第一篇：難忘那張疲憊的臉

難忘那張疲憊的臉

那是一張慈祥的臉，讓我在學習中得到幾分溫馨。那是一張疲憊的臉，在生活中，讓我明白了許多道理。那是一張陽光燦爛的臉，為我的心靈指引方向?，F(xiàn)在是初夏，天氣游戲悶熱。蟬在枝頭“吱吱’’地叫著。不經(jīng)讓我想起老師那親切和藹、難忘的臉龐長發(fā)披肩，一雙水靈靈的大眼睛浮現(xiàn)在眼前，眉梢間有著一些皺紋，那是歷經(jīng)滄桑留下的痕跡我的老師，猶如我的母親，無微不至地照顧著我，又如我的朋友，失敗時給我希望，不管風吹雨打。總在我的身邊指引著我，生活不管有多坎坷，只要心中有老師您的指導與教誨，我就一定會笑著面對生活。

書寫潦草一直是我改不掉的壞習慣，不按時交作業(yè)也一直伴隨在我身邊。是老師您不怕辛苦地糾正我，教我如何寫好字，孜孜不倦地教我如何控制自己，按時完成作業(yè)。老師您教導我的那些話，都是我必須經(jīng)歷的，我跟著老師您一步一個腳印地向前走，尋找成功的鑰匙。

老師您不單叫我無窮的知識，還教我做人的道理，教我判斷什么是對或錯，老師您那張疲憊的臉總在我腦海里搖晃，帶著一絲絲的微笑，似乎在告訴我：在困難面前要屹立不倒，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。那張疲憊不堪的臉有時又顯得好嚴肅，我所犯的錯誤時您一件所不能姑息的。但過后，那張慈祥而疲憊的臉又回到眼前。

難忘您的臉，是偷懶犯錯時嚴厲的面龐，失敗時鼓勵的眼神。老師。您的指導與教誨，還有那張疲憊的臉，早已刻在我的腦海里，不管我身在何處，都會記得是老師您使我走向了成功的道路。

初二:執(zhí)卓

第二篇：難忘那張疲憊的臉

難忘那張疲憊的臉

生活中，我曾見過無數(shù)長臉；慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨，陌生的臉；讓我看到生活的的多姿，燦爛的臉；讓我悟出生命的美麗——然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白生活的艱辛。

我家所在的小區(qū)不知什么時候來了一位專門清理垃圾的老人，他大概60歲，穿一身襤褸的衣服，推著一輛破爛的三輪車，走起路來搖搖晃晃的，讓你看了心里很不是滋味，對于他的到來，我們很多人都是熟視無睹。今年的冬天比往年都要冷，上個星期，寒風凜冽天空還飄著雪花，我和弟弟應了媽媽的計劃要去外婆家，臨走的時候我提垃圾袋，天真冷，我和弟弟冷的只哆嗦，手不停得縮到袖筒里，頂著寒風向垃圾點跑去，只見這個老人匆忙過來接過我手中的垃圾。我說：我來吧，老人說：“還是我打量了一下老人，啊多么嚇人的一張臉呀黑黃的臉上刻著一道深深的皺紋，眼瞼下垂，眼睛里布滿了血絲。雖然有些怕人，但我還是極力去看那張飽經(jīng)風霜的臉。從他的神情中，我看到了一位老人的疲憊和對生活的無奈。

想想自己的父母，他們也在辛勤的工作，為我提供優(yōu)良的生活環(huán)境，而我卻當做理所當然，有時候還對父母耍脾氣·····想到這里，我不由自主的低下了頭，陷入了沉思······

第三篇：難忘那張疲憊的臉(作文)

難忘那張疲憊的臉

深秋之夜，空氣中涌著層層的霧，夜晚的月光很亮，只是被霧打散，照下來時亂了一地。任寂靜籠罩，風景被拋之身后。我知道，這夜景并不屬于我。漫不經(jīng)心地走在回家的路上，我不敢去面對手中的那張試卷，不愿再去想那個少得可憐的分數(shù)。一股愧疚與自責卻仍在心中滋長，蔓延，覆蓋，深入……

望著慘白的月光及零落閃耀的霓虹燈，我思潮涌起。再往前，一盞熟悉的門燈仍舊亮著，燈下站著的是母親，眼神疲憊卻透著希冀。身后，是家的味道。

母親聽到腳步聲，眼中的疲憊頓時消失，嘴角掛著微笑，“回來啦，記得去喝牛奶，早點睡?！币痪浜唵蔚脑捳Z，此時卻讓我有種莫名的感動。

“知道了，我自己會的，你也早點休息?！?/p>

“你正在長身體，還熬這么深的夜，不喝牛奶怎么行?！?/p>

執(zhí)拗不過母親的堅持，我從冰箱里拿出一杯牛奶，正要插上管子，母親又阻止道：“天冷了，怎么還能喝涼的?！闭f完便走進廚房，一手拿著一個碗，一手提著一個熱水瓶，將那杯牛奶放入碗里，小心翼翼地倒入滾燙的開水?？諝庵蓄D時升起一團團白氣，猶如空中飛舞的蝶，爾后消逝不見。

朦朧的燈光，照著母親那張疲憊的臉。淺淺的皺紋慢慢地爬上她的眼角，歲月的痕跡毫不留情地寫下篇章。那雙布滿血絲的眼里正透著疲憊。散亂的發(fā)絲垂落在耳邊，新添的幾根銀絲靜靜地低唱。我怎

能忘記這張為了等我而疲憊不堪的臉。

母親微笑著遞給我熱乎乎的牛奶，捧著這杯熱牛奶，我看到杯中正燃燒著火的熱，涌動著愛的潮，心中感受到了一股溫暖。猶如星空中那盞最亮的星辰，期待著黎明的到來，母愛總是伴隨著我，成為溫暖我心靈世界的那盞燈。

第四篇：小學作文：難忘那張疲憊的臉

難忘那張疲憊的臉

冬天晚上，夜深人靜，街燈昏暗，月亮早已掛上天空，但卻顯得十分寂寞，讓我對生活有了很多感悟。

生活中，我曾見過無數(shù)張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。我們的學校不知什么時候來了一位專門清理垃圾的老人，她大約六十歲，穿著一身破爛，推著一輛破舊的三輪車，走起路來搖搖晃晃的，讓人看了心里很不是滋味。對于他的到來，我們很多學生都是熟視無睹，從不正眼去看她一眼。

一個寒風凜冽的早晨，我和同桌去倒垃圾。時值深冬，我倆凍得直哆嗦，手縮到袖筒里，頂著寒風。我倆終于走到了倒垃圾的地方，我和同桌停下來，只見這個老人趕快過來倒我們的垃圾。我說：“我們自己倒吧！”老人說：“還是我來吧?！蔽页么藱C會，打量了一下這位老人，?。《嗝磭樔说囊粡埬樠?！黑黃的面龐上有很深的皺紋，眼角極度下垂，眼睛里布滿了血絲。雖然有些害怕，但我還是極力去看那張滄桑的臉。從他的神情中，我看到了一位老人的疲憊和對生活的無奈。

又一次，在吃中午飯，我又注意到了這個枯瘦如柴的身影。隨后，他去飯?zhí)觅I了一個饅頭，用一個瓶子接了一些自來水，然后就著饅頭津津有味的靠著墻邊吃了起來?？吹剿@樣，我想他的身體能受得了嗎？再看看他那張臉，顯得更疲憊了，眼陷得更深了。生活對于他說

是多么艱辛呀。

想想自己的父母，他們也在辛勤的工作，為我提供優(yōu)良的學習環(huán)境，而我卻當做理所當然的，有時候還對我的父母耍小脾氣……想到這里，我不由得低下了頭，陷入了沉思……

我們應該好好學習，在家里應該幫父母做力所能及的事情，做個懂事的孩子！

指導老師： 王老師

第五篇：難忘那張臉

難忘那張臉

那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫暖；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱苦??一張張不同的臉中，唯有那張安靜的臉使我無比感動，在我腦海中添上了不可抹去的一筆。

也許，她是安靜的天使，沉默的安祥，是她最美的愛。時時刻刻，一絲欣慰的笑掛在她的嘴角，讓我朦朧地感覺到，她的身上有著無數(shù)的溫暖。

她在不察覺間坐到了我的桌前，一切都很安靜，只有筆落在紙上“沙沙”的聲音。她笑得很輕很輕，她的身影擋住了陽光的親吻。我沒有說話，仍是慢慢地畫著，我感覺她在享受，我呼吸到了她的撫慰。她仍是坐在那里，靜靜地坐在那里，我們呼吸著陽光的淡淡的味道。一種莫明的緊張觸動了我的心。終于，我抬起頭，望著她那如湖水般清澈的眼睛--

“好看嗎？”我看著手中的畫。

“恩??”她輕聲說。

我回給她一個燦爛的微笑??

再次抬頭，發(fā)現(xiàn)她正細細地讀著我的畫，面容中帶著不覺察的興奮與享受。我開始靜靜地打量著她，看著看著，心中不禁生出一股溫暖，這張眉宇間透著認真而幸福的臉深深地印入了我的腦海當中。她是那么的欣慰、滿足、肯定、高興。她突然抬起眼睛深深地望著我，笑著輕撫著我的頭。

一種愛從我心底里油然而生，我怔了怔，原來愛，可以如此安靜，如此的精致，這小小的細節(jié)，是那么的純，那么的透。我忽然被打動了。

如果，你試著學會安靜，試著細細體會，你會發(fā)現(xiàn)，愛，也能表達得這么真切，這么純美，如一潭靜靜的湖水??

難忘那張臉，難忘那安靜、純美的愛意??

廣東肇慶中學初二 Shelley