第一篇：慶祝第二十九個教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

慶祝第二十九個教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

很高興能有機會在教師節(jié)這一個特殊的日子里，作為學(xué)生代表發(fā)言，在此，請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說聲：“老師，謝謝您，您辛苦啦！”

九月十日，教師節(jié)就要到了，鮮花為您而盛開，旋律為您而奏響，如果說：藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳！那么老師，您不僅教會我們知識，還教會我們做人！您用辛勤汗水澆灌我們，您用無私奉獻(xiàn)教育我們，您用真摯心靈感動我們！是您讓我們明白了知識的重要，懂得了人生的真諦，感悟到了生命的珍貴！是您讓我們有了從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，不怕挫折，開拓進(jìn)取的勇氣！老師，我們感激您！

我們來學(xué)校的時間雖然不長，僅僅有三個多月，但在這短短的三個月里，我們深切感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的關(guān)心和幫助，我們感到特別的榮幸：我們是山東中華職業(yè)學(xué)校的學(xué)生！我們更榮幸：我們有盡職盡責(zé)、關(guān)心我們的老師！在這里我想對我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！感恩老師，其實不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝

福，現(xiàn)在正值新學(xué)期開始，我想說：“老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起，從遵守紀(jì)律做起，從珍惜生命做起，從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，德技雙修，努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才，回報父母、社會、學(xué)校、老師對我們辛勤培育，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的殷切期望！”

最后，我要把最真誠的、最美好的祝福獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校，祝老師們身體健康，節(jié)日愉快，祝天匯教育永葆青春，越辦越好，謝謝大家！

發(fā)言人：高紅梅

2013-9-6

第二篇：第二十九個教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

第二十九個教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我是來自東關(guān)小學(xué)的學(xué)生...。

金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來了第29個教師節(jié)。在此，我代表民勤縣所有的學(xué)生向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿！

一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！

老師們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。

第三篇：召開慶祝第二十九個教師節(jié)

Xx召開慶祝第二十九個教師節(jié)

暨表彰大會

9月9日，xx在xx召開了慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會。表彰獎勵全縣教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀，認(rèn)定2013—2014學(xué)年全縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師，表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生，切實營造尊師重教得的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強工作責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新，勇爭一流，為全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展和社會長治久安做出積極貢獻(xiàn)。

該縣領(lǐng)導(dǎo)代表全縣各族干部及群眾，向廣大教育工作者致以了節(jié)日的問候，并在會后各縣級領(lǐng)導(dǎo)分別赴各校慰問教師及教育工作者，

第四篇：慶祝第二十九個教師節(jié)活動工作總結(jié)

小學(xué)慶祝第二十九個教師節(jié)活動工作總結(jié)

今年的9月10日是全國第二十九個教師節(jié),為了進(jìn)一步貫徹《教師法》和黨的教育方針、政策，全面貫徹落實實踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚。加強教職工隊伍和教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，增強廣大教師的榮譽感和責(zé)任感。根據(jù)教育局《關(guān)于慶祝第二十七個教師節(jié)活動安排的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際，由學(xué)校工會牽頭,教導(dǎo)處、后勤處等各部門配合組織開展了小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會活動?，F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下：

活動主題：

“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)”

活動形式：

小學(xué)慶祝第二十七個教師節(jié)座談會活動

活動時間：

2013年9月9日

活動小結(jié)：

村領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)全體教師在慶祝第二十七個教師節(jié)活動中，以“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)”為主題，召開了座談會，大家暢所欲言，暢談祖國發(fā)生的重大變化，對偉大祖國所取得的巨大成就感到由衷高興。在教育事業(yè)發(fā)展變化中，全體教師身臨其境，感觸頗深。教育事業(yè)的輝煌成就承載著廣大教育工作者的辛勤努力。祖國的未來必將日益昌盛。教師將肩負(fù)起更加神圣的職責(zé)，大家一致表示要更加百倍的努力工作，出色地完成黨和人民交給的各項工作任務(wù)。

全體教師一致認(rèn)為教師必須加強教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任新規(guī)定，做一名合格的班主任。

在本次活動中，使工作繁重的教師身心得到了調(diào)整放松，進(jìn)一步

增強了節(jié)日的娛樂氛圍。

通過慶祝教師節(jié)，全體教師精神面貌發(fā)生了深刻的變化。紛紛表示決心，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，不辱教師使命，為祖國的發(fā)展，為教育事業(yè)的繁榮不懈努力奮斗！

小學(xué)工會

2013年9月12日

第五篇：第二十九個教師節(jié)

第二十九個教師節(jié)

又到了9月10日教師節(jié)了，沒記錯的話，今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié)，我還記得第一個教師節(jié)，也就是1985年的9月10日，那是我上幼師中專第二年開學(xué)的第十天，那天我和班的同學(xué)以及全校所有的師生們，組隊來到油田大禮堂進(jìn)行聯(lián)歡，我們非常開心，因為成為幼師中專生的我們，趕上了我國的第一個教師節(jié)，心里有說不出的高興！

自畢業(yè)年來，我和同學(xué)們雖然不經(jīng)常見面，但我從來沒忘記那兩年在一起相聚的快樂時光，那時候是多么的開心和快樂呀，明年的9月就滿30周年了，我們教的孩子送走了一撥又一撥，我和同學(xué)們都已從青年跨入到了中年，在各自的崗位上默默的奉獻(xiàn)著我們的青春，盡心盡力地履行幼兒教師的職責(zé)，為我國培養(yǎng)有用的人才打好基礎(chǔ)，付出了辛勤的勞動，但我們從不覺得辛苦，反之我們感到非常的欣慰和自豪。

在教師節(jié)即將來臨時，我的愿望是希望還戰(zhàn)斗在幼教戰(zhàn)線上的同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)發(fā)揮余熱，站好最后一班崗，在幼教崗位上做出更多的貢獻(xiàn)！在明年第三十個教師節(jié)來臨時，讓我們歡聚一堂，慶祝我們的節(jié)日。同時我希望班里的三十六名同學(xué)都能相聚在一起，慶祝我們相識30周年的紀(jì)念日，再次留下美好難忘的記憶。

最后我祝愿所有的姐妹們、同學(xué)們教師節(jié)快樂！天天開心！永遠(yuǎn)年輕！

2013年9月8日晚