第一篇：北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生(學(xué)術(shù)型)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生（學(xué)術(shù)型）復(fù)試經(jīng)驗(yàn):離我參加復(fù)試已經(jīng)差不多有三個(gè)月了，現(xiàn)在回想起來，在復(fù)試的前前后后，我得到了很多人的幫助，有本科老師和同學(xué)的鼓勵(lì)支持，有原本幾乎是陌生人的師兄師姐的熱情答疑，現(xiàn)在想想，如果很多事情沒有事先得到他們的提醒，我可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤，最后的結(jié)果也就很難說了?，F(xiàn)在，我好好整理了一番思路，把自己復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)盡量詳細(xì)地寫出來，希望能夠?qū)χ驹谶M(jìn)入北師心理學(xué)院讀碩的師弟師妹們帶來一些幫助和啟發(fā)。

（一）復(fù)試的日程安排和內(nèi)容

北師心理學(xué)院的復(fù)試一共需要一天的時(shí)間，我們當(dāng)時(shí)的安排是，第一天下午在科技樓的電腦房進(jìn)行上機(jī)的筆試，要進(jìn)行整整一下午，從兩點(diǎn)一直延續(xù)到五點(diǎn)。大致的內(nèi)容會(huì)在復(fù)試通知時(shí)貼在心理學(xué)院的網(wǎng)站上，每年的題型是一樣的，有四個(gè)部分：

第一部分：心理學(xué)英文研究報(bào)告（ppt呈現(xiàn)），英文文獻(xiàn)翻譯，心理學(xué)中文文獻(xiàn)評(píng)述和心理學(xué)研究方案設(shè)計(jì)?？瓷先ナ遣皇秋@得很專業(yè)很嚇人？其實(shí)真實(shí)的內(nèi)容沒有你想得那么夸張。下面我一一簡要介紹四部分的內(nèi)容：第一部分心理學(xué)英文研究報(bào)告，你會(huì)得到一篇心理學(xué)的英文文獻(xiàn)，不會(huì)很復(fù)雜，是本科生能力范圍內(nèi)的一篇文獻(xiàn)，然后，你需要根據(jù)這篇文獻(xiàn)做一個(gè)簡要的報(bào)告（如果你在本科時(shí)沒有做過類似的訓(xùn)練也不用著急，因?yàn)楦緵]幾個(gè)人曾經(jīng)做過），你需要的就是讓自己冷靜下來，把文章分部分總結(jié)中心思想就可以了，每個(gè)文章的結(jié)構(gòu)都是差不多的，一般都是introduction,methods,results,discussion之類的，注意看看每個(gè)部分的開頭結(jié)尾，一般作者為了使自己的文章簡潔明了都會(huì)自己總結(jié)，你要做的就是快速把它們找出來，再用自己的話表述出來。建議在復(fù)試前自己找?guī)灼⑽奈墨I(xiàn)看看，讓自己大致熟悉一番，時(shí)間充裕的話也可以自己試試做個(gè)研究報(bào)告。

第二部分是英文文獻(xiàn)翻譯，就是在剛才的那篇英文文獻(xiàn)中截取一段，讓你翻譯成中文，這個(gè)沒什么技巧可言，老老實(shí)實(shí)地翻譯就好，對(duì)于經(jīng)歷過考研英語洗禮的同學(xué)們，應(yīng)該問題不大。

第三部分的心理學(xué)中文文獻(xiàn)評(píng)述，你會(huì)得到一篇中文文獻(xiàn)，并需要對(duì)它提出自己的看法，和英文文獻(xiàn)報(bào)告不同，評(píng)述更需要你自己的想法，比如，這個(gè)文獻(xiàn)中提到的問題有意義嗎？它的研究方法有什么創(chuàng)新，有什么優(yōu)點(diǎn)，你在這個(gè)文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)什么不足，未來的研究有哪些可以補(bǔ)充發(fā)展，這些都可以說，對(duì)于這部分，我的建議是盡量多說，畢竟個(gè)人意見沒有對(duì)錯(cuò)之分，你只要展示出你思路清晰，思維活躍，在這部分，還會(huì)提取一段中文，讓你把它翻譯成英文，這個(gè)也沒什么好說的，我當(dāng)時(shí)做的時(shí)候，有很多單詞拼不全，就把輸入法換成中文，這樣很多單詞你只輸開頭，它就會(huì)自動(dòng)顯示出整個(gè)單詞，算是個(gè)小技巧吧。

最后一個(gè)部分是心理學(xué)研究方案設(shè)計(jì)，它會(huì)給你一個(gè)具體的情境，必如一段小的新聞，讓你從中找出可以研究的點(diǎn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，這個(gè)只要在初試復(fù)習(xí)時(shí)留意過實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分就沒問題了，題中的研究相對(duì)簡單，最多是個(gè)被試間或被試內(nèi)設(shè)計(jì)，涉及的因素也不多，總之是不用太擔(dān)心，做的時(shí)候注意要思路清晰。

整個(gè)筆試部分就是如此，時(shí)間可能比較緊張，但不用擔(dān)心，碰到自己不太會(huì)的也不用太著急，你不會(huì)的，別人也不會(huì)好到哪里去。做的時(shí)候記得隨時(shí)保存，老師也會(huì)在旁邊很和藹地提醒考生。

考試完畢后，所有的學(xué)碩和專碩考生就會(huì)留在考室，院長會(huì)過來講解一下復(fù)試和錄取的事情，他會(huì)放個(gè)ppt，上面展示出每個(gè)方向每個(gè)老師的招生名額，有問題可以盡情地問他。不過這個(gè)院長答疑時(shí)間也有可能在繳費(fèi)報(bào)到的上午進(jìn)行，每年并不一定。院長說完后，會(huì)給考生一個(gè)晚上的考慮時(shí)間，你可以重新報(bào)方向，不用和考研報(bào)名時(shí)一樣。在第二天復(fù)試前把你決定的結(jié)果告訴負(fù)責(zé)老師就可以了。

第二天上午是面試時(shí)間，在后主樓心理學(xué)院的院辦進(jìn)行。到了第二天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)

選擇改變方向，每個(gè)方向的報(bào)錄比會(huì)大大的不一樣。我們那年，總的報(bào)錄比是1:1.5，但分到各個(gè)方向就不是這樣了。舉個(gè)例子，認(rèn)知發(fā)展組的比例是1:1，也就是基本上報(bào)的人都要，而應(yīng)用組的比例是1:2，會(huì)涮一半的人。這個(gè)需要你自己好好考慮清楚，結(jié)合自身的興趣，能力去決定。另外要提到的一點(diǎn)是，男生只要進(jìn)了復(fù)試，被涮的可能性就不太大了，所以作為女生，如果跟你報(bào)同一組的男生比較多，建議要更慎重地考慮了，當(dāng)然這個(gè)比例也可能很多看到后，都不敢重新選報(bào)應(yīng)用心理學(xué)，這樣復(fù)試的時(shí)候人也就少了，其實(shí)這和當(dāng)初網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)候是一樣的，玩的是心理戰(zhàn)術(shù)。

北師大心理學(xué)研究生面試是分組進(jìn)行的，同一組的人在一個(gè)休息室等待，每次進(jìn)去一個(gè)人，進(jìn)去的順序按初試成績的高低排列。面試延續(xù)的時(shí)間不定，最開始進(jìn)去的一兩個(gè)人可能會(huì)需要15到20分鐘，到了后面，每個(gè)考生差不多10分鐘就搞定。面試室里坐著大概八九個(gè)老師，考生和他們正面相對(duì)，老師們面前有一排桌子，上面放著考生的簡歷?？忌巫拥拿媲坝袀€(gè)小圓桌。整個(gè)考室的氣氛還是很輕松的，老師們都很友善，會(huì)主動(dòng)對(duì)考生微笑著打招呼，消除大家的緊張。問的問題也不會(huì)很尖銳，會(huì)考慮到考生的心情。幾乎大部分的問題是由坐在正中間的主考官提出的，別的老師可能會(huì)問一兩個(gè)自己感興趣的問題，但是每個(gè)老師都會(huì)打分。

每個(gè)組老師問所有考生的問題大同小異，所以后進(jìn)去的同學(xué)可以向先進(jìn)去的同學(xué)打聽打聽。我不知道每年的問題一不一樣，這里把我能記起來的問題都寫下來吧：首先，一個(gè)三分鐘左右的自我介紹，這個(gè)要事先準(zhǔn)備。做完介紹后，老師就問我，有沒有讓你印象很深的心理學(xué)書籍，論文，實(shí)驗(yàn)，說來聽聽。后來又問了我對(duì)以后研究的打算，喜歡什么方向，想跟哪個(gè)老師。之后又問，現(xiàn)在很多研究生考上之后就開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)問題你怎么看，要怎么解決。最后，根據(jù)我的簡歷問了一些問題，比如你跟著老師做研究做了些什么工作，你的本科學(xué)校的培養(yǎng)模式之類的。

在專業(yè)面試的同時(shí)，英語面試也會(huì)進(jìn)行，也就是說，如果專業(yè)面試還沒輪著你，你可以先去進(jìn)行英語面試，當(dāng)然也可以在專業(yè)面試之后進(jìn)行。面試時(shí)3人一組，自由組合。進(jìn)去之后考官（看上去很年輕，有可能是學(xué)生）會(huì)給三個(gè)人每人一張小紙條，小紙條的內(nèi)容不一樣，都是有關(guān)心理學(xué)的英語短篇，一般會(huì)是一個(gè)比較出名的理論。比如我抽到的是羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)。三人看一分鐘后，老師會(huì)根據(jù)你的紙條對(duì)你提一個(gè)問題，考生可以看著紙條回答。問題很簡單，考得就是口頭翻譯能力，有時(shí)候會(huì)直接讓你翻譯其中的一句話，一般是復(fù)合句子。三人都回答后老師會(huì)給三人一個(gè)話題（用英語說），三人用英語自由討論。直到老師喊停，一般延續(xù)的時(shí)間不會(huì)超過三分鐘。話題的范圍很廣，比如我抽到的是智力測(cè)驗(yàn)的利與弊，也有別的組抽到談?wù)勅毡镜卣稹７秶軓V無法預(yù)測(cè)，只有靠平時(shí)的積累。

（二）復(fù)試時(shí)什么最重要

在三部分復(fù)試內(nèi)容里，最重要的無疑是專業(yè)面試了。事實(shí)上我們都沒有看到過自己三部分的分?jǐn)?shù)，但憑著眾人的感覺和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，專業(yè)面試，也就是你未來的導(dǎo)師的看法，對(duì)你是否被錄取起著舉足輕重的作用。筆試和英語面試不是說不重要，但我們可以推測(cè)，能通過初試的考生，在這兩方面的能力應(yīng)該不會(huì)天差地別，這兩部分是拉不開差距的。

那么，在這么重要的專業(yè)面試?yán)?，有什么是考生特別應(yīng)該注意的？總結(jié)多方經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1.禮貌謙虛。導(dǎo)師肯定都喜歡有禮貌的好學(xué)生，他們自身學(xué)識(shí)淵博，事業(yè)成功，什么能干的學(xué)生沒見過，比起張揚(yáng)高調(diào)，對(duì)自己感覺極度良好的學(xué)生，老師們更喜歡看上去踏實(shí)努力的孩子。禮貌怎么做都不會(huì)過，考生一進(jìn)門，老師的評(píng)判就已經(jīng)開始了，進(jìn)門之后，老師會(huì)主動(dòng)給你打招呼，這時(shí)你一定要微笑著回應(yīng)，向老師們一一示好，最好能有眼神上的交流。老師向你說完面試說明時(shí)要說謝謝，面試結(jié)束時(shí)要起身鞠躬，向老師表示感謝。這種細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)你的素質(zhì)，千萬不要因?yàn)榫o張而忘掉了禮貌。此外，在自我介紹的時(shí)候要簡潔明了，不要啰啰嗦嗦地說一大堆自己的成就，贊揚(yáng)自己多么有能力，只需要簡潔地說明自己的基本資料，著重介紹一下自己曾有過的科研經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)歷。自己沒有發(fā)過文章不要緊，可以說說跟著本科老師做的課題，即便你在其中只是做著微不足道的小事，但也不要自卑，讓老師知道你參加過科研，了解科研是怎么回事，知道它的全程步驟就行。也可以說說自己的畢業(yè)論文，說說你在其中獲得的體會(huì)。比如對(duì)科研的熱愛。說的時(shí)候不要夸大其詞，實(shí)事求是就好。

2.自信。北師的老師是出了名的收人不看出身，也就是說他們并不看重你的本科學(xué)校，不要求是名校。也不管你是不是跨專業(yè)的，有的專業(yè)如計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)，生物等可能比本專業(yè)的學(xué)生更受歡迎。也不看你初試時(shí)候的分?jǐn)?shù)，過了分?jǐn)?shù)線就行。老師們看重的是你本身，這一點(diǎn)和很多學(xué)?？粗貙W(xué)生的本科學(xué)校是完全相反的。在這短短十幾分鐘的面試，怎么讓他看上你，選擇你作為他課題組的助手？那肯定是首先你要拿出值得被人信賴的自信態(tài)度，所以，進(jìn)門開始就要展示你的精氣神。說話時(shí)不急不緩，眼神和老師們有直接的交流，碰到自己不會(huì)或完全沒有準(zhǔn)備的問題也不要慌張，可以給老師說，對(duì)不起，能讓我想一想再回答嗎？老師一般都會(huì)允許，還會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生很有控制自己思維的能力。此外，如果能在談吐間幽默一把就更好了，一兩句就行，我記得我在自我介紹時(shí)，后來收我的老師就被我逗笑了一次，雖然她后來沒怎么問過我問題，但最后選擇了我。另外，如果自己有什么優(yōu)勢(shì)，也可以自信地說出來，不用夸夸其談，誠實(shí)中肯地說出來就行。比如你對(duì)自己的英語有信心，你可以說，我的英語不錯(cuò)，平時(shí)經(jīng)常閱讀英文文獻(xiàn)或?yàn)g覽英文網(wǎng)站。

3.熱情。這里的熱情，當(dāng)然就是指對(duì)科研的熱情，對(duì)心理學(xué)的熱情，對(duì)北師心理學(xué)院的熱情。北師心理學(xué)在全國遙遙領(lǐng)先，老師們都是很愛自己專業(yè)和學(xué)校的人，也是很愛科研的人，考生們當(dāng)初選擇了北師，應(yīng)該也是懷抱著好好學(xué)習(xí)研究心理學(xué)的心情，在面試時(shí)自然流露出就好，可以在自我介紹或回答問題時(shí)輕描淡寫地帶過，表達(dá)出自己是一個(gè)有熱情，愿意為科研而付出努力的人。

（三）需要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎？

這個(gè)問題并不是絕對(duì)的。我在之前并沒有聯(lián)系老師，現(xiàn)在想想有些后怕。在我的本科同學(xué)中間，大部分都是提前聯(lián)系了自己想要報(bào)考的老師。有的發(fā)現(xiàn)這很有效果。建議后來考研的同學(xué)，盡量提前聯(lián)系老師，畢竟，根據(jù)社會(huì)心理學(xué)的人際吸引法則，人都比較喜歡經(jīng)常在自己面前出現(xiàn)的人，讓老師提前熟悉一下你的名字并沒有壞處。

據(jù)我所知，北師的老師出現(xiàn)過因?yàn)楹芟矚g某位提前聯(lián)系的同學(xué)，特意擴(kuò)大招生名額的情況，也有的老師從頭到尾不會(huì)回郵件。這個(gè)因人而異，寫了郵件的同學(xué)不用天天守著郵箱等回信而耽誤了復(fù)習(xí)，可以在老師不回的情況下多寫幾封，介紹自己的學(xué)習(xí)情況，說說對(duì)老師發(fā)表的文章的看法，但也不用重復(fù)地說，適可而止就好。

至于面試前用不用提前來學(xué)校見老師，我們?nèi)ツ甑那闆r是北師心理學(xué)院的老師為了避嫌沒有提前見考生的情況。別的學(xué)校有的導(dǎo)師是愿意提前見見考生的，如果你有這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然是要好好把握，畢竟多一次介紹自己的機(jī)會(huì)總是好的。

說這么多，我的意思是，能在面試前提前和導(dǎo)師取得聯(lián)系更好，沒有的話，也不要覺得自己就沒希望了，面試時(shí)的發(fā)揮才是最重要的。

（四）面試時(shí)的打扮

這個(gè)大家真的不用太在意，我去面試的時(shí)候，大部分的考生都穿著平時(shí)的學(xué)生裝，簡簡單的大衣和仔褲是最常見的打扮。也有人穿著胖乎乎的羽絨服。女生有扎著頭發(fā)的，也有披散著頭發(fā)的。我記得我穿的是黑白格子的外套和黑色的鉛筆牛仔褲，再加一雙黑色的短靴。就是平時(shí)在自習(xí)室穿的一套衣服。算是考生里穿得最暗沉的一個(gè)?？傊?，只要你不穿奇裝異服，看上去是個(gè)正常的學(xué)生就好。女生也可以畫個(gè)讓自己顯得很有精神的裸妝。不要濃妝艷抹就行。

因?yàn)槁犃吮睅煷蟛┤市睦韺W(xué)研究生復(fù)試指導(dǎo)，還是有一定幫助的，因?yàn)楸睅煷髲墓挤謹(jǐn)?shù)線到復(fù)試，時(shí)間相對(duì)要短很多，所以，一定要提前準(zhǔn)備復(fù)試，如果你覺得自己的初試考的不錯(cuò)，在初試結(jié)束后調(diào)整幾天，就可以準(zhǔn)備復(fù)試了，希望以上的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)對(duì)師弟師妹們有所幫助。

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揚(yáng)州大學(xué) 機(jī)械工程 院 機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)級(jí)攻讀

研究方向： 機(jī)械制造裝備與數(shù)控技術(shù)導(dǎo)師姓名及職稱 宋愛平

揚(yáng)州大學(xué) 機(jī)械工程 院 機(jī)械 系機(jī)械制造及其自動(dòng)化 專業(yè)

姓名： 張禮峰性別：男學(xué)號(hào)：M090961

（學(xué)院公章）

第三篇：2013年學(xué)術(shù)型研究生(俄語方向)復(fù)試考綱

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外國語言文學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試2013年復(fù)試考試大綱（俄語）

一、考試性質(zhì)

本考試是報(bào)考外國語言文學(xué)下設(shè)的地質(zhì)礦產(chǎn)俄語方向的研究生入學(xué)考試復(fù)試。

二、考試目的本考試旨在全面考察考生對(duì)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。

三、考試內(nèi)容

考試分為專業(yè)筆試和綜合面試。綜合面試包括專業(yè)面試和二外面試兩部分。

（一）專業(yè)筆試

專業(yè)筆試考試科目為《俄語國家國情與文化》，重點(diǎn)考核考生對(duì)俄語國家國情與文化方面知識(shí)的掌握情況。

（二）綜合面試

綜合面試全面考察考生對(duì)俄語學(xué)科的基本理論知識(shí)與應(yīng)用技能的掌握程度，考核考生利用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的實(shí)踐能力，考核考生對(duì)俄語學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解情況，了解考生的綜合培養(yǎng)潛力。

二外面試主要考察考生對(duì)第二外語的掌握程度，運(yùn)用第二外語進(jìn)行口頭交流的能力。

四、考試基本要求

1.應(yīng)具備扎實(shí)的基本專業(yè)理論和知識(shí)，應(yīng)對(duì)俄語國家國情與文化有較好了解。

2.具有較好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。

五、考試形式與分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)

（一）考試時(shí)間

專業(yè)筆試120分鐘，專業(yè)面試15-20分鐘，二外面試10-15分鐘。

（二）分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)

專業(yè)筆試滿分為100分，綜合面試滿分為200分，其中專業(yè)面試140分，二外面試60分。

（三）考試形式

本考試采取筆試和面試相結(jié)合的形式。

第四篇：神經(jīng)內(nèi)科研究生復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

【復(fù)試學(xué)校】 中南大學(xué)湘雅醫(yī)院

【復(fù)試專業(yè)】神經(jīng)內(nèi)科

【復(fù)試+面試內(nèi)容】4.7下午2：30開始，先進(jìn)行2小時(shí)專業(yè)筆試，神經(jīng)病學(xué)，名解很BT，不過估計(jì)都不會(huì)。不休息，40分鐘專業(yè)英語文章翻譯，講的是脊髓血管畸形什么的，比較難，后面沒看太懂。然后晚上神內(nèi)實(shí)驗(yàn)室面試，內(nèi)容包括：英語提問回答，隨便問問，很EASY。最后按成績從高到低選導(dǎo)師。第二天公布復(fù)試結(jié)果。PS：連搞7H累死了

【資料教材】 第六版神經(jīng)病學(xué)

【如何準(zhǔn)備】人民軍醫(yī)有一套湘雅的參考書，神內(nèi)分冊(cè)好好看看。

【面試時(shí)間】08年4月7

【面試地點(diǎn)】湘雅醫(yī)院神內(nèi)實(shí)驗(yàn)室

【其他事項(xiàng)】 注意帶通知單之類東西。

【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】基本最后排名和初試相同，所以初試高的同學(xué)不用太擔(dān)心，初試底的做好

心理準(zhǔn)備。選導(dǎo)師時(shí)看樣子至少一多半都是找過老師的，很快確定是誰了，所以找導(dǎo)

師很重要。網(wǎng)上說有45%全獎(jiǎng)，實(shí)際沒那么多，除了保送的只有兩個(gè)名額，所以有實(shí)

力的同學(xué)不妨試試北醫(yī)，復(fù)旦之類，基本都不交學(xué)費(fèi)了。

PS：下午2：30一直搞到晚上近9點(diǎn)，累死了。。

【復(fù)試學(xué)校】 中山

八點(diǎn)過一點(diǎn)。我到了的時(shí)候，屋子里已經(jīng)坐了幾個(gè)人。

大家看書，很靜。

然后一個(gè)很活潑可愛的女老師進(jìn)來，向大家介紹了一下情況，然后給發(fā)了一張專業(yè)英語的試卷，30分鐘答完，可以看字典。有一個(gè)同學(xué)沒帶字典，他后悔得要命，所以這個(gè)也是要提醒大家的。

但是那篇文章很難，時(shí)間很快就到了，我發(fā)現(xiàn)我還差了兩個(gè)句子，老師已經(jīng)在催促了，我就跳躍了一下，只把最后那個(gè)句子譯了出來，做了收尾工作，呵呵，這算是一個(gè)小技巧。：）我想老師看你的譯文，一般是不會(huì)按句對(duì)答案的，肯定是看大概，但最后一句話，一定要譯，讓他以為你做完了：）

事實(shí)證明，我這樣做是對(duì)的。：）因?yàn)槲业膶?dǎo)師過后對(duì)我說，我那文章翻譯的很好，呵呵：）

然后就是臨床技能考核，我的天，每個(gè)人給了一件白大衣，一個(gè)手電筒，一把小錘子，讓到病床前去檢查病人，嗚，我是一點(diǎn)一點(diǎn)都不會(huì)。還有，最糟糕的是，我的導(dǎo)師來了，他居然領(lǐng)我到病人床前，看著我問診和查體，唉。我的無能暴露無疑，最后老師還耐心的教了我，嗚，我的汗都下來，丟人死了。后來他怕我太尷尬，就說“你自己再問問病史”然后機(jī)他就走了，幸好那個(gè)病人還很配合，居然把她的核磁報(bào)告給我看了，讓我對(duì)她的病了解了一下，唉，反正她的病很麻煩，我都不知道病歷怎么寫，就胡亂的寫了，格式都不太對(duì)。：（嗚，這就是應(yīng)屆生的悲哀。。

然后一頭大汗的回到了教室，發(fā)現(xiàn)其他人的病歷都寫一半了：（我就拼命趕阿趕，好不容易寫完了。

然后那個(gè)負(fù)責(zé)考試的老師把病歷收上去了。讓大家在教室里等，一個(gè)一個(gè)喊到旁邊的屋子去面試。輪到我了，我進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的導(dǎo)師很嚴(yán)肅的和其他大概五六位導(dǎo)師在那里，我坐下來，開始我的英語自我介紹，本來我準(zhǔn)備了四分鐘的，但是剛說了一分多，有個(gè)老師就喊停，然后就問了我一句，我沒聽懂，因?yàn)樗麊柕氖莈nglish的“l(fā)ever”我真的不知道他什么意思，后來半天才搞懂，原來是level，唉。可怕的口音。。

我告訴他是bandsix。

然后就是我的導(dǎo)師問我問題，他看我查病人以后，肯定覺得我太遜了，所以只讓我談了談我對(duì)那個(gè)病人的情況的分析，沒有問別的。估計(jì)是怕我太給他丟臉。：）

我答完了以后，發(fā)現(xiàn)那些老師都笑著看我，其他的導(dǎo)師也沒問什么問題，我就出來了。

【同濟(jì)】

準(zhǔn)備:本科教材為主(復(fù)試筆試也是考上面的重點(diǎn)),專業(yè)英語看英漢對(duì)照

實(shí)戰(zhàn):中文自我介紹

抽題: 小腦性共濟(jì)失調(diào)的臨床表現(xiàn)

專業(yè)英語翻譯(都是基本的專業(yè)詞匯,如眩暈,腦出血等等)

附:那位同學(xué)讓我提醒DDMM的是不要以為復(fù)試很簡單就不好好準(zhǔn)備,還是要看好專業(yè)書和專業(yè)英語,不然復(fù)試表現(xiàn)太差自己和導(dǎo)師臉上都掛不住啊!

【同濟(jì)】

第一步：在座的各位導(dǎo)師對(duì)你表示歡迎，譬如說些歡迎你報(bào)考＃＃學(xué)校＃?？剖抑惖脑挕?/p>

第二步：正是開始面試，留下第一個(gè)面試的同學(xué)，其他同學(xué)先出去。

首先請(qǐng)將你的畢業(yè)院校，本人姓名等基本情況填寫再一張紙上，很簡單的一張空白紙，上面什么都沒有（如果你是第一個(gè)面試的話：）如果后面的當(dāng)然就可以看到前面同學(xué)的名字、單位啦什么的）。估計(jì)這主要是看你的板書如何。記得盡量把字些工整點(diǎn)就好，用不著擔(dān)心自己沒練過字怕丟臉。主要的就是個(gè)干凈整潔，讓人能看明白就行。

然后遞給你好大一張紙（～～我的天啊，赫死我了～～全是英文！）好像還是從哪里復(fù)印的，效果不怎么的好。。然后其中一個(gè)導(dǎo)師會(huì)很溫柔的告訴你：請(qǐng)將我們做了標(biāo)記的一段朗讀一遍，然后翻譯出來。（··媽媽啊，還好，一段還能承受～～～要是翻譯全文，譯到明天去我也譯不完啊～～）好多專業(yè)詞匯，真的，我大概只弄明白了什么頸總動(dòng)脈，頭暈頭痛之類的意思～～讀的還算清晰，反正不知道的詞匯總會(huì)瞎拼吧～自我感覺聽起來應(yīng)該還比較專業(yè)吧哈哈，就是翻譯太難了·~~我記得自己停頓了好長時(shí)間。后來后悔啊，不應(yīng)該停留的，瞎掰都比干等著好。，，譯完之后考你專業(yè)問題：問題大體如下：

1、癲癇持續(xù)狀態(tài)的定義，主要治療措施。

2、面神經(jīng)的主要支配及如何查體

3、格林－巴利綜合征的定義，臨床表現(xiàn)，主要實(shí)驗(yàn)室檢查及治療。

4、真球麻痹和假球麻痹～～

5、腦出血的治療

···～～～～～

好像都是些基礎(chǔ)的題，我報(bào)的導(dǎo)師的研究方向的問題一個(gè)都沒有提。

最后～～開始用英語問問題：如，你為什么要報(bào)同濟(jì)，為什么要選擇這里～～此類 如何告訴你，你的面試結(jié)束，出去之后請(qǐng)叫下一位同學(xué)進(jìn)來～～

【宣武】神內(nèi)碩士

我感覺導(dǎo)師對(duì)碩士生還是比較寬容的復(fù)試流程

1.專業(yè)考試，一般不會(huì)很難，專業(yè)課的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)就OK

2.專業(yè)文章翻譯，文章不難，主要看翻譯的是否通順流暢。

3.給一名病人問診、查體，有老師在旁觀看打分。

4.向復(fù)試的評(píng)委匯報(bào)病歷并作出定性定位診斷，就此病歷提些專業(yè)問題。本人覺得這一關(guān)比較難，尤其對(duì)于接觸臨床較少的應(yīng)屆生

5.問一些專業(yè)問題，英語的交流，包括專業(yè)的和非專業(yè)的英語問題，但一般都很簡單，不要緊張。

我的體會(huì)是不要緊張，把自己的想法表達(dá)出來，展示自己的優(yōu)勢(shì)，要自信。

【華西】

神經(jīng)內(nèi)科復(fù)試形式很簡單，先說筆試，有英文的名解，復(fù)習(xí)時(shí)注意下書上的英文即可，還有就是問答題多為常見病的臨床表現(xiàn)和診斷標(biāo)準(zhǔn)，定性定位診斷.面試一篇英語文章，先讀再翻譯，當(dāng)時(shí)表現(xiàn)不是很好，問一個(gè)專業(yè)問題，還有就是很家常的問題了，諸如在校成績之類的，如實(shí)回答就可以了。

另外提醒下英語很重要，老師反復(fù)的問四六級(jí)成績，英語考多少分

【華西】--神經(jīng)內(nèi)

復(fù)試分為筆試和面試。面試主要為英語朗讀翻譯和一個(gè)專業(yè)問題。

華西成績出來后，沒有排名，也不知道別人的情況，也不知道考試內(nèi)容。我去書店買了醫(yī)學(xué)英語的書，不過也沒看完，建議在準(zhǔn)備初試時(shí)在看書累時(shí)可以翻一下解剖書上的英語名詞，這樣可以減少以后的工作量。而筆試看教材就夠了，不需要看其它的材料。

我是提前去見了導(dǎo)師的，沒想要從老師那得到些什么，只想先見了不至于面試時(shí)一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。他能記得我考了多少分，那時(shí)我就覺得自己應(yīng)該不會(huì)太差吧。面試時(shí)英語翻譯遇到了麻煩，第一個(gè)單詞就不認(rèn)識(shí)，不過我還很誠實(shí)，不知道就不知道。完了自我感覺糟透了，沒想到還是被錄取了。估計(jì)是因?yàn)槌踉嚂r(shí)英語成績還不錯(cuò)。

【協(xié)和】神經(jīng)內(nèi)科面試經(jīng)驗(yàn)

復(fù)習(xí)主要還是以本科教材為主,專業(yè)英語可以看看我們學(xué)校編的英漢對(duì)照和風(fēng)暴式英語的內(nèi)科分冊(cè).基本大多數(shù)面試程序都一樣:

首先,1分鐘自我介紹.其次,英文提問please say something about intracerebral hemorrhage 和兩個(gè)中文問題;急性腦血栓形成的治療進(jìn)展;抗帕金森綜合征的幾種藥.

第五篇：2013山西醫(yī)科大學(xué)研究生復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

2013山西醫(yī)科大學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談

醫(yī)科大的復(fù)試可分為兩個(gè)部分：第一部分由研究生學(xué)院組織完成，第二部分由各院系組織完成。第一部分包括：資格審查，體檢，英語聽力口語測(cè)試。PS：由于2013年取消了公共英語筆試，導(dǎo)致今年刷人不是很多，去年刷了不少。第二部分包括：專業(yè)課筆試和面試?，F(xiàn)在咱們分條說明： A資格審查：

應(yīng)屆生所需資料

1、本人身份證（二代）、準(zhǔn)考證。

2、本人最高學(xué)歷成績單（加蓋所在單位或教務(wù)部門公章）。

3、政審表。

4、四六級(jí)英語成績單（須附復(fù)印件）。往屆生可能還需要畢業(yè)證、學(xué)位證原件和復(fù)印件。

注意事項(xiàng)：

1、身份證和學(xué)生證也需要復(fù)印件

2、資格審查需要交90到150不等（根據(jù)是否同等學(xué)力加試而定）

3、資格審查是兩天的時(shí)間，而且人超多，尤其是上午，建議下午3點(diǎn)多4點(diǎn)的時(shí)候去，反正他們6點(diǎn)的時(shí)候才下班，那時(shí)候沒幾個(gè)人排隊(duì)，5分鐘搞定。

B體檢：

星期六星期天上午體檢，體檢就是空腹抽血，其他就是順便看看了。

注意事項(xiàng)：

1、需要一寸免冠照一張

2、需要交費(fèi)50大洋

3、體檢是兩個(gè)上午，第一天上午人超多，建議第二天上午去，那時(shí)候沒幾個(gè)人排隊(duì)，5分鐘搞定。

C英語聽力口語：

因?yàn)橛⒄Z聽力口語的時(shí)間和體檢重合，所以建議大家第一天去考聽力口語，第二天再去體檢。雖然官網(wǎng)上公布了聽力口語的時(shí)間安排，但是可以自由安排。坑爹的是網(wǎng)上公布的時(shí)間安排是兩天，可是在英語教研室貼的考試安排卻是一天半，直接導(dǎo)致一部分人第二天下午去了以后已經(jīng)沒有考試了，所以建議大家先到北U英語教研室親眼看一下或問一下英語教研室的老師。

考試過程：先是在三樓檢查一下學(xué)生證和準(zhǔn)考證，登記簽字，有人帶你進(jìn)入一個(gè)教室考聽力。聽力考試是20道選擇題，其中11道是短對(duì)話，3個(gè)長對(duì)話，總分是5分，不低于1分過關(guān)。答題紙是一張紙，用筆把圈圈涂實(shí)那種，鉛筆中性筆都可以，每個(gè)考生的試卷都不一樣，不建議看別人的。然后上四樓，檢查學(xué)生證和準(zhǔn)考證，登記簽字。隨機(jī)分配考場，在前一個(gè)考生進(jìn)教室的時(shí)候，老師讓你抽話題，你可以利用這寶貴的5分鐘來準(zhǔn)備，所以建議時(shí)刻拿著你背的那份重點(diǎn)。進(jìn)去以后有三個(gè)老師，其中一個(gè)老師是主考官，先是自我介紹，先背上兩三分鐘，然后說話題，一般情況下，主考官會(huì)針對(duì)你說的話題提問問題，如果沒聽懂千萬不要說pardon，因?yàn)槿绻阏fpardon的話，老師會(huì)再用英語問你一遍的，而應(yīng)該用漢語說沒聽懂，這樣的話老師就會(huì)用漢語再問你一遍。如果你會(huì)用英語說的話，就說上幾句，不會(huì)用英語的話，用漢語表達(dá)一下自己的想法也行。一般人都能拿3分，口語不低于1分過關(guān)。聽力口語總分不低于3分過關(guān)。

注意事項(xiàng)：

1、聽力挺簡單的，不要想太多，聽到什么選什么，后面三個(gè)長對(duì)話通過邏輯推理就可以知道個(gè)大概了。千萬不要瞎選，成功的規(guī)避了所有正確選項(xiàng)，要知道就是都選A

AmericaChao 都是能過關(guān)的，不過不建議都選A，防止人家懷疑你是作弊上來的。

2、口語的話題在文章的附表1中，相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)，我的同學(xué)中只有一個(gè)比較點(diǎn)背，抽了個(gè)家鄉(xiāng)的春天，其它都在范圍內(nèi)。

3、準(zhǔn)備口語的時(shí)候，看著話題能說上個(gè)5、6句就行，有的話題都是一個(gè)類型，用一篇文章就可以，比如：我的夢(mèng)想，我理想的職業(yè)，為什么做一個(gè)醫(yī)生都可以用i want to be a doctor,because i really want to be able to help and protect people.......來說。

△以上的部分完成了，就成功了一半，上面是由學(xué)?？ㄈ说?，被刷了就沒機(jī)會(huì)復(fù)試和調(diào)劑了。

D專業(yè)課筆試

考完英語開始考專業(yè)課?？荚囄耶?dāng)時(shí)報(bào)的是山醫(yī)大二院骨科，專業(yè)課筆試是50道內(nèi)科選擇題，50到外科選擇題，外加13到大題，13道大題是考生自選兩道做就可以。

注意事項(xiàng)：

1、需要身份證、準(zhǔn)考證、中性筆，選擇題是打好格的一張紙用中性筆填就可以了。2雖然有些題目比較變態(tài)，不過還是要把簡單題，自己會(huì)做的都好好做做，畢竟和初試相差太大的話，可能被刷。3 以為和2012年十道大題一樣，結(jié)果沒一道一樣的，不過還是有簡單的大題。問你高血壓用藥和分級(jí)之類的，總之一定要答滿，不要著急交卷。

E面試

考完專業(yè)科兩三天之內(nèi)開始面試，所以考完專業(yè)課以后趕緊和導(dǎo)師聯(lián)系，這是重中之重。如果你報(bào)的導(dǎo)師人比較多，初試成績又太靠后的話，趕緊聯(lián)系調(diào)劑的老師，或者讓你報(bào)的導(dǎo)師幫你介紹給其他老師，如果沒聯(lián)系好的話，面試肯定是會(huì)悲劇的。山醫(yī)大二院骨科面試比較麻煩，要考專業(yè)英語口語，就是先讓你讀一段專業(yè)英文文獻(xiàn)，然后翻譯出來某段話，或者某半段話，導(dǎo)師會(huì)結(jié)合你英語初試成績來判斷你的翻譯能力，然后就是看骨科片子，我比較郁悶，看了個(gè)孟氏骨折，一開始沒看出來，不過老師會(huì)引導(dǎo)你的，還好通過了。面試完后，還要筆試專業(yè)英語翻譯，這關(guān)就比較假了，你們懂得，這些都搞定，你就可以被錄取了！△以上部分是有院系組織，如果那一關(guān)沒有過，是可以調(diào)劑的，要積極爭取。

最后希望看到這篇文章的準(zhǔn)研究生們都能順利過關(guān)！

附表一

英語題目

1．購物

My View on Shopping Online 2．你喜歡的節(jié)日是什么 3．你所理想的工作 4．你與高中同學(xué)的一件事

5．如何成為一名好的心理醫(yī)生

（理想的工作

Psychiatrist心理醫(yī)生）6．如何看待金錢和幸福 Can Money Buy Happiness? 7．如何看待私家車

8．教育中創(chuàng)新重要還是知識(shí)重要 9．我的夢(mèng)想 10．學(xué)醫(yī)的作用 11．朋友與成功 12．微笑的作用有哪些 13．你對(duì)校園的印象 14．生活的態(tài)度 15．一件有意義的事情 16．生活在大城市 17．好的工作對(duì)你而言意味著什

How to Find a Good Job 18．知識(shí)和創(chuàng)業(yè)

Ten tips for personal business to get rich 19．你的愛好

My hobby 20．學(xué)歷的重要 21．朋友的重要性 22．孩子為什么要上學(xué) 23．最擅長的一道菜 24．怎樣學(xué)好英語 25．怎么看待愛情 26．一個(gè)周末 27．童年 28．喜歡的作者 29．最深刻的人 30．大學(xué)生活 31．如何保持健康

32．喜歡生活在中國還是美國 33．如何保持工作與學(xué)習(xí)的平衡 34．你認(rèn)為你是個(gè)好學(xué)生嗎

35．如果你看見一個(gè)老人跌倒，你會(huì)好不猶豫的去扶起嗎？ 36．家鄉(xiāng)的春天