第一篇:武漢科技大學(xué)第九屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(xiexiebang推薦)
武漢科技大學(xué)第九屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
主辦:管理學(xué)院
承辦單位:管理學(xué)院組織部
協(xié)辦單位:宣傳部、文學(xué)社
參賽對(duì)象:全校學(xué)生
大賽時(shí)間:定于2011年11月14日——2011年12月23日
比賽宗旨:
1、為大學(xué)生提供一個(gè)提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力的機(jī)會(huì)和展示才能的舞臺(tái);
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)合作精神。開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)方面的公平競(jìng)賽,提高設(shè)計(jì)水平;
3、為同學(xué)們搭建一個(gè)由理論到實(shí)際的橋梁,提高動(dòng)手能力,促進(jìn)師生交流,輔助課堂教學(xué);
4、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的同學(xué)體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的魅力。
5、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓同學(xué)們意識(shí)到未來(lái)社會(huì)需要科技化全面化的人才。參考命題:
1、愛(ài)國(guó)主義類網(wǎng)頁(yè)制作,可以結(jié)合辛亥革命100周年、城市形象及文化底蘊(yùn)、歷史文化等;
2、科學(xué)、科技創(chuàng)新類網(wǎng)頁(yè)制作,突出創(chuàng)意、趣味、科學(xué)(如天宮一號(hào)發(fā)射成功等);
3、生活類網(wǎng)頁(yè)制作,可以涵蓋文化娛樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)、旅游、音樂(lè)等內(nèi)容;
4、時(shí)尚健康咨詢類網(wǎng)頁(yè)制作,可以涵蓋青少年休閑時(shí)尚、青少年身心健康、青少年保健等內(nèi)容。比賽基本流程:
本次比賽分初賽和決賽。按比賽的形式將計(jì)劃分為前期宣傳、報(bào)名、初賽、決賽、后期成果展示及活動(dòng)總結(jié)五大部分。
(一)、前期宣傳
在十月份由主辦單位組織部擬好宣傳資料(包含參賽人員要求、報(bào)名截止時(shí)間、報(bào)名方式、聯(lián)系人、設(shè)計(jì)工具等),請(qǐng)?jiān)盒麄鞑繀f(xié)助,以海報(bào)、宣傳板、電子屏等形式作首期宣傳。所有準(zhǔn)備材料11月中旬全部到位。
(二)、報(bào)名
報(bào)名日期:11月14日~19日(報(bào)名時(shí)間持續(xù)一個(gè)星期左右)
報(bào)名方式:既可單獨(dú)參賽也可以組隊(duì)參賽。由于專業(yè)性強(qiáng)所以信管系(包括青山校區(qū)本部和黃家湖新校區(qū))以班為單位,各班同學(xué)到本班團(tuán)支書(shū)處報(bào)名,然后由團(tuán)支書(shū)將名單交到組織部;本校其它學(xué)生通過(guò)電話、郵箱、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等方式進(jìn)行報(bào)名,由組織部人員統(tǒng)計(jì)。
(三)、初賽
初賽日期:11月21日~12月10日。(有20天給選手準(zhǔn)備作品)
初賽方式:各個(gè)參賽隊(duì)或個(gè)人將參賽作品于通知時(shí)間之前交于組織部工作人員,信管系專業(yè)評(píng)委教師楊中華老師及鄧洪老師(根據(jù)去年經(jīng)驗(yàn)初步定下,具體人員跟信管系負(fù)責(zé)學(xué)生工作的王靜老師商量后再定)將會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合打分,并從中選取12組作品進(jìn)入決賽(凡能進(jìn)入決賽的選手均可以獲獎(jiǎng),并有證書(shū)頒發(fā))。由參賽選手以小組為單位交上作品,并附一份設(shè)計(jì)報(bào)告。(報(bào)告需詳細(xì)說(shuō)明小組人員的分配工作,如:美工、技術(shù)、合成……)
公布初賽結(jié)果:本次比賽最終有12組參賽選手進(jìn)入決賽。以張貼海報(bào)的形式公布初賽的結(jié)果,并通過(guò)電話短信方式與每位選手聯(lián)系,將決賽形式及決賽所需資料通知到每位決賽選手,讓他們能更好的準(zhǔn)備。(注:12月11日~12月16日為老師評(píng)審階段,結(jié)果將在17日公布并將人員通知到位,18日~22日為決賽選手修改完善階段)
(四)、決賽
決賽時(shí)間:12月23日14:30-17:30
決賽地點(diǎn):13106教室(以上時(shí)間地點(diǎn)均為初定,以后可能會(huì)結(jié)合老師是否有時(shí)間等具體實(shí)際情況修改)
決賽邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委:
信管系專業(yè)課老師:楊中華老師鄧洪老師王靜老師嚴(yán)紅老師 決賽邀請(qǐng)嘉賓:
校團(tuán)委老師:林莉副書(shū)記曹偉副書(shū)記張延老師楊云老師計(jì)算機(jī)學(xué)院老師:柯鵬老師劉小明老師吳志祥老師徐新老師
管理學(xué)院:團(tuán)委書(shū)記盧邵偉老師、10級(jí)本科輔導(dǎo)員李培老師、11級(jí)本科輔導(dǎo)員向方新
老師、11級(jí)??戚o導(dǎo)員黃中海老師
決賽形式:由進(jìn)入決賽的選手向評(píng)委和觀眾調(diào)試,展示和解釋作品的獨(dú)到之處,以贏得評(píng)判老師的加分,再由評(píng)委對(duì)選手的作品進(jìn)行針對(duì)性的提問(wèn)。每位參賽者講解完自己的作品后,評(píng)判老師當(dāng)即給參賽者相應(yīng)的評(píng)分,并寫(xiě)入事先準(zhǔn)備的評(píng)分表中。
決賽結(jié)束:決賽最后,根據(jù)各位參賽者在評(píng)分表中的總得分評(píng)出本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)勝者,并舉行頒獎(jiǎng)儀式給以優(yōu)勝同學(xué)相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名最佳美工獎(jiǎng)1名最佳組織獎(jiǎng)1名 優(yōu)勝獎(jiǎng)3名
(五)、后期宣傳
宣傳時(shí)間:12月下旬。
宣傳方式:通過(guò)院報(bào)、校園新聞網(wǎng)、宣傳板等形式對(duì)優(yōu)勝的同學(xué)進(jìn)行報(bào)道、祝賀,對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的目的、作用以及發(fā)展進(jìn)行宣傳,為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽以后的開(kāi)展作鋪墊。
參賽規(guī)則:
1、參賽者提交作品時(shí),須同時(shí)向大賽評(píng)選委員會(huì)提供參賽作品詳細(xì)說(shuō)明,闡述作品的名稱、選題范圍、主題、內(nèi)容、設(shè)計(jì)思路、網(wǎng)站功能等,并指明所用的工作平臺(tái)和設(shè)計(jì)軟件;
2、參加決賽的選手,必須現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委介紹自己作品的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、技術(shù)運(yùn)用與實(shí)現(xiàn)效果,并接受評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);
3、參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù),若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人或團(tuán)體完成,有權(quán)取消其比賽資格;
4、作品中不得有不健康及違反國(guó)家法律法規(guī)的內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)一律取消其參賽資格;
5、本次大賽中的獲獎(jiǎng)作品權(quán)屬歸管院團(tuán)委所有,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程最終解釋權(quán)歸組織部所有。
注:權(quán)益保障部全程參與本次活動(dòng):權(quán)益保障部部長(zhǎng)丁云濤(***)。本次比賽具體時(shí)間安排: 報(bào)名日期:11月14日~19日 初賽日期:11月21日~12月10日 老師評(píng)審階段:12月11日~12月16日
決賽選手作品修改完善階段:12月18日~12月22日
決賽時(shí)間:12月23日 開(kāi)支預(yù)算:
此次比賽的費(fèi)用預(yù)算合計(jì)為:463元。
管理學(xué)院組織部:徐爽雙2011年11月13日
第二篇:武漢科技大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院第三屆職業(yè)生涯規(guī)劃
設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
一、大賽背景
我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增大,而社會(huì)上的人才需求增長(zhǎng)相對(duì)比較緩慢。目前人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才80%都是既有學(xué)問(wèn)又有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。企業(yè)需要的是具有開(kāi)拓精神和實(shí)戰(zhàn)能力的現(xiàn)代大學(xué)生。為讓我院在校大學(xué)生在校期間能有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、生活、工作,展現(xiàn)同學(xué)們的才華和能力,鍛煉品質(zhì),提高實(shí)踐能力。在日趨激烈的就業(yè)壓力下,打造一份屬于自己的事業(yè),創(chuàng)造自己的社會(huì)價(jià)值,同時(shí),也為了豐富活躍校園文化生活,繁榮學(xué)校文化藝術(shù)事業(yè),我學(xué)院計(jì)劃與2009年上半年舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”。
二、大賽簡(jiǎn)介:
1、大賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程。
2、大賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助我院大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹(shù)立正確的成才關(guān)和就業(yè)觀,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
3、大賽組織機(jī)構(gòu): 主辦單位:文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院
承辦單位:文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
三、參賽方式:
1.提交“職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)”,占個(gè)人總成績(jī)的60% 2.現(xiàn)場(chǎng)答辯,占個(gè)人總成績(jī)的40%
四、大賽時(shí)間:
1、宣傳時(shí)間:2月20日—3月14日
2、稿件征集時(shí)間:截至至3月14日
3、比賽時(shí)間:2009年3月16,17日(分兩場(chǎng))
五、大賽流程
1、前期宣傳:以橫幅、海報(bào)等為主
外加學(xué)院記者團(tuán)、宣傳單的宣傳。
從多角度、大范圍進(jìn)行本活動(dòng)的宣傳。
后期宣傳:將大賽獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式宣傳,撰稿在院報(bào)上宣傳。
2、報(bào)名、提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》(稿件)。
3、現(xiàn)場(chǎng)答辯比賽。
4、頒獎(jiǎng)。
六、《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)》撰寫(xiě)要求
《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)、自我描述(性格、能力、興趣愛(ài)好)、自我盤(pán)點(diǎn)(SWOT分析:strengthweaknessopportunitythreaten)、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)、現(xiàn)在開(kāi)始你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備、你的生涯發(fā)展目標(biāo)(5~10年內(nèi))、你將做出怎樣的行動(dòng)準(zhǔn)備以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、評(píng)估調(diào)整。具體內(nèi)容如下:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
為什么要規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、規(guī)劃職業(yè)生涯的必要性和作用、規(guī)劃職業(yè)生涯存在的風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)具備的條件。
2、自我描述(性格、能力、興趣愛(ài)好)
談?wù)勛约簩?duì)自己的認(rèn)識(shí),包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀等
3、自我盤(pán)點(diǎn)(SWOT分析:strengthweaknessopportunitythreaten)
SWOT分析描述自己的四個(gè)項(xiàng)目,strength優(yōu)勢(shì)、weakness劣勢(shì)、opportunity面臨的機(jī)遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學(xué)習(xí)、生活、工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。
4、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過(guò)渡或改變、具體的解決方法如何。
5、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求、根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)、自己的追求以及社會(huì)的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位,明確自己想朝哪一個(gè)方向發(fā)展,是走行政管理路線,向行政方面發(fā)展?還是走專業(yè)技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥?lái)說(shuō)需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來(lái)符合該行業(yè)或崗位的要求。
6、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)、滿足自己所期望的行業(yè)或崗位需要哪些基本技能,達(dá)到什么的水平。
7、現(xiàn)在開(kāi)始,你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備 從現(xiàn)在開(kāi)始,接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備,你需要做哪些事情?
8、你的生涯發(fā)展目標(biāo)(5~10年內(nèi))、規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè)):2006年~20xx年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到… 如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到… 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等,如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)XX目標(biāo),我要…。大學(xué)目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)。
中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年):20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到… 如畢業(yè)后第一年要 …第二年要…或在XX方面要達(dá)到… 如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。
長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年):如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃。
9、你將做出怎樣的行動(dòng)準(zhǔn)備以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、評(píng)估調(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
(1)評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……? 職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……
實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……? 其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
(2)評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。(3)監(jiān)督措施:如何制定切實(shí)可行的監(jiān)督措施來(lái)督查自己,以一切為自己負(fù)責(zé)為原則。
七、參賽作品評(píng)選規(guī)則:
1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3)本次大賽評(píng)選活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示:本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)分別由在場(chǎng)大眾評(píng)委進(jìn)行投票決出。
八、注意問(wèn)題
1、評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)的制定;
2、參賽選手的人數(shù);
3、參賽作品設(shè)計(jì)撰寫(xiě)要求或須知等;
4、宣傳單讓各系協(xié)助加蓋公章發(fā)至各班;
5、場(chǎng)秩序及賽場(chǎng)布臵,及其設(shè)狀況;
6、嘉賓:前幾屆大賽獲獎(jiǎng)?wù)呒皩W(xué)院團(tuán)委老師。
7、特別提示:本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近其目標(biāo)的規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后5的職業(yè)生涯規(guī)劃。
8、迎賓員、主持人的確定、請(qǐng)柬的繪制
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵:
一等獎(jiǎng) 1名
獎(jiǎng)品及證書(shū)
二等獎(jiǎng) 1名
獎(jiǎng)品及證書(shū)
三等獎(jiǎng) 1名
獎(jiǎng)品及證書(shū)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300(預(yù)訂)
文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二零零八年十二月二十八日
第三篇:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽
一、作品要求
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品,一旦查出組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格。
(2)參賽的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品要求:
(3)主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀,體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性。
(4)頁(yè)面深度必須在3層左右,網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于10頁(yè),全部文件的總?cè)萘坎怀^(guò)20M(盡量少用音頻視頻文件)。
(5)使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
(6)網(wǎng)頁(yè)規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面,以4~7個(gè)頁(yè)面為適宜。
(7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括(各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、Flash文件等等)文件名及其后綴名;不要用中文命名。首頁(yè)一律采用 index.htm 或index.asp等文件名。
二、大賽主題:原則上不設(shè)主題,各參賽選手可以自由發(fā)揮,但必須主題健康,以下提供幾個(gè)主題,僅供參考:
⑴ 校園青春群落,如:校園音樂(lè)、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、志愿者等
⑵ 校園生活熱點(diǎn),如:上網(wǎng)、交友、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、就業(yè)、軍訓(xùn)、心理等
⑶ 體育健康生活,如:球類與田徑活動(dòng)的介紹,院、系運(yùn)動(dòng)會(huì)回顧與展望,衛(wèi)生與健康等⑷ 電腦方面,如:介紹各類型軟件的使用及實(shí)用教程,收集有意思的圖片或動(dòng)畫(huà),體現(xiàn)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)樂(lè)趣等
⑸ 結(jié)合專業(yè),如:現(xiàn)代計(jì)算機(jī)教育,體現(xiàn)本專業(yè)及發(fā)展方向
⑹ 商業(yè)、門(mén)戶網(wǎng)站,如:AAA公司網(wǎng)站
三、評(píng)審規(guī)則:由各專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審
第四篇:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
2010年大學(xué)生科技節(jié)之網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
為了豐富校園文化生活、點(diǎn)綴校園繽紛色彩,鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生審美能力以及對(duì)平面設(shè)計(jì)作品視覺(jué)傳達(dá)的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計(jì)的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人才;提高同學(xué)們的網(wǎng)頁(yè)制作水平,使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)際工作、生活聯(lián)系起來(lái),擬舉辦本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
一、活動(dòng)主題:
本次比賽以“我的大學(xué)生活”為主題,要求思想健康,積極向上。以下提供幾個(gè)方面,僅供參考:
1.校園青春群落,如:校園音樂(lè)、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、志愿者等;
2.專業(yè)學(xué)習(xí)園地,如:介紹所學(xué)專業(yè)的產(chǎn)生背景及發(fā)展趨勢(shì),收集有意思的圖片或動(dòng)畫(huà),體現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)樂(lè)趣及意義等;
3.校園生活熱點(diǎn),如:上網(wǎng)、交友、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、就業(yè)、軍訓(xùn)、心理等;
4.體育健康生活,如:球類與田徑活動(dòng)的介紹,校、院運(yùn)動(dòng)會(huì)的回顧與展望,衛(wèi)生與健康等等;
二、參賽對(duì)象:
所有在校學(xué)生,可個(gè)人參賽亦可組隊(duì)(隊(duì)員最多不超過(guò)5人)參賽。
三、比賽形式:
第一部分:活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳,10月30日在一期學(xué)生公寓、嘉會(huì)園食堂門(mén)口、三期學(xué)生公寓張貼相關(guān)海報(bào);
2.班級(jí)宣傳,10月30日前和學(xué)校各院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)系,在各院對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并且在院里各班做好宣傳;
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各種聊天工具以及相關(guān)門(mén)戶網(wǎng)站的貼吧、BBS等進(jìn)行宣傳。第二部分:比賽環(huán)節(jié)
1.外聯(lián)贊助:10月23日至10月30日,外聯(lián)部在外拉取部分贊助以促進(jìn)活動(dòng)更加高效地完成;
2.報(bào)名時(shí)間:11月4日、5日
通過(guò)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(三期、嘉會(huì)園門(mén)口)、電子郵件報(bào)名(317738073@qq.com、915230498@qq.com)及網(wǎng)絡(luò)報(bào)名(會(huì)在海報(bào)上公布)三種方式報(bào)名。需注明團(tuán)隊(duì)名稱,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員姓名以及學(xué)院年級(jí)及有效的聯(lián)系方式(包括聯(lián)系電話以及郵箱)。
3.初賽時(shí)間:11月6日至11月13日
①報(bào)名參賽小組或者個(gè)人必須在11月12日23時(shí)把自己的作品交到指定的郵箱;
②各參賽小組帶自己的作品于11月13日19時(shí)在數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院八樓報(bào)告廳對(duì)自己的作品進(jìn)行展示和解釋,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有專業(yè)老師來(lái)做點(diǎn)評(píng);
③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委或者科研技術(shù)部人員確定,由秘書(shū)部負(fù)責(zé)通知通過(guò)初賽的參賽小組。
4.決賽時(shí)間:11月14日至11月30日
①進(jìn)入決賽的參賽小組可以在11月14日至18日對(duì)自己的作品進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善,在11月18日23時(shí)前交到指定的郵箱;
②互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)將參賽小組的網(wǎng)頁(yè)在網(wǎng)上展出,接受全體師生的投票,投票時(shí)間截至11月30日;
③為了公平起見(jiàn),投票人員應(yīng)寫(xiě)出理由。每個(gè)ID每天只能投一票。若發(fā)現(xiàn)與網(wǎng)上有雷同的,將視為作弊處理,并取消比賽資格,最終以人氣和評(píng)委的加權(quán)平均成績(jī)?yōu)樽罱K的成績(jī)。
四、作品要求
1.參賽要求:
參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱,靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)為htm,動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)為asp或aspx,要求主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎,頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀,還可以有一定的幽默效果。
2.設(shè)計(jì)要求:
①作品內(nèi)容健康向上,且符合本次比賽活動(dòng)征集要求;
②制作軟件不受限制,通過(guò)合理利用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;
③頁(yè)面深度必須在3層左右,頁(yè)面總頁(yè)數(shù)不少于10頁(yè),全部文件的總?cè)萘坎怀^(guò)20M(盡量少用音頻視頻軟件);
④要求能在win7或者WinXP操作系統(tǒng)上運(yùn)行,推薦顯示分辨率為1024*768,網(wǎng)頁(yè)采用Internet Explorer 6.0以上瀏覽(請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚髯罴褳g覽效果的瀏覽器);
⑤使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng);
⑥網(wǎng)頁(yè)規(guī)模:網(wǎng)頁(yè)深度至少包括二級(jí)頁(yè)面,以5—8個(gè)頁(yè)面為宜;
⑦作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名,包括(各文件夾,網(wǎng)頁(yè)文件,圖片文件,flash文件等等)文件名及其后后綴名,不要用中文命名;
⑧作品制作規(guī)范符合要求,作品首頁(yè)請(qǐng)一律使用index.htm或index.asp等文件名。
3.其他說(shuō)明:
①隨作品遞交時(shí)請(qǐng)附上作品截圖1份,最佳尺寸1024*768,使用index.gif或者index.jpg文件格式;
②作品中應(yīng)建立Word 文檔文件readme.doc,附上參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的姓名、性別、年級(jí)、院系、班級(jí)、通訊地址、聯(lián)系電話、E-mail、QQ;
③作品應(yīng)附上說(shuō)明,包括作者設(shè)計(jì)意圖,作品的特點(diǎn),個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)(包含在readme.doc);
④作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品;
⑤嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任;
⑥參賽作品為參賽團(tuán)隊(duì)親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替,嚴(yán)禁抄襲他人作品; ⑦自己備份作品以便核對(duì);
⑧作品提交前須進(jìn)行查毒,確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,獎(jiǎng)勵(lì)如下:
一等獎(jiǎng):300元
二等獎(jiǎng):200元
三等獎(jiǎng):100元
人氣獎(jiǎng):100元
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):100元
六、資金預(yù)算
第五篇:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
二、參賽對(duì)象
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤(pán)或e-mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處(602室 e-mail:gaite_1981@126.com)。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7:00進(jìn)行決賽。(注:決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)
四、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、參賽形式
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主,要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性,形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì),也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)
六、比賽規(guī)則
(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容:
1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫(xiě)應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;
2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;
3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;
(二)瀏覽效果:
1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà),美觀且能突出主題;
3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注:以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求:
1、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;
2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點(diǎn)擊;
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;
(四)決賽地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,初賽評(píng)選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo)(李俊e-mail xven@live.com 孫震源e-mail root1030@gmail.com 王思思e-mail 543079175@qq.com),最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、指導(dǎo)老師:李俊、王思思、孫振源、杜毅
附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作品序號(hào)頁(yè)面結(jié)構(gòu)(30分)色彩搭配(30分)技術(shù)應(yīng)用(20分)主題內(nèi)容(20分)總 分12345678910評(píng)委評(píng)語(yǔ):