第一篇：市中區(qū)紅十字會來我園南校區(qū)舉行救護知識、技能培訓活動

濟南市市中區(qū)紅十字會來我園南校區(qū)舉行救護知識、技能培訓活動

作者：幼兒園文章來源：本站原創(chuàng)點擊數：109更新時間：2014-5-22 8:59:

31濟南市市中區(qū)紅十字會來我園南校區(qū)舉行救護知識、技能培訓活動2014年5月10日上午8:30，在山東省實驗幼兒園南園二樓多功能廳，來自省實驗小學、省實驗幼兒園南園與北園，以及南園幫扶對象的濟南市中區(qū)紅蘋果幼兒園近百位老師相聚一堂，參加濟南市市中區(qū)紅十字會帶來的救護知識、技能培訓。盡管是周末休息時間，但老師們還是早早的到來，大家對于急救知識的普及都有很高的積極性，并急切地想要參與到這次的培訓中。帶著這樣的熱情，老師們在上午的理論培訓課都認真的做著筆記，對一些不懂的問題及時提出疑問，并進行記錄。

上午，通過韋老師的介紹，老師們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識，并初步學習了一些急救知識，有效地培養(yǎng)和提高了自己的自救互救意識和技能，使參加培訓的老師們獲益匪淺。在進行心肺復蘇的培訓中，老師們很積極的練習著每一個步驟，生怕會因為一些小的失誤而耽誤病人的搶救。下午1:00，我們的實際動手培訓正式開課。在日常生活中，人們總是會不經意地發(fā)生各種危急情況，而此時急救技能就成了必不可少的、同傷痛爭分奪秒的工具；但往往我們都會看到，由于大家急救技能的缺乏或操作方面的失誤，導致了很多悲劇的發(fā)生，所以普及正確的急救技能成了一項必須的、迫在眉睫的工作。

圍繞這一主題，下午市中區(qū)紅十字會劉老師現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的講解；并邀請現場老師互動，學習掌握了綁帶、三角巾的包扎。老師們一步一步很認真的跟著紅十字會的培訓師學習，碰到較難的，也自發(fā)多加練習。

5月11日上午，是救護技能的實際操作與火災、觸電、車禍等現場的情境演練，老師們不減熱情。5月11日正值母親節(jié)，老師們都認為這項必備的生存技能是送給母親的最好的禮物！大家一起度過了一個有特殊意義的母親節(jié)。努力總是有收獲的，付出一定會有回報。雖然這次的急救培訓只有為期一天半的時間，但是參加培訓的老師表示他們學會了很多關于救護的基礎知識，也紛紛表示會利用其他的一些時間加強練習，如果有機會也將向周圍的人普及這項必備的生存技能。

通過這次的活動，我們希望老師們可以學以致用，在發(fā)生緊急情況時能夠幫助他人，爭取寶貴的搶救時間。同時，在學習交流的過程中，也感受到了生命對于我們每一個人的重要性，珍愛生命就是對于人生的最大尊重。

2014年5月11日

撰稿：汪洵

第二篇：“紅十字救護技能培訓”活動材料(改)

“紅十字救護技能培訓”活動材料

商學院·實踐部

目 錄

一、“紅十字救護技能培訓”活動計劃

二、“紅十字救護技能培訓”活動內容

三、“紅十字救護技能培訓”活動圖片材料

四、“紅十字救護技能培訓”活動總結

“紅十字救護技能培訓”活動計劃

隨著現代生活節(jié)奏的加快，人們對急救知識的了解越來越少，在日常生活中，遇到緊急情況，更顯得手忙腳亂，所以，學習自救互救知識和掌握急救技能對每個人都至關重要。及時正確的事故現場搶救，除了可以明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數情況下，受傷者的傷情恢復程度以及能否成活，往往取決于現場及時的搶救。因此，向“第一目擊者”的公眾普及救護知識，使其掌握先進、正確的基本救護理念和技能是十分重要的。這樣以便在專業(yè)醫(yī)務人員到達現場之前，爭取“救命的黃金時刻”。從而達到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長、安全生活提供必要的保障

紅十字會堅持弘揚“人道、博愛、奉獻”紅十字精神，以“保護人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，促進和平進步事業(yè)”為宗旨，在紅十字的大力支持下，這學期開始舉辦了急救包扎培訓活動。主要教授救護新概念、心肺復蘇術、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、骨折固定、搬運等）、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現場的急救處理、火災事故現場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。

我們實踐部決定在2014年10月18日舉行“急救包扎培訓”活動，以進一步增強大學生對急救包扎知識的了解程度，掌握急救技能，關注生命，學會在黃金時間內挽救他人生命。

商學院·實踐部 2014年10月18日

“紅十字救護技能培訓”活動內容

急救包扎培訓于2014年10月18日早8點半舉行。參加人員：紅十字會志愿者、實踐部成員、以及青年志愿者。

隨著志愿者們陸續(xù)的到來和紅十字會工作人員準備就緒，急救包扎培訓活動正式開始了。紅十字會的志愿者先為大家播放了幾個小視頻，引出了大家對急救包扎的熱忱和今天要講述的主要內容。

隨著社會進程的不斷加快，科技產物越來越多，從而給人類帶來的危險也隨之增多。急救包扎培訓可以讓人們在突發(fā)事件發(fā)生時做到不慌張、不害怕，并且在一定程度上保護自己，更可以挽救他人的生命。因此，實踐部舉辦急救包扎培訓活動讓更多的大學生了解急救知識，讓這些知識可以不斷的傳播下去，讓社會更加的安定團結。

在培訓課上，紅十字會志愿者的悉心講解讓同學們學會了急救包扎和心肺復蘇術，為一直渴望學到關于急救知識的同學們提供了學習的機會，因此參與培訓的同學都熱情的配合紅十字會志愿者的工作，活動受到了大家的一致好評。培訓時，志愿者給大家傳授了環(huán)形包扎法、“8”字包扎法、螺旋包扎法、螺旋反折包扎法，三角巾包扎法和一些特殊創(chuàng)口的包扎方法。同學們都積極熱情的配合，活動有條不紊的開展著。

急救包扎技術雖然在紅十字會的大力宣傳之下取得了傳播，但是傳播的范圍還并不廣泛。要進一步加大急救包扎的宣傳力度，讓更多的人學會這項技術，感召更多人去救助其他人，推動這項事業(yè)實現更大的發(fā)展。我們一定會將急救包扎技術更好的宣傳出去，讓更多人學會這項技能。

商學院·實踐部 2014年10月18日

“紅十字救護技能培訓”活動總結

2014年10月18日，在各級領導的高度重視和大力支持下，實踐部在理化實驗樓二樓ERP舉辦了急救包扎培訓。此次由兩位紅會工作者、志愿者為我們講有關急救包扎方面的知識。

商學院實踐部為了響應時代的號召，更好的弘揚志愿精神，更多的參與志愿服務，我們實踐部將培訓急救包扎技術。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。學會急救包扎就可以極大地促進社會團結和社會進步。在幫助他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與急救培訓既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與培訓，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。

急救包扎挽救他人生命，體現自己的價值。急救包扎培訓是大學生樹立正確價值觀的載體。改革開放以來，隨著社會主義市場經濟體制的建立，社會價值取向多元化。高校的思想政治教育面臨新的問題和挑戰(zhàn)。紅十字會組織和帶領青年志愿者，充分發(fā)揮大學生自身的知識優(yōu)勢和專業(yè)特長，廣泛開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動，幫助他人，完善自己，服務學校，服務社會，展現自我，弘揚新風，樹立當代大學生的形象。

大學生是新的歷史時期我國青年運動的新發(fā)展，是動員廣大青年參與社會主義精神文明建設的新載體，紅十字舉辦的各種活動更是青年在實踐中經受鍛煉、完善自己的新課堂。

在今后的工作和活動中我們部將本著“奉獻，友愛，互助，進步”的原則積極搞好常規(guī)活動，并積極開展形式多樣的有特色的活動，希望將更多的同學吸納到我們的隊伍中來。我們深信在財經系各級領導老師以及同學的大力支持下，在廣大同學們的熱情參與下，我們財經系的各項工作一定能越做越好的。

商學院·實踐部 2014年10月18日

第三篇：紅十字應急救護知識培訓進校園

紅十字應急救護知識培訓進校園

10月26日，為宣傳紅十字知識、增強師生緊急避險和自救互救的意識和能力，保障師生的生命安全和身體健康，撫州市紅十字會救護培訓孔講師為大崗鎮(zhèn)中心小學師生進行了紅十字知識講座及應急救護技能培訓。

培訓過程中，紅十字會的老師向師生們宣傳了紅十字運動的相關知識和精神，又通過現場演示和理論宣講相結合的方法，使師生們熟悉了現代救護新概念，初步了解了止血、包扎、固定、搬運等創(chuàng)傷救護技術和心肺復蘇術?，F場還和學生進行了互動教學，通過親自操作人體模型，進一步鞏固了所學知識，掌握了現場急救的基本技能，為今后更好地救助突發(fā)事件現場的傷者積累了寶貴經驗。培訓深入淺出，通俗易懂，收到了良好的效果。

第四篇：紅十字初級衛(wèi)生救護培訓知識

紅十字初級衛(wèi)生救護培訓知識

生命系于千鈞一發(fā)，贏得時間意味著留住生命。意外發(fā)生時，第一時間為傷病者提供有效救護的人就是我們自己。紅十字會呼吁您走進急救知識天地，掌握更多自救互救方法，讓脆弱的生命堅強起來。

一、人工呼吸法

人工呼吸是指用人工方法使得不能自主呼吸、呼吸機能不正常或呼吸困難的病人得到被動式呼吸。

第一步：開放氣道。

1、病人平臥于硬板或平地上，解開病人衣領、女性胸罩等；

2、迅速清除病人口鼻內的污泥、雜草、土塊、痰、涕、嘔吐物，使呼吸道通暢；

3、用仰頭舉頦法、仰頭抬頸法、雙下頜上提法，打開氣道（①成人頭部后仰的程度為病人下頜角與耳垂連線垂直地面；②兒童、嬰兒頭部后仰的程度為下頜角與耳垂連線與地面成60度角、30度角）；

4、開放氣道，利用一看、二聽、三感覺的方法判斷有無呼吸。如病人呼吸停止，即可開始人工呼吸。當提供人工呼吸時，務必使每一次吹氣都使病人的肺充分膨脹。

第二步：口對口吹氣。

1、保持氣道開放，救護人將放在病人前額手的拇指和示指捏緊病人的鼻翼，以防氣體從鼻孔逸出；

2、救護人深吸一口氣，用雙唇包嚴病人口唇四周，再緩慢持續(xù)將氣體吹入，同時，觀察病人胸部起伏；

3、吹氣完畢，救護人松開捏鼻手，側頭吸入新鮮空氣并觀察胸部下降，聽、感覺病人呼吸流動情況，準備進行下次操作；

4、首先連續(xù)進行兩次吹氣，確認氣道通暢，再進行有效的人工呼吸；

5、成人每4-5秒鐘吹氣1次，每分鐘12次（兒童每分鐘16次），每次吹氣量約700-1100毫升，每次吹氣時間超過2秒鐘。

當病人口不能張開、口部嚴重受傷或難以使口密封時而采用口對鼻吹氣法。基本方法與口對口吹氣法相同。

嬰兒可行口對口鼻人工呼吸法。

1、保持氣道開放，救護人雙唇包嚴嬰兒口鼻，每分鐘吹氣20次；

2、均勻緩緩吹氣入肺，觀察胸部有起伏即可。

注意事項：

1、人工呼吸一定要在氣道開放的情況下進行；

2、向病人肺內吹氣不能太急太多僅需胸廓略有隆起即可，吹氣量不能過大，以免引起胃擴張；

3、吹氣時間以占一次呼吸周期的1/3為宜。

二、心肺復蘇（CPR）

（一）實施CPR的對象：實施CPR并無特定的疾病對象，任何人只要處于呼吸與心跳停止的狀態(tài)之下，便需要CPR的急救處置，例如：溺水、心臟病發(fā)作或呼吸衰竭所引起的呼吸與心跳停止。

（二）CPR的施行步驟：

1、呼叫患者，評估意識。

2、請人報警求救。

3、打開呼吸道。

4、人工呼吸。

5、胸外按壓（在胸部正中乳頭連線水平進行胸外按壓）。

（三）單人CPR施救方法：

1、胸外按壓與人工呼吸之比率是30：2。

2、胸外按壓之速率是每分鐘80——100次。

（四）心肺復蘇有效表現：如救護人實行CPR救護方法正確，又有以下征兆時，表明CPR有效。1.面色、口唇由蒼白、紫紺變紅潤；2.可以探知的脈搏搏動、自主呼吸；3.瞳孔由大變小，對光反射存在，病人眼球能活動；4.手腳抽動，呻吟。

（五）心肺復蘇的終止條件：現場的CPR應堅持連續(xù)進行，在CPR進行期間，需要檢查呼吸、循環(huán)體征等情況，也不能停止超過10秒鐘。如有以下各項可考慮停止：1.患者自主呼吸及脈搏恢復；2.有他人或專業(yè)急救人員到場接替；3.有醫(yī)生到場確定病人死亡；4.救護人筋疲力盡而不能繼續(xù)進行心肺復蘇。

（六）注意事項：面對危重病人，救護人在現場一定要爭分奪秒，按救護原則及步驟實施現場緊急救護，但要注意如下幾點：1.應充滿自信心，現場救護不要猶豫，要確?，F場安全；2.對于危重者千萬不能專等專業(yè)人員的急救；3.不要把時間消耗在反復檢查心跳、呼吸停止的過程中；4.不要做不必要的全身檢查；5.不要隨意搬動病人，注意保護脊柱；6.應使用心肺復蘇模型進行心肺復蘇術的訓練，嚴禁在正常人身上進行操作訓練；7.救護人員最好應定期參加心肺復蘇的培訓學習。

三、氣道梗塞急救法

（一）成人救治法

1、自救腹部沖擊法（適合不完全氣道堵塞病人，意識清醒）：①用自己一手握空心拳，拇指側置于腹部臍上兩指、劍突下處；②另一手緊握住此拳，雙手同時快速向內、向上沖擊5次，每次沖擊動作要明顯分開；③或者還可選擇將上腹部壓在堅硬物上，如桌邊、椅背和欄桿處，連續(xù)向內、向上沖擊5次；④重復操作步驟若干次，直到異物脫出。

2、仰臥位胸部沖擊法操作方法（用于意識不清的病人）：①救護人將病人放置好仰臥體位，并騎跨在病人兩大腿外側；②胸部沖擊手的定位與胸外心臟擠壓部位相同；③兩手的掌根重疊，快速沖擊5次，每次沖擊均間隔要清楚；④重復操作步驟若干次，檢查異物是否排出；⑤檢查呼吸、心跳，如呼吸心跳停止，立即CPR。

（二）嬰兒救治法（背部叩擊法）：①救護人將嬰兒的身體騎跨在一側的前臂上，同時手掌將后頭頸部固定，頭部低于軀干；②用另一手固定嬰兒下頜角，并使嬰兒頭部輕度后仰，打開氣道；③兩手的前臂將嬰兒固定，翻轉呈俯臥位；④用手掌根叩擊嬰兒背部肩胛區(qū)4次；⑤兩手前臂將嬰兒固定，翻轉為仰臥位；⑥快速沖擊性按壓嬰兒兩乳頭連線下一橫指處4次；⑦檢查口腔，如異物咯出，迅速采取手取異物法處理；⑧若阻塞物未能咯出，重復背部扣擊和胸部沖擊動作多次；

四、止血方法

止血的方法有包扎止血、加壓包扎止血、指壓止血、加墊屈肢止血、填塞止血、止血帶止血。一般的出血可以使用包扎、加壓包扎法止血。四肢的動、靜脈出血，如使用其他的止血法能止血的，就不用止血帶止血。

操作要點：

1、盡可能帶上醫(yī)用手套，如無，用敷料、干凈布片、塑料袋、餐巾紙為隔離層；

2、脫去或剪開衣服，暴露傷口，檢查出血部位；

3、根據傷口出血的部位，采用不同的止血法止血；

4、不要對嵌有異物或骨折斷端外露的傷口直接壓迫止血；

5不要去除血液浸透的敷料，而應在其上另加敷料并保持壓力；

6、肢體出血應將受傷區(qū)域抬高到超過心臟的高度；

7、如必須用裸露的手進行傷口處理，在處理完成后，用肥皂清洗手；

8、止血帶在萬不得已的情況下方可使用

五、骨折固定法

（一）固定方法：要根據現場的條件和骨折的部位采取不同的固定方式。固定要牢固，不能過松、過緊。在骨折和關節(jié)突出處要加襯墊，以加強固定和防止皮膚壓傷。根據傷情選擇固定器材，如以上提到的一些器材，也可根據現場條件就便取材。

（二）操作要點：

1、置傷病人于適當位置，就地施救；

2、夾板與皮膚、關節(jié)、骨突出部位加襯墊，固定時操作要輕

33、先固定骨折的上端，再固定下端，綁帶不要系在骨折處；

4、前臂、小腿部位的骨折，盡可能在損傷部位的兩側放置夾板固定，以防止肢體旋轉及避免骨折斷端相互接觸；

5、固定后，上肢為屈肘位，下肢呈伸直位；

6、應露出指（趾）端，便于檢查末稍血運。

（三）固定原則：

1、首先檢查意識、呼吸、脈搏及處理嚴重出血；

2、用繃帶、三角巾、夾板固定受傷部位；

3、夾板的長度應能將骨折處的上下關節(jié)一同加以固定；

4、骨斷端暴露，不要拉動，不要送回傷口內；

5、暴露肢體末端以便觀察血運；

6、固定傷肢后，如可能應將傷肢抬高；

7、如現場對生命安全有威脅要移至安全區(qū)再固定；

8、預防休克。

六、搬運方法

（一）搬運方法：正確的搬運方法能減少病人的痛苦，防止損傷加重；錯誤的搬運方法不僅會加重傷病人的痛苦，還會加重損傷。因此，正確的搬運在現場救護中顯得尤為重要。

（二）操作要點：

1、現場救護后，要根據傷病人的傷情輕重，和特點分別采取攙扶、背運、雙人搬運等措施；

2、疑有脊柱、骨盆、雙下肢骨折時不能讓傷病人試行站立；

3、疑有肋骨骨折的傷病人不能采取背運的方法；

4、傷勢較重，有昏迷、內臟損傷、脊柱、骨盆骨折，雙下肢骨折的傷病人應采取擔架器材搬運方法；

5、現場如無擔架，制作簡易擔架，并注意禁忌范圍。

（三）搬運護送原則：

1、搬運迅速觀察受傷現場和判斷傷情；

2、做好傷病人現場的救護、先救命后治傷；

3、應先止血、包扎、固定后再搬運；

4、傷病人體位要適宜；

5、不要無目的地移動傷病人；

6、保持脊柱及肌體在一條軸線上，防止損傷加重；

7、動作要輕巧，迅速，避免不必要的震動；

8、注意傷情變化，并及時處理。

七、意外災害救護手冊

（一）就寢前和外出前應做那些檢查？

檢查電氣、煤氣有否關閉，煙火有否熄滅。

（二）居家逃生計劃應怎么做？火災的逃生方法？

應先熟悉所住樓層的各逃生路線，并隨時做好迅速撤離的準備。平日應與家人預先模擬火災一旦發(fā)生時，應循什么途徑逃生，以及到約定會合地點。應熟悉所住樓層內的消防設備及其使用方法。

火災造成人類死亡的原因產生是火焰煙霧中毒所致的窒息。因為大火煙霧中含有大量的一氧化碳及塑料化纖燃燒產生的氯、苯等有害氣體，火焰又可造成呼吸道灼道灼傷及喉頭水腫，這些因素足可使?jié)鉄熤械念倦y者3-5分鐘內中毒窒息身亡；另外，還有直接被大火吞沒燒死或跳樓墜亡。

火災脫險逃生應緊急采取的措施有：

1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸不亂，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。

3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。

（三）何種公共場所盡可能不要前往消費？

1、只有單一出入口之場所。

2、位于地下層之場所。

3、用易燃物裝修之場所。

4、消防安全設備不合格之場所。

5、防火區(qū)域受破壞之場所。

（四）為了自身安全，進入陌生場所應該先了解什么？

1、避難逃生方向

2、安全門、梯位置，及是否未關閉、是否上鎖。

3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。

（五）觸電急救措施？

發(fā)生觸電事故時，在保證救護者本身安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源，然后進行以下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服；

2、檢查觸電者的口腔，清除口腔的粘液，取下假牙（如果有的話）；

3、立即就地進行急救；

（六）燒燙傷處理辦法及誤區(qū)？

一沖：用流動緩慢的干凈冷水沖洗傷口。

二脫：在水中脫下或剪開覆蓋在傷口的衣物，但不可勉強撕下已黏住皮膚的衣物。

三泡：將傷口浸泡水中，不可刺破水泡。

四蓋：用無絨毛的清潔布塊蓋住傷口，不可涂抹藥膏或醬油以免傷情更加惡化。

五送：立即將傷者送醫(yī)院救治。

1.在傷口涂上醬油或牙膏。這樣做是沒有用的，創(chuàng)面被覆蓋后不利于散熱，牙膏結痂后對醫(yī)生的清創(chuàng)處理也是很不利的，同時也不要盲目使用中草藥等民間偏方，還是應該及時將傷者送到醫(yī)院為宜。

2.給傷者大量、盲目補水。傷者想喝水可適當補充點鹽水，但千萬不可讓傷者大量喝水，喝了水會導致水腫、胃腸道應激性反應，引起嘔吐，對一些年幼的兒童容易造成窒息。

3.挑破水泡引流。如果創(chuàng)面有水泡，不要自行將水泡挑破，因水泡皮在短時間內對創(chuàng)面有保護的作用，可以避免細菌入侵，防止感染。而且自己操作，可能由于消毒不嚴等問題，更易于感染。

4.自行處理了事。面積大的燒傷可影響全身臟器功能，處理不當會引起休克、感染，所以應該到正規(guī)的醫(yī)院進行治療。

（七）溺水的預防與急救？

1、自救：

（1）自己不熟悉水性意外落水，附近又無人救助時，首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面。當你感覺開始上浮時，應盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。

（2）對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時可改用仰泳體位，先用單手抓住患側的大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上，調整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反，心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發(fā)生溺水。

2、救助落水者：

對神志喪失的落水者，如果可能的話，可以游過去，便其面朝上并救至岸上；但要小心水流是否太急。如果水很深，請找一條船去救落水者。如果此時周圍沒有船，只有您的游泳技術很好才可以游過去，把其面朝上救助上岸。

對神志清楚落水者，用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸。切忌用手直接去拉落水者，除非你游泳不錯，否則的話，落水者會把你拖入水中，并抱住你不放。這樣的話，兩個人都有喪生的危險。只有在您受過水中救助訓練時才可以去下水救助。

溺水者被救助上岸后，及時有效的現場急救（詳見下述）對與挽救其生命至關重要。

3、溺水的現場急救

當病人從水中救出后，解開其頸部領口，取俯臥位，腹部墊高或橫置于救護者屈曲的膝頭上，頭下垂并側向一邊。搶救者以手壓其背部，迅速進行倒水，也可起到人工呼吸的作用。同時，由另一人挖清溺水兒口鼻內泥沙、污物，將舌頭拉出。水倒盡后取仰臥位作口對口呼吸，要持續(xù)2~3小時，切不可間斷。若同時有心跳停止，還要進行胸外心臟按壓搶救。病人蘇醒后給他喝些姜糖水或濃茶。一般溺水兒可在蘇醒后15分鐘到4天內出現嚴重肺水腫和肺炎，故仍須送醫(yī)院。在轉送醫(yī)院途中即使呼吸、心跳已恢復，也不要間斷人工呼吸與心臟按壓。

（八）遇到交通事故時怎么辦？

第一個看到交通事故發(fā)生的人往往不是民警，也不一定是醫(yī)務人員，然而交通事故的傷員必須在現場進行緊急處理。于是熱心的人們便會自行組織起來救護傷員，這時如果你在場，你可知道該怎么辦才適宜嗎?

此時當務之急首先是設法打電話或派人去報告公安交通部門，把出事的時間、地點、傷亡情況等告訴他們；并設法通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。

對于傷員則不必急于把他們從車上或車下往外拖，而應該首先檢查傷員是否失去知覺，還有沒有心跳和呼吸，有無大出血，有無明顯的骨折；如果傷員已發(fā)生昏迷，這時可先松開他們的頸、胸、腰部的貼身衣服，把他的頭轉向一側并清除口鼻中的嘔吐物、血液、污物等,以免引起窒息；如果心跳和呼吸都停止了，應該馬上進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓；如果有嚴重外傷出血，可將頭部放低，傷處抬高，并用干凈的手帕、毛巾在傷口上直接壓迫或把傷口邊緣捏在一起止血；如果發(fā)生開放性骨折和嚴重畸形則易于發(fā)現，但是由于穿著衣服有時難以發(fā)現，所以不應急于搬動病者或扶其站立，以免骨折斷端移位，損傷周圍血管和神經；如果病人發(fā)生昏迷、瞳孔縮小或散大，甚至對光反應消失或遲鈍，則應考慮有顱內損傷情況，必須立即送醫(yī)院搶救；至于一般的傷員，可根據不同的傷情予以早期處理，讓他們采取各自認為恰當的體位，耐心地等待有關部門前來處理。

（九）地震時如何逃生？

地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應站在門口或墻角，門框多少有點保護作用。應遠離窗戶，因為窗玻璃可能震碎。

如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠

離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應躺在地上。倘若附近沒有空地，應該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。

地震時，木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。

發(fā)生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

即使在盛夏發(fā)生地震，裸體逃出房間也是不雅的，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此，外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪，并且要避免穿上易著火的化纖制品。

如在醫(yī)院住院時碰到地震，鉆進床下才是最好的策略。這樣，可防止從天窗或頭頂掉下物品而砸傷。

地震時，不要在道路上奔跑，這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此，此時到危險場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。

地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開橋身。

大地震有時發(fā)生在海底，這時會出現海嘯。掀起的海浪，會急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時，最好是迅速離開沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。

（十）部分特殊情況的處置？

1、扭傷之處置

（1）立即讓患部休息，不要過度移動患部。

（2）封患部施用冰敷以降低腫脹及疼痛。

（3）抬高患部。

（4）二十四小時后對患部施以溫濕敷。

2、眼部之異物處置

可用生理食鹽水由鼻側向外側沖洗，以免沖出來的異物進入另一只眼睛。若異物刺入眼球中，一定要由醫(yī)師移除，不可隨意撥除。

3、糖尿病患者之處置

若已知患者為糖尿病患者，應給予糖分的補充；若患者意識清醒，可以給予方糖；若患者意識不清，則在舌下給予糖水后送醫(yī)。

4、暈昏的處置

（1）讓患者平躺于床上，將腳端抬高于頭部，幫助血液注入腦部。

（2）宜松開一切緊身衣物和其他束縛。

（3）頭部轉向一側，且在病人意識恢復之前不可讓病人攝食。

5、中暑之處置

將患者移到陰涼通風處，脫掉衣服，并使患者躺下。迅速降低體溫，可以微濕的毛巾擦

拭全身，再用風扇吹，以加強散熱。

6、中毒的處置

（1）以大量清水或生理食鹽清洗去毒，受污染之衣物須除去。

（2）服用大量藥物之送醫(yī)，須將相關瓶罐送往急診處。

（3）意識不清，吞食腐蝕物質不可催吐。

7、化學燒傷的立即處置

應馬上除去化學品并以大量的水沖洗二十至三十分鐘，洗去化學物質。

再送醫(yī)。

8、昆蟲咬傷之處置

用水和肥皂清洗傷口。用冷敷以減少腫脹，不可直接冰敷衍。

9、毒蛇咬傷之處置

（1）保持冷靜。

（2）包扎傷口使傷口低于心臟下方。

（3）記住毒蛇特征，以提供醫(yī)師決定注射何種血清。

10、一氧化碳中毒缺氧處置

（1）有煤氣味時，關閉煤氣開關及不可開、關電源。

（2）打開所有門窗，讓新鮮空氣流通。

（3）將昏迷者移至通風良好的安全場所。

（4）檢查呼吸及脈搏必要時進行CPR。

八、急救用品代用法

各種急性病癥的發(fā)生，誰也很難預料是在什么時候、什么地點，就是平時準備了家庭急救箱，但也不能把它隨身帶到發(fā)生事故的現場，下面介紹一下急救用品的代用法，使之在應急處理時派上用場。

操作要領

1.長筒襪子：不管穿在身上的還是舊的，均可在應急處理時作繃帶用。

2.領帶：骨折時可以作固定夾板用或作止血帶用。

3.浴巾：上肢骨折時可作三角巾用。

4.手帕：用電熨斗充分熨燙后可作消毒紗布用。

5.手帕、手巾：出血時可用作止血，也可作冷濕敷用。

6.雜志、尺子、厚包裝紙、傘、手杖均能在骨折時作夾板用。

第五篇：“紅十字”應急救護培訓活動策劃書

“紅十字”應急救護培訓活動策劃書

活動名稱：凱里學院理學院“紅十字”應急救護培訓會

活動時間：2011年9月17日 8：00--17:30

活動地點：31205教室

策劃主辦單位：凱里學院理學院

承辦單位：理學院團總支學生會

合作單位：貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心、172校園活動網、大學生精英論壇

邀請嘉賓：貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心

黔東南站站長 李昌仁

理學院黨總支書記 熊正文副教授

理學院副院長 董秀紅教授

培訓師：龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員 參加對象：理學院2011級全體新生

活動宣傳：

1、平面宣傳，橫幅、海報

橫幅2條（分別掛在校門口，3號教學樓）

2、媒體宣傳：黔東南人民網 記者

凱里學院大學生通訊社記者

理學院團總支宣傳部 學生會記者站

活動目的：

現代社會中，人類交往日益頻繁，活動空間日益擴大，生活方式日益豐富。然而，意外傷害事故也因此而更為頻繁地發(fā)生，據統(tǒng)計，每年約有350萬人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為，受傷需治療的人數為上述人數的100-500倍，其中約有200萬名受害者是由于沒有得到及時或救護不當而造成永久性的殘疾或死亡。“關愛生命，敬畏生命,珍惜生命”及時正確的事故現場搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數情況下，受傷者的傷情恢復程度以及能否成活，往往取決于現場及時的搶救。有專家認為，及時、正確的現場急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。為能利用科技進步成果，落實科學發(fā)展觀，針對生產、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護知識，使其掌握先進、正確的基本救護理念和技能，以便在專業(yè)醫(yī)務人員到達現場前，爭取“救命的黃金時刻”。從而達到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長、安全生活提供必要的保障。

活動內容：救護新概念、人體解剖概述、現場心肺復蘇術（CPR)、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、骨折固定、搬運等）、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現場的急救處理、火災事故現場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。活動流程：

一、活動啟動儀式

由主持人開場白介紹參加此次培訓活動的領導及嘉賓，并介紹參

加培訓的必要性。

二、領導發(fā)言

1、邀請貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心黔東南站站長李昌仁講話；

2、我院黨總書記熊正文講話；

3、副院長董秀紅講話宣布活動正式開始。

三、培訓活動正式開始

有三位老師分別上課。

具體安排：

1、由理學院學生會文娛部安置話筒設備；

2、由理學院團總支組織部、宣傳部、記者站布置會場；

3、由助理班主任維持會場紀律；

4、由學生會主席團提供后勤服務；

5、由團總支書記荊濤老師、副書記王順意負責接待；

6、由荊濤老師負責餐飲工作

經費預算：

項目

單價（元）

數量

小計（元）

飲用水

2.00

條幅

8元/m

18m

144

膠布

海報（紅紙）

中餐

150/桌

150

晚餐

200/桌

200

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534

策劃人：理學院團總支副書記 王順意策劃時間：2011年9月15日