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      一年級1班 期末評語(最終定稿)

      時間:2019-05-14 23:09:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級1班 期末評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級1班 期末評語》。

      第一篇:一年級1班 期末評語

      一年級小學生期末評語

      曹宇:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更可愛!

      卓遠:一(1)班同學中,最聰明的是你,最可愛的也是你,老師最欣賞的是你,最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能趕走小懶蟲,成為更優(yōu)秀的好孩子。

      心巧:你聰明懂事,是一個讓老師喜歡的好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的女孩子!

      強強:“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,老師也一直在關(guān)注你。上課時你一直挺直腰板,這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

      亮亮:首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

      佳敏:全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!但是老師更希望有一天你能大膽地舉手流利地回答老師的提問,好不好?

      天天:小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的好榜樣!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

      倩倩:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的聲音也特別響亮。但是如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

      小啟偉:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

      斯斯:天真活潑的你,最常見的是你那陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子;熱心的你,經(jīng)常熱心主動地幫助同學??但是老師最希望看到課堂上坐得最端正的你,能做到嗎?

      靚靚:你是一個可愛的孩子。前段時間你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,期中考試后那工整的字跑哪里去了呢?老師相信,你下學期一定會做得更好的,對吧?

      佳玉:純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,能做到嗎?

      紫怡:你是一個文靜而可愛的女孩。不過,老師覺得,你應(yīng)該更開朗一些,課堂上發(fā)言更積極一些。你還可以有更好的表現(xiàn),對嗎?

      琳琳:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,老師覺得,你課堂上發(fā)言還可以更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現(xiàn),好嗎?

      琪琪:老師喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛??希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

      聞博:在老師的心目中,你是一位聰明的學生,你的思維很活躍,普通話很標準,這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律,老師在為你擔心,你知道嗎?如果把你的聰明才智用到學習上去,你一定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!

      昊昊:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學,你很真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言,在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

      宇凡:一看就知道你是一位聰明、機靈的孩子。老師很喜歡你的思維開闊,求知欲很強,有著豐富的課外知識。同學們都喜歡你一顆金子般的心,別人有困難,你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。

      斌斌:老師高興地看到一學期來你有了一些進步:拖拉的習慣已改了很多,上課有時能非常認真聽講,積極舉手,發(fā)表自己獨到的見解,用心作業(yè)時,書寫又漂亮又快速。那么,你能把“有時”變成“常?!薄ⅰ疤焯臁眴??加油吧,孩子!

      偉程:你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言,同時你還是老師的得力小幫手。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會更加出色的,加油吧!

      子豪:你是一個聰明、活潑的男孩,我特別喜歡你思考問題時閃爍著的大眼睛。你熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。我覺得如果你把細心當朋友,一定會更加出色的,加油吧!

      海明:看得出來,你是個很有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中,多和同學交流學習,學到更多的知識和方法!

      鵬鵬:你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。相信以你的聰明,認真起來不會比別人差,加油吧!

      樂樂:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你那些可愛的話語,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你不多語,如果你能在各方面再大膽些,就更棒了!

      胡翼:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

      雅芳:我喜歡你的活潑、開朗。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,希望你以后積極舉手,大膽發(fā)言,做更出色的你,好嗎?

      帥帥:你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。每次看到你的作業(yè),老師都感到很欣慰,你這段時間發(fā)言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。不過,如果你能多和同學交流,一定能學到更多的東西的。

      楊波:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學,你很真誠。你上課認真聽講,每次看你的作業(yè)老師都覺得是一種享受。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言,那老師會更開心的!

      輝輝:你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真.回答問題大膽響亮,作業(yè)也寫得很認真。你熱愛集體,關(guān)心同學.是學生的好榜樣 ,也是老師喜歡的好學生。希你今后更加努力,讓每個人都為你感到自豪!.舒恒:你是一個安靜,懂禮貌的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就大膽地問,老師期待著你的提問。

      濤濤:在老師眼里,你是一個聰明、活潑、,想象力豐富的孩子。你熱愛班級,樂于助人。這段時間里你作業(yè)也完成的越來越好了。不過寒假在家里可要多練習呀,想要最早沖到終點可是需要速度的!

      宇坤:你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

      雅萍:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面再大膽些,就更棒了!

      軍軍:你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你一定會有進步的。老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,認真學習,與同學們一起努力,你的各方面也會進步的!

      慧琳:老師喜歡你可愛的笑容,喜歡你閃閃的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音??希望你嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,爭做學習的小主人。

      尹浩:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

      淼軒:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,你的聲音都很響亮,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你上課思想有點開小差呀,你知道老師多著急嗎?不過老師相信明年的你一定能變得更好!、娟娟:平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,成績也不太理想。但老師知道你應(yīng)該不是這樣的,學習需要一步一個腳印,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高,加油吧!

      雨婷:你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手非常積極。你團結(jié)同學,熱愛衛(wèi)生和集體,老師很喜歡你的認真。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!

      鑫鑫:你平日里的調(diào)皮,學習時的專注,寫作業(yè)中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

      洋洋:你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè)。在課堂上,你也沉默不語。老師真希望下學期的課堂上能??吹侥愀吲e的小手,好嗎?

      泉泉:你總是輕輕地回答,悄悄地學習,靜靜地思索,默默地觀察!不過現(xiàn)在你也開始大膽地舉起你的小手,流利地回答老師的提問了,老師感到非常開心。希望下學期能看到更優(yōu)秀的你,好嗎?

      天宇:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑。你應(yīng)該是優(yōu)秀的,可是,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,學習上更認真一點,你就會成為班級上的NO.1。

      博亞:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

      奇奇:本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課時老師也經(jīng)??吹侥愀吲e的小手。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待見到更優(yōu)秀的你!

      宏宏: 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師非常喜歡你上課專心聽講、大聲回答問題的樣子。最近書寫速度加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績才會跟你交朋友的,繼續(xù)努力呀!

      惠儀:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,作為老師的小幫手也特別的負責。老師期待明年能看到更棒的你,好嗎?

      夢嬌: 你是一個可愛的女孩子,我特別欣賞你的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。加油吧!

      錦錦:你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎。你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,干凈、整齊、美觀,你真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭,更進一步!

      濤濤:你的天真單純讓人喜歡,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下半學期來,你的字也有了很大進步。老師希望你能更加認真地學習,相信以你的聰明,只要努力,就一定會很棒!加油!

      婭萍:你尊敬師長,懂事可愛,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是好像太安靜了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

      翔翔: 一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!你的作業(yè)總是那么工整剛勁,那性格能不能剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會獨立思考,做勇敢的小男子漢!

      宇科:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會更出色!

      峰峰:特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課坐得更端正,把字寫得更認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

      思宇:曾經(jīng)有一段時間,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書寫優(yōu)美,尊師守紀,受到老師不斷的夸獎,真讓人羨慕!可現(xiàn)在那樣可愛的你怎么不見了呢?望你進一步樹立信心,多向好同學看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望,對嗎?

      雅熙:你尊師聽話,按時完成作業(yè),字寫得很端正,就是課堂上不太愛發(fā)言,看不見你的笑容。孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多動口,你一定能找到學習上的快樂!

      慧慧:你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

      晨晨:聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫更漂亮,百尺竿頭,更進一步。加油吧!

      玲玲:老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,是同齡孩子中的佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

      佳佳:尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習是很用心的,如果能在課堂上看到你高舉的小手就更好了,加油吧,你一定會很棒!

      第二篇:一1班期末評語2012

      一1班期末評語2012.6

      你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。以后更加仔細、認真些,多與人討論,老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究!

      首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上??吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你對學習一直很用心的態(tài)度。當你取得成績時老師為你高興,有困難及時解決。多努力,不懂就問,聽老師講課,自己的成績會步步高升!

      你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。現(xiàn)在的你有退步,老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

      你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,做事也很負責,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己!新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的優(yōu)秀的女孩子!

      在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不進課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,更認真些,變得更聰明,學習成績更優(yōu)秀!你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了進步,如果你能自己獨立完成作業(yè),多學習拼音,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油!

      首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學之一。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,還要能認真地學習,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在 新的年級里能取得更好的成績!

      你是老師和小朋友心中的小能人,你是同學們的榜樣,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪!

      老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

      你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,態(tài)度很認真,課間你也是最活躍的!盡管有時候你回答的準確率不高,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

      你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

      你是一個文靜懂事的女孩,與同學相處很好,做事非常認真,是老師的好助手。如果課堂上能更認真聽講,積極發(fā)言,你的成績會更好??!

      你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?

      你是一個愛玩好動的女生,自控力較差,經(jīng)常會隨便講話和做小動作。但老師相信,只要你肯學,上課認真聽講,認真完成每次作業(yè)的話,你一定是最了不起的!

      文靜、懂事的你是一個學習認真的好孩子,對組長工作也很負責,關(guān)心集體,熱愛勞動。不斷努力吧,不偷懶,認真做每一件事,你會成為一名出色的女孩!你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎,邊玩邊做。認真做作業(yè)的你是非常優(yōu)秀的!希改掉缺點向班長看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

      你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績不錯。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,尤其畫畫水平在班里是更是棒,但自控能力差。希你今后揚長避短,爭做各個方面全面發(fā)展的好學生。你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。暑假到了,老師希望你好好看看書、練習寫字,少玩,讓自己更優(yōu)秀??!

      老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學習上多用心,不懂多問,認真做每一次的作業(yè),相信你的學習成績會有更很大的提高!

      在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,只要你自己自覺地多努力,相信你每一次都會有優(yōu)異的成績!

      你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,這樣的孩子是最優(yōu)秀的!

      你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

      你是一個聰明機靈的孩子,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,專心,不懂多問,我相信你定能取得好成績的!

      你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,不懂多問,老師相信,以后你會做得更好的!

      你是一位活潑好動的孩子,可是不知道為什么,有時你那么地貪玩。上下課、放學后都一樣。只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!

      你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大!

      你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,做好榜樣,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的“領(lǐng)導(dǎo)”!

      你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!

      你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個更優(yōu)秀的學生。

      你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;改變你的倔強,哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興!每當班里沒有飲用水時,你的身影總是最為忙碌,還能為班級解決難題,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

      你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),原先字也寫得不錯,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,上課多主動舉手回答,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

      你是老師和小朋友心中的最勤勞的,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪!同時,老師告訴你的是:在學習上要更積極些,不懂就多想多問,讓自己更出色!

      小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,加強鍛煉身體,保護健康,愿你更加棒?。?/p>

      課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,為班級抬水等,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,寫字和作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!全班幾十位小朋友猶如幾十朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

      其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的??墒悄X子里只想著快點寫完就可以玩

      了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的。你堅持努力不放松,你將變得更聰明起來!

      你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,不夠認真,老師很想看到你字寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好??!再說,你再堅持努力,學習會更好,以后各方面一定可以做得更出色~!

      你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,上課能認真聽講,學習認真,字寫得較好,作業(yè)能認真做。老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談?wù)劊毦毮?,提高自己的說話能力,讓自己更加優(yōu)秀!

      你能和同學友好相處。遇到不懂的問題及時問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看有益課外書,讓自己成為學習優(yōu)生!

      你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,上課多大聲發(fā)言,作業(yè)時更要細心,把字寫好,你會更加優(yōu)秀!

      你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學生!

      在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,認真看書、寫字,力求上進,努力趕上和超過別人。

      你聰明能干,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你!

      你是個乖巧,好學的女孩.同學之間友好相處,作業(yè)一直都做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,上課多主動舉手并大聲回答問題,爭取成為三好學生!

      在老師面前,你是一個天真、可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,做事專心、快速,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行!

      你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

      你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,學習成績更上一個新的臺階!

      第三篇:一年級期末評語 原創(chuàng)

      尚志遠:你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上比較用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。

      王睿文:你是一個有禮貌,細心責任心強,勤學好問的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句清脆的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧樱朴谒伎?,成績上進步也很大,給同學們樹立了榜樣。老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

      湯皓宇:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。但在課堂上,很難管住自己,總會懶洋洋地仰著或趴著,不聽從老師的要求。在與同學相處的時候,你欠缺一個合適的“度”,因此總會有同學抱怨你的舉止粗魯。其實老師知道你心地善良,本性純真。只要多一點自我約束,多一點自我規(guī)范,一定會成為一個優(yōu)秀的小學生。

      陳維欽:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生。你上課專心聽講、作業(yè)認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

      王希瑞:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,在講故事比賽中一舉奪魁,大家都很喜歡你并崇拜你。若你能在學習時多多變通,從不同的角度去思考問題,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)加油吧!

      高俊豪:你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,跑遍全校去給老師們倒垃圾時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?希望下學期,你能獨自坐好,做好,不需要爺爺?shù)呐惆椤?/p>

      葛暢:你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完成,從來不用老師操心。一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明,但只有主動舉手發(fā)言才是真正的優(yōu)秀。在書寫上,如果你能注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧!

      劉文杰:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生??吹侥隳茌^熟練地讀課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!

      吳宇軒:你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你,一絲不茍;積極思考時的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。在書寫上還要再下功夫!

      邱詩語:你是一個聰明、機靈的女孩,在課堂上能夠積極舉手回答問題,書寫也得到過老師的肯定。但你最大的缺點是態(tài)度不端正,學習不踏實,成績忽上忽下,考試中常會被扣書寫分。我真為你有些擔心,為什么明明能做好卻不去做好呢?愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!謝幸妮:你是一個沉默,文靜,倔強的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進步。

      盛夏:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。你的字寫的那么好,讓所有的老師和家長都嘖嘖稱贊!如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

      齊致遠:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,上課的時候也不能做到積極舉手回答問題,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名優(yōu)秀的學生。

      穆星宇:你作為班級的黑板長,一下課就能把黑板擦干凈,真是個負責的孩子!你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!

      項上:你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上發(fā)言,那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業(yè)較認真,值日較負責。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。還有,期待你下學期不要挑食,努力成為“吃飯小明星”哦!

      李婭楠:你是一個沉默,文靜的女孩,你能寫出非常工整漂亮的字,讓老師覺得賞心悅目。但是你課堂上的表現(xiàn)卻不能讓老師給你滿分,因為你上課時總是不愿舉手,喜歡默默地看著,這樣是不會有進步的哦!要是你能像以前一樣,上課時能跟隨老師的步伐,專心聽講,一定能像以前一樣優(yōu)秀。

      龔愛玲:在老師面前,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結(jié)同學,能做好老師的小助手,管理好班級,能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時也很認真負責,能積極參加課間活動。但在媽媽面前,你卻不夠灑脫,不夠隨和,總是躲在媽媽身后,嘟著嘴巴發(fā)著脾氣。這樣的你,與平時的你太不一樣了,老師還是喜歡獨立的你,喜歡乖巧的你!

      任子秋:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你卻交了兩個壞朋友,一個是馬虎隨意,一個是不守紀律,這兩個壞朋友讓你的學習成績和行為表現(xiàn)都差強人意。假如你能丟掉這兩個個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真寫字,守規(guī)矩,守紀律,不打鬧,你一定會成為一個好學生!

      周吉:你的思維敏捷,性情樂觀開朗。但這樣的你卻常?!白屛覛g喜讓我憂”,因為你上課時不停地“插嘴”,因為你總是隨意地臥倒在凳子上,因為你學習上還缺乏踏實的精神?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。加油吧!相信你,一定會成為班級的佼佼者!

      朱明駿:你是個憨厚誠實的男孩,勞動勤快,喜歡唱歌,喜歡講故事,喜歡與人聊天。同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!

      宋欣妍:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作與同桌講話時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

      金佳燁:你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,總是會因為一點不順心就發(fā)小脾氣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

      韓菁洋:你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,看到你認真寫下的每一個字時,老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

      洪錦泰:尊敬老師,講禮貌,總是會樂呵呵地傻笑,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正,有時老師布置的任務(wù)不能按時完成。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,再多一些自信的笑容,好嗎?

      武怡萱:你是個默默無聞的女孩,話語不過卻在默默努力著。課堂上,總能看到你高舉的小手,及時不被喊到,也總能堅持著。課后,你與同學友好相處,禮貌謙讓。學習上,你卯足了勁往前沖,本學期你的學習有了巨大的進步。希望在下學期你能更大膽些,積極參加課外活動,完善自己。

      張麗娜:你是老師喜歡的勞動委員,每天放學后都一絲不茍地做好管理和掃尾工作,每天認真記錄值日情況,是名副其實的小助手。但在學習上,你的馬力還不夠足哦,因此進步始終不明顯。老師希望你能找對學習的方法,努力沖刺,爭取做一名優(yōu)秀的學生。張煦晗:你是一個沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,認真把字寫美觀,努力做到最好。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定能成為班級的佼佼者。

      任悅:你聰明活潑,但有時顯得有些活潑過頭,總在不該講話的時候隨便聊天,在排隊的時候交頭接耳,這樣的你讓老師生氣又無奈。但你在學習上的成績是值得肯定的,你能寫出端正漂亮的字,你能考出令人欣喜的好成績。希望你能揚長避短,做最好的自己!

      胡薈靈:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作,與同桌講話時,不禁皺眉了。當老師看到你因為一點小事與同學斤斤計較時,又覺得無奈。聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

      郭子豪:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!

      黃睿杰:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名好學生。

      劉家鑫:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!PS:在家也要講普通話哦!

      李浚銘:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。臨近期末時,或許你有些迷惘,但老師相信,通過你的努力,你一定還是那個優(yōu)秀的小男孩。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

      宋宇辰:或許你有些不專心,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,瞧,你的創(chuàng)作的寫話多有新意??!如果你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生。試試看,老師等著你的好消息!

      王韻雯:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習時你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,大家都很喜歡你。若你能在作業(yè)時加快速度,若你能堅強一些,勇敢一些,同學們會更加崇拜你,更加喜歡你的!

      徐玥霖夏:在老師的眼里,你是一位多才多藝的女孩,你長的漂亮,嗓音甜美,字跡端正。經(jīng)過一段時間的努力,你在課堂上的表現(xiàn)大有進步,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你能端正自己的學習態(tài)度,珍惜時間,做事不拖拉不磨蹭,這樣你一定會成為班級的佼佼者。

      胡雨梵:你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,整理好班級的書柜。作為班級的“書長”,真該給你豎一個大拇指??!但在學習的時候,你還欠缺一些自覺性,在沒有人監(jiān)督的情況下不能把字寫好。新的一年,老師希望你能提高自覺性,體諒家長,做一個凡事認真,積極上進的好孩子。

      第四篇:一年級期末評語

      莊一,你熱心班級工作,是老師的得力助手。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

      許廣豪,在老師心目中,你是個可愛的男孩。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

      莊翔,在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

      鄭偉,你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,成績優(yōu)秀,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

      張航,看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

      朱晨曦,聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

      王旭龍,你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

      葛以峰,你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

      董澤宇,在學校里,你也能團結(jié)同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

      左楠,你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

      史碩一,你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

      朱健強,你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的,老師相信你是最棒的。

      王開明,懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力?。∶酚?,在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

      葛金柱,這一學期以來,你有了很大的進步,這與你的努力是分不開的。如果你能更加自覺的遵守紀律,認真完成作業(yè)的話,你的進步會更大的,老師期待著你的每一點變化。

      王旭,你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

      王天寶,在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

      張靜怡,你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

      倪夢凡,懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學習,遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

      周振宇,你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

      高雅,課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

      張子涵,在學校里,你遵守紀律,團結(jié)同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

      羅弋戈,在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會變得更優(yōu)秀的。

      劉穎,你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

      陶夢,你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學習,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結(jié)合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

      李嬌,你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結(jié)合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

      劉思凡,遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

      姜佳鑫,你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

      孫俊豪,你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

      董萬,你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,你會變得更可愛的。

      朱志行,你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

      胡雨萌,你是個懂事,有禮貌的孩子。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè)。如果你能自覺的多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

      沈翔

      后半學期以來,你有了很大的進步,能按時完成作業(yè),認真聽講了。如果你繼續(xù)努力的話,你會變成一個優(yōu)秀的男孩的。

      黃也,你關(guān)心集體,熱愛勞動,你愛讀書,在課堂上能聽到你精彩的發(fā)言。如果你能按時完成作業(yè),自覺遵守紀律的話,你會更優(yōu)秀的,老師相信你能做到。

      王洋

      你關(guān)心集體,團結(jié)同學。如果你能按時完成各項作業(yè),上課時認真聽講,自覺遵守紀律的話,你會成為優(yōu)秀的學生的。老師相信你不會辜負家長和老師的期望。

      趙士帥,你是個安靜的男孩子,你總是默默地坐在教室的一角,希望你以后上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,爭做一名優(yōu)秀的好學生。

      盧奇,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學。如果你能改掉懶惰的壞毛病,認真按時完成各項作業(yè)的話,你會成為優(yōu)秀的男孩的,老師期待著你的變化。

      王舒涵,你很聰明,成績優(yōu)秀。但是自控能力很差,總是讓懶惰占了上風。希望你在以后的學習中,能認真按時完成作業(yè),自覺遵守紀律,爭做優(yōu)秀的好學生。

      董志強,在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,老師相信你會改正的。

      吳奇發(fā),你能尊敬老師,團結(jié)同學,看到你點滴進步,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名優(yōu)秀的學生,老師期待著這一天。吳陽,你是個聰明可愛的小男孩。你學習認真踏實,成績優(yōu)秀,但是你一直有個壞朋友——“粗心”,如果你能擺脫他,你將取得更大的成就。

      張毅,你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,如果能更自信一點應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

      虞祝,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,只是對待學習還需要更加認真,愿你新的學期會有更大的進步!

      張宇迪,你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。老師只想對你說,好動、粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

      趙凡,你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,只是對待學習還需要更加認真,愿你新的學期會有更大的進步!

      顏旺,你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。但上課常走神,學習態(tài)度不夠端正,書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,揚長避短,更上一層樓。

      顏旭,你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課再認真一些,回答問題再積極一些,努力從今天開始。相信自己,你是最棒的!

      岳星宇,你是個聰明的孩子,這是大家有目共睹的,但你的問題也是大家公認的。老師相信,只要你的聰明才智加上你的勤奮,你會取得意想不到的成績,老師期待著你的變化。加油!

      倪雨婷,在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。學習上能更加積極主動,認真完成作業(yè),相信你會更棒!

      陶月月,你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講。但老師發(fā)現(xiàn)你這段時間有點浮躁,學習上有松懈的現(xiàn)象,新學期老師想見到一個嶄新的你,能做到吧?老師相信你!

      張震,你是位聰明、活潑懂事的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在課堂上更自信一點,多表現(xiàn)自己,行為上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的

      第五篇:一年級期末評語

      王健坤小朋友:

      老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,這學期你長大了,懂事了,班委干部當?shù)帽M職盡責!老師希望你下學期更加努力,做一個更乖的孩子。班主任:安爾瓊

      顧倩兮小朋友:

      你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟所有的老師和同學打招呼多。但老師很喜歡你!更讓老師欣慰的是在家里你能自覺的做家庭作業(yè),自覺地幫家里做力所能及的家務(wù)事,老師給你點贊!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。班主任:安爾瓊

      蒲煊文小朋友:

      你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈。老師希望你加強鍛煉,愛護身體,這學期你一直身體不好哦!班主任:安爾瓊

      張宇星小朋友:

      老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。老師還喜歡寫作業(yè)的你,你那用心的行為很感動老師。如果你能做什么事都專注一些,動作快一些,獨立一些,下學期能勇敢的來住校,那真叫所有人對你刮目相看的。

      班主任:安爾瓊

      劉金鳳小朋友:

      文文靜靜---是你美好的氣質(zhì);樸樸實實---是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇--是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,尊敬別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。乖乖,這學期你在家里有點點不聽家長的話哦!

      班主任:安爾瓊

      廖梓丞小朋友:

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期又過完了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。做事、吃飯動作較慢,給老師感覺你沒有男子漢的陽剛之氣。小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

      班主任:安爾瓊

      鄭浩楠小朋友:

      你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,特別是這學期,你關(guān)水關(guān)電,一絲不茍。這樣的你,老師和同學都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師多著急呀!老師相信下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看的。

      班主任:安爾瓊

      梁義豪小朋友:

      你是位聰明、懂禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生的好學生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),你成績優(yōu)秀。同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這可不是優(yōu)點哦!課堂上,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的好孩子。能做到嗎? 班主任:安爾瓊

      楊昊圣小朋友:

      無論何時何地,遇到老師時,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。你對待學習積極、主動、認真。這學期你學習進步很大,也懂事了很多,希望你下學期更加努力!成為你父母和老師的驕傲。班主任:安爾瓊

      王俊小朋友:

      你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,希望你下期改正喲?老師再給你一個小小的建議:要愛清潔講衛(wèi)生哈!

      班主任:安爾瓊

      楊鑫琪小朋友:

      小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!特別是讓你上臺亮相的時候,你突出的表現(xiàn),讓全校的師生對你刮目相看。你成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已。你家的巨變,你能正確對待,更讓老師對你多了一些愛意。老師愿你更加努力,愿你的人生之路平安順利!班主任:安爾瓊

      諶夢哲小朋友:

      首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

      班主任:安爾瓊

      李艾軒小朋友:

      你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。這學期你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,生活獨立能力也增強了許多,學會了很多生活能力,老師很是為你驕傲。老師希望你下學期更加努力,成為一個優(yōu)秀的好孩子。

      班主任:安爾瓊

      張桐搏小朋友:

      你是個聰明機靈而又活潑的孩子,學習成績在班上還是不錯。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫每一個字,鼓起勇氣,堅定信念,你的字一定會寫好的。特別是這學期你犯了不少的錯誤,比如:在寢室里不守紀律,讓宿管老師很頭疼,在教室影響其他同學等。老師希望你下期不要犯同樣的錯誤喲!

      班主任:安爾瓊

      胡浚瑞小朋友:

      你很懂事,可能有時做錯事,但你都能及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你這學期始終注意力不集中,老師很生氣,但又舍不得對你發(fā)脾氣,你說這可咋辦?老師相信你下學期有所改變哈!班主任:安爾瓊

      王星雨小朋友:

      “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,坐足每個40分鐘。從你的學習成績可以看出你是一個專心學習的好孩子。所以老師很喜歡你哈!如果你吃飯做事速度再快一點,老師就更喜歡你了哦!老師還希望你加強鍛煉,身體才會好的喲!班主任:安爾瓊

      王思怡小朋友:

      首先,老師要向你表示祝賀,因為你這學期學習又所進步。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師給你一個建議:膽子要放大一些喲!老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。班主任:安爾瓊

      陳雨菲小朋友:

      你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習生活中,如果你能細心、說話做事思考好了再進行,得出的結(jié)果會不一樣的。你也將肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生的。

      班主任:安爾瓊

      蒲宣蓉小朋友:

      你給老師總是留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、善于觀察思考、肯動腦筋、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?這學期你管不住自己,后期班長就沒做成了,老師希望你下期繼續(xù)當班長!你有信心嗎? 班主任:安爾瓊

      繆雅詩小朋友:

      你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你思維敏捷、意志較強。你的作業(yè)很認真。在學習上,你能多動腦筋,特別這學期你的字寫得非常漂亮,學習成績也很優(yōu)秀,你是一個多么令人佩服的女孩?。≡谧饚煇塾逊矫婺阕龅梅浅3錾?墒?,你有一個膽小、馬虎、粗心的小毛病喲!

      班主任:安爾瓊

      李唐佳小朋友: 文文靜靜---是你美好的氣質(zhì);樸樸實實---是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,尊敬別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

      班主任:安爾瓊

      楊嘉良小朋友:

      首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

      班主任:安爾瓊

      謝東辰小朋友:

      首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

      班主任:安爾瓊

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