第一篇：尊敬我們的老師教案

歌曲欣賞：我愛我老師的目光從前，有一個(gè)國王要把一枚特級勛章獎(jiǎng)給最有功勞的人。消息一傳開，作家、演員、科學(xué)家、教授、將軍、博士和教師都紛至沓來，希望能得到這枚特級勛章。而特級勛章獨(dú)一無二，只能授予功勞最顯著的一個(gè)人。那么，應(yīng)該授予誰呢？國王想，這些人對社會(huì)都有巨大的貢獻(xiàn)，但是，連我自己在內(nèi)，當(dāng)年都是教師教出來的，所以，教師功勞最為顯著，把這枚勛章授予他是當(dāng)之無愧的。于是，國王宣布，將勛章授予他的老師。國王為什么要把這枚特級勛章授予他的老師?說一說你所知道的尊敬老師的故事。1987年1月4日下午，上海交大為朱物華教授舉辦執(zhí)教60周年暨85壽辰慶祝會(huì)。正在上海市委開會(huì)的江澤民得知這一消息，特地請了一小時(shí)的假，驅(qū)車趕到交大參加老師的生日盛會(huì)。1996年4月29日，江澤民回到上海交大?！督瓭擅窈退哪感Ｉ虾＝淮蟆芬粫涗浾f，江澤民在講話中說：“人呢，不管怎么樣，不管坐到什么位子，他不能不回憶起曾經(jīng)培養(yǎng)過他的母校和曾經(jīng)培育過他的老師，他不可能忘掉她！” 江澤民尊師 朱镕基1951年畢業(yè)于清華電機(jī)系。念書的時(shí)候，朱镕基很喜歡去張奚若先生家里（張奚若當(dāng)時(shí)在清華主講西洋政治思想史等課程，頗受學(xué)生歡迎），坐在地上聽，聽他縱論天下，大罵國民黨。朱镕基敬師 1992年春節(jié)前夕，胡錦濤的高中班主任沈進(jìn)林收到了學(xué)生胡錦濤的來信，他當(dāng)時(shí)是西藏自治區(qū)黨委書記。信中，胡錦濤寫道：“??每當(dāng)回憶起中學(xué)生活時(shí)，老師誨人不倦的精神和嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度都使我們終身難忘??今后如有機(jī)會(huì)返鄉(xiāng)，一定前往拜望??”師恩難忘貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課36年在頒獎(jiǎng)典禮的末段，開獎(jiǎng)嘉賓侯耀華宣布：“獲得2006年度‘三農(nóng)人物’奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的是貴州省黔南布依族自治區(qū)三都水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康?！标懹揽抵糁p拐（2004年做了手術(shù)）走到臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，侯耀華迎了上去。“謝謝您，在孩子心目當(dāng)中，對老師的尊敬可能比對父母的還要重，因?yàn)樗麄兘佑|最多的就是老師。說心里話，我知道要給您頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我只想著一件事，您跪了36年了，今天我應(yīng)該給您跪?！焙钜A說著，‘咚’的一聲單膝著地跪了下來，“我代表所有的孩子們，說一聲謝謝您陸老師！”頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，侯耀華將自己佩戴的手表送給了陸老師。侯耀華跪下為 陸老師頒獎(jiǎng)講述發(fā)生在自己與老師之間的、自己印象深刻的故事?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面講述：(1)你的老師在哪些方面給你的印象最深？(2)你的老師在哪一方面對你的影響最大？(3)自己最尊敬的老師是誰？為什么尊敬他（她）？ 為什么要尊敬老師？

1、教師是文明的使者，向他們表示敬意，就是給予文明應(yīng)有的尊嚴(yán)。

2、尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)的行為規(guī)范，是一個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)志。尊敬老師，就是尊重知識，尊重人類的文明和進(jìn)步。

3、老師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化，為振興中華培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的重任。全體社會(huì)成員都應(yīng)該理解、支持和尊敬教師。國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅則法度存。國將衰，必賤師而輕傅；賤師而輕傅則人有快，人有快則法度壞?！髯咏?jīng)師易遇，人師難遇?！?司馬光一日之師，終身為父?！?關(guān)漢卿古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。----歐陽修整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該尊敬老師?！?鄧小平教師不僅是知識的傳播者，而且是模

范?！?美國)布魯納教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！?捷克)夸美紐斯教師是人類靈魂的工程師。——(蘇聯(lián))斯大林我國在尊師重教方面的舉措 1985年，確定每年的9月10日為教師節(jié) 1995年，頒布《中華人民共和國教育法》?? 1986年，頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》 1993年，頒布《中華人民共和國教師法》老師正在講課，李華低著頭看自己的課外書。老師發(fā)現(xiàn)后，叫李華站起來回答問題，李華答非所問，老師說：“請你認(rèn)真聽講，與聽課無關(guān)的事情不要做了?！崩钊A嘀咕了一下：“我又沒干什么？”老師說：“那最好了，認(rèn)真聽課吧?！崩钊A坐下后雖然不看課外書了，但注意力無法集中。第二天要交作業(yè)了，李華的作業(yè)沒做好，課代表?xiàng)顒側(cè)査?，他說：“我才不會(huì)去給‘眼鏡’做作業(yè)?！庇谑菞顒偰昧送瑢W(xué)的作業(yè)給了李華，“快抄吧，晚交了老師又該說我了?！崩钊A就抄起了作業(yè)。

1、請同學(xué)分析一下李華的言行。

2、如果你是楊剛，正確的做法是什么？生活在線 現(xiàn)代師生關(guān)系 人格、尊嚴(yán)

平等 互相教育 互相感染 教學(xué)相長?? 教師的新角色：學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者?? 新時(shí)代的師生關(guān)系 遇到下列情況時(shí)，你應(yīng)該怎么做？

1、當(dāng)任課老師給我們上課時(shí)___________

2、在校內(nèi)或校外見到老師時(shí)

___________

3、當(dāng)老師與我們談話時(shí)

_______________

4、被老師嚴(yán)厲批評時(shí)

_________________

5、??

1、尊重老師的勞動(dòng)，虛心聽取老師的教導(dǎo)；

2、對老師要有禮貌；

3、以好的成績報(bào)答老師；

4、多想想老師的困難和苦衷；

5、做錯(cuò)事后能真誠的接受老師的批評

6、見到老師熱情打招呼、問好；

7、感激老師的關(guān)心和教育；

8、關(guān)心、體諒和幫助老師??加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我 們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們 情操的美果。謝謝您，敬愛的老師！老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。讓我們道一聲老師：您辛苦

了！* * * * * * * * * * * *

第二篇：尊敬的老師

尊敬的老師、可愛的同學(xué)們：

非常開心和榮幸的能和老師和同學(xué)們一起分享和回顧像我這樣一位平凡的家長的成長經(jīng)歷和對學(xué)習(xí)的理解。我只不過是社會(huì)大家庭中默默無聞的一份子，不過是經(jīng)過自己的不懈努力，得到周圍同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)肯定的。在我近幾年的成長經(jīng)歷中，知識就是力量，知識改變命運(yùn)，不管年齡大小，無論在何崗位隨時(shí)隨地的不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會(huì)對自己的新要求，這就是我最大的心得和感悟。知識就是力量，知識改變命運(yùn)

英國科學(xué)家培根有句箴言：“知識就是力量”。給我一根杠桿，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球，這里說的杠桿的基本原理。這個(gè)物理知識，同學(xué)們或許還沒有學(xué)到，但它淺顯的告訴我們知識能帶給我們力量。從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)，同學(xué)們會(huì)逐漸感到自己能用學(xué)過的東西解釋自己周圍發(fā)生的許多事的原理，能用自己對知識的理解區(qū)融會(huì)貫通許多以前自己不能理解現(xiàn)象，這就是知識帶給我們的力量。

知識改變命運(yùn)?，F(xiàn)在的同學(xué)們可能還太小，并不能搞懂這句話的深刻含義，可同學(xué)們仔細(xì)觀察一下周圍的世界，為什么有些人在街頭乞討，為什么有些人在建筑工地?fù)]汗如雨，為什么有些人成為當(dāng)今社會(huì)承認(rèn)的精英或成功人士，當(dāng)然會(huì)有人說這是社會(huì)的分工不同而已。但實(shí)際情況是你自身的知識差異造成的分工有所不同。我們應(yīng)該承認(rèn)社會(huì)的某些不公和所謂的暴發(fā)戶，但社會(huì)公認(rèn)的基本準(zhǔn)則是：社會(huì)對你的認(rèn)可，與你的知識和能力是成正比的。這就是我們的會(huì)寧為何成為全國知名的狀元縣。因?yàn)槟抢锏暮⒆泳兔靼滓粋€(gè)道理：鯉魚躍龍門，邁入大學(xué)的一步就是自身命運(yùn)改變的第一步。拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。它的意義就是在于要求我們每個(gè)人都應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，為了自己的理想而去努力和奮斗。

珍惜時(shí)光，不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的新需求

有了遠(yuǎn)大的理想而不去腳踏實(shí)地的不斷學(xué)習(xí)，理想就會(huì)成為幻想和夢想。當(dāng)今社會(huì)有不少人就報(bào)此態(tài)度。你看那彩票站旁，有多少人夢想著天大的餡餅?zāi)茉业阶约侯^上，雖然有幸運(yùn)兒，可這幸運(yùn)兒的數(shù)量放到這茫茫人海中，比例是百萬分之幾或千萬分之幾，你會(huì)是那顆幸運(yùn)草嗎？

天底下沒有免費(fèi)的午餐，只有自己不斷地學(xué)習(xí)知識和技能才能適應(yīng)社會(huì)的需求。我大學(xué)學(xué)的是電氣專業(yè)，可在我的崗位上，不僅是電氣知識，還要懂機(jī)械知識、動(dòng)能知識和設(shè)備知識等等，單位的同事說要成為“雜家”才能勝任這份工作，怎么辦，唯有不斷地充實(shí)自己，才能勝任這個(gè)崗位，才能得到大家的認(rèn)可和尊重。

同學(xué)們，你們一定有一點(diǎn)感受，就是社會(huì)的發(fā)展日新月異。這位同學(xué)剛剛顯擺完MP3，忽然有好朋友拿來了MP4或MP5；剛從這個(gè)同學(xué)家見識完iphone,又在另一家看到ipad。這說明知識的更新發(fā)展更是超乎想象。大家一定很羨慕比爾。蓋茨和喬布斯吧，大家也都知道他們也沒有讀完大學(xué)，可正是他們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地用努力把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才有他們今天的輝煌。

同學(xué)們，希望你們每一天背著書包走進(jìn)教室的那一刻，都能在心中默念一遍自己的理想，珍惜自己的美好時(shí)光，把夢想變?yōu)樘?shí)的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，幸福的未來就一定會(huì)屬于你！

龔三校五年二班史栩濤家長蔣晨翔

2011-11-17

第三篇：尊敬的老師[定稿]

尊敬的老師、家長朋友們： 大家下午好！我是王爍然的媽媽。能和大家面對面的交流來探討教育孩子的問題，我感到十分榮幸。借這個(gè)機(jī)會(huì)，首先請?jiān)试S我表達(dá)誠摯的謝意：感謝老師您對孩子們的諄諄教導(dǎo)和辛苦付出；感謝您和五年四班的孩子們給了我兒子一個(gè)溫暖的大家庭，使孩子每天都能在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都是全家人甚至是幾代人的夢想和希望，如何把孩子培育成才，是我們家長和老師共同的責(zé)任。今天，我來參加家長會(huì)也是懷著取經(jīng)的心態(tài)，我也沒什么經(jīng)驗(yàn)之談，與其說是經(jīng)驗(yàn)，不如說是我的一點(diǎn)教育心得體會(huì)罷了。從家長的角度來講，我個(gè)人總結(jié)了三點(diǎn)建議，愿以各位家長朋友朋友切磋、交流。

一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。小學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí)間相對寬松，寒暑假期孩子更有大量的閑暇時(shí)間閱讀。老師推薦的古今中外名著，不僅可以豐富孩子的想象力，拓展孩子的視野，還能引發(fā)孩子對人生的思考。孩子的潛力是無限的，只要挖掘，就會(huì)有意想不到的收獲。如果有時(shí)間，一定要和孩子一起讀書，和孩子探討書中的哲理，和孩子一起成長。一個(gè)孩子，只要養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，就能使孩子受益終生。

二、家長要養(yǎng)成輔導(dǎo)孩子作業(yè)的習(xí)慣。家長必須重視孩子的家庭作業(yè)，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)能有效地反映出孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)后，家長一定要仔細(xì)給孩子檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。如果遇到難題，可以請教老師，也可以查閱百度，直到孩子學(xué)會(huì)為止。如果能天天如此，那么孩子就沒有學(xué)不會(huì)的知識了，到考試的時(shí)候，孩子自然就會(huì)取得令人滿意的好成績！

三、家長要營造溫馨和諧的家庭氛圍。教育專家黃全愈說過：“對孩子來說，他們需要的不是學(xué)富五車的父親，也不是才高八斗的母親；不是官位顯赫的爸爸，也不是日進(jìn)斗金的媽媽。他們需要的是寬厚的父母，寬松的家庭氛圍，順其自然的教育?！币獱I造溫馨和諧的家庭氛圍，就要盡量避免家庭矛盾，父母雙方不要吵架，更不能在孩子面前大打出手，否則會(huì)給孩子幼小的心靈造成嚴(yán)重的創(chuàng)傷。其實(shí)孩子每天在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦，當(dāng)孩子回到家時(shí)，我們一定要多與孩子交流，耐心地聽孩子絮叨學(xué)校瑣事。孩子做錯(cuò)事時(shí)，要寬容孩子，理解孩子。為了孩子的健康成長，請您對孩子多一絲微笑、多一分尊重！以上，就是我教育孩子的一點(diǎn)心得，方法不一定正確，語言不一定得體，如果我今天的分享能給各位家長朋友一點(diǎn)借鑒的話，我就很欣慰了。謝謝大家！家長：張志艷 2015、11、20 邢老師和五年四班的孩子們給了我兒子一個(gè)溫暖的大家庭，使孩子每天都能在快樂中學(xué)習(xí)。孩子能取得今天的好成績，離不開邢老師的諄諄教導(dǎo)，辛勤付出，也離不開孩子個(gè)人的努力，當(dāng)然也離不開家長的輔助。

作為老師和孩子的助手，我覺得家長要做好三件事：

一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

小學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí)間相對寬松，寒暑假期孩子更有大量的閑暇時(shí)間閱讀。老師推薦的古今中外名著，不僅可以豐富孩子的想象力，拓展孩子的視野，還能引發(fā)孩子對人生的思考。孩子的潛力是無限的，只要挖掘，就會(huì)有意想不到的收獲。如果有時(shí)間，一定要和孩子一起讀書，和孩子探討書中的哲理，和孩子一起成長。一個(gè)孩子，只要養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，就能使孩子受益終生。

二、家長要養(yǎng)成輔導(dǎo)孩子作業(yè)的習(xí)慣。

家長必須重視孩子的家庭作業(yè)，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)能有效地反映出孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)后，家長一定要仔細(xì)給孩子檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。如果遇到難題，可以請教老師，也可以查閱百度，直到孩子學(xué)會(huì)為止。如果能天天如此，那么孩子就沒有學(xué)不會(huì)的知識了，到考試的時(shí)候，孩子自然就會(huì)取得令人滿意的好成績！

三、家長要營造溫馨和諧的家庭氛圍。

教育專家黃全愈說過：“對孩子來說，他們需要的不是學(xué)富五車的父親，也不是才高八斗的母親；不是官位顯赫的爸爸，也不是日進(jìn)斗金的媽媽。他們需要的是寬厚的父母，寬松的家庭氛圍，順其自然的教育?！币獱I造溫馨和諧的家庭氛圍，就要盡量避免家庭矛盾，父母雙方不要吵架，更不能在孩子面前大打出手，否則會(huì)給孩子幼小的心靈造成嚴(yán)重的創(chuàng)傷。其實(shí)孩子每天在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦，當(dāng)孩子回到家時(shí)，我們一定要多與孩子交流，耐心地聽孩子絮叨學(xué)?，嵤?。孩子做錯(cuò)事時(shí)，要寬容孩子，理解孩子。為了孩子的健康成長，請您對孩子多一絲微笑、多一分尊重！

以上，就是我教育孩子的一點(diǎn)心得，希望能對在座的父母有所幫助。謝謝大家！

第四篇：尊敬的老師

同學(xué)聚會(huì)主持詞

畢業(yè)花開忽幾回，春秋一去十一載。

今朝相聚同心待，攜得深情笑臉來。尊敬的趙老師、親愛的各位同學(xué)：

（男）在全體同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，今天我們終于迎來了期盼已久的普師一班同學(xué)聚會(huì)！

（男）此時(shí)此刻我的心情難以描述。一九九九年那個(gè)難忘的夏季，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在普師一班這平凡的集體里，從此我們開始了三年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時(shí)光。

（女）當(dāng)時(shí)我們所做的一切，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

（男）三年的師范生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們很榮幸的請來了我們最最尊敬的趙老師參加我們的聚會(huì)。在此，我們倆謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的趙老師真誠的道一聲：謝謝您！祝您在今后的日子里工作順利！萬事如意！

（女）二00一年又是一個(gè)難忘的夏季，我們在老師的培育下完成了學(xué)業(yè)，告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了十一個(gè)春秋，我們每個(gè)

人也都戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會(huì)的發(fā)展燃燒著自己的青春歲月。

（男）是??！人生能有多少個(gè)十一年??！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)會(huì)，就是為大家提供一次重?cái)⑴f情、互述衷腸的機(jī)會(huì)，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚，使我們今后的人生之路走得更加輝煌。

（女）師恩重如山，師恩最難忘。

（男）沒有10多年前老師的辛勤培育，就沒有我們的今天，所以在今天這個(gè)最難忘的日子里，有請我們的趙老師給我們再上一節(jié)人生課。

趙老師請?。ü恼茪g迎）

（女）老師的希望就是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記趙老師的囑托，在今后自己的工作崗位上繼續(xù)努力拼搏，爭取在下次的聚會(huì)上讓我們拿出輝煌的業(yè)績向老師匯報(bào)?。ńo老師獻(xiàn)花即贈(zèng)送紀(jì)念品）

（男）同學(xué)們自01年夏天分別至今11年，今日相會(huì)一定會(huì)感慨萬千，一定有許多話要說，大家也一定想知道你這11年都在哪里？干了些什么？今天就給同學(xué)們一個(gè)交流信息的機(jī)會(huì)，各自匯報(bào)11年的人生經(jīng)歷，暢所欲言不要拘束.

第五篇：尊敬的老師

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》。

他，沒有高大的身材，卻受世人的敬仰；他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他做好事不留名，而他的名字卻在中國家喻戶曉——他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

當(dāng)我們說到雷鋒，就會(huì)想到無私奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)良品德。然而，雷鋒精神是否離我們遠(yuǎn)去？

其實(shí)，“雷鋒”一直在我們中間。我們都聽說過，在2011年夏天，杭州某小區(qū)里發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕；一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，樓下一名年輕女子奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，小女孩得救了！而那個(gè)年輕女子因此左手被摔成了粉碎性骨折，事后，我們得知，這個(gè)年輕女子與小女孩素不相識，她是一個(gè)七個(gè)月大的孩子的媽媽，當(dāng)記者采訪她時(shí)，她說，這是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。我們稱她為“最美媽媽”——吳菊萍，她為我們詮釋了“母愛”，詮釋了“助人為樂”，讓我們有理由相信，雷鋒沒有遠(yuǎn)去，雷鋒就在我們身邊。

在21世界的今天，涌現(xiàn)出許多像雷鋒那樣的人：被稱為“雷鋒傳人”的郭明義、“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉??他們的事跡感動(dòng)了無數(shù)人，也感動(dòng)了我們。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)管理員，幫工作人員把放錯(cuò)的書籍放回原處。我也找到了“幫助別人，快樂自己”的感覺。

我們的時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們一起來學(xué)雷鋒吧！讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，多一些幫助，少一些冷漠，讓我們的社會(huì)更加和諧！

我的演講完了，謝謝大家！