第一篇:高考、中考畢業(yè)典禮發(fā)言稿
今天我們在這里隆重舉行2010屆初三畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會(huì)有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵??但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”這只是考驗(yàn),還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”??只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。
親愛的同學(xué)們,離別在即,我想給大家提四點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識決定高度”的時(shí)代。初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。
稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。你就是一個(gè)有人格的人!
二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶?,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物;用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對學(xué)業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個(gè)大寫的人!
三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。你們中的大部分同學(xué)將要接受高中教育,小部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時(shí),能微笑面對,用健康的身心迎難而上。無論你們選擇普高、職高,都要有理想和追求。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個(gè)有氣魄的人!
四、把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。“人無信則不立?!?1世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。對人誠信,人不欺我;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)著誠信的光芒,你就是一個(gè)最美麗的人!
同學(xué)們,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命輝煌,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。我真誠的希望你們,無論在重點(diǎn)高中、一般職校,還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠信的實(shí)力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏初中的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記父母和老師對你們的殷切期望,用愛心、智慧、勇氣、真誠、熱情書寫頂天立地的“人”字。
我永遠(yuǎn)祝福你們!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是大家成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)
光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,預(yù)祝你們在中考中取得好的成績,也希望同學(xué)們“?;丶铱纯础?!
第二篇:中考、高考升旗儀式發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們,上午好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年的這個(gè)時(shí)候,我都有機(jī)會(huì)站在國旗下發(fā)言,但是臺下站著的同學(xué)們又換了一屆新人。我站在這發(fā)言,主題無非就是如何調(diào)整考試心態(tài)。估計(jì)不少同學(xué)站在臺下會(huì)想另外一個(gè)問題。“馮老師,你是不用中考和高考了,現(xiàn)在你站在臺上要對我們說,考試不要太緊張,要保持一個(gè)良好的考試心態(tài),你不是站著說話不腰疼嗎?”
既然站著說話不腰疼,那我就繼續(xù)講。要保持一個(gè)良好的考試心態(tài),關(guān)鍵是對考試的定位要恰當(dāng),這關(guān)系到你的理想是什么?
先請同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下,你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來,請同學(xué)們體會(huì)下面兩句話,第一句是“我的理想是考上南京師范大學(xué),以此來回報(bào)父母的愛和老師的辛勤勞動(dòng)?!?/p>
第二句是“我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師,在教育的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值?!?/p>
如果你的理想類似于第一句話,僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請你思考一下,這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學(xué)作為自己的理想,會(huì)在不知不覺中背負(fù)越來越多的壓力,父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光,最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人,一旦實(shí)現(xiàn)了自己的理想,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想,于是在詩情畫意的花前月下,在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春,渾渾噩噩度過了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué),這只能夠是我們實(shí)現(xiàn)理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應(yīng)該是能夠用一生而為之奮斗的事情,理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵(lì)我們的那件事。當(dāng)你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候,你會(huì)有足夠的承受能力去面對壓力,去面對挫折和彎路。
大家都知道,兩點(diǎn)之間線段最短。但是,難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著線段走嗎?
請你思考一下,你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個(gè)彎?(停頓)
再請你思考一下,你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎?(停頓)
有的同學(xué)家很遠(yuǎn),一時(shí)間都沒辦法數(shù)清楚要拐幾個(gè)彎。但是,你不怕要拐幾個(gè)彎,你心中有個(gè)信念,自己是能到家的;即使你回家時(shí)上錯(cuò)了一輛公交車,你也不怕,大不了坐回來或是轉(zhuǎn)個(gè)車,也能回到家,因?yàn)槟阈闹杏羞@個(gè)信念;哪怕你回家迷路了,只要你心中有回家的信念也不怕,打個(gè)的直接到家,或是打110,還可以免掉車費(fèi)。
中考、高考就只是我們實(shí)現(xiàn)自己理想道路上的一小段,當(dāng)你心中有遠(yuǎn)大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候,你就不怕在中考或是高考中受挫。因?yàn)槟憧梢岳^續(xù)修正你前行的路線,繼續(xù)向你的理想前進(jìn)。
調(diào)整迎考心態(tài),擺正對考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí),畢竟中考、高考也是重要的,通過一些心理輔導(dǎo)來調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個(gè)月里,我們槐古校區(qū)將開展心理輔導(dǎo),如果你覺得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來更好地參加考試的,就可以報(bào)名參加。
第三篇:中考、高考升旗儀式發(fā)言稿
綻放自信展現(xiàn)精彩
很高興,能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。
我很想念在分部工作的老師們,也很惦念在分部學(xué)習(xí)的同學(xué)們。自從我們的學(xué)校分了兩個(gè)校區(qū)后,老師們平時(shí)見面的機(jī)會(huì)少了,相互之間思念的時(shí)間多了;在兩校區(qū)之間奔波的時(shí)間多了;校園里少了許多同學(xué)們可愛的身影,路上多了住宿生們整齊的隊(duì)伍這條亮麗的風(fēng)景。
有人調(diào)侃道,世界上有三種人最辛苦。第一種是囚犯,要在艱苦的勞動(dòng)中改過自新;第二種是軍人,要在艱苦的訓(xùn)練中時(shí)刻備戰(zhàn);第三種就是在場的同學(xué)們,摸著黑在公雞打鳴之前起床,熬著夜臨近午夜才睡覺。同意的鼓掌!
我不同意!最辛苦的還有我們的老師們,尤其是在我們的分部同樣肩負(fù)著考試壓力的老師們。
期中考試結(jié)束了,老話說得好,又是幾家歡喜幾家愁??嫉煤玫耐瑢W(xué),我們要高興,要祝賀,這是你們的不懈努力帶來的成果??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué),也不要?dú)怵H。老話不是又說了嗎?“失敗是成功之母”。可是有的同學(xué)要問了,為什么我失敗了一次又一次,還是沒有成功呢?難道是失敗她難產(chǎn),沒辦法把成功生出來?
還是用一句老話來回答大家,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”但是大家有沒有想過,風(fēng)雨之后不一定就能看見彩虹,風(fēng)雨之后可能還會(huì)有風(fēng)雨,風(fēng)雨之后可能是大草原上的寧靜,風(fēng)雨之后也可能晴空萬里而沒看見彩虹。
成功的道路是艱辛的,哥白尼提出日心說的時(shí)候他不一定意識到自己會(huì)被世人敬仰,愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候沒想過要被后代銘記。但是,哥白尼用自己的執(zhí)著追求著真理,甚至付出了寶貴的生命;愛迪生用自己的堅(jiān)韌一次次的實(shí)驗(yàn),雖然在成功之前他不知道需要失敗多少次。
同學(xué)們都知道鄭智化的歌曲《水手》,歌中唱出了一個(gè)奮斗者的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。1
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。一次考試的成功,值得喜悅,但是不要盲目樂觀。因?yàn)槲覀兊谋税恫皇沁@次考試。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去,就看誰能堅(jiān)持到最后。常言道:勝敗乃兵家常事。我說考試起落是生活常態(tài)。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。
我們需要懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作。
期中考試過去了,它只是我們學(xué)習(xí)中很小的一個(gè)階段。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。
11月3日
第四篇:中考、高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
中考30天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
同學(xué)們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,踏入了我們的校園。光陰似箭,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一個(gè)月的今天。一個(gè)月后的此刻,我們馬上要結(jié)束中考的最后一科-地生;是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考戰(zhàn)場。
隨著時(shí)間的日益臨近,我們的復(fù)習(xí)也到了白熱化、最重要的時(shí)候,但是根據(jù)老師們的觀察,目前在咱們年級中還存在以下問題,希望同學(xué)們對照自己的平時(shí)表現(xiàn),看看是不是發(fā)生在自己身上:
1、住校生中,午休和晚休秩序還有問題,有的同學(xué)打著手電學(xué)習(xí),但是燈太亮,甚至到十點(diǎn)后還亮著,尤其是晚上十點(diǎn)半以后,個(gè)別宿舍秩序不好,有的同學(xué)睡不著亂說話,這些現(xiàn)象影響了別人休息,也嚴(yán)重影響了第二天同學(xué)們的學(xué)習(xí)。上周四就有兩個(gè)宿舍男生的四樓北和男生二號宿舍被通報(bào);早上個(gè)別同學(xué)起的太晚,吃飯?zhí)恚踔敛怀栽绮?,并且在餐廳還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、上課是否經(jīng)常遲到,尤其是打了預(yù)備鈴之后,還有一部分同學(xué)不慌不忙的往回走,根本不擔(dān)心遲到,殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學(xué)們。晚自習(xí)有的同學(xué)隨意外出,在小賣部、小花園游逛。
3、校外存放自行車現(xiàn)象,學(xué)校已經(jīng)注意到學(xué)校周圍,街道兩邊不少我們同學(xué)的自行車,應(yīng)該放到學(xué)生車棚,為了省事,把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全,還給人家商戶帶來很多不便,也給我們學(xué)校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治,但還有少數(shù)在外存放。
4、手機(jī)問題,學(xué)校三令五申,不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),據(jù)反映還存在學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象,都知道帶手機(jī)也不是和你家長聯(lián)系的,要么上網(wǎng)聊天,要么發(fā)短信、看小說等,手機(jī)對于學(xué)習(xí)有百害而無利,奉勸同學(xué)們帶來的,可以主動(dòng)交給老師保管,一旦查出一定嚴(yán)肅處理。
5、近期又發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)買留言冊,互相寫,影響學(xué)習(xí),班主任可以在班內(nèi)查一查,其實(shí)同不是說學(xué)們寫留言冊有錯(cuò),而是現(xiàn)在不是時(shí)候,現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)候,不能分心,大家考完試還要來學(xué)校,那時(shí)帶來老師也可以給你們寫。
6、個(gè)別同學(xué),搞生日聚會(huì)、進(jìn)ktv存在傳條寫信、談情說愛等不正?,F(xiàn)象,在校外據(jù)反映存在勾肩搭背、吸煙等現(xiàn)象,既影響了個(gè)人形象,也給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。
以上問題,請大家逐條對照,是不是自己存在這些問題;隨著中考的臨近,為了確保同學(xué)們安全、有序,我們初三進(jìn)入后期管理階段,各方面的要求都比以前更嚴(yán)格,違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的不光影響到你的中考,甚至不能領(lǐng)到畢業(yè)證,另外大家可能知道,中考中有一項(xiàng)綜合素質(zhì)評價(jià),分abcd,a類5分,如果經(jīng)常違紀(jì),不光本項(xiàng)得分不高,還能影響到考一中,d類的一中不招收,所以全體初三的同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,把精力轉(zhuǎn)移的復(fù)習(xí)備考中來,在最后沖刺中考的日子里,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,給老師們和留下美好的印象,給母校留下美好的印象。、另外:部分同學(xué)還存在一些應(yīng)考心理問題,請做一個(gè)自我檢查,以下的問題在你身上有沒有?如果有,要采取相應(yīng)的對策。
問題一:“距中考還有27天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對策:“還能提高嗎”,這個(gè)問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高幾十分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說“不行”?!芭R考做什么”,這個(gè)問題因人而異,但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點(diǎn)建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí):
一看以前做過的卷子,重點(diǎn)看錯(cuò)題,找出漏洞,不僅是知識點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題;三做一些典型題目,看看例題。
問題二:“很用功地學(xué),但感覺沒進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來好像什么都會(huì),又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前?!?/p>
對策:復(fù)習(xí)過程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的,心理學(xué)稱為“高原現(xiàn)象”。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。
首先不要過分擔(dān)心,再著急也無濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容),該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來,即做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早?。航裉煲獙W(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,采取“四定法”:一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(shí)(花多少時(shí)間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺,可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。
問題三:“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了?!?/p>
對策:初三階段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。
另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì)更苦的。可以跟老師說說來舒緩壓力??傊?,我們必須要學(xué)會(huì)解放自己,別讓心靈超載!問題四:“一遇到做不出的題或測驗(yàn)成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發(fā)揮不好??一點(diǎn)信心都沒了?!?/p>
對策:如果你也有類似的擔(dān)心,請把所有擔(dān)心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給大家?guī)c(diǎn)建議:
關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。
關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,也是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。不要用別人的成績來嚇自己!我們可以和同學(xué)比較努力程度、學(xué)習(xí)方法等,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,這不大局已定嗎?那我告訴你,一個(gè)月是可以創(chuàng)造奇跡的。在這考試前我給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)建議:
一、自信是取得中考成功的首要條件
愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。在我們的生活中也經(jīng)常說:“自信心是成功的一半”這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自信心是必不可少的,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?!边@就更加說明了自信心與成功的緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)上,如果缺少了自信心,就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力,失去前進(jìn)的動(dòng)力。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦呦蛉松牡凸?,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!一個(gè)成功的人,他首先是個(gè)充滿自信的人。他敢于直面自己的人生,坦然面對各種挑戰(zhàn),他把工作視為享受,把坎坷視作必然,把失敗看成是財(cái)富,把對手當(dāng)作朋友。相反,不自信是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣若不改掉,久而久之會(huì)在一個(gè)人的性格中打下烙印,變成無形而有力的枷鎖,捆住心靈,僵化頭腦。一個(gè)人最大的對手,不是來自外界,而是來自于自我。沒有自信心的人先被自己打敗,然后才被對手打敗。
二、查缺補(bǔ)漏是我們提高各學(xué)科成績的當(dāng)務(wù)之急
1、基礎(chǔ)知識需扎實(shí)鞏固。中考大部分題目的知識要點(diǎn)都在于對基礎(chǔ)知識的考察。考試后一定要認(rèn)真總結(jié)分析哪個(gè)地方為什么出錯(cuò),一定要把80%的基礎(chǔ)知識分抓牢。為了練筆、避免臨場發(fā)揮不好,在完成老師布置的綜合卷時(shí),我們可可
模擬中考氛圍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立,訓(xùn)練速度,訓(xùn)練準(zhǔn)確度。再者,要注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的時(shí)間安排,側(cè)重補(bǔ)偏科,不能因?yàn)槟骋粚W(xué)科的作業(yè)多花的時(shí)間就多。
2、掌握應(yīng)試技巧。從兩次的質(zhì)檢中我們可以看到,有些題目我們感覺是會(huì)做的,但是還是被扣分了,這說明我們在答題是否規(guī)范、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、表述是否清楚等應(yīng)試技巧方面都存在嚴(yán)重問題,如果純屬格式不規(guī)范問題,我們平時(shí)就更要進(jìn)行解題的規(guī)范性訓(xùn)練,不要怕麻煩,要養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣;如果是屬審題問題的,請切記一句話:審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目,甚至在審題的過程中,我們可以在閱讀試卷上對重點(diǎn)詞語、條件做出記號,這樣既不影響考試成績,更有助于清楚了解題意;對于數(shù)理化試題,要主動(dòng)、善于將文字語言轉(zhuǎn)化為圖形語言,做到數(shù)形結(jié)合,從而對題目的要求一目了然。在答題時(shí)要學(xué)會(huì)“找”分。中考閱卷評分辦法是“踩點(diǎn)給分”——— 踩上知識點(diǎn)就得分。如果遇到一個(gè)確實(shí)解決不了的難題,能演算幾步就寫幾步,能多得一分是一分。此外,如果遇到不會(huì)做或一時(shí)“短路”想不出解答方法,可以先跳過這道題繼續(xù)往下做。
在考場上,僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態(tài)才能將所掌握的東西正常發(fā)揮出來。因此,最后階段,最為關(guān)鍵的也就是做好心理調(diào)適??傮w上,大家要做到“靜心”。
三、充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率的基本保證
睡眠不足將使機(jī)體的抵抗力下降,尤其是最近天氣較熱,學(xué)習(xí)的注意力分散,記憶力減弱,復(fù)習(xí)效率降低,往往是“事倍功半”。要實(shí)現(xiàn)“一舉多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建議做到以下幾點(diǎn),睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;要按時(shí)起床,按時(shí)睡覺,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;中午休息好,哪怕有半個(gè)小時(shí)的休息,你下午的聽課效率也會(huì)大大的提高。
最后送同學(xué)們兩個(gè)字,那就是:堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,奮戰(zhàn)一個(gè)月,勝利一定是屬于我們的同學(xué)們,初三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校的老師們都會(huì)牽
掛著你們,都會(huì)祝福你們。所以感恩母校為我們創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩老師教我們知識,教我們做人;也請為初
一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給母校留下永久美好的回憶。
最后衷心地祝愿你們天天進(jìn)步,中考勝利,馬到成功!謝謝大家!
第五篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這兒,既高興,又傷感,更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,傷感的是你們都要離開下車小學(xué),離開老師,說實(shí)在的,我真的很舍不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望,期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲,書寫新的篇章。
小學(xué)六年,你們從幼稚的孩童成為小小少年,在這里,你們開拓了視野,懂得了做人的道理,你們增長了知識,掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡聲笑語。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑,不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通,這六年都是你生命中最美好的歲月之一,作為老師,能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子,我感到很榮幸!同時(shí)也謝謝我教過的孩子們,我想請?jiān)趯W(xué)前班,三年級,六年級教過的孩子們站起來,讓我再一次好好地看看你們,好好地記住你們!謝謝你們曾經(jīng)給我?guī)淼目鞓泛统鋵?shí)!
作為一名語文老師,我想在此和大家說說學(xué)習(xí)語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具,而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對此,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說服力。華羅庚認(rèn)為:“要打好基礎(chǔ),不管學(xué)文科學(xué)理科,都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生就重要。不會(huì)說話,不會(huì)寫文章,行之不遠(yuǎn),存之不久?!碧K步青曾說:“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生,我的意見是第一堂先考語文,考后就改試卷。不合格的,其他的科目就不必考了。語文你都不行,別的是學(xué)不通的?!?/p>
我再給大家打一個(gè)比方:語文對于其他學(xué)科來說,就像跑步對于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看,跑步往往給人簡單、含金量不高的印象,似乎并不需要太多的技巧,不像足球、籃球那樣精彩,也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上,跑步對體能和技巧都有很高的要求,并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說白了,跑步跑不好,足球、籃球你搶不過人家,跑步跑不好,體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以,跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。可見學(xué)好語文是多么的重要!
最后我想借用詩人泰戈?duì)柕囊痪湓拋肀磉_(dá)我的愿望:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和跟連在一起?!庇H愛的同學(xué)們,請你們記住,無論你們長多大,走多遠(yuǎn),你們曾經(jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員,下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們在一起!今天,母校和老師因你們而精彩,我相信,明天母校和老師一定因你們而驕傲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!【首先祝賀同學(xué)們在這次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!】
我是六(一)班朱仲恒的媽媽,非常榮幸能在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。今天對于我們所有的人,都是個(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我把朱仲恒送進(jìn)附小這個(gè)陌生的校園,他那時(shí)是那么幼小、稚嫩,而且胳膊還骨折了,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑,我的心情也是既高興,又擔(dān)心。光陰似箭,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年前的稚嫩的小樹苗,在各位老師的精心呵護(hù)下一天天茁壯成長了,已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹???,他們朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,對未來滿懷信心,充滿希望。
六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子們的每一點(diǎn)成長,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,我們看到孩子們,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在為孩子的健康成長感到欣慰的同時(shí),我更想說的是要衷心感謝學(xué)校和老師,在這六年里,你們的辛苦與無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年,蔣玲老師、周丹紅老師、周國強(qiáng)老師帶領(lǐng)孩子們在語文的王國里遨游,朱揚(yáng)丹老師、錢云月老師幫助孩子們認(rèn)識了神奇的ABC,還有劉平老師、皮慶媛校長、陶筱青校長、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲(chǔ)老師,你們不僅引導(dǎo)孩子們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,更教給孩子們做人的道理,讓他們明善惡、辨是非,關(guān)心他們的身心健康,讓孩子既成才,更成人。
學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng),元宵的燈會(huì)與猜謎、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場、參觀部隊(duì)、參加電視節(jié)目的錄制、紅領(lǐng)巾電視臺的編演、外出采訪,豐富的課外活動(dòng),讓孩子們更聰明、更樂觀、更團(tuán)結(jié)、更自信。
我同樣要感謝我們的孩子們。這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有煩惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評;經(jīng)歷過成功,也體驗(yàn)過失敗。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更加獨(dú)立,更有思想,更加強(qiáng)壯。所以,衷心感謝你們的勤奮和努力。
再過兩個(gè)月,你們就要跨入中學(xué)了,從此開始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長大了,能夠面對任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:附小的老師們,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺。
衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!
又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我今天的一切,明天我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會(huì)忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是實(shí)驗(yàn)一小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
瞧,這是我們?yōu)槟感?zhǔn)備的一份禮物,請大家接受我們51顆誠摯的心。最后,請?jiān)试S我代表未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意?。ň炊Y)祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)們:
大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有夢想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無以言表的、可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻立刻要應(yīng)對長久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實(shí)注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉、
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時(shí)光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)、人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔、同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)、因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳、同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開、在你求索的身影后面,母校和教師都一向會(huì)為你守望,為你祝福、母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港、
同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自我,用知識充實(shí)自我,用夢想堅(jiān)定自我,用成功肯定自我,教師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué) 20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱樱t歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無不留下你們的身影,學(xué)校的'一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn), 送給在坐的各位同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵(lì)和希望。
同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:
今天是個(gè)喜慶的日子,陽光燦爛,天人感應(yīng)?,F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。
我在開學(xué)典禮上講過話,那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù),有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂??傊?,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等你。有寫字樓門,工廠門,機(jī)關(guān)門,軍營門,國門都是敞開的。一切剛剛開始,一切都有可能。
社會(huì)是比較復(fù)雜的,必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過去,誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界,很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累,累了可以躺平歇會(huì),可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的,剛剛開閘放出的水,正是新一波的后浪。
社會(huì)是比較復(fù)雜的,建議簡單應(yīng)對。簡單不是單純,“以不變應(yīng)萬變”就是簡單,“有所為有所不為”就是簡單,“不忘初心”就是簡單,“一根筋”就是簡單?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡單化,結(jié)果,許多復(fù)雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問題,一是長壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實(shí)很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明,更依賴堅(jiān)持,穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因?yàn)?,帶上學(xué)位帽,您就是士人了,就是知識分子了;因?yàn)椋诎顺哦?、百年老校受過高等教育,您有了人文情懷,或者說應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦,有獨(dú)立思考能力。無論作為知識分子還是老板,千萬不要泯滅與生俱來的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因?yàn)?,那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房,年輕時(shí)常常登山,現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠(yuǎn)大,見識不凡,玉樹臨風(fēng),理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶,不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上,我夢見了祖籍開封、在開封講學(xué),收了程顥程頤為學(xué)生的張載,委托我給大家贈(zèng)送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽懂?好吧,我用當(dāng)代話重復(fù)一遍,那就是:探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔(dān)當(dāng)精神,奉獻(xiàn)精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書人本份而已。
俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實(shí)在不行了,回來充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái),更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。
同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見,激情的告別,或許就是為了輝煌的再見。同學(xué)們,再見!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國旗下表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:我深深地感謝交大附中,這是700多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們第三中學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后階段,我要感謝默默教育和培養(yǎng)我們的老師,和我們肩并肩、心連心站在一起的班主任,所有支持和關(guān)心我們成長的教職員工,感謝這所有著艱苦奮斗傳統(tǒng)、留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
xx,我們謝謝你。
“回首往事,歲月厚重?!蔽矣浀媚鞘?0xx年的金秋時(shí)節(jié)。我們帶著驚訝和困惑走進(jìn)了這個(gè)新校園,迎接我們的是重逢的微笑?!吧倌瓴恢钭涛丁?,我們在懵懂中進(jìn)入了一個(gè)全新的初中階段,一個(gè)充滿幸福與和諧的班級逐漸形成。我們團(tuán)結(jié),友好,支持,自由,勇敢,逆風(fēng)而上。面對風(fēng)雨不再是孤軍奮戰(zhàn),不再是獨(dú)自走在成功的路上。
秋去春來,花開。我們已經(jīng)過了第一天,過了第二天,即將告別第三天。時(shí)間就像流水。輕輕一指,我們就完成了從花蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)化。老師,您的教誨就像春風(fēng)和雨,默默地滋潤著萬物。在塵埃里,你傳播智慧,你在評論和評論中充滿希望,你在教育批判中充滿深情。
先知孔孟教導(dǎo)我們愛與禮;平衡法碼,指引我們公平正直;Abcd帶給我們異域文化;規(guī)則,方圓,敦促我們遵守規(guī)則。三年來,你以身作則,抵制了世俗社會(huì)的污穢,用自己的身體遮蔽了我們的風(fēng)暴,用“潤物細(xì)無聲”啟迪滋潤了我們的心靈。在過去的三年里,老師們辛勤工作、辛勤勞動(dòng)、汗水換來了“桃李滿天下的春風(fēng)”,與我們結(jié)下了深厚的師生關(guān)系。又是一年花開花落,那些詩意的往事悠悠地流過我們的心,成為我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,告別初中老師和同學(xué)。我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在不是我們悲傷的時(shí)候,“你為什么要在岔路口徘徊,像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛?”。我們向往過去,憧憬未來。這是一個(gè)階段的結(jié)束,一個(gè)新時(shí)代的開始。讓我們抓住最后20天的關(guān)鍵時(shí)刻,抓住百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的心態(tài)和百倍的信心“一心一意專心學(xué)習(xí)沖刺”。盡自己最大的努力,用自己的行動(dòng)來發(fā)泄那種激蕩翻滾,久久不能平靜的情緒。以優(yōu)異的成績完成中考,回報(bào)培養(yǎng)我們的老師,帶著勝利的微笑踏入高中,繼續(xù)沐浴在這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光雨露中,做一個(gè)未來無愧于國家和人民的有用的棟梁。
“走過青山的人不老,風(fēng)景獨(dú)特?!眡,一所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是每一個(gè)立志成才的學(xué)生的理想圣地,也是深造和回歸社會(huì)的夢想世界。同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們振作起來,努力工作,展翅高飛,飛向山頂,飛向交大附中。我們將在今年收獲的金秋里,在這片美麗的土地上再次相遇。這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。它不遠(yuǎn),就在眼前,就在你腳下。
謝謝你
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我踏上校車時(shí),突然意識到這將是我作為小學(xué)生,最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說笑,有的竊竊私語,還有的討論著學(xué)社之間的競爭。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開可愛可親的老師們,不舍得離開幫助我、包容我的同學(xué),不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人,善待自己”的校長。
三年前,我首次踏上VSA的校車時(shí),緊張得心都絞成一團(tuán)。那時(shí)候,我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會(huì)說普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友,我很擔(dān)心會(huì)在偌大的校園里迷路,我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來我才發(fā)現(xiàn),這些擔(dān)心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化,要求學(xué)生了解文化的差異,鼓勵(lì)我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下,我不僅很快適應(yīng)了新的生活,還成為了學(xué)社的社長,圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)來感謝校長、老師和同學(xué)們。
謝謝您,親愛的戴校長!在升旗儀式上,在年級會(huì)議后,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甚至在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的窗口里,您都不會(huì)忘記笑瞇瞇地提醒我們:“善待他人,善待自己”。我們都是不同的個(gè)體,每個(gè)人的想法都不一樣,出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓,而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱,也不是無極限的苛刻,而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來成長。善待他人,善待自己,我們需要聆聽、需要合作、需要理解,甚至需要妥協(xié)。
謝謝您,親愛的老師們!在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,你們總是堅(jiān)決地指出我們的錯(cuò)誤,要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問題。在我們進(jìn)步時(shí),你們會(huì)不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來自于世界各地,師老們身體力行,教會(huì)我們?nèi)绾闻c不同的文化交流,如何處理紛爭,如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項(xiàng)目。
謝謝你們,我親愛的伙伴們!還記得我們在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎?還記得在水運(yùn)會(huì)觀眾席上為鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進(jìn)行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學(xué)習(xí)成果展時(shí)激烈的討論和無數(shù)個(gè)熬夜反思嗎?還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣,在爭論中學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)換位思考;我們就是這樣,在學(xué)社的競爭中,學(xué)會(huì)尊重對手和尊重自己;我們就是這樣,在游戲中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)謙讓;我們就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目中,學(xué)會(huì)如何探索新的知識,學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上,我們就要踏上新的征途,開始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校,有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無論我們?nèi)ツ睦?,相信大家都?huì)謹(jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善,珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進(jìn),追求卓越、成就自我;A(Act)力行,實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì)把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個(gè)安全的港灣,在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,我們肯定會(huì)遇到懷疑的聲音,挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn),真理才會(huì)慢慢呈現(xiàn)。請記住學(xué)習(xí)成果展時(shí),我們在激烈的討論中,如何達(dá)成共識和進(jìn)步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài),才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險(xiǎn)峰的道路上,我們必定會(huì)經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向,有的困難可能會(huì)像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來,有的困難甚至看起來永遠(yuǎn)無法逾越。那個(gè)時(shí)候,請想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用成長性思維吧!正面對待問題,關(guān)注自己可以影響的部分,一步一步堅(jiān)持往前走,總會(huì)穿過黑暗,走向光明。當(dāng)取得暫時(shí)的成就時(shí),我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn),更高。學(xué)海無涯,科學(xué)的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn),小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等,大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識,都是用來回饋世界的。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。同學(xué)們,不要等待明天才開始你的善行,讓我們從小事開始,關(guān)心我們的社區(qū),服務(wù)身邊有需要的人,踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們,讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命,心懷校長和恩師們的愛,勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
親愛的老師,親愛的阿姨叔叔們:
大家好!
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識,一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
三年的集體生活,不僅使我們在各方面得到了發(fā)展,還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們就要離開熱愛我們的老師,離開陪伴我們成長的幼兒園了,今后我們一定要努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師對我們的辛勤培養(yǎng),我們也一定會(huì)經(jīng)?;貋砜纯?,這兒有培養(yǎng)我們成長的老師和最美好的回憶。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
(上臺,鞠躬)
尊敬的校長,敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,我們六年級同學(xué)將告別小學(xué)生活,邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺上,代表六年級264名同學(xué),為我們難忘的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
我想說,感謝您,母校!六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒,無聲無息,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們曾經(jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落,呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的?;?;我們忘不了操場上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽光教育,讓我們不僅得到了知識,更擁有了健康的內(nèi)心。母校,我們因你而精彩,我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里,這一份陽光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上!
我想說,感謝您,老師!六年,我們從懵懂無知,到青春年少;從稚氣嬌嫩,到朝氣蓬勃,是您的教誨讓我們成長!我們讓您操勞了,讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評與告誡,記不清得到過多少回肯定和表揚(yáng),在這整整六年的時(shí)光,您一直用陽光溫暖我們的心靈,用愛伴隨我們成長。敬愛的老師,請相信我們,今天您給予我們飛翔的翅膀,明天我們一定能展翅翱翔。在這里,我要代表全體畢業(yè)同學(xué),真誠的向老師們說一聲:得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲,謝謝您?。又卣Z氣,鞠躬)
我想對同窗六年的同學(xué)們說,感謝你們。六年的時(shí)光,就像一輛快車急駛而過,裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里,我們情同手足,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。我想對大家說:我們都是最棒的!我們將要面對更高的山峰,讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧!
告別母校、離開老師、惜別同學(xué),我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華,意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福:祝愿母校蒸蒸日上,祝愿老師身體健康,祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家?。ň瞎?,下臺)
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是廈門大學(xué)xx學(xué)院XX級博士研究生xxx,非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
與廈大結(jié)緣始于XX年,除去一年的工作時(shí)間,廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學(xué)習(xí)時(shí)光沉淀了太多值得回味的故事和情景,忘不了那絢爛至極的鳳凰花,忘不了那沁心幽遠(yuǎn)的芙蓉湖,更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中,有你也有我。我們或在忙碌緊張地準(zhǔn)備著實(shí)驗(yàn),或在進(jìn)進(jìn)出出翻閱著資料,或在實(shí)驗(yàn)室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏過荊棘,也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的無私幫助,讓我們在“自強(qiáng)不息,止于至善”校訓(xùn)的浸潤下不斷成長。
在廈大的六年,作為一名理科生,我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大,見證了本部樓群的煥然一新,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)備越來越先進(jìn),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成,從最初南方之強(qiáng)的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進(jìn)的目標(biāo)。我們欣喜不已,我們責(zé)任在肩。
自然科學(xué)貴在探索,但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導(dǎo),白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索,我們也注重實(shí)際應(yīng)用;我們關(guān)心實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們更關(guān)心地球和生命。
自然科學(xué)重在踏實(shí),但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙,都是我們研究的對象;從實(shí)驗(yàn)室到大洋科考船,都能看到我們的身影。學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類區(qū)域性、國際性的學(xué)術(shù)會(huì)議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野,更為我們提供了寬廣的交流平臺。
如今,走在鳳凰花開的路口,心中的激動(dòng)和感慨無法言表。感謝母校,是您教會(huì)了我們在以后的工作道路上要繼續(xù)“自強(qiáng)不息,止于至善”;感謝學(xué)部和學(xué)院,是您讓我們切身體會(huì)到了自然科學(xué)的無限魅力。感謝敬愛的師長,您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進(jìn)取的科研精神,引領(lǐng)著我們在科學(xué)研究的道路上大步前行。學(xué)術(shù)上,您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師;生活中,您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。
帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶,拎著裝滿知識的行囊,我即將離開美麗的校園,走向社會(huì),奔向明天。我想,我們不會(huì)忘記刻骨銘心的同窗友情,不會(huì)虛度光彩絢麗的青春年華,不會(huì)放棄堅(jiān)定擁有的信念理想,不會(huì)辜負(fù)老師家人的殷切期望。
借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我用三個(gè)詞描繪我們此刻的心情:感恩、啟航和祝福。
首先是感恩,廈大曾經(jīng)是我夢寐以求的地方,現(xiàn)在是我夢想成真的搖籃。感謝廈大,感謝廈大的老師和同學(xué),感謝我們的父母、親人和所有關(guān)心我們的人們,是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔。
然后是啟航,臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺,心懷更偉大的理想,廈大是我們?nèi)松畨糁匦麻_始的地方,我們要牢牢抓住夢的翅膀,奮然前行,乘風(fēng)破浪。
最后是祝福,衷心祝愿我們的母校碩果累累,再書華章!祝福我們的恩師身體健康,桃李滿疆!祝福同學(xué)們前程似錦,事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀,向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天,因?yàn)閷W(xué)校條件的限制,許多同學(xué)無法在典禮主會(huì)場就座,為此,我向你們表示歉意,謝謝你們的理解、支持與包容!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,這是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。對我而言,今年也是一個(gè)非常特殊的年份,作為改革開放后的第一屆大學(xué)生,今年恰逢高考恢復(fù)40周年,非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里,為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福。此時(shí)此刻,你們充滿自信與期待的眼神,使我不由想起你們剛?cè)胄r(shí)的青澀與懵懂。你們的成長、成熟,正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財(cái)富。這也使我想起40年來,自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、工作所經(jīng)歷的成長與變化,想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神。
所以,我想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,與大家聊一聊「初心」這個(gè)話題,希望對你們的未來有所幫助與啟發(fā)。
于學(xué)校而言,初心就是恪守大學(xué)之道、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)世界一流大學(xué)。一個(gè)多世紀(jì)以前,我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國”的管理人才而誕生,1的時(shí)間里,雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷,但學(xué)校辦學(xué)從未中斷,一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會(huì),成為國之棟梁與骨干。去年,我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅,見證了歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)交大精神的傳承與創(chuàng)新,希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。
于我而言,初心就是忠誠教育科研事業(yè),為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。40年前,恢復(fù)高考的春風(fēng)使我幸運(yùn)地成為了學(xué)校1977級的一名新生。當(dāng)我第一次走進(jìn)紅果園,迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你,鐵路事業(yè)未來的建設(shè)者”。這句話深深印入了我的腦海。此后,無論是讀書、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位,母校的期望始終激勵(lì)著我,矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場。
那么,同學(xué)們,你們有沒有認(rèn)真思考過,你們的初心是什么呢?當(dāng)經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮,你們的初心是否發(fā)生了改變?從今往后,當(dāng)身處社會(huì),面對比大學(xué)校園復(fù)雜百倍的環(huán)境、嚴(yán)峻百倍的挑戰(zhàn),你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢?
也許你們會(huì)有疑問,什么才是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月:
初心,源于追逐夢想的決心
數(shù)年前,你們意氣風(fēng)發(fā)地開啟大學(xué)生涯,心中一定充滿夢想與期待——有讀書報(bào)國的宏大志向,有出人頭地的自我期許,有成家立業(yè)的現(xiàn)實(shí)想法,有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸丟掉了當(dāng)初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當(dāng)成口號?你們是不是漸漸失去了奮斗意志,開始把得過且過作為日常生活的主題?
此時(shí)此刻,面對即將開啟的人生新篇,希望你們能堅(jiān)定自己的理想與抱負(fù),重拾自己的激情與斗志,涵養(yǎng)宏大格局、樹立家國情懷、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國家的進(jìn)步、人類的命運(yùn)來思考與謀劃未來的人生??梢灶A(yù)見,未來的人生路一定會(huì)充滿考驗(yàn)與挑戰(zhàn),你們的夢想會(huì)一次又一次看上去遙不可及,但請你們一定不要放棄,一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進(jìn),這才是北京交大人應(yīng)有的人生態(tài)度。
初心,源于勤勉實(shí)干的恒心
你們初入校園時(shí),按時(shí)上課、認(rèn)真作業(yè)、堅(jiān)持自習(xí)、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車,并把這些單調(diào)的實(shí)驗(yàn)過程作為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標(biāo)準(zhǔn),把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕,一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會(huì)中神采飛揚(yáng),一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來,你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè),都應(yīng)當(dāng)始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),用堅(jiān)持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價(jià)值。堅(jiān)持奮斗必然會(huì)有更多的辛苦與疲累,但那絕不應(yīng)該成為你們松懈和放棄的理由。“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生活的真相后依然熱愛生活。” 踏實(shí)努力、知行合一,這是校訓(xùn)賦予我們的寶貴品質(zhì),你們要做 “知行”校訓(xùn)的踐行者,把北京交大人的務(wù)實(shí)品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。
初心,源于敬畏規(guī)則的誠心
曾經(jīng),你們會(huì)因散訓(xùn)而日日早起,會(huì)因形教課時(shí)常關(guān)注時(shí)事,會(huì)因月考制度而養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣——你們嚴(yán)肅并虔誠地對待這些學(xué)習(xí)、生活上的要求,是因?yàn)槟銈冎肋@是必須遵守的規(guī)則。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們恪守原則的定力是不是越來越弱,追求捷徑的愿望是不是越來越強(qiáng)?你們是不是已經(jīng)習(xí)慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄,甚至對學(xué)術(shù)道德與誠信有僥幸的心理,而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為?
對規(guī)則的尊重與遵守,是一個(gè)人融入社會(huì)的基礎(chǔ)。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,應(yīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān),但如果你們因一時(shí)利益的誘惑而失去原則與底線,人生前進(jìn)的航向就將出現(xiàn)偏離?!叭?,生而自由,卻又無往不在枷鎖之中”,只有學(xué)會(huì)在規(guī)則中生存、在秩序中前行,才能真正走向成功。希望未來的人生路上,你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié),做一個(gè)堂堂正正、自省自律的交大人。
初心,源于忠于自我的真心
青春的你們,擁有張揚(yáng)的個(gè)性和純真的情感。你們會(huì)為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊,會(huì)為了冬天消失的明湖神獸擔(dān)心不已,會(huì)因?yàn)槔辖淌趦A畢生所有設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的事跡而感動(dòng)落淚,會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個(gè)性?你們言不由衷的話是不是越來越多,發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn),更樂于做一個(gè)隨波逐流的“吃瓜群眾”?
當(dāng)你們走入社會(huì),可能會(huì)見識更多的人情世故,可能會(huì)被歲月磨平棱角,因失敗而自我懷疑。但是,你們一定要永遠(yuǎn)保持獨(dú)立思考、不懈奮斗的精神,把張揚(yáng)的個(gè)性轉(zhuǎn)變?yōu)槿烁竦莫?dú)立與健全,把純真的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的豐盈與善良,合格地扮演人生中的各種角色?!扒Ы倘f教、教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”,希望你們能夠在人云亦云時(shí)表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),能夠在人生不易時(shí)保留做人的錚錚風(fēng)骨。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!在校園時(shí),你們是學(xué)校的風(fēng)景,出校園時(shí),你們是社會(huì)的骨干。希望你們能堅(jiān)守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心,走最遠(yuǎn)的路,做最真的自己,過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣,母校始終會(huì)張開雙臂,等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠(yuǎn)的家,叫北京交大!”
最后,祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學(xué)們常回家看看!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們在半程中心小學(xué)相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學(xué)生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對空蕩蕩的教室,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來,老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的校長,敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):大家好!我叫賀煒煒,記得有次老師上課時(shí)曾經(jīng)說過,中國人做事情比較喜歡選個(gè)代表,其實(shí)個(gè)人只能代表自己,因?yàn)槊總€(gè)人的想法都不盡一致,院里讓我作為07級碩士畢業(yè)生代表發(fā)言,那我就厚顏無恥“斗膽”地代表諸位同年一回,既感到榮幸又忐忑不安,唯恐難以表達(dá)07級碩士畢業(yè)生的心聲,畢業(yè)典禮發(fā)言稿。但無論怎樣,此時(shí)此刻,我們所以畢業(yè)生最想說的心里話就是感激。非常感謝先生以及各位老師為我們搭建了一個(gè)很好的平臺,感謝各位老師三年來對我們的無私教誨,也感謝同學(xué)們的互相關(guān)愛和幫助。三年前,我們因?yàn)楹材Y(jié)緣從五湖四海齊聚首師大書法院。三年來,得良師指教,朝臨暮學(xué),我們從當(dāng)初的門外漢到現(xiàn)在的略知一二,從對學(xué)術(shù)的懵懂無知到現(xiàn)在的略通門徑,坦率說,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都得益于老師們的辛勤教誨和精心培養(yǎng)。書法院的各位老師見證了我們的成長,盡管這種成長是蝸牛式的緩慢的。明末清初思想家唐甄說過:“學(xué)貴得師,亦貴得友。師也者,猶行路之有導(dǎo)也;友也者,猶陟險(xiǎn)之有助也。”因?yàn)橛欣蠋?,言傳身教,耳提面命,我們的求學(xué)之路上少走了些許彎路;因?yàn)橛型瑢W(xué),我們?nèi)¢L補(bǔ)短,相互促進(jìn),在求學(xué)之路上增添了許多歡笑和故事。記得英國哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說過,對知識的渴求是人生一大快事。首師大雖處鬧市,然樹木掩映,烏鵲喧然,猶如世外桃源,身處其中,同學(xué)無不感慨,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在太短,發(fā)言稿《畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。學(xué)習(xí)路漫漫,我想我們既然已經(jīng)選擇了書法,便只顧風(fēng)雨兼程。為學(xué)三年,彈指一揮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘刻在心。先生的妙言雋語,啟人心智;各位老師身為楷范,深入淺出,娓娓道來;同學(xué)之間,品藻書法、臧否人物,調(diào)侃戲謔,感情倍增。至于書法,我們喜之樂之,親歷為之,愛恨交織。三年,我們漸漸理解了書寫實(shí)踐的不易,懂得了學(xué)術(shù)的艱難,領(lǐng)會(huì)了板凳要做十年冷的苦辛,同時(shí)也進(jìn)一步從老師那里學(xué)到了為人的重要性。臨近畢業(yè),所有這些都將銘刻在內(nèi)心深處,將成為我們生命中最珍貴最難忘的回憶。昨天,我們走進(jìn)首師,走進(jìn)書法院,我們來過,努力過。也許我們還沒來得及消化老師們的金玉良言,慢慢欣賞首師桃源般的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味如美酒醇香般的師友之情,歲月的車輪已經(jīng)迫不及待的把我們帶向另一個(gè)目的地。明天,我們將踏上行程,背負(fù)老師的囑咐和期望,迎接社會(huì)和人生的又一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我相信,不管未來怎樣,我們一定會(huì)盡自己最大的努力,不辜負(fù)書法院和各位老師對我們的期望。畢業(yè),意味著一個(gè)階段的結(jié)束,另一個(gè)階段的開始。此時(shí)此刻,我們既高興又憂傷。別離是傷感的,同時(shí)又是幸福的,我想正因?yàn)橛辛藙e離才有對再一次相逢愉悅的期待。最后,請?jiān)试S我對培育我們成長的書法院和全體老師深深的鞠上一躬!祝各位老師身體健康!工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)精進(jìn)!碩果累累!謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在全體初三畢業(yè)生中,我相信自己不是特別優(yōu)秀的,但我卻是最幸運(yùn)的,我幸運(yùn)能夠站在這里代表全體畢業(yè)生同全校師生道別,我幸運(yùn)地站在這里對母校表達(dá)我們最真摯的感激和謝意。
畢業(yè)在即,我們正像青春草地珍重春天的陽光一樣,更加留戀培養(yǎng)我們的母校;我們正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,眷戀著棲身三年的某某中!
三個(gè)春夏秋冬,我們解讀著母校,我們咀嚼著母校,我們懂得了:某某中,您是培養(yǎng)人才的基地,您是哺育精英的搖籃,您是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文修養(yǎng)的精神家園!您給予了我們充實(shí)、多彩又滿是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的生活。您不僅教給了我們無盡的知識,也教會(huì)了我們關(guān)愛與寬容,樂觀與豁達(dá),積極與進(jìn)取。如果以種子比喻新一代的學(xué)生,那您無疑是一片沃土,為我們提供了廣闊而多元的空間,讓我們充分張揚(yáng)了個(gè)性,健康茁壯成長。
我們不會(huì)忘記,在夜深人寂的時(shí)刻,那燈火映現(xiàn)的窗戶上,是老師們那辛勤的身影與明月做伴;
我們不會(huì)忘記,在寒窗苦讀的日子,是老師們那淡淡的微笑,輕輕的鼓勵(lì),甚至嚴(yán)厲的批評給我們以莫大的溫暖和安慰;
我們更不會(huì)忘記,面對那一雙雙困惑和迷惘的眼睛,是老師們堅(jiān)定、睿智的目光把我們的征程照亮。
他們有的循循善誘,春風(fēng)化雨,有的機(jī)智敏捷,見解獨(dú)特;有的醍醐灌頂,一針見血;有的風(fēng)趣幽默,平易近人。盡管教學(xué)方式各不相同,但他們都在用心將知識和智慧傳授給我們。初中三年,我們在學(xué)習(xí)求知,更在學(xué)習(xí)做人,而某某中的文化底蘊(yùn)對我們的成長是一種熏陶,是一種提升,更是我們今后人生一筆寶貴的財(cái)富。在此,讓我代表全體畢業(yè)生向培育我們的母校,向關(guān)心、教育我們的所有領(lǐng)導(dǎo),老師們致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意!(鞠躬)
初中三年,我們穿越了人生的雨季,走向燦爛的花季;初中三年,我們飛過一個(gè)人生的航程,又站到了新的人生起跑線上!
歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)某某中大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作了走向青春的熱情和希望;
歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈麥穗,當(dāng)初的某某中入學(xué)通知書,即將變成高中的通知書。
歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,人生的第一次大挑戰(zhàn)已矗立在我們面前。我們曾經(jīng)畏懼,但現(xiàn)在,我們坦然,因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾?,無怨無悔;我們曾經(jīng)失意,但現(xiàn)在,我們自信,因?yàn)槲覀儞碛兄腔酆鸵懔Γ覀冊?jīng)彷徨,但現(xiàn)在,我們堅(jiān)定,因?yàn)檫@是屬于我們的戰(zhàn)役!我們十年寒窗,只為考場搏擊我們拼盡全力,只為人生圓夢。
今天是畢業(yè)典禮,也是一個(gè)誓師大會(huì)。讓我們堅(jiān)持到底,用自己的表現(xiàn)向家長匯報(bào),為母校增輝,用我們優(yōu)秀的成績創(chuàng)造六月的輝煌!
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,共同的選擇讓我們牽手某某中,生命在這里抒寫出別樣的新軌跡。我們十分有幸能共同見證這珍貴的時(shí)刻,相信初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切都輕盈地從記憶中走來。奔走之中,知識在積淀,閱歷在豐富,景致之間,心情在綻放,風(fēng)采在展露。
你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),努力拼搏,志存高遠(yuǎn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力成才。
希望你們做自己的主人,把握自己的人生。真誠地祝愿你們在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍里,在良師的精心指導(dǎo)下,在愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,成為合格的中學(xué)生!成為國家、社會(huì)的有用之才!
最后,我代表全體初三同學(xué) 祝老師:身體健康,桃李滿疆!祝母校:碩果累累,再書華章! 謝謝大家!