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      2014年同濟(jì)大學(xué)自主招生自薦信.

      時(shí)間:2019-05-15 00:31:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年同濟(jì)大學(xué)自主招生自薦信.

      尊敬的招生處老師:

      你們好!

      我叫張瑞閣,男(17歲、1.80米),是山東省聊城第三中學(xué)(省級(jí)重點(diǎn)、規(guī)范化中學(xué))高三年級(jí)理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我以學(xué)生身份向繁忙的老師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,并懇求老師們審?fù)晡业馁Y料。

      “同舟共濟(jì),自強(qiáng)不息”的同濟(jì)大學(xué)是中國(guó)著名的“建筑老八?!?、上?!八拇竺!敝唬瑒?chuàng)建于1907年,目前是一所擁有是一所擁有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等12大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。作為研究型大學(xué),學(xué)校是首批被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立研究生院的高校之一;是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是中歐工程教育平臺(tái)中方秘書處高校,“卓越聯(lián)盟”(同盟)的領(lǐng)頭高校,被譽(yù)為科學(xué)家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)家、藝術(shù)家和工程師的搖籃,享有獨(dú)立純粹的品牌美譽(yù)。

      我平時(shí)愛(ài)看經(jīng)濟(jì)節(jié)目,感受強(qiáng)烈的時(shí)代脈搏。隨著國(guó)家GDP總量的增長(zhǎng),外匯儲(chǔ)備的增加,人民幣匯率的升降,滬深股市的紅綠轉(zhuǎn)換,金融領(lǐng)域?qū)ξ页錆M了極大的吸引力,使我就對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。企盼有一天自己能置身其中,在那種撲朔迷離和跌宕起伏中,甘當(dāng)弄潮兒。注冊(cè)會(huì)計(jì)師等,是當(dāng)今急缺的高精尖人才,我夢(mèng)想成為一名這樣的專家,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。貴校理學(xué)類中的經(jīng)濟(jì)學(xué)專是我最感興趣的專業(yè)。

      我出身于教師家庭。由于良好的環(huán)境,智力開(kāi)發(fā)略領(lǐng)先于同齡人。2001年5月,獲得了“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱號(hào)。作為獎(jiǎng)勵(lì),父母帶我游歷了北京的長(zhǎng)城、參加了天安門廣場(chǎng)的升旗儀式。偉大的祖國(guó)從此“生動(dòng)”的存在于我的心中。

      在十多年的學(xué)習(xí)生涯中,堅(jiān)持自學(xué)探究。從上小學(xué)開(kāi)始,千方百計(jì)借來(lái)高年級(jí)的舊課本進(jìn)行預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中,充分發(fā)揮自己的想象力,鉆研探究。由于中考成績(jī)優(yōu)異,被聊城三中實(shí)驗(yàn)班錄取。一流的師資力量,使我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列。2011年12月獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);今年3月,參加了針對(duì)大學(xué)生的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)考試,順利的取得合格證書(相當(dāng)于大學(xué)四級(jí));6月,在全國(guó)生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,獲省賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng);9月獲全國(guó)高中物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全省高中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。

      從三年級(jí)開(kāi)始,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在中長(zhǎng)跑中經(jīng)常獲得較好的名次。長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成了“山東大漢”:我十歲1.70米,十二歲1.75米,始終是年級(jí)籃球隊(duì)主力。

      在初中,擔(dān)任團(tuán)支書;在高中,擔(dān)任班長(zhǎng)。由于德智體全面發(fā)展,組織能力較強(qiáng),每年被評(píng)為模范干部。2012年1月18日被授予山東省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

      今年2月,我作為優(yōu)秀生到美國(guó)Newtown中學(xué)交流學(xué)習(xí)。由于孔孟傳人的儒家風(fēng)范,出色的口語(yǔ),加之身材魁梧,籃球、足球、乒乓球樣樣領(lǐng)先,給對(duì)方留下了美 好的印象。美國(guó)同學(xué)說(shuō),通過(guò)我改變了對(duì)中國(guó)人的看法?;貒?guó)后,我根據(jù)親身體會(huì),寫出的《中美高中教學(xué)課堂比較》,被市教育局評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      熱心公共服務(wù)事業(yè)。特別是在今年6月6-9日高考期間,參加了為高考服務(wù)的志愿活動(dòng)。

      你看吧,明年的8月底,這里將出現(xiàn)一個(gè)季羨林大師的同鄉(xiāng)---張瑞閣到此報(bào)到。在這里,他將沿著馬寅初老先生的足跡,成為高級(jí)財(cái)經(jīng)人才,一個(gè)強(qiáng)于歐美的“90”后,服務(wù)于國(guó)家、奉獻(xiàn)于時(shí)代。

      預(yù)祝老師們新年幸福、快樂(lè)!

      學(xué)生張瑞閣

      2012年 12月 日

      第二篇:同濟(jì)大學(xué)自主招生自薦信

      同濟(jì)大學(xué)自主招生自薦信范文

      尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開(kāi)始。

      作為一名高中生,我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來(lái)已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

      朝氣蓬勃篇

      在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

      我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

      我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

      孜孜以求篇

      我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜纾晃业氖澜缫彩且粋€(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。

      我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在同濟(jì)的“闊?!薄案咛臁敝?,我會(huì)飛得更高。

      人生規(guī)劃篇

      我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。此致

      敬禮!

      尊敬的同濟(jì)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們:

      你們好!

      在這里,我先向工作繁忙的你們帶去誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看我的自薦信。

      我叫李克克,來(lái)自安徽省第一中學(xué)高三(2)班。三年前,我以全縣第十三名的優(yōu)異成績(jī)考入了臨泉一中實(shí)驗(yàn)班。身在這個(gè)高手如云的理科實(shí)驗(yàn)班里,競(jìng)爭(zhēng)壓力空前增大,一開(kāi)始我有些不知所措,學(xué)習(xí)上顯得很被動(dòng),后來(lái)慢慢適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,經(jīng)過(guò)自我調(diào)整,制定了屬于自己的學(xué)習(xí)方法并能堅(jiān)持執(zhí)行,思維也日漸活躍起來(lái),學(xué)習(xí)也變得主動(dòng),成績(jī)也就自然而然的提高了。在課堂上,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的節(jié)拍走,讓自己能與老師產(chǎn)生心靈上的共鳴;在課下,我能按時(shí)完成作業(yè),并將自己遺留的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,還將自己做錯(cuò)的題記在錯(cuò)題集上,以備后用。憑借這種方法,我的成績(jī)穩(wěn)定在三四十名,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍覍⒁晕易铒枬M的姿態(tài),去迎接那一次次挑戰(zhàn),攀登一座座高峰。

      我生性活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀大方,熱愛(ài)幫組別人,與同學(xué)關(guān)系也很融洽,同學(xué)們都親切地叫我“可可”。在班里,我被委以生活委員的重任,這不僅是老師的信任,也是同學(xué)們的肯定,我也沒(méi)有讓他們失望,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真抓好本內(nèi)衛(wèi)生,向同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,贏得了贊譽(yù)。我還很自信,每當(dāng)考試來(lái)臨,我相信自己的實(shí)力,以樂(lè)觀的態(tài)度淡然處之。但是,我有一個(gè)致命的確定,那就是太粗心,這也害得我吃了不少苦頭,但是改掉它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而我也正在努力。

      作為一個(gè)青少年,我興趣愛(ài)好廣泛,籃球、乒乓球雖說(shuō)不是以樣樣精通,但實(shí)力也不容小覷。在這樣的新時(shí)代里,我們不能追求“高分低能”,那已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,要做一的德、智、體、美全面發(fā)展的人才。在我看來(lái),學(xué)習(xí)是思想的提高,思維的鍛煉,方法的總結(jié),能力的提升的過(guò)程,只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才能為我們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      每個(gè)人都有自己的思想,而我也不例外,我的理想是做一個(gè)成功的企業(yè)家?;蛟S你會(huì)認(rèn)為,在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的情況下,開(kāi)自己的公司簡(jiǎn)直就是空談。但是,我可以把這個(gè)理想分為一個(gè)個(gè)目標(biāo),再逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今首要的目標(biāo)就是考上理想的大學(xué),那便是同濟(jì)。我從學(xué)哥學(xué)姐那里了解了同濟(jì),又上網(wǎng)查了一些資料,便更加堅(jiān)定了我上同濟(jì)的決心?!巴瑵?jì)精神”是“同舟共濟(jì)”,而我正下做一個(gè)兼濟(jì)天下的人,同濟(jì)可以給我機(jī)會(huì),為我指明前方的道路。我知道創(chuàng)業(yè)的道路是崎嶇的,但是有了同濟(jì)這指路明燈,我定能走出一條不平凡的道路,走出輝煌的人生。我堅(jiān)信:我的夢(mèng),從同濟(jì)開(kāi)始!

      假如這次自主招生機(jī)會(huì)垂青于我,我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)扶搖直上九萬(wàn)里;若沒(méi)有,那只能說(shuō)明我做的不夠好,我講會(huì)以更加踏實(shí)的態(tài)度,更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月。

      此致

      敬禮

      第三篇:同濟(jì)大學(xué)2012自主招生自薦信

      同濟(jì)在卓越聯(lián)盟里分最高我們?nèi)ツ晔?40左右滿分400那題很難數(shù)學(xué)物理比競(jìng)賽稍容易些語(yǔ)文考古文詩(shī)詞較多英語(yǔ)四級(jí)難度但理科內(nèi)容題型和高考一樣不偏不怪就是有難度所以說(shuō)你自主招生過(guò)的話你就是上復(fù)旦的水平我們班去年考上復(fù)旦的也沒(méi)過(guò)同濟(jì)全省也就20個(gè)左右吧所以不要對(duì)此花費(fèi)太多時(shí)間按正常復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行你實(shí)力強(qiáng)自然就過(guò)了不必刻意準(zhǔn)備不然就得不償失了我去年是過(guò)了東南大學(xué)的就是平時(shí)多做些理科的中高檔題這樣即使不通過(guò)對(duì)高考也有幫助總的來(lái)說(shuō)難度比較大

      希望你理性對(duì)待

      自主招生申請(qǐng)材料 亮出你實(shí)力的8大策略 自薦信是自主招生考生在申請(qǐng)大學(xué)過(guò)程中個(gè)人的首次“亮相”,是初審老師全面了解你的最重要途徑。以2012年上海交大為例,“申請(qǐng)人自述”包含興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、能力、志向及缺點(diǎn)等方面,高校希望通過(guò)“自述”來(lái)了解申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)和個(gè)性品質(zhì)方面的特點(diǎn),尤其是申請(qǐng)人的特別之處。自薦信寫得好,可以打動(dòng)老師,給老師留下深刻的印象,從而獲得筆試或面試的“門票”。自薦信怎么寫?怎樣寫才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的考生中脫穎而出呢?據(jù)此,我們采訪了自主招生研究學(xué)會(huì)的姜建鋒老師。

      1.寫自薦信不要程式化,尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。

      老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí),很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨(dú)特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能夠令人眼前一亮,吸引老師的注意。

      2.用實(shí)例或者數(shù)據(jù)說(shuō)話。

      介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長(zhǎng)時(shí)不要僅僅停留在語(yǔ)言形容上,而要拿出實(shí)例或者數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明。說(shuō)自己樂(lè)于助人,就應(yīng)該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對(duì)你的了解更加鮮活和具體,也更可信。

      比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫自己特別喜歡作研究,隨后列舉出自己在高中階段曾做過(guò)的多個(gè)課題,其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);該同學(xué)還介紹自己能獨(dú)立思考、富有懷疑精神,敢于對(duì)書本上的東西提出質(zhì)疑,他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗(yàn)的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子,給人影響深刻,讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)他的確善于獨(dú)立思考。

      3.套話少說(shuō),語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練。

      洋洋灑灑的套話都是廢話,會(huì)給人華而不實(shí)的感覺(jué)。老師每天要看大量的自薦信,所以語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練,篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),用盡可能簡(jiǎn)短的文字表達(dá)實(shí)實(shí)在在的東西,讓老師看到你的踏實(shí)和真誠(chéng)。

      4.不要吹噓自己,夸大自己的才能,將自述寫成自夸。

      在介紹自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)時(shí),一定要實(shí)事求是,不可捏造或夸大。在將來(lái)的面試環(huán)節(jié)中,面試官會(huì)針對(duì)考生自薦信中提到的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),如果考生寫的不真實(shí)或者有夸大,就會(huì)露出狐貍尾巴,給老師的感覺(jué)很差。有這樣一個(gè)學(xué)生,在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛,其中提到自己對(duì)“紅學(xué)”很感興趣。面試?yán)蠋熤姓糜幸晃患t學(xué)研究專家,粗略地提了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少,結(jié)果可想而知。

      有時(shí)適當(dāng)?shù)乇砺兑幌伦约旱娜秉c(diǎn)反而效果更好,既體現(xiàn)你對(duì)自己有客觀的認(rèn)識(shí),還展示了自己的博大胸襟,可以大大提升自薦信的可信度。

      5.告訴老師你“很了解”、“很向往”。

      自薦信要能傳遞這樣的信息:我不是一個(gè)盲目的人,我是基于對(duì)貴校的深入了解和真誠(chéng)向往才來(lái)報(bào)考的。因此,申請(qǐng)人一定要對(duì)你報(bào)考的學(xué)校以及相關(guān)院系有深入的了解,該校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、校訓(xùn)、知名校友等都應(yīng)該了解。對(duì)你報(bào)的專業(yè)更要了解,同時(shí)還要體現(xiàn)出你在該專業(yè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)和潛質(zhì),你對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣!

      6.突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng)。

      但凡來(lái)參加自主招生的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)自然都是很好的,所以自薦信不能只停留在對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹上,還要重點(diǎn)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng),從而展示自己的獨(dú)特魅力和綜合能力。這部分內(nèi)容寫得很精彩,可以給老師留下深刻的印象。對(duì)于自己課外參加的各種社會(huì)活動(dòng),要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的興趣與愛(ài)好,最能證明自己綜合能力。

      7.亮出自己的理想抱負(fù)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

      名校自主招生的目標(biāo)就是要挑選一批志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生。有志向有夢(mèng)想的人更有奮斗的動(dòng)力,更容易在自己喜歡的專業(yè)上取得重大成就,也達(dá)成了高校培養(yǎng)精英人才的目標(biāo)。另外,理想抱負(fù)往往與專業(yè)選擇息息相關(guān),老師會(huì)考量你多大程度適合所報(bào)的專業(yè)。故而這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長(zhǎng)篇大論,更不可夸夸其談。未來(lái)規(guī)劃要相對(duì)具體,讓人感覺(jué)切實(shí)可行。

      8.注意細(xì)節(jié)。

      細(xì)節(jié)決定成敗,錯(cuò)別字和語(yǔ)病一定要杜絕,手寫稿要盡可能字跡工整漂亮,不能讓看的老師費(fèi)力辨認(rèn)。試想,如果內(nèi)容寫得很好,字卻潦草得難以辨認(rèn),哪位老師有耐心讀完你的手稿?最終結(jié)果肯定是被埋沒(méi)掉了。

      [每周一問(wèn)]

      Q:那么多學(xué)校進(jìn)行自主招生,我該怎樣選擇呢?

      姜建鋒:首先你應(yīng)該評(píng)估一下自己大致能上什么層次的大學(xué),然后充分了解這些學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置,特別是自主選拔招生簡(jiǎn)章。然后去選擇合適自己將來(lái)專業(yè)發(fā)展方向,并能在該校的自主招生考試中凸顯自己優(yōu)勢(shì)的學(xué)校報(bào)考。

      以復(fù)旦為例,復(fù)旦大學(xué)重視通識(shí)教育,強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展?!皬?fù)旦水平測(cè)試”涵蓋了中學(xué)所有的文化課共計(jì)十個(gè)學(xué)科。對(duì)于不偏科的學(xué)生很有優(yōu)勢(shì),但對(duì)于偏科的學(xué)生而言,即使優(yōu)勢(shì)學(xué)科再明顯,也很難通過(guò)“千分考”。

      而對(duì)于清華大學(xué)、上海交大這類學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)科特長(zhǎng),“AAA測(cè)試”考科目相對(duì)較少,今年的考試更有可能按科類細(xì)化,考試科目進(jìn)一步減少,且不受中學(xué)文理分科的限制,非常利于有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考。

      同濟(jì)大學(xué)2012自主招生自薦信范文

      http://gaokao.eol.cn/來(lái)源:作者:e度論壇2011-12-14字

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      ?

      尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開(kāi)始。

      作為一名高中生,我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來(lái)已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

      朝氣蓬勃篇

      在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

      我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

      我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

      孜孜以求篇

      我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在同濟(jì)的“闊海”“高天”中,我會(huì)飛得更高。

      人生規(guī)劃篇

      我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。此致

      敬禮!

      自薦人xxx

      第四篇:自主招生自薦信同濟(jì)大學(xué)自招自薦信

      自主招生自薦信范文同濟(jì)大學(xué)自招自薦信

      互聯(lián)網(wǎng)

      2013自主招生正式啟動(dòng)!為了幫助2013屆的高三考生與家長(zhǎng)更好的為高校自主招生進(jìn)行準(zhǔn)備,特此整理了同濟(jì)大學(xué)2013年自主招生自薦信范文,自主招生個(gè)人陳述,自主招生推薦信,希望為考生們提供服務(wù),供考生和家長(zhǎng)們參考。

      尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是喻雪。

      經(jīng)過(guò)了十六年的風(fēng)雨洗禮,走過(guò)了人生中無(wú)數(shù)段有意義的旅程,我逐漸成長(zhǎng),變得成熟,懂得如何去面對(duì)。今天,一個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)擺在了我的面前,我選擇勇敢自信地去把握。

      同濟(jì)大學(xué)是一所歷史悠久的著名綜合型大學(xué),是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結(jié)合,又有學(xué)科性與社會(huì)性的結(jié)合,更有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。2006年我的好朋友保送同濟(jì),引發(fā)大家嘖嘖贊嘆,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個(gè)響亮的名字,同濟(jì)大學(xué),深深地印入我的腦海之中;2012年我的琴友和學(xué)姐再次保送同濟(jì)大學(xué),更堅(jiān)定了我成為其中一分子的決心。在我看來(lái),人生就是一個(gè)追夢(mèng)的旅程,在實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想的那一瞬,生命才會(huì)變得充實(shí)而有意義。從那時(shí)起,我就以同濟(jì)大學(xué)--綜合性與專業(yè)性結(jié)合,學(xué)科與社會(huì)結(jié)合的最高學(xué)府,作為自己追夢(mèng)旅途的又一個(gè)起點(diǎn)。

      我是一個(gè)聰慧,開(kāi)朗,自信的女孩,學(xué)習(xí)興趣廣泛,從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了高效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)優(yōu)異,獲得過(guò)許多榮譽(yù):優(yōu)秀班干,校三好學(xué)生,區(qū)三好學(xué)生......面對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì),我一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù),更感謝那些始終關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師們和同學(xué)們。

      小學(xué)五年級(jí)的時(shí)侯參加南昌某中學(xué)少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗眾多的六年級(jí)同學(xué),脫穎而出,成為少年班的學(xué)生。小時(shí)侯,我的理想是考上南昌某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槟抢锏膶W(xué)習(xí)氛圍和英語(yǔ)教學(xué)水平之高是公認(rèn)的,在初三時(shí),我如愿來(lái)到了這里,我的英語(yǔ)學(xué)科水平和交際能力因此有了更大的提高。在某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的四年學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)習(xí)上保持年級(jí)前列,在多學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了發(fā)展。在這里,我擁有許多令人敬佩的師長(zhǎng)和一班很好的同學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生情同父女,同學(xué)情同手足;在這里,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開(kāi)始學(xué)習(xí),目光一天天變得堅(jiān)定,心中的夢(mèng)想也一天天明晰。

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的生活豐富多彩,我在多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)中留下自己的腳?。痕x躍參加與新加坡學(xué)校之間的校際活動(dòng),表演二胡獨(dú)奏,獲得好評(píng);元旦聯(lián)歡會(huì)中與同學(xué)組織編排舞蹈節(jié)目,取得表演獎(jiǎng);在英語(yǔ)口譯比賽中擔(dān)任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認(rèn)可;與同學(xué)一起參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;積極籌劃校愛(ài)心義賣活動(dòng)和為汶川災(zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心,感恩社會(huì);在校運(yùn)會(huì)上也有我活躍的身影……在如此多的活動(dòng)中展現(xiàn)自我,并能保持成績(jī),證明我有能力兼顧學(xué)習(xí)與課余活動(dòng),充實(shí)自己。多年來(lái),我一直堅(jiān)持電子琴、二胡、民族舞蹈的學(xué)習(xí),因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)閳?jiān)持,讓我在跳動(dòng)的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。

      2012年高二的時(shí)候,我有幸作為學(xué)校唯一推薦的學(xué)生,報(bào)考中科大少年班,取得540分的成績(jī),超過(guò)一本線25分,雖然未被錄取,但是對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)和鍛煉是不能比擬的,這是他人難以擁有的人生磨礪,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,真是受益匪淺。

      這就是我,一個(gè)熱愛(ài)上海,向往同濟(jì)大學(xué)的女孩的自述。雖然追夢(mèng)的路上有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑?,那里有我的?mèng)想,我的希望……俗話說(shuō)“有志者事竟成”,四年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您--,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷自豪和感恩的心,秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的信念,投入到您的懷抱,繼續(xù)一段更加美妙的人生旅程……

      第五篇:同濟(jì)大學(xué)自主招生推薦信

      尊敬的同濟(jì)大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      您好,我是個(gè)(個(gè)可以去掉,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)張雨純。。)來(lái)自上海華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的高三同學(xué)張雨純,我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱(改成閱讀更親切)我的個(gè)人申請(qǐng)材料。

      年少時(shí)期,第一次走入(踏進(jìn)更有歷史回顧感)同濟(jì)的校園(時(shí)),(便)被里面(改成“其中”,比較正式)紅磚綠瓦的古樸建筑(所)吸引,為參天(的)梧桐(所)陶醉。隨著年齡的增長(zhǎng),(隨著)對(duì)貴校“舟行泗水,濟(jì)盈滄?!钡挠凭脷v史的了解,對(duì)“百余載承積厚蘊(yùn),千萬(wàn)里筑道而行”的豐富底蘊(yùn)的獲悉,對(duì)那“知識(shí)、能力、人格”多元的培養(yǎng)模式的知曉。(,)讓我更加渴望成為貴校的學(xué)生,并帶著“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,在同濟(jì)那有著強(qiáng)烈現(xiàn)代氣息,與學(xué)術(shù)氛圍的舞臺(tái)上開(kāi)啟(改成“開(kāi)始”,開(kāi)啟一般是指事物,時(shí)代,物件)我新的成長(zhǎng)之路。

      人生海中百舸爭(zhēng)流

      魯迅曾說(shuō)過(guò):“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是如此?!蔽以诟咧腥瓴粩嗟刿`行著這句話,以嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)的態(tài)度對(duì)待著學(xué)習(xí)中的“零碎事”,以隨和,有點(diǎn)大條(“有點(diǎn)大條”比較口語(yǔ)化,改成“包容”較好)的心態(tài)待人接物,這不僅讓我獲得了不斷超越自己的優(yōu)異成績(jī),還讓我在收獲了一個(gè)個(gè)性格各異的珍貴朋友,讓我在朋友般的師生關(guān)系中不斷地進(jìn)步。這種和睦共榮的同學(xué)師生關(guān)系為大學(xué)那種團(tuán)結(jié)合作式學(xué)習(xí)模式打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在課外閑暇之余,興趣廣泛的我,喜歡在絢麗的街景用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)瞬間(不太通順,改成“喜歡用照相機(jī)記錄下生活中的一個(gè)個(gè)絢爛瞬間”),喜歡在操場(chǎng)上奔跑的酣暢淋漓,喜歡在揮毫潑墨中感受著中國(guó)漢字的迷人與偉大,喜歡在TI圖形計(jì)算機(jī)的函數(shù)圖象的交織中穿行,喜歡在疲倦時(shí)臨摹一些簡(jiǎn)筆手工畫,還會(huì)(“會(huì)”刪掉)喜歡PPT制作方面體會(huì)創(chuàng)造與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐鲎?,但最快?lè)的時(shí)刻(還,改成“卻”)還是在陽(yáng)光之家看著一個(gè)個(gè)學(xué)員心滿意足的笑臉。

      人生海中濟(jì)海揚(yáng)帆

      從小在爸爸那曬藍(lán)圖紙的包圍下長(zhǎng)大(這句話好像有點(diǎn)不通順??),便讓我對(duì)有著各種巧妙的幾何構(gòu)架鋼筋水泥的建筑,各種流淌著古樸氣息并融時(shí)尚元素的屋鵬樓宇產(chǎn)生了濃厚的興趣。(改成“;”表示并列,加上“也”)讓愛(ài)好旅游的我在江南的園林中,體會(huì)著回廊蜿蜒的曼妙身姿,疊石理水的巧然天功;(同時(shí))在上海的里弄里,體悟著鬧中取靜的寧謐質(zhì)樸,多元層次的相比相攜;在北京的宮殿中,感受著飛檐翼角的情態(tài)迥異,朱柱金頂?shù)臍鈩?shì)雄渾??

      (除了建筑之外,我也被制造這些建筑的大師的人文魅力和巧奪天工的手藝所深深折服——過(guò)渡句)。那中國(guó)建筑之父梁思成那對(duì)人民英雄形象的完美再現(xiàn)與對(duì)歷史遺跡的保護(hù),研究,那追求內(nèi)外協(xié)調(diào)統(tǒng)一的巴黎盧浮宮擴(kuò)建工程設(shè)計(jì)人貝聿銘,那充滿幻想浪漫的米拉之家設(shè)計(jì)者安東尼奧?高迪,他們的作品深深地然我折服(刪),更(刪)讓我希望在同濟(jì)哲有著兼容并蓄的學(xué)術(shù)風(fēng)格和多元多樣的人文氛圍的建筑學(xué)院中學(xué)習(xí)與發(fā)展。

      人生海中理想彼岸

      我深知我這個(gè)90后的責(zé)任,那不是對(duì)跟隨大流的盲目追求,而是更加冷靜的思考和獨(dú)立個(gè)性的張揚(yáng),而作為現(xiàn)代人的我,在大學(xué)中努力的學(xué)習(xí),以理性務(wù)實(shí)的專業(yè)態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在實(shí)踐中碰撞出理論的新火花,能以自強(qiáng)不息的社會(huì)責(zé)任感在未來(lái)的人生路上不斷奮進(jìn)。希望您給我一個(gè)可以在同濟(jì)受教于簡(jiǎn)潔典雅的文遠(yuǎn)樓,徜徉于靜謐的秋千園的機(jī)會(huì)。

      最后

      祝:同濟(jì)乘濟(jì)世眷采!

      此致

      敬禮!

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