第一篇：陜西：體育專業(yè)考試作弊將取消高考錄取資格

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陜西：體育專業(yè)考試作弊將取消高考錄取資格

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來源：《云南教育·視界(綜合)》2013年第03期

新華網(wǎng)消息 2013年陜西省普通高校招生體育類專業(yè)課考試將于4月15日至20日進(jìn)行。陜西省今年明確對(duì)在省級(jí)體育專業(yè)課考試中被認(rèn)定為作弊、提供虛假身份證明材料取得資格的考生，取消其當(dāng)年體育類及高考報(bào)名和錄取資格，違規(guī)事實(shí)記入其高考誠信電子檔案，已被錄取的考生，學(xué)校將取消其學(xué)籍。

據(jù)了解，考試項(xiàng)目共4項(xiàng)，分別為：100米跑、立定跳遠(yuǎn)、原地推鉛球、800米跑。所有考試項(xiàng)目全部采用電子測(cè)量設(shè)備進(jìn)行測(cè)試。各項(xiàng)目的數(shù)據(jù)使用計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉管理?？荚嚦煽?jī)通過陜西招生考試信息網(wǎng)公布，考生可上網(wǎng)查詢。體育類考生必須參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試，考試科目與理工類相同。

第二篇：高校有權(quán)取消考試作弊學(xué)生學(xué)位獲取資格

高校有權(quán)取消考試作弊學(xué)生學(xué)位獲取資格

——天津高院判決褚玥訴天津師范大學(xué)要求授予學(xué)士學(xué)位案

發(fā)布時(shí)間：2006-07-17 07:22:1

5裁判要旨

《中華人民共和國學(xué)位條例》第四條的規(guī)定，只是授予學(xué)士學(xué)位的法律原則規(guī)定，高等院校有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》第二十五條的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況制定學(xué)位授予工作細(xì)則。對(duì)考試作弊者不授予學(xué)士學(xué)位的規(guī)定，符合社會(huì)公知的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，亦是高等學(xué)校行使教育管理自主權(quán)的體現(xiàn)，并不違反《中華人民共和國學(xué)位條例》

第四條的原則規(guī)定。

案情

1999年7月1日，褚玥在線性代數(shù)考試中傳遞紙條，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。1999年7月2日，天津師范大學(xué)所屬國際信息管理學(xué)院作出處理決定，認(rèn)定褚玥考試作弊并對(duì)褚玥此次考試成績(jī)以零分計(jì)，不準(zhǔn)正常補(bǔ)考，并給予記過處分，取消獲得學(xué)士學(xué)位資格。1999年7月2日，天津師范大學(xué)作出師大學(xué)字（1999）12號(hào)處理決定，認(rèn)定褚玥作弊并對(duì)其作出如下處理：1.此次考試成績(jī)以零分計(jì)；2.給予褚玥記過處分；3.取消褚玥獲取學(xué)士學(xué)位的資格。該決定通報(bào)給褚玥所在學(xué)院，由學(xué)院以公告的形式張貼于學(xué)院內(nèi)。

2002年7月1日,褚玥本科畢業(yè)，取得本科畢業(yè)證書。但天津師范大學(xué)將褚玥列入不授予學(xué)士學(xué)位者名單，沒有對(duì)其學(xué)士學(xué)位資格進(jìn)行審查，未給其頒發(fā)學(xué)位證書。后褚玥向天津市河西區(qū)人民法院提起訴訟，要求天津師范大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。案件經(jīng)兩審終審判決：天津師范大學(xué)自判決生效之日起六十日內(nèi)對(duì)褚玥學(xué)士學(xué)位資格進(jìn)行審查，并作出是否授予學(xué)士學(xué)位的決定。2004年2月19日，天津師范大學(xué)所屬國際信息管理學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)褚玥學(xué)位問題進(jìn)行審查，認(rèn)為褚玥不符合授予學(xué)士學(xué)位的條件并報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。2004年2月20日，天津師范大學(xué)將不授予學(xué)士學(xué)位決定以書面形式通知褚玥玥，褚玥隨即向天津市第二中級(jí)人民法院提起訴訟。

裁判

原告褚玥訴稱：原告符合被授予學(xué)位的條件，但被告卻以不正當(dāng)?shù)睦碛删芙^為原告頒發(fā)學(xué)位證書。

被告天津師范大學(xué)辯稱：因原告在線性代數(shù)考試中作弊，被告根據(jù)學(xué)校規(guī)定對(duì)其給予處分，并根據(jù)《學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》）不授予原告學(xué)士學(xué)位。在市二中院終審判決被告重新對(duì)原告學(xué)士學(xué)位資格進(jìn)行審查后，被告及時(shí)履行該判決，由學(xué)位評(píng)定委員會(huì)重新依據(jù)《學(xué)位條例》和《實(shí)施辦法》就褚玥的學(xué)士學(xué)位問題進(jìn)行審查，認(rèn)為其不符合國家關(guān)于學(xué)士學(xué)位授予的條件，因此，作出不授予學(xué)士學(xué)位決定的程序符合法律的規(guī)定。此外，被告認(rèn)為，授予學(xué)位是學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)，不屬于行政行為，不應(yīng)由法院進(jìn)行司法審查。

天津市第二中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)為：1.《學(xué)位條例》第八條規(guī)定：“學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校授予。”天津師范大學(xué)是國務(wù)院授權(quán)的學(xué)士學(xué)位授予單位，其代表國家行使對(duì)受教育者授予學(xué)士學(xué)位、頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的職權(quán)，依據(jù)最高人民法院《關(guān)于執(zhí)行〈中 1

華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》（以下簡(jiǎn)稱《行政訴訟法解釋》）第一條第一款規(guī)定，褚玥所訴要求天津師范大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書行為屬于行政訴訟受案范圍。2.《實(shí)施辦法》

第四條第一款規(guī)定：“授予學(xué)士學(xué)位的高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)由系逐個(gè)審核本科畢業(yè)生的成績(jī)和畢業(yè)鑒定等材料，對(duì)符合本暫行辦法第三條及有關(guān)規(guī)定的，可向?qū)W校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)提名，列入學(xué)士學(xué)位獲得者的名單。”第五條規(guī)定：“學(xué)士學(xué)位獲得者的名單，經(jīng)授予學(xué)士學(xué)位的高等學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查通過，由授予學(xué)士學(xué)位的高等學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。”天津師范大學(xué)在收到法院限期對(duì)褚玥學(xué)士學(xué)位資格進(jìn)行審查并作出是否授予學(xué)士學(xué)位決定的生效判決后，組織其所屬院系學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)褚玥學(xué)位問題進(jìn)行討論，由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)進(jìn)行復(fù)議討論，因天津師范大學(xué)所屬院系學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)均未通過授予褚玥學(xué)士學(xué)位，故天津師范大學(xué)決定不授予褚玥學(xué)士學(xué)位并將決定以書面形式通知褚玥，符合《實(shí)施辦法》上述規(guī)定的法定程序。3.《中華人民共和國高等教育法》第十一條規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)，依法自主辦學(xué)，實(shí)行民主管理?！币虼?，高等學(xué)校享有辦學(xué)自主權(quán)。對(duì)在校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，高等學(xué)校有權(quán)自主決定。這種自主權(quán)在不違背法律原則的前提下應(yīng)當(dāng)受到司法的尊重。《實(shí)施辦法》第二十五條規(guī)定：“學(xué)位授予單位可根據(jù)本暫行實(shí)施辦法，制定本單位授予學(xué)位的工作細(xì)則?！币虼?，天津師范大學(xué)在其制定的《天津師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》第十三條中規(guī)定的不授予學(xué)士學(xué)位的情況并不違反《學(xué)位條例》關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的原則性規(guī)定。另外，考試是對(duì)學(xué)生掌握、運(yùn)用知識(shí)的能力和程度以及學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的評(píng)價(jià)，天津師范大學(xué)及其所屬學(xué)位評(píng)定委員會(huì)針對(duì)褚玥存在考試作弊情況，結(jié)合授予學(xué)士學(xué)位的相關(guān)規(guī)定認(rèn)定褚玥不具備授予學(xué)士學(xué)位的條件并作出不授予學(xué)士學(xué)位的決定并不違反《學(xué)位條例》規(guī)定。

天津二中院依據(jù)最高人民法院《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》第五十六條第（一）項(xiàng)之規(guī)定，判決：駁回褚玥的訴訟請(qǐng)求。

一審判決后，褚玥不服，向天津市高級(jí)人民法院提起上訴，請(qǐng)求依法撤銷原審判決，判令被上訴人為其頒發(fā)學(xué)位證書；訴訟費(fèi)由被上訴人承擔(dān)。

被上訴人天津師范大學(xué)同意一審判決。

天津市高級(jí)人民法院經(jīng)審理確認(rèn)了一審查明的事實(shí)。另查明：上訴人褚玥經(jīng)重修線性代數(shù)，成績(jī)?yōu)?0分；上訴人原所在天津師范大學(xué)國際信息與管理學(xué)院，于2000年11月3日組建為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，2003年6月30日組建為管理學(xué)院。

天津市高級(jí)人民法院認(rèn)為：依據(jù)《學(xué)位條例》第八條的規(guī)定，天津師范大學(xué)作為國務(wù)院授權(quán)的學(xué)士學(xué)位授予單位，有代表國家行使對(duì)受教育者授予學(xué)士學(xué)位、頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的主體資格和法定職權(quán)。天津師范大學(xué)依據(jù)2003年11月5日天津市第二中級(jí)人民法院（2003）二中行終字第21號(hào)行政判決，由褚玥所在學(xué)院的學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和天津師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)褚玥學(xué)士學(xué)位資格問題進(jìn)行討論審議，程序符合《學(xué)位條例》和《實(shí)施辦法》的規(guī)定。關(guān)于褚玥主張其符合學(xué)位授予條件問題，因《學(xué)位條例》第四條的規(guī)定，是授予學(xué)士學(xué)位的法律原則規(guī)定，故天津師范大學(xué)有權(quán)依據(jù)《實(shí)施辦法》第二十五條的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況制定《天津師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》。該工作細(xì)則第十三條對(duì)考試作弊者不授予學(xué)士學(xué)位的規(guī)定，符合社會(huì)公知的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，亦是高等學(xué)校行使教育管理自主權(quán)的體現(xiàn)，并不違反《學(xué)位條例》第四條的原則規(guī)定，褚玥以《學(xué)位條例》沒有規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為由，否定被上訴人對(duì)作弊者不授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定的有效性，理由不能成立。天津師范大學(xué)認(rèn)為褚玥考試作弊，其成績(jī)雖經(jīng)重修合格，但不符合《學(xué)位條例》第四條規(guī)定的“成績(jī)優(yōu)良”條件，依據(jù)《學(xué)位條例》、《實(shí)施辦法》、《天津師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》的規(guī)定，決定不授予上訴人學(xué)士學(xué)位，適用法律并無不當(dāng)。褚玥認(rèn)為由其所在學(xué)院及被上訴人畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心蓋章的《天津市師范大學(xué)2002屆畢業(yè)生推薦表》中“學(xué)位”一欄填寫為“學(xué)士”的事實(shí)，可以證明其符合學(xué)士學(xué)位條件的主張，因《天津市師范大學(xué)2002屆畢業(yè)生推薦表》的填寫日期為2001年12月10日，在其2002年7月1日本科畢業(yè)之前，而高等學(xué)校學(xué)生本科畢業(yè)后才能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，故《天津市師范大學(xué)2002屆畢業(yè)生推薦表》的內(nèi)容不能反映褚玥是否具有學(xué)士學(xué)位的客觀情況，該主張不能成立。

綜上所述，原審判決認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律正確，審判程序合法。根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第六十一條第（一）項(xiàng)之規(guī)定，判決如下：

駁回上訴，維持原審判決。

（該案案號(hào)為[2004]津高行終字第0044號(hào)）

案例編寫人：天津市高級(jí)人民法院劉莉

第三篇：觀高考體育專業(yè)考試有感

觀高考體育專業(yè)考試有感

陜西省2012年體育專業(yè)測(cè)試，在莘莘學(xué)子們的拼力搏擊和教練們的諸多感慨之下落下了帷幕。往年幾乎全身心都在為做好“帶考”教練而竭盡全力，不容自己有半點(diǎn)閃失和大意，帶考幾天里，連和好友們相聚的機(jī)會(huì)都不給。這幾天里，甚至自己比學(xué)生們還要小心翼翼和緊張。疑似在訓(xùn)練場(chǎng)，總把自己和學(xué)生約束在一定的“境界”狀態(tài)下。今年考生人數(shù)基本和去年相當(dāng)，場(chǎng)地實(shí)施全封閉式，而自己也僅作為“陪考”教練的身份，出現(xiàn)在考場(chǎng)，似乎沒了過重壓力和過分焦急。便有心在外圍場(chǎng)地上多了一些游走和觀察，或多或少收獲了一些感慨與警示。

選擇了體育，“我”也需要美和健康！

無意間，看到群里老師們談?wù)撚嘘P(guān)夏季陰涼除上課、體育教師上課可否帶遮陽帽和太眼鏡。這樣的問題要是在剛參加工作，我會(huì)毫不猶豫的說：“不行！因?yàn)槲沂求w育教師！”可現(xiàn)在的我，回答則截然不同，夏季為什么不可在陰涼處上體育課？冬季又為什么不能在避風(fēng)處上課？炎炎烈日之下，只要不影響動(dòng)作示范，為什么戴帽子戴眼鏡不可以？被火辣辣的驕陽照射下的水泥操場(chǎng)，刺得眼睛連睜開都不容易，偶爾可以勉強(qiáng)克服光的反射，時(shí)間久了，即便自己愿意，眼睛也卻不會(huì)答應(yīng)了；皮膚曬黑粗糙是無所謂，可總歸是肉長(zhǎng)的，疼痛難忍總有承受不了的時(shí)候。再說了，學(xué)生也不愿意看到自己的老師，是一副飽經(jīng)風(fēng)霜的 “苦行生”面孔和狀態(tài)。體育教師更要把 “美和健康”的一面展現(xiàn)在學(xué)生面前。身心如此，言行舉止，外表衣著也該如此。

體育教師，也是普普通通的人，也怕風(fēng)吹日曬，也同樣需要美和健康。我們選擇了體育，我們的陣地是操場(chǎng)，但這并不是說，體育教師就得做 “苦行生”，以放棄一些健康為代價(jià)，長(zhǎng)年累月任憑寒風(fēng)吹刮與烈日暴曬……適當(dāng)?shù)囊恍┍匾Ｗo(hù)措施還是非常的不可少。

雖然，我們選擇了體育，我們同樣需要美和健康。這種感觸，在我從體育高考場(chǎng)地----西體，苦苦尋覓十一年之后的今年，終于“見”到了兩位高中體育特長(zhǎng)班的女教練之后感觸更深。

雖則喜遇兩位女教練，可最終結(jié)果卻再次令我失落和惋痛。其中我主動(dòng)上前搭訕的一位，我遭到了拒絕和冷落，準(zhǔn)確的說我是討了個(gè) “沒趣”。也許是我過分熱情和充滿急切的打探，讓那位女同行大家姐有點(diǎn)反感和戒備吧。她至始至終沒有愿意和我交流的意思。從我問一句，她答一句的簡(jiǎn)單幾句交流中，獲悉她已經(jīng)工作17年了，今年帶了22名學(xué)生來考試，成績(jī)一般，他們到了高三才建立體育特長(zhǎng)隊(duì)。我告訴她，我校是在高一就開始建立……“我們領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒必要那么早就建立體育隊(duì)！”我的話沒說完，她就不耐煩中兼有無可奈何的打斷了我的話。此刻的我只有知趣的道別離開她?？尚睦锟傆悬c(diǎn)莫名的不悅和失落，熟料一直跟在身旁陪我的學(xué)生，竟然畏畏縮縮告知我：老師您注意到了沒有呀，剛才那位女教練和你說話時(shí)很不自然呢，她都不敢看你。我都看到那個(gè)老師，拿著張成績(jī)單的手不停地發(fā)抖呢！“啊？我有這么可怕嗎？我真那么兇嗎？”我有點(diǎn)不解，我當(dāng)時(shí)一心想和她接近與交流，就絲毫沒有注意到對(duì)方的表情，更沒在乎她的心理。雖則自己說話語速快，但卻很少主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的人說話，從來都是被動(dòng)的，像這樣主動(dòng)搭訕，我自己也很不習(xí)慣；再則，可能平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)厲了點(diǎn)，給學(xué)生的印象我不和藹。學(xué)生是站在自己立場(chǎng)來理解而已。其實(shí)，我只是外冷內(nèi)熱的紙老虎而已，被學(xué)生的提醒，我回想當(dāng)時(shí)的情景，才意識(shí)到：那位大姐是來自某縣的老師，我們大西北的鬼天氣，“虐待”對(duì)體育人毫不留情。更何況是女體育人，和她相比，畢竟我少受5年的“酷陽罪”和“凜冷寒”折磨，而我，今年只是陪考的身份出現(xiàn)在考場(chǎng)，身心相對(duì)輕松，又沒有著“戎裝”。而她則不同，拖著疲憊不堪和被歲月侵蝕的黑瘦小身影，（她能比我稍微低一些）使我不由想起了，再過五年，這也許就是自己……難怪，她不愿搭理我，正如同事劉老師，說我離開操場(chǎng)，根本不像體育教師，也許那位同行大姐，誤以為我是搗亂或者別有用意，所以才會(huì)對(duì)我排斥。此刻，想起她的樣子，心中的痛惜和相憐油然而生，自己又何嘗不是她的樣子呢！就像同學(xué)高，所說：還帶那破訓(xùn)練隊(duì)到底為了什么？都已經(jīng)找不到昔日的自己了……

而另一位女教練，更讓我感到痛惜和不理解，一開始我看到她拍著一個(gè)學(xué)生肩說話的樣子，不太和諧的是她腳蹬拖鞋，更可甚者坐姿時(shí)，不知是有意還是無意，鞋子與腳一分為二，我誤以為是某位學(xué)生家長(zhǎng)。傍坐的鄧?yán)蠋熂m正，她也是郊縣一位教練，在一個(gè)月前，和我校在某高校塑膠操場(chǎng)，進(jìn)行適應(yīng)性高考?？荚嚂r(shí)，他們見過面的。但從外表看著她很強(qiáng)悍，性格爽朗，年齡與我相仿，在內(nèi)心里，我一直非常渴望能有 “女教練”一起前行。所以，幾乎每年，我都會(huì)刻意尋找，這回在心底里暗自慶幸，我將要如愿了。于是，我又癡心不死正要起身前去交流，卻被鄧?yán)蠋煾`聲一句：在?？紩r(shí)，她的學(xué)生幾乎每項(xiàng)都在倒數(shù)。不過她做示范倒很認(rèn)真的……正說著，她的一撥學(xué)生，從遠(yuǎn)處說說笑笑而來，不但衣著邋遢，竟然好幾個(gè)男生公然嘴里叼著煙，手里的包、鞋子和飲料瓶隨便一扔，和教練差不多，腳下的鞋子也被冷落在一邊。雖則他們也是和大家一樣，圍坐在了路旁臺(tái)階處，可他們師生毫無顧忌高談闊論著，根本無視旁邊的考生和路人，更叫我失望的是，有兩三個(gè)學(xué)生，打鬧到了路中央碰撞行路人止步，老師依舊無視沒及時(shí)制止，學(xué)生如故無理沒立刻致歉，繼續(xù)戲鬧不止。我突然猶豫了，不僅是因?yàn)榈弥鶐W(xué)生成績(jī)差。我若和她交流，我們?cè)撎接懯裁?？至少?duì)學(xué)生的抽煙問題，我一向是堅(jiān)決反對(duì)和禁止的。雖則，曾遇到有些男教練給學(xué)生灌注，臨考前抽根煙會(huì)提神。但作為女教練，我一直持懷疑態(tài)度。（說到了抽煙，不得不提及一現(xiàn)象，在場(chǎng)外無意間發(fā)現(xiàn)，像這樣圍著教練抽煙的學(xué)生，竟然人數(shù)還真不少，但奇怪的竟然，從外表來看，多是些來自縣區(qū)的教練和學(xué)生。而城區(qū)的學(xué)生倒很少見到抽煙的。）可這位女教練，竟然讓參加考試學(xué)生，當(dāng)著自己的面，肆無忌憚的叼著煙，抽煙對(duì)與不對(duì)，我怎么看都覺得別扭不和諧。就這樣，情緒化的自己，竟然就再?zèng)]有起身，遺憾的觀望著她們師生。心中還是莫名涌感到了一股淡淡的惋痛與嘆息，將來她學(xué)生的學(xué)生會(huì)是什么樣子呢？