第一篇：那些年芳草湖一中的日子寫給即將畢業(yè)我最愛的孩子們

幾天以來我一直思索著我向大家的承諾：畢業(yè)前我要寫一篇作文。

是的，平時我要求大家寫了數(shù)不清的作文，今天我要向大家獻丑了，傾吐一小下我兩年的心聲： 此時此刻，心里有點小小的激動，曾經(jīng)模糊的記憶開始慢慢清晰，也有點小慚愧，因為這是我花了近兩個小時寫出的作文，感覺并沒有大家寫的好，這里沒有嚴謹?shù)慕Y構，沒 有巧妙的修辭，沒有華麗的語言，有的只是滿滿的感動，真心回憶和誠摯的祝福??

可以這么說，在這里，我是和你們一起成長的，我們有歡笑有淚水，有我們共同的心愿“創(chuàng)造六月的輝煌”；在這里，我們發(fā)現(xiàn)到每個人的閃光點和不足；在這里我們曾團結一致；我們互相挑戰(zhàn)；在這里我們曾頑強拼搏，去努力實現(xiàn)每個人的理想；在這里我們彼此之間也發(fā)生過比釣魚島更激烈的矛盾和沒有硝煙但勝過硝煙的戰(zhàn)爭，感謝那些棱角分明的 學生磨礪了老師的意志。

從開始就知道結束的時間，但依然心潮澎湃，我依然牽掛著你們，面臨分別老師十分的不舍！尤其你們——老師畢業(yè)以來的第一批出眾畢業(yè)生！我很高興，很高興，作為語文老師我甚至找不出用什么詞能更好的表達我的喜悅之情，我的欣慰幸福之感，真的，老師為擁有你們而自豪?？歼^多次次年級第二名，共同努力獲得演講比賽第一名，用汗水換來的一等獎學金，全年級前三名從未消失過我們辦的名字，不止一次代表全校國旗下發(fā)言的初中生??雖然每一次老師故作鎮(zhèn)靜的上課，但是心中的喜悅是滿滿的。我沒有在班級大肆宣揚我們的好成績，為的是能練一顆勝不驕敗不餒的堅毅的心。我堅信，我們的班級是一個勝利之師，同學們能不能用你們的行動告訴我，你們有這個信心嗎？答案是毋庸置疑的，加油，我們中考必勝！

最近幾天的課上，當我無言時，當我故作平靜時，我的心里卻如奔騰的大海，激動不已，多少次早早讀，我聽著大家朗朗的讀書聲，那聲音仿佛縷縷輕香，撲面而來??讓我感受 到我們班級積極的學習氣氛，純粹的單純的心，你們懂事，你們聽老師的話，你們積極上進，你們千帆競發(fā)，你們朝氣蓬勃，感動著我，震撼著我，讓我不禁贊嘆和慶幸我有你們

這幫調(diào)皮但更可愛的學生，劉婷，孫雯慧王娟娟的文靜淑女，宋穎杰張亞楠于月明的勤奮不失活潑，胡天嬌李翠艷汪麗張娟的刻苦努力淳樸而熱情，李瑞峰王志浩楊帆等洋洋灑灑 的作文寫出一顆顆少年敏銳的心，端莊工整的字跡寫出句句優(yōu)美的話不禁讓老師心生喜歡；呂斌斌，活潑富有才氣，作文永遠有優(yōu)美的句子、個性而富有創(chuàng)意；武新宇留給我最深 的印象是緊皺著眉頭閉著眼專心致志的背書的樣子，令老師心生感動；可愛的劉曼婷也用那雙堅強勤奮的翅膀努力讓自己飛的更高；故事就太多了，小個子們在漸漸長高，為我們 的班級增添了不少笑料，高個子的也禁不住寂寞，趙志遠的哈哈大笑，還有一句話讓我無法忘懷：（當我批評大家時他說）不用睬他。卻不料被我看到，當我問起：你在做什么？他用隱藏在濃眉下面的黑豆的小賊眼告訴我：沒什么??，我們班有大胖王后杰，二胖子關云杰，有跑的最快的帥小伙李翔，更有籃球一流的李健??還有溫文爾雅的汪志江成，竇永澤，勤奮好學的張志陽，聰明活潑的湯建偉，就連寫的字也不安分守己，暗示著他們不拘一格的個性，還有小眼睛咪咪的王玉彬，經(jīng)常拿小眼睛偷瞥我，趁我不注意小玩一會??當然更有“文靜”好學的李曉宇吳雪琴，總是默默不言語，就連書寫的字都那么安靜工整??還有后面幾個小淘氣：最佳好動好說獎非潘有為莫屬??有的同學是無法用言語形容的，呵呵，也有的同學是要細心品味的，這里不一一描述，總之48張小小的可愛的臉都已經(jīng)深深記在老師的心里！48個人與老師的故事一千零一夜也說不完：

最無法忘記的是：每次我從辦公室下來你們在我的課前忙英語，看到我滿臉怒氣的定格在門口，正在我醞釀著如何狠狠罵一通的時候，你們十分默契的迅速大聲讀起書來，帶著哄我，討好我的眼神偷偷的望望我，繼續(xù)你們的讀書——每當此時我心里又氣又好笑，我知道我不能再站在班級了，因為我會悄悄把欣喜的色彩寫在臉上，我怕被你們這些調(diào)皮的眼

睛捉到！每一次被你們欺騙成功我都覺得那么想笑，笑你們的可愛調(diào)皮，笑你們對我的理解

和對老師的小小把戲。這樣的故事也許再也不會有了，但是他會長存我的記憶。

總之這個教室的角角落落都灑滿我們的記憶和記錄我們歡樂聲音和淚水的的痕跡。當然，三

年里我們的故事還有很多：2010—2011年你們背著小書包，每天致遠樓留下我們的歡聲

笑語，2011—2012年修遠樓留下我們的堅強足跡??2012—2013年我們來到我們初中生活的終點博學樓，不知道大家還記得每年圣誕節(jié)大家送給老師平安果是的樣子嗎？表面嚴肅，實在早已經(jīng)開心的不行了；后操場老師和給大家一起做敗家子，新新的涼席就變成了我們

做風箏的骨架，這是三年來唯一一次活動成功舉行，而且是堅決杜絕了被陳老師知道，看著你們驚喜的樣子我是那么開心??每當翻開記憶的相冊，一張張溫馨的小臉寫滿故事。

我真不知道該寫哪一段，每一段都那么值得回憶??

親愛的同學們，三年了，做你們的老師，做你們的老師已經(jīng)三年了。我不想感慨時間的飛逝.它不會因為我們離別的傷感而放慢它流逝的腳步。如果我們能讓時間停留，我們還會

一直在一起。可是時間的船，不會一直停泊在青春的港灣。我們還要遠航，我們還要踏上新的征程。如今，我和你們一起畢業(yè)，不同的是，等你們?nèi)ふ倚率澜绲臅r候，我會陪著另一

群新學生，直到他們也如你們一樣畢業(yè)??離開??開啟新的遠行！

現(xiàn)在我想說說我的祝福：

一、希望每個人有目標：在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標

而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數(shù)

卑微的目標累積起來可能就是一個偉大的成就。萬里長城，埃及金字塔也是由每一塊石頭累

積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而長城，金字塔卻是宏偉而永恒的。

二、不要活在別人的評價里。要能獨處，要能在獨處中自己感受每一次的成功和失敗,堅定

地做一個內(nèi)心強大的人。你們要不斷地充實自己.要有自己的世界,哪怕整個地球都在發(fā)

生地震,你們都可以依靠你的精神世界沉靜地活著，用書籍武裝我們的大腦！

三、你們必須培養(yǎng)自己的某樣興趣,讓你們變得思維深遂,讓你們清醒地活著,讓你們可以驕傲

地面對別人.且要真實地活著,真實地面對自己的情感,真實地面對別人。不僅要真實更要真

誠??

四、希望每個同學有水一樣的精神。俞敏洪說：“每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河 迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一

種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了，要像水一樣不斷

積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來。當

有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命?！边@里我借用俞敏洪的話勉

勵大家一樣要有水一樣的精神。

五、我們要像樹一樣成長。“即使現(xiàn)在我們什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人

踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來?！币簿褪且苌拼煺郏爱斈?/p>

長成參天大樹的時候，遙遠的地方人們就能夠看到你，走近你，你能夠給人們一片綠色或者

是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；盍怂懒硕加杏?，這就是我們每一個做人的標準和成長的標準?！边@是俞敏洪鼓勵年輕人的，今天我再次借用他的話鼓勵大家。希望你們也能像

樹一樣成長。

不細數(shù)我們的故事了，他會永存心間。感謝佛祖,他給了我一群可愛的孩子，讓我擁有

了太多的歡樂，讓我三年的教師生活里沒有遺憾,只有陽光.沒有孤單只有喜悅??我感謝你

們，我的學生！是你們陪我度過了三年的美好時光，讓我的生命里充滿溫情充滿美好的記憶！

我曾不止一次的告訴自己，這三年你們是老師的唯一，我做到了，等你們離開了老師一

定要找個最最漂亮的姐姐做女朋友，怎么著也不能給你們丟人是吧！雖然現(xiàn)在老師依然單著，但是老師不后悔，因為老師曾經(jīng)擁有你們。擁有一批天真可愛聰明懂事的你們。

最后預祝我的學生，在今后的人生中讓我因為曾經(jīng)是你的老師而驕傲！相信自己，創(chuàng)造

奇跡！六月的天空將寫滿輝煌！同學們加油，中考必勝！

期待你們的好消息！

永遠的朋友：葉德亮

第二篇：寫給即將畢業(yè)的孩子們

寫給即將畢業(yè)的孩子們

作者：先灘鎮(zhèn)明德小學來源：合江教育網(wǎng)點擊數(shù)：0文章錄入：先灘鎮(zhèn)明德小學時光飛逝，不知不覺已經(jīng)和你們一起度過了6個六一了！

不知何時，你們已經(jīng)變成了一個個玉樹臨風的帥小伙和亭亭玉立的俏姑娘了?；叵氘斈辏覄倎淼竭@個地方，見到的就是你們。你們一個個當年的模樣至今還清晰的印在我的心中。還記得我讓大家介紹自己，有位同學是這樣說的：我叫李聰，聰明的聰，也是蔥蔥兒的蔥。那個時候他還不知道這兩個字是不一樣的。還有前排的兩個漂亮女生，居然爬到課桌上跟我介紹她的家庭，說她爸爸在重慶打工，老板和他們一個姓，非常照顧他們，有好吃的就叫他們一起吃。有一個小女生經(jīng)常不完成作業(yè)，一問她，她總是咧開嘴巴就哭。還有一位女同學，和同學鬧別扭了，一個勁兒的哭，我哄半天沒有用，我就說：“你再哭我就把你丟出去！”結果她比我還兇，指著我吼叫“你敢！”可能她那個時候都忘記我是老師了。每次我上公開課的時候，大家都表現(xiàn)得非常積極，在爭著回答問題的時候，竟然有好多同學都爬上板凳舉手了。

在我的心里，有你們美好的一面，同時也有你們表現(xiàn)差的記憶。有好幾位同學都是經(jīng)常掛著長鼻涕，還經(jīng)常弄得滿臉臟兮兮的，看看現(xiàn)在，你們都已經(jīng)學會注意形象了。還記得某同學家長不舍得花錢剃頭，自己在家里剪發(fā)，結果把頭發(fā)剪得高高低低，連綿起伏的。你們中有同學間打架被我批評的，有不完成作業(yè)被我修理的，有上課調(diào)皮被我罰的??現(xiàn)在回想起來，你們應該都會覺得我這個老師很兇吧。那個時候，我也是脾氣暴躁，還不理解孩子們的心理，所以對你們確實是太嚴厲了點?，F(xiàn)在看來，愛玩愛鬧是孩子們的天性，因為懵懂，所以才顯得更加的幼稚可愛。

轉眼間，美好的小學時光即將過去，眼看著你們一個個就要離開這個熟悉的地方了。一想到，我就要見不到你們了，我的心口就會隱隱作痛。陪伴著你們從幼稚無知走到青春少年，承載了多少的關心、期望、鼓勵、幫助。每一位老師希望自己的學生學好、有出息的心情是最無私的。當把你們送到岸邊的時候，盡管有著十分的不舍，卻也只能關注著你們前行的背影，期盼著你們在人生之路上越走越好。也許你們不知道，盡管你們離開了母校，老師們關注你們的心卻是始終沒有改變的，我們會從你們學弟學妹們那里探聽你們的消息，得知你們的近況，知道你們很好，我們也就寬心了，要是得知有的同學墮落了，老師們也會深深的惋惜。贊美老師是蠟燭、園丁之類的比喻很多，而我卻認為老師是渡船最為貼切。我們總是在這個崗位上周而復始的迎來送往，承載著無數(shù)的喜怒哀樂。即使是你們偶爾經(jīng)過的問候，也會讓我們感到很欣慰。

親愛的孩子們，我和你們是一起來到這所學校的，在你們成長的同時，我也在成長。我要感謝你們，是你們教會了我怎么樣去做一個好老師，是你們給我?guī)砹丝鞓放c榮譽，也是你們給我?guī)砹顺删透?。當聽到你們甜甜的問候我就會覺得幸福。有次我去菜場買菜，有個同學隔著幾個攤位，他居然翻過攤位，跑到我面前叫我“老師好！”那是一個所謂的問題孩子，總是會因為這樣那樣的事情被我修理。我當時就覺得非常感動。還有你們以前送給我的可愛的小禮物，還有我生病時你們買了水果來看我，這些都叫我深深的體會到了做老師的自豪與驕傲。孩子們，我是真的非常舍不得你們。也許你們不明白，你們的離開帶走的有我多少的喜樂，還有我的青春年華。

孩子們，今天，聽到你們寫給母校和老師的信，我鼻子發(fā)酸，好幾次差點眼淚就掉下來了。你們不舍，我們又何嘗不是呢？但是，沒有什么能阻擋你們前進的腳步。老師只是希望你們在前進的道路上，遇到困難的時候能想起老師給你們的鼓勵，累了時能想起老師的期望，學習之余?；貋砜纯次覀?。親愛的孩子們，祝愿你們身體健康，學業(yè)有成，都能成為有作為的人。

第三篇：詩歌——今天，我祝福你——寫給畢業(yè)孩子們

今天，我祝福你——寫給畢業(yè)的孩子們（詩歌）

作者：龐穎

來源：江蘇省省級機關第一幼兒園

孩子，今天是你從幼兒園畢業(yè)的日子，無憂的孩童就要成為勤奮的讀書郎。

我為你高興，為你祝福，可心里不舍的思緒在緩緩流淌…… 三年前，你拼命掙脫我的懷抱，委屈的淚流滿了臉龐。

三年后，你牽著我的手，離別的淚模糊了眼眶……

你一點一滴的進步都銘刻在了幼兒園那些熟悉的地方，教室墻上有你的涂畫裝點著時光，課堂上有你快樂的歌聲在回響，操場上有你成長的腳步在“嘣、嘣”地響……

孩子，今天你要畢業(yè)了，從幼兒園走向更高遠的地方，你展翅高飛，我會在這兒守望，快樂生活、健康成長!是老師對你們的殷切希望。