第一篇：后勤組織離退休同志游辰山植物園改

后勤組織離退休老同志游辰山植物園

2011.4.14

2011年4月14日，后勤工會(huì)為了豐富離退休老同志的生活，組織老同志們前往松江辰山植物園踏青。一清早，60名后勤離退休老同志在黨總支書(shū)記張明、副總經(jīng)理兼后勤工會(huì)主席欒長(zhǎng)淦以及后勤工會(huì)委員華國(guó)定、李珺等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，興致勃勃地出發(fā)前往目的地。

一路上，老同志們互相問(wèn)好，相互交流著退休后的生活樂(lè)趣。張明書(shū)記和欒長(zhǎng)淦副總經(jīng)理向老同志簡(jiǎn)要匯報(bào)了后勤今年的主要工作和新的工作目標(biāo)。到達(dá)植物園后，考慮到老同志年事已高的實(shí)際情況，提前為老同志準(zhǔn)備了代步的電瓶車。在植物園里，老同志踏著融融的春意，感受著綠色帶來(lái)的春的信息。在溫室花園里、在礦坑花園，老同志們觀花賞景，紛紛駐足在花海前留影。

中午的午餐安排在松江校區(qū)食堂，很多老同志都是第一次去，他們都不禁感嘆我們學(xué)校的跨越式發(fā)展。午餐時(shí)，張明書(shū)記代表后勤領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)老同志表示了慰問(wèn)和祝福，對(duì)老同志在后勤發(fā)展中作出的貢獻(xiàn)表示感謝。午餐在愉快的氣氛中進(jìn)行。

此次春游活動(dòng)，使老同志親近了自然，鍛煉了身體，陶冶了情操，更提供了他們互相交流的平臺(tái)，得到了老同志們的一致好評(píng)。（李珺）

第二篇：辰山植物園游后感

歡聲笑語(yǔ) 樂(lè)趣無(wú)窮

——春游后的感想 今天是孩子期待已久的春游，氣溫相宜的好天氣帶給了我們無(wú)限的好心情，一大早我們就和小班的孩子及家長(zhǎng)登上了旅游巴士前往松江的辰山植物園及西佘山進(jìn)行一天的親子游。春暖花開(kāi)的日子，讓孩子們?cè)诮纪飧玫挠H近大自然，感受春天的美好，既能開(kāi)拓孩子們的視野、增長(zhǎng)知識(shí)啟迪智慧，又能提高他們對(duì)外界的適應(yīng)能力，增強(qiáng)了體質(zhì)，最重要的是還能激發(fā)他們熱愛(ài)大自然的情感。

我們第一站的目的地就是上海辰山植物園，其位于上海市松江區(qū)佘山山系中的辰山，是科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園。中心展示區(qū)布置了26個(gè)植物專類園，分別有礦坑花園、巖石和藥用植物園、兒童植物園、芍藥園、展覽溫室等。上海辰山植物園以“植物與健康”為主題，既是植物科研和科普教育基地，也為愛(ài)好大自然的我們提供了一個(gè)鮮花盛開(kāi)、水鳥(niǎo)飛翔，樂(lè)趣無(wú)窮、令人向往的游覽勝地。一下車，我們就深深感受到了其魅力，清新的空氣、蔚藍(lán)的天際、空曠的綠地、嬌美的花朵、微微蕩漾的湖水、熙熙攘攘的人流、高聳的山巒，組成了一道美麗的風(fēng)景線，孩子們的喜悅之情更是溢于言表，我們大手拉小手在歡聲笑語(yǔ)中盡情地享受著大自然賜予我們的美好春天。

綠色的草，綠色的樹(shù)，這里是綠的世界！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，這里是花的海洋！我們?cè)诩t花綠樹(shù)中徜徉！辰山植物園中不得不去的景點(diǎn)就是礦坑花園，曾經(jīng)的采石場(chǎng)礦坑被巧妙地改造了成了具有高山飛瀑、深潭碧水、浮橋搖動(dòng)的絕美之境，沿著深邃的巖壁進(jìn)入礦山，穿過(guò)山洞就進(jìn)入了另一座“花園”，頗有些愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的感覺(jué)。巨型的玻璃溫室又是讓我們流連忘返的另一個(gè)景點(diǎn)，里面四季如春，一踏入就覺(jué)得熱氣而至，只見(jiàn)各種珍稀的熱帶植物、沙漠植物呈現(xiàn)在我們面前，我們辨別著各種認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的植物，孩子也擺著各種各樣的POSE讓我們捕捉鏡頭。溫室外的綠草地上到處都是小朋友和家長(zhǎng)，大家吃著美味的午餐、分享著零食、玩著一個(gè)個(gè)小游戲，真是不亦樂(lè)乎！

下午，我們又驅(qū)車趕往我們此行的第二個(gè)目的地：西佘山。短暫的車程后我們就排隊(duì)到了其入口處，在這里我們進(jìn)行了小朋友的“爬山”比賽，望著高高的臺(tái)階小朋友們都沒(méi)有放棄，拉著家長(zhǎng)的手奮力的向上爬。雖然我們沒(méi)有獲得第一名，但到了平臺(tái)處當(dāng)孩子拿著小小的獎(jiǎng)勵(lì)，她還是滿心歡喜??

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一天的春游在不知不覺(jué)中已到了尾聲，踏上歸途，我們感覺(jué)此次出行獲益良多，既讓孩子在觀察大自然中的花、草、樹(shù)木中探索到了自然的樂(lè)趣，又讓孩子在游戲中增強(qiáng)了勇氣及膽量！

第三篇：秋游作文：游上海辰山植物園

今天，我們迎接每年的秋季旅游。

太陽(yáng)照耀在地球上，我們走光的步伐，欣喜向目的地------上海陳山植物園，它是一個(gè)集科學(xué)研究，流行的科學(xué)和觀賞之旅在一個(gè)綜合植物園，植物園花園公園中心顯示區(qū)，植物保護(hù)區(qū)，五大洲植物區(qū)和外部緩沖區(qū)等四個(gè)功能區(qū)，占地面積207萬(wàn)平方米，是華東植物園最大的，也是第二個(gè)植物園花園在上海。

我們來(lái)到這里，首先印在一個(gè)高大的建筑的眼睛，在那里似乎包含人無(wú)盡的無(wú)盡的渴望和心的知識(shí)的欲望。

繼續(xù)向前移動(dòng)，看到一片向日葵花，他們看著我們，顯示出一個(gè)明亮的微笑，在那里覆蓋著幾十，幾百，而不是，無(wú)數(shù)，奇怪的花，這個(gè)名字也很奇怪：泰迪熊向日葵，月光明亮，陽(yáng)光束......怎么記住不記得了，走在這里，好像在芬芳的海里，醉了。

然后我們來(lái)到展覽溫室，聚集了三個(gè)博物館，包括沙漠展覽館，所以我記得，它幾乎覆蓋了所有的沙漠植物，只有仙人掌有幾個(gè)，一些圓，有些是直立的，有的是四個(gè)，他們像門上的守衛(wèi)，聽(tīng)張漢說(shuō)有一個(gè)叔叔想要干的東西，上升的粗心的仙人掌作為一把椅子，眨眼的看起來(lái)和坐起來(lái)，結(jié)果到醫(yī)院去，雖然有一些人不從事質(zhì)量損害，但我還是認(rèn)為它是美麗的。

離開(kāi)時(shí)間，我回頭看著上海禪山植物園，回憶起有趣的場(chǎng)景，想著未來(lái)有機(jī)會(huì)再來(lái)。

第四篇：作文 辰山植物園一日游

[作文 辰山植物園一日游]在這陽(yáng)光明媚的四月，我們迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期一次的春游，作文 辰山植物園一日游。我們坐在去植物園的車上，同學(xué)們都異常興奮（因?yàn)槊髂昃蜎](méi)有學(xué)校組織的旅游了），看著沿途的風(fēng)景，唱著歡快的歌曲，坐了一個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了了辰山植物園。

走進(jìn)辰山植物園，我們立刻就被植物園那美麗的景色所迷住了。這里的空氣顯得格外清新，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的林間道，綠色的大草坪，還依稀可以聽(tīng)到聽(tīng)到流水的聲音。

首先，我們來(lái)到了一個(gè)養(yǎng)水生植物的暖棚，在那里養(yǎng)了種類繁多的水生植物，有輪葉黑藻、石龍尾等等，看得我們眼花繚亂，還有好多是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，初中二年級(jí)作文《作文 辰山植物園一日游》?！舴窒砗梦摹羝渲?，我發(fā)現(xiàn)了一種很可愛(ài)的植物——竹葉眼子草，他的葉片大大的，舒展著，居然在玻璃水箱里不斷的冒著水泡，真有意思。

出了那個(gè)暖棚不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了最大的熱帶雨林景觀“溫室”門口。溫室里的溫度真高啊，熱得我們都出汗了。這里有來(lái)自世界各地的奇花異草，有恐龍時(shí)代的植物－－桫欏、身高２米的特大仙人球，芭蕉科以及天南星科等??種種姹紫嫣紅的珍稀植物在這里爭(zhēng)奇斗艷，讓人看得眼花繚亂。

欣賞完熱帶植物后，我們又向“本草園”進(jìn)發(fā)。一路上有不同的植物與我們作伴，先是看到了郁金香，濃濃香味真讓人陶醉，接著，我們又看到了蒲公英。拐了個(gè)彎，茶花又來(lái)迎接我們了，清新的茶香味又在空氣中彌漫，高低深淺不同的葉子都是茶家族的成員。進(jìn)入本草園，園里有各種草藥，如紅花酢漿草、牡丹、金邊、香椿等，有很多我也叫不出名字。突然，我看到一個(gè)用鐵絲圍成的大籠子，原來(lái)這里種的是一種有毒的植物，名叫罌粟，鴉片就是用他做的，它是用來(lái)供科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究用的，所以圍了起來(lái)?！背隽恕氨静輬@”，我們又去了另一個(gè)溫室，這個(gè)溫室的溫度不太高，像個(gè)小樹(shù)林，有南天竹、硬頭黃竹、桂花、恰恰、斑紋蘆薈、蟹爪蘭??

經(jīng)過(guò)植物園一日游，才發(fā)現(xiàn)植物世界也有那么多的奧妙，真讓人難忘！時(shí)間過(guò)得真快，一天很快就過(guò)去了。

第五篇：川北街道陽(yáng)光之家辰山植物園兩人三足家庭融合活動(dòng)

川北街道陽(yáng)光之家辰山植物園兩人三足家庭融合活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：2011年4月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：松江辰山植物園

活動(dòng)人員：陽(yáng)光之家學(xué)員、部分家長(zhǎng)、志愿者等共計(jì)50人 準(zhǔn)備材料：紅布條若干、哨子、秒表、紀(jì)錄表、筆等 活動(dòng)過(guò)程：根據(jù)學(xué)員的肢體協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)能力分組，分為A組（能力較高者）、B組（能力較弱者）及融合組（需要志愿者或能力較強(qiáng)的學(xué)員協(xié)助完成者）三個(gè)級(jí)別，分組參加活動(dòng)，將學(xué)員與家長(zhǎng)或志愿者兩兩一對(duì)，用紅布條將學(xué)員與家長(zhǎng)或志愿者的左右腳捆扎，相扶相攜前進(jìn)50米，共同抵達(dá)終點(diǎn)，記錄完成時(shí)間。

活動(dòng)效果：學(xué)員們?cè)谳p松歡快的氣氛中參加活動(dòng)，不管能力高低，都有機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及志愿者共同攜手參與到親子融合活動(dòng)中，相扶相攜地到達(dá)終點(diǎn)，使學(xué)員得到了鍛煉，也加強(qiáng)了陽(yáng)光之家與學(xué)員及家長(zhǎng)、志愿者之間的溝通融合，使彼此之間的關(guān)系更為融洽，也無(wú)形中增強(qiáng)了學(xué)員們戰(zhàn)勝困難的的信心，不論成績(jī)，重在參與！

活動(dòng)反思：陽(yáng)光之家的學(xué)員以中重度智障為主，缺乏運(yùn)動(dòng)，也不喜歡鍛煉身體，面對(duì)困難有畏難情緒，家長(zhǎng)們也時(shí)常抱怨，因智障人士不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，缺乏運(yùn)動(dòng) 的主動(dòng)性而導(dǎo)致的肥胖發(fā)生率比較高，平時(shí)家長(zhǎng)與陽(yáng)光之家常有溝通、聯(lián)系，但缺乏實(shí)質(zhì)性的操作，通過(guò)兩人三足的親子融合活動(dòng)，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在輕松的氣氛中，家長(zhǎng)與孩子，尤其是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的肥胖孩子得到鍛煉，日常工作中，多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，探討如何在學(xué)校與家庭中運(yùn)用多種方法，增加活動(dòng)的游戲性、趣味性，讓智障人士，尤其是智障人士認(rèn)識(shí)到因缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肥胖對(duì)健康的危害性，激發(fā)智障人士對(duì)鍛煉身體的主動(dòng)性，刻不容緩。

（比賽快開(kāi)始了，好緊張哦！）

（哈哈，我跟媽媽跑在最前面，我行，我能行?。?/p>

川北街道陽(yáng)光之家

2011-5-9