第一篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì)時(shí)間活動(dòng)終于結(jié)束了，這一路過來有著許許多多的收獲，也發(fā)生了這樣那樣的故事，也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌，不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲！

下鄉(xiāng)初期的準(zhǔn)備

記得以為將軍說過，“我們從不打沒有準(zhǔn)備的仗”。是的，如果沒有前期的準(zhǔn)備，那么“三下鄉(xiāng)這場(chǎng)仗”將會(huì)打得很辛苦，而在下鄉(xiāng)這一路上我們也將不會(huì)那么順利。前期工作主要是：做好工作計(jì)劃與行程；做好與各部門、各單位、各負(fù)責(zé)人的的聯(lián)系工作，包括聯(lián)系參加座談會(huì)的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪的對(duì)象等；做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備，也就是下鄉(xiāng)資料、問卷、旗幟、橫幅、電腦、相機(jī)等必要的材料；做好下鄉(xiāng)的心理上的準(zhǔn)備，我們需要做些什么，該怎么做，這些都是在前期準(zhǔn)備中必須想到的，否則活動(dòng)一開展就會(huì)手忙腳亂，不知所措；做好紀(jì)律、安全的準(zhǔn)備，下鄉(xiāng)的一些紀(jì)律和安全事項(xiàng)必須是提了又提的，要保證高高興興出去，平平安安回來。

這一路來的收獲

在下鄉(xiāng)之前，我還沒有做過考研的打算，甚至不知道考研到底是什么，經(jīng)過這次難得的路程，我忽然覺得眼前一片光明，對(duì)自己的未來充滿了向往與希望。沒錯(cuò)的，我們這次是調(diào)研醫(yī)學(xué)生考研狀況，促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義，特別是對(duì)于正在發(fā)展研究生教育的我校來說，更是一次了解區(qū)內(nèi)醫(yī)科院校研究生教育情況，以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。此外，對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們來說，更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來方向的機(jī)會(huì)。我們這一趟沒有白跑，首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強(qiáng)校園文化宣傳工作的座談交流，并參觀了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績。經(jīng)過西大這一站，我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性，也更加堅(jiān)定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次，通過學(xué)習(xí)西大文化宣傳的做法，我們將會(huì)進(jìn)一步提升自己，把大學(xué)生通訊社打造成更加團(tuán)結(jié)向上、更加強(qiáng)大的團(tuán)體，以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題，關(guān)于考研的調(diào)查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫(yī)院作了對(duì)我校研究生教育情況的一些調(diào)查，并通過與附屬醫(yī)院老師的交流，解決了心中關(guān)于考研的一些疑問，比如說我校學(xué)生的考研情況，我校研究生教育的發(fā)展情況，以及醫(yī)學(xué)生未來的發(fā)展方向，這些在老師的口中我們都得到了一定的了解，自己的心中也有了明確的答案。當(dāng)天下午在市醫(yī)院走訪實(shí)習(xí)生（考研與不考研者）一行中，通過與學(xué)長學(xué)姐們的親切交談，我們了解了同是醫(yī)學(xué)生的想法，在采訪一些考研成功的師兄師姐時(shí)，我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法，包括備考學(xué)習(xí)、報(bào)考的注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系、復(fù)試的注意事項(xiàng)等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準(zhǔn)備。在南寧這邊，通過與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院的交流，我們心中對(duì)考研這一名詞有了更深一層次的了解，我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研？誰更適合考研？考研到底是什么？考研，我們要注意些什么？為了進(jìn)一步提升自己，有更高的起點(diǎn)，為了有更廣闊的視野，有更好的事業(yè)；誰都可以考研，只要你有這個(gè)決心，這個(gè)能力，經(jīng)濟(jì)困難不是問題，怎樣提升你自己，尋找更好的未來才是你的關(guān)鍵；考研可以說是繼高考之后的又一座獨(dú)木橋，只是相對(duì)于高考來說少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過考研的人才知道這一路的艱辛吧！目前我自己也不知道?？傆幸粋€(gè)未來的目標(biāo)讓我歡欣鼓舞，就像飛向烈火的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧，要輸就輸給追求……

我想，我已知道了未來的方向。

后期的總結(jié)

只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、找出問題、并勇于解決問題，那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才得以進(jìn)步，才得以穩(wěn)定發(fā)展。此次社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，我們這一團(tuán)對(duì)在實(shí)踐的過程中確實(shí)出現(xiàn)了不少問題，例如沒有很好的按時(shí)到場(chǎng)，做事有點(diǎn)拖拖拉拉，幾乎每一次出發(fā)都要等人，這樣不但浪費(fèi)大家的時(shí)間，而且也拖延了行程，這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過程中也是提了再提的，所以在活動(dòng)的后期中也有所改善，這點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是這個(gè)教訓(xùn)必須要記住，以后不管在哪，不管所做的事情重不重要，守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。當(dāng)然，我自己也是犯過錯(cuò)誤的成員之一，銘記，銘記。其次，后期的整理、統(tǒng)計(jì)工作，可能由于活動(dòng)的日程將近結(jié)束，大家也都趕著回家，后期的工作也就急急忙忙地做了，人手也就幾個(gè)，差點(diǎn)不夠。此外，在統(tǒng)計(jì)工作中也有些疏忽，有些問卷居然忘記了統(tǒng)計(jì)，這給數(shù)據(jù)的分析和整理帶來了一定的麻煩，只能拖到回校了?？傊@一次社會(huì)實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計(jì)的，但不足之處也必須意識(shí)到，并做出相應(yīng)的解決。

這一次沒白來……

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

篇一：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

XX暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由學(xué)院團(tuán)委牽頭，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下，由地理系同學(xué)22名同學(xué)組成四個(gè)小團(tuán)隊(duì)，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐助等志愿服務(wù)。每個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在小組組長的帶領(lǐng)下，在XX年7月15日至XX年8月30日的暑假期間內(nèi)，到各自選定的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

XX年7月18 日，我系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)小組中“暑假愛心行”活動(dòng)小組到達(dá)了本次活動(dòng)的基地—山東省濟(jì)南市濟(jì)陽縣曲堤鎮(zhèn)肖家村，“希望之星”小組參與山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)田家寨村的學(xué)生支教工作，“天使之心”到達(dá)了山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)李天棟村。“星級(jí)輔導(dǎo)隊(duì)”也同時(shí)加入了山東省青州市黃樓鎮(zhèn)曹家村的學(xué)生輔導(dǎo)。在當(dāng)?shù)卣腿罕姷膸椭滦〗M成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了為期一周的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在系指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，小組成員不畏酷暑，克服各種困難，充分發(fā)揮自己的聰明才干，輔導(dǎo)一大批農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)，對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育，幫助他們從缺乏親情的陰影中走出來，提高他們對(duì)生活的熱情與期待；同時(shí)還向他們

傳遞外界信息，提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在活動(dòng)期間，我們通過走訪調(diào)查、發(fā)放問卷等形式，進(jìn)一步了解了留守兒童的基本情況。由于父母長時(shí)間外出打工，沒有時(shí)間在家照顧他們，他們通常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒，抵觸父母、厭學(xué)、逃學(xué)甚至打架斗毆等現(xiàn)象。留守兒童問題已成為農(nóng)村普遍存在的問題，解決這

一問題迫在眉睫。

另外，本次活動(dòng)不僅幫助了留守兒童，同時(shí)我們自己也收獲頗多。我們培養(yǎng)了不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞，戒驕戒躁，注重積累，大膽實(shí)踐，勇于探索等精神。

整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過程中，同學(xué)們始終以北營村為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心，遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，以安全為前提，要求全體隊(duì)員每晚7：00在地理系團(tuán)總支開例會(huì)，并按照系部領(lǐng)導(dǎo)的要求緊扣活動(dòng)方案撰寫一篇有一定影響力的專題調(diào)查報(bào)告?，F(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，前期準(zhǔn)備充分

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì)，我們將本次參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員按照服務(wù)內(nèi)容分為四個(gè)小組，每組指定了一名組長，并召開專題會(huì)議，對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員，作初步計(jì)劃，我系輔導(dǎo)員老師于XX年7月15日之前就

進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系相關(guān)單位，撥出專門經(jīng)費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”工作的后勤保障做好前期準(zhǔn)備工作。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括搜集各方面資料以了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，并進(jìn)一步對(duì)原始方案進(jìn)行修訂，制定了更加完善和切實(shí)的服務(wù)方案，并設(shè)計(jì)復(fù)印了新農(nóng)村建設(shè)政策、內(nèi)容、留守兒童基本情況等相關(guān)問題的問卷。

后期總結(jié)工作包括召開全系“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)會(huì)議，對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得的座談會(huì)、撰寫專題調(diào)查報(bào)告等文章。

二、計(jì)劃周詳，組織嚴(yán)密，頗有創(chuàng)新

活動(dòng)過程中，小組的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，克服不熟悉地理情況、高溫酷暑等困難，服務(wù)代表隊(duì)共分發(fā)宣傳單50份,發(fā)放并回收有效調(diào)查問卷30余份，并訪問了村主要干部和部分村民家庭。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目實(shí)施難度較大，但是全體組員充分發(fā)揮自身的聰明才智，創(chuàng)新性地開展工作，取得了突破性的進(jìn)展。

三、認(rèn)真實(shí)踐，成效顯著

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，全體隊(duì)員早出晚歸，積極性高漲，走家串戶，調(diào)查尋訪，得到了大量的第一手資料和分析結(jié)果。如：

我校在全國各高校正在抓緊好進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的大好形勢(shì)下，在暑期組織學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中貫徹“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)和培養(yǎng)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，懂得自己的職責(zé)和個(gè)人價(jià)值取向，同時(shí)也為落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀具有重要意義。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我校同學(xué)積極參加，通過開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。通過學(xué)生平時(shí)所學(xué)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行幫助?；顒?dòng)之后，同學(xué)們對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)有很多自己的

認(rèn)識(shí)和感悟。并以論文和總結(jié)的形式反饋給了學(xué)校，相信這次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們以后的生活和學(xué)業(yè)都有重要意義。

四、指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L

在這段時(shí)間里，系部指導(dǎo)老師高度重視此次“三下鄉(xiāng)”工作，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，我系的指導(dǎo)老師精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，親自帶領(lǐng)實(shí)踐小組成員奔赴肖家村，同時(shí)還發(fā)揮自身特長組織了簡(jiǎn)單的娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性，為隊(duì)員們做好服務(wù)工作。

我系“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們不僅熱情高漲，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于探索，大膽實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)。在以下幾個(gè)方面頗有收獲：

1、不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞精神進(jìn)一步強(qiáng)化；

2、戒驕戒躁，注重積累，重視農(nóng)民群眾的意見和建議；

3、大膽實(shí)踐，勇于探索，有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)；

4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進(jìn)一步提高；

5、言行舉止規(guī)范得體，注意保持我系的良好的形象。

總之，在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師和村民的大力支持和配合下，全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，奔赴農(nóng)村基層第一線開展了大量細(xì)致的工作，開拓了視野，提升了社會(huì)實(shí)踐能力和寫作能力，并形成了一篇具有一定影響力的調(diào)查報(bào)告，此次地理系“三下鄉(xiāng)”工作取得了圓滿成功。

地理系團(tuán)總支

篇二：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措。

我生化學(xué)院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素

質(zhì)，增了知識(shí)，長了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮社團(tuán)環(huán)保優(yōu)勢(shì)，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把社團(tuán)工作作為拓展，組織了多個(gè)實(shí)踐小組，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

XX年 4月 19日，國務(wù)院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”。該中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部作了題為“國家草原項(xiàng)目效果評(píng)估與草原治理政策完善”的主題報(bào)告。上述報(bào)告就全國草原總體狀況指出：約占草原總面積 %的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū)，退化草原已達(dá)草原總面積的 75%以上，猶以沙化為主。

1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為民

為了更好的向廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策，7月16日，**社團(tuán)、**草原沙化調(diào)研支隊(duì)與**市環(huán)保局辦公室桑主任就有關(guān)**草原沙化調(diào)研進(jìn)行了探討。次日，來到**旗，與陳旗農(nóng)牧局*副局長和*主任就有關(guān)草原方面的問題進(jìn)行了詢問。聽*副局長介紹有關(guān)近幾年草原的生長情況和具體沙化程度，同時(shí)講解了國家出臺(tái)的一些相關(guān)政策和具體的解決辦法。

2、進(jìn)行實(shí)地考察，走訪牧民

調(diào)研過程中，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會(huì)因素進(jìn)行具體的了解。走訪了草原當(dāng)中居住的牧民，對(duì)現(xiàn)地牧民進(jìn)行了入戶調(diào)查，深入了解草原沙漠化、當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對(duì)人民生活的影響。

3、主動(dòng)加入到防沙治沙的工作中

在走訪了多戶牧民之后，社團(tuán)成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育工作

7月21日，青年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)成員與**草原沙化調(diào)研支隊(duì)共同在**市**區(qū)**廣場(chǎng)舉行“保護(hù)草原”大型宣傳活動(dòng)，提高當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo(hù)草原的意識(shí)。讓大家認(rèn)識(shí)到：保護(hù)草原，就是保護(hù)我們的家。

二、重要收獲

從當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我院**社團(tuán)開展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在 ：

1、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，宣傳保護(hù)環(huán)境也是如此，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識(shí)，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)盡快脫貧致富奔小康的同時(shí)，不忘我們的生存環(huán)境，不忘為子孫后代造福。

2、充分認(rèn)識(shí)保護(hù)建設(shè)草原的重要意義

我國是一個(gè)草原大國，草原面積近60億畝，占國土面積的%，居世界第二。草原是我國國土的主體和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是我國面積最大的綠色生態(tài)屏障，是牧區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和農(nóng)牧民賴以生存的基本生產(chǎn)資料。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。

3、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們?cè)跓o私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感，大學(xué)生走進(jìn)田間牧地開展宣傳教育活動(dòng)，使科技意識(shí)深入人心，街頭村尾，大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。

4、服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值

通過開展廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識(shí)，宣傳了國策，辦了實(shí)事，豐富了生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生

了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識(shí)和智慧回報(bào)社會(huì)和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，反“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)祖國人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍

在開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會(huì)的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識(shí)。

三、社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿成功，我們體會(huì)主要有：

1、學(xué)院團(tuán)委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)和前提。對(duì)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院團(tuán)委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會(huì)實(shí)踐中，當(dāng)?shù)氐恼o予了大力的支

持和幫助，為我們的社會(huì)實(shí)踐打開了方便之門，2、精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，是本次社會(huì)實(shí)踐取得成功的關(guān)鍵

為設(shè)計(jì)好今年暑期社會(huì)實(shí)踐的方案，我們做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查、研究工作。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級(jí)的批示精神，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，確定落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。在方案制定之后，組織實(shí)施就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，到實(shí)踐地的具體實(shí)施，都實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道

在實(shí)踐中通過開展各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長了知識(shí)并把努力“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來，有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來走上社會(huì)，參加“四化”建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

篇三：三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴黃山市休寧縣

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

總

結(jié)

報(bào)

告

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

（二〇一二年八月）

引 言

為了引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、貢獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，在服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)新農(nóng)村的征程中更好地奉獻(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的光和熱，在社會(huì)實(shí)踐中更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三農(nóng)”深入人心，同時(shí)以自身力量更好地服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，幫助廣大在校大學(xué)生樹立“到基層去、到邊疆區(qū)去、到祖國最需要我們的地方去建功立業(yè)”的擇業(yè)觀，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，我院今年特組織赴黃山市休寧縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，達(dá)到了在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉學(xué)生能力和幫助我院廣大學(xué)生深入基層了解基層的目的，同時(shí)

也提高了我院學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”的熱情和激情。縱然在本次活動(dòng)中我們遇到了一些困難和挫折，但我們相信作為新時(shí)代的安農(nóng)人，我們定會(huì)迎難而上，在鍛煉的海洋中乘風(fēng)破浪，我們將認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供借鑒，努力將我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)高峰。

活動(dòng)背景

為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、團(tuán)省委和校黨委關(guān)于組織開展XX年大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院由黨總支、團(tuán)委牽頭，堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果”的方針，全面落實(shí)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義在于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，把大學(xué)生培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快

推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，有著基石一般的重要作用。

我院在總結(jié)歷年社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，緊密圍繞“青春九十年，報(bào)國勇爭(zhēng)先”的活動(dòng)主題，制定了“按需組隊(duì)、點(diǎn)面結(jié)合、小型多樣、突出重點(diǎn)、重在實(shí)效”的活動(dòng)原則，在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下，由學(xué)院不同專業(yè)、年級(jí)的十三名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)特色，于6月30日至7月4日在黃山市休寧縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，響應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的號(hào)召，嚴(yán)格按照校團(tuán)委的要求，通過周密的策劃和商討，最終確定活動(dòng)方案。我院赴黃山市休寧縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由三名指導(dǎo)老師、一名帶隊(duì)老師和十三名學(xué)生組成，共十四人，進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐時(shí)間：XX年6月30日——XX年7月4日

二、實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省黃山市休寧縣

三、實(shí)踐主題：對(duì)比異處務(wù)工收支 服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展

四、指導(dǎo)老師：欒敬東、張士云、項(xiàng)宗東

五、帶隊(duì)老師：柳潔

六、團(tuán)隊(duì)成員：俞曉、楊鋼、張世衡、郝軻、張瀚、汪艷琳、高寒、趙鈺瑩、徐娟、華俊芳、葉銳、李楊、夏云蘭

七、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：

本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卣捌髽I(yè)的協(xié)助下,團(tuán)隊(duì)順利開展了如下活動(dòng)：

（一）對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行采訪；

（二）與中顯公司交流訪問；

（三）對(duì)中顯員工進(jìn)行問卷調(diào)查；

（四）與中顯公司人事及行政主管訪談

（五）對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行問卷調(diào)查；

（六）向農(nóng)民宣傳預(yù)防蟲害知識(shí)；

（七）參觀徽茶文化博物館；

（八）深入黃山松蘿公司生產(chǎn)線參觀學(xué)習(xí)；

（九）參觀休寧縣狀元博物館

我院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體的支持和認(rèn)可，并進(jìn)行了專題報(bào)道。七月四日下午我院赴黃山市休寧縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在順利完成使命后安全抵達(dá)學(xué)校，為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

活動(dòng)總概

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三農(nóng)”深入人心，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)“三農(nóng)”，特進(jìn)行高校學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)政策號(hào)

召，并結(jié)合歷年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，由學(xué)院不同專業(yè)、年級(jí)的十三名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合專業(yè)特色，于6月30日至7月4日在黃山市休寧縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括前期準(zhǔn)備、服務(wù)實(shí)踐、后期總結(jié)三個(gè)方面的工作： 前期準(zhǔn)備工作

主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題和形式的確定、組隊(duì)，思想動(dòng)員、作初步計(jì)劃以及實(shí)踐活動(dòng)中所需各類材料的準(zhǔn)備，如：制作對(duì)企業(yè)的調(diào)查問卷、對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的調(diào)查問卷等。

服務(wù)實(shí)踐工作

主要包括通過各級(jí)政府，了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案；進(jìn)行雷鋒精神的宣傳，宣講十二五成果，發(fā)放安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)招生宣傳材料；進(jìn)行對(duì)企業(yè)員工及農(nóng)民的問卷調(diào)查；深入田間地頭，虛心向當(dāng)?shù)孛癖妼W(xué)習(xí)交流；深入農(nóng)戶，了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀；深入企業(yè)參觀交流，體驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。

后期總結(jié)工作

包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理、分析與總結(jié)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)心得座談會(huì)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過服務(wù)代表隊(duì)團(tuán)結(jié)一心共同努力，服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在周密計(jì)劃、準(zhǔn)備之后進(jìn)行的，計(jì)劃有較強(qiáng)的實(shí)效性。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至在計(jì)劃中一些

項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到了一些困難。我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的,都得到了當(dāng)?shù)卣J(rèn)可，受到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)及農(nóng)民的歡迎，真正達(dá)到“三下鄉(xiāng)”的目的。經(jīng)過了五天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本小組成員收獲不小，使大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地，而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。最后在老師的指導(dǎo)下完成《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》。

篇四：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”

活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐

總結(jié)

大眾傳媒系 廣告二班：張世偉 二零一四年九月三十日

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)總結(jié)

這個(gè)暑假，我參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短暫又難忘的暑假旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮

和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇?/p>

學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有

老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是學(xué)校的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)學(xué)校形象和創(chuàng)造最大的利益。作為學(xué)校的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)學(xué)校的權(quán)益，要把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系起來，要熟悉學(xué)校的信息，要另自己的一言一行都要代表學(xué)校的利益，時(shí)刻為學(xué)校做宣傳，提高學(xué)校和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)

今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與學(xué)校的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。

大眾傳媒系 廣告二班：張世偉 二零一四年九月三十日

篇五：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告

成都信息工程學(xué)院控制工程學(xué)院 XX年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)

控制工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)XX年7月10日——16日 ·前言

·精心準(zhǔn)備，高度重視

·關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)

·永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國

·走進(jìn)美好新家園，地震災(zāi)后重建調(diào)查

·走進(jìn)李白故里，感受詩仙文化

·參觀紅色陳列館，緬懷革命先烈

·體驗(yàn)農(nóng)家生活，重拾兒時(shí)樂趣

·隊(duì)員感悟

·三下鄉(xiāng)，我們繼續(xù)前進(jìn)

一、前言

大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情，充實(shí)精神生活，提高道德境界，增長知識(shí)才干具有重要意義。同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“關(guān)

注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。

我們年輕，我們斗志昂揚(yáng)，我們充滿激情，我們目的明確，我們高舉著海西精神的旗幟------平凡之中追求偉大，平靜之中滿腔熱血，平常之中保持極強(qiáng)烈責(zé)任感。志愿者精神不僅是我們此次三下鄉(xiāng)的源源不斷的動(dòng)力，更讓建設(shè)新農(nóng)村的信念在我們的心中深深扎根，帶領(lǐng)我們吹響嘹亮的青春號(hào)角，點(diǎn)亮無私奉獻(xiàn)的燈火，一如既往地朝著目的地進(jìn)發(fā)，去建設(shè)那一片承載著太多歷史和夢(mèng)想的紅色土地。

誰的青春沒有夢(mèng)想，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，身為學(xué)生的我們?cè)缭谌雽W(xué)的那一刻就堅(jiān)定了自己的信念，無論路途中遍布多少荊棘，無論未來的路途是平凡還是輝煌，我們都要全心全意腳踏實(shí)地地為人民事業(yè)奮斗終身。我們是未來的接班人，我們是肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的新一代大學(xué)生，我們需要站在一個(gè)新的立足點(diǎn)上展現(xiàn)新的風(fēng)貌，為新農(nóng)村的建設(shè)推開一扇光明之門。

青春的激情將在今年熱情似火的七月燃燒，我們將走出溫室一般的校園象牙塔，踏上農(nóng)村這片充滿夢(mèng)想與希望的紅色土地，調(diào)查當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)醫(yī)療情況，為當(dāng)?shù)厝罕娦麄麽t(yī)療知識(shí)。現(xiàn)在的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異，文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，城

市建設(shè)光彩奪目，但是在農(nóng)村，醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況并不樂觀，需要更多像我們一樣的大學(xué)生深入農(nóng)村，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療改革的進(jìn)步。

通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才；為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們自己對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增

強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅

力。作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

由此，我團(tuán)志愿者11人來到江油，共同打造了六個(gè)“精品活動(dòng)”：“關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療，構(gòu)建和諧社會(huì)”；“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”； “走進(jìn)美好新家園，災(zāi)后重建調(diào)查”；“參觀李白故里，感受詩歌文化”；“參觀紅色陳列館，緬懷革命先烈”；“體驗(yàn)農(nóng)家生活”。同時(shí)，我們也開展電器

維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目，向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民展現(xiàn)了成信學(xué)子的風(fēng)貌。

二、精心準(zhǔn)備，高度重視

1.隊(duì)員組成

本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由11名志愿者組成，他們來自各個(gè)部門，都有著一技之長，有精通賬務(wù)管理的，有擅長文學(xué)創(chuàng)作的，有擅長對(duì)外交流的，他們來自五湖四海，興趣廣泛。唱歌，畫畫，十字繡樣樣在行。這是一群熱血奮進(jìn)的青年，他們有責(zé)任感，有使命感。帶著我?！俺烧Z大氣，信達(dá)天下”的校訓(xùn)，秉著“愛心、責(zé)任、行動(dòng)”的校風(fēng)，他們決心到最需要他們的農(nóng)村去，為他們帶去新的知識(shí)，新的文化！

2、前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前期，我們做好了策劃，對(duì)三下鄉(xiāng)的任務(wù)及日程安排做了詳細(xì)的可行性分析。

1.日程安排

活動(dòng)前期我們與大家分析討論，結(jié)合我們的任務(wù)及時(shí)間，做了詳細(xì)的日程安排，具體到每天各個(gè)時(shí)間段得任務(wù)安排。并針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況設(shè)計(jì)了幾條補(bǔ)救方案，爭(zhēng)取三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。

2.前期溝通

我們?cè)诨顒?dòng)前已于我們居住的農(nóng)民家取得聯(lián)系，根據(jù)實(shí)際情況安排我們的食宿問題。并與當(dāng)?shù)卣?，村委?huì)，衛(wèi)生

院，媒體等取得聯(lián)系，與他們講明我們?nèi)锣l(xiāng)的意義與目的，并初步交流了我們活動(dòng)的方案及流程。為接下來的三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

3.實(shí)物準(zhǔn)備

在活動(dòng)開始前，我們定制好了統(tǒng)一的服裝，做好了宣傳單與調(diào)查問卷，以及所

篇六：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

精選范文:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。首先，在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛

來飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。然后，我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的，透過多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方

案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)，或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]篇一：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

XX暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由學(xué)院團(tuán)委牽頭，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下，由地理系同學(xué)22名同學(xué)組成四個(gè)小團(tuán)隊(duì)，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐助等志愿服務(wù)。每個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在小組組長的帶領(lǐng)下，在XX年7月15日至XX年8月30日的暑假期間內(nèi)，到各自選定的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

XX年7月18 日，我系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)小組中“暑假愛心行”活動(dòng)小組到達(dá)了本次活動(dòng)的基地—山東省濟(jì)南市濟(jì)陽縣曲堤鎮(zhèn)肖家村，“希望之星”小組參與山東省臨沂市

平邑縣資邱鄉(xiāng)田家寨村的學(xué)生支教工作，“天使之心”到達(dá)了山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)李天棟村?！靶羌?jí)輔導(dǎo)隊(duì)”也同時(shí)加入了山東省青州市黃樓鎮(zhèn)曹家村的學(xué)生輔導(dǎo)。在當(dāng)?shù)卣腿罕姷膸椭滦〗M成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了為期一周的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在系指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，小組成員不畏酷暑，克服各種困難，充分發(fā)揮自己的聰明才干，輔導(dǎo)一大批農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)，對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]，幫助他們從缺乏親情的陰影中走出來，提高他們對(duì)生活的熱情與期待；同時(shí)還向他們傳遞外界信息，提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在活動(dòng)期間，我們通過走訪調(diào)查、發(fā)放問卷等形式，進(jìn)一步了解了留守兒童的基本情況。由于父母長時(shí)間外出打工，沒有時(shí)間在家照顧他們，他們通常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒，抵觸父母、厭學(xué)、逃學(xué)甚至打架斗毆等現(xiàn)象。留守兒童問題已成為農(nóng)村普遍存在的問題，解決這 一問題迫在眉睫。

另外，本次活動(dòng)不僅幫助了留守兒童，同時(shí)我們自己也收獲頗多。我們培養(yǎng)了不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞，戒驕戒躁，注重積累，大膽實(shí)踐，勇于探索等精神。

整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過程中，同學(xué)們始終以北營村為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心，遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，以安全為前提，要求

全體隊(duì)員每晚7：00在地理系團(tuán)總支開例會(huì)，并按照系部領(lǐng)導(dǎo)的要求緊扣活動(dòng)方案撰寫一篇有一定影響力的專題調(diào)查報(bào)告?，F(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，前期準(zhǔn)備充分

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì)，我們將本次參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員按照服務(wù)內(nèi)容分為四個(gè)小組，每組指定了一名組長，并召開專題會(huì)議，對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員，作初步計(jì)劃，我系輔導(dǎo)員老師于XX年7月15日之前就進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系相關(guān)單位，撥出專門經(jīng)費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”工作的后勤保障做好前期準(zhǔn)備工作。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括搜集各方面資料以了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，并進(jìn)一步對(duì)原始方案進(jìn)行修訂，制定了更加完善和切實(shí)的服務(wù)方案，并設(shè)計(jì)復(fù)印了新農(nóng)村建設(shè)政策、內(nèi)容、留守兒童基本情況等相關(guān)問題的問卷。

后期總結(jié)工作包括召開全系“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)會(huì)議，對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得的座談會(huì)、撰寫專題調(diào)查報(bào)告等文章。

二、計(jì)劃周詳，組織嚴(yán)密，頗有創(chuàng)新

活動(dòng)過程中，小組的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，克服不熟悉地理情況、高溫酷暑等困難，服務(wù)代表隊(duì)共分發(fā)宣傳單

50份,發(fā)放并回收有效調(diào)查問卷30余份，并訪問了村主要干部和部分村民家庭。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目實(shí)施難度較大，但是全體組員充分發(fā)揮自身的聰明才智，創(chuàng)新性地開展工作，取得了突破性的進(jìn)展。

三、認(rèn)真實(shí)踐，成效顯著

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，全體隊(duì)員早出晚歸，積極性高漲，走家串戶，調(diào)查尋訪，得到了大量的

認(rèn)識(shí)和感悟。并以論文和總結(jié)的形式反饋給了學(xué)校，相信這次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們以后的生活和學(xué)業(yè)都有重要意義。

四、指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L

在這段時(shí)間里，系部指導(dǎo)老師高度重視此次“三下鄉(xiāng)”工作，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，我系的指導(dǎo)老師精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，親自帶領(lǐng)實(shí)踐小組成員奔赴肖家村，同時(shí)還發(fā)揮自身特長組織了簡(jiǎn)單的娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性，為隊(duì)員們做好服務(wù)工作。

我系“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們不僅熱情高漲，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于探索，大膽實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)。在以下幾個(gè)方面頗有收獲：

1、不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞精神進(jìn)一步強(qiáng)化；

2、戒驕戒躁，注重積累，重視農(nóng)民群眾的意見和建議；

3、大膽實(shí)踐，勇于探索，有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)；

4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進(jìn)一步提高；

5、言行舉止規(guī)范得體，注意保持我系的良好的形象。

總之，在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師和村民的大力支持和配合下，全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，奔赴農(nóng)村基層 篇二：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措。

我生化學(xué)院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長了才干。

一、基本概況 我院充分發(fā)揮社團(tuán)環(huán)保優(yōu)勢(shì)，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把社團(tuán)工作作為拓展，組織了多個(gè)實(shí)踐小組，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好了充分的

準(zhǔn)備。

XX年 4月 19日，國務(wù)院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”。該中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部作了題為“國家草原項(xiàng)目效果評(píng)估與草原治理政策完善”的主題報(bào)告。上述報(bào)告就全國草原總體狀況指出：約占草原總面積 %的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū)，退化草原已達(dá)草原總面積的 75%以上，猶以沙化為主。

1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為民

為了更好的向廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策，7月16日，**社團(tuán)、**草原沙化調(diào)研支隊(duì)與**市環(huán)保局辦公室桑主任就有關(guān)**草原沙化調(diào)研進(jìn)行了探討。次日，來到**旗，與陳旗農(nóng)牧局*副局長和*主任就有關(guān)草原方面的問題進(jìn)行了詢問。聽*副局長介紹有關(guān)近幾年草原的生長情況和具體沙化程度，同時(shí)講解了國家出臺(tái)的一些相關(guān)政策和具體的解決辦法。

2、進(jìn)行實(shí)地考察，走訪牧民

調(diào)研過程中，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會(huì)因素進(jìn)行具體的了解。走訪了草原當(dāng)中居住的牧民，對(duì)現(xiàn)地牧民進(jìn)行了入戶調(diào)查，深入了解草原沙漠化、當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對(duì)人民生活的影響。

3、主動(dòng)加入到防沙治沙的工作中

在走訪了多戶牧民之后，社團(tuán)成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育工作

7月21日，青年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)成員與**草原沙化調(diào)研支隊(duì)共同在**市**區(qū)**廣場(chǎng)舉行“保護(hù)草原”大型宣傳活動(dòng)，提高當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo(hù)草原的意識(shí)。讓大家認(rèn)識(shí)到：保護(hù)草原，就是保護(hù)我們的家。

二、重要收獲 從當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我院**社團(tuán)開展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在 ：

1、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是

4、服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值

[暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(共2篇)]通過開展廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識(shí)，宣傳了國策，辦了實(shí)事，豐富了生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到

了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識(shí)和智慧回報(bào)社會(huì)和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，反“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)祖國人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍

在開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會(huì)的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識(shí)。

三、社會(huì)實(shí)踐的體會(huì) 這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿成功，我們體會(huì)主要有：

1、學(xué)院團(tuán)委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)和前提。對(duì)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院團(tuán)委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會(huì)實(shí)踐中，當(dāng)?shù)氐恼o予了大力的支

持和幫助，為我們的社會(huì)實(shí)踐打開了方便之門，2、精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，是本次社會(huì)實(shí)踐取

得成功的關(guān)鍵

為設(shè)計(jì)好今年暑期社會(huì)實(shí)踐的方案，我們做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查、研究工作。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級(jí)的批示精神，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，確定落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。在方案制定之后，組織實(shí)施就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，到實(shí)踐地的具體實(shí)施，都實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道

在實(shí)踐中通過開展各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長了知識(shí)并把努力“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來，有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來走上社會(huì)，參加“四化”建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。下頁

篇七：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

為深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)生繼續(xù)深入基層，深入實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上提出的青年學(xué)生“要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來”的講話精神，充分發(fā)揮大學(xué)為社會(huì)服務(wù)和傳承、創(chuàng)新社會(huì)文化的基本功能，積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)為社會(huì)特別是少數(shù)民族地區(qū)的各方面發(fā)展提供智力支持、科學(xué)調(diào)研和志愿服務(wù)，以期實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)和提高學(xué)生學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的雙向激勵(lì)，進(jìn)而穩(wěn)步推進(jìn)我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量、水平和社會(huì)效益，以實(shí)際行動(dòng)向建黨九十周年、建校六十周年獻(xiàn)禮。中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展XX年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，正式拉開XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題確定為“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”。活動(dòng)將以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為重要契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求開展形式多樣的實(shí)踐服務(wù)。

二、活動(dòng)目的

為響應(yīng)校團(tuán)委要求，加強(qiáng)我院學(xué)生的交流和溝通能力，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力，加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)文化科技

衛(wèi)生的了解，我院團(tuán)委組織了一支“星星之火”志愿服務(wù)隊(duì)。

三、活動(dòng)方式

走訪談話，填寫調(diào)查問卷

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

1、積極聯(lián)系適合下鄉(xiāng)的地點(diǎn)，經(jīng)過再三的調(diào)查、研究以及和當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人協(xié)商，最終決定在晉中是壽陽縣宗艾鎮(zhèn)范村和下洲村兩個(gè)村開展調(diào)研活動(dòng)。

2、決定活動(dòng)的方向。了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，再三斟酌，結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和宗愛鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——在當(dāng)?shù)卣归_調(diào)研活動(dòng)并輔之以支教支農(nóng)活動(dòng)。

3、合力起草我們的策劃書，聯(lián)系當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)，安排具體活動(dòng)行程。

4、開展出征前會(huì)議，進(jìn)行人員分組安排。

5、搜集大量相關(guān)的資料，購買活動(dòng)相關(guān)的物資（給當(dāng)?shù)匦W(xué)生買學(xué)習(xí)用品等），打印大量宣傳單和調(diào)查問卷。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書；聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)；到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次；搜集大量相關(guān)的資料；購買活動(dòng)相關(guān)的物資每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

五、活動(dòng)過程

XX年7月5日——7月8日為活動(dòng)正式開展期間，此期間我們具體安排了相關(guān)的活動(dòng)。1、7月5日下午抵達(dá)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，簡(jiǎn)單地了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和村鎮(zhèn)環(huán)境，這有利于未來相關(guān)調(diào)研活動(dòng)的順利開展。

2、7月6日上午與當(dāng)?shù)匦W(xué)生零距離交流，體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)零距離接觸，我們深入到范村小學(xué)。一邊給小學(xué)生授課傳授知識(shí)，一邊與他們交流。在學(xué)校里，我們感受了當(dāng)老師的艱辛，體會(huì)了當(dāng)老師的不易；在交談中，我們談到了理想這一話題，了解到了當(dāng)今小學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了，變得更加活潑，開朗，成熟了與時(shí)代接的很近。3、7月6日下午在小學(xué)生的熱心帶領(lǐng)下，分組走進(jìn)農(nóng)家進(jìn)行采訪調(diào)研活動(dòng)，在與村民的交談過程中不僅加強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、衛(wèi)生等方面的了解，同時(shí)也提高了大學(xué)生的交際能力和溝通能力。4、7月7日上午隊(duì)員組織當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行智力游戲比賽病參加比賽，使我們的團(tuán)隊(duì)真正融入到學(xué)生當(dāng)中，體會(huì)他們的校園生活。在活動(dòng)后組織者選出比較優(yōu)秀的同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀幾獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。5、7月7日下午小組隊(duì)員分工合作，積極利用隊(duì)員所學(xué)知識(shí)，采用不同的方式對(duì)化肥與農(nóng)家肥的優(yōu)缺點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，包括廣播、墻報(bào)、口頭宣傳等。這為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝素S富的農(nóng)業(yè)小常識(shí)，也使得小組隊(duì)員專業(yè)知識(shí)得到充分的應(yīng)用，真正達(dá)到了學(xué)以致用的效果。6、7月7日上午在村民的帶領(lǐng)下，小組隊(duì)員下地支農(nóng)，體驗(yàn)農(nóng)村生活，這使得當(dāng)代大學(xué)生了解農(nóng)民的艱辛，懂得節(jié)約的重要性。

六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1、語氣恰當(dāng)，保持微笑。在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)作是一次談話，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

2、靈活溝通，靈活分工，靈活合作。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們深刻地體會(huì)到良好的溝通技巧讓我們更好的完成任務(wù)。在語當(dāng)?shù)卮迕窠涣鬟^程中也會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)問題，但是

由于小組隊(duì)員靈活處理，使得問題得以順利解決。

3、耐心傾聽，做到善始善終。由于語言上的一些障礙，在交流過程中往往會(huì)出現(xiàn)聽不懂的狀況，小組隊(duì)員耐心傾聽，不煩不燥，使得疑難問題各個(gè)解決，也得到村民一致的好評(píng)。當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。加強(qiáng)溝通減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。

七、活動(dòng)心得

這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了新一代大學(xué)生，在實(shí)踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，了解到社會(huì)的現(xiàn)狀，開拓了我們的視野，使我們的能力有所提升。特別是在處理問題，提高自身的綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力和就業(yè)實(shí)力

方面。

20xx年x月x日

xxx

篇八：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)6篇

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)

實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)材料

根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的指示精神，校團(tuán)委下發(fā)了《關(guān)于開展XX年湖南城市學(xué)院志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》（湘城院團(tuán)發(fā)〔XX〕15號(hào)），并舉行了社會(huì)實(shí)

踐的啟動(dòng)儀式，成立了由團(tuán)委書記李斌為組長的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，這標(biāo)志著我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以學(xué)以致用，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)為原則，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，主要項(xiàng)目有：中小學(xué)生文化輔導(dǎo)；農(nóng)村“三個(gè)代表”宣教活動(dòng)；文藝演出；捐資助學(xué)；協(xié)助支教宣傳；建立“鄉(xiāng)村圖書館或青年文化中心”等等。其中，校團(tuán)委牽頭組織了赴貴州黃平實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)由團(tuán)委書記李斌老師帶隊(duì)，團(tuán)委全體老師參加。為積極響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)省委的號(hào)召，建筑與規(guī)劃學(xué)院組建了赴益陽市南縣“世博”主題宣講調(diào)查團(tuán)隊(duì)，以傳遞“世博”精神，追尋城市變遷為主題，并被團(tuán)中央確定為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。全校各二級(jí)院系紛紛組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，其中10項(xiàng)作為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)得到了學(xué)校的立項(xiàng)資助。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和擁護(hù)，達(dá)到了“拓展視野，增長才干，磨練意志，提高素質(zhì)”的教育效果，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生“鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)，甘于奉獻(xiàn)”的良好的精神風(fēng)貌。我校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)在XX年所取得的成績上，不斷創(chuàng)新，在活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容上有了全面的改進(jìn)，使廣大同學(xué)通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從自身的思想修養(yǎng)和能力培養(yǎng)方面有了明顯的提高?，F(xiàn)

總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視 層層動(dòng)員 充分宣傳

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和素質(zhì)教育的重要舉措。深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的需要。新的形勢(shì)下深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，既可以促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又可以幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才；既可以服務(wù)人民群眾的根本利益，又可以服務(wù)大學(xué)生全面發(fā)展。為貫徹這一思想，積極服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促使青年學(xué)生全面成長成才，使學(xué)生更深入地了解國情。近些年來，我校對(duì)與社會(huì)實(shí)踐工作尤為重視，學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每

年都取得了較大成績，無論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好的成績提供了必要前提和重要保障。根據(jù)團(tuán)市委今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，廣泛動(dòng)員青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了保證此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，我校成立了XX年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各院系制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，精心組織，抓好落實(shí)。各院系緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛宣傳動(dòng)員，并結(jié)合各自年級(jí)特點(diǎn)，制定了本單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)作為重點(diǎn)服務(wù)地區(qū)，把教育、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)作為重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)深入基層，與普通群眾打成一片，向群眾學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)人民的情感，在實(shí)踐中增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和艱苦奮斗的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)考察貧困山區(qū)的教育發(fā)展?fàn)顩r，為貧困山區(qū)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)把我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、精心組織 點(diǎn)面結(jié)合 注重實(shí)效

按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，湖南城市學(xué)院團(tuán)委組建了一支由多專業(yè)學(xué)生組成的近30人的“湖南城市學(xué)院暑期實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”。實(shí)踐服務(wù)團(tuán)于7月初至7月中旬，深入到貴州省黃平縣舊州鎮(zhèn)青杠樹村，開展了內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。他們通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、聽取當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府工作人員的報(bào)告和多種形式的義務(wù)咨詢活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)階段黃平縣農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展方向有了較為深刻地了解，同學(xué)們深入老百姓家中、田間地頭開展各項(xiàng)調(diào)查工作，得到第一手的數(shù)據(jù)材料，最終形成了質(zhì)量較高的調(diào)研報(bào)告，得到了當(dāng)?shù)馗刹康目隙?。在離開青杠樹村的前一天晚上，實(shí)踐團(tuán)還與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐加深了同學(xué)們對(duì)廣大農(nóng)民的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)

的歷史使命。深入農(nóng)村，廣大農(nóng)民質(zhì)樸的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德和農(nóng)村貧窮落后的面貌給我的心靈帶來強(qiáng)烈震撼，切身感受到改革開放以來，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”以來，我國農(nóng)村發(fā)生的深刻變化，了解了農(nóng)村與農(nóng)民，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了國情?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)是雙向交流，在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí)，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，達(dá)到了預(yù)期的效果。

我校今年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以非公團(tuán)建和暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)為核心下全面展開。在一個(gè)多月時(shí)間里，由我校近千名師生組成的10多支實(shí)踐團(tuán)，帶著湖南城市學(xué)院的真誠、執(zhí)著與愛心奔赴省內(nèi)外20余個(gè)市縣自治區(qū)，他們深入農(nóng)村、廠礦、學(xué)校、軍營，運(yùn)用自己所學(xué)的知

識(shí)，聯(lián)系當(dāng)?shù)厍闆r，服務(wù)當(dāng)?shù)亍⒎瞰I(xiàn)社會(huì)。他們以支教掃盲、文藝演出、教師培訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、法律咨詢、衛(wèi)生普及等為主要形式，深入社會(huì)基層，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng)，克服水土不服，蚊蟲叮咬等種種困難，為群眾辦實(shí)事、做好事，展示了首都師大師生的良好形象，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和普遍贊譽(yù)，圓滿完成了社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)，取得了豐碩的成果。

為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，在市團(tuán)委的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校師生代表組成暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服

務(wù)隊(duì)在貴州黃平開展了為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我們前往此次社會(huì)實(shí)踐的主陣地---大山深處的貴州省黔東南州黃平縣舊州鎮(zhèn)青杠樹村青杠小學(xué)，該校老師僅有一對(duì)夫妻，人稱該學(xué)校為“夫妻學(xué)?！?。扎根學(xué)校30年的53歲的丈夫沈佐華及51歲的妻子王尚蘭2名老師，在這個(gè)不通汽車，只有130多戶人家690多人分散在九山十八嶺的黃平縣最偏僻的村落里，已經(jīng)在這里守望了30個(gè)年頭，這里漫山遍野的杜鵑花也伴隨他們?nèi)缙诘亻_放30次。學(xué)校僅設(shè)一年級(jí)至三年級(jí)3個(gè)班，目前共有學(xué)生28人。據(jù)舊州鎮(zhèn)黨委副書記王荷花介紹，30年來，青杠樹村小學(xué)入學(xué)率均為100%，夫妻兩人共培養(yǎng)出學(xué)生1000多人，其中有50多人考取大專院校或已畢業(yè)工作

從7月13日至17日止，整個(gè)活動(dòng)喜獲圓滿結(jié)束?；顒?dòng)主要內(nèi)容有：13日至14日上午，在黃平縣舊州鎮(zhèn)開展文藝慰問演出和科普知識(shí)宣傳；14日-16日，在舊州鎮(zhèn)青杠樹村青杠小學(xué)捐贈(zèng)教學(xué)物品并進(jìn)行義務(wù)支教。17日，在黃平縣其它鎮(zhèn)開展了教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等形實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。據(jù)悉，此次黃平之行實(shí)踐隊(duì)共捐贈(zèng)物資5多萬元，建立了青杠樹村創(chuàng)業(yè)成才服務(wù)站和青年中心。

建筑與規(guī)劃學(xué)院由15名師生組成赴南縣“世博”主題宣講調(diào)查團(tuán)隊(duì)，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，以傳遞“世博”精神，追尋城市變遷為主題，并被團(tuán)中央確定

為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)積極宣傳“世博”精神；宣傳農(nóng)科、衛(wèi)生、科技、環(huán)保、奧運(yùn)等知識(shí)；為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開辦科技、文藝興趣班；為群眾放映“世博”宣傳片；舉辦文藝演出和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾溝通交流等活動(dòng)。采取了咨詢、有獎(jiǎng)競(jìng)答、廣播等形式，得到當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極參與，共下發(fā)宣傳材料800余份，接受咨詢達(dá)500多人次，發(fā)出競(jìng)答獎(jiǎng)品100余份，學(xué)生們與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了深刻而廣泛的交流。此項(xiàng)活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。同時(shí)每晚播放電影和最后的文藝演出，極大地豐富的當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?，為山鄉(xiāng)增添了生氣和活力。得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系組建了一支由14名師生組成的赴桃江縣修山鎮(zhèn)修山小學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。內(nèi)

容包括開展了文化輔導(dǎo)、中小學(xué)生健康心理講座、失學(xué)兒童結(jié)對(duì)資助、留守兒童學(xué)習(xí)生活狀況等等。短短的幾天，他們組織志愿者義務(wù)為當(dāng)?shù)匦W(xué)生上課100課時(shí)以上，組織10多場(chǎng)心理健康講座他們同時(shí)走訪調(diào)查了當(dāng)?shù)貛资畱艮r(nóng)戶家庭，完成調(diào)查問卷近100份。這些工作的開展，讓同學(xué)們的暑期生活別開生面，各具特色。同學(xué)們進(jìn)社區(qū)，下農(nóng)村，聆聽山里老師的聲音，感受山區(qū)孩子的生活，在實(shí)踐中感受著教育，感受著責(zé)任。

除此之外，土木工程學(xué)院組建了赴新化縣大石鄉(xiāng)楚石村實(shí)踐團(tuán)，城市建設(shè)系組建了赴湘西永順縣實(shí)踐團(tuán)，計(jì)算機(jī)科

學(xué)系組建了赴安化縣東平鎮(zhèn)木子鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)，城市管理學(xué)院組建了赴沅江市大善鎮(zhèn)實(shí)踐團(tuán)，物理與電信工程系組建了赴寧鄉(xiāng)縣劉少奇故居實(shí)踐團(tuán)，外語系組建了赴桃江縣劃船港村實(shí)踐團(tuán)等等。這極大地豐富了大學(xué)生的暑期生活，使大學(xué)生在實(shí)踐過程中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，為樹立當(dāng)代青年良好的政治水平、道德修養(yǎng)和正確的社會(huì)責(zé)任感起到了積極的作用。使學(xué)生們走出校園“小課堂”，走進(jìn)社會(huì)和自然的“大課堂”，使學(xué)生有機(jī)會(huì)更多地接觸社會(huì)，接觸自然，提高了他們獨(dú)立生活、獨(dú)立處理各種問題的能力；同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中同吃同住，有困難互幫互助，增強(qiáng)了集體觀念；相對(duì)艱苦的生活條件也磨煉了同學(xué)們的意志。

三、辛勤耕耘 碩果累累 成果喜人

今年暑期，我校的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會(huì)上引起了很大的反響，效果良好，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。一方面使學(xué)生可以真正脫離課本，走入社會(huì)，了解社會(huì)，去真實(shí)直觀的接觸歷史與社會(huì)，接受課堂以外的教育；另外一方面，也是更為重要的一面，是希望通過調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)的需求，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，不斷的完善自己，適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐，使廣大學(xué)生更深入了解國情、了解社會(huì)、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)遠(yuǎn)途跋涉，深入山村，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?dòng)，以切身經(jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的

性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用，為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。廣大學(xué)生在實(shí)踐中，通過講座，公開課、輔導(dǎo)班等形式，使自己真正走上講臺(tái)，把所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高。第三，廣大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐，通過艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足

多年來，學(xué)院將社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，根據(jù)有關(guān)文件精神、方針政策，精心組織安排，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)院每年撥出專向經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)活動(dòng)開展。全院廣大同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的積極性高漲，能自覺的把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要途徑，并培養(yǎng)了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。增強(qiáng)了為人處事的能力，取得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)生的思想覺悟的進(jìn)步和提高是做好社會(huì)實(shí)踐工作的根本前提。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開發(fā)給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工在就業(yè)問題的

必要性。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的知識(shí)是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使同學(xué)們多了一分成熟，少了一分幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

3、社會(huì)各界的大力支持使我校廣大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐工作順利完成的重要保證。多年來，各級(jí)政府、各企事業(yè)單位把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們大力的支持，在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量給大學(xué)生提供各種便利，保證了我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。廣大同學(xué)們也努力珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，積極投身實(shí)踐當(dāng)中，并在其中積極配合、努力工作，盡量發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)及各種愛好、特長，把接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起，不怕苦，不怕累，樹立了新世紀(jì)大學(xué)生的良好社會(huì)形象，在自身受益非淺的同時(shí)，也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，取得了良好的自身效果和社會(huì)效果。

4、評(píng)比表彰、鼓勵(lì)先進(jìn)是激發(fā)廣大同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。院團(tuán)委在每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后都要求各系（院）分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一份總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)

個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系（院）評(píng)選出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)。

總之，在學(xué)校黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各系領(lǐng)導(dǎo)的周密安排和廣大師生的共同

篇九：XX年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

XX年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

XX年7月6號(hào)至16號(hào)，在一師校團(tuán)委杜毅老師的組織帶領(lǐng)下，我們“老板去哪兒”隊(duì)一行21人，來到湖南湘西自治州花垣縣排料鄉(xiāng)桃花村小進(jìn)行了為期十天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面我就自己參加此次活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行如下幾方面總結(jié)：

一．好的方面：

1． 思想方面

在參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前，我就對(duì)學(xué)校下發(fā)的文件進(jìn)行了初步了解，知道此次活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神，積極貫徹徐守盛書記在接見來湘開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的北京大學(xué)博士服務(wù)團(tuán)和在中南大學(xué)作的全面深化改革形勢(shì)報(bào)告會(huì)精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展XX全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨湖南省百名博士赴大湘西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委研究，并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)同意，XX年組織我校學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并將今年的活動(dòng)主題確定為“為祖國勤學(xué)修德·實(shí)踐明辨篤實(shí)”

通過對(duì)學(xué)校學(xué)校文件的初步了解，使我在思想方面提高了認(rèn)識(shí)，更加清楚明白了自己參加此次活動(dòng)，所要有針對(duì)性的做一些相關(guān)準(zhǔn)備措施。因?yàn)樽约菏菐煼秾I(yè)的學(xué)生，所以在去之前就準(zhǔn)備了許多課件和教案，希望可以用自己平日在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)來給桃花村小的同學(xué)們帶來一種不一樣的感覺。并且自己知道此次三下鄉(xiāng)的地方是苗族自治州對(duì)于那里村民們的普通話水平和生活方式自己也有了充足的思想準(zhǔn)備，事先也像生活在湘西的伙伴們打聽了一些，所以當(dāng)自己到達(dá)桃花村小真正開始社會(huì)實(shí)踐時(shí)，活動(dòng)開展的比自己預(yù)想的還要順利一些。

因此在思想方面，自己還是能夠積極向組織上靠攏，不忘記此次活動(dòng)的主要

目的，服從服務(wù)于組織的命令和指示，按時(shí)完成組織交給的任務(wù)。

２.生活方面

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。

猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車，[蓮~山課件 ]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境，我們都做足了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì)，準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么，但是在接下來的七天，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?，F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們?cè)谔柕紫碌溶嚨攘撕镁煤镁茫埠芾酆芾?，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

（一）教學(xué)上

我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習(xí)時(shí)間，開設(shè)了六門課程。心理教育，趣味英語，社交禮儀，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，演講口才，普通話培訓(xùn)。在去之前，隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情，認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足，我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候，我們真的發(fā)現(xiàn)，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮，并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒有設(shè)置好課程的難易程度，沒有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需，是一切的前提。

但是，當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了，我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛開始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識(shí)到了問題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。

然而，當(dāng)我們和他們混熟了之后，當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著，我們一直在摸索著，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開心，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題，但是，那又何妨呢？我們討論過了，我們努力了。

（二）生活上

雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[蓮~山課件 ]我們?cè)谏钌嫌龅降膯栴}還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

（三）節(jié)目的排練

去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。

放學(xué)后的興趣班，雖然我沒有去教什么，但是，光是看那陣勢(shì)就知道了，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺(tái)，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真，連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開心舞，很可愛呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺(tái)表演的，我覺得我們這一次的午會(huì)，搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺(tái)很可拍，我們幫助他們開了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

小品的排練，剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗(yàn)，但是，沒法，只能上了，那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本，要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話，這一次的小品，要是沒有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。

（四）調(diào)研

我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場(chǎng)去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。

在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

這次暑期實(shí)踐是在家鄉(xiāng)一個(gè)煤場(chǎng)中度過的。煤場(chǎng)主要負(fù)責(zé)的是煤炭的存放與轉(zhuǎn)銷，涉及的工作主要有現(xiàn)場(chǎng)管理、磅房管理及鏟車管理。此次實(shí)踐我只適合于協(xié)助前兩個(gè)工作，雖然工作時(shí)間短暫，但從中體會(huì)頗多，感受到了生活的艱辛，學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。

采出的煤炭往往混有煤矸石，大塊的矸石可以由裝載機(jī)清理，而小塊的只能雇人專門處理了。撿拾矸石是一件很枯燥的工作，不單單枯燥而且繁重，彎一次腰或許容易，但彎一天腰絕對(duì)是一件很痛苦的事，每一張鈔票都得之不易，每一份收獲都需要汗水。作為未從事過某一份工作的自己，實(shí)踐之前我認(rèn)為任何事情都充滿著樂趣，剛開始還興致盎然，后來就有點(diǎn)受不了每天同樣的作息同樣的動(dòng)作了，在那里盡是單調(diào)重復(fù)的生活！這就是當(dāng)前大學(xué)生沒有或者很少注意到的了，大部分學(xué)生還沒有想好自己從事的工作以及將要面對(duì)日復(fù)一日的勞碌就已經(jīng)幻想自己將來可以悠閑的干完一天的活，有時(shí)間爬爬山或者找朋友一起玩?，F(xiàn)在覺得那樣的想法很幼稚，如果自己不夠優(yōu)秀，那些想法永遠(yuǎn)都只能成為一種奢望。

自己參與的第二個(gè)工作室磅房的管理。磅房的工作勞動(dòng)強(qiáng)度雖然比較小，但它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐心。每天發(fā)運(yùn)前監(jiān)磅員都必須按照操作規(guī)程對(duì)所用衡器、儀表進(jìn)行檢查，校對(duì)

和清零工作，確認(rèn)無誤后方可操作計(jì)量，如果遇到設(shè)備故障需要匯報(bào)并協(xié)助解決問題。除了監(jiān)磅員還有司磅員，每次計(jì)量前司磅員核對(duì)裝車單，監(jiān)磅員核對(duì)裝車量，如過載需按原路返回卸載多余的裝煤量。此外根據(jù)客戶提煤量，每月底由司磅員匯總填寫準(zhǔn)確發(fā)運(yùn)量，整理好票據(jù)和臺(tái)賬上報(bào)部門統(tǒng)計(jì)。這樣的工作相比撿矸石輕松了許多，但它的缺點(diǎn)也很明顯。每一輛運(yùn)煤車都相當(dāng)于移動(dòng)的客戶，而司磅員作為服務(wù)員必須時(shí)刻準(zhǔn)備好接待工作，閑暇的時(shí)間很少，體力勞動(dòng)累的是身體，腦力勞動(dòng)累的是心。司磅員每天要接收大額的金錢，稍有疏忽就會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損失，所以需要養(yǎng)成專心和細(xì)心的習(xí)慣。協(xié)助司磅員的日子里自己都覺得自己神經(jīng)兮兮，因?yàn)橐辉俅_認(rèn)沒有弄錯(cuò)，這樣的工作需要的是零失誤。如果之前我僅僅是認(rèn)為不優(yōu)秀需要干苦活的話，那這次我認(rèn)識(shí)到哪一份工作都不簡(jiǎn)單不容易，優(yōu)秀是一回事，能不能做好是另一回事。這兩份工作徹底將我的學(xué)生夢(mèng)打碎了。夢(mèng)碎不一定是壞事，相反它可以讓我們更清晰的認(rèn)識(shí)自己以及認(rèn)識(shí)世界。

關(guān)于為人處事方面，我意識(shí)到要想融入到一份工作中去，必須要和相關(guān)的人員處理好關(guān)系。作為學(xué)生，如果和其他人有矛盾，避而不見或許就解決了，但在工作中這樣做會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。相處不好，意味著自己的工作缺少了一位支持者，意味著自己晉升的路上多了一位對(duì)手，意味著自己有

難時(shí)少了一雙可以伸出的援手。工作中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些意外，需要各方面的協(xié)商，沒有良好的交際能力，協(xié)商是件很困難的事，這樣很難有所成就。真正的智慧不是來源于書本而是來源于生活。這是這次實(shí)踐活動(dòng)自己最大的收獲。知識(shí)缺乏可以學(xué)習(xí)，身體不好可以鍛煉，但為人處世不行那就是自己給自己掘墓。

很多感受語言不一定能描述出來，不能確切描述我此次實(shí)踐的收獲。三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，但那些長輩諄諄指導(dǎo)的日子，那些日日揮灑汗水的日子永遠(yuǎn)留在了自己的心中，在那的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為最寶貴的記憶。

第五篇：暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)火紅的七月里，2012年的暑期即將到來，為了服務(wù)學(xué)生的成長、成才，并促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，在我校團(tuán)委的精心組織下，我院團(tuán)委根據(jù)有關(guān)文件精神指示，于暑假期間開展了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上還是在心理上都有了一次巨大的飛躍，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我班班長和團(tuán)支部書記對(duì)我們進(jìn)行了講解，讓我們明確了此次活動(dòng)的目的和意義，為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

第一天，我們來到了呼市武川縣，我們參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。從中了解到，這里的農(nóng)民以種植馬鈴薯為主，據(jù)說這里生長出的馬鈴薯不僅個(gè)頭大、味道美，而且營養(yǎng)價(jià)值高，因此在周邊地區(qū)享有很高聲譽(yù)。同時(shí)了解到，由于去年馬鈴薯產(chǎn)量高，農(nóng)民又種的多，所以在市場(chǎng)上銷售并不樂觀，許多農(nóng)民儲(chǔ)存到地窖里。就這樣，我們?cè)谔镩g里一邊勞作一邊說笑，不知不覺一天過去了。

第二天，我們開展了對(duì)留守兒童進(jìn)行支教服務(wù)及家訪。在村支書的陪同下，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。孩子們成群結(jié)隊(duì)等待我們到來，他們那渴望、期待的眼神，讓我感受到了他們對(duì)快樂童年的美好憧憬。學(xué)習(xí)過程中孩子們情緒異常高漲、活躍，這讓我深深感受到了留守兒童對(duì)知識(shí)的渴望。在家訪中也了解到，這些孩子們?cè)趯W(xué)校 1

里的成績很差。原來孩子們距離學(xué)校遠(yuǎn)，來來回回花了好多時(shí)間。而在周末或是放假的時(shí)間里，他們則忙于家里的農(nóng)活。這些無法改變的現(xiàn)實(shí)背景因素,極大地影響了孩子們的學(xué)習(xí)成績。看著這些孩子們的成長環(huán)境和條件，我們有一種說不出的心酸。

第三天，我們進(jìn)行參觀著名的武川縣工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。據(jù)悉，能源、電力是本地的支柱產(chǎn)業(yè)，近幾年，在政府的大力支持和幫助下，一些新型產(chǎn)業(yè)也逐漸興起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排整齊的現(xiàn)代化建設(shè)是最有力的見證。在生產(chǎn)線上，個(gè)個(gè)設(shè)備都是高性能，高水平。據(jù)有關(guān)人員介紹，這里的企業(yè)發(fā)展為當(dāng)?shù)厝藗兲峁┝司蜆I(yè)崗位，進(jìn)一步促進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。

第四天，我們?cè)缭缙鸫?，在超市里買了許多水果，到敬老院看望孤寡老人。不一會(huì)兒，就來到了敬老院，他們都很高興的歡迎我們的到來。在這里，我們坐在一起談?wù)?，他們并給我們講解了他們老一輩的事以及舊社會(huì)習(xí)俗。使我們對(duì)祖國的文化背景又有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)我們還看到這些老年人的娛樂生活也挺豐富，他們一起下棋、書法、繪畫、唱戲??應(yīng)有盡有?？吹竭@里，我們都高興的笑了。

第五天，我們對(duì)農(nóng)民進(jìn)行發(fā)放多份宣傳材料和問卷調(diào)查。通過這項(xiàng)活動(dòng)，是我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解。使我認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的富裕，而且關(guān)系到實(shí)現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到只有深刻理解建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系，才能以飽滿的政治熱情和昂揚(yáng)的斗志，更加自覺

地投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐。

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！?/p>

時(shí)間就在這充實(shí)的生活中慢慢度過，短暫而又美麗的五天留給了我們太多難忘的回憶。此次暑期社會(huì)實(shí)踐中磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)分。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們?cè)跓o私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學(xué)生走進(jìn)田間村頭，街頭村尾，無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。

學(xué)院：機(jī)械學(xué)院班級(jí)：機(jī)11-4班學(xué)號(hào)：201130101025姓名：楊瑞峰