第一篇:鄉(xiāng)村,那一抹最美的身影
鄉(xiāng)村,那一抹最美的風(fēng)景
鄉(xiāng)村,總是有那么一個(gè)讓我們每個(gè)人都動(dòng)容的身影。
——觀《尋找最美鄉(xiāng)村教師》
古往今來(lái)贊美教師的話語(yǔ)層出不窮,我們也從小就聽(tīng)過(guò)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“俯首甘為孺子牛”我們從小就在接受老師是辛勤的園丁的教說(shuō),可是那時(shí)的我們卻從沒(méi)真正明白過(guò)這些話的含義。人們羨慕著老師的光鮮亮麗但是更多人是在為老師的辛苦清貧而動(dòng)容,而在這老師龐大的隊(duì)伍中鄉(xiāng)村教師卻更為深深地感動(dòng)著我們。
在這以前如果我看到這個(gè)節(jié)目也許我只會(huì)動(dòng)情的評(píng)論一番,可是現(xiàn)在的我即將登上講臺(tái),所以帶給我的并不僅僅是動(dòng)容,更多的是一種觸動(dòng)心靈的感受。太多個(gè)讓我們動(dòng)容的鏡頭,太多的身影給我們帶來(lái)無(wú)比的震撼。一個(gè)鄉(xiāng)村男教師說(shuō):“老師用左手寫字也非常漂亮!”話外旁白卻是其實(shí)老師右手患病已抬不起來(lái)!還有一個(gè)在山村支教的女老師,幾十年如一日的背著孩子淌過(guò)冰冷的河水所以早早的患上了風(fēng)濕。孩子說(shuō):“老師我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我給老師帶回汽車飛機(jī)讓老師坐?!睖I就那么無(wú)聲的流著,我想不會(huì)有人不為這樣的畫面所感動(dòng)。其實(shí)最讓我難忘的事那個(gè)叫做陳紅喜的特殊教育學(xué)校的老師,他雙耳嚴(yán)重失聰,他說(shuō):我自己經(jīng)歷了到了作為一個(gè)殘疾人的痛苦,我看到我的孩子們這樣就像是當(dāng)年的陳紅喜,所以我不想讓他們經(jīng)受我那種痛苦,我要讓他們有能力自己養(yǎng)活自己,所以他放棄了自己在漫畫上一小有的成就,放棄了那豐厚的稿費(fèi)來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。他是哭著說(shuō)完的,我也是哭著聽(tīng)完得,多么的無(wú)私!
其實(shí)我們應(yīng)該慶幸,國(guó)家已經(jīng)看到了這些,關(guān)注到了這些默默奉獻(xiàn)者,關(guān)注到了那些渴望知識(shí)的孩子。鄉(xiāng)村教師多么關(guān)榮的稱號(hào),可是這也意味著他們放棄了太多太多,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的的奉獻(xiàn)著自己的青春!孩子們沒(méi)有教師沒(méi)有桌椅,但他們慶幸他們有著這樣一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的老師,昏暗的燈光下那批改作業(yè)的身影,鄉(xiāng)間小路上家訪的身影深深的刺痛著我的眼球。
即將登上講臺(tái),這個(gè)節(jié)目給了我深深的感動(dòng),我應(yīng)該慶幸我的條件并沒(méi)有那么艱苦,但是我會(huì)盡自己最大的努力做到最好,負(fù)起一個(gè)老師該負(fù)的責(zé)任努踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心責(zé)任心耐心去對(duì)待每一件事情。我們不能對(duì)不起老師這個(gè)稱號(hào),我們要為這個(gè)稱號(hào)努力奮斗著。
第二篇:那一抹身影作文600字
那一抹身影作文600字(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的那一抹身影作文600字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一抹身影作文1我最敬佩的人不是明星,不是富翁,而是清潔工,讓我記得最深刻的一位清潔工人是一位老奶奶。
她瘦瘦的,個(gè)子矮矮的,大約60多歲,一頭不長(zhǎng)不短,亂糟糟的白頭發(fā),白頭發(fā)上還有一頂草帽,一張不白也不黑的臉上布滿了皺紋,一雙蒼老的眼睛,深深的嵌在眼窩中,一張干裂的嘴巴和一個(gè)紅通通的鼻子,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雪雨,她那布滿了老繭的手已經(jīng)凍僵了,兩條不好使的老腿也走不動(dòng)了,所以她經(jīng)常要歇上一會(huì)兒再站起來(lái)掃,她經(jīng)常身穿一件桔黃色的清潔服,那件清潔服也不知洗了多少次了還舍不得脫下來(lái),在夜晚,那件桔黃色的清潔服就像一盞明燈,好像在說(shuō):“小心點(diǎn),不要撞到我?!痹谇鍧嵐敔斈棠讨?,沒(méi)有一個(gè)是不高興的,因?yàn)樗麄兪窃跒樽鎳?guó)清掃垃圾,如果沒(méi)有他們的工作,我們就會(huì)生活在垃圾堆里。
夏季的一天,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,我們小區(qū)門口的下水道堵了,門前一片水溏,我下了樓正要去奶奶家,看到這場(chǎng)景,著急的不得了,突然那位清潔工奶奶沖過(guò)來(lái),跑進(jìn)水塘里,又是拖又是拽,才把垃圾清理掉,水這才慢慢的流下去,路人們都夸她是“清潔天使”,我跑過(guò)去謝了奶奶,心里想:“這可真是一個(gè)稱職的清潔工人?。 ?/p>
又一個(gè)早晨,我們小區(qū)門口有一個(gè)垃圾桶,上面臟兮兮的,人們都不想接近它,扔垃圾都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一位清潔工爺爺看見(jiàn)了,先打了盆水,然后拿上抹布從上到下,從左到右的擦鞋,擦得干干凈凈的,擦完后老爺爺才喘了一口氣,我在心里想:“這位老爺爺真是不怕臟啊!”
有一種在城市里的“天使”叫清潔工,人們把他們叫做“清潔天使”!
那一抹身影作文2我家里曾今有一條小狗,雖然它現(xiàn)在已近不在了,但是它那一抹棕色的身影,以及那一件件在它身上發(fā)生的有趣的事,常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
丟丟有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻頭。由于它是我們?cè)诨丶业穆飞蠐斓模跃徒兴皝G丟”。雖然它是一只博美犬,個(gè)頭十分矮小,但可是十分勇敢,還很聰明。這不!又讓我想起了在它身上發(fā)生的一件趣事,讓我對(duì)它贊嘆不已。
四年級(jí)的時(shí)候,媽媽正接了放學(xué)了的我。正走到小區(qū)門口了,我忽然在路邊的草叢中,看見(jiàn)了一只棕色的狗。由于我是女孩子,對(duì)可愛(ài)的東西很感興趣,就情不自禁地走上前去想要逗逗它。媽媽卻在一旁說(shuō):“你還不跟我趕快回去,丟丟還閉關(guān)在家里!”我這才想起丟丟還在家里等著我呢!于是我便不再逗那只小狗了,而是加快回家的速度。
回到家里,我才發(fā)現(xiàn)家里哪還有什么丟丟,只留下了用來(lái)?yè)踝¤F門的硬紙板。我更是奇怪了:明明鐵門下面被封地死死地,以它的身高,根本不可能越過(guò)紙板?。啃闹挟嫕M了無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)的我這才發(fā)現(xiàn),在鐵門的旁邊放著一把椅子,如果它跳上椅子再來(lái)爬鐵門完全可以出去。如果丟丟不在這里,那樓下那只和丟丟長(zhǎng)得很像的狗不會(huì)是······馬虎的我恍然大悟,一口氣就沖下樓找它去了??晌覀冋伊嗽S久也未找到。真是奇怪了!正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備停止尋找的時(shí)候,只聽(tīng)門一響,那個(gè)讓我們?nèi)f分擔(dān)心的'棕色身影就站在了我們面前。
雖然后來(lái)它真的走丟了,離開(kāi)了我們,但是我們還是非常喜歡它,想念它。我想它可能是想回到自己以前的家了。之后每當(dāng)我和媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候,我總不忘帶點(diǎn)吃的喂給那只棕色的,毛很長(zhǎng)的流浪狗,因?yàn)槲矣X(jué)得它像極了那只勇敢聰明的丟丟。
那一抹身影作文3“轟隆隆,轟隆隆……”天上正下著傾盆大雨。突然幾聲“哐當(dāng)”把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒?!罢l(shuí)呀?好煩啊!”我從窗戶往外看,朦朧中看見(jiàn)一個(gè)穿著黃色衣服的身影:她正拿著掃把,頭戴一頂大帽子,站在一片汪洋之中,正冒著大雨在清掃一地的落葉……哦,原來(lái)是清潔工。
大雨無(wú)情地打在她的身上,雨水模糊了她的雙眼,狂風(fēng)阻礙了她前進(jìn)的腳步……此時(shí)掃把有如千斤重,每拿起一次,都得使出渾身力氣。這時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)旁邊的下水道堵了,水無(wú)法排出去,路面的積水越來(lái)越深?!安恍?,我要快點(diǎn)把下水道疏通,不然等會(huì)兒就阻礙大家上班了!”她如是想著。只見(jiàn)她拿起掃把準(zhǔn)備掃井蓋旁邊的垃圾,可是掃把不聽(tīng)話啊,叫它往東,它偏往西!其實(shí)這也不能怪掃把,因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大了!這時(shí),只見(jiàn)她擼起袖子,把垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。我驚呆了,要知道,那些垃圾已經(jīng)散發(fā)出一種惡臭的味道!清理完垃圾,他打算搬起井蓋,這樣,水就能更快地排出去??墒蔷w有如千斤重,再加上有水的阻擋,她竟然無(wú)法動(dòng)它分毫。我也不禁著急起來(lái)!
“1,2,3……1,2,3……”伴著雨聲,我竟然聽(tīng)到了這美妙的聲音。那么真切,那么震撼人心。井蓋一點(diǎn)點(diǎn)被挪開(kāi),最終全部被挪移。積水踏著歡快的步伐,哼著歌,向著那下水口走去,最終流向江河的懷抱!最后她又一點(diǎn)一點(diǎn)地把井蓋挪回原來(lái)的位置,哼著歌,消失在風(fēng)雨中……
我以為我再也不會(huì)見(jiàn)到她了!
那天,我和媽媽逛街。因?yàn)檎也坏嚼?,我打算把手中的飲料瓶扔到一個(gè)不起眼的地方。在我尋覓最佳位置時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)了她。她正拿著垃圾鏟和掃把尋尋覓覓。與我擦肩而過(guò)的瞬間,她發(fā)現(xiàn)了我手中的垃圾,“要扔垃圾嗎?扔這里吧,垃圾桶離這還有幾百米遠(yuǎn)呢?!闭f(shuō)完她露出了我認(rèn)為是世界上最燦爛的笑容。我不禁紅了臉,低下了頭。
她很普通,工作也并不引人注目,卻成了每個(gè)城市一道靚麗的風(fēng)景線。
那一抹身影作文4從兒時(shí)開(kāi)始,“警察”一直是我心目中最崇敬的人。因?yàn)槟昙o(jì)小,對(duì)他們的印象也僅僅停留在了:警察很了不起,就像動(dòng)畫片里的奧特曼一樣英勇無(wú)敵!直到那次,我才對(duì)交警有了新的認(rèn)識(shí)……
那天放學(xué)后,天空中突然烏云密布,不一會(huì)兒便下起了漂潑大雨,原本就坑洼不平的路面上到處是積水。我撐著雨傘,哼著小調(diào),走在濕漉漉的人行道上,耳邊是雨水的“交響曲”,前方是川流不息的車輛和因?yàn)榇笥昃壒什铰母哟颐Φ娜藗?,我也不由地?cái)n緊身上的衣服,加快了行進(jìn)的腳步。
快到十字路口了,我放緩了步子,等待時(shí)機(jī)準(zhǔn)備過(guò)馬路。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)十字路口的中央醒目地站著一位身穿黃綠色雨衣的交警叔叔。只見(jiàn)他頭頂大蓋帽,嘴里含著一個(gè)紅色的哨子,兩腿并攏,挺直脊背,屹立在馬路中間,有力地?fù)]舞著雙手,并不時(shí)地吹一兩聲哨,亂哄哄的車輛、人群在他的指揮下,正有秩序了地行進(jìn)著。悶熱的空氣中,那雨水像斷了線的珠簾,打濕了他的大蓋帽,一滴滴雨水匯成一條條小小溪流,沿著臉頰滑下,滲進(jìn)了早已濕透的衣服里,在這樣的大雨里,雨衣似乎起不了任何作用。但他卻毫不在意,仍舊一邊吹著哨子,一邊做著規(guī)范的手勢(shì),指揮著眼前的交通。我駐足而觀,心中頓時(shí)充滿了感動(dòng)!
天漸漸暗了,馬路上的秩序是那么的井井有條,可交警察叔叔依然堅(jiān)守崗位,沒(méi)有絲毫懈怠。我心想:警察叔叔們可真辛苦??!長(zhǎng)年累月地飽受著風(fēng)吹日曬,為的就是人們能夠安全出行!這些看起來(lái)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,重復(fù)了一日又一日,一年又一年,枯燥而乏味;即便如此,警察叔叔們?nèi)栽谒麄兤椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳墓ぷ?,始終無(wú)怨無(wú)悔!
華燈初上,在燈光的映照下,在雨中堅(jiān)守的交警叔叔的那一抹身影顯得更加偉岸了!我要向千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的交警叔叔致敬!
那一抹身影作文5說(shuō)到欣賞,我們可能會(huì)想起自己所欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個(gè)人。但我想起的卻是一抹青色,那一抹纖塵不染的青色身影。
那是一個(gè)初夏的下午,天氣雖不似盛夏那么炎熱,但卻十分悶熱。老天悶著一張臉,好像在無(wú)聲中告訴人們接下來(lái)要有大事發(fā)生。果不其然,一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨就這樣到來(lái)了。所幸的是,那時(shí)候人們大多都在午休,但不幸的是,我就是這場(chǎng)大雨的受害者。
那時(shí)我正在公園里散步消食,卻不得不因?yàn)檫@一場(chǎng)“意外”在公園里找地方躲雨。我一身狼狽地躲在亭子里,找了個(gè)地方小憩,抱臂環(huán)視四周。雖然才是初夏時(shí)節(jié),身后蓮花池里的蓮花不知何時(shí)已經(jīng)悄然開(kāi)放。
亭外的雨珠還在舞動(dòng)著,“滴滴答答”的雨聲像一首寧?kù)o而又遙遠(yuǎn)的歌謠。雨似一層輕紗,輕輕地把那一片蓮花攬?jiān)谧约簯阎?,生怕它們被看光。在這朦朦朧朧中欣賞蓮花,亦是別有一番風(fēng)味:紅蓮,如一位紅衣的異域美女,勾人心魄;粉蓮,似一位深藏閨房中的小家碧玉,嬌羞無(wú)比;白蓮,像一位素衣仙子,楚楚動(dòng)人。這各色的蓮花讓人有沖上前去保護(hù)它們的沖動(dòng)。但是,這卻是多此一舉來(lái)。因?yàn)?,在離它們不遠(yuǎn)處的那一抹青色正默默地守護(hù)著它們。噢,原來(lái)那就是我所向往的一抹青色,那一株株我最欣賞的青蓮!這就是“冥冥之中自有天意”吧!讓我在失魂落魄的時(shí)候遇見(jiàn)了你。
青蓮立于那一片朦朧中,身姿颯爽,好像一位落入凡間的仙人,平易近人,但卻清新脫俗,纖塵不染,不食人間煙火。我欣賞青蓮,欣賞它那清新的外表,更欣賞它那比外表更清高的內(nèi)心。我最欣賞青蓮的內(nèi)心,明明出于出于淤泥,濯于清漣但卻不染半點(diǎn)淤泥,不顯半分妖嬈。
雨愈來(lái)愈小,太陽(yáng)發(fā)出越來(lái)越耀眼的光,那一束束陽(yáng)光灑落在青蓮中,它在雨水的沖刷后在陽(yáng)光的照耀下,更像一位青蓮仙子。雨滴殘留在青色的花瓣上,青色的花瓣依次舒展,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴在最中央。
雨停了,陽(yáng)光更加燦爛了,青蓮被一層金光罩著,更似一位下凡的仙人。再會(huì),我最欣賞的那一抹青色。
第三篇:那一抹綠色
那一抹綠色
九(7)班
劉樂(lè)
曾經(jīng),我感受過(guò)花開(kāi)的芬芳四溢;曾經(jīng),我也看見(jiàn)過(guò)小樹(shù)生綠葉的翠色青春;唯獨(dú)那抹綠久久不能讓我遺忘,它總會(huì)像璀璨亮麗的星星點(diǎn)綴著我的內(nèi)心世界。不過(guò),在這長(zhǎng)河里,有一種光芒最為耀眼,它來(lái)自那寒冷寂寞的春天。
記得那時(shí)我還在上小學(xué),那年的冬天特別冷,每次回到家總會(huì)在院子里活動(dòng)活動(dòng)。又一次,我和伙伴在玩耍,突然刮起了大風(fēng),我們就停止了游戲,靠著墻,突然我的伙伴大叫一聲“哇,那是什么?”另一個(gè)同伴說(shuō)“只不過(guò)是一堆枯草罷了,有什么可驚奇的”。突然,我腦袋里蹦出了一個(gè)奇怪的念頭“不如把它燒掉,取一下暖”。這個(gè)想法立即被贊同,我們找來(lái)了火柴,點(diǎn)燃了。
我學(xué)著媽媽的樣子,點(diǎn)燃了那團(tuán)在墻角凍僵了的枯草,頓時(shí)煙霧四處飄散,它為了我們帶來(lái)了冬日的溫暖。雖然只是很短暫的時(shí)間,但卻已經(jīng)被燒焦了,化為灰燼,消失在那個(gè)墻角處。
第二年初春時(shí),就下來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,在雨后我盡情的呼吸清新的空氣,誘人的花香,眼角出突然出現(xiàn)了一團(tuán)綠色。走近一看,原來(lái)那幾顆小草發(fā)芽了,它們就在墻角悄無(wú)聲息的萌芽了。我愣住了。望著它們上面的雨滴,我思索著:那不就是它奮斗的淚泉嗎?它是那么的鮮明耀眼,它不就驗(yàn)證了白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嗎?
望著這個(gè)幼小的即將破頭而出的小生命,頓時(shí)我心里有一種情愫涌上心頭,或許是懊悔,或許是敬佩,但過(guò)多的是感動(dòng)。
綠葉雖枯黃墜落,但我們不能忘記它在夏日里奉獻(xiàn)的濃蔭:流星雖然會(huì)稍縱即逝,但我們不能忘記它在星空中劃出那片彩虹:小草雖然會(huì)枯萎,但我們不能忘記它在春天里帶來(lái)的那抹綠,不會(huì)忘記它帶來(lái)的那份深深的感動(dòng)和震撼。
總評(píng):雖是寫草的一抹綠色,卻體現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng),主旨鮮明構(gòu)思巧妙。(指導(dǎo)老師 張仁文)
第四篇:那一抹綠色
那一抹綠色
一縷春風(fēng)吹綠了樹(shù)上的一抹綠色,吹過(guò)臉頰,拂過(guò)發(fā)梢,暖上我的心頭。周末我與同學(xué)相約去書店,路過(guò)一家敬老院。里面靜謐清幽的環(huán)境吸引著我,看看離約定的時(shí)間還早,我決定進(jìn)去坐坐。初春的氣息泛著絲絲的涼意,淡淡的陽(yáng)光懶懶地打在身上,投下一片小小的光暈。
我坐在了長(zhǎng)椅上,仿佛沒(méi)有了中考的重重壓力,只享受這難得的閑適。微微仰頭,看見(jiàn)身旁一棵腐朽的老樹(shù)執(zhí)拗地不愿倒下,原來(lái)是另一棵樹(shù)支撐著它。我的心頭莫明的泛著層層暖意,春風(fēng)拂過(guò),我隱約看見(jiàn)了枝頭的一抹綠色。
瞇著眼,我有些陶醉的沉迷在春的懷抱。靜謐的晨簡(jiǎn)單清淺。忽然我隱隱聽(tīng)到了一陣腳步聲,循聲望去,一對(duì)年邁的夫婦映入眼里。那位老爺爺坐在輪椅上,花白的頭發(fā),老奶奶則推著輪椅,弓著的背給人一種無(wú)言的安心。走近了些,我看到老奶奶把嘴貼到了老爺爺?shù)亩叄吐暤卣f(shuō)著什么,老爺爺不知回了些什么,老奶奶的臉上是一陣會(huì)心的笑意。
老奶奶推著輪椅越走越遠(yuǎn),看著他們的背影,我突然覺(jué)得他們一點(diǎn)也不像是兩個(gè)年近花甲的老人,那種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情在春風(fēng)中輕輕的低吟。那一縷帶著希望與生機(jī)的春風(fēng)輕撫著我,在我心頭暈開(kāi)了一抹淡綠。抬頭,依然是老樹(shù)不愿倒下的身影,另一棵樹(shù)頑強(qiáng)地支撐著,那一抹綠色似乎更鮮明了,這或許才是它不愿倒下的理由吧。
站在中考的門檻,幾許迷惘,幾許憧憬,但我知道父母的鼓勵(lì),老師的支持就如那棵樹(shù)支撐著我,是我努力向前、不愿倒下的理由。
綠色,承載著大地母親的愛(ài),寄寓了無(wú)數(shù)人的希望。那抹生命的綠色,是不離不棄的相守,是相濡以沫的扶持,還是默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)??我相信它一定是這世上最樸素最美好的情感,就像是時(shí)光的伴侶,悄悄流淌在你我身邊。
滾滾紅塵,我們需要的只是一顆單純而執(zhí)著的心。就像老樹(shù),就像老人,珍惜愛(ài)自己的人,我們都能收獲那一抹生命的綠色,那便是在心上開(kāi)花、生果??
第五篇:那一抹桂花香
那一抹桂花香
東陽(yáng)人民醫(yī)院腦外科 任愛(ài)蘭
1988年8月剛走出校門的我們來(lái)到東陽(yáng)市人民醫(yī)院報(bào)到。這次我們共同進(jìn)院的有14位同事。院長(zhǎng),與書記與我們開(kāi)了個(gè)小會(huì)。就把我們安排在了一幢冬暖夏涼的宿舍區(qū)二樓。當(dāng)時(shí)那幢樓里每層一個(gè)公用衛(wèi)生間,一個(gè)公用自來(lái)水間。我們分到了一張床墊與床架。5個(gè)19-20歲的女孩子一個(gè)宿舍,隔壁的隔壁是吳金忠他們,也是五個(gè)人一間。每間房子除了一張床,一些日用品,就沒(méi)有什么空間了。在那擠日隆隆的日子里,我們開(kāi)始了我們?yōu)槿嗣窠】捣?wù)的實(shí)踐工作。我被分配在了外科。在病房大樓的五樓。整個(gè)病房大樓高6層,內(nèi)外婦兒及骨科各一個(gè)科室,每個(gè)科室40張床位,6樓是手術(shù)室。大樓前小花園里,茂盛的草蘋,邊上種植著好幾株茶樹(shù),桂花樹(shù),夜間在養(yǎng)花師傅不在的時(shí)候也曾去摘過(guò)那誘人的桂花插在瓶子里,那樣整個(gè)宿舍就全彌漫了這桂花香。大樓門口是一個(gè)假山小池。池里養(yǎng)著好幾尾紅鯉魚。上下班時(shí)經(jīng)過(guò)常看著好幾尾魚搖著大尾巴悠閑地游著。再往前就是我們的門衛(wèi)了。那時(shí)有嚴(yán)格的病員探視制度。家屬要有我們護(hù)士提供的小卡片才能在醫(yī)生查房時(shí)間探視患者。出了門衛(wèi)往左拐20米就是我們的宿舍樓了。
早晨我們迎著朝陽(yáng)上班,那濃郁的桂花香總讓人充滿人青春與活力。交班后做好晨間護(hù)理,醫(yī)生開(kāi)始查房。我們完成輸液等治療任務(wù)后就在辦公室里做些棉球,棉簽,那時(shí)執(zhí)行的是功能制護(hù)理。我的第一位護(hù)士長(zhǎng)是金菊芳,她嚴(yán)謹(jǐn)而慈愛(ài)。那時(shí)的病人對(duì)我們真的是很尊
重。醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的幾乎是言聽(tīng)計(jì)從。也因?yàn)槿绱?,感覺(jué)自己做一個(gè)小小的護(hù)士,能為病人解除一些痛苦也很幸福。
很快的那一幢病房大樓不夠解決病人的住院?jiǎn)栴}了。就在那房子的西邊擴(kuò)建了同樣高的一層樓房,擴(kuò)充了一倍的科室。
94年在王錫伍的資助下造起了急救中心大樓。有幸在那急救中心大樓的ICU病房工作了5-6年。想當(dāng)年,ICU的成立真的挽救了好多本來(lái)不能挽救回來(lái)的生命。重度有機(jī)磷中毒的患者成功搶救了生命以后,在社會(huì)上就流傳了,只要能送到醫(yī)院,患者就有生的希望。慢慢地除了單純的搶救重病人,為更好地利用資源,擴(kuò)了心內(nèi)科病區(qū)。同樣的心內(nèi)科病人也因此得到了新生。在金愛(ài)娟主任,厲偉民主任及后來(lái)的李國(guó)洪主任。趙水花護(hù)士長(zhǎng),王靜雅護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下,ICU兼心內(nèi)科病房的工作開(kāi)展的很順利。在心內(nèi)科危急病人多,多年來(lái)都實(shí)現(xiàn)了安全醫(yī)療,為心臟病患者謀得的健康的福祉。當(dāng)時(shí)的功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理,已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎w護(hù)理。整個(gè)護(hù)理工作程序已是完全不同。除了治療以外,更加注重的是健康教育,病人的滿意度,如何滿足越來(lái)越高的健康需求,如何滿足越來(lái)越高的對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求。
如今在醫(yī)療第一線奮戰(zhàn)的我們,看到的已是面目全非于進(jìn)入東陽(yáng)人民醫(yī)院第一天的景象。整個(gè)醫(yī)院的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境已天然不同。幾乎所有的建筑都已換了新面貌。包括樓房前的一草一木。那種花的老師傅也應(yīng)該是早就修身養(yǎng)性去了。秋天到了,那撲鼻的桂花香還在否?走在那病房大樓前曲折的小公園里,那些花,草,樹(shù)啊的都是那么陌生又是那么熟悉。一陣風(fēng)吹來(lái),哦,那是桂花香。20年過(guò)
去了。作為一個(gè)小小的護(hù)理分子。在自己的平凡的崗位上也曾為人民的健康奉獻(xiàn)我們的青春與汗水。醫(yī)院有了蓬勃的發(fā)展,而我們的生活也有了翻天覆地的變化。在以后在未來(lái)在我盡可能的能力內(nèi),我將繼續(xù)在這里為人民的健康服務(wù)。見(jiàn)證我們醫(yī)院健康蓬勃的發(fā)展,為人類的健康謀求更高的福祉。