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      小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(小編推薦)

      時間:2019-05-14 23:42:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(小編推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(小編推薦)》。

      第一篇:小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(小編推薦)

      認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

      學(xué)院:通信工程學(xué)院

      專業(yè):通信工程

      時間:2011-8-29

      今天晚上我們首先聽了吉林省聯(lián)通公司產(chǎn)品創(chuàng)新中心總經(jīng)理付巖先生的講座,付總主要向我們介紹了電信行業(yè)的昨天,今天和明天。

      昨天的電信行業(yè)是“伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展與進(jìn)步飛速前行”的,其發(fā)展速度之快令人驚嘆,重點(diǎn)講解了電信行業(yè)的三次重組,經(jīng)三次重組之后如今的電信行業(yè)呈現(xiàn)三足鼎立的局勢,不過,面對3G時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),三足鼎立的局勢是否能穩(wěn)定還具有很多不確定因素,比如中國聯(lián)通和中國電信雖然具有WCDMA,CDMA2000這樣好的牌照,但是中國移動的資金雄厚卻是令二者望塵莫及的。

      今天方面講了“企業(yè)的經(jīng)營與競爭推動企業(yè)轉(zhuǎn)型”,重點(diǎn)分別講解了中國移動,中國聯(lián)通和中國電信的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品布局。比如中國移動,會使自己的優(yōu)勢項(xiàng)目,像Gotozone,Mzone,手機(jī)電視業(yè)務(wù),神州行以及G3,動力100等保持領(lǐng)先的地位,持續(xù)它們的收入增長,同時會普及發(fā)展一些新業(yè)務(wù),像WIFI的覆蓋,mobil market和M2M這些藍(lán)海戰(zhàn)略,與此同時,移動也在加速未來技術(shù)TD-LTE的發(fā)展。對于中國電信來說,其發(fā)展方向可以概括為“戰(zhàn)略部署向Ipv6過渡”,“寬帶中國,光網(wǎng)城市”。對于中國聯(lián)通,實(shí)行“沃”單一主品牌策略,品牌口號“精彩在沃”標(biāo)志著中國聯(lián)通全業(yè)務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略的啟動,最新聯(lián)通還推出了面向青少年的品牌—“沃派”。

      明天部分付總主要講解了有關(guān)移動互聯(lián)網(wǎng),三網(wǎng)融合以及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的知識。移動互聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展前景十分可觀,預(yù)計未來智能手持終端將占比高于70%。目前中國智能手機(jī)市場占有率僅有20%,遠(yuǎn)低于智能手機(jī)市場占有率高于50%的歐美國家,相比之下有很大的發(fā)展空間。同時,智能終端的普及使得臺式機(jī),筆記本電腦與移動終端的界限越來越模糊,許多以前只能在臺式機(jī)或筆記本實(shí)現(xiàn)的功能已經(jīng)越來越多可以在智能移動終端上實(shí)現(xiàn)了。三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、計算機(jī)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,能夠提供包括語音、數(shù)據(jù)、圖像等綜合多媒體的通信業(yè)務(wù)。“三網(wǎng)融合”后,民眾可用電視遙控器打電話,在手機(jī)上看電視劇,隨需選擇網(wǎng)絡(luò)和終端,只要拉一條線、或無線接入即完成通信、電視、上網(wǎng)等。另一個新的信息技術(shù)名詞--物聯(lián)網(wǎng),顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛,遍及智能交通,環(huán)境保護(hù),政府工作,公共安全,平安家居,智能消防,工業(yè)監(jiān)測,環(huán)境監(jiān)測,老人護(hù)理,個人健康,花卉栽培,水系監(jiān)測,食品溯源,敵情偵查和情報搜集等多個領(lǐng)域。

      通過付總精彩的講座,我感覺自己收獲很多,了解了很多在電信行業(yè)方面的知識和現(xiàn)在的發(fā)展形勢與未來發(fā)展前景,了解了一些有關(guān)3G的信息與最新的企業(yè)動態(tài),增強(qiáng)了自己對這方面的興趣,也懂得了自己作為學(xué)習(xí)通信專業(yè)的學(xué)生必須時常關(guān)注的一些信息動態(tài),對自己的未來規(guī)劃影響很大。

      在付總為我們講授之后,我們的趙蓉老師為我們分析了大學(xué)期間我們所學(xué)習(xí)的科目,包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課,選修課和必修課,為我們具體的進(jìn)行了劃分和總結(jié)歸納,告訴我們?nèi)绾芜x擇,學(xué)院對必須修夠的學(xué)分的要求,講授給我們一些方法,引導(dǎo)我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃,對我們接下來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      在趙老師講授之后,祝宇鴻老師又向我們簡要介紹了大學(xué)期間可以參加的科技活動和學(xué)院提供給我們的實(shí)驗(yàn)室,像電子設(shè)計大賽,數(shù)學(xué)建模大賽等,多多參加不僅可以鍛煉我們的能力,對于我們所學(xué)知識有所促進(jìn),而且對于將來的就業(yè)也很有好處。

      祝老師講后,孫老師為我們做了總結(jié),同時提出了本周的要求,不僅有考勤的要求,還需要寫認(rèn)識實(shí)習(xí)報告和小論文,這對于我們聽講座的質(zhì)量有所要求,同時我們也可以鍛煉自己對接收到的知識總結(jié)歸納和寫作的能力。

      時間:2011-8-30 今天上午我們聽了顧海軍老師為我們介紹嵌入式系統(tǒng)的講座,通過老師的講解,使我們對嵌入式系統(tǒng)有了初步的了解。嵌入式系統(tǒng)是“以應(yīng)用為中心、以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)、軟件硬件可裁剪、適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計算機(jī)系統(tǒng)?!彼膽?yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,包括Automotive electronics,Aircralt electronics,Trains,Telecommunication,Medical systenms,Consumer electronics等等。它的組成有

      Microprocessor,Sensors,Converters(A-D and D-A),Actuators and Memory等。老師也講了嵌入式系統(tǒng)的分類,做一個嵌入式系統(tǒng)必須考慮的方面等很多內(nèi)容,與此同時,老師告訴我們除了知識的掌握以外,“對問題的認(rèn)知能力”是非常重要的,我們必須“對自己有要求”,只有做到了對自己的要求到位,才會在將來的工作中找到自己的位置。

      下午我們參觀了物聯(lián)網(wǎng)終端技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,通過學(xué)長的詳細(xì)介紹,我們了解了智能家居的整體構(gòu)造和各個模塊的功能,還看到學(xué)長為我們具體操作,像通過電腦控制窗簾的開和關(guān),了解屋內(nèi)的溫度和濕度等等。通過這次參觀實(shí)驗(yàn)室,我們對于物聯(lián)網(wǎng)有了直觀,感性的認(rèn)識,通過和學(xué)長的交流與學(xué)長耐心的講述,我們更加深入地了解了嵌入式系統(tǒng)和它對于實(shí)際的應(yīng)用具有的便利和重要作用。

      晚上我們在禮堂聽了吉林省聯(lián)通網(wǎng)管中心的莊少泉老師為我們做了精彩的“電信企業(yè)(運(yùn)營商)的網(wǎng)絡(luò)管理介紹”的講座。老師主要圍繞“網(wǎng)絡(luò)管理”講了什么是網(wǎng)絡(luò)管理,為什么要網(wǎng)絡(luò)管理,網(wǎng)絡(luò)管理的目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)管理的原則以及電信管理網(wǎng)等方面的內(nèi)容。莊老師講課生動形象有熱情,比如講到為什么要網(wǎng)絡(luò)管理時,原因是交換機(jī),電路群,網(wǎng)絡(luò)都會出現(xiàn)過負(fù)荷,而引起過負(fù)荷的原因包括話務(wù)高峰,節(jié)假日,災(zāi)害,戰(zhàn)爭和突發(fā)事件等,老師講話務(wù)高峰時就拿交通和網(wǎng)絡(luò)做了比擬,舉了長春延安大街,前進(jìn)大街等例子,十分形象,讓我們對話務(wù)高峰有了立體形象的認(rèn)識,便于理解,印象深刻。對于如何解決過負(fù)荷問題,我們應(yīng)從這幾方面著手:控制過負(fù)荷及其擴(kuò)散,迅速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和恢復(fù),迅速開通新的業(yè)務(wù),節(jié)省人力資源,節(jié)省投資。

      老師講到自己是從事網(wǎng)絡(luò)管理的,簡稱“網(wǎng)管”,但是這個網(wǎng)管卻與我們平時接觸的網(wǎng)吧里的網(wǎng)管大有不同,網(wǎng)絡(luò)管理是有其目標(biāo)和原則的,目標(biāo)包括:保證QOS,鼓勵用戶使用增加收入,節(jié)省投資,保護(hù)重要的通信,為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展提供基礎(chǔ)資料。網(wǎng)絡(luò)管理的原則又有:1·保持全部充滿成功的呼叫;2·利用全部可以利用的電路;3·當(dāng)所有電路都在使用時,對需要最少電路構(gòu)成連接的呼叫給予優(yōu)先權(quán);4·制止交通要塞并防止其擴(kuò)散。老師還自己總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)的要素的結(jié)構(gòu)圖,簡單但是明了,十分貼切,讓我們對網(wǎng)絡(luò)的整體認(rèn)識更為深刻。

      莊老師還重點(diǎn)講了電信管理網(wǎng)方面的內(nèi)容,他總結(jié)的讓我們記住一二三四

      五。電信管理網(wǎng)是一個網(wǎng)絡(luò),包括二個網(wǎng)元,OS和電信設(shè)備,有三大管理業(yè)務(wù),通信網(wǎng)日常業(yè)務(wù)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)維護(hù)業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)控制業(yè)務(wù),還有四大接口,Q3接口,Qx接口,F(xiàn)接口和X接口,網(wǎng)管的五大層次有,事務(wù)管理層,業(yè)務(wù)管理層,網(wǎng)絡(luò)管理層,網(wǎng)元管理層和網(wǎng)元層。

      通過莊老師精彩的講授,我對網(wǎng)絡(luò)管理方面真的是知道了許多知識,使自己懂得的對將來有幫助的知識道理更多,又一次很大程度地充實(shí)了自己,最令我印象深刻的還是莊老師那特別形象的類比,拿交通與網(wǎng)絡(luò)相比擬,真的是十分形象,讓我們?nèi)菀捉邮懿⑶覍W(wǎng)絡(luò)的理解也更加深入。

      莊老師之后是我們一位在美國學(xué)習(xí)工作的張世朝學(xué)長,他向我們主要講了自己當(dāng)初的出國經(jīng)歷和他在美國讀書,工作的過程,學(xué)長輕松又幽默的講座風(fēng)格讓大家聽得很有樂趣,也令我們不由自主地對外國生活產(chǎn)生了向往,學(xué)長憑借他自己敢闖敢拼的精神一步步走來,到如今非常成功的他有了自己追求的生活,這是我們的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),為自己的人生做好規(guī)劃。

      時間:2011-8-31

      今天晚上我們首先聽了中國科學(xué)院,長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所的宋建中老師為我們講授的“圖像處理技術(shù)在工程中的應(yīng)用”。宋老師首先向我們介紹了有關(guān)數(shù)字圖像的一些概念,如像素值,數(shù)字圖像普遍表達(dá)式,數(shù)字圖像的分類(分為二值圖像,灰度圖像,彩色圖像,真彩色圖像,偽彩色圖像,三維圖像,立體圖像等)。而后又向我們介紹了數(shù)字圖像的重要性質(zhì),包括數(shù)字圖像的度量性,數(shù)字圖像的拓?fù)湫浴V笏卫蠋熤攸c(diǎn)為我們講了有關(guān)數(shù)字圖像處理的內(nèi)容,與模擬圖像相比,數(shù)字圖像有其優(yōu)點(diǎn):精度高,靈活性強(qiáng)。但是處理速度卻相對較慢?!耙曈X效果”是處理效果的重要評價標(biāo)準(zhǔn),為此,宋老師還特別耐心向我們介紹了人眼成像的結(jié)構(gòu)和機(jī)理,使我們更加容易理解數(shù)字圖像處理效果,而后老師又講了數(shù)字圖像的產(chǎn)生,數(shù)字圖像處理所分的三個層次:低層(圖像處理),中層(圖像分析),高層(圖像理解)。老師還簡略講了數(shù)字圖像處理技術(shù),數(shù)字圖像處理過程,與數(shù)字圖像處理有關(guān)的幾個概念,像圖像的灰度直方圖,圖像的彩色直方圖,圖像的對比度,圖像的分辨率,圖像的噪聲,圖像的清晰度等等。宋老師最后重點(diǎn)向我們介紹了數(shù)字圖像處理的應(yīng)用,包括電視跟蹤測量,電視制導(dǎo),光電火控系統(tǒng),電視觀瞄系統(tǒng),航空衛(wèi)星偵察,模擬訓(xùn)練器,虛擬靶場,激光制導(dǎo)等等。對于每一種應(yīng)用老師都制作了圖片或是小視頻,讓大家有直觀立體的印象,而且孫老師說宋老師向我們講授的都是他自己參與研究的領(lǐng)域,這著實(shí)讓大家十分欽佩,而且宋老師所講內(nèi)容的專業(yè)性,嚴(yán)謹(jǐn)性,和科學(xué)性,都是讓大家能學(xué)到知識的,讓我感到自己以前所了解的知識實(shí)在是太少了,必須增加自己的知識儲備量,加大對許多和專業(yè)有關(guān)知識的了解,這樣才能為自己的未來創(chuàng)造機(jī)會,才能在機(jī)遇到來的時候把握住它。

      今天的第二位老師是長春電信工程設(shè)計院股份有限公司的金老師,金老師和宋老師講座的側(cè)重點(diǎn)有所不同,宋老師注重專業(yè)知識的系統(tǒng)講解,而金老師則主要講解我們應(yīng)該如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。由于金老師是長春電信工程設(shè)計院的,他也每年都參與公司的招聘面試,所以他就針對從招聘過程中發(fā)現(xiàn)的問題為我們講授如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,金老師總結(jié)招聘過程中的問題有:1·對行業(yè),企業(yè)缺乏了解;2·對崗位準(zhǔn)備不足;3·自我介紹不充分;4·應(yīng)對回答不準(zhǔn)確。針對這些問題,金老師對我們的要求是從現(xiàn)在開始必須做到“知己知彼”。

      “知己”,就是需要我們能夠客觀分析自己的性格,專長,愛好,學(xué)歷知識背景,工作背景,既要認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn),也不能回避自己的缺點(diǎn)。而要做到“知彼”,則要從三方面對招聘單位進(jìn)行了解:了解企業(yè)情況,了解應(yīng)聘職位,了解招聘考官。1·了解企業(yè)情況,它又包括了解企業(yè)的名稱,行業(yè)屬性,產(chǎn)品或服務(wù)的大致類型,企業(yè)的規(guī)模,行業(yè)地位,發(fā)展態(tài)勢,企業(yè)文化等??傊?,情況掌握得越多越好。2·了解應(yīng)聘職位,這方面要求我們了解應(yīng)聘崗位的工作職責(zé),工作方式,在企業(yè)組織架構(gòu)中的位置,在企業(yè)中的發(fā)展空間等。3·了解招聘考官,作為應(yīng)聘者的我們,應(yīng)該有意識地去了解招聘考官在公司中的職務(wù),問一些相關(guān)的問題會給他留下不錯的印象,同時了解他的性格,興趣愛好等也是需要的。

      總之,我們對自己要有清醒的認(rèn)識,要了解自己將來想做什么,怎么做,有規(guī)劃的思考問題,并做出符合實(shí)際的規(guī)劃,對我們未來的職業(yè)生涯有很大的幫助的。金老師的精彩講述對我們2年后的就業(yè)有著極大的促進(jìn)作用的。

      時間:2011-9-1

      今天上午我們聽了祝宇鴻老師為我們講的“硬件設(shè)計及嵌入式編程”,老師首先講了硬件設(shè)計有哪些理論課程,然后就是硬件設(shè)計的能力訓(xùn)練,包括:1·電路識圖;2·學(xué)習(xí)已有電路或系統(tǒng)方案;3·深入理解模擬電路,數(shù)字電路及CPU在電路或系統(tǒng)中的作用;4·學(xué)會閱讀芯片手冊;5·自己設(shè)計電路,并對比不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)。對于芯片手冊,老師還向我們推薦了一個網(wǎng)站,建議我們課下多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。老師在講授能力訓(xùn)練這一部分時向我們舉了個單片機(jī)的簡單例子,雖然我們還沒有學(xué)習(xí)這門課程,但是老師的講解十分清晰,容易理解,而且體現(xiàn)了很多設(shè)計時需要我們的靈活性。

      然后老師又在硬件方面和軟件方面分別點(diǎn)明了我們需要達(dá)到的要求。硬件方面:熟悉硬件平臺的電路,熟悉儀器儀表的使用,熟悉硬件的調(diào)試方法,掌握微機(jī)原理和C語言。在軟件方面:熟悉CPU的匯編語言,熟悉編程框架,熟悉C語言,熟悉編譯環(huán)境和調(diào)試方法,熟悉操作系統(tǒng)等。老師對于這些的每一個小方面都十分耐心的講解,并且會舉一些例子讓我們便于理解。

      后來老師還講了電路制版方面的知識,對于我們下午要進(jìn)行的專業(yè)綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)習(xí)做了鋪墊,細(xì)心耐心的講解對于我們下午的實(shí)習(xí)有極大的幫助。

      下午時候我們就進(jìn)行了專業(yè)綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)習(xí),在參觀并且動手調(diào)試過程中培養(yǎng)了我們對各個模塊的研究興趣,尤其是一個帶液晶屏的稱重傳感器和一個學(xué)長學(xué)姐們所做的獲國家電子設(shè)計大賽獎的一個水質(zhì)監(jiān)測的船模型,令我們十分感興趣,與此同時,我們也學(xué)到了一些知識。

      晚上我們首先聽了吉林移動產(chǎn)品運(yùn)營支撐中心的馬老師為我們講了“移動通信網(wǎng)介紹”,馬老師從移動通信發(fā)展歷程講起,講了第一代,第二代,第三代移動通信系統(tǒng),而后又講了移動通信系統(tǒng)定義,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,包括基站子系統(tǒng)BBC,網(wǎng)路子系統(tǒng)NSS,操作支持子系統(tǒng)OSS。后來又向我們展示了吉林省很多網(wǎng)路拓?fù)鋱D,比如吉林省信令網(wǎng)網(wǎng)路拓?fù)鋱D,吉林省話務(wù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,吉林省大本地網(wǎng)關(guān)口局拓?fù)鋱D等等。

      介紹完移動通信網(wǎng)絡(luò),馬老師又介紹了數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ),講了很多很專業(yè)的知識,像TCP/IP參考模型和OSI參考模型,TCP協(xié)議UDP協(xié)議,IP地址結(jié)構(gòu)和分類(A到E類),子網(wǎng)掩碼的介紹,DNS如何進(jìn)行名字解析,WLAN組網(wǎng)等內(nèi)容,雖然有點(diǎn)難于理解,但是我們?nèi)匀慌β犎W(xué)習(xí),因?yàn)檫@些對于我們將來的工作也許都會用到的。

      馬老師講授完后,是我們通信工程學(xué)院的李旭東老師為我們講的“通信界企業(yè)發(fā)展介紹”,老師所講的內(nèi)容非常精彩,而且對于我們2年后的就業(yè)很有幫助。第一方面,老師先介紹了通信界的企業(yè)分類:1·設(shè)備制造商,包括華為,朗訊,諾基亞,西門子,愛立信等。2·電信運(yùn)營商,包括中國移動,中國聯(lián)通,中國電信,沃達(dá)豐,美國電話電報公司,法國電信等。3·設(shè)計監(jiān)理方,包括中國移動設(shè)計院,中訊郵電咨詢設(shè)計院,吉林郵電規(guī)劃設(shè)計設(shè)計院,吉林榮信通信建設(shè)監(jiān)理有限公司,廣東公誠通信建設(shè)監(jiān)理有限公司等。

      第二方面,李老師介紹了制造業(yè)企業(yè)的發(fā)展情況,以兩條線索來講解。第一,以企業(yè)為線索,分別介紹了朗訊,摩托羅拉,北電等北美企業(yè),愛立信,諾基亞,西門子等歐洲企業(yè),華為,中興等中國企業(yè)。第二,以技術(shù)為線索,分別介紹了接入網(wǎng)及移動網(wǎng)絡(luò):1G(模擬),2G(GSM,CDMA),3G(TD-SCDMA,WCDMA,CDMA2000);核心網(wǎng)及固定網(wǎng)絡(luò):程控交換機(jī)(電路交換),全網(wǎng)IP化(Ipv4,Ipv6),光纖網(wǎng)絡(luò),信令和媒體分層,分布式拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):終端:智能終端。

      第三方面,李老師又介紹了通信企業(yè)的文化背景,分外企和國企來講的,由于李老師曾經(jīng)在華為公司和朗訊公司都有工作過,所以講起來很有經(jīng)驗(yàn),而且還十分幽默,讓大家聽得非常有興趣,而且對于我們將來自己的去向也在心里有了目標(biāo)。

      第四方面,李老師還介紹了通信企業(yè)的職位介紹,像系統(tǒng)工程師(SE),開發(fā)(develop),測試(testing),技術(shù)支持,銷售,質(zhì)量監(jiān)督,文檔員,IT等。讓我們對未來的職位都有所了解,對于哪些職位更適合自己也有了認(rèn)知。

      通過李老師的講授,我們對自己即將面臨的就業(yè)問題又有了很大的收獲,對通信的企業(yè)有了更多的了解,對自己未來的去向心里有了數(shù),同時老師還介紹給我們很多他工作過程中的經(jīng)驗(yàn),令我們受益匪淺,還講給我們很多企業(yè)老師所知道的信息與管理模式,這都是我們很難在書上網(wǎng)上學(xué)到的,李老師的講解對我們的幫助真的很大,我會努力從老師的講座中吸取知識,為自己未來的就業(yè)方向做好規(guī)劃,做一個有準(zhǔn)備的人。

      第二篇:蘭州交通大學(xué)小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

      小學(xué)期認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

      一前言

      大一結(jié)束了,最期盼的莫過于是認(rèn)識實(shí)習(xí)周了,因?yàn)樵谙笱浪锏奈覀兣c社會接觸的還比較少,而認(rèn)識實(shí)習(xí)正可以為我們提供一個初步接觸社會、接觸企業(yè)的機(jī)會。認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的是通過我們對企業(yè)的實(shí)地參觀學(xué)習(xí),鞏固我們的理論知識,拓寬我們的視野,增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,使我們對工商管理專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和社會活動能力,并且能夠根據(jù)實(shí)際的參觀學(xué)習(xí),對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工業(yè)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,用自學(xué)與指導(dǎo)相結(jié)合,工廠與學(xué)校相結(jié)合,實(shí)踐與課堂相結(jié)合的方式,完成認(rèn)識實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),鞏固和加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)時間

      2013-7-7至2013-7-1

      2三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      2013-7-7:在學(xué)校舉行實(shí)習(xí)前動員大會

      2013-7-8:蘭飛廠

      2013-7-9:蘭州商通廠、蘭州機(jī)車廠

      2013-7-12:蘭州柴油機(jī)廠

      四、實(shí)習(xí)目的1.通過對工廠中的傳統(tǒng)設(shè)備、數(shù)控加工設(shè)備、生產(chǎn)線及產(chǎn)品的設(shè)計制造過程等的參觀,產(chǎn)生感性的認(rèn)識,認(rèn)知傳統(tǒng)和現(xiàn)代的機(jī)械加工設(shè)備與方法。

      2.感受企業(yè)的工作環(huán)境與氣氛,重點(diǎn)是機(jī)械加工的工藝流程、數(shù)控加工的生產(chǎn)類型,使學(xué)生對專業(yè)的方向和就業(yè)崗位有一個初步的了解,為后續(xù)課程的進(jìn)行打下一定的基礎(chǔ)。

      3.通過對本專業(yè)領(lǐng)域典型工廠或生產(chǎn)車間的參觀學(xué)習(xí),加深對基礎(chǔ)理論及專業(yè)基礎(chǔ)理論課程的理解。

      具體,我們應(yīng)該通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:重點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)蘭飛廠、蘭州商通廠、蘭州機(jī)車廠、蘭州柴油機(jī)廠,了解這些工廠進(jìn)行生產(chǎn)加工,實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識。

      五、實(shí)習(xí)情況簡介

      經(jīng)學(xué)校安排于2013-7-8至2013-7-13,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們分別對蘭飛廠、蘭州商通廠、蘭州機(jī)車廠、蘭州柴油機(jī)廠,進(jìn)行了崗位參觀實(shí)習(xí)。

      參觀的內(nèi)容簡介:2013-7-8上午,我們來到了中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責(zé)任公司,蘭州飛行控制有限責(zé)任公司是中國第一座自動駕駛儀研制和生產(chǎn)企業(yè),是我國航空工業(yè)自動飛行控制系統(tǒng)及部件產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、服務(wù)的專業(yè)化企業(yè)。主要為運(yùn)輸機(jī)、轟炸機(jī)、直升機(jī)、通用飛機(jī)、無人機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)自動駕駛儀、控制增穩(wěn)系統(tǒng)、電動舵機(jī)等產(chǎn)品。公司已掌握自動飛行控制系統(tǒng)技術(shù)、飛控計算機(jī)技術(shù)、伺服作動器技術(shù)、控制律設(shè)計技術(shù)、仿真試驗(yàn)等一系列先進(jìn)技術(shù)。

      中航工業(yè)蘭飛致力于積極融入世界航空產(chǎn)業(yè)鏈和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展圈,取得了 “ 十一

      五 ” 快速發(fā)展的業(yè)績。公司堅持 “ 軍民結(jié)合,寓軍于民 ”,做大做強(qiáng)民品規(guī)模,重點(diǎn)開發(fā)和生產(chǎn)汽車發(fā)動機(jī)系統(tǒng)設(shè)備、風(fēng)力發(fā)電控制設(shè)備、醫(yī)療器械用品等民用產(chǎn)品,逐步形成了軍民融合式企業(yè)發(fā)展之路。五十多年來,蘭飛人秉承 “ 航空報國,強(qiáng)軍富民 ” 的宗旨,踐行 “ 敬業(yè)誠信,創(chuàng)新超越 ” 的理念,以實(shí)際行動落實(shí) “ 兩融、三新、五化、萬億 ” 的集團(tuán)戰(zhàn)略,加大企業(yè)文化建設(shè),積極開展文化融合與創(chuàng)新,努力打造以高新航空技術(shù)為主業(yè)、軍民融合的 “ 學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型 ” 的現(xiàn)代化企業(yè)。

      十二五期間,公司總體發(fā)展目標(biāo)是,構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新體系,掌握新一代飛行控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品領(lǐng)先。開拓市場,實(shí)現(xiàn)非軍品業(yè)務(wù)發(fā)展項(xiàng)目和運(yùn)行體制、機(jī)制兩大突破,努力實(shí)現(xiàn)軍品、民品、三產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展;爭取進(jìn)入國家級高新技術(shù)企業(yè)行列、全面提升管理水平,達(dá)到行業(yè)一流。完善和建立人力資源管理體系、評價體系、培訓(xùn)體系、激勵機(jī)制,富有成效的打造一支人才隊(duì)伍。

      公司地處中國甘肅省會蘭州新城區(qū)和國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心地帶。現(xiàn)占地面積 43 萬平方米,資產(chǎn)總額 6 億多元,現(xiàn)有員工 1170 人,其中技術(shù)人員 320 人,建有博士后工作站 1 個。

      2013-7-9上午,全班人在蘭州商通廠的相關(guān)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列參觀。蘭州商

      通工業(yè)鍋爐制造有限公司創(chuàng)建于1953年,原名蘭州機(jī)件配制廠,隸屬國家商業(yè)部,1985年更名為蘭州商業(yè)通用機(jī)械廠,成為國內(nèi)貿(mào)易部重點(diǎn)骨干企業(yè),甘肅省中型企業(yè)。1990年晉升為甘肅省一級企業(yè),2000年8月經(jīng)過公司制改造,成為國家控股的有限責(zé)任公司,2003年8月經(jīng)過第二次改制,成為國家參股的有限責(zé)任公司?,F(xiàn)為中國電器工業(yè)協(xié)會鍋爐分會理事單位,甘肅省機(jī)械工程學(xué)會常務(wù)理事單位。公司地處蘭州市龔家灣地區(qū),占地面積63787平方米,現(xiàn)有員工321人。其中各類專業(yè)技術(shù)人員100多名,中級以上職稱32名,初級職稱40多名,其他各類專業(yè)技術(shù)人員60名,中層以上管理人員43人。公司現(xiàn)有下屬二級法人單位4個,職能管理部門14個,生產(chǎn)車間6個,公司總股本(注冊資金)為1754萬元。擁有各類生產(chǎn)檢驗(yàn)檢測設(shè)備558臺,精大稀有設(shè)備16臺,具有生產(chǎn)加工大中型機(jī)械設(shè)備的能力和手段。我公司為首批獲得國家勞動人事部和機(jī)械工業(yè)部頒發(fā)的B級鍋爐生產(chǎn)許可證的廠家之一,從1979年開始生產(chǎn)鍋爐,并于1987年和1991年先后取得一、二類壓力容器制造許可證和設(shè)計許可證。

      公司經(jīng)過60年的努力奮斗,由一個只能生產(chǎn)簡單油庫配件和進(jìn)行一些小型油庫安裝的小型企業(yè),發(fā)展成為現(xiàn)在能生產(chǎn)DZL、SZL、QXL(導(dǎo)熱油爐)、WNS(全自動燃油氣鍋爐)和LSA五大系列0.2噸以上80噸以下(包括80噸)90多種規(guī)格的熱水、蒸汽和熱油載體鍋爐;能承擔(dān)一、二類壓力容器的設(shè)計制造和單罐容積2萬立方米以下油庫及萬噸以上冷庫的工程安裝;能承接制作各種容量的碳素鋼、不銹鋼煉化設(shè)備。公司年生產(chǎn)鍋爐800多蒸噸、壓力容器200余噸、石油庫和冷藏庫設(shè)備配件200多噸、鑄鐵件500余噸,是能夠提供設(shè)計、生產(chǎn)、安裝和維修一條龍的機(jī)械設(shè)備重點(diǎn)制造企業(yè)。

      2013-7-9下午,我們與老師一同來到了蘭州機(jī)車廠,蘭州機(jī)車廠隸屬中國北方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,是西北地區(qū)機(jī)車檢修的重要基地,國有大型企業(yè),有固定資產(chǎn)4.1億元,職工3800多人,有著近400名的高、中級技術(shù)人員及一大批高級技工。有專用機(jī)械設(shè)備2000余臺(套),廠區(qū)占地57.25公頃,工廠年銷售收入2.6億元。工廠具有年檢修150臺機(jī)車的能力,目前檢修的主要品種有東風(fēng)系列內(nèi)燃機(jī)車和韶山型電力機(jī)車。還開發(fā)了從8噸到160噸共9個系列、22個品種的鐵路起重機(jī),從14噸到40噸成系列的交流牽引工礦電機(jī)車,以及多種鐵路機(jī)車車輛配件、PVC塑鋼型材的生產(chǎn)。

      2013-7-12下午,全班人乘車來到了蘭州機(jī)車廠柴油機(jī)分廠,蘭州機(jī)車廠柴油機(jī)分隸屬于中國北車集團(tuán)、早晨搭乘校車,經(jīng)過半個小時的車程,我們來到了柴油機(jī)分廠。抵達(dá)目的地之后,師傅們正在開會,半個小時的休整之后,我們在師傅的帶領(lǐng)下,進(jìn)入的車間。看到幾十米長的車間,工人們在忙碌的工作,機(jī)油的味道,讓我們感覺很不適應(yīng),不得不佩服

      他們的耐力,首先,我們見到了火車柴油機(jī)的缸體,十六缸的柴油機(jī)如此巨大,不難想象出運(yùn)動起來每個缸帶來的動力、有多巨大。這次,我們沒有見到柴油機(jī)的分解,只見到一些缸體,和很多已經(jīng)拆下來的零部件。對任何部件的檢修,第一道工序都是先對其進(jìn)行拆解,分開。柴油機(jī)的外殼,被放置。零部件,各自進(jìn)入自己的工序,首先對其,進(jìn)行清理,然后進(jìn)行探傷,這些基本上都是人工進(jìn)行的、然后檢測是否合格。缸這塊是主要的部件,要對其尺寸進(jìn)到了熱處理的廠房,老師傅,給我們上了一課,關(guān)于熱處理工藝的,介紹了、一般的部件,都要進(jìn)行加熱,保溫,冷卻,熱處理工藝包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等方法行測量,然后,合格之后,進(jìn)行上油,拋光。連桿這塊還要進(jìn)行一些精密的測量,然后進(jìn)行細(xì)微的修正。廠子的好多床子,我們也都有接觸,比如車床,刨床,銑床,插床,好多都是超大號的,合格的產(chǎn)品,都要進(jìn)行組裝。由于,組裝的廠房不得無關(guān)人員進(jìn)入,只能在外面瀏覽一下。

      六、實(shí)習(xí)紀(jì)律要求:

      1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;

      2、實(shí)習(xí)期間一定要聽從帶隊(duì)老師的指揮,不要擅自離隊(duì),更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷;

      3、實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;

      4、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止喧嘩打等。

      七、實(shí)習(xí)心得:

      通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生主要在以下兩方面得到了鍛煉和提高:

      1、理論與實(shí)踐相結(jié)合:實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)和校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是不夠的,還必須從課堂走向工廠。要讓學(xué)生通過親身觀察和實(shí)踐,了解工廠實(shí)際生產(chǎn)情況,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)和過程,實(shí)際體會一個機(jī)電行業(yè)員工的基本素質(zhì)要求,鍛煉和培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的能力。

      2、為就業(yè)做準(zhǔn)備:通過參觀實(shí)習(xí),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)素質(zhì)與社會生產(chǎn)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識和技能,為將來的就業(yè)求職做好知識和技能等方面的準(zhǔn)備。

      3、經(jīng)過本次專業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生了解到到實(shí)際工作能力所需要的專業(yè)理論知識和專業(yè)基本技能,學(xué)到了一些實(shí)踐知識,加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐認(rèn)識都得到了提高。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      4、本次實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生普遍反映崗位實(shí)踐缺乏參與,不能真正體會和積累相關(guān)工作要求和經(jīng)驗(yàn),希望專業(yè)實(shí)習(xí)過程中參加更多的崗位實(shí)踐活動,系統(tǒng)深入地了解企業(yè)生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理和運(yùn)作過程,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時專業(yè)實(shí)習(xí)還有待制度化和規(guī)范化,學(xué)生實(shí)習(xí)時對企業(yè)許多制度不夠清楚,對實(shí)習(xí)企業(yè)的認(rèn)可度不是很高,對此,一方面學(xué)校需要加大對專業(yè)實(shí)習(xí)和企業(yè)的宣傳力度,制定和完善專業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)制度,讓學(xué)生明白專業(yè)實(shí)習(xí)是應(yīng)用性本科高校教育改革和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),同時提高對企業(yè)的認(rèn)可度。另一方面,實(shí)習(xí)企業(yè)也需建立或完善一套針對學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)制度。只有學(xué)校和企業(yè)共同努力,使得校企合作進(jìn)一步規(guī)范化,學(xué)校與企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關(guān)系,根據(jù)學(xué)校與企業(yè)的利益結(jié)合點(diǎn),長期“聯(lián)姻”,實(shí)現(xiàn)雙贏。

      總結(jié):

      短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,走出了校園,開闊了眼界。我們一直以來都是學(xué)一些理論知識,每當(dāng)遇到實(shí)際問題總不能很好的變通,對于專業(yè)知識的理解也不是很扎實(shí),更不用說什么企業(yè)紀(jì)律、規(guī)章制度了,但是通過這一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對自己所學(xué)的管理知識和理念建立一些感性認(rèn)識,并逐步了解了本專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

      這次能有機(jī)會去一些公司實(shí)地參觀和實(shí)習(xí),我感到非常慶幸。雖然只有一個星期的時間,但是在這段時間里,我了解到了那些公司的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些企業(yè)管理方面的做法和理念,對以后的理論學(xué)習(xí)相信會有很大的幫助。短短的一周時間成為我走向社會最重要也是最寶貴的一課,并且在實(shí)習(xí)中,我通過主動問問題、仔細(xì)觀察,重新理解了以前學(xué)的專業(yè)理論知識,同時理論聯(lián)系實(shí)際,去重新理解知識、檢驗(yàn)知識,并且拓寬了專業(yè)知識面。“三分理論,七分實(shí)踐”,這是老師一直給我們強(qiáng)調(diào)的。紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,管理好一個企業(yè)不僅要靠理論,最重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有理論結(jié)合實(shí)踐,才會得出真正屬于自己的東西。這次雖然只是短暫參觀,但它將作為我以后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴財富,終生受用。

      通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,雖然我了解到的只是工商管理專業(yè)的皮毛。但世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí),也不去了解別

      人的先進(jìn)管理理念,我們勢必會被這個社會淘汰。通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),我明白自己所學(xué)理論知識的重要性,更意識到實(shí)踐的重要性?!白x萬卷書不如行萬里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西。我會認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去。

      第三篇:小學(xué)期實(shí)習(xí)報告

      09公管本一 09111010010 馬肖揚(yáng)

      小學(xué)期實(shí)習(xí)報告

      今年暑假小學(xué)期期間我按照學(xué)校的要求參加了暑假的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的工作單位是朔州市衛(wèi)生局,在單位實(shí)習(xí)期間我參加了各種活動,在實(shí)踐中獲益匪淺。我重點(diǎn)參與了單位組織的“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主要內(nèi)容是:調(diào)查鄉(xiāng)村的生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

      這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

      在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個時候,你的父母會一直在你身后保護(hù)你。

      他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

      遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一直以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

      現(xiàn)今社會,孩子的教育問題永遠(yuǎn)都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任嗎?

      而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

      我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

      目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無

      可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。

      時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”。

      在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。

      我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次“三下鄉(xiāng)”中,我們了解了該縣的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的故鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿我的家鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!

      第四篇:小學(xué)期實(shí)習(xí)報告

      一、認(rèn)知實(shí)習(xí)背景和目的

      1.認(rèn)知實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)的集中性必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生在完成基礎(chǔ)課和部分技術(shù)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之后,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學(xué)術(shù)講座和觀看教學(xué)錄像片,結(jié)合工程實(shí)際問題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設(shè)備的控制和檢測方法,為今后專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      2.認(rèn)知實(shí)習(xí)可以讓我們在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到電氣設(shè)備的運(yùn)行技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識以及其他在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。同時,在認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中,我們能夠把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識靈活運(yùn)用于生產(chǎn)生活實(shí)際中,具有鞏固和加深對所學(xué)知識理解的作用。

      二、認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法

      1.學(xué)習(xí)和了解集成電子技術(shù)的開發(fā)與研發(fā)的過程,并參觀企業(yè)生產(chǎn)制造廠間;(杭州士蘭微電子股份有限公司)

      2.學(xué)習(xí)和了解風(fēng)電技術(shù)的發(fā)展和利用原理,參觀企業(yè)的展示走廊并聽取企業(yè)介紹報告會;(浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)電股份有限公司)

      3.學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠的發(fā)電原理與發(fā)電技術(shù),參觀發(fā)電廠的工廠以及發(fā)電控制中心;(杭州蕭山發(fā)電廠)

      4.學(xué)習(xí)和了解電機(jī)的制造過程和運(yùn)行原理,參觀電機(jī)生產(chǎn)工廠以及展示走廊并聽取企業(yè)介紹報告會;(臥龍電氣集團(tuán)股份有限公司)

      5.學(xué)習(xí)和了解家用電器制造過程,參觀電器制造工廠以及聽取企業(yè)介紹報告會(杭州富生電器有限公司)

      6.學(xué)習(xí)和了解國家電網(wǎng)公司的變電站配電過程和輸配方式,參觀企業(yè)工廠工作空間;(國家電網(wǎng)公司育苗變電站)

      三、認(rèn)知實(shí)習(xí)過程描述

      1.杭州士蘭微電子股份有限公司(7.5)

      7月5日上午,我們參觀了杭州士蘭微電子股份有限公司在濱江新區(qū)的測試工廠。首先我們被帶到一個會議室,由一位浙江大學(xué)電子信息工程專業(yè)畢業(yè)的博士生為我們介紹士蘭微公司。

      杭州士蘭微電子股份有限公司是專業(yè)從事集成電路芯片設(shè)計以及半導(dǎo)體微電子相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)。公司目前的主要產(chǎn)品是集成電路和半導(dǎo)體產(chǎn)品,主要包括MCU電路、LED照明驅(qū)動電路、音響系統(tǒng)電路、消費(fèi)類專用電路、計量類電路、半導(dǎo)體分立器件成品、電源管理電路、功率驅(qū)動模塊、數(shù)字音視頻電路、MEMS傳感器和半導(dǎo)體奮力器件新品等等產(chǎn)品。這些產(chǎn)品可以應(yīng)用于LED照明、家電、消費(fèi)類電子產(chǎn)品(如MP3、PAD)、玩具、影音設(shè)備和汽車電子設(shè)備等各方面電子類應(yīng)用。

      現(xiàn)在士蘭微公司已經(jīng)在臺灣、深圳、成都、美國都開設(shè)有分公司。其中,成都士蘭微半導(dǎo)體有限公司重點(diǎn)發(fā)展LED芯片制造、封裝、高壓集成電路芯片制造、功率模塊封裝四項(xiàng)業(yè)務(wù),是母公司士蘭微電子著力打造的西部LED半導(dǎo)體芯片制造基地;深圳市深蘭微電子主要從事士蘭微電子的產(chǎn)品在中國華南地區(qū)的銷售業(yè)務(wù)。而我們參觀的則是杭州士蘭光電技術(shù)有限公司,專業(yè)從事光電器件、光電集成電路以及光機(jī)電一體化系統(tǒng)等產(chǎn)品的設(shè)計、制造、銷售和服務(wù)。

      作為首家境內(nèi)上市的同行業(yè)企業(yè),士蘭微電子公司設(shè)計與制造芯片的過程經(jīng)過了幾十年的改造與制定,已經(jīng)形成了一條非常嚴(yán)格且明晰的生產(chǎn)線,分為上游、中游、下游三個模塊。上游模塊主要是芯片的設(shè)計,包括規(guī)格定義、軟硬件協(xié)同、功能實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)集成等功能;中游模塊為芯片的制造過程,包括外延、光刻、氧化、刻蝕、濺射、離子注入等環(huán)節(jié);下游模塊為芯片測試階段,包括圓片測試、封裝以及成品測試等環(huán)節(jié)。

      接下來,工作人員又向我們展示了士蘭微公司芯片的制造車間。芯片的制造車間分為兩類,一類是芯片的制造過程,這類車間環(huán)境要求比較高,一定要做到除灰除塵,工作人員要穿上白色的工作服,為了防止靜電,室內(nèi)溫度大概在22℃左右;另一類車間負(fù)責(zé)芯片的測試與封裝,環(huán)境要求相對較弱,工作人員穿普通的藍(lán)色工作服即可。成品的測試由成品測試機(jī)自動完成,分為平躺式測試機(jī)和豎立式測試機(jī)。豎立測試機(jī)一般都會有一定的斜度,芯片被測試完畢之后,由芯片自身的重力滑落至產(chǎn)品分區(qū);而平躺式測試機(jī)則是由機(jī)械臂將芯片用真空吸起來送到測試機(jī)進(jìn)行測試。一般一個芯片的測試需要2-6秒,測試機(jī)完成速度非??臁?/p>

      圖一:生產(chǎn)車間

      圖二:芯片測試儀

      2.浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)電股份有限公司(7.6)

      7月6日,我們出發(fā)前往浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)電股份有限公司。首先一進(jìn)來,工作人員就帶我們參觀了運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電的展示廳。從講解員的講解中,我們了解到運(yùn)達(dá)風(fēng)電公司的其那身是浙江省機(jī)電設(shè)計研究院風(fēng)電研究室,是中國最早從事風(fēng)力發(fā)電技術(shù)研究的企業(yè)。在二十世紀(jì)七八十年代,運(yùn)達(dá)風(fēng)電就已經(jīng)研制開發(fā)出我國第一臺18千瓦并網(wǎng)性風(fēng)電機(jī)組。承擔(dān)的課題主要有國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)、國家科技支撐計劃、浙江省重大科技專項(xiàng)等等項(xiàng)目。2001年,浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司組建成立。2010年,整體變更為浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)電股份有限公司。曾經(jīng)獲得國家能源科技進(jìn)步一等獎、浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎等多個獎項(xiàng)。

      運(yùn)達(dá)風(fēng)電公司的核心任務(wù)主要是風(fēng)電整機(jī)制造業(yè),包括兩個大的項(xiàng)目:風(fēng)電運(yùn)維服務(wù)和風(fēng)電開發(fā)經(jīng)營。

      運(yùn)達(dá)風(fēng)電公司系列產(chǎn)品主要由WD49/50-750和WD52-800 定槳失速型、WD77/82/88/93-1500 變槳變速恒頻、WD103/107-2500 變槳變速恒頻、WD103/107/110/115/121-2000 變槳變速恒頻、WD130/139-5000(2015年實(shí)現(xiàn)吊裝)幾個大的產(chǎn)品組成。

      圖三:風(fēng)電機(jī)組裝車間

      圖四:風(fēng)電機(jī)組發(fā)電機(jī)模型圖 其中,1.5MW的機(jī)組項(xiàng)目包括國電浙江穿山風(fēng)電場項(xiàng)目、國電浙江茶山風(fēng)電場項(xiàng)目、河北建投張北大西山項(xiàng)目、中水顧瀘西東華項(xiàng)目、華能新能源山西天鎮(zhèn)一、二期項(xiàng)目等;2MW及2,5MW的風(fēng)電機(jī)組項(xiàng)目包括吳忠運(yùn)風(fēng)1號項(xiàng)目、中廣核寧海一市項(xiàng)目、寧波中營北侖項(xiàng)目等;5MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,由2011年的詳細(xì)設(shè)計到2014年的樣機(jī)組裝,歷時三年,擁有著自動滅火、環(huán)境監(jiān)控、鼠籠式電機(jī)、全功率變頻器等高新科技,是運(yùn)達(dá)公司目前承擔(dān)的最大的風(fēng)電機(jī)組工程。

      大致介紹完運(yùn)達(dá)公司的概況之后,講解員又為我們講解了風(fēng)電機(jī)組的相關(guān)內(nèi)容。一個風(fēng)電機(jī)組,能夠完成通過葉輪的轉(zhuǎn)動將風(fēng)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,再通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能并將電力輸送至電網(wǎng)的過程。

      風(fēng)電機(jī)組的結(jié)構(gòu)大致如下圖所示

      圖五:風(fēng)電葉輪示意圖

      圖六:風(fēng)電機(jī)內(nèi)部解剖圖 風(fēng)力機(jī)在風(fēng)中捕獲到的機(jī)械功率,其實(shí)和空氣密度、風(fēng)輪掃略面積、上游風(fēng)

      1?R?SU2Cp,葉尖速比??。2U風(fēng)速是影響風(fēng)電發(fā)電的主要因素之一,在定槳失速逇風(fēng)電機(jī)中,轉(zhuǎn)速基本恒定,槳距角不可變;而變槳變速的風(fēng)電機(jī)在低風(fēng)速運(yùn)行變轉(zhuǎn)速,追求最佳Cp,風(fēng)能利用率較高,但是高風(fēng)速時槳距角變化限制了功率。風(fēng)速和風(fēng)電功率之間的關(guān)系圖像如下圖所示。速和功率系數(shù)有關(guān),公式為P?

      風(fēng)速除了影響功率系數(shù)以外,對于發(fā)電機(jī)的效率音響也是不可忽視的。由下圖我們可以得知,當(dāng)風(fēng)速達(dá)到而定風(fēng)速的時候,發(fā)電機(jī)組的發(fā)電功率保持在額定發(fā)電功率左右保持不變,所以風(fēng)速增大并不能保證風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率增高,甚至增大過度的時候會對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生不好的影響。

      對于不同的葉片數(shù),我們可以用葉尖速比來表示葉片數(shù)的變化。根據(jù)理論分析與實(shí)際測量的結(jié)果,葉尖速比和功率系數(shù)Cp以及轉(zhuǎn)矩系數(shù)(功率系數(shù)/葉尖速比)的圖像如下圖所示:

      由圖像我們可以得出:在相同額風(fēng)速條件下,葉片數(shù)越少,風(fēng)輪轉(zhuǎn)速越高;葉片數(shù)越多,最大轉(zhuǎn)矩系數(shù)值也就越大,對應(yīng)的葉尖速比越小。

      3.浙能杭州蕭山發(fā)電廠(7.7)

      7月7日我們進(jìn)入了蕭山發(fā)電廠。蕭山發(fā)電廠隸屬于浙江浙能電力股份有限公司,是一家靠天然氣發(fā)電機(jī)組發(fā)電的公司。蕭山發(fā)電廠位于蕭山臨浦鎮(zhèn),現(xiàn)有2×130 MW 燃煤機(jī)組,是杭州電網(wǎng)的主要發(fā)電機(jī)組,也是杭州市錢塘江南岸蕭山區(qū)和濱江區(qū)僅有的統(tǒng)調(diào)發(fā)電機(jī)組。后擴(kuò)建2×300MW燃?xì)庹羝?lián)合循環(huán)發(fā)電機(jī)組,燃用東海天然氣。該工程具有效率高,污染小,調(diào)峰性能好等特點(diǎn)。投資建設(shè)蕭山發(fā)電廠天然氣發(fā)電工程對于緩解蕭山區(qū)和濱江區(qū)電力供需矛盾起到重要作用。同時,也將進(jìn)一步改善杭州市的能源結(jié)構(gòu)。

      進(jìn)入蕭山發(fā)電廠之后,我們被帶到了第五發(fā)電廠車間,發(fā)電廠車間中間擺放著一個巨大的天然氣發(fā)電機(jī)組。講解員告訴我們,在平常發(fā)電機(jī)組工作的時候,車間內(nèi)溫度非常高,并且廠內(nèi)空氣中帶有較強(qiáng)的電壓,所以當(dāng)發(fā)電機(jī)組工作的時候,是不允許工作人員進(jìn)入發(fā)電廠機(jī)車間內(nèi),否則就會危及人身安全。講解員同時講到,雖然天然氣發(fā)電和燃煤發(fā)電的能量轉(zhuǎn)換過程都是化學(xué)能——熱能——機(jī)械能——電能,但是天然氣發(fā)電和燃煤電廠的發(fā)電流程并不相同:燃煤電廠的生產(chǎn)流程是經(jīng)過煤炭水鍋爐內(nèi)的燃燒,空氣受到受熱膨脹,帶動蒸汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)動,然后將蒸汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī)相連之后產(chǎn)生電能;而天然氣發(fā)電機(jī)組生產(chǎn)流程則是天然氣和軟化水分開進(jìn)行處理。

      天然氣發(fā)電有兩個途徑:一個就是通過天然氣的直接燃燒帶動燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)電,一個是將天然氣通到燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電機(jī)組,然后再通向軟化水所處的廢熱鍋爐里面,通過蒸汽輪機(jī)發(fā)電機(jī)組來進(jìn)行發(fā)電。燃?xì)廨啓C(jī)的排氣溫度可以高達(dá)500℃,通過廢熱鍋爐產(chǎn)生的蒸汽既可以基尼異步用來發(fā)電,也可以用來供熱,提高了熱效率。天然氣發(fā)電熱效率比較高,燃煤電廠的熱效率僅為35%-38%,而燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)電廠的熱效率高達(dá)50%-60%。與燃煤電廠相比,天然氣燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)電廠具有投資少、對環(huán)境污染小、整體循環(huán)效率高、調(diào)峰性好、占地少、建設(shè)周期短、廠用電率第、耗水少、可用率高等優(yōu)點(diǎn)。

      接下來,我們又去參觀了蕭山發(fā)電廠的核心地方——控制室。在這里,控制室的前輩們?yōu)槲覀冎v解了控制室是如何在后臺監(jiān)控、操作發(fā)電廠的發(fā)電過程的。其中,發(fā)電廠的每一個數(shù)據(jù),包括鍋爐內(nèi)部的溫度大小、發(fā)電功率的測試等等。都會顯示在大屏幕上。講解員說到,在之前的工作中,由于發(fā)電廠的各個數(shù)據(jù)非常多,控制室的人員采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的工作量很大,造成了極大的不便;而現(xiàn)在,在新的計算機(jī)系統(tǒng)操控下,每一個數(shù)據(jù)都會保存到計算機(jī)之下,讓計算機(jī)進(jìn)行處理分析??刂剖业牟倏厝藛T的職責(zé)就是為計算機(jī)提供合理而且可行的計算方法,讓數(shù)據(jù)處理變得非常簡單、容易。

      圖七:第5車間發(fā)電廠

      圖八:中央控制室

      4.臥龍電氣集團(tuán)股份有限公司(7.10)

      7月10日,我們前往紹興的臥龍電氣集團(tuán)股份有限公司。首先,我們就被帶入了兩個車間。一個車間是電機(jī)的定子和轉(zhuǎn)子的制造流程,另一個車間則是電機(jī)的纏繞導(dǎo)線的過程。從講解員的講述中,我們大致了解到了一個完整電機(jī)的制作過程是怎么樣的。

      一個完整的電機(jī),最核心的器件是轉(zhuǎn)子組件和定子組件。轉(zhuǎn)子的基本生產(chǎn)工藝流程包括高沖——除油——鑄鋁——切澆口——推孔——涂油——壓軸——車外圓——拋光——校直——涂漆——裝箱等一系列步驟;定子的基本生產(chǎn)工藝包括開線——奉獻(xiàn)——高沖——正壓——絕緣——繞線——掛環(huán)——機(jī)器鉗線——并線頭——前綁——去漆/套小管——搪錫——定位/綁扎——后綁——精整形——綜合測試——浸漆等步驟。

      制作好定子和轉(zhuǎn)子之后,就需要進(jìn)行電機(jī)的整體總裝過程,包括定子外觀檢查——上護(hù)線圈——壓定子——上擋圈——壓軸承——穿引線——合蓋——鉚扣——上防水圈——剝線——傳套管——壓接端子——插入塑件——綜合測試——包裝等步驟。

      接下來,我們被帶到了一個大的會議室,聽取了臥龍集團(tuán)的企業(yè)介紹會。浙江日報上曾經(jīng)寫到:臥龍,“追求卓越,永遠(yuǎn)比好更好”的“東方西門子”,將“誠、和、創(chuàng)”的DNA,內(nèi)化為開疆拓土的商業(yè)密碼,創(chuàng)造著一輪輪的傳奇。將臥龍比作是東方的西門子,可見臥龍集團(tuán)規(guī)模之大,發(fā)展之迅速。從1984年臥龍電氣公司創(chuàng)立以來,臥龍集團(tuán)就已經(jīng)獲得了中國民營企業(yè)500強(qiáng)、中國電機(jī)制造排頭兵、中國國工業(yè)行業(yè)排頭兵企業(yè)、全國機(jī)械工業(yè)100強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,特別是在近幾年,臥龍電氣受讓意大利SIR公司89%股份,臥龍公司得以進(jìn)一步的擴(kuò)大與發(fā)展。

      現(xiàn)在,臥龍旗下的中國杭州、日本大阪、德國杜塞爾多夫、荷蘭埃因霍溫等四個電機(jī)及驅(qū)動控制技術(shù)研究機(jī)構(gòu)、電機(jī)及控制技術(shù)國家級企業(yè)技術(shù)中心、省級重點(diǎn)企業(yè)研究院和省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,先后承擔(dān)1項(xiàng)國家高新技術(shù)發(fā)展計劃(863計劃)、1項(xiàng)國家重大技術(shù)裝備研制和重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)專項(xiàng)、國家重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目1項(xiàng),實(shí)施了國家級火炬項(xiàng)目19項(xiàng),開發(fā)國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品16項(xiàng),獲得77項(xiàng)國家重點(diǎn)科技開發(fā)成果,并擁有702項(xiàng)國家專利。

      對于未來,臥龍在加速企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、成為技術(shù)強(qiáng)企的道路上仍在不停的發(fā)展著,從未停下腳步。順著這條黃金航道,臥龍這艘滿載著“龍的傳人”光榮和夢想的巨輪,正駛向新的紀(jì)元。

      圖九:完整電機(jī)圖

      圖十:電機(jī)生產(chǎn)流水線

      圖十一:加工完好的定子

      5.杭州富生電器有限公司(7.12)

      7月12日,我們參觀了杭州富生電氣有限公司。杭州富生電器有限公司成立于1988年,是專業(yè)從事高效節(jié)能感應(yīng)電機(jī)、智能裝備、精密模具等研發(fā)和制造的國家高新技術(shù)企業(yè)。公司創(chuàng)辦二十多年來,始終秉承資源有限智無限的經(jīng)營理念,企業(yè)建有國家級博士后科研工作站、浙江省重點(diǎn)企業(yè)研究院、浙江省微特電機(jī)節(jié)能降耗工程技術(shù)研究中心、省級高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心和浙江省企業(yè)技術(shù)中心等研發(fā)機(jī)構(gòu)為創(chuàng)新載體,形成了成熟的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。富生電氣公司產(chǎn)品系列主要有冰箱壓縮機(jī)典籍系列、空調(diào)壓縮機(jī)電機(jī)系列、微電機(jī)系列、壓緊機(jī)(自主研制)、轉(zhuǎn)子壓鑄機(jī)(自主研制)、高沖模具(自主研制)等系列產(chǎn)品構(gòu)成?,F(xiàn)在在全國各地都具有合作分公司,包括天津、江蘇、上海、附件、廣東、江西、浙江、四川等各個企業(yè)。2015年8月8日,富生電器正式成為全球最大的空調(diào)壓縮機(jī)制造商之

      一、國有控股上市企業(yè)——上海海立(集團(tuán))股份有限公司的全資子公司。

      富生電氣公司的參觀一共分為兩站,一站是參觀模具的鑄造過程,另一站是微電機(jī)的制作過程。模具制作流程大約分為模具設(shè)計——軟件設(shè)計——數(shù)控加工模具雛形——后期處理——試模等步驟,設(shè)計部分是由總工程師和其他工程師運(yùn)用計算機(jī)的3D處理軟件來完成,加工和處理和我們在金工實(shí)習(xí)的時候類似,所以不再詳細(xì)敘述;另一站是微電機(jī)的制作過程,與臥龍集團(tuán)的電機(jī)制作過程類似,但也有很大的不同之處。一是車床的使用:微電機(jī)的制作規(guī)模較小,所以定子和轉(zhuǎn)子的制作過程大部分都是通過車床(大多為數(shù)控車床)來實(shí)現(xiàn)制作;一是纏繞線的復(fù)雜度:微電機(jī)的線比較精細(xì),并不像臥龍公司做的電機(jī)很大,線比較粗,需要人工纏線,而是要用各種更加精密的儀器進(jìn)行纏繞,使得微電機(jī)的制作過程的編程技術(shù)尤為重要。

      圖十二:模具壓制過程

      圖十三:已成型模具圖

      圖十四:微電機(jī)生產(chǎn)流水線

      6.國家電網(wǎng)公司育苗變電站(7.13)

      7月13日,我們來到了我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的最后一站——220kV育苗變電所。育苗變電所隸屬于國家電網(wǎng)公司,位于杭州市拱墅區(qū),占地面積大約為16000公頃。育苗變電所承包了很多項(xiàng)重要電網(wǎng)任務(wù),包括2*180MVA主變壓器安裝工程、110kV出現(xiàn)運(yùn)維工程等等。全站采用綜合自動化微機(jī)監(jiān)控監(jiān)控系統(tǒng),采用實(shí)時計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng),集測量、監(jiān)控、報警處理、控制和管理功能于一體,分層分布式布置。

      育苗變電站的核心,在四層的總控制室。在那里,一段講解巡檢機(jī)器人的視頻給我留下了深刻的印象。

      在巡檢機(jī)器人未投入使用之前,一年之內(nèi)每天運(yùn)維人員都要拿著儀器到處測量獲取數(shù)據(jù),不僅要忍受環(huán)境帶來的各種考驗(yàn)和困苦,還要面臨著人身安全的威脅,還有可能出現(xiàn)人為讀數(shù)錯誤等。巡檢機(jī)器人,讓巡檢人員從兩個人每天的巡視,變成了一周一次的巡視,大大減少了人工巡檢工作量。操控人員只需要在后臺操控巡檢機(jī)器人,讓機(jī)器人按照規(guī)定好的路線進(jìn)行行走,每次走大約3米停下來進(jìn)行數(shù)據(jù)的檢測和拍照。這一切都可以用巡檢機(jī)器人來代替工作。不管是在酷暑炎熱的天氣,還是一些暴雨、暴雪、濃霧等惡劣天氣下,巡檢機(jī)器人都可以正常進(jìn)行工作。并且一個巡檢機(jī)器人可以采用多個變電站聯(lián)合控制,比如20個變電站,只需要5個巡檢機(jī)器人就可以完成大部分工廠設(shè)備的巡檢工作。一個巡檢機(jī)器人作為備用,放在變電站總站;其他四個巡檢機(jī)器人各自負(fù)責(zé)5個變電站的巡檢工作,運(yùn)維人員所需要做的就是控制巡檢機(jī)器人的工作路線以及轉(zhuǎn)移巡檢機(jī)器人的工作而已。國家電網(wǎng)表示:智能電力巡檢機(jī)器人最早由國家電網(wǎng)山東電力公司于1999年投入使用,目前已在北京、浙江、甘肅等地推廣應(yīng)用,并將加快智能機(jī)器人等智能產(chǎn)品的推廣,爭取在2015年實(shí)現(xiàn)500(330)千伏及以上變電站全覆蓋。

      接下來,育苗變電站的工人們又為我們介紹了育苗變電站的整體電網(wǎng)分布情況,電氣主接線包括220KV雙母線、110KV雙母線、35KV單母線分段,如下圖所示:

      圖十五:220kV育苗變電所電氣一次主接線圖

      一個完整的電力系統(tǒng)應(yīng)該包括多層變電站,包括樞紐變電所、中間變電所、地區(qū)變電所和終端變電所。育苗變電所就屬于中間變電站中的一個。

      樞紐變電所于系統(tǒng)的樞紐點(diǎn),連接高壓和中壓的幾個部分,匯集多個電源,電壓等級較高,如330~500kV等。所以樞紐變電站的地位也是相當(dāng)重要的,全所停電將導(dǎo)致系統(tǒng)解列,甚至出現(xiàn)全系統(tǒng)崩潰的災(zāi)難局面;中間變電所一般匯集2—3個電源,電壓等級多為220kV~330kV,高壓側(cè)以穿越功率為主,在系統(tǒng)中起交換功率的作用或使高壓長距離輸電線路分段;變電所還降壓供給所在地區(qū)用戶用電,主要起中間環(huán)節(jié)的作用。中間變電所的地位在四種變電所里的重要程度還是比較重要的,全所停電時,將引起區(qū)域網(wǎng)絡(luò)解列,影響較大;地區(qū)變電所對地區(qū)用戶供電,是一個地區(qū)或城市的主要變電所,電壓一般為110~220kV,全所停電時,僅使該地區(qū)停電;變電所位于輸電線路的終端,接近負(fù)荷點(diǎn),高壓側(cè)電壓多為110kV或更低,一般經(jīng)降壓后直接向用戶供電,若全所停電,只是用戶受到損失。這樣一種層層遞進(jìn)的電力系統(tǒng)變電所分配系統(tǒng),不僅結(jié)構(gòu)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)可靠,而且電網(wǎng)結(jié)構(gòu)的運(yùn)維工作也非常輕松容易,電網(wǎng)出現(xiàn)問題的第一時間就可以通過層層分配來解決問題。

      接下來,我們又去參觀了育苗變電所的主變電壓器以及繼電保護(hù)室。在那里,我們了解到變壓器的運(yùn)行以及監(jiān)控與保護(hù)工作。像主變電壓器這樣的直接生產(chǎn)、轉(zhuǎn)換、輸配電能的設(shè)備的電氣設(shè)備稱為一次設(shè)備,一次設(shè)備主要包括生產(chǎn)和轉(zhuǎn)換電能的設(shè)備(發(fā)電機(jī)——將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能、變壓器——電壓升高或降低以滿足輸配電的需要、電動機(jī)——將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能),接通或斷開電路的開關(guān)電器(斷路器、隔離開關(guān)、熔斷器),限流電器和防御過電壓設(shè)備(電抗器、避雷器),載流導(dǎo)體(裸導(dǎo)體母線,電纜等),接地裝置等。像繼電保護(hù)室這樣對一次設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行測量、控制、監(jiān)視和保護(hù)的電氣設(shè)備稱為二次設(shè)備,包括互感器(電流互感器——大電流變成小電流、電壓互感器——大電壓變成小電壓),測量表計(電壓表,電流表,功率表和電能表等),繼電保護(hù)及自動裝置,直流電源設(shè)備,操作電器、信號設(shè)備及控制電纜等電氣設(shè)備。

      圖十六:繼電保護(hù)室

      圖十七:1號主變

      四、認(rèn)知實(shí)習(xí)心得與體會

      經(jīng)過10天的認(rèn)知參觀,我們參觀并對各個工廠進(jìn)行了初步了解,包括其生產(chǎn)設(shè)備以及工藝流程都有了簡單的認(rèn)識。10天的認(rèn)知實(shí)習(xí),從集成電路到發(fā)電廠到電機(jī)再到變電站,讓我對我們專業(yè)有了更深入的了解,明確了未來工作方向和工作任務(wù),這樣在我們以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識,也認(rèn)識到了在電氣工程這一個領(lǐng)域,我們還有很多知識要去學(xué)習(xí)和掌握。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)不同于大一的認(rèn)知實(shí)習(xí),這次我們能夠把我們在課堂所學(xué)過的專業(yè)知識和工廠實(shí)踐聯(lián)系在一起,使我對專業(yè)知識的掌握和理解有了很大的鞏固。同時,也讓我知道要想成為這些中大型企業(yè)的一分子,我們?nèi)孕枰优W(xué)習(xí)專業(yè)知識,注重打好電氣知識基礎(chǔ)。最后,還是要感謝學(xué)校和老師,感謝各個企業(yè),給我們這次將實(shí)踐與理論知識結(jié)合起來的機(jī)會,他們傳授的知識和經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。

      第五篇:小學(xué)期實(shí)習(xí)報告

      小學(xué)期實(shí)習(xí)報告

      方0901-5 邢鎰鑠

      摘要:

      小學(xué)期實(shí)習(xí)是提高學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力而實(shí)行的一種卓有成效的教學(xué)實(shí)踐活動,它不僅培育了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,而且加強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,特別是把科學(xué)理論與工程實(shí)際緊密的結(jié)合起來,為將來更好地適應(yīng)工作的需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ);為我們學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)造了良好的條件。

      關(guān)鍵字: 學(xué)習(xí)工程制圖,三維實(shí)體,AutoCAD,輸出操作 1.學(xué)習(xí)目的

      CAD畫圖是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的理論和技能,解決一般工程實(shí)際問題的教學(xué)過程。通過CAD畫圖,使學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想和方法,鞏固所學(xué)知識,進(jìn)一步提高計算、繪圖和使用技術(shù)資料的能力,為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

      2.學(xué)習(xí)收獲

      通過這次的學(xué)習(xí)和總結(jié),我深深體會到了我們土木專業(yè)的博學(xué)性。通過短短5次課,我學(xué)到了我之前不會運(yùn)用的輸出,老師曾說過,這是以后工作必不可少的專業(yè)知識,我很高興我學(xué)到了。這也不枉這我們10幾天師生的共同努力啊。通過這幾天的學(xué)習(xí)我更體會到了制圖時細(xì)心地重要性,在此過程中我犯了不少的錯誤,幸好有老師同學(xué)們的幫助,讓我及時改正,我不僅收獲了知識,更收獲了與同學(xué)和老師之間更加親密的友誼。

      3.學(xué)習(xí)成果

      這是我在此期間完成的簡單的輸出操作,如圖所示,它是由平面圖經(jīng)過面域,然后再通過拉伸,進(jìn)一步的觀察之后,再運(yùn)用UCS建立新的坐標(biāo),運(yùn)用三維畫圖畫好窗戶和門,畫好后運(yùn)用from蓋好屋頂,期間的數(shù)據(jù)操做一定要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錯誤都會導(dǎo)致工程的失?。‘嫼煤?,運(yùn)用視圖效果通過不同方位的觀察,對其有一個整體的認(rèn)識,最后再做剖開的圖。再后來就用文件輸出,把圖片轉(zhuǎn)換為word??傊诉^程一定要膽大心細(xì),畫完后你會有一種快感,一定要你親自動手呀!

      值班室效果總圖及剖開圖

      4.學(xué)后感悟

      通過這個小學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加清楚的認(rèn)識到土木工程是一門運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、等基礎(chǔ)科學(xué)知識,力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識以及土木工程方面的工程技術(shù)知識來研究、設(shè)計、修建各種建筑物和構(gòu)筑物的學(xué)科。我已經(jīng)深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領(lǐng)悟了作為一名土木工程師的重大責(zé)任。當(dāng)然,我們不能沉浸于現(xiàn)已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去思考,去想象,去創(chuàng)新。作為一個重要的基礎(chǔ)學(xué)科,土木工程有其重要的屬性:綜合性,社會性,實(shí)踐性,技術(shù)經(jīng)濟(jì)與藝術(shù)統(tǒng)一性。

      當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,我開始的時候認(rèn)識還不是很深刻,總覺得無所謂,總是講一些空洞的不切實(shí)際的東西,沒有太大的使用價值,只是一味的為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),但是小學(xué)期的進(jìn)行,我對我們土木人制圖的重要性認(rèn)識越來越深了。

      也是從這幾天開始,我越來越覺得我們土木人非常強(qiáng)。將來做一名工程師。一想到自己將來能成為一名工程師,我的心里就無比的興奮,現(xiàn)在的我認(rèn)為能成為土木方面的工程師真的是一件偉大的事。想想在不久的將來自己設(shè)計的工程能為人類帶來幸福,帶來便利,那將是多么快樂的事啊!但同時我也感到了壓力,土木工程師擔(dān)負(fù)的責(zé)任是重大的好的工程是可以給人們帶來許多方便和好處,但壞的工程帶來的損失將是難以預(yù)測的。所以要當(dāng)一名土木工程師并不是一件容易的事,除了應(yīng)有的文化科學(xué)知識以外,還要有很高的素質(zhì)。這就給我提出了更高的要求。不過,我并不退縮,既然選擇了土木工程,我就一定要學(xué)好它。我會在今后的日子 里加倍的努力用功,學(xué)好各種文化基礎(chǔ)知識,并不斷注意自己素質(zhì)的提高,相信在不久的將來我的理想就會實(shí)現(xiàn),到那時我也能自豪的說:我是一名土木工程師。而且是一名合格的土木工程師。

      有一句話是:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。對,土木工程的領(lǐng)域如此廣闊,現(xiàn)在就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧,學(xué)好土木,并且將土木發(fā)展發(fā)揚(yáng)光大。

      我知道通過對小學(xué)期的學(xué)習(xí)我找到了自己的努力方向,今后我會在土木這條路上繼續(xù)走下去并且走好。我會用我的努力來實(shí)現(xiàn)我的理想。當(dāng)一名合格的土木工程師。最后我只想說:我愛土木工程。我會學(xué)好它。

      出自文獻(xiàn):

      《計算機(jī)輔助繪圖》

      唐廣 邱榮茂 主編

      《畫法幾何和工程制圖》 北方交通大學(xué) 宋兆全主編 《畫法幾何練習(xí)冊》

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