第一篇：畢業(yè)生學(xué)校鑒定意見

發(fā)布部門: 上海市其他機(jī)構(gòu)

發(fā)布文號: 滬勞技發(fā)[1995]76號

各區(qū)、縣勞動(dòng)局、教育局、浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局，有關(guān)主管局：

根據(jù)國家勞動(dòng)部“職業(yè)技能鑒定規(guī)定”和“上海市職業(yè)技術(shù)教育條例”的要求，為了逐步建立各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)技能考核(鑒定)網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)確地評價(jià)畢(結(jié))業(yè)生的技能水平，進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生實(shí)行“雙證制”的要求，經(jīng)研究，對本市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生的技術(shù)等級考核工作按下述意見實(shí)施。

一、考核管理

1、從1995年起，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的技術(shù)等級的考核工作統(tǒng)一納入上海市職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱“市鑒定中心”)管理。

(1)技工學(xué)校畢業(yè)生的技能等級考核按滬勞技[1995]21號文《關(guān)于1995年上海市技工學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定歸口管理的實(shí)施意見》實(shí)施。

(2)中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能考核，各主管局系統(tǒng)所屬的由市勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立的“上海市勞動(dòng)局技術(shù)等級考核站a-xx(簡稱“a考核站”)實(shí)施考核，各“a考核站”須在規(guī)定的工種范圍內(nèi)負(fù)責(zé)組織對中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生進(jìn)行考核。區(qū)、縣所屬的由區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心，按市鑒定中心的工作要求組織實(shí)施。

2、市勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立在市中等職業(yè)技術(shù)教育中心的技能考核的“a考核站”負(fù)責(zé)實(shí)施經(jīng)認(rèn)定的工種范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定(考核)工作。

3、凡考核站考核工種范圍以外專業(yè)(工種)的考生，由報(bào)考學(xué)校報(bào)“市鑒定中心”，由“市鑒定中心”負(fù)責(zé)組織考核。

4、初級工的考核由“a考核站”(包括區(qū)、縣技能鑒定分中心設(shè)立的考核站--下同)負(fù)責(zé)考務(wù)的全部工作，并將試卷分別報(bào)“市鑒定中心”及“鑒定分中心”備案。中級工（4、5級)的考核由“a考核站”編制考核試題，由“市鑒定中心”組織審題，各“a考核站”負(fù)責(zé)組織考核，“市鑒定中心”會(huì)同各“鑒定分中心”負(fù)責(zé)組織各級考核工作的檢查和監(jiān)督。

二、鑒定程序和要求：

1、各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生需要參加技術(shù)等級考核的，必須是理論考核合格，方可參加初級工技能等級考核。

2、初級工(3級)技能考核成績在80分以上(含80分)的學(xué)生可參加中級工4級技能考核，4級工技能考核成績在80分以上(含80分)可參加中級工(5級)技能考核。

3、參加初級工考核的考生名單由所在學(xué)校按工種(專業(yè))填報(bào)“技能鑒定申請表”(見附表樣)，向各“a考核站”提出考核申請?！癮考核站”組織具體實(shí)施。鑒定結(jié)束，由“a考核站”填寫考核成績，報(bào)“市鑒定中心”辦理核發(fā)等級證書。

4、參加中級工（4、5級)考核的報(bào)名程序與申報(bào)初級工鑒定程序相同。各“a考核站”按照“市鑒定中心”要求，將所考工種的不少于三套的試卷(有標(biāo)準(zhǔn)試題集除外)按時(shí)送“市鑒定中心”審題。

5、各“a考核站”送審的試題應(yīng)包括：考核內(nèi)容、配分比例、評分標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備、材料、考核時(shí)限等內(nèi)容。目前暫無國家技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)隨附行業(yè)或企業(yè)制訂的技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)。

各“a考核站”編制試題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格貫徹技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)，并注意知識(shí)和技能的覆蓋面及可操作性。

6.“市鑒定中心”在雙方商令的時(shí)間內(nèi)，將審定后的試卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要求實(shí)施考務(wù)準(zhǔn)備。

7、各“a考核站”必須公正、規(guī)范、統(tǒng)一實(shí)施考務(wù)工作，嚴(yán)格考場紀(jì)律和秩序，“市鑒定中心”對考場紀(jì)律進(jìn)行抽查，并組織對考件進(jìn)行抽驗(yàn)復(fù)評工作【各“a考核站”應(yīng)將考卷至少保一年，考件保存15天，特殊專業(yè)(工種)例外】。

第二篇：畢業(yè)生學(xué)校鑒定意見

畢業(yè)生學(xué)校鑒定意見

發(fā)布部門: 上海市其他機(jī)構(gòu)

發(fā)布文號: 滬勞技發(fā)76號

各區(qū)、縣勞動(dòng)局、教育局、浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局，有關(guān)主管局：

根據(jù)國家勞動(dòng)部“職業(yè)技能鑒定規(guī)定”和“上海市職業(yè)技術(shù)教育條例”的要求，為了逐步建立各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)技能考核(鑒定)網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)確地評價(jià)畢(結(jié))業(yè)生的技能水平，進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生實(shí)行“雙證制”的要求，經(jīng)研究，對本市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生的技術(shù)等級考核工作按下述意見實(shí)施，畢業(yè)生學(xué)校鑒定意見。

一、考核管理

1、從1995年起，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的技術(shù)等級的考核工作統(tǒng)一納入上海市職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱“市鑒定中心”)管理。

(1)技工學(xué)校畢業(yè)生的技能等級考核按滬勞技21號文《關(guān)于1995年上海市技工學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定歸口管理的實(shí)施意見》實(shí)施。

(2)中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能考核，各主管局系統(tǒng)所屬的由市勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立的“上海市勞動(dòng)局技術(shù)等級考核站A-XX(簡稱“A考核站”)實(shí)施考核，各“A考核站”須在規(guī)定的工種范圍內(nèi)負(fù)責(zé)組織對中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生進(jìn)行考核。區(qū)、縣所屬的由區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心，按市鑒定中心的工作要求組織實(shí)施。

2、市勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立在市中等職業(yè)技術(shù)教育中心的技能考核的“A考核站”負(fù)責(zé)實(shí)施經(jīng)認(rèn)定的工種范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定(考核)工作。

3、凡考核站考核工種范圍以外專業(yè)(工種)的考生，由報(bào)考學(xué)校報(bào)“市鑒定中心”，由“市鑒定中心”負(fù)責(zé)組織考核，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生學(xué)校鑒定意見》。

4、初級工的考核由“A考核站”(包括區(qū)、縣技能鑒定分中心設(shè)立的考核站--下同)負(fù)責(zé)考務(wù)的全部工作，并將試卷分別報(bào)“市鑒定中心”及“鑒定分中心”備案。中級工（4、5級)的考核由“A考核站”編制考核試題，由“市鑒定中心”組織審題，各“A考核站”負(fù)責(zé)組織考核，“市鑒定中心”會(huì)同各“鑒定分中心”負(fù)責(zé)組織各級考核工作的檢查和監(jiān)督。

二、鑒定程序和要求：

1、各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生需要參加技術(shù)等級考核的，必須是理論考核合格，方可參加初級工技能等級考核。

2、初級工(3級)技能考核成績在80分以上(含80分)的學(xué)生可參加中級工4級技能考核，4級工技能考核成績在80分以上(含80分)可參加中級工(5級)技能考核。

3、參加初級工考核的考生名單由所在學(xué)校按工種(專業(yè))填報(bào)“技能鑒定申請表”(見附表樣)，向各“A考核站”提出考核申請。“A考核站”組織具體實(shí)施。鑒定結(jié)束，由“A考核站”填寫考核成績，報(bào)“市鑒定中心”辦理核發(fā)等級證書。

4、參加中級工（4、5級)考核的報(bào)名程序與申報(bào)初級工鑒定程序相同。各“A考核站”按照“市鑒定中心”要求，將所考工種的不少于三套的試卷(有標(biāo)準(zhǔn)試題集除外)按時(shí)送“市鑒定中心”審題。

5、各“A考核站”送審的試題應(yīng)包括：考核內(nèi)容、配分比例、評分標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備、材料、考核時(shí)限等內(nèi)容。目前暫無國家技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)隨附行業(yè)或企業(yè)制訂的技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)。

各“A考核站”編制試題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格貫徹技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)，并注意知識(shí)和技能的覆蓋面及可操作性。

6.“市鑒定中心”在雙方商令的時(shí)間內(nèi)，將審定后的試卷通知“A考核站”，各“A考核站”按照考核要求實(shí)施考務(wù)準(zhǔn)備。

7、各“A考核站”必須公正、規(guī)范、統(tǒng)一實(shí)施考務(wù)工作，嚴(yán)格考場紀(jì)律和秩序，“市鑒定中心”對考場紀(jì)律進(jìn)行抽查，并組織對考件進(jìn)行抽驗(yàn)復(fù)評工作【各“A考核站”應(yīng)將考卷至少保一年，考件保存15天，特殊專業(yè)(工種)例外】。

三、區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心組織實(shí)施的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能考核(鑒定)工作，按本辦法辦理。

四、證書

凡經(jīng)“A考核站”(包括各鑒定分中心設(shè)立的考核站)考核合格的學(xué)生則核發(fā)上海市勞動(dòng)局統(tǒng)一印制的由市勞動(dòng)行政部門和“市鑒定中心”驗(yàn)印的技術(shù)等級證書。

五、考核費(fèi)用及其它

1、各“A考核站”的考務(wù)費(fèi)的收取執(zhí)行上海市物價(jià)局、財(cái)政局【滬價(jià)費(fèi)第259號】文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)(初級工60元/人次、中級工80元/人次)。

2、各“A考核站”根據(jù)參加中級工（4、5級)的鑒定的實(shí)際人數(shù)，向'市鑒定中心'交納技能鑒定考務(wù)費(fèi)【標(biāo)準(zhǔn)：中級工（4、5級)8元/人次】。1995年暫按上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3、辦理技術(shù)等級證書和核證費(fèi)用的收取，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三篇：學(xué)校鑒定意見

學(xué)校鑒定意見

自我鑒定應(yīng)當(dāng)是少而精，你是什么專業(yè)的，其實(shí)畢業(yè)生的推薦表就像是個(gè)人簡介一樣，找工作的時(shí)候像個(gè)簡歷表，而自我鑒定就是具體介紹自己的，我有一個(gè)物流專業(yè)的自我鑒定范文，你參考一下，如果覺得合適就修改一下吧，覺得不合適再發(fā)消息給我吧

我叫×××，是×××學(xué)院物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，本人為人正直，誠懇，性格開朗，有主見，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的組織能力、社交能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，自信心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)校鑒定意見。工作塌實(shí)，能吃苦耐勞，對事業(yè)執(zhí)著。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程，對計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的掌握，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)還努力學(xué)習(xí)了其他能提高自己能力和適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境的知識(shí)。大學(xué)生活是我人生履歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，與老師、同學(xué)相處融洽，積極參加學(xué)校的多種社團(tuán)活動(dòng)，聽取學(xué)術(shù)報(bào)告，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通，并且有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正處于人生精力充沛時(shí)期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到提高。

XXX，男，X族，XX年X月XX日出生，XXX人?，F(xiàn)就讀于XXXXX學(xué)院XX系，為XX級XXX專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任XXXXX學(xué)院建模協(xié)會(huì)主席、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)軟件部部長。曾任XXXXX學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部部長、科技創(chuàng)業(yè)部部長、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席以及數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)主席等職務(wù)。在校期間，該同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功，自我鑒定《學(xué)校鑒定意見》。在工作中，他踏實(shí)肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“非典防治優(yōu)秀標(biāo)兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部”等多項(xiàng)稱號;學(xué)習(xí)中，他求實(shí)創(chuàng)新，不僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎(jiǎng)，先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎(jiǎng)、XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)、和XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎(jiǎng);思想上，他積極要求上進(jìn)，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，先后評為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、XXXXX學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號。XX年XX月，經(jīng)院團(tuán)委選拔，該同學(xué)入選XXXXX學(xué)院團(tuán)委。在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和幫助下，該同學(xué)開展了許多卓有成效的工作。作為團(tuán)委學(xué)生干部，他組織學(xué)院和系部的各類學(xué)生集體活動(dòng)，取得了突出的成績，如非典防治、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、辯論賽、集體春游等;同時(shí)，他協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)、組織文體比賽;一年內(nèi)，他還利用課余時(shí)間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。通過這些活動(dòng)，不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神。XX年XX月，該同學(xué)擔(dān)任院團(tuán)委社團(tuán)部部長。兩年多以來，他與各社團(tuán)共同成長，共同進(jìn)步，走過了一段不平凡的路程。XX年XX月，在團(tuán)委“開展學(xué)生活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)院影響”的號召下，在“活動(dòng)促成長，成長促建設(shè)”的目標(biāo)指引下，該同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部深入開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。一方面，抓好各學(xué)生社團(tuán)的常規(guī)工作;另一方面，積極開展有意義、有科技含量的學(xué)術(shù)活動(dòng)。XX年XX月，XXXXX學(xué)院建立大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，該同學(xué)勇敢的承擔(dān)起協(xié)會(huì)組建工作的重任，并通過競選成為院科協(xié)委員之一，擔(dān)任大學(xué)生科協(xié)首屆主席的職務(wù)。

【擴(kuò)展閱讀篇】

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細(xì)解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語?！?趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。

第四篇：學(xué)校鑒定意見

學(xué)校鑒定意見

XXX同志是我校教職工。主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作。工作期間，他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

該同志政治堅(jiān)定，覺悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，關(guān)心國家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開展工作，體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。他主動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，比較全面地了解了教育教學(xué)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。模范遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

總之，XXX同志綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

XXX小學(xué) 2013年7月30日

第五篇：畢業(yè)生學(xué)校鑒定

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表的鑒定評語

XX年5月17日 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表中的學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心意見欄怎么寫? 3 XX-1-16 ?, 求畢業(yè)生就業(yè)推薦表的自我評定及輔導(dǎo)員評語 7 XX-12-1

3大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

XX年11月5日 大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客,他鄉(xiāng)故知,大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語(轉(zhuǎn)載)該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;

大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客,他鄉(xiāng)故知,大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語(轉(zhuǎn)載)該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能掌握計(jì)算機(jī)辦公。

一、道德素質(zhì)方面

1、對黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識(shí)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)及政治表現(xiàn)。

2、參加集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)為大家服務(wù)方面的情況。

3、參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)的情況。

4、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。

二、專業(yè)素質(zhì)方面

1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識(shí)的掌握程度。

3、科學(xué)研究活動(dòng)成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。

4、分析問題和解決問題的方法和能力表現(xiàn)

三、身心素質(zhì)方面

1、參加校、院、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)情況。

2、體育課成績及體育特長、體育達(dá)標(biāo)情況。

3、身體健康狀況。

4、心理健康水平狀況。

5、心理的承壓能力以及怎樣看待失敗。

四、專業(yè)能力方面

1、根據(jù)社會(huì)的需要，對自己的能力做一個(gè)較全面的基本估計(jì)。

2、自己的專長和特點(diǎn)。

3、自己的不足之處。

4、自己的興趣和愛好，確定自己的發(fā)展方向。

五、主要缺點(diǎn)和努力方向

1、估計(jì)自己目前的主要缺點(diǎn)。

2、提出今后努力方向。

3、為自己的目標(biāo)設(shè)計(jì)詳細(xì)的規(guī)劃。

4、為自己的人身發(fā)展和職業(yè)生涯制定規(guī)劃。

xiexiebang.com注意事項(xiàng)

1、要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。

2、自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

3、態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分。如受過處分應(yīng)主動(dòng)說明原因，著重講講認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動(dòng)講明說明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會(huì)影響就業(yè)。反之，通過檔案了解到后，用人單位會(huì)認(rèn)為你不誠實(shí)。

相關(guān)樣板

行為表現(xiàn)

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

思想品德

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

學(xué)習(xí)成績

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。