第一篇：第三周國旗下講話稿

第三周國旗下講話稿

值周領(lǐng)導(dǎo)：趙永平

值周教師；楊玉萍

發(fā)言學(xué)生：李媛

主題：感念師恩

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，在此，還是讓我們每位同學(xué)捧出最純真、最熱烈的心，為關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們送上一份祝福——祝老師節(jié)日快樂、幸福安康！

九月的空氣中彌漫著感念師恩的情緒，但我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于一句祝福、一張卡片，而是在于我們同學(xué)的心里和同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

最后，我們要對您說：老師，請您放心，我們會(huì)遵循您的教誨，努力學(xué)習(xí)，讓您的智慧在我們身上閃爍，我們會(huì)以優(yōu)異的成績讓您臉上綻放出更欣慰的笑容！

謝謝大家！

民主生活會(huì)發(fā)言稿

黑山大莊小學(xué)楊玉萍

“民主生活會(huì)”，顧名思義，民主的會(huì)、自由的思想、真實(shí)的言談，為學(xué)校謀發(fā)展大計(jì)出謀獻(xiàn)策的良機(jī)。我也非常珍惜這樣一個(gè)平臺(tái)來剖析自我、總結(jié)反思學(xué)校幾年來發(fā)展歷程、暢想我校美好未來。我的發(fā)言簡短分為二部分：一是真情流露自我；二是沉思學(xué)校教育。

一、真情流露自我一家人面前，作個(gè)自我剖析，憑一顆真心。

一）自我評價(jià)

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之處：政治上忠誠、事業(yè)上認(rèn)真、感情上真心、原則上公正；為人謙謹(jǐn)

但不甘于平庸、喜歡孤獨(dú)但很樂于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2、急需改進(jìn)之處：工作指導(dǎo)的意識(shí)和水平；可持續(xù)的動(dòng)力和激情；發(fā)現(xiàn)問題后解決

問題的果敢和意志力；角色擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>

二）3點(diǎn)表白

1、我珍惜這份教師工作

“干一行，愛一行”，“不做糊口型教師，要做專業(yè)型教師”，這是我三年來在全市新老師培訓(xùn)課上百講不厭的話語，也是我成長歷程的真實(shí)感悟。

2、我摯愛這所年輕有活力的學(xué)校

從昔日的“青燈孤影”、“單兵作戰(zhàn)”幸運(yùn)地來到充滿朝氣、設(shè)施一流的新學(xué)校，我心存感恩、信心百倍、充滿憧憬，我時(shí)時(shí)處處愛護(hù)著它，極力不讓它受到一絲傷害，期待它的蓬勃發(fā)展并將付出我的每一分心力。

3、我信任學(xué)校里正在共同享受教育幸福生活的每一個(gè)人因?yàn)槟愕拇嬖诙箘e人感到幸?！边@句話經(jīng)常在我耳旁勉勵(lì)著我。因?yàn)榫壏?，我們彼此尊重、信任，彼此理解、寬容，我努力捕捉旁人的閃光點(diǎn)，努力吸收別人的長處，如此而來我學(xué)習(xí)到很多東西，因此我要感謝所有我身邊的人?！耙?yàn)槟愕拇嬖诙箘e人感到幸?！边@句話經(jīng)常在我耳旁勉勵(lì)著我。因?yàn)榫壏?，我們彼此尊重、信任，彼此理解、寬容，我努力捕捉旁人的閃光點(diǎn)，努力吸收別人的長處，如此而來我學(xué)習(xí)到很多東西，因此我要感謝所有我身邊的人。

二、沉思學(xué)校教育

一）提升教師

1、變“要我做”為“我要做”

1）舍棄“官本位”思想；

2）、變教師培訓(xùn)的“低效且周期長”為“簡單易行且天天見面”

二）關(guān)愛學(xué)生

1、變“他律”教育為“自律”教育；

2、變“整齊劃一的德育目標(biāo)”為“符合學(xué)生成長規(guī)律的分層德育目標(biāo)”；

三）影響家長

1、變“被動(dòng)配合”為“主動(dòng)出擊”；

1）每月、每周乃至每日的家長反饋；

2、變“全保姆擔(dān)當(dāng)”為“家長責(zé)任分擔(dān)”

真心話已出，以作拋磚引玉，不當(dāng)或錯(cuò)誤之處請多指教，真誠地希望大家以后一如既往的關(guān)心我、支持我和幫助我，也希望我校又好又快發(fā)展。

圖書室管理制度

１、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

2、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。

3、新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

4、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書每次借閱教學(xué)圖書不超過3本，文藝作品不超過２本，時(shí)間不超過一個(gè)月；學(xué)生借書每次借閱只限一冊，時(shí)間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期15個(gè)月；逾期不還者，罰停借一月。

5、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

6、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。

7、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

第二篇：第三周國旗下講話稿

第三周國旗下講話稿

文明行為伴我行

同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《文明行為伴我行》。又是新的一周來臨，每當(dāng)雄壯的國歌聲在校園里響起時(shí)，每當(dāng)五星紅旗在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們手拉手又開始了新的一周校園生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，在大家的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊地開展著，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也井然有序地進(jìn)行著。我們很高興地看到，全校學(xué)生都能以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。可是如今，在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、追逐打鬧、在校外買食品的現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的畫面，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

同學(xué)們，良好的行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將它放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握就能到達(dá)勝利的彼岸。

希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中要繼續(xù)做好五件事情：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、不亂丟垃圾，保持校園潔凈。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架，特別要注意不追逐打鬧。

5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致。長時(shí)間實(shí)踐良好的行為，會(huì)讓我們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，收獲美好的思想品德，凈化我們的心靈，最終走向成功的人生。同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣！做一個(gè)文明學(xué)生，讓我們的校園處處開滿文明之花

第三篇：第三周國旗下講話稿

第三周國旗下講話稿

國旗下講話

樂勇小學(xué)方艷華

2010年3月14日

同學(xué)們：

在剛剛過去的一周里有兩個(gè)大的節(jié)日，你知道嗎？

第一個(gè)是植樹節(jié)，3月12日是我國的植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后，中國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55％，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,同學(xué)們,行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為花草澆水,施肥,除草??這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書本,課堂上學(xué)不到的知識(shí).第二個(gè)節(jié)日是315國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。消費(fèi)者保護(hù)，亦稱消費(fèi)保護(hù)，簡單一點(diǎn)就是指消費(fèi)者在購買商品和使用服務(wù)時(shí)，由社會(huì)確保其消費(fèi)權(quán)益的思想和行為。

每年到這一天，世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng)，集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況；告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作；通過報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說，以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。

中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始，每年的3月15日，中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí)，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利；喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)；促進(jìn)全社會(huì)都來關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。

第四篇：第三周國旗下講話稿

第三周國旗下講話稿

環(huán)境 文明 健康

清明小學(xué)粟林

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《環(huán)境 文明 健康》。同學(xué)們，在開學(xué)典禮上，敬愛的顧校長就諄諄教誨我們：愛國先愛校，如果連自己每天身在其中學(xué)習(xí)生活的校園都不愛，又怎么會(huì)愛國呢？而愛校最基本的是愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境。對于環(huán)境，作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；而我想說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

曾幾何時(shí)，我們的操場上、樓梯上,紙屑雜物悄悄現(xiàn)身，教室里打掃衛(wèi)生常在進(jìn)行，課間我們也?？吹角鍧嵐ぐ⒁淘诓煌５貟叩亍⑼系亍瑢W(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡單，就是由于我們有的人文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的還不夠，保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)還不強(qiáng)。

同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，自覺提高環(huán)保意識(shí)，每個(gè)人用文明的行動(dòng)保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們，校園良好環(huán)境的形成，需要你我的文明。

而良好的環(huán)境和文明的衛(wèi)生習(xí)慣是否形成，又直接關(guān)系到我們的健康。

如：如保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。不隨地吐痰，教室內(nèi)要保持整潔，每天通風(fēng)換氣，避免細(xì)菌滋生?？人曰虼驀娞鐣r(shí)，請用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中。勤洗手，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等等。

所以，文明 環(huán)境 健康 和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。大家也一定會(huì)更加的健康！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：第三周國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會(huì)說普通話，人人說好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說普通話，積極推廣普通話。

同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!

我的講話完畢，謝謝大家!

離不開雷鋒的日子

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最后力量?！?/p>

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

……

同學(xué)們，聽了上面這些勵(lì)志之言，你是否好似經(jīng)歷了一場精神的洗禮?它們來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。

1963年3月5日，《人民日報(bào)》發(fā)表了毛澤東主席的親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共-產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆哪菚r(shí)開始，全國各地廣泛開展起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。