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      2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告(精選五篇)

      時間:2019-05-15 00:36:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告》。

      第一篇:2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告

      2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告

      簡介:

      職業(yè)教育(vocational education)是指使受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。如對職工的就業(yè)前培訓(xùn)、對下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn)等各種職業(yè)培訓(xùn)以及各種職業(yè)高中、中專、技校等職業(yè)學(xué)校教育等都屬于職業(yè)教育。職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的勞動者,與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。

      改革開放30年來我國職業(yè)教育實現(xiàn)了重大突破,中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系初步建立,職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會的能力顯著增強,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

      目前我國職業(yè)教育正處于蓬勃發(fā)展時期,2008年我國職業(yè)院校的招生規(guī)??倲?shù)已達1100萬人,在校學(xué)生總數(shù)已超過3000萬人。中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育分別占高中階段和高等教育的一半。我國職業(yè)教育已居高中階段以上教育的“半壁江山”。2008年,職業(yè)教育在政府和行業(yè)企業(yè)的推動下,培訓(xùn)全國企業(yè)職工和下崗職工9000萬人次,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3500萬人次,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)4600萬人次。職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會的能力正在日益顯現(xiàn)。改革開放30年來,我國中等職業(yè)教育累計培養(yǎng)了8000多萬畢業(yè)生,高等職業(yè)教育累計培養(yǎng)了2000多萬名畢業(yè)生,共為國家輸送了1億多高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。職業(yè)教育的發(fā)展,極大地提高了我國勞動者的素質(zhì),明顯地改善了我國從業(yè)人員的結(jié)構(gòu),有力地支持了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      職業(yè)教育的改革與發(fā)展需要不斷適應(yīng)新變化、新情況和新問題,不斷調(diào)整職業(yè)政策,才能步入“快車道”。我國的職業(yè)教育蘊含著巨大的發(fā)展?jié)摿?,現(xiàn)階段每年還有約700多萬初中畢業(yè)生沒有機會接受職業(yè)教育和培訓(xùn),高級技工、技師占技術(shù)工人的比例也只有3.5%左右,受金融危機影響,我國目前有2000多萬名農(nóng)民工失業(yè)和超過600萬名的高校應(yīng)屆畢業(yè)生難以全部就業(yè)。大力發(fā)展職業(yè)教育,通過多種形式、多種層次的職業(yè)教育和培訓(xùn),可幫助勞動者增強就業(yè)能力,拓寬就業(yè)渠道。這些都展示出職業(yè)教育極為廣闊的發(fā)展空間。

      中國行業(yè)咨詢網(wǎng)發(fā)布的《2010-2015年中國職業(yè)教育行業(yè)投資環(huán)境研究及前景趨勢分析報告》共十章。首先介紹了職業(yè)教育的相關(guān)概念等,接著分析了我國職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境。然后重點分析了國外國內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,并具體介紹了我國高等職業(yè)教育、民辦職業(yè)教育、農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展。隨后,報告對職業(yè)教育市場做了辦學(xué)體制分析、師資現(xiàn)狀分析、課程模式分析及投資分析,最后分析了職業(yè)教育的未來前景及發(fā)展趨勢。您若想對職業(yè)教育市場有個系統(tǒng)的了解或者想投資職業(yè)教育相關(guān)行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。

      報告目錄:

      第一章 職業(yè)教育的相關(guān)概述

      1.1 職業(yè)教育的概念及特點

      1.1.1 職業(yè)教育的定義

      1.1.2 職業(yè)教育的特色

      1.1.3 職業(yè)教育是中國教育事業(yè)的重要組成部分

      1.2 職業(yè)教育的實質(zhì)與內(nèi)涵的認(rèn)識

      1.2.1 職業(yè)教育類型與層次的關(guān)系

      1.2.2 供給與需求的思考

      1.2.3 培訓(xùn)和教育的關(guān)系

      1.2.4 職業(yè)教育和技術(shù)教育辨析

      第二章 中國職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境分析

      2.1 宏觀經(jīng)濟環(huán)境

      2.1.1 2007年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展?fàn)顩r

      2.1.2 2008年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展?fàn)顩r

      2.1.3 國際金融危機正向全球性經(jīng)濟危機轉(zhuǎn)變

      2.1.4 2009年上半年中國國民經(jīng)濟已企穩(wěn)回升

      2.2 政策環(huán)境

      2.2.1 1978-2008年職業(yè)教育政策回顧

      2.2.2 職業(yè)教育政策的取向演變

      2.2.3 職業(yè)教育政策實施中存在的失效問題

      2.2.4 “新助學(xué)政策”為職業(yè)教育發(fā)展助力

      2.3 行業(yè)環(huán)境

      2.3.1 職業(yè)教育已成經(jīng)濟社會發(fā)展重要基礎(chǔ)

      2.3.2 職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會能力日益顯現(xiàn)

      2.3.3 中國職業(yè)教育居高中階段以上教育“半壁江山”

      2.3.4 職業(yè)教育可改變培養(yǎng)與人才需求的結(jié)構(gòu)性矛盾

      2.3.5 經(jīng)濟危機中職業(yè)教育更受關(guān)注

      2.4 就業(yè)形勢分析

      2.4.1 2008年中國總體就業(yè)狀況

      2.4.2 2009年中國就業(yè)形勢嚴(yán)峻

      2.4.3 2009年中國就業(yè)計劃指標(biāo)情況

      2.4.4 2009年中國就業(yè)完成計劃指標(biāo)的政策措施

      2.5 金融危機下中國就業(yè)形勢變化及未來展望

      2.5.1 金融危機的經(jīng)濟沖擊

      2.5.2 對中國的就業(yè)影響

      2.5.3 未來就業(yè)形勢展望

      2.5.4 政策執(zhí)行中需要注意的問題

      第三章 國外職業(yè)教育的發(fā)展

      3.1 世界職業(yè)教育的發(fā)展概況及啟示

      3.1.1 世界職業(yè)教育發(fā)展歷程

      3.1.2 國外職業(yè)教育發(fā)展關(guān)鍵成功要素的借鑒

      3.1.3 發(fā)達國家農(nóng)村職業(yè)教育的質(zhì)量保障及啟示

      3.1.4 國際經(jīng)驗對中國職業(yè)教育發(fā)展的啟示

      3.2 美國

      3.2.1 美國職業(yè)教育發(fā)展的特點

      3.2.2 美國職業(yè)教育范式的轉(zhuǎn)換及啟示

      3.2.3 從“帕金斯法案四”看美國職業(yè)教育的改革

      3.2.4 美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育法律的監(jiān)督機制

      3.3 德國

      3.3.1 德國職業(yè)教育的法制體系

      3.3.2 德國職業(yè)教育發(fā)展的新動向

      3.3.3 德國職業(yè)教育技能培養(yǎng)模式及啟示

      3.3.4 德國職業(yè)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程理論及其對我國的啟示

      3.4 澳大利亞

      3.4.1 澳大利亞的職業(yè)教育與培訓(xùn)發(fā)展的綜述

      3.4.2 澳大利亞職業(yè)教育發(fā)展的變化趨勢

      3.4.3 澳大利亞的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)體系

      3.4.4 澳大利亞成人職業(yè)教育的特點與啟示

      3.5 其他國家

      3.5.1 韓國中等職業(yè)教育改革及對中國的啟示

      3.5.2 奧地利職業(yè)教育的持色

      3.5.3 瑞士職業(yè)教育的特點與趨向

      3.5.4 挪威職業(yè)教育的改革與發(fā)展

      3.5.5 瑞典高中職業(yè)教育改革的新動向

      第四章 中國職業(yè)教育的發(fā)展

      4.1 中國職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

      4.1.1 中國職業(yè)教育又好又快發(fā)展

      4.1.2 中國職業(yè)教育實現(xiàn)從計劃到市場的發(fā)展

      4.1.3 中國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀綜述

      4.1.4 改革開放30年中國職業(yè)教育的成就

      4.2 中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀及方向

      4.2.1 職業(yè)教育改革與發(fā)展的基本情況

      4.2.2 職業(yè)教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

      4.2.3 推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的主要政策措施

      4.2.4 《職業(yè)教育法》的重大影響及修改工作

      4.3 金融危機下職業(yè)教育的發(fā)展態(tài)勢

      4.3.1 職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)逆勢而上

      4.3.2 校企緊密合作讓職校實現(xiàn)“風(fēng)暴前的搬移”

      4.3.3 職業(yè)院校培養(yǎng)技能人才有充分的優(yōu)勢

      4.3.4 金融危機下職業(yè)教育應(yīng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置

      4.4 中國職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

      4.4.1 中國職業(yè)教育存在的七大問題

      4.4.2 缺乏吸引力成中國職業(yè)教育發(fā)展瓶頸

      4.4.3 中國職業(yè)教育管理體制亟待理順

      4.4.4 強行“保送”背離發(fā)展職業(yè)教育初衷

      4.5 中國職業(yè)教育發(fā)展的對策分析

      4.5.1 大力推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展

      4.5.2 中國職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)實現(xiàn)三大突破

      4.5.3 職業(yè)教育投入須建立“剛?cè)岵⑴e”機制

      4.5.4 應(yīng)創(chuàng)新中國職業(yè)教育管理體制

      4.5.5 需增強職業(yè)教育與社會需求的吻合度

      第五章 中國高等職業(yè)教育的發(fā)展

      5.1 中國高等職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r

      5.1.1 改革開放30年中國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷程

      5.1.2 中國高等職業(yè)教育發(fā)展取得的成就

      5.1.3 2007年中國高等職業(yè)教育發(fā)展概況

      5.1.4 中國高等職業(yè)教育跨越式發(fā)展的經(jīng)驗與啟迪

      5.2 中國高等職業(yè)教育校企合作的瓶頸及對策分析

      5.2.1 中國高職教育的校企合作模式取得成績

      5.2.2 制約中國高等職業(yè)教育校企合作的瓶頸

      5.2.3 國外高等職業(yè)教育校企合作的成功經(jīng)驗

      5.2.4 突破我國高等職業(yè)教育校企合作瓶頸的對策

      5.3 高等職業(yè)教育均衡發(fā)展的分析

      5.3.1 高等職業(yè)教育非均衡性發(fā)展存在的基本問題

      5.3.2 非均衡發(fā)展對高職教育可持續(xù)發(fā)展的影響

      5.3.3 高職高專院校均衡發(fā)展的對策分析

      5.4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用分析

      5.4.1 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高職教育中的應(yīng)用

      5.4.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的應(yīng)用給高職教育帶來的新變化

      5.4.3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高職教育應(yīng)用中注意的問題

      5.5 高等職業(yè)教育企業(yè)質(zhì)量管理的途徑分析

      5.5.1 全面質(zhì)量管理理論

      5.5.2 知識觀的轉(zhuǎn)變

      5.5.3 過程管理以人為本

      5.5.4 符合“消費者”需求

      第六章 中國民辦職業(yè)教育的發(fā)展

      6.1 民辦職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀

      6.1.1 發(fā)展民辦職業(yè)教育的重要意義

      6.1.2 中國民辦職業(yè)教育發(fā)展任重而道遠(yuǎn)

      6.1.3 農(nóng)村民辦職業(yè)教育模式分析

      6.2 西部地區(qū)民辦職業(yè)教育發(fā)展的SWOT分析及策略選擇

      6.2.1 民辦職業(yè)教育發(fā)展的外在機會與威脅

      6.2.2 民辦職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢

      6.2.3 民辦職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇

      6.2.4 民辦職業(yè)教育發(fā)展的相應(yīng)策略確定

      6.3 民辦職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

      6.3.1 民辦職業(yè)教育存在的問題分析

      6.3.2 民辦職業(yè)教育發(fā)展面臨體制機制性障礙

      6.3.3 中國民辦職業(yè)教育面臨的內(nèi)外困境

      6.4 民辦職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的策略分析

      6.4.1 廠校結(jié)合定向?qū)趯嵤┞殬I(yè)技術(shù)培訓(xùn)

      6.4.2 工學(xué)結(jié)合靈活實施職業(yè)培訓(xùn)

      6.4.3 爭取地方政府支持進行農(nóng)民工委托培訓(xùn)

      6.4.4 對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主動服務(wù)內(nèi)遷勞動密集型企業(yè)

      6.4.5 銜接普高教育延伸職業(yè)教育鏈條

      6.5 鼓勵和支持民辦職業(yè)教育發(fā)展的政策建議

      6.5.1 深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革

      6.5.2 為民辦職業(yè)教育創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境

      6.5.3 民辦職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)走產(chǎn)業(yè)化之路

      6.5.4 改善政府對民辦職業(yè)教育的宏觀管理

      6.5.5 明確政府對民辦職業(yè)教育相應(yīng)的投入責(zé)任

      第七章 中國農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展

      7.1 農(nóng)村職業(yè)教育概述

      7.1.1 農(nóng)村職業(yè)教育的概念

      7.1.2 農(nóng)村職業(yè)教育的體系

      7.1.3 農(nóng)村職業(yè)教育的功能和作用

      7.1.4 農(nóng)村職業(yè)教育的特點

      7.2 農(nóng)村職業(yè)教育對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的意義

      7.2.1 為解決農(nóng)村孩子升學(xué)就業(yè)壓力提供保證

      7.2.2 轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力

      7.2.3 促進農(nóng)民增收

      7.3 中國農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀

      7.3.1 我國重點發(fā)展面向農(nóng)村的中等職業(yè)教育

      7.3.2 2008年我國進一步加強農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展

      7.3.3 改革開放30年農(nóng)村職業(yè)教育政策綜述

      7.3.4 我國發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育的基本經(jīng)驗總結(jié)

      7.4 中國農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展的分析

      7.4.1 影響農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展的外部因素

      7.4.2 影響農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)在因素

      7.4.3 加強農(nóng)村中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的對策

      7.5 中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

      7.5.1 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

      7.5.2 新時期中國農(nóng)村職業(yè)教育的困境

      7.5.3 發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育需邁過三道坎

      7.6 中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的對策分析

      7.6.1 改變農(nóng)村職業(yè)教育弱勢地位的對策

      7.6.2 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展要走多元化道路

      7.6.3 發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育的改革措施

      第八章 中國職業(yè)教育辦學(xué)體制、師資現(xiàn)狀及課程模式的分析

      8.1 職業(yè)教育辦學(xué)主體

      8.1.1 公辦職業(yè)學(xué)校

      8.1.2 民辦職業(yè)學(xué)校

      8.1.3 股份制職業(yè)學(xué)校

      8.1.4 中外合資(合作)職業(yè)學(xué)校

      8.2 職業(yè)教育辦學(xué)形式

      8.2.1 學(xué)校內(nèi)部資產(chǎn)市場化運作

      8.2.2 公立職業(yè)院校局部運作市場化

      8.2.3 聯(lián)合辦學(xué)

      8.2.4 跨區(qū)域合作辦學(xué)

      8.2.5 國有民辦職業(yè)學(xué)校

      8.2.6 民辦公助職業(yè)學(xué)校

      8.2.7 集團化辦學(xué)

      8.3 職業(yè)教育師資現(xiàn)狀

      8.3.1 數(shù)量不足

      8.3.2 結(jié)構(gòu)不合理

      8.3.3 人才流失嚴(yán)重

      8.3.4 “筑巢引鳳”的措施乏力

      8.4 職業(yè)教育師資的未來發(fā)展

      8.4.1 政策引導(dǎo)

      8.4.2 現(xiàn)有師資培養(yǎng)

      8.4.3 未來師資培養(yǎng)與引進

      8.5 職業(yè)教育課程模式現(xiàn)狀與對策

      8.5.1 傳統(tǒng)“學(xué)科課程”模式凸顯的不足

      8.5.2 現(xiàn)時“能力本位”課程模式的缺陷

      8.5.3 “素質(zhì)項目”課程開發(fā)的總體要求

      第九章 中國職業(yè)教育投資分析

      9.1 投資環(huán)境

      9.1.1 職業(yè)教育投資主體的判定

      9.1.2 職業(yè)教育投資面臨空前有利的政策環(huán)境

      9.1.3 “技工荒”催生職業(yè)教育投資熱潮

      9.1.4 “十一五”中央財政將投入百億加強職業(yè)教育

      9.2 投資現(xiàn)狀

      9.2.1 風(fēng)險投資熱逐民辦職業(yè)教育

      9.2.2 經(jīng)濟“寒冬”下職業(yè)教育領(lǐng)域涌動投資“暖流”

      9.2.3 2008年職業(yè)教育獲投資最高占教育培訓(xùn)市場48%

      9.2.4 2009年中央財政撥巨資支持中等職業(yè)教育

      9.3 職業(yè)教育有效投資模式

      9.3.1 實訓(xùn)基地共建

      9.3.2 “引企入?!蹦J?/p>

      9.3.3 “引校入企”模式

      9.4 高等職業(yè)教育投資收益風(fēng)險分析

      9.4.1 高等職業(yè)教育投資簡述

      9.4.2 高等職業(yè)教育的投資風(fēng)險

      9.4.3 個人投資高職教育的風(fēng)險表現(xiàn)

      9.4.4 個人投資高職教育風(fēng)險產(chǎn)生的原因

      9.5 私募基金介入職業(yè)教育投資的可行性淺析

      9.5.1 私募基金的主要特征

      9.5.2 私募基金在中國的發(fā)展

      9.5.3 職業(yè)教育是私募基金投資的理想平臺

      9.5.4 私募基金介入職業(yè)教育的路徑選擇

      9.5.5 制約私募基金介入職業(yè)教育的主要因素

      9.6 中國職業(yè)教育投資公平性的缺失及制度創(chuàng)新

      9.6.1 中國中等職業(yè)教育投資狀況分析

      9.6.2 職業(yè)教育健康發(fā)展要求公平分配

      9.6.3 職業(yè)教育投資不足的公平性闡釋與觀念變革

      9.6.4 政府、企業(yè)與學(xué)校在職業(yè)教育制度創(chuàng)新中的角色定位

      第十章 職業(yè)教育行業(yè)的前景趨勢分析

      10.1 中國職業(yè)教育發(fā)展的前景展望

      10.1.1 中國職業(yè)教育的前景看好

      10.1.2 中國職業(yè)教育蘊含巨大發(fā)展?jié)摿?/p>

      10.1.3 今后中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向

      10.1.4 中國將逐步實行中等職業(yè)教育免費

      10.2 職業(yè)教育的發(fā)展趨勢

      10.2.1 能力取向趨勢

      10.2.2 體系開放互通趨勢

      10.2.3 結(jié)構(gòu)高移趨勢

      10.2.4 學(xué)習(xí)終身化趨勢

      10.2.5 技術(shù)、教育與就業(yè)協(xié)同化趨勢

      10.2.6 合作與交流國際化趨勢

      10.3 未來中國職業(yè)教育發(fā)展政策導(dǎo)向

      10.3.1 對民辦職業(yè)教育繼續(xù)保持鼓勵扶持的政策

      10.3.2 招生規(guī)模將偏向于穩(wěn)中有升的政策

      10.3.3 彈性學(xué)習(xí)制度將逐漸得到完善和推廣

      10.3.4 面向農(nóng)村的實用人才培訓(xùn)制度將逐步完善

      10.3.5 獎學(xué)金、助學(xué)貸款政策將進一步完善

      附錄

      附錄一:教育部職業(yè)教育與成人教育司2009年工作要點

      附錄二:教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(2008)

      附錄三:中華人民共和國職業(yè)教育法

      圖表目錄:

      圖表1 2003-2007年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度

      圖表2 2003-2007年居民消費價格漲跌幅度

      圖表3 2007年居民消費價格比上年漲跌幅度

      圖表4 2003-2007年年末國家外匯儲備

      圖表5 2003-2007年稅收收入及其增長速度

      圖表6 2003-2007年糧食產(chǎn)量及其增長速度

      圖表7 2003-2007年工業(yè)增加值及其增長速度

      圖表8 2007年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度

      圖表9 2007年1-11月規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤及其增長速度

      圖表10 2003-2007年固定資產(chǎn)投資及其增長速度

      圖表11 2007年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度

      圖表12 2007年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力

      圖表13 2003-2007年社會消費品零售總額及其增長速度

      圖表14 2007年貨物進出口總額及其增長速度

      圖表15 2007年對主要國家和地區(qū)貨物進出口總額及其增長速度

      圖表16 2003-2007年貨物進出口總額及其增長速度

      圖表17 2007年分行業(yè)外商直接投資及其增長速度

      圖表18 2007年各種運輸方式完成貨物運輸量及其增長速度

      圖表19 2007年各種運輸方式完成旅客運輸量及其增長速度

      圖表20 2003-2007年年末電話用戶數(shù)

      圖表21 2007年全部金融機構(gòu)本外幣存貸款及其增長速度

      圖表22 2003-2007年城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額及其增長速度

      圖表23 2003-2007年各類教育招生人數(shù)

      圖表24 2007年人口數(shù)及其構(gòu)成圖表25 2003-2007年農(nóng)村居民人均純收入及其增長速度

      圖表26 2003-2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長速度

      圖表27 2003-2007年能源消費總量及其增長速度

      圖表28 2004-2008年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度

      圖表29 2004-2008年我國居民消費價格漲跌幅度

      圖表30 2008年我國居民消費價格比上年漲跌幅度

      圖表31 2004-2008年年末我國國家外匯儲備

      圖表32 2004-2008年我國稅收收入及其增長速度

      圖表33 2004-2008年我國糧食產(chǎn)量及其增長速度

      圖表34 2004-2008年我國工業(yè)增加值及其增長速度

      圖表35 2008年我國主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度

      圖表36 2008年1-11月我國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤及其增長速度

      圖表37 2004-2008年我國建筑業(yè)增加值及其增長速度

      圖表38 2004-2008年我國固定資產(chǎn)投資及其增長速度

      圖表39 2008年我國分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度

      圖表40 2008年我國固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力

      圖表41 2008年我國房地產(chǎn)開發(fā)和銷售主要指標(biāo)完成情況

      圖表42 2004-2008年我國社會消費品零售總額及其增長速度

      圖表43 2008年我國貨物進出口總額及其增長速度

      圖表44 2008年我國主要商品出口數(shù)量、金額及其增長速度

      圖表45 2008年我國主要商品進口數(shù)量、金額及其增長速度

      圖表46 2008年我國對主要國家和地區(qū)貨物進出口額及其增長速度

      圖表47 2004-2008年我國貨物進出口總額及其增長速度

      圖表48 2008年我國分行業(yè)外商直接投資及其增長速度

      圖表49 2008年我國各種運輸方式完成貨物運輸量及其增長速度

      圖表50 2008年我國各種運輸方式完成旅客運輸量及其增長速度

      圖表51 2008年我國全部金融機構(gòu)本外幣存貸款及其增長速度

      圖表52 2004-2008年我國城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額及其增長速度

      圖表53 2004-2008年我國農(nóng)村居民人均純收入及其增長速度

      圖表54 2004-2008年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增長速度

      圖表55 2008-2009年6月我國規(guī)模以上工業(yè)增加值走勢圖

      圖表56 2008-2009年6月CpI&ppI走勢圖

      圖表57 2008-2009年6月我國進出口增幅走勢圖

      圖表58 2008-2009年6月廣義貨幣供應(yīng)量走勢圖

      圖表59 人民幣升值對服裝產(chǎn)品出口的影響

      圖表60 金融危機下多管齊下化解城鎮(zhèn)就業(yè)壓力

      圖表61 1950-1975年世界中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全日制在校生占整個中等教育階段學(xué)生比例

      圖表62 中國中等技術(shù)職業(yè)學(xué)校占整個高中教育階段入學(xué)比例(全日制學(xué)生)

      圖表63 澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的辦學(xué)主體

      圖表64 澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)資格體系的構(gòu)成圖表65 1978-2007年我國高等職業(yè)教育情況

      圖表66 2006年四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校發(fā)展比較

      圖表67 2006年四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校教學(xué)基本設(shè)施比較

      圖表68 四川省不同經(jīng)濟區(qū)域高職院校精品課程、精品專業(yè)、精品教材比較

      圖表69 教育消費者的顧客滿意度

      圖表70 1980-2005年高級中等學(xué)校學(xué)生數(shù)分類對比

      圖表71 1998-2005年四類學(xué)校招生人數(shù)發(fā)展趨勢圖

      圖表72 中職畢業(yè)生數(shù)分類對比

      圖表73 中國各類學(xué)校教育經(jīng)費來源和支出情況

      第二篇:箱包行業(yè)研究及投資前景分析

      (復(fù)制轉(zhuǎn)載請注明出處,否則后果自負(fù)?。?/p>

      隨著人們生活和消費水平的不斷提高,各種各樣的箱包已經(jīng)成為人們身邊不可或缺的飾品。人們要求箱包產(chǎn)品不僅在實用性上有所加強,裝飾性也要有所拓展。

      “十一五”期間,我國箱包行業(yè)呈現(xiàn)出以區(qū)域經(jīng)濟為格局的產(chǎn)業(yè)集群,這些產(chǎn)業(yè)集群已形成了從原料、加工,到銷售、服務(wù)一條龍的生產(chǎn)體系,成為箱包行業(yè)“十一五”期間發(fā)展的中流砥柱,同時也拉動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。目前,全國初步形成了廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)、河北白溝,浙江平湖、浙江瑞安、浙江東陽、福建泉州等箱包特色經(jīng)濟區(qū)域。這些特色區(qū)域的形成,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變。

      中國箱包產(chǎn)業(yè)經(jīng)過二十多年的高速發(fā)展,已成為世界箱包行業(yè)的霸主地位,不僅僅是全球的制造中心,更是全球最大消費市場。作為世界生產(chǎn)制造箱包的大國,中國擁有2萬多家箱包生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)了全球近三分之一的箱包,其市場份額不可小覷。

      2011年以來我國箱包行業(yè)持續(xù)供需兩旺的發(fā)展態(tài)勢。國內(nèi)箱包企業(yè)積極地整合資源,以產(chǎn)品質(zhì)量為基礎(chǔ),通過有效的管理手段,將箱包設(shè)計、制造與國際趨勢相結(jié)合,生產(chǎn)高質(zhì)量、獨有特色的產(chǎn)品,借助經(jīng)濟回暖的勢頭,內(nèi)銷出口同時發(fā)力,繼續(xù)鞏固“內(nèi)外兼修”的銷售戰(zhàn)略,藉此贏得市場的一席之地。

      國家“三農(nóng)”政策的落實、和諧社會的構(gòu)建、人民消費水平的提高、促進國內(nèi)消費措施的不斷深入以及城市化的快速推進,為國內(nèi)箱包市場提供了廣闊的發(fā)展空間。未來十年仍是中國箱包行業(yè)發(fā)展的大好時機。

      2012年,箱包行業(yè)受供應(yīng)鏈上游影響導(dǎo)致全行業(yè)發(fā)展較為平淡,很多箱包企業(yè)無增長或增幅較小。同時,平臺大環(huán)境的調(diào)整和競爭環(huán)境的變化也導(dǎo)致很多依靠網(wǎng)絡(luò)平臺銷售為主的箱包品牌企業(yè)甚至出現(xiàn)兩成或者更多的下降。同時,受全球經(jīng)濟形勢影響和國內(nèi)形勢所迫,我國箱包出口和零售整體比去年下降。在國內(nèi)市場,人們對箱包皮具產(chǎn)品的需求已經(jīng)有注重使用價值、價格低廉轉(zhuǎn)向注重產(chǎn)品的品質(zhì)、追求時尚性和個性化,消費者的品牌意識不斷增強。

      前瞻產(chǎn)業(yè)研究院的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,8月份,我國箱包出口量和出口額相比去年均出現(xiàn)110%以下的下降。2012年8月,我國共出口箱包25.7萬噸,同比下降11.4%,環(huán)比下降1.2%;出口金額為21.2億美元,同比下降10.5%,環(huán)比下降10.4%;平均單價為8237.4美元/噸,同比增長0.5%,環(huán)比下降9.4%。2012年1-8月,我國出口箱包200.3萬噸,同比下降8.8%;出口金額為158.8億美元,同比增長6.4%。

      2013年將是全球皮革、鞋、箱包行業(yè)全面洗牌的一年,也是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年。如何在嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢下把握先機贏取勝利呢?對各大企業(yè)來說,首先要做的是推陳出新,不斷地設(shè)計和研發(fā)新款式。其次,讓傳統(tǒng)銷售渠道和電商銷售渠道相結(jié)合。如今,網(wǎng)上購物所占比重越來越大,電商銷售將會是箱包行業(yè)突破瓶頸的關(guān)鍵所在。從調(diào)研結(jié)果可以看出,獨立箱包B2C領(lǐng)域經(jīng)營狀況也出現(xiàn)了分化。先前吸引投資發(fā)展較快的箱包B2C因外需收窄開始裁員縮編,將運營成本結(jié)構(gòu)健康化。而一直“慢發(fā)展”的箱包品牌或獨立B2C在2013年營業(yè)規(guī)模將會進一步擴大,甚至?xí)猩贁?shù)企業(yè)出現(xiàn)翻倍增長。

      前瞻網(wǎng)《2013-2017年中國箱包行業(yè)產(chǎn)銷需求與投資預(yù)測分析報告》共十章。首先分析了中國箱包行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,接著對中國皮箱、包(袋)制造行業(yè)的財務(wù)狀況進行了詳實的分析,然后對中國箱包市場的發(fā)展進行了概述。隨后,報告具體介紹了中國主要地區(qū)箱包行業(yè)的發(fā)展情況,并對箱包行業(yè)做了進出口分析、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)分析、國內(nèi)外主要箱包品牌分析、未來發(fā)展趨勢及預(yù)測分析。最后,報告細(xì)致分析了國內(nèi)重點箱包生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。

      資料來源:前瞻網(wǎng)《2013-2017年中國箱包行業(yè)產(chǎn)銷需求與投資預(yù)測分析報告》,百度報告名稱可看報告詳細(xì)內(nèi)容。

      第三篇:中國電網(wǎng)行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告

      2014-2018年中國電網(wǎng)行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告 2014-2018年中國電網(wǎng)行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告

      【報告目錄】

      第一章 2012-2014年中國電力行業(yè)總體分析

      1.1 中國電力行業(yè)發(fā)展概況

      1.1.1 我國電力工業(yè)的發(fā)展歷史

      1.1.2 中國電力工業(yè)的發(fā)展成就

      1.1.3 中國電力體制改革進程綜述

      1.1.4 中國電力行業(yè)積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

      1.2 2012-2014年中國電力行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

      1.2.1 2012年我國電力行業(yè)運行狀況

      1.2.2 2013年中國電力行業(yè)運行狀況

      1.2.3 2014年一季度電力行業(yè)運行狀況

      1.3 中國電力行業(yè)發(fā)展存在的問題

      1.3.1 電力行業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

      1.3.2 電力行業(yè)發(fā)展的制約因素增加

      1.3.3 電力工業(yè)存在六個深層次矛盾

      1.3.4 電力行業(yè)亟待解決的八大問題

      1.3.5 我國電力行業(yè)亟待整體改革

      1.4 中國電力行業(yè)發(fā)展對策

      1.4.1 促進電力工業(yè)發(fā)展的對策思路

      1.4.2 實現(xiàn)電力工業(yè)科學(xué)發(fā)展的措施

      1.4.3 穩(wěn)步推進電力市場化改革

      1.4.4 電力工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化途徑

      1.4.5 規(guī)范我國電力行業(yè)健康發(fā)展的建議

      1.4.6 加快中國電力工業(yè)發(fā)展的政策建議

      第二章 2012-2014年中國電網(wǎng)發(fā)展分析

      第三章 中國電力供應(yīng)行業(yè)財務(wù)狀況分析

      第四章 2012-2014年中國城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)和改造重點分析

      第五章 2012-2014年特高壓電網(wǎng)發(fā)展分析

      第六章 2012-2014年智能電網(wǎng)發(fā)展分析

      第七章 2012-2014年華北電網(wǎng)發(fā)展分析

      第八章 2012-2014年華中電網(wǎng)發(fā)展分析

      第九章 2012-2014年華東電網(wǎng)發(fā)展分析

      第十章 2012-2014年西北電網(wǎng)發(fā)展分析

      第十一章 2012-2014年東北電網(wǎng)發(fā)展分析

      第十二章 2012-2014年南方電網(wǎng)發(fā)展分析

      第十三章 2012-2014年電網(wǎng)調(diào)度與互聯(lián)分析

      第十四章 2012-2014年電網(wǎng)設(shè)備市場分析

      第十五章 2012-2014年電網(wǎng)行業(yè)重點企業(yè)分析

      第十六章 2012-2014年電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營管理分析 第十七章 電網(wǎng)行業(yè)投資分析

      第十八章 中投顧問對電網(wǎng)行業(yè)前景的展望及預(yù)測 附錄

      第四篇:中國啤酒行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告

      中國啤酒行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告

      內(nèi)容簡介:

      啤酒是當(dāng)今世界各國銷量最大的低酒精度的飲料,啤酒作為人們?nèi)粘I钪械娘嬈?,受人們?nèi)粘o嬍沉?xí)慣影響較大,批發(fā)零售業(yè)、餐飲業(yè)及夜場是啤酒的主要銷售渠道和終端市場,消費群體的飲食習(xí)慣也將影響對啤酒的選擇。

      自20世紀(jì)90年代,中國啤酒行業(yè)進入了快速發(fā)展的階段,行業(yè)發(fā)展至今,中國的啤酒產(chǎn)量和人均消費量均有大幅度提升。2012年1-12月,中國啤酒累計產(chǎn)量4902萬千升,同比增長3.06%,啤酒產(chǎn)量連續(xù)多年位居世界前列。

      中國啤酒行業(yè)向集團化、規(guī)模化,啤酒企業(yè)向現(xiàn)代化、信息化邁進;除產(chǎn)品制造外,品牌和資本越來越顯現(xiàn)其重要性;外資對中國啤酒行業(yè)的影響已經(jīng)向縱深發(fā)展,表現(xiàn)出積極的作用,使中國啤酒業(yè)加快和國際接軌的步伐。

      近年來隨著消費者消費水平的日益提高,中高檔尤其是中檔啤酒市場迅速發(fā)展起來,但中國大部分啤酒企業(yè)90%以上的產(chǎn)品還是低檔產(chǎn)品,而且啤酒企業(yè)除青島、燕京等少數(shù)幾個全國性的啤酒品牌定位已經(jīng)比較清晰外,其它大多數(shù)品牌還處于發(fā)展階段,定位還不是非常清晰。因此啤酒企業(yè)需走好品牌發(fā)展之路。隨著品牌影響力的不斷增強,越來越多的企業(yè)會更加重視本企業(yè)品牌發(fā)展,對品牌發(fā)展的認(rèn)識程度和運作水平不斷提高,將品牌發(fā)展作為企業(yè)的一項戰(zhàn)略系統(tǒng)工程,深入實施。

      未來幾年啤酒行業(yè)面臨著較好的發(fā)展際遇:國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展和城市化水平的提高,給行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了巨大的需求空間;西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、促進中部崛起和建設(shè)社會主義新農(nóng)村等重大發(fā)展戰(zhàn)略,為啤酒行業(yè)創(chuàng)造了新的發(fā)展機遇;全球經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟一體化進程的加快,為中國啤酒行業(yè)在更大范圍內(nèi)配置資源、開拓市場創(chuàng)造了條件。

      中投顧問發(fā)布的《2013-2017年中國啤酒行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告》共十四章。首先介紹了啤酒的定義、特征、原料、分類及生產(chǎn)流程等,接著分析了國際國內(nèi)啤酒行業(yè)的現(xiàn)狀,并對中國啤酒制造行業(yè)的工業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行了詳實的分析,然后具體介紹了國內(nèi)啤酒市場的總體運行情況。隨后,報告對啤酒行業(yè)做了區(qū)域發(fā)展分析、品牌分析、營銷分析、替代品發(fā)展分析、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)分析、行業(yè)競爭分析和國內(nèi)外上市企業(yè)經(jīng)營狀況分析,最后分析了啤酒行業(yè)的投資潛力和未來前景趨勢。

      本研究報告數(shù)據(jù)主要來自于國家統(tǒng)計局、海關(guān)總署、商務(wù)部、財政部、中投顧問產(chǎn)業(yè)研究中心、中投顧問市場調(diào)查中心、中國酒業(yè)協(xié)會以及國內(nèi)外重點刊物等渠道,數(shù)據(jù)權(quán)威、詳實、豐富,同時通過專業(yè)的分析預(yù)測模型,對行業(yè)核心發(fā)展指標(biāo)進行科學(xué)地預(yù)測。您或貴單位若想對啤酒行業(yè)有個系統(tǒng)深入的了解、或者想投資啤酒行業(yè),本報告將是您不可或缺的重要參考工具

      第五篇:鍋爐行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析

      鍋爐行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析

      資料來源:前瞻網(wǎng):2013-2017年中國鍋爐行業(yè)細(xì)分市場專項調(diào)研與投資商機分析報告,百度報告名稱可看報告詳細(xì)內(nèi)容。

      鍋爐稱為熱水鍋爐,主要用于生活,工業(yè)生產(chǎn)中也有少量應(yīng)用。產(chǎn)生蒸汽的鍋爐稱為蒸汽鍋爐,多用于火電站、船舶、機車和工礦企業(yè)。

      鍋爐行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:

      中國的鍋爐產(chǎn)業(yè),它既不是“朝陽產(chǎn)業(yè)”,也不是“夕陽產(chǎn)業(yè)”,而是與人類共存的永恒產(chǎn)業(yè)。伴隨我國國民經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,近年來工業(yè)鍋爐制造業(yè)取得了長足的進步。其突出成效是:行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)日益規(guī)范,技術(shù)水平逐步提高,產(chǎn)品品種不斷增加,經(jīng)濟規(guī)模顯著擴大。2011年1-12月,鍋爐及輔助設(shè)備制造業(yè)銷售收入總額達到(規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)銷售收入之和)1447.276億元,同比增長21.69%;利潤總額達到113.940億元,同比增長40.06%。2012年1-12月全國工業(yè)鍋爐累計總產(chǎn)量439,337蒸發(fā)量噸。

      我國鍋爐行業(yè)是一個不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè),同時鍋爐行業(yè)和企業(yè)也面臨著各種挑戰(zhàn)。鍋爐行業(yè)必須堅持市場導(dǎo)向戰(zhàn)略,緊緊依靠科技進步,依靠科技創(chuàng)新,在國家能源和環(huán)保政策的引導(dǎo)下,調(diào)整企業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),制造銷售符合市場需求的鍋爐才能在激烈的市場競爭中占有一席之地。

      鍋爐行業(yè)前景趨勢分析:

      未來燃油、燃?xì)忮仩t等采用清潔燃燒技術(shù)的鍋爐在大中城市將得到較快的發(fā)展。燃?xì)忮仩t將會有長足的進步,燃用生活垃圾和生物質(zhì)的鍋爐市場潛力較大,蓄熱式電熱鍋爐系統(tǒng)隨著電力工業(yè)改革和發(fā)展其市場將進一步拓寬。采用清潔燃料和潔凈燃燒技術(shù)的高效、節(jié)能、低污染鍋爐將是鍋爐產(chǎn)品發(fā)展的趨勢,并向高端和高附加值的產(chǎn)品市場發(fā)展。

      前瞻網(wǎng):2013-2017年中國鍋爐行業(yè)細(xì)分市場專項調(diào)研與投資商機分析報告,共十一章。首先介紹了鍋爐的相關(guān)概念以及工作原理,接著分析了鍋爐行業(yè)的發(fā)展概況,然后對鍋爐及輔助設(shè)備制造業(yè)的財務(wù)狀況進行了分析。隨后分別介紹了工業(yè)鍋爐、電站鍋爐以及其他細(xì)分鍋爐的概況,并對鍋爐的技術(shù)狀況、相關(guān)產(chǎn)業(yè)進行了分析,最后分析了鍋爐行業(yè)重點企業(yè)的運營情況。

      (復(fù)制轉(zhuǎn)載請注明出處,否則后果自負(fù)?。?/p>

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