第一篇：職場新人的關鍵90天

職場新人的關鍵90天

美國全球競爭力研究院華人商業(yè)精英輔助計劃人力資源測評中心助理研究員李正豪先生針對目前職場新人現(xiàn)身說法中談到如何把握職場新人的關鍵90天，我們可以參考一下哦！90天里學什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要新人自己好好規(guī)劃一下的。首先要解決

第二篇：職場新人最關鍵的三年

職場新人最關鍵的三年

職場的頭三年，是起點，也是轉折點，你形成的職業(yè)思維模式將會影響一生的職業(yè)生涯。俗話說“3歲看大，7歲看老”。對職場新人而言，職業(yè)生涯的“3歲”也尤為關鍵，這三年將會決定你未來的職場發(fā)展趨向，同時也會定型你的職業(yè)思維模式。其中，職業(yè)思維模式是職業(yè)生涯中最為重要的根基，也是一個人日后能否成龍成鳳的分水嶺。而影響思維模式的核心，就是職場新人在前三年的自我價值觀形成。

塑造職業(yè)思維模式的三年

圖1是大學畢業(yè)生走入職場后頭三年的價值觀變化曲線圖。大學畢業(yè)后第一年，職場新人關注的重點在于“知識獲取機會”，而“個人展示機會”及“升職機會”暫可忽略不計；隨著第二年個人業(yè)務熟練程度有所提高，“收入及福利”的需求突飛猛進，對其他項目的關注度有所調整；等到了第三年，“收入及福利”成為其主要關注點，對“知識獲取機會”的關注度跌到最低。隨著入職時間的推移，由于新人對業(yè)務的熟練程度不斷提升，此時處于一個自滿情緒上漲的狀態(tài)，自我價值觀從“謙卑”向“自負”轉移，從而引起自我關注焦點的轉換。恰恰是這種轉換，使進入職場的第三年成為個人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。

從圖1中變化的曲線中，我們也可以看出一個新人入職后的心態(tài)變化，由原來的“多付出，多收獲”，變成了“給多少錢，辦多少事”，再加上外界眾多企業(yè)給職場新人提供了更多選擇，于是“此處不留爺，自有留爺處”的思想孕育而生。對新人而言，這種思想的消極影響實在太大了，因為它會影響到你今后的職業(yè)發(fā)展。

2009年，我招募了一個工作10年之久的職場“老鳥”，他在談吐中透露出對應聘職位豐富的工作經(jīng)驗。但有一點讓我比較介意，就是在工作的10年間，他先后換了6個不同的行業(yè)，供職于8家不同的公司，沒有一份工作干得超過兩年。剛開始我還擔心公司無法“挽留人才”，但在之后的工作中，我發(fā)現(xiàn)了這位“人才”的致命硬傷。

此人在入職之初也是認認真真、勤勤懇懇的，對交代的事務尚能在預期內(nèi)達到及格線。但隨著時間推移，當我試探性地將整體工作劃分為若干小項目交給他全權處理時，問題就出現(xiàn)了：如果是他之前接觸過的項目，他會習慣性地將原項目做法照搬過來；如果碰到從未接手過的工作，整個人便不知所措、無從下手了，而為了維護“10年工作經(jīng)驗”的牌號，他又不愿向年輕人請教，從而導致交付的工作一拖再拖，影響了整個部門的工作效率。后來，我和這位員工進行單獨溝通后才明白，造成這種問題的原因是，他在剛入職場的前三年就沒有打好基礎，沒有形成系統(tǒng)化的思維模式。

學習——熟練——創(chuàng)新

為什么新人進入職場的前三年如此重要？

首先，第一年可以稱為“學習期”，是對常態(tài)化工作的熟悉過程。在第一年中，新人們通常會學習前輩的經(jīng)驗，或按照領導的要求一步一步完成工作，這個階段并沒有太大的異議之處。

第二年稱為“熟練期”。經(jīng)過一年的歷練后，新人基本已了解了產(chǎn)品的淡旺季，能做出相應的工作準備，并能完成基本的工作。上級主管此時已可以放心地交付工作，只需要階段性的監(jiān)察工作方向并及時調整。然而，此時的新人由于有機會全權負責一個小項目，難免會產(chǎn)生自大情緒，開始關注自己的付出與回報問題，認為自己可以勝任更高的職位或得到更多的回報。思維引導行動，于是新人的關注度開始放在收入、福利是否提升上，個人攀比之心也越發(fā)嚴重，并且由于對工作的精力轉移了，工作績效也下降了。

第三年是最關鍵的一年，這一年是“創(chuàng)新期”。由于新人的個人價值觀在第二年發(fā)生了轉變，所以第三年就成為個人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。這個時期的新人，對各項工作已經(jīng)是輕車熟路，如果在“熟練期”就已自滿自負的人，此時的工作只是他向上級主管談判回報的籌碼，一旦有了其他選擇，這類新人必將跳槽離去，而領導對這類新人也無意挽留。

第三年之所以稱為“創(chuàng)新期”，是由人的本性決定的。多數(shù)人都不喜歡墨守成規(guī)，所以在入職第三年時，對于重復了兩年的工作，價值觀較為積極的人會將工作流程或形式進行創(chuàng)新，事實上也是用自己積極的價值觀來改變自己的生存環(huán)境。創(chuàng)新的人總會在工作中找到不同的辦法，這種嘗鮮的態(tài)度確保了自己積極的心態(tài)，而這種心態(tài)也為自己搭建了一個良性循環(huán)的工作環(huán)境。

通過了第三年“創(chuàng)新期”的職場人，不管他目前成功與否，最起碼在工作中嘗試了創(chuàng)新的思維模式，給自己的未來發(fā)展夯實了基礎。而那些因為沒能得到所期望的回報“憤然離去”的人，恰恰失去了在這個時期對創(chuàng)新能力的磨練機會，如此反復，最終就會像那個“10年職場老鳥”一樣，在職業(yè)生涯中不斷更換工作，卻從沒有經(jīng)歷創(chuàng)新的過程，只能永遠做同一層次的工作。

職場的頭三年，是起點，也是轉折點，它會影響你一生的職場生涯。所以，這里給各位職場新人兩點忠告：

第一，在一家公司起碼做到三年以上；

第二，熟悉工作流程以后，立刻開始進行創(chuàng)新實驗，哪怕是小小的改良或建議，都將對你今后思維模式的定型起到重要的影響。

第三篇：職場新人最關鍵的三年

職場新人最關鍵的三年

塑造職業(yè)思維模式的三年

大學畢業(yè)后第一年，職場新人關注的重點在于“知識獲取機會”，而“個人展示機會”及“升職機會”暫可忽略不計；隨著第二年個人業(yè)務熟練程度有所提高，“收入及福利”的需求突飛猛進，對其他項目的關注度有所調整；等到了第三年，“收入及福利”成為其主要關注點，對“知識獲取機會”的關注度跌到最低。

隨著入職時間的推移，由于新人對業(yè)務的熟練程度不斷提升，此時處于一個自滿情緒上漲的狀態(tài)，自我價值觀從“謙卑”向“自負”轉移，從而引起自我關注焦點的轉換。恰恰是這種轉換，使進入職場的第三年成為個人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。

一個新人入職后的心態(tài)變化，會由原來的“多付出，多收獲”，變成了“給多少錢，辦多少事”，再加上外界眾多企業(yè)給職場新人提供了更多選擇，于是“此處不留爺，自有留爺處”的思想孕育而生。對新人而言，這種思想的消極影響實在太大了，因為它會影響到你今后的職業(yè)發(fā)展。

2009年，我招募了一個工作10年之久的職場“老鳥”，他在談吐中透露出對應聘職位豐富的工作經(jīng)驗。但有一點讓我比較介意，就是在工作的10年間，他先后換了6個不同的行業(yè)，供職于8家不同的公司，沒有一份工作干得超過兩年。剛開始我還擔心公司無法“挽留人才”，但在之后的工作中，我發(fā)現(xiàn)了這位“人才”的致命硬傷。

此人在入職之初也是認認真真、勤勤懇懇的，對交代的事務尚能在預期內(nèi)達到及格線。但隨著時間推移，當我試探性地將整體工作劃分為若干小項目交給他全權處理時，問題就出現(xiàn)了：如果是他之前接觸過的項目，他會習慣性地將原項目做法照搬過來；如果碰到從未接手過的工作，整個人便不知所措、無從下手了，而為了維護“10年工作經(jīng)驗”的牌號，他又不愿向年輕人請教，從而導致交付的工作一拖再拖，影響了整個部門的工作效率。后來，我和這位員工進行單獨溝通后才明白，造成這種問題的原因是，他在剛入職場的前三年就沒有打好基礎，沒有形成系統(tǒng)化的思維模式。

學習——熟練——創(chuàng)新

為什么新人進入職場的前三年如此重要？

首先，第一年可以稱為“學習期”，是對常態(tài)化工作的熟悉過程。在第一年中，新人們通常會學習前輩的經(jīng)驗，或按照領導的要求一步一步完成工作，這個階段并沒有太大的異議之處。

第二年稱為“熟練期”。經(jīng)過一年的歷練后，新人基本已了解了產(chǎn)品的淡旺季，能做出相應的工作準備，并能完成基本的工作。上級主管此時已可以放心地交付工作，只需要階段性的監(jiān)察工作方向并及時調整。然而，此時的新人由于有機會全權負責一個小項目，難免會產(chǎn)生自大情緒，開始關注自己的付出與回報問題，認為自己可以勝任更高的職位或得到更多的回報。

思維引導行動，于是新人的關注度開始放在收入、福利是否提升上，個人攀比之心也越發(fā)嚴重，并且由于對工作的精力轉移了，工作績效也下降了。

第三年是最關鍵的一年，這一年是“創(chuàng)新期”。由于新人的個人價值觀在第二年發(fā)生了轉變，所以第三年就成為個人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。這個時期的新人，對各項工作已經(jīng)是輕車熟路，如果在“熟練期”就已自滿自負的人，此時的工作只是他向上級主管談判回報的籌碼，一旦有了其他選擇，這類新人必將跳槽離去，而領導對這類新人也無意挽留。

第三年之所以稱為“創(chuàng)新期”，是由人的本性決定的。多數(shù)人都不喜歡墨守成規(guī)，所以在入職第三年時，對于重復了兩年的工作，價值觀較為積極的人會將工作流程或形式進行創(chuàng)新，事實上也是用自己積極的價值觀來改變自己的生存環(huán)境。創(chuàng)新的人總會在工作中找到不同的辦法，這種嘗鮮的態(tài)度確保了自己積極的心態(tài)，而這種心態(tài)也為自己搭建了一個良性循環(huán)的工作環(huán)境。

通過了第三年“創(chuàng)新期”的職場人，不管他目前成功與否，最起碼在工作中嘗試了創(chuàng)新的思維模式，給自己的未來發(fā)展夯實了基礎。而那些因為沒能得到所期望的回報“憤然離去”的人，恰恰失去了在這個時期對創(chuàng)新能力的磨練機會，如此反復，最終就會像那個“10年職場老鳥”一樣，在職業(yè)生涯中不斷更換工作，卻從沒有經(jīng)歷創(chuàng)新的過程，只能永遠做同一層次的工作。

職場的頭三年，是起點，也是轉折點，它會影響你一生的職場生涯。所以，這里給各位職場新人兩點忠告：

第一，在一家公司起碼做到三年以上；

第二，熟悉工作流程以后，立刻開始進行創(chuàng)新實驗，哪怕是小小的改良或建議，都將對你今后思維模式的定型起到重要的影響。

第四篇：職場新人

如果你在公司是個新人，請做到以下40點：

1、不論你住得多么遠，每天早上最少提前10分鐘到辦公室，如果是統(tǒng)一班車，也應提前5分鐘趕到候車點。上班不遲到，少請假。

2、在任何地方，碰到同事、熟人都要主動打招呼，要誠懇。

3、在車上，要主動給年長者、領導、女同事讓座。不要與任何人爭上車先后、爭座位。

4、進入辦公室應主動整理衛(wèi)生，即使有專職清潔工，自己的辦公桌也要自己清理。這一切都應在上班時間正式開始前完成。

5、早餐應在辦公室之外的地方、上班開始前的時間里完成。

6、每天工作開始前，應花5至10分鐘時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作。

7、每天都要把必須向領導匯報、必須同別人商量研究的工作安排在前面。

8、找領導、同事匯報、聯(lián)系工作，應事前預約，輕聲敲門，熱情打招呼。

9、上班時間，不要安排處理私事的時間，特殊情況須提前向領導請示。

10、工作需要之外，不要利用工作電腦聊天、游戲、看新聞。

11、不可利用工作電話聊天。即使是工作需要通話，也應長話短說，禮貌用語。

12、在辦公室說話做事，都不應發(fā)出太大的聲音，以不影響他人工作為宜。

13、每天上班前都要準備好當天所需要的辦公用品。不要把與工作無關的東西帶進辦公室。

14、下班后，桌面上、電腦里不要放置工作文件、資料。下班前，應加密、上鎖、關閉電源等，下班不早退。

15、除必須隨身攜帶的外，不要把工作文件、材料、資料、公司物品等帶回宿舍。

16、除工作需要外，與自己工作相關的技術、信息不能輕易告訴別人，哪怕是同事、領導。

17、與別人同住一室，應注意寢室和個人衛(wèi)生，充分尊重別人的生活習慣，彼此互相信任，友好相處。

18、因公出差時，要絕對服從公司的人員、時間、經(jīng)費、工作安排，不提與工作無關的要求，不借機辦私事。

19、出差在外，應禮貌待人，與領導、同事、客戶、合作方見面、分手都要主動握手、問好、告別。

20、與他人溝通、合作、交流、談判時，須注意說話的語速和聲調，不宜過快過大，更不能情緒失控造成不良后果。

21、與同事、領導、客戶、朋友一道乘車外出時，應禮貌后讓，隨手關好車門。

22、與同事、領導、客戶、朋友一同赴宴時，應禮貌讓座，必要時還應協(xié)助服務員做一些事情。

23、酒席上應尊重領導、年長者、女士，禮貌敬酒，控制飲酒，嚴禁過量。

24、與領導一同外出，遇事在領導發(fā)話之前不宜搶險說話，多幫忙不添亂。

25、拜訪領導、同事、客戶、朋友時，對受到的熱情接待應及時表示感謝。遇到條件、環(huán)境不好或接待不熱情時，不要提出額外的要求，26、除非一個人獨處，否則不要在上班時間和公共場合玩手機或頻繁發(fā)短信、打電話。

27、要堅持學習專業(yè)知識，每天睡覺前學習半小時最少10分鐘。天天堅持，不論在什么地方。

28、要堅持接受新的信息，每天看電視半小時或閱讀主流、專業(yè)報紙半小時或上網(wǎng)瀏覽半小時。堅持不懈，但應在下班后的時間。

29、即使不是工作需要，也應定期與領導、同事進行溝通、交流。

30、關注公司、部門工作與發(fā)展，如有想法和建議，應及時通過適當方式向上級乃至最高層反映。

31、適時總結自己的工作和生活，適當規(guī)劃一段時期內(nèi)的個人工作和生活。

32、同事、領導、朋友的紅、白喜事，不應縮手縮腳，但也不宜太過張揚。

33、定期同家人、同學、老師、朋友聯(lián)系，互通工作、生活信息。

34、生活盡量有規(guī)律，飲食均衡保證營養(yǎng)，平時穿著簡潔大方。如有工作裝，必須按要求著裝。不要穿不干凈、有補丁的衣服上班、會客、出差。

35、注意個人儀表，定期理發(fā)、剃須，天天擦鞋。

36、如果工作不能按時完成或出現(xiàn)意外，必須及時向領導通報，尋求新的解決方法，盡量避免損失。

37、生活發(fā)生困難時，要及時需求同事或公司的幫助。

38、生病不能上班時，要及時請假，積極治療，必要是尋求朋友幫助。

39、要養(yǎng)成主動干工作、簡單過生活、結識好朋友的良好習慣。

40、以出色達成工作目標為準則，不要給自己額外的壓力，要學會享受工作、享受生活。

職場上打拼的你，也許象愛因斯坦一樣聰明，創(chuàng)意也絕對獨特，為什么在別人眼中依舊是無足輕重？想想這是什么原因造成的？先不要因此抑郁，生活往往是可以改變的，試著按以下的要點做，你會成為上司眼中不可缺少的重磅人才。

1、早到：別以為沒人注意到你的出勤情況，上司可全都是睜大眼睛在瞧著呢？如果能提早一點到公司，就顯得你很重視這份工作。

2、不要過于固執(zhí)：工作時時在擴展，不要老是以“這不是我份內(nèi)的工作”為由來逃避責任。當前額外的工作指派到你頭上時，不妨視之為考驗。

3、苦中求樂：不管你接受的工作多么艱巨，鞠躬盡瘁也要做好，千萬別表現(xiàn)出你做不來或不知從何入手的樣子。

4、立刻動手：接到工作要立刻動手，迅速準確及時完成，反應敏捷給人的印象是金錢買不到的。

5、謹言：職務上的機密必須守口如瓶。

6、亦步亦趨跟主管：上司的時間比你的時間寶貴，不管他臨時指派了什么工作給你，都比你手頭上的工作來得重要。

7、榮耀歸于上司：即讓上司在人前人后永遠光鮮。

8、保持冷靜：面對任何狀況都能處之泰然的人，一開始就取得了優(yōu)勢。老板、客戶不僅欽佩那些面對危機聲色不變的人，更欣賞能妥善解決問題的人。

9、別存在太多的希望：千萬別期盼所有的事情都會照你的計劃而行。相反，你得時時為可能產(chǎn)生的錯誤做準備。

10、決斷力要夠：遇事猶豫不決或過度依賴他人意見的人，是一輩子注定要被打入冷宮的。

第五篇：職場新人

職場菜鳥四招擺脫學生稚氣

一、少高談闊論，多觀察。新環(huán)境自然有很多令人耳目一新的事物，職場新人首先要學會的不是雄辯口才，而是觀察思考。新人最忌諱還沒看清問題就高談闊論。當然，少說話不意味要成為啞巴，該說的還得說，否則就木訥呆板了。

二、少提建議，多做事。一個單位的歷史無論多悠久，在某些細節(jié)上的弊端一定會有。職場新人能夠看到弊端和不足的存在值得贊許，但這些弊端的存在是否有別的什么原因，或許這些所謂的弊端可能在特定環(huán)境、特定時期更具合理性。所以，職場新人在提建議之前要考慮周全，而非急于表現(xiàn)自己。即便確有不合理之處，也不能剛來不到一周就指點江山，在沒得到同事和上級初步認可之前，建議很可能就被當作是呆子妄言，即使事實上你是對的。

三、少談理論，多點腳踏實地。對理論知識掌握比較好的畢業(yè)生，尤其是碩士和博士而言，更容易得“理論綜合征”。理論往往看起來很美好，但和實際之間從來都隔著一條鴻溝，否則也不會有那么多先賢先哲反復叮囑我們要“理論聯(lián)系實際”。只是對于不同的人而言，這條鴻溝有寬有窄，職場新人要做的是腳踏實地，縮小鴻溝。

四、少稱兄道弟，多學職場禮儀。不少新人進單位之前就可能有熟悉的人，甚至是領導，他可能是學長或學姐，也可能是親戚朋友，但職場新人切記在工作場合不要表現(xiàn)得過于親昵、毫無拘束，這是最基本的職場禮儀。除此之外，還應多學習同事相處之道，沒有人能在幾天內(nèi)就成為知心的兄弟姐妹，何況大家彼此首先只是同事。

3)我有計劃想要取得某某資格，這個證照對將來公司希望我擔任的工作有實質上的幫助嗎？