第一篇：2011年小學(xué)六年級第一學(xué)期學(xué)生評語

張原:首先感謝你在參加學(xué)校拔河比賽中,為班級取得第二名的好成績。在學(xué)習(xí)上知道用功,人最可貴的精神是堅強(qiáng),看到你生病了還堅持坐在教室里上課,雖然發(fā)燒但還是堅持考試,讓老師感到你是個堅強(qiáng)的男子漢。優(yōu)異的成績不是說來就來,它靠的是積累,只要你這樣認(rèn)真學(xué)下去,成功一定屬于堅強(qiáng)的你。

王可欣：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩。

韓宜生：在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

湯世達(dá)：你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

石圣群：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

顏敏： 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動，你的寫作水平不錯。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

郭少婷： 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色！

田甜： 你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

陳欣玥： 你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

王星：你是個聰明、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”。你思維敏捷但學(xué)習(xí)不夠勤奮、踏實(shí)，做事漫不經(jīng)心，缺乏為班級爭光的熱情與能力。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

韓慧穎：你是個聰明、性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，學(xué)習(xí)不錯，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

蔣丹：你善良、樸實(shí)、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能不斷戰(zhàn)勝自我，取得進(jìn)步，愿你在學(xué)習(xí)生活中能積極鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的學(xué)生！

任旭：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲與聲情并茂的朗讀；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處，能積極參與有益的活動。希望你繼續(xù)努力，爭取更出色的表現(xiàn)！

童妍：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著……

趙迎迎：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成書寫漂亮工整。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

姚磊：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

毛鑫宇：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

徐雪：你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級，本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步，特別是作文善于表達(dá)自己的情感。希望你繼續(xù)努力，爭取學(xué)習(xí)再上一層樓！

劉紫薇：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！

孫單：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，能與同學(xué)和睦相處，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

王潤楚：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，書寫工整漂亮，成績優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁，持之以恒，你將會更加優(yōu)秀！

劉詩培： 你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，作業(yè)能及時完成，有時還能主動發(fā)言，成績不錯。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！

徐帥：你是一位誠實(shí)、純真的孩子。你與同學(xué)和睦相處，對待老師彬彬有禮，但略顯拘謹(jǐn)；最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。如果你能嚴(yán)格要求自己，事事講究“認(rèn)真”二字，就一定能更上一層樓。送你一句話：有志者，事竟成！

楊柳：你是一個性格獨(dú)立堅強(qiáng)的孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績進(jìn)步很快。上課積極舉手，回答問題聲音響亮，但不夠積極參加班級活動。老師希望以后能看到你和同學(xué)們歡快游戲的身影，學(xué)習(xí)再接再厲，爭取更好的表現(xiàn)！

莊雅潔同學(xué)：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的邏輯思維能力和表達(dá)能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真做好本職工作，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

吳鵬飛：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)。有時看到你用心聽課取得進(jìn)步時，老師感到由衷地高興。可這樣的機(jī)會并不多，你有時作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師很失望。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

韓如雪：你是一個非?？蓯邸⒍Y貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率友好，你是同學(xué)們的好朋友，你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，大膽展示自己，多與人交流，爭取再上一個臺階！

蔣黃玲：你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不是很優(yōu)秀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力追求進(jìn)步，這讓我很高興。望再接再厲，爭取更上一層樓！

周宇：你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，學(xué)習(xí)也很勤奮，總是一絲不茍，認(rèn)真對待。俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績一定會更好的！

朱易：你是個聰明的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，有時能主動發(fā)言，學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，但你平時學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎。愿你積極進(jìn)取，改正缺點(diǎn)，鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

朱世鵬：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧，這學(xué)期你的作業(yè)進(jìn)步多大呀！要是你能加把勁，大膽地展示自己，那就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

陳琳：你是一個聽話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，上課也能獨(dú)立思考問題了，書寫美觀了，老師對你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

朱亞婷：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，只是書寫還不夠工整美觀。老師希望你以后再接再厲，爭取更出色的表現(xiàn)！

楊倩：你是個可愛的女孩，性情溫和，言語不多。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，熱愛班級。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，能積極參加有益的活動。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年爭取更大的成績！

羅子佳：你的臉上總是帶著微笑，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力，能積極參加有益的活動。能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

杭發(fā)揚(yáng)：你是位聰明又可愛的男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師很喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，畫也畫得好。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，但還不夠大膽，希望要學(xué)會交流與合作，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

高銀風(fēng)：你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌，作業(yè)能及時完成。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，而且也有了很大進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>

李瑤：你是個性格內(nèi)向的孩子，平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講，認(rèn)真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步更快的，能做到嗎？

張子昀：你是個聰慧的女孩，誠實(shí)堅強(qiáng)，能積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上認(rèn)真聽講，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)成績不錯，但與人交流不多，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

陳智：你活潑可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，你的成績不錯但是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，有時還有點(diǎn)粗心，請盡快改正吧！這樣的話你一定會更加出色。

姜馨：你是個聰明可愛的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，有競爭思想，這些是你的長處。如果你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細(xì)心答題，寫一手工整漂亮的字，那么，你一定會更加優(yōu)秀。

王詩雨同學(xué)，斯文秀氣的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí)，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干干凈凈，整整齊齊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

韓澄：你生性好動，聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？

姚程前：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，但上課不夠積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

劉瀟：你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動，成績進(jìn)步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

汪艷：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

陳凱旋：你是個聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

趙欣媛：你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

.陸揚(yáng):你是個聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書.最近,你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè).愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,來年取得更好的成績!

朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù).如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作.可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色.你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

經(jīng)緯:你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評.要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

王兆華:你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

張虎:你誠實(shí)守紀(jì),是個聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀.上課有時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高.夏雨:你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎

尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高.愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

第二篇：小學(xué)六年級第一學(xué)期學(xué)生評語

家琪：

活潑可愛的你一直是個醒目、靈巧的孩子，在女生中也有很強(qiáng)的號召力，平時對待班級事務(wù)積極主動。你為人善良、很重情重義，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但是有時候不知道權(quán)衡利弊，導(dǎo)致好心辦了壞事，老師對此感到深深的惋惜。你喜歡一切的美的事物，對于美有很強(qiáng)的鑒賞力。老師也一直希望你能起到帶頭作用，把班里的女生往好的方面帶領(lǐng)。假期里多閱讀，惡補(bǔ)一下數(shù)學(xué)，讓自己均衡發(fā)展。過一個充實(shí)又有意義的假期！

班主任：

羨祺：

你就像一位驕傲的公主，時不時給人蹭一臉冰霜，猝不及防的讓人覺得友誼的小船隨時會翻。不過在待人接物這方面本學(xué)期還是軟化了很多，更多了幾分從容。但是成績方面不似之前干勁兒十足，有所懈怠，希望能找回狀態(tài)，回歸正常水平，進(jìn)而突破自己，下個學(xué)期讓自己變得更好，更強(qiáng)。期待你下學(xué)期的“華麗變身”。

班主任：

超瑜：

鬼靈精怪的你總是讓人眼前一亮，這個學(xué)期帶給我的更多的是驚喜，不過在生活上存在的一些小毛病讓人覺得美中不足，比如拖拉、小心眼兒，好在你悟性很高，能夠及時糾錯，沒有在生活區(qū)釀成大患。老師喜歡醒目的你，希望下個學(xué)期能有更多美好的事情發(fā)生在你的身上。

班主任：

海悅：

你如溫暖的太陽，想到你就想到我們這個團(tuán)結(jié)的班集體，你的付出太多太多，可以說功不可沒，你真摯熱情，對人坦誠，有時候又大大咧咧像一位男生，不禁讓人心疼。在班級事務(wù)的處理上也是盡職盡責(zé)，沉穩(wěn)大氣。但是在學(xué)習(xí)上好似沒有太大突破，你覺察到了嗎？尤其是面對你的如論文般的作文，少了一些靈動之氣，讓人深感惋惜。希望你能在假期少看綜藝類電視節(jié)目，手捧書香，過一個充實(shí)又有意義的假期！

班主任：

玥希：

你溫婉的氣質(zhì)一直在我的腦海盤旋，對于美的事物總有很高的鑒賞力，為人仗義，看不過虛偽的事物。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步發(fā)展，但是很多時候?qū)ψ约阂蟛粔蚋撸矚g隨遇而安而缺乏上進(jìn)，毅力不夠，讓人覺得惋惜。希望能夠看準(zhǔn)自己的目標(biāo)，穩(wěn)步前進(jìn)。一手好字也是自己的一張名片，假期把自己的字練好，多讀幾本好書。假期愉快！

班主任：

雅琪：

你就像一只溫柔可愛的小兔子，總是細(xì)聲細(xì)語，有很強(qiáng)的耐性，但是有時候可能是太細(xì)致而導(dǎo)致誤了時間，排隊會經(jīng)常出現(xiàn)在最后，作業(yè)交的比較晚，質(zhì)量不是太高。俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，希望你能引起重視，正視自己身上的不足，把成績提上去。假期多看幾本好書，做好閱讀感悟，補(bǔ)一下數(shù)學(xué)，把基礎(chǔ)再打的扎實(shí)一些，下個學(xué)期期待你的“華麗變身”！

班主任：

培游：

你乖巧的猶如落入凡間的精靈，懂事暖心的叫人心疼，你總是像魯迅先生一樣為別人想的多為自己想得少。班集體因?yàn)橛邢衲氵@樣的孩子而變得團(tuán)結(jié)有愛，在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟愕淖杂X上進(jìn)所以你的基礎(chǔ)知識打得很牢固，但是對于拓展延伸有時思考不深，希望假期加強(qiáng)閱讀，多品味幾本好書，多去感悟。另外數(shù)學(xué)也需再鞏固加強(qiáng)，祝過一個愉快又充實(shí)的假期。

班主任：

泳怡：

你精靈聰明，可塑性和領(lǐng)悟力強(qiáng)，老師很喜歡醒目的你，但是有時候你卻沒有把自己的心思專注在學(xué)習(xí)上，更多的是想著一些亂七八糟的八卦，不免讓老師感到失望，好在你可塑性強(qiáng)，很多時候能及時糾正過來，但是卻又缺乏毅力，所以成績總是不太理想。泳怡，已經(jīng)是六年級了，希望你能認(rèn)真思考一下自己將來的路要怎樣走，不要悔不當(dāng)初。假期還希望你多復(fù)習(xí)，把自己的基礎(chǔ)打得在牢固一些。

班主任：

凱鎣：

印象里你一直是個樂觀活潑討喜的女孩兒，你的笑容是那樣的甜美，但轉(zhuǎn)眼也想到了你作業(yè)里頻繁出現(xiàn)的“黑疤”，真的讓人覺得“大煞風(fēng)景”，為什么作業(yè)總喜歡涂涂改改不讓它“清爽”一些呢？對自己的要求不高，是你成績提不上去的“殺手”，希望能嚴(yán)于律己少關(guān)注一些八卦無益的事情，假期多復(fù)習(xí)，多鞏固，多閱讀，讓自己的假期過得更充實(shí)一些吧！

班主任：

詠琪：

你善良真誠的內(nèi)心贏得了很多真摯的友情，你嫉惡如仇，愛打抱不平，但是有時也會分不清楚狀態(tài)而盲目跟風(fēng)，希望你能更多的以身作則帶動大家，對自己沒有更高的要求可能是你學(xué)習(xí)上的“障礙”希望你能一舉把它掃除并穩(wěn)步上升。多讀幾本好書，多點(diǎn)感悟，不要再那么男孩子氣了，期待你下學(xué)期華麗的轉(zhuǎn)身。

班主任：

琬棋：

看到你就想到我們這個團(tuán)結(jié)、有愛的班集體，你做事總是盡職盡責(zé)讓人放心，老師之所以那么喜歡你，都跟你嚴(yán)于律己離不開關(guān)系。在追求優(yōu)秀的自修路上有時難免會有孤獨(dú)，俗話說：吃的苦中苦方為人上人，當(dāng)嘗盡這各中滋味，也終將會練就一身不凡的本領(lǐng)。希望你能堅持對的，勇于前進(jìn)。假期多閱讀，再練練書法，過一個愉快充實(shí)的寒假。

班主任：

鈺鈴：

不爭不搶，不卑不亢來形容你最好不過了，你總是善解人意，為他人著想，但有時也會因此而委屈了自己，讓人看到心疼。有時候也會人云亦云隨聲附和讓人覺得有些盲從。如果能做到事前多一點(diǎn)思考就很棒了，希望能提高對事物的判斷力，努力前行！你回答問題積極也是大家的開心果，假期希望你能加強(qiáng)一下數(shù)學(xué)，多讀幾本好書，過一個充實(shí)愉快的寒假。

班主任：

思穎：

溫文莞爾、聰明機(jī)智的你總是像初升的太陽用真誠善良照耀著我們，忘不了你一筆一劃的書寫，每一筆都是對認(rèn)真的執(zhí)著。忘不了你清澈的眼神，每一眼都是對未知的渴望。在班務(wù)工作中你也總是盡職盡責(zé)讓人放心，你不卑不亢的性格收獲了堅貞的友情和可喜的人緣，希望能把班干部的榜樣發(fā)揮到最大，去帶動你的小伙伴。希望對于下學(xué)期能有個好的規(guī)劃，假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。祝假期愉快！

班主任：

雨霏：

記憶最深的一次是我們學(xué)到《詩經(jīng)·采薇》那一課問你，你的名字是不是出自《詩經(jīng)》??？你不禁抿起小嘴一笑，這一笑是多么難得啊？平時最多的是看到你安靜的身影和工整的字跡。漸漸地，你和同學(xué)們的交往多了起來，不再是以前那個滿臉羞澀的小姑娘了，但是你的寫作業(yè)速度有時會讓人著急上火，能夠把效率提高上去嗎？希望下個學(xué)期能給大家?guī)眢@喜，也希望能好好規(guī)劃假期，查漏補(bǔ)缺。祝假期愉快！

班主任：

嘉鐳：

你如落入凡間的精靈，總是那么機(jī)敏、善解人意，對待學(xué)習(xí)總是踏實(shí)主動，嚴(yán)于律己。對于勞動分配也總是積極肯干，細(xì)致認(rèn)真。你說，這樣的孩子怎能讓老師不喜歡？你嫉惡如仇，一腔熱血，但是有時會因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人大動肝火讓人覺得得不償失，所以老師希望你對待人際交往能多多用點(diǎn)方法。假期多讀幾本好書，查漏補(bǔ)缺，給下個學(xué)期制定個計劃，祝假期愉快！

班主任：

瀚楠：

一想你到你就想起你漆黑明亮干凈的雙眸，總是可以看見你安靜完成作業(yè)、看書的身影，你的字自成一派很有特色，很干凈，但是沒有筆鋒，趁著假期能夠再練練嗎？對于本學(xué)期的練習(xí)你總是積極完成，甚至超前完成，但是有時候會投機(jī)取巧走一些捷徑，不知該不該批評你，你自己衡量一下好嗎？這個假期希望你能查漏補(bǔ)缺，給下個學(xué)期制定一個可行的規(guī)劃。

班主任：

李政：

看到你的名字就想到你那可愛圓滾滾的肚子，你憨厚正直的性格讓你在班里擁有了較好的人緣，但是有時候丟三落四的習(xí)慣真讓人著急抓狂，能下定決心改掉它嗎？希望下個學(xué)期不要再看到你有遲交作業(yè)和漏掉簽名的情況了，可以做到嗎？希望敲響的這一記警鐘能夠把睡夢中的你喚醒。六年級了，也希望你能好好規(guī)劃一下你的下學(xué)期，在假期中好好查漏補(bǔ)缺，過一個愉快充實(shí)的假期！

班主任：

沛霖：

時間悄悄走過，你還是那個一如既往安靜如初的少年，記憶里最深的是你對老師的喜愛、對同學(xué)的熱忱，還有你周五的堅守。你總是班級里默默付出的那個堅強(qiáng)的后盾，你與世無爭，也擁有了超好的人緣。但是學(xué)習(xí)上的不溫不火，讓人著急，希望你能調(diào)整方向，對于下個學(xué)期有個規(guī)劃。假期練練字，查漏補(bǔ)缺，過個充實(shí)的寒假！

班主任： 中智：

你的名字有很多，很多時候你也抵制過，但都是徒勞的掙扎，可能同學(xué)們想用這種方式記住這個獨(dú)特有趣的你吧。你機(jī)智善良，對待任何事物都能保持一份赤子之心。有很高的理解力和鑒賞力，就是對待生活還不夠精致，希望你能在追求優(yōu)秀的路上嚴(yán)于自律，全面發(fā)展。假期練練字，好好規(guī)劃自己的下個學(xué)期，希望能看到一個煥然一新的你。

班主任：

冠羽：

人氣獎頒給你一點(diǎn)不為過，你總是自信滿滿，可有時又恃才自傲，不知該夸你還是該批評你。好在學(xué)習(xí)態(tài)度上比起五年級的時候認(rèn)真了很多，你熱心勇敢，也總有一些天馬行空的想法，只是有些時候無法落到實(shí)處，希望你能夠多把心定下來。穩(wěn)中求進(jìn)，規(guī)劃一下下個學(xué)期，祝假期愉快！

班主任：

浩然：

讓人難以忘卻的是你的聰明樂觀愛說愛笑，你總是對周圍的一切都保持著一種童稚的真誠與熱情，動人者莫不先于情。但是對于學(xué)習(xí)，你總是缺乏毅力缺少恒心，看到你的作業(yè)有時會讓人很上火抓狂，不知你有沒有仔細(xì)想過自己的將來？希望下個學(xué)期能夠好好規(guī)劃一下，假期查漏補(bǔ)缺。多練字、去讀幾本好書，祝新年快樂！

班主任：

霽航:

最喜歡的是你對于閱讀的堅持，對自己的自律。你總是不疾不徐，不卑不亢，對人溫文有禮，該得到的還是會來，只是有時候?qū)Υ鳂I(yè)，完成速度太慢以至于讓人著急。下個學(xué)期能夠摒棄前行嗎？你是個睿智的孩子，希望對于下個學(xué)期你能規(guī)劃一下。假期堅持閱讀和寫作，手捧書香氣自華。祝過一個充實(shí)愉快的寒假！

班主任：

卓恒：

不羈生活的外表下有一顆溫暖的赤子之心，這個學(xué)期你的進(jìn)步老師們都看在眼里喜上眉梢，晚修安靜了很多，生活上也越來越注重細(xì)節(jié)了，以前的那個你終于長大了！希望你再接再厲，利用假期查漏補(bǔ)缺，多多練字，閱讀習(xí)作過一個充實(shí)而有意義的寒假！

班主任：

舒力：

你的性格如你的身材一般“敦厚”，每次說要減肥也只是嚇一嚇身上的肉。但是這樣正直忠厚的性格讓你擁有了珍貴純潔的友情，老師恭賀你。這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)了很多，書寫也美觀很多。但是在課堂上喜歡接話的現(xiàn)象還沒有完全改正，回答問題記得先舉手好嗎？假期記得勤練字，多看幾本好書增長見識，過一個愉快而充實(shí)的假期。

班主任：

銳斌：

熱情似火，是非分明的你榮譽(yù)感總是那么的強(qiáng)，你總是向著班級，催人奮進(jìn)。讓人忘不了你虎頭虎腦的健壯和氣勢如虹的嘹亮，如果你對待學(xué)習(xí)不那么毛躁的話可能你的成績會是另一種局面，我相信你會加油的，是吧？六年級了，希望能好好規(guī)劃接下來的路應(yīng)該怎樣走。假期里查漏補(bǔ)缺，爭取畢業(yè)有個完美的成績，祝寒假愉快！

班主任：

一凡：

一直以來你都是個實(shí)力派，你機(jī)智果敢，深得老師喜愛，但是有時候也會懈怠，不夠完美之處就是這學(xué)期有遲交作業(yè)的現(xiàn)象，讓老師深感惋惜，每當(dāng)看到你忘簽名、遲交作業(yè)老師多痛心你知道嗎？希望你幡然醒悟，洗心革面，將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到底，下個學(xué)期勇往直前，不留遺憾！假期里多閱讀多習(xí)作，期待你回來后的“華麗”變身！

班主任：

逸朗：

看到你的名字老師心中五味雜陳，糾結(jié)萬分，動人者莫不先于情，你總是能感動自己再感動別人，或者神奇的讓大家轉(zhuǎn)怒為喜，只是當(dāng)鏡頭掃描到你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣時真的讓人很抓狂，千言萬語匯成一句：優(yōu)秀的路上，永無止境，努力提升！相信你能過關(guān)斬將殺出重圍成為那匹黑馬。假期多做一些有意義的事，比如：讀幾本好書，練幾幅書畫。祝假期愉快！

班主任：

曉鏘：

最負(fù)責(zé)任獎頒給你最合適不過，你總是勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，做事讓人放心，追求優(yōu)秀的路上更添了幾分從容，希望你能繼續(xù)保持，把班干部的榜樣發(fā)揮到最大，同時也希望你對待學(xué)習(xí)能再多幾分細(xì)心，添幾分堅韌。假期只是適當(dāng)?shù)姆潘?，不是停止學(xué)習(xí)，希望能查漏補(bǔ)缺，過一個充實(shí)有意義的寒假！

班主任：

羽航：

讓老師最觸動的是你質(zhì)樸的孝心，當(dāng)你學(xué)習(xí)態(tài)度有所松懈要請你家長的時候，你總是怕爸爸媽媽擔(dān)心央求老師保證不會再犯，這個學(xué)期你的情緒穩(wěn)定了很多，前半個學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，讓老師看在眼里喜在心上，只是你缺乏恒心和毅力為本學(xué)期畫上了不太完美的句號，希望你能再把自己考滿分的凌云壯志拿出來，期待你的下個學(xué)期驚喜的表現(xiàn)。

班主任：

寶深：

印象最深的是你開學(xué)初陽光的笑臉和自信的談吐，可是沒想到它的“保鮮期”竟然那么短暫，開始出現(xiàn)了你的想家想媽媽的畫面，總是讓媽媽苦不堪言，希望你能再獨(dú)立堅強(qiáng)一點(diǎn)用心感受班集體對你的關(guān)愛，除此之外還有你工整美觀的書寫，讓人心生喜愛。學(xué)習(xí)需要持之以恒，相信你能用堅韌的態(tài)度去勇往直前！假期多讀幾本好書，練練書畫，過一個愉快而有意義的寒假！

班主任：

俊景：

你總是不悲不喜，不疾不徐，有時又幽默機(jī)智，性情溫和的你很快融入了這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，班務(wù)上你也總是熱情肯干，讓人很快接納了這個帥氣負(fù)責(zé)的大哥哥，希望學(xué)習(xí)上能多一份韌勁兒精益求精，假期多多練字，讀幾本好書，充實(shí)自己，祝寒假愉快！

班主任：

彥文：

海拔第一高的你在校運(yùn)會上讓大家重新認(rèn)識了你，原來你那么低調(diào)深藏不露，機(jī)智幽默的你也常常是大家的開心果，無疑在班里收獲了較高的人氣。但是看到你的書寫老師真的苦不堪言，相信你在假期里會加強(qiáng)練字，對吧？另外多讀幾本好書，查漏補(bǔ)缺讓自己度過一個愉快而又充實(shí)的寒假！

班主任：

第三篇：六年級第一學(xué)期學(xué)生評語

譚旭：你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上，你英語學(xué)起來吃力，只要你能勤奮好學(xué)就能有所進(jìn)步。相信陽光總在風(fēng)雨后，最后的勝利一定屬于你的！

徐華仔：你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正。但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績！

劉志妹：你能按時完成作業(yè)，可惜上課時注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，相信經(jīng)過你的努力，一定可以取得滿意的成績。祝你在學(xué)習(xí)上有新的突破！

李湖：你是個靦腆的小男孩，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

黃薇：你是我們班上出了名的開心果。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上，理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。

符林英：你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固。希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

王世杰：你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，爭創(chuàng)最好成績。加油！

胡承峰：你是個尊敬師長，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的好學(xué)生。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取更大的進(jìn)步。

劉少朋：你做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)各科學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

陶天龍：你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。

徐芳：你沉穩(wěn)坦誠，你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好，學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己，看著你的進(jìn)步，老師為你高興。

陳文政：你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)

生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。學(xué)習(xí)刻苦，能嚴(yán)格要求自己，各個方面都有了明顯的進(jìn)步。希望你自強(qiáng)不息，經(jīng)常勉勵自己，克服缺點(diǎn)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，我相信你會成功的！

梁孔華：你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補(bǔ)缺陷，逐步提高成績。

歐海莉：你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。工作主動積極，為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

張貴飛：你思維敏捷，可你的作業(yè)書寫不夠整潔，要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。要根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率，愿你時時擁有自信的笑意。

胡星：你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對于不明白的問題能虛心請教他人。課堂上，你總是聚精會神；希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到目標(biāo)的。

范云智：你生性活潑，能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，但有時粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭取成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

向南輝：你熱愛班集體，細(xì)心負(fù)責(zé)，能把老師交給的小任務(wù)完成。學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，但還不能持之以恒，要繼續(xù)努力，希望你能加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有所進(jìn)步。

甘檬：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中，希望嚴(yán)格要求自己，按時完成各科作業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

胡洪杰：你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對于不明白的問題能虛心請教他人。課堂上，你總是聚精會神；希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，建議假期多閱讀一些英語短文，培養(yǎng)語感。日積月累，你一定會達(dá)到理想的目標(biāo)。

梁敏莉：你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。希望今后多開動腦筋，舉手發(fā)言，你會從中受益的。多練習(xí)，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

陳謹(jǐn)：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期有更大的進(jìn)步。

羅明：你掌握知識不夠牢固，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，及時調(diào)整學(xué)法，努力探索，你一定能成功的。

鐘春旺：你有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識不夠牢固，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過你的努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

熊帥：你是一個聰明活潑的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。希望你能積極參加班上的一切文體活動，愛勞動。學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。

曾德泉：在老師的眼里，你是一個乖巧的孩子。

陳炳雄：你有著熱愛學(xué)習(xí)的熱情，若珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，就能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，及時調(diào)整學(xué)法，努力探索，你一定能成功。

蔣文聰：你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力但在學(xué)習(xí)上還需下苦功工夫，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握的知識不夠牢固。請及時調(diào)整學(xué)法，努力探索，你一定能成功，加油。

陳德英：你是個聰明的小男生，但你缺乏恒心和自律，集體意識薄弱，希望你能積極參加班集體活動。在今后請不要驕傲，不要自滿，再接再厲，若把聰明用到學(xué)習(xí)上，相信你一定會收獲好成績！

楊祖?。耗銦釔奂w，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。但是上課要開動腦筋，舉手發(fā)言。珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。希望今后多開動腦筋，多練習(xí)，你會從中受益的。

黃接發(fā)：你品行端正，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期有更大的進(jìn)步。

張永紅：你的集體意識強(qiáng)烈，樂于助人，但美中不足的是：上課回答問題不積極，希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

不多。掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

陶松奇：你認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮努力，但對自己要求不夠嚴(yán)格；今后要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，逐漸提高學(xué)習(xí)成績。建議假期多閱讀一些短文，培養(yǎng)語感。

唐玉昌：你是一個活潑的孩子，一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格，希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

陳文豪：短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好。努力進(jìn)取吧，相信你會全面發(fā)展成為優(yōu)秀學(xué)生！

趙偉樂：你勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。

陳琴：我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因?yàn)橹R是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的，相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！請繼續(xù)努力。

羅一江：你的學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

鄧崧崎：你性格耿直，熱情大方，而且聰明能干，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對于不明白的問題能虛心請教他人。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更出色！

周禎宏：你聰明好學(xué)，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到理想的目標(biāo)。

黃忠福：你是一個內(nèi)向的小男孩，有著良好的行為習(xí)慣。希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，腳踏實(shí)地的奮斗，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

黃茹嬌：誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！日積月累，你一定會達(dá)到理想的目標(biāo)。

：你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)

圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

第四篇：2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六年級學(xué)生評語

你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。

一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息！

在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。

你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。

你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的。

你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習(xí)比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！

你尊敬師長，熱愛勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了可喜的進(jìn)步?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎(chǔ)，老師相信你一定會努力上進(jìn)，使未來的日子更加陽光燦爛！

你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴(yán)格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病，取得更加優(yōu)異的成績。

我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個思維敏捷的女孩，但各方面還有待改進(jìn)和提高。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者！

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！

你是個穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚(yáng)長避短，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！

你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

你是一個聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！你是一個機(jī)靈的小男孩，只是課堂上比較自由，作業(yè)字跡潦草，成績不太理想，老師知道你有能力學(xué)好，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

你是一個聰明、機(jī)靈的男孩，你尊敬老師，熱愛班級，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，字跡工整。但有時候課堂上的表現(xiàn)不太積極。希今后各方面更加嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

你總是笑臉待人，性格活潑，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能比較積極地參加集體活動，但上課有時注意力不集中。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，課上積極回答問題，勤于動腦，揚(yáng)長避短，奮勇前進(jìn)！

你是一個敢講真話、能做實(shí)事、善于思考，具有一定辦事能力的女孩。你文靜、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登，我相信，有一天，你一定會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

你是一個老實(shí)、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了！

你是一個懂禮貌的好女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待老師總是彬彬有禮，愛勞動，講衛(wèi)生，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望今后你能上課積極思考問題，勇于舉手發(fā)言，多注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，好嗎？

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，一年來，你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很多，我知道這其中蘊(yùn)含著你無數(shù)的心血，這正印證了那句古話：契而不舍，金石可鏤。愿你增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意；野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！

在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神！在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，勇往直前，永不退縮！

上課時，總能看見你高舉的手；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個壞毛病，你將會變得更加出色！

你是個外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談天說地，不過在課堂上可一定要約束好自己喲！老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近！

你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。同學(xué)們遇到了困難，你總是熱情而主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室里也留下了你的汗水。無論多忙，你總是堅持把黑板擦得干干凈凈，可見你對班級是多么的熱愛！希望可愛的你在即將開始的新的學(xué)習(xí)生活中，不求真知不罷休，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你刻苦努力的精神，爭取成績有更大的進(jìn)步，老師等著你的好消息！

你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？

知道嗎，最近，你的語文成績進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，學(xué)習(xí)猶如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，還有很多錯別字，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，認(rèn)真對待，爭取出好成績。

你是一個有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課勤于思考，努力發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，把字寫規(guī)范，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。雖然這學(xué)期，你的字跡不太工整了，但老師相信你一定能夠改正，你要知道，學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自

己不懈的努力一定能夠登上頂峰，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。篇二：2016年小學(xué)六年級學(xué)生期末評語選集 2016年小學(xué)六年級學(xué)生評語集錦(精選)學(xué)生評語1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！學(xué)生評語2：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)生評語3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著?? 學(xué)生評語4：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)生評語5：你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

學(xué)生評語6：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧！

學(xué)生評語7：你為人誠實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

學(xué)生評語8：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

學(xué)生評語9：你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

學(xué)生評語10：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著?? 學(xué)生評語11：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

學(xué)生評語12：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生評語13：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生評語14：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！學(xué)生評語15：你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！篇三：2015-2016學(xué)年六年級下冊學(xué)生評語

六年級下冊學(xué)生評語

×××：“高人一等”的你，總是游刃有余地輾轉(zhuǎn)于教室和籃球場上。學(xué)業(yè)成績拔尖和體育成績優(yōu)異，讓你自信滿滿。充滿青春朝氣的你，時常在走廊上高歌一曲，自信真好！懂事的你，極力不讓家人為自己的事操心。希望你帶著這份執(zhí)著、這份輕松、這份自信，繼續(xù)抒寫初中新篇章。

×××：我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你努力多了，開始主動將寫好的作業(yè)拿給老師批改?？赡軘?shù)學(xué)、英語是你喜歡的科目。學(xué)習(xí)就是如此，你主動，科目成績也會有所提升；你鉆研它，困難也會害怕你。希望你能保持這份學(xué)習(xí)熱情，去迎接屬于自己的新挑戰(zhàn)。

×××：經(jīng)過一個學(xué)期相處，我非常欣慰地發(fā)現(xiàn)，你自覺不自覺間改掉了一些缺點(diǎn)，變勤勞了、變隨和了、變得喜歡和人溝通了，不再是一不爽，馬上板著個臉。不過我仍然擔(dān)心的是你假期在家中無節(jié)制地上網(wǎng)，勢必會影響到你初中的學(xué)習(xí)生活。雖然沒有父母親在身旁加以監(jiān)督，但希望你能學(xué)會自我約束、克己制身。

×××：在我們語文學(xué)科里有一個叫做“語感”的名詞，就是說多朗讀，多接觸優(yōu)秀文章，自然而然會提升自己的文學(xué)鑒賞能力，當(dāng)然也會讓你朗讀水平大為提升。希望利用兩個月的暑假時間，讓自己好好訓(xùn)練口語，將“流暢、自信”的自己呈現(xiàn)在新環(huán)境中、新同學(xué)面前。

×××：勤奮地對待自己的學(xué)業(yè)，這是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)。認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，義無反顧地向前沖，相信你會走得很遠(yuǎn)。

第五篇：六年級第一學(xué)期評語

劉昊源：

你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上不能持之以恒，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和別的同學(xué)探討，你一定會取得好成績的！彭冠誠：

你是一個尊敬師長，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認(rèn)真，有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)，你一定會取得優(yōu)秀的成績。杜苑靖：

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀！你總能默默地完成各項任務(wù)，默默地關(guān)心班級，默默地關(guān)心他人，從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你積極進(jìn)取，更上一層樓。傅立夫：

你是個聰明，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識。區(qū)偉爵：

在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！陳子山：

你是一個很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。利典毅：

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣，很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮，可你有時卻故意不按老師的要求去做，書寫不夠認(rèn)真，成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。任俊杰：

你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項作業(yè)?？赡愠３２荒馨炎謱懝ふ?，使老師很生氣。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神，你的成績沒有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù)，一定會取得優(yōu)秀的成績。張健儒：

張健儒： 你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑，可愛中透著智慧.你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀(jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上，書寫認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，成績優(yōu)秀，上課專心、善于思考，積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認(rèn)真，取得更大的進(jìn)步。！邱星越： 你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上，勤奮踏實(shí)，上課專心聽講，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認(rèn)真，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。

史晶晶：

你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認(rèn)真，善于思考，具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！彭芷穎：

你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課能認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真主動地完成，成績優(yōu)秀，今后若在學(xué)習(xí)上注意學(xué)習(xí)方法，你將取得更大的進(jìn)步。課余時間多讀課外書，豐富自己的知識。

張良文：

在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時的樣子，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。呂姝涵：

文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，你還是個關(guān)心集體，樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗?？驴?/p>

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！何偉：

你是一個誠實(shí)、穩(wěn)重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，書寫較工整，能積極要求上進(jìn)，和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。李竹韻：

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才.**：

你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上，書寫認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，成績優(yōu)秀。上課專心，善于思考，積極舉手發(fā)言。答題時，聲音清脆。希望今后你能更加懂事，利用課余時間多看課外書，學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。李俊銳：

你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什么，可更多的時間是不認(rèn)真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，認(rèn)真聽講，上課不要走神，認(rèn)真把字練好，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)！你一定是個優(yōu)秀的學(xué)生。符朝駿：

你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī)，課上專心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)書寫非常工整。希望你今后課上積極發(fā)言，努力提高作業(yè)速度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后多跟同學(xué)交流、玩耍。廖穎琳：

你是位誠實(shí)文靜、遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。希望你能活潑一點(diǎn)。

楊凱淇： 你是個穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。鄧啟亮: “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實(shí)你也很不錯，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。林文豪：

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明，可愛的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么你一定會取得非常優(yōu)秀的成績，相信你，以后一定會做到的。王彥文: 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)!陳梓榮：

你待人有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。你作業(yè)速度很快，上課能按老師的要求去做，但有時注意力不夠集中。如果你能在課堂上大膽發(fā)言，在學(xué)習(xí)上能細(xì)心一點(diǎn)，你一定會取得優(yōu)異的成績，希望你利用課余時間練好字。葉思杏：

你是一個有上進(jìn)心的孩子。學(xué)習(xí)上，你從不讓老師操心，思維敏捷，作業(yè)能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導(dǎo)，關(guān)心集體，熱心助人，做事有條有理。希繼續(xù)努力，多閱讀課外書，豐富自己的知識。

賴純子：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...嚴(yán)苑瑚：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn)，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著！

鄧樂兒：你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步！

何梓誠：你是一個聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？ 黎沛祺：你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見有多大的進(jìn)步，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

杜曜霖：你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

周梓健：你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動，你都能做到自覺、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

趙維：看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

徐劭杰：一直以來，你都是老師喜歡的孩子，因?yàn)槟阏\實(shí)、好學(xué)、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時間，你是怎么了？上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這使你的成績往后退了好幾步，這是你希望的嗎？當(dāng)然不是！新的一年，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？

李澤昌：“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰也不喜歡你，這樣好嗎？期末，你改正了一些，你的聽寫成績越來越好，你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看，這樣多好！

肖茗芳：你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時候的確是的，可是當(dāng)老師不在時，總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

任俊杰：你是一個聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草，成績不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

嚴(yán)茗琪：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步！