第一篇：校園文明禮儀

校園文明禮儀主題班會

五（2）中隊

一活動目的通過引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生做個講文明，懂禮貌孩子，使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育，從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強烈意識。

活動形式：主題班會

主題隊會（學(xué)生主持）

活動準備：

多媒體課件、講文明禮儀的圖片

甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一顆最有生命力的種子，心里播下這顆種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?從上面的句子猜到我們今天的主題了嗎 ？今天的主題班會就是：校園文明禮儀

二進行活動

1、讀詩歌

中國禮儀代代傳詩歌

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國禮儀不能忘

爭做禮儀小標兵

乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心??？

甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧……

2、講述格言

1微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進步。

9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

11、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌

是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。

甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧。

3、故事聯(lián)說

甲：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，不信，你聽！

去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜歡.當老師請他做自我介紹時,他跨著大步,走上講臺,很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來自北京豐臺……介紹還沒講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。

時間慢慢的過去了,在這半學(xué)期里,這個同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時出風(fēng)頭,愛打架,愛罵人,看見同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當哥們,走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。

就是這樣一個同學(xué),通過這樣一件事,他變了。有一次,我們學(xué)校要表演一個關(guān)于文明禮貌的小品。可能老師是為了教育他吧,讓他當了主角.他的角色是由一個不懂禮貌的孩子變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺詞句句扣人心弦,讓人非常感動。他表演的也很出色。可喜的是這個小品在市里

還獲得了一等獎。當學(xué)校開慶功大會時,老師嘉獎了他.給他頒發(fā)獎品時老師深情的對他說:真的希望你能像小品演的那樣,做一個講文明懂禮貌的好孩子。當時,他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠懇的說:老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。

從那以后,吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音,看不見他打人的身影,看到的是他時時以身作則,處處以禮待人。看見老師,他第一個問好,看見同學(xué),他會把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。

當老師再一次表揚他時,他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。

甲：那么，同學(xué)們：禮儀是什么呢？？（同學(xué)發(fā)表意見）4你知道嗎？

1.尊重老師，首先要尊重老師的勞動，例如上課專心聽講等。

2.不懂就問，多和老師交流。向老師請教問題會加深師生彼此的感情。

3..虛心接受老師的意見，要勇于向老師承認錯誤，并及時改正。

4.對老師的問題如有異議，下課后可適時提出自己的看法。

5、同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓，不可欺負弱

小同學(xué)。

.使用教室的“五做到”：

1.要做到保持教室的整潔，即使清

理廢棄物。

2.要做到定期打掃教室。

3.要做到愛護教室的設(shè)施和物品，用完

之后放回原處。

4.要做到遵守教室的規(guī)定。

5.要做到未經(jīng)過老師的允許，不隨意亂

動教室里的貴重物品等。

6學(xué)生談收獲

甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？

乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（同學(xué)談收獲）看來同學(xué)們都有各自的收獲。班主任講話

這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動，同學(xué)們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“講禮儀，我做合格小公民”文明禮儀主題班會，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個角落。合唱隊歌

9結(jié)束班會

主持人宣布：“ 通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。

“校園文明禮儀 ”主題班會到此結(jié)束。

第二篇：校園文明禮儀

讓文明之花，禮儀之花，開滿校園

“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀円?jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。

在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推擠擠，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話，甚至還有個別同學(xué)破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的學(xué)生，不能做一個文明的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當遵照中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會成為新時期文明的學(xué)生。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢。如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明、講禮貌的學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。謝謝大家！

第三篇：校園文明禮儀

做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園

221班崔欣

各位老師、同學(xué)：大家好?。ㄎ沂?21班的崔欣）

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

今天我演講的題目是：“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越；是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝??。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出自己的雙手?我們怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：校園文明禮儀

文明禮儀第二課講課稿

做有禮儀的現(xiàn)代中學(xué)生

同學(xué)們，我們從小就接受文明禮儀教育，從幼兒園起，老師就教我們要飯前洗手，這是很簡單的事情，我們完善自己的文明修養(yǎng)，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次到無意識層次，使文明貫穿于我們的一舉一動，魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首立人，人立而后其事舉”，“立人” 就是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，所以我們要讀書求學(xué)，完善認知水平，分辨是非善惡，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，這就是古人說：格物、致知、誠意、正心、修身。我們接受文明禮儀教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這和從來沒受過教育有什么區(qū)別？我們的校園還存在著很多不文明行為，請看圖片：圖片一浪費糧食（一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱，想想非洲那些可憐的難民吧，這一可憐的兒童將如何能像我們一樣享受著現(xiàn)代的物質(zhì)文明，圖片二，我們的同學(xué)還有閑情逸致在校園里跟同學(xué)大展拳腳，可同學(xué)們要適可而止，因為千里之刑，始于足下。圖片三，便是操場上垃圾隨處可見的場面，同學(xué)們大概忘了隨手亂扔垃圾是有損社會公德之事，文化水平越高道德水平越低了嗎，那可不是我們這些人該干的事啊，同學(xué)們要明白這個道理：順手撿起的是一張紙，純潔的是自己的精神，有意擦掉的是一塊污漬，凈化的是自己的心靈。圖片四，是一幅漫畫，該舉止也曾發(fā)生在清朝重臣李鴻章的身上，他去訪問俄國時由于隨地吐痰而受到外國記者們的大肆爆料，此乃又一國恥也，事情表面看來雖小，然而它反映著一個人的素質(zhì)，代表著國民的文明程度，所以同學(xué)們“語出不必驚人，“痰”吐一定文明”，圖片五，警告住在上鋪的兄弟，能在亂些嗎？圖片六，這位同學(xué)做人真是一步一個腳印啊，圖片七，是一封被弄丟了的情書，該情書的主人正在向?qū)Ψ奖磉_自己的愛慕之情，看來應(yīng)該是年紀不大的同學(xué)，特意澄清喜歡與愛的區(qū)別，情竇初開，可是這種地下戀情怎么能演變成公開場合下勾肩搭背，摟摟抱抱呢？自古以來，愛情就是一神秘美好的每一個人都向往的事情，可是不分時間、不分場合的戀情，是不高尚的，要記?。褐獝u方能有所不為，勵志才能有所作為，希望同學(xué)們能夠把握人生中這一份美好的情感，讓它在合適的季節(jié)里開出燦爛的花朵。圖片八，踐踏草坪，堅強的生命無端地成為了我們足下的陰魂。圖片九，破壞公物，破壞者并沒有從中得到什么可以利用的東西，這只能說是精神上的發(fā)泄，是知識淺薄的表現(xiàn)，是粗魯?shù)男袨?，那這些無生命的東西來宣泄只能說是無能的表現(xiàn)，圖片十，是近年來發(fā)生在我國教育史上的一個不健康現(xiàn)象，有些人企圖通過不法手段，進入高校的大門，試問：一個品行不端之人，如何在高校的氛圍中生存，背負著太多的精神債務(wù)，你拿什么來還莘莘學(xué)子的十年寒窗，挑燈夜戰(zhàn)？怎一個忍字了得？ 圖片十一，校園吸煙現(xiàn)象令人痛心，新華網(wǎng)北京１月２９日電 教育部２９日發(fā)布關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知，提出“禁 1

止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”、“嚴格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙”、“建立禁煙工作長效機制”等一系列禁令。

同學(xué)們，在正義與邪惡較量的年代，學(xué)會修身，懂得如何做人，在校園的每一個角落，讓我們除了思想什么都不帶走，除了美德什么都不留下。從我們的課堂開始，認認真真地過好每一天。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，應(yīng)在教室前門喊“報告”，先得到老師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：

A、在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

B、當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你時才可站起來回答，發(fā) 言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。

C、老師講授課程，要聚精會神地聽，不要左顧右盼，交頭接耳，不搞小動作，更不能跑離座位,不做與課堂無關(guān)的事情，如玩手機、做手工、看課外書、睡覺等。

(3)下課：

A、聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。

B、下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

C、課間活動宜選擇運動量小、不劇烈的活動或游戲，以恢復(fù)疲勞的身心。

2、儀容儀表：

（1）服飾的基本要求是：合體、適時、整潔、大方，與中學(xué)生的身份相適應(yīng)。一般上體育課和體育活動課要穿運動服，重要集體活動要穿校服。（2）不穿拖鞋和背心進教室，不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾，不得在校服上亂涂亂畫。女生不穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明裝，不穿過分暴露衣著，不穿高跟鞋。

3）不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。4）不燙發(fā)、不染發(fā)，頭發(fā)前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭；女生不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅。

3、尊師禮儀：

A、學(xué)生與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好：“老師好”。B、學(xué)生進老師的辦公室或宿舍時，應(yīng)先敲門，喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入。C、在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。D、學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員，服從他們的管理。

4、同學(xué)之間禮儀：

1)稱呼:同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

2)禮貌用語：在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語.借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及 時歸還，并要致謝。3)關(guān)愛同學(xué)：對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。4)尊重同學(xué)： 對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。引用《弟子規(guī)》來給大家講解一下。

人問誰，對以名，吾與我，不分明。用人物,須明求，儻不問，即為偷。借人物，及時還，人借物，有勿鏗。凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。說話多，不如少，惟其是，勿佞巧?？瘫≌Z，穢污詞，市井氣，切戒之。見未真，勿輕言。知未的，勿輕傳。彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管。見人善，即思齊，縱去遠，以漸技。見人惡，即內(nèi)省，有則改，無責(zé)警。若衣服，若飲食，不如人，無生戚。

5）在與異性同學(xué)交往中應(yīng)注意什么呢？

1.言行舉止要有分寸，對待異性不必過分拘束，也不要過分隨便。一些不應(yīng)開的玩笑、不應(yīng)做的舉動是要注意男女有別的。2.衣著要整潔大方，同自己的身份相符，不要濃妝艷抹，也不要穿奇裝異服，那樣容易給人以虛浮輕薄之感。3.要相互理解和尊重，要講文明禮貌，自尊自愛，互尊互愛。待人要不卑不亢，寬容大度。4.異性之間的交往應(yīng)在集體活動的時間內(nèi)，避免時間過晚或單獨在一起。男女同學(xué)間的交往應(yīng)該是公開的，只限于學(xué)習(xí)、工作和有意義的娛樂活動范圍內(nèi)，并應(yīng)為大多數(shù)人所接受。應(yīng)遵循兩個原則：所謂自然原則，就是在與異性交往過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其詞；既不盲目沖動，也不矯揉造作。所謂適度原則，是指異性交往的程度和異性交往的方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愫，又不因為回避或拒絕而對對方造成心靈傷害；既不過多地參與異性之間的“單獨活動”，也不在異性面前如臨大敵，拒不接納異性的熱情與幫助。

5、集會禮儀：（1）重要集會時應(yīng)穿校服。（2）升國旗儀式：全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，唱國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。要保持安靜，不得自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。（3）開校會或年級班會：坐姿端正，注意力集中；保持安靜，嚴禁嘻笑、打鬧；認真聽講，不做與會議無關(guān)的事情，特別是不在會場上看書或閱讀雜志。

6、宿舍禮儀

（1）上下床動作輕，拿東西聲音要小?；氐剿奚岷?，應(yīng)輕輕關(guān)門。（2）平時注意搞好個人衛(wèi)生，衣服要勤換洗，床鋪勤打掃，被褥疊整齊，用具擺放合適。（3）自覺參加值日工作，主動搞好公共衛(wèi)生，保持宿舍內(nèi)整潔美觀。（4）同學(xué)之間互相團結(jié)，互相幫助，和睦相處，對有困難和生病的同學(xué)要多關(guān)心照顧。（5）在宿舍內(nèi)不大聲喧嘩、不做劇烈運動，不影響他人休息。（6）講究文明禮貌以禮待人。交談時聲音不要過高。（7）同學(xué)間有矛盾最好及時 溝通，不要把抱怨壓在心底。（8）講究公共衛(wèi)生，不在宿舍內(nèi)吸煙，維持宿舍內(nèi)良好環(huán)境。校園就像我們的家一樣，家應(yīng)該是干凈、整齊、溫馨的，只有這樣我們才能熱愛校園，保護我們每天生活的環(huán)境，只有校園文明了，我們才能在這里健康的成長。

第五篇：文明禮儀校園

校園文明禮儀的基本禮儀

一、課堂禮儀：

1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若上課遲到，應(yīng)喊報告，經(jīng)教師同意后方可進教室，走進教室后，應(yīng)速坐好，保持安靜。

2、聽講：上課時坐姿要端正。課堂上，認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到名字時可起來回答；發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。

3、下課：下課時，全體同學(xué)需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。有領(lǐng)導(dǎo)或教師聽課時，要讓師長先走，全體學(xué)生起立迎送。

二、集會禮儀：

1、參加集會，要準時、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進出，會議結(jié)束后要有序退場。

2、會議期間，要認真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

3、每周一升國旗儀式，統(tǒng)一著裝，準時參加，列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑。升降國旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的同學(xué)都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由活動。

三、尊師禮儀：

1、在校園內(nèi)或上下樓梯與老師相遇時，要讓老師先行，并主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時對教師應(yīng)主動禮讓。

2、對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點點。家長或親友來校遇到老師時，應(yīng)主動在家長和老師間作介紹。

3、與老師談話時應(yīng)立正，在教室座位上與老師談話應(yīng)起立，得到老師允許后，再坐下聽講。領(lǐng)獎或向師長交物品時，雙手接交，表示尊敬。

4、有事進老師的辦公室或宿舍，先喊“報告”或先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。

5、在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避。

6、尊重老師的勞動，聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評，不得頂撞，如有意見，可在課后與老師交換。要尊重老師的習(xí)慣和人格，對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足。

四、同學(xué)間禮儀：

1、同學(xué)間要團結(jié)互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學(xué)的話，不做對同學(xué)無理的事。

2、借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時歸還，并要致謝。

3、對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮

辱性的綽號，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、嚴禁對同學(xué)人身攻擊，打架斗毆，聚眾鬧事等違紀違法行為。

5、誠實守信，說做一致，有錯就改。答應(yīng)別人的事要按時做到，借他人錢物及時歸還。外出時要禮貌待人、謙虛好學(xué)，展現(xiàn)三中學(xué)子的風(fēng)采，維護學(xué)校聲譽。

五、校內(nèi)公共場所禮儀

（一）校園

1、自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴禁吃泡泡糖、瓜子類食品。

2、愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設(shè)施；不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻；不踐踏草地，不攀枝摘花；節(jié)約用水用電，不開長明燈。

4、嚴格遵守交通法規(guī)。自行車要存放在指定的地點，不亂停、亂放，嚴禁在校內(nèi)騎車、帶人。

（三）餐廳

1、不搶跑、搶飯。自覺排隊、不插隊，不大聲喧嘩，不敲擊碗筷，不把飯菜撒在地上。

2、要尊重食堂工作人員的勞動，愛惜糧食，注重節(jié)儉，不亂倒剩菜剩飯。吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中。

（四）宿舍

1、宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置，不往窗外或樓下倒水，扔?xùn)|西、吐口水。

2、按時起床、就寢。熄燈鈴后不得談話、打鬧，不得進行體育或其他活動。

3、講究文明，不說臟話粗話，嚴禁吸煙喝酒。

4、到他人宿舍，應(yīng)先敲門，得到允許后方可進入。非經(jīng)教師同意，男、女生不準互串宿舍。

5、文明用廁，愛護衛(wèi)生設(shè)施，損壞設(shè)施應(yīng)主動賠償。家 庭 禮 儀

1、孝敬長輩，尊重兄長，愛護弟妹。吃飯時請長輩先就座，離家或歸家主動與家長打招呼。

2、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母的意見和教導(dǎo)。對家長有意見要有禮貌的提出，不任性、不耍脾氣、不頂撞。

3、體貼幫助父母，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，不與他人攀比擺闊，不亂花錢。

4、尊重鄰居的生活習(xí)慣，不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

5、待客熱情，起立迎送。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言。

真誠的言語、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。美是自然的，無須雕琢，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑。讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠和自然吧！

文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他有關(guān)圣賢之王至高無上的德行的問題。曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我?！?在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

列寧讓路

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

孔融讓梨

孔融是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范。篇二：小學(xué)生校園文明禮儀內(nèi)容

校園文明禮儀內(nèi)容

一、學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè)，不隨便離位走動，不吃東西。(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學(xué)時，向老師說聲再見；與老師交談應(yīng)面對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先喊報告，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言（××同學(xué)，請幫幫忙），會問候（××同學(xué)好，××同學(xué)早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學(xué)生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內(nèi)?！?/p>

6、升旗禮儀

（1）立正站立。

（2）行注目禮。

（3）認真聽國旗下講話。

（4）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

校園文明禮儀的基本禮儀

個 人 禮 儀；

一、儀表

1、講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣服鞋襪要常換洗，按時理發(fā)和沐浴。

2、衣著整潔、樸素大方、協(xié)調(diào)得體，不穿奇裝異服，進校一律佩戴校牌，按規(guī)定穿校服。不許燙發(fā)、染發(fā)，女同學(xué)不準戴首飾、染指甲。

二、言談；

1、態(tài)度要誠懇、和藹、語氣要親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)。

2、進校要講普通話。堅持使用禮貌用語：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“請原諒”、“再見”等。

三、儀態(tài)舉止；

1、姿勢：交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。

2、站姿：站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重。

4、走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。學(xué) 校 禮 儀；

一、課堂禮儀：

1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若上課遲到，應(yīng)喊報告，經(jīng)教師同意后方可進教室，走進教室后，應(yīng)速坐好，保持安靜。

2、聽講：上課時坐姿要端正。課堂上，認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到名字時可起來回答；發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。

3、下課：下課時，全體同學(xué)需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。有領(lǐng)導(dǎo)或教師聽課時，要讓師長先走，全體學(xué)生起立迎送。

二、集會禮儀：

1、參加集會，要準時、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進出，會議結(jié)束后要有序退場。

2、會議期間，要認真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

3、每周一升國旗儀式，統(tǒng)一著裝，準時參加，列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑。升降國旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的同學(xué)都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由活動。

三、尊師禮儀：

1、在校園內(nèi)或上下樓梯與老師相遇時，要讓老師先行，并主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時對教師應(yīng)主動禮讓。

2、對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點點。家長或親友來校遇到老師時，應(yīng)主動在家長和老師間作介紹。

3、與老師談話時應(yīng)立正，在教室座位上與老師談話應(yīng)起立，得到老師允許后，再坐下聽講。領(lǐng)獎或向師長交物品時，雙手接交，表示尊敬。

4、有事進老師的辦公室或宿舍，先喊“報告”或先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。

5、在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避。

6、尊重老師的勞動，聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評，不得頂撞，如有意見，可在課后與老師交換。要尊重老師的習(xí)慣和人格，對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足。

四、同學(xué)間禮儀：

1、同學(xué)間要團結(jié)互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學(xué)的話，不做對同學(xué)無理的事。

2、借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時歸還，并要致謝。

3、對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、嚴禁對同學(xué)人身攻擊，打架斗毆，聚眾鬧事等違紀違法行為。

5、誠實守信，說做一致，有錯就改。答應(yīng)別人的事要按時做到，借他人錢物及時歸還。外出時要禮貌待人、謙虛好學(xué)，展現(xiàn)三中學(xué)子的風(fēng)采，維護學(xué)校聲譽。

五、校內(nèi)公共場所禮儀：

1、自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴禁吃泡泡糖、瓜子類食品。

2、愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設(shè)施；不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻；不踐踏草地，不攀枝摘花；節(jié)約用水用電，不開長明燈。

4、嚴格遵守交通法規(guī)。自行車要存放在指定的地點，不亂停、亂放，嚴禁在校內(nèi)騎車、帶人。篇三：校園文明禮儀標語

校園文明禮儀標語

1．愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

2、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。

3、講文明，重禮儀。

4、點點頭，微微笑，文明禮貌真需要。

5、講文明語，做文明事，當文明人。

6、微笑是開啟心靈的鑰匙，文明是人類進步的源泉。

7、笑是我們的語言，文明是我們的信念。

8、微笑浮在臉上，真誠在我心中。

9、禮儀之道永時尚，時尚達人我來做。

10、輕輕地來，緩緩地走。

11、文明天天講，新風(fēng)日日樹。

12、建書香校園，造溫馨學(xué)堂。

13、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。

14、禮儀之花常綻放，文明校園我來創(chuàng)。

15、言行舉止有禮儀，文明住在我心里。

16、文明的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧！

16、言出不必驚人，談吐一定文明。

17、退讓一步，兩朵笑顏，敬語三聲，世界和諧。

18、禮儀自千古傳來，文明從現(xiàn)在做起。

19、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。20、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍天。

21、跟著文明走，快樂手牽手。

22、禮儀體現(xiàn)細節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。

23、書卷之香飄校園，文明之魂留心中。

24、禮貌誠信，為人之本。

25、文明之風(fēng)吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學(xué)子。

26、文明之語我來講；禮儀之星我來當。

27、與禮儀牽手；和文明同行！

28、奉獻一份愛心；收獲一份喜悅。

29、讓文明成為你我的名片！30、創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！

31、文明禮儀，從我做起。

32、不學(xué)禮，無以立。

33、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

34、文明是快樂的源泉。

35、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

36、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

37、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

38、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。40、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

41、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

42、播種文明，收獲溫馨。

43、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

44、美是文明，美是智慧，美是奉獻。

45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

46、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

47、走路輕輕，安靜溫馨。

48、尊重你我他，快樂靠大家。

49、禮貌伴我行，天天好心情。50、對老師尊重一點，對同學(xué)寬容一點，學(xué)習(xí)也會好一點。

51、校園是我家，美化靠大家。

52、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

53、展禮儀豐采，做文明學(xué)生。

54、忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

55、文明是彼此溝通的橋梁。

56、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

57、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風(fēng)。

58、樹禮儀形象，展名校風(fēng)采。

59、認認真真做事，踏踏實實做人。篇四：文明禮儀進校園活動計劃 文明禮儀進校園活動計劃

煙莊小學(xué) 蘇敏

為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，我校決定十二月份為文明禮儀活動月。為了將今年文明禮貌（文明禮儀）月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

全 面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人、展西小風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán) 衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、活動目標：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良

好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“學(xué)雷峰”活動

學(xué)校將在廣播站宣傳雷峰事跡，號召全體同學(xué)向雷峰同志學(xué)習(xí)。各年級要大力宣傳教育，月末將學(xué)校將評出“雷峰式好少年”。

2、開展“文明童謠傳唱活動”

具體方法要求：全體學(xué)生熟記并背誦一條文明童謠；并能在背誦的基礎(chǔ)上進行成果展示，可將常規(guī)歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌等方式在班會上進行展示。

3、開展學(xué)習(xí)文明公約活動

各班要利用班隊會或夕會時間組織學(xué)習(xí)煙莊小學(xué)文明

公約，并要求學(xué)生牢記文明公約，并嚴格按照此公約去做。

3、開展“三文明”教育

（1）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）、文明活動：課間活動，互相謙讓，上好兩操，強健身體，各項活動，積極參加。（3）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。

4、加強文明禮儀教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”“您好”“ 請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不離家離校出走。

5、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽 ①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

四、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學(xué)生的文明意識更上一個新臺階。

2、各年級、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務(wù)實，并做好記錄。

3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

五、方法步驟：

1、宣傳發(fā)動

②、十二月初全校召開主題班會，學(xué)習(xí)教育，制定各項落實措施。

①、十二月初各年級按照次方案認真組織本班活動，并召開班主任會議傳達布置。

③、各班出一期專題板報。

④、利用校園廣播站、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

2、活動落實

①、十二月中上旬各班和各年級（部）自查自糾。②、十二月下旬各年級總結(jié)本班活動情況填好“好人好事登記單”，選出事跡典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。

3、總結(jié)通報

十二月底各班、各年級評出一名具有代表性的文明少年。篇五：校園文明禮儀宣傳語

校園文明禮儀宣傳語

校園文明禮儀宣傳語 1行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運。2成功的大門不是靠別人而是靠自己的努力走進去的 3用欣賞的眼光看學(xué)生以尊重的態(tài)度待教師 4讀書使人充實討論使人機敏寫作使人嚴謹 5科學(xué)的未來只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。6拾起一片紙屑凈化一寸空間美化一次心靈。7今天我以母校自豪明天母校為我驕傲。8一個人如果做事沒有恒心他是任何事也做不成功的。9不要為成功而努力 要為做一個有價值的人而努力。10多為成功找方法不為失敗找理由。11勤能補拙是良訓(xùn)一分辛勞一分才。1我參與我成功我自信我快樂 2預(yù)習(xí)展示皆精彩我爭我搶樂開懷 3課堂是舞臺由我來主宰

4你說我講快樂課堂你爭我搶放飛夢想 5展示獲得自信合作換來共贏 6參與就有快樂自信就能成功 7學(xué)生因自主而發(fā)展。課堂因互動而精彩 8細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切。9要成就大事先做好小事。

10一步二步三步步步高升一天兩天三天天天向上。11態(tài)度決定一切習(xí)慣成就未來。12好習(xí)慣成就一生壞習(xí)慣毀人前程。13好方法事半功倍好習(xí)慣受益終身。14用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡用理想和信心換取動力。15勵志照亮人生創(chuàng)業(yè)改變命運。16志不堅者智不達言不信者行不果。17明確的目標是前進的動力。18失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。19競爭不是比誰努力而是比誰更努力。20應(yīng)知學(xué)問難在乎點滴勤。21寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。22一個人如果做事沒有恒心他是任何事也做不成功的。23茂盛的禾苗需要水分 成長的少年需要學(xué)習(xí)。

26不要為成功而努力 要為做一個有價值的人而努力 辦公室教師文明禮儀用語 1勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 2今天所做之事勿侯明天自己所做之事勿候他人 3讀一本好書就是和許多高尚的人談話 4人生的價值在于付出多付出一點你就與眾不同。