diǎn)工作之一,通過(guò)廣泛搜集崗位信息然后層層篩選,介紹他到“車寶汽車美容店”從事洗車工作,每月工資560元,指導(dǎo)他及時(shí)申報(bào)“靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼”,同時(shí)介紹其愛人從事倉(cāng)庫(kù)保管員工作,徹底解決了一家人的生活問(wèn)題。

      劉蘇,男,1999年從合肥市電池廠失業(yè),愛人饒曉梅1998年從安徽拖拉機(jī)廠失業(yè),有一個(gè)男孩在上高中。失業(yè)后,兩口子由于工作不好找,在家待業(yè),照顧孩子,生活可以勉強(qiáng)維持。社居委了解情況后,給劉蘇辦理了最低生活保障,把該戶作為“零就業(yè)家庭”進(jìn)行幫扶。

      該市銅陵路街道五里井社居委工作人員通過(guò)幾次上門宣傳再就業(yè)政策,了解到劉蘇有7年駕齡,并掌握一些基本的修車技術(shù),想找一份在市里運(yùn)輸或幫單位開車的工作。他們先后與百姓緣藥店、三益江海等單位聯(lián)系,為他尋找合適的崗位。在社居委工作人員的努力下,劉蘇現(xiàn)在豐彩裝飾公司開車,收入不錯(cuò)。愛人饒曉梅考慮到兒子高考在即,想找一份工作時(shí)間正常,離家近,方便照顧家的工作。工作人員推薦她去家得利超市的服務(wù)臺(tái)工作,但由于上班時(shí)間很長(zhǎng),本人感到不太適合,沒有成功。2005年3月,街道正好有幾個(gè)公益性崗位名額,工作人員立刻鼓勵(lì)她去報(bào)名、應(yīng)聘,饒曉梅現(xiàn)已熱情地服務(wù)在公益性崗位上。通過(guò)幫扶,劉蘇一家實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),生活也得到了保障。

      各轄市區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、鎮(zhèn)江新區(qū)組織人事部:

      為進(jìn)一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作,根據(jù)人力資源社會(huì)保障部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于開展2012年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》(人社部函〔2011〕331號(hào))和省人力資源社會(huì)保障廳、殘疾人聯(lián)合會(huì)《轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于開展2012年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》(蘇人社函〔2011〕 647號(hào))精神,于2012年元旦、春節(jié)期間,在全市組織開展就業(yè)援助月活動(dòng),幫助各類就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員就業(yè)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務(wù)到家。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2012年1月上旬至2012年1月中旬。

      三、援助對(duì)象

      (一)符合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員,重點(diǎn)包括:失業(yè)6個(gè)月以上的失業(yè)人員,歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生,零就業(yè)家庭、低保家庭中的登記失業(yè)人員。

      (二)殘疾登記失業(yè)人員,重點(diǎn)是殘疾大中專畢業(yè)生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人。

      (三)被征地農(nóng)民中的就業(yè)困難人員;

      (四)本地區(qū)確定的其他重點(diǎn)援助對(duì)象。

      四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容

      (一)籌劃準(zhǔn)備階段(2012年1月4日—1月10日)

      1.制定工作方案。各轄市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要按照本通知要求,研究制定本地區(qū)活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排部署活動(dòng)內(nèi)容。

      2.廣泛宣傳動(dòng)員。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,深入街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村),張貼海報(bào),懸掛標(biāo)語(yǔ),發(fā)放各類宣傳資料,確保援助對(duì)象在內(nèi)的轄區(qū)居民能夠了解到國(guó)家和省、市就業(yè)扶持政策的主要內(nèi)容和本次活動(dòng)的開展時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,引導(dǎo)援助對(duì)象進(jìn)行登記,主動(dòng)尋求就業(yè)援助服務(wù)。

      3.辦理登記認(rèn)定。各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要開通專門窗口,為每一位符合條件的就業(yè)困難人員辦理登記認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》等相關(guān)證件,分類建立基礎(chǔ)臺(tái)帳,并納入就業(yè)信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng),實(shí)行實(shí)名制登記管理和援助服務(wù)。4.開展全面普查。各轄市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要依托街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)人社平臺(tái)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面普查,摸清各類勞動(dòng)者的底數(shù),特別是登記失業(yè)人員和就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求,對(duì)未辦理登記認(rèn)定的援助對(duì)象及時(shí)進(jìn)行登記認(rèn)定,并圍繞援助對(duì)象的就業(yè)需求,制定針對(duì)性的具體幫扶方案,全面實(shí)施服務(wù)承諾制度,強(qiáng)化服務(wù)措施,幫助援助對(duì)象做好就業(yè)準(zhǔn)備。

      5.儲(chǔ)備就業(yè)崗位。各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要提前收集一批技術(shù)含量低、就業(yè)穩(wěn)定性強(qiáng)的崗位信息,創(chuàng)造一批靈活就業(yè)崗位,開發(fā)一批社區(qū)公益性崗位,掌握一批社會(huì)公益性崗位,通過(guò)人力資源市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛發(fā)布。

      (二)組織實(shí)施階段(2012年1月11日—1月15日)

      1.實(shí)施崗位援助。各轄市區(qū)要廣泛收集一批適合援助對(duì)象的就業(yè)崗位,統(tǒng)一舉辦就業(yè)援助月活動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì),同時(shí)為援助對(duì)象提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)政策咨詢及辦理、勞動(dòng)保障法律援助等服務(wù)。活動(dòng)期間,各轄市區(qū)人力資源市場(chǎng)要至少舉辦一場(chǎng)以零就業(yè)家庭、家庭貧困高校畢業(yè)生等援助對(duì)象為主體的專場(chǎng)招聘會(huì),并結(jié)合實(shí)際積極將招聘活動(dòng)向街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)延伸。高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)要重點(diǎn)結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)用工需求,搭建高校畢業(yè)生與信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)的對(duì)接平臺(tái)。

      各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要重點(diǎn)向社會(huì)用人單位招用援助對(duì)象提供推薦和崗位適配服務(wù),為援助對(duì)象提供至少3個(gè)合適的崗位信息。要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)公益性崗位和社會(huì)公益性崗位的管理和使用,統(tǒng)籌用于托底安置援助對(duì)象,確保多數(shù)未就業(yè)的困難人員能夠通過(guò)就業(yè)援助實(shí)現(xiàn)就業(yè),零就業(yè)家庭中至少有1名登記失業(yè)人員在活動(dòng)期間實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

      2.實(shí)施服務(wù)援助。各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要設(shè)立專門服務(wù)窗口,免費(fèi)為援助對(duì)象提供政策咨詢及辦理、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等“一站式服務(wù)”,組織工作人員、勞動(dòng)保障協(xié)理員深入援助對(duì)象家庭,開展“一對(duì)一”、“面對(duì)面”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),確保轄區(qū)內(nèi)每一位未就業(yè)的援助對(duì)象都能夠得到至少1次職業(yè)指導(dǎo)、3次職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵(lì)缺乏就業(yè)技能的登記求職援助對(duì)象參加職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,幫助其提升職業(yè)技能。為有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對(duì)象提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、政策咨詢、項(xiàng)目推薦、信貸融資、開業(yè)指導(dǎo)、政策扶持等服務(wù),扶持自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)零就業(yè)家庭、一戶多殘家庭的失業(yè)人員等困難援助對(duì)象,要以落實(shí)就業(yè)崗位為重點(diǎn),安排專人提供精細(xì)化的就業(yè)援助服務(wù)。

      3.實(shí)施政策援助。要對(duì)轄區(qū)援助對(duì)象政策享受情況進(jìn)行全面清理,根據(jù)援助對(duì)象條件和政策補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提前協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)政策資金。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對(duì)象,要及時(shí)落實(shí)小額貸款、稅費(fèi)減免等政策;對(duì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的零就業(yè)家庭等援助對(duì)象,要重點(diǎn)落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、就業(yè)補(bǔ)貼等政策;對(duì)符合條件的殘疾登記失業(yè)人員,要作好稅收優(yōu)惠、養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼等殘疾人專項(xiàng)就業(yè)扶持政策的落實(shí)工作,確保轄區(qū)內(nèi)每一位符合政策條件但未享受相關(guān)扶持政策的援助對(duì)象都能夠及時(shí)享受到政策。

      (三)回訪總結(jié)階段(2012年1月16日—20日)1.開展跟蹤回訪。對(duì)活動(dòng)期間難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的援助對(duì)象,要登記造冊(cè),完善援助計(jì)劃,幫助其在后續(xù)日常幫扶工作中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)已經(jīng)就業(yè)的,特別是在公益性崗位就業(yè)的援助對(duì)象,要跟蹤了解其就業(yè)狀況,及時(shí)落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼等扶持政策,提高就業(yè)穩(wěn)定性。

      2.開展總結(jié)分析。活動(dòng)結(jié)束后,各轄市區(qū)要對(duì)照活動(dòng)方案,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足和原因,研究制定整改措施,進(jìn)一步健全就業(yè)援助工作制度和工作機(jī)制。

      五、工作要求

      (一)各轄市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要高度重視就業(yè)援助月活動(dòng),落實(shí)相關(guān)政策補(bǔ)貼資金,并將專項(xiàng)活動(dòng)所需工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,保證資金及時(shí)到位。要切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,精心組織實(shí)施?;顒?dòng)力戒形式主義,簡(jiǎn)化啟動(dòng)儀式,把精力集中在搜集崗位信息、組織招聘活動(dòng)、開展就業(yè)服務(wù)和落實(shí)各項(xiàng)政策上。

      (二)各轄市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),組織各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)全面開展就業(yè)援助月活動(dòng),并及時(shí)溝通工作進(jìn)展情況,確保活動(dòng)取得實(shí)效。要緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),抽調(diào)工作人員下基層,與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)人社平臺(tái)工作人員組成援助小組,實(shí)行分片包干,共同開展摸底調(diào)查、政策宣傳和具體援助工作。

      (三)各轄市區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要落實(shí)專人負(fù)責(zé)就業(yè)援助月活動(dòng)的相關(guān)工作,并結(jié)合自身職能,做好本部門的相關(guān)統(tǒng)計(jì),匯總上報(bào)本部門、本系統(tǒng)的有關(guān)工作情況。請(qǐng)各轄市區(qū)人力資源和社會(huì)保障局于2012年2月5日前,將就業(yè)援助月活動(dòng)情況總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表(見附件1、2)分別報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局、市殘聯(lián)。

      二〇一一年十二月二十九日

      社區(qū)勞動(dòng)保障站按照市、區(qū)勞動(dòng)保障部門的統(tǒng)一布置安排,在新市區(qū)勞動(dòng)局和迎賓路街道的大力指導(dǎo)幫助下,我社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)在促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作中的作用,全面深入地貫徹新一輪就業(yè)再就業(yè)政策,以提高就業(yè)再就業(yè)率為方向,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建和諧社會(huì),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮了社區(qū)平臺(tái)“貼近百姓、了解實(shí)情、工作直接”的作用,創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動(dòng)已取得初步成效。下面,把北一路社區(qū)勞動(dòng)保障站全年工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      一、明確指導(dǎo)思想,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為就業(yè)再就業(yè)工作提供有力的組織保障。

      社區(qū)組織召開了開展2010年就業(yè)再就業(yè)工作討論座談會(huì),明確了就業(yè)再就業(yè)工作的中心思想和實(shí)際意義,成立了以社區(qū)主任任組長(zhǎng),社區(qū)副主任任副組長(zhǎng),社區(qū)勞動(dòng)保障站工作人員為成員的就業(yè)再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,把就業(yè)再就業(yè)工作納入了社區(qū)工作的重要議事日程,并給予了充足的經(jīng)費(fèi)保障,為就業(yè)再就業(yè)工作提供了有力的組織保障。

      二、有組織、有計(jì)劃、有步驟,勞動(dòng)和社會(huì)保障工作目標(biāo)有序開展

      根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,在成立就業(yè)再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃和具體措施及實(shí)施方案,使今年就業(yè)再就業(yè)工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地逐步開展。確定對(duì)于新出現(xiàn)的“4050”人員和零就業(yè)家庭,出現(xiàn)一戶幫扶一戶,幫扶一戶穩(wěn)定一戶,確保困難家庭全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。

      三、利用多種形式,廣泛開展各項(xiàng)政策的宣傳工作。

      社區(qū)內(nèi)部階段性的組織開展了勞動(dòng)和社會(huì)保障政策宣傳活動(dòng),參觀學(xué)習(xí)了其它社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),提升了工作人員的政策服務(wù)及業(yè)務(wù)水平,為就業(yè)再就業(yè)工作開了一個(gè)好頭。建立了信息發(fā)布欄和公示欄,及時(shí)發(fā)布用工信息,宣傳就業(yè)優(yōu)惠政策;公開社區(qū)勞動(dòng)保障工作站政策咨詢熱線一部(3726829);制度上墻,接受居民監(jiān)督。制作宣傳板報(bào)2期,發(fā)放就業(yè)優(yōu)惠政策及《就業(yè)促進(jìn)法》和新《勞動(dòng)合同法》宣傳單近200份,利用入戶將就業(yè)再就業(yè)政策、《就業(yè)促進(jìn)法》和新《勞動(dòng)合同法》宣傳到戶。

      四、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任,扎實(shí)做好入戶工作

      在今年就業(yè)再就業(yè)工作中,制定了詳細(xì)的入戶調(diào)查宣傳工作計(jì)劃、入戶調(diào)查工作方案、入戶調(diào)查分工部署方案, 明確分工,落實(shí)責(zé)任,把社區(qū)每戶落實(shí)到人,確定入戶調(diào)查人員。根據(jù)社區(qū)工作人員情況及居民住宅分布,按樓棟、院落片區(qū)劃分了4個(gè)責(zé)任區(qū),每區(qū)有2人負(fù)責(zé),建立包戶責(zé)任制,并要求大家在入戶調(diào)查過(guò)程中要態(tài)度熱情、耐心講解、認(rèn)真仔細(xì)地填寫每一份表格。于此同時(shí),為了及時(shí)掌握入戶調(diào)查登記完成情況,社區(qū)采取了日?qǐng)?bào)制度,確保了入戶調(diào)查工作的順利完成。針對(duì)有些入戶調(diào)查人員對(duì)我社區(qū)情況不熟悉,社區(qū)居委會(huì)發(fā)動(dòng)居民小組長(zhǎng)及樓棟長(zhǎng)親自帶領(lǐng)調(diào)查人員進(jìn)行逐門逐戶上門登記,有的家庭戶口薄上有七、八口人,還有的家庭人戶分離,加大了工作難度。大家不怕苦、不怕累,加班加點(diǎn)進(jìn)行入戶,遇到家里沒有人的,大家一趟一趟不辭辛苦,有的家要跑5、6趟才能登記上。期間共走訪了756戶,實(shí)際登記756戶,其中空掛戶51戶,登記人數(shù)2145人,其中就業(yè)人員1122人,退休人員252人,摸底登記城鎮(zhèn)各類失業(yè)人員46人(“4050”人員6人,其他就業(yè)困難人員3人),其中無(wú)勞動(dòng)能力和無(wú)求職愿望人員12人。入戶調(diào)查率為100%,實(shí)際登記率達(dá)100%。

      在調(diào)查走訪的基礎(chǔ)上建立健全了“零就業(yè)家庭”、4050人員等各類失業(yè)人員管理臺(tái)賬,就業(yè)管理臺(tái)賬和跟蹤回訪臺(tái)賬,小額擔(dān)保貸款臺(tái)賬等基礎(chǔ)資料,對(duì)每個(gè)求職登記的失業(yè)人員分類建立了就業(yè)服務(wù)管理手冊(cè),做到了五清,即:人員底數(shù)清、就業(yè)要求清、培訓(xùn)愿望清、技能狀況清、身體狀況清。并依托社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)系統(tǒng)對(duì)掌握的信息資料及時(shí)錄入微機(jī),實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理。

      五、聯(lián)手轄區(qū)單位,采集空崗信息,廣開就業(yè)渠道,送政策、送培訓(xùn)、送崗位、送服務(wù),因人而宜制訂幫扶措施,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。

      (一)2010年共登記各類失業(yè)人員122人,其中有12人是無(wú)勞動(dòng)能力和無(wú)就業(yè)愿望的正在享受低保人員(其中9人是殘疾并無(wú)勞動(dòng)能力、3人是無(wú)就業(yè)愿望),實(shí)際登記失業(yè)人員110人,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人員110人,完成就業(yè)率100%,下崗失業(yè)人員登記83人,就業(yè) 83人,(其中“4050人員”登記15 人,就業(yè)15 人,其中殘疾有勞動(dòng)能力的下崗失業(yè)人員登記 2人,就業(yè) 2人);其他城鎮(zhèn)失業(yè)人員登記27人,就業(yè)27人,(其中大中專畢業(yè)生登記 1人,就業(yè) 1人;復(fù)員軍人登記1人,就業(yè) 1人); 兩勞釋放人員0人;零就業(yè)家庭0戶。以上人員安置就業(yè)情況介紹如下:

      1、轄區(qū)單位吸納10人:

      與轄區(qū)單位簽定了崗位援助協(xié)議書,在援助單位的積極配合和共同努力下,今年上半年新疆八鋼鋼結(jié)構(gòu)有限公司吸納本社區(qū)求職人員7人(其中少數(shù)民族3人),并簽訂勞動(dòng)合同交納社保,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。本轄區(qū)私企新疆大地鉆勘探技術(shù)服務(wù)有限公司吸納本社區(qū)失業(yè)人員3人,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)(其中國(guó)企下崗失業(yè)人員1人)。社保站定期對(duì)轄區(qū)單位和有關(guān)系的單位進(jìn)行空崗采集,做到了一月采集一次,并利用信息發(fā)布欄及時(shí)對(duì)外發(fā)布。

      2、就業(yè)困難群體援助18人(15名“4050”人員、3名少數(shù)民族困難人員):

      針對(duì)社區(qū)就業(yè)困難群體,我們根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、職業(yè)技能進(jìn)行排查,分析原因、分類排隊(duì),針對(duì)不同年齡、不同職業(yè)技能的失業(yè)人員制定幫扶計(jì)劃和措施,年初與社區(qū)3名就業(yè)困難的少數(shù)民族求職人員簽定了就業(yè)援助協(xié)議,在他們不挑不揀的情況下,短時(shí)間內(nèi)幫助他們3人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),其中有2人安置在社區(qū)保潔員崗位臨時(shí)就業(yè),1名少數(shù)民族大專畢業(yè)生安置在相鄰轄區(qū)民心超市。1人安置在相鄰轄區(qū)民心超市營(yíng)業(yè)員崗位穩(wěn)定就業(yè)。在本轄區(qū)單位新疆宏運(yùn)工程公司修理工崗位安置 “4050”1人;南航客艙部保潔崗位安置“4050”1人;在相鄰社區(qū)地調(diào)處伶俐雙語(yǔ)糼兒園保育崗位安置“4050”1人。公益性崗位安置“4050”2人,其中登記失業(yè)的下崗失業(yè)人員阿衣夏木.艾則孜是“4050”人員且是少數(shù)民族,離異,無(wú)子女,無(wú)依無(wú)靠,連續(xù)幾次公崗招聘她都恰巧不在家且聯(lián)系不上,過(guò)后本人回來(lái)保潔招聘早已結(jié)束,給她介紹別的工作,招聘單位都不用她,只好介紹她去摘棉花,這次通過(guò)她的鄰居和其他人總算在5月10日找到本人報(bào)了名,并于6月初被錄用實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。這次在勞動(dòng)保障站工作人員的鼓勵(lì)下,有勞動(dòng)能力的低保殘疾人員海力提也報(bào)了名,并被錄用實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

      自謀職業(yè)的低保人員方麗,現(xiàn)已42歲(屬“4050”人員)并且肢體殘疾,就業(yè)成很大的問(wèn)題,為了生活她還帶著一個(gè)9歲的女兒,僅靠低保費(fèi)是很難維持生活的,在勞動(dòng)保障站工作人員的鼓勵(lì)和幫助下,克服重重困難,辦起了小小理發(fā)店,同時(shí)也增強(qiáng)了她對(duì)生活的渴望,樹立了自立自強(qiáng)的信心?,F(xiàn)在的她總掛著笑臉,人也精神多了,有時(shí)也常來(lái)居委會(huì)聊聊她開店后的感受。她經(jīng)營(yíng)的理發(fā)店雖然只有微薄的收入,但也沒有忘記為社區(qū)高齡老人和久病臥床的病人上門理發(fā),獻(xiàn)上自己的一份愛心。另外有9名“4050”人員自謀職業(yè)。通過(guò)此事,我們也很有感觸,社區(qū)更加廣泛的宣傳再就業(yè)優(yōu)惠政策,使下崗職工轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),我們深入居民區(qū),為下崗失業(yè)人員和困難居民開展政策引導(dǎo)、法律宣傳、更新觀念等。

      3、其它求職人員安置5人:

      在本社區(qū)保潔崗位安置少數(shù)民族失業(yè)人員3人。在相鄰社區(qū)民航加油站安置1人,本轄區(qū)再就業(yè)市場(chǎng)保潔員崗位安置少數(shù)民族失業(yè)人員1人。

      求職登記的110人中:由社區(qū)安置就業(yè)的有44人,其中有“4050”6人,自謀職業(yè)66人。

      (二)我們還積極送政策、送培訓(xùn)、送服務(wù),組織轄區(qū)下崗失業(yè)人員開展了1次政策和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),推薦下崗失業(yè)人員參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助2人成功申請(qǐng)了小額擔(dān)保貸款。通過(guò)我們熱情、周到細(xì)致的服務(wù),使北一路社區(qū)就業(yè)困難人員得到了充分的援助,4050人員全部實(shí)現(xiàn)再就業(yè),就業(yè)再就業(yè)政策落到了實(shí)處。

      另外,我們積極協(xié)助下崗失業(yè)人員辦理《求職登記證》、《再就業(yè)優(yōu)惠證》及優(yōu)惠證的年審工作,今年為退休人員年審資格證共計(jì)221人,有3人聯(lián)系不上還沒審證,今年為9名新退休人員辦理了資格證。為下崗失業(yè)人員審核《再就業(yè)優(yōu)惠證》110本,其中享受優(yōu)惠政策的65人。同時(shí)為1名新增下崗失業(yè)人員辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,辦理《求職登記證》手續(xù)23人。我社區(qū)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1人,完成率100%,就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)31人,完成率103%,辦理城鎮(zhèn)個(gè)體靈活就業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn) 37人,完成率123%,醫(yī)療保險(xiǎn)30人,完成率100%,辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)保344人,辦理變更手續(xù)6人。2010年辦理靈活就業(yè)的“4050”社保補(bǔ)貼7人。

      我們的不足之處是:還需要加強(qiáng)對(duì)失業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,改變他們的擇業(yè)觀念,鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),鼓勵(lì)他們充分享受到國(guó)家的各項(xiàng)再就業(yè)優(yōu)惠政策。

      在迎賓路街道的指導(dǎo)幫助下,在社區(qū)所有工作人員的共同努力下,以及在轄區(qū)單位的協(xié)助下,通過(guò)自查,社區(qū)下崗失業(yè)人員得到了有效援助,4050人員全部實(shí)現(xiàn)再就業(yè),消除了零就業(yè)家庭,就業(yè)率達(dá)到100%。

      第三篇:典型事例

      第八招:如何科學(xué)評(píng)價(jià)經(jīng)銷商,如何更換經(jīng)銷商,目前湖北的新市場(chǎng)中更換的有兩家,武穴和襄陽(yáng)(之前叫襄樊,已更名)。

      其實(shí)經(jīng)銷商在最初選定的時(shí)候就非常關(guān)鍵,應(yīng)該說(shuō)武穴經(jīng)銷商放棄我們的產(chǎn)品是緣于兩點(diǎn),一個(gè)是利潤(rùn)有限,而且經(jīng)銷商精力有限,手里已經(jīng)有達(dá)利園、枝江等品牌,(今年該經(jīng)銷商放棄的產(chǎn)品有五種以上,包括人人家麥片、扭一扭果凍等)。二是從武穴的幾家大超市從九江自采,一直沒有談妥由經(jīng)銷商直接供貨,(原因是多方面的,涉及到超市付款、價(jià)格等)影響銷量。而襄陽(yáng)在當(dāng)初選定經(jīng)銷商時(shí)可能沒有考慮到經(jīng)銷商老板的實(shí)際情況,(家里幾個(gè)人,意見分歧不一,當(dāng)然關(guān)鍵原因是沒有辦法在短時(shí)間里看到效益)。所以解決的最好辦法當(dāng)然是防患未然,實(shí)際發(fā)生了,我們就要面對(duì),爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題,不要讓市場(chǎng)空白。因?yàn)槿绻粋€(gè)市場(chǎng)發(fā)生了空白,造成其它產(chǎn)品介入,往往拯救起來(lái)就非常麻煩。甚至比開發(fā)一個(gè)新市場(chǎng)更加麻煩。因此在更換經(jīng)銷商時(shí)不要將實(shí)力作為第一要考慮的因素,譬如人員、車輛、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵原因就是信心了,或者說(shuō)對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)知,忠誠(chéng)度,對(duì)這個(gè)品牌的“愛”。有了信心不夠,現(xiàn)在已經(jīng)完全過(guò)了憑熱血打江山的時(shí)代,相對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)與我們的目標(biāo)市場(chǎng)要是一致的?;蛘哒f(shuō)要有同類快速食品的配送網(wǎng)絡(luò)和客戶。譬如說(shuō)超市,學(xué)校,碼頭等。武穴就是這樣的,老板非常年輕,是個(gè)八0后,但是其經(jīng)銷的品牌和網(wǎng)絡(luò)就完全符合我們的要求,而且關(guān)鍵的是對(duì)我們非常有信心,并且承諾對(duì)于我們的產(chǎn)品將作為其主要的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)和品牌來(lái)做。第三點(diǎn)就是配合度,這就需要一定的時(shí)間來(lái)考察,并不是說(shuō)一眼可以看得到的,至少到目前為止,武穴經(jīng)銷商的配合度是非常高的。有了以上因素,在簽訂合同時(shí)最重要的一點(diǎn)是務(wù)必處理好所有遺留在前經(jīng)銷

      商的問(wèn)題,包括政策兌現(xiàn),庫(kù)存處理,質(zhì)量賠償處理,報(bào)損等。做到樹立負(fù)責(zé)任的廠家形象,對(duì)于新的經(jīng)銷商來(lái)說(shuō),也是非常重要的一個(gè)印象,可以增加對(duì)于廠家的信任。

      第二招:經(jīng)銷商實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題

      殘局破解1:區(qū)域經(jīng)理與經(jīng)銷商溝通困難的原因是什么?

      應(yīng)該說(shuō)和經(jīng)銷商建立良好的個(gè)人關(guān)系也很重要,這樣可以在談到一些政策方面的問(wèn)題是多一份理解,而且在拜訪時(shí)可以多一些話題。所以說(shuō)和經(jīng)銷商在溝通上應(yīng)該是不要存在因難的,只是溝通會(huì)有意見不符的情形,經(jīng)銷最多提的就是要政策的事。而湖北市場(chǎng)目前對(duì)于所有經(jīng)銷商的大的政策是一致的,只有在個(gè)別市場(chǎng)費(fèi)用投入上有差別。目前主要存在的一個(gè)問(wèn)題就是大客戶可以賺錢,而且不費(fèi)力。小客戶賺不到錢,而且辛苦。而對(duì)于新市場(chǎng),想在短時(shí)間內(nèi)起量是不現(xiàn)實(shí)的,這樣就造成這樣的局面,很多經(jīng)銷商當(dāng)時(shí)做是非常不在乎的,目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,但是一旦做了一段時(shí)間,拿來(lái)一算,就會(huì)認(rèn)為沒有賺到錢,會(huì)向我要投入,要政策。這是一個(gè)非常明顯的矛盾,也許沒有正確答案,但是誰(shuí)都明白這個(gè)道理,只要堅(jiān)持做好了,市場(chǎng)總是你的,而不是別人的,做好了市場(chǎng),賺錢就是時(shí)間的問(wèn)題了,所以這個(gè)時(shí)候就要多做經(jīng)銷商的心理工作,而不是要政策給政策,要人員給人員。

      殘局破解2:區(qū)域經(jīng)理管理經(jīng)銷商的核心思路是什么?

      經(jīng)銷商管理的核心包括三方面:一是市場(chǎng)運(yùn)作的管理,二是回款,三是人員管理。

      第九招:銷售人員角色認(rèn)識(shí)

      第六招:經(jīng)銷商促銷認(rèn)識(shí)

      對(duì)經(jīng)銷商促銷有哪些技巧?

      第七招:緊緊掌控經(jīng)銷商

      第三招:高效拜訪經(jīng)銷商

      第十招:

      第四招:有效激勵(lì)經(jīng)銷商

      殘局破解1:如何把返利變成經(jīng)銷商的指揮棒?

      殘局破解2:作為銷售總監(jiān),如何解決質(zhì)疑問(wèn)題?

      殘局破解3:分析可口可樂(lè)的銷售政策?

      第五招:積極培訓(xùn)經(jīng)銷商

      第一招:經(jīng)銷商開發(fā)

      1:選不到好的經(jīng)銷商怎么辦?

      萬(wàn)事開頭難,選擇經(jīng)銷商是招商中最辛苦的工作,并不是坐在家里等電話就可以開發(fā)的。初略統(tǒng)計(jì)今年在各縣級(jí)市去過(guò)的次數(shù)(縣*天*家)估計(jì)達(dá)到40以上,一合名片基本發(fā)完了。很多地方是三顧以上。這個(gè)還是屬于公司相對(duì)比較成熟的湖北市場(chǎng),用一個(gè)經(jīng)銷商朋友和我說(shuō)的:在湖北做生意的沒有不知道辣妹子的,應(yīng)該說(shuō)品牌在湖北市場(chǎng)是有相當(dāng)知名度的,在很多簽訂了合同的經(jīng)銷商中,其實(shí)他們?yōu)槭裁催@么爽快簽下合同,有一個(gè)很重要的原因是關(guān)注我們公司,關(guān)注我們的產(chǎn)品已經(jīng)很久了,甚至是很多年,因此如果政策跟上,簽下合同就變得順理成章了。

      如去年年底去恩施談經(jīng)銷商,結(jié)果當(dāng)事人僅僅是一個(gè)來(lái)自于湖北監(jiān)利縣的電工,因?yàn)樵谒麄兗亦l(xiāng)賣得很好,而且一家人都愛吃我們的產(chǎn)品,所以償試和我們公司聯(lián)系,想做經(jīng)銷。結(jié)果因?yàn)闂l件實(shí)在有限,沒有辦法簽訂合同,在恩施批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)機(jī),在挨家發(fā)名片,推廣公司產(chǎn)品時(shí)還真碰到一個(gè)熱心的大姐介紹了目前做辣妹子經(jīng)銷的向老板。

      2:判斷經(jīng)銷商素質(zhì)高低的四大經(jīng)驗(yàn)

      第四篇:典型事例

      家長(zhǎng)學(xué)校典型事例

      講課人:史利民

      幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活

      各位家長(zhǎng):

      下午好,首先我代表學(xué)校感謝各位在繁忙的工作之中,克服困難,抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天,我主要跟大家講三個(gè)方面的問(wèn)題。

      一、為什么要開辦家長(zhǎng)學(xué)校

      近年來(lái),隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,眾多的家長(zhǎng)愈來(lái)愈關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與教育。教育理論告訴我們:學(xué)校、家庭對(duì)學(xué)生發(fā)揮著重要的教育作用,因?yàn)閷W(xué)校與家庭的組織形式不同,對(duì)學(xué)生的影響方式不同,教育的作用大小有很大的差異;同時(shí),隨著學(xué)生身心發(fā)展及年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)的不同,接受學(xué)校、家庭的教育程度也不斷發(fā)生著變化。因此,關(guān)心青少年一代的健康成長(zhǎng),是我們做教師義不容辭的責(zé)任,加強(qiáng)與廣大家長(zhǎng)的交往合作對(duì)全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是什么(1)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí);

      (2)明確家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任和義務(wù);(3)了解家庭教育的主要內(nèi)容;(4)掌握家庭教育的一些原則和方法。

      三、專題講座:家庭教育的重要性

      前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō),把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3 兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長(zhǎng)了解家庭教育的重要性是十分必要的。(1)家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)

      家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,即人生的第一個(gè)課堂;家長(zhǎng)是兒童的第一任教師,即啟蒙之師。古往今來(lái),許多仁人志士,卓有成效的名人在幼年時(shí)期受到良好的家庭教育是他們?nèi)蘸蟪刹诺囊粋€(gè)重要原因。如,德國(guó)大詩(shī)人、劇作家歌德的成才,得力于家庭的早期教育。歌德2-3歲時(shí),父親就抱著他到郊外野游,觀察自然,培養(yǎng)歌德的觀察能力。3-4歲時(shí),父親教他唱歌、背歌謠、講童話故事,并有意讓他在眾人面前講演,培養(yǎng)他的口語(yǔ)能力。這些有意識(shí)的教育,使歌德從小樂(lè)觀向上,樂(lè)于思索,善于學(xué)習(xí)。歌德8歲時(shí)能用法、德、英、意大利、拉丁、希臘語(yǔ)閱讀各種書籍,14歲寫劇本,25歲用一個(gè)余月的時(shí)間寫成了聞名于歐洲的詩(shī)歌《少年維特的煩惱》。再如古代以“父子書法家”著稱的王羲之、王獻(xiàn)之,有過(guò)1350多項(xiàng)發(fā)明的大發(fā)明家愛迪生,一代文學(xué)巨星郭沫若,茅盾等名人的成長(zhǎng)過(guò)程都說(shuō)明了家庭教育對(duì)早期智力開發(fā)是十分重要的。反之,人的幼年時(shí)期得不到良好的家庭教育而影響智力正常發(fā)展的事例也是不少的。如印度“狼孩”卡瑪拉,從小被狼叼去,8歲時(shí)被人發(fā)現(xiàn),但其生活習(xí)慣已與人兩樣,其生活習(xí)慣幾乎與狼一樣,四肢爬行,吃生肉,晝伏夜行,后來(lái)經(jīng)過(guò)人為的訓(xùn)練,兩年后才能站立,六年后可以象人一樣行走,四年內(nèi)學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞,在他17歲時(shí),智力水平僅達(dá)到3歲孩子的水平。據(jù)《中國(guó)婦女報(bào)》披露,我國(guó)南京市一姓馬的工人因患有精神性心理疾病,深怕孩子受人迫害,將自已的三個(gè)子女從小鎖在家中,不讓他們與外界接觸,長(zhǎng)達(dá)十幾年,致使這些孩子智力低下,言語(yǔ)遲緩,與同齡人相比,智力及生活能力差異很大,近于白癡,所以不可忽視家庭教育早期性的作用。(2)家庭教育具有權(quán)威性

      在家庭教育中,教育者是家長(zhǎng),被教育者是子女。在這個(gè)關(guān)系中,家長(zhǎng)是家庭生活的組織者,是家庭大廈的支柱,是子女生活的依靠,因此家長(zhǎng)具有權(quán)威性,孩子非常尊敬家長(zhǎng),父母與子女關(guān)系密切和其被子女的尊重,這是家庭教育的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。但優(yōu)勢(shì)能否發(fā)揮出來(lái),家長(zhǎng)能否與子女親密無(wú)間,能否嚴(yán)格約束自己,受到子女的尊重,這就看家長(zhǎng)的修養(yǎng)如何?若家長(zhǎng)的素質(zhì)、言行不足以讓孩子依賴,家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)空話,那么孩子就不聽你的話。家庭教育的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)就發(fā)揮不出來(lái)。

      (3)家庭教育具有針對(duì)性

      家庭教育的過(guò)程,是父母長(zhǎng)輩在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行的個(gè)別教育行為,比幼兒園、學(xué)校教育要及時(shí)。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,及時(shí)教育,及時(shí)糾偏,不讓問(wèn)題過(guò)夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。而幼兒園、學(xué)校之中,教師面對(duì)著幾十個(gè)孩子,只能針對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子進(jìn)行共性教育,也就是群

      體教育,因時(shí)間及精力所限,不可能照顧到每個(gè)孩子的特點(diǎn),容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,甚至因此使孩子對(duì)教師的照顧不周而產(chǎn)生不信任感,而家長(zhǎng)可以及時(shí)引導(dǎo)孩子端正認(rèn)識(shí)。因此家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子形成良好的行為習(xí)慣,為接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ),又可以彌補(bǔ)集體教育的不足。家庭教育具有連續(xù)性和長(zhǎng)期性。

      現(xiàn)在,自己的孩子上學(xué)了,作為家長(zhǎng)該為孩子做些什么事呢?我認(rèn)為先要幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。當(dāng)孩子告別了幼兒園,來(lái)到小學(xué)這個(gè)全新而陌生的世界,他們會(huì)感到興奮、好奇,又難免會(huì)緊張、焦慮。對(duì)一個(gè)六齡兒童來(lái)說(shuō),從幼兒園到小學(xué)是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一轉(zhuǎn)折,使他們產(chǎn)生了許多不適應(yīng)。作為家長(zhǎng)有責(zé)任配合學(xué)校,幫助孩子過(guò)好轉(zhuǎn)折關(guān),讓孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)的生活。

      四、了解孩子進(jìn)入小學(xué)后所發(fā)生的變化

      1、活動(dòng)內(nèi)容與形式的變化:

      幼兒園以教養(yǎng)為內(nèi)容,以游戲?yàn)橹饕问?。小學(xué)以教育教學(xué)為內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主要形式。

      2、活動(dòng)時(shí)間的變化:

      幼兒園活動(dòng)時(shí)間安排相對(duì)寬松。小學(xué)教學(xué)時(shí)間安排十分緊湊。

      3、活動(dòng)要求的變化: 幼兒園活動(dòng)的自由度較大。

      小學(xué)組織紀(jì)律、規(guī)章制度更加嚴(yán)格。

      4、生理和心理的變化:

      由于以上原因,使孩子精神上易疲倦,體力上易疲勞,心理上壓力大。

      五、幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活

      1、幫助孩子確立良好的學(xué)習(xí)心理。

      激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;明確學(xué)習(xí)目的;體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

      2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      要求循序漸進(jìn);重在培養(yǎng)習(xí)慣。

      3、幫助孩子形成良好的生活規(guī)律。

      作息時(shí)間有規(guī)律;保證10小時(shí)睡眠;養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣。

      4、為孩子提供必要的、適量的學(xué)習(xí)用品。

      我建議在近期應(yīng)對(duì)孩子作三個(gè)“一”的訓(xùn)練。

      A:每日一問(wèn):?jiǎn)柡⒆咏裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)誰(shuí)?今天老師要你回家做什么?你認(rèn)為自己今天表現(xiàn)好嗎?......家長(zhǎng)的問(wèn)題要與學(xué)校行為訓(xùn)練要求密切相關(guān),協(xié)調(diào)一致。

      B:每日一練:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校每一個(gè)常規(guī)行為的要求,配合學(xué)校進(jìn)行每日一次訓(xùn)練,如:整理書包、掃地等。

      C:每日一辨:教育孩子明辨是非,克服盲目模仿的弊病。同時(shí)要求家長(zhǎng)做好兩個(gè)安排:

      第一、為你孩子安排一張固定的學(xué)習(xí)書桌,這樣使孩子放學(xué)回家做作業(yè)有一個(gè)固定的空間,安靜的環(huán)境。

      第二、安排一張與學(xué)校相配合的家庭作息時(shí)間表,這樣孩子能有節(jié)奏地安排自己的校外時(shí)間。

      如果這樣做了,就使學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練在家庭教育中得到良好的強(qiáng)化,家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,學(xué)生受到一致的教育,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是非常有利的??傊鳛榧议L(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù),為國(guó)家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。

      第五篇:班莊小學(xué)寒假典型事例[定稿]

      班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)寒假典型事例

      為了進(jìn)一步提高少年兒童的自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)能力,班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)在寒假開始前以“安全自護(hù)”為主題開展系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí),掌握自護(hù)技能。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識(shí)教育。

      班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處印發(fā)了包含學(xué)生安全、學(xué)習(xí)、生活等內(nèi)容的《致家長(zhǎng)的一封信》,讓廣大家長(zhǎng)明確假期學(xué)生安全的重要性,要求家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),共同做好節(jié)日期間學(xué)生的安全教育、防范工作,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。教導(dǎo)處李甲興、趙世標(biāo)主任細(xì)致認(rèn)真對(duì)學(xué)生一年的表現(xiàn)、參賽情況等進(jìn)行匯總,每一位獲得縣級(jí)及以上表彰的學(xué)生和家長(zhǎng),都收到了他們發(fā)出的《賀信》,讓家長(zhǎng)和學(xué)生感受到自己成功的喜悅。

      假期開始前與本學(xué)期開學(xué)前,校長(zhǎng)侍建偉兩次帶領(lǐng)安全辦、總務(wù)處等相關(guān)人員對(duì)小學(xué)教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍、大門、圍墻、學(xué)生食堂、廁所、水井、水池、走道防護(hù)欄、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物,室外裝飾和電竿、電線、照明線路等可能存在的安全隱患的設(shè)施進(jìn)行逐一排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等情況,對(duì)各專用室的滅火設(shè)施等進(jìn)行逐一排查,全面消除安全隱患。班莊鎮(zhèn)各完小還根據(jù)自身詳細(xì)制定了寒假值班表,要求值班人員必須按時(shí)到崗值班,確保校園在春節(jié)期間的安全,班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)采取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子安全包校,每人都要對(duì)自己所負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)行檢查。中心小學(xué)總務(wù)主任劉傳敏,每年大年三十都在校值班,今年本應(yīng)該輪到一年輕教師值班,劉主任急人所急,想人所想,考慮到該教師家離學(xué)校太遠(yuǎn),交通不方便,就主動(dòng)與該教師進(jìn)行了調(diào)換,將年三

      十、初一排給了自己。

      班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)還依托社區(qū),抓好社區(qū)建隊(duì)工作,按就近就便和孩子自愿的原則組建假期小隊(duì),幫助假期小隊(duì)制定好寒假活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以假期小隊(duì)的形式積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)。班莊鎮(zhèn)大溝埃小學(xué)李寶德校長(zhǎng)就親自輔導(dǎo)一支假期公益小隊(duì),在寒假期間義務(wù)為敬老院老人進(jìn)行服務(wù),他們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,唱歌跳舞演小品,他們樣樣在行,老人們的臉上也綻開了笑容。李寶德的假期公益小隊(duì)行動(dòng)獲得社會(huì)的好評(píng)。

      寒假期間,班莊小學(xué)很多老師都義務(wù)為他人寫春聯(lián),婚聯(lián),展示了班莊小學(xué)教師的風(fēng)采。特別是班莊鎮(zhèn)馬圩小學(xué)于玉寶老師雖身體不適,寒假期間一直堅(jiān)持護(hù)校,不講價(jià)錢,更從不叫苦,能以大局為重,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)太少,為了減少開支,就開著自己家的拖拉機(jī)為學(xué)校拉新書,灑掃用品、辦公用品等。

      班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2013.2.20

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