第一篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師通關(guān)經(jīng)驗(yàn)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師：CPA考試的十條通關(guān)經(jīng)驗(yàn)2011年9月參加了注會(huì)《稅法》的考試，出考場(chǎng)后覺(jué)得身心放松而又有種難以言表的心情，回首過(guò)去4年真是感慨萬(wàn)千。

我2002年本科畢業(yè)，學(xué)的是工科。工作到2007年才覺(jué)得自己不知未來(lái)如何發(fā)展，后來(lái)進(jìn)行了性格測(cè)試后覺(jué)得自己在數(shù)字方面有潛力，就決定轉(zhuǎn)行做會(huì)計(jì)了，先說(shuō)說(shuō)我的考試過(guò)程吧。

2008年開始學(xué)習(xí)注會(huì)會(huì)計(jì)和審計(jì)，2008年考試通過(guò)會(huì)計(jì)，審計(jì)未過(guò)。

2009年復(fù)習(xí)財(cái)管和審計(jì)，2009年考試通過(guò)審計(jì)，財(cái)管未過(guò)。進(jìn)入了6+1，12月順便考了CPA英語(yǔ)，順利通過(guò)。

2010年復(fù)習(xí)財(cái)管，風(fēng)險(xiǎn)管理，經(jīng)濟(jì)法，稅法。2010年考試通過(guò)財(cái)管，風(fēng)險(xiǎn)管理，經(jīng)濟(jì)法。稅法未過(guò)。5月考中級(jí)順利通過(guò)。2011年復(fù)習(xí)稅法，現(xiàn)在等成績(jī)。

再說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)吧（不一定適合其他人，只是我的經(jīng)驗(yàn)而已。）

1.科目選擇建議每年3門，會(huì)計(jì)和審計(jì)一起考。如果沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)，先學(xué)習(xí)一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，知道理論才好深入。

2.參加網(wǎng)校的培訓(xùn)很有必要，節(jié)約時(shí)間，有助理解，目的是更好更快的通過(guò)考試，提升自己專業(yè)知識(shí)。

3.選擇輔導(dǎo)老師，先進(jìn)行試聽，覺(jué)得聽哪個(gè)老師適合就選哪個(gè)。

4.基礎(chǔ)班、習(xí)題班、串講班都值得好好聽，基礎(chǔ)班詳細(xì)聽，串講班聽3遍以上，絕對(duì)有很大幫助。

5.輔導(dǎo)書不用做太多，一本好的輔導(dǎo)書就夠了。但要考前做些模擬題，認(rèn)真按時(shí)間做。

6.最好能找?guī)讉€(gè)一起考注會(huì)的朋友，沒(méi)事通個(gè)電話，聊聊復(fù)習(xí)緊張有助于減輕壓力。

7.相信自己，不要管別人說(shuō)什么，要堅(jiān)信自己能通過(guò)。

8.CPA英語(yǔ)考試，要看看過(guò)去5年度的英語(yǔ)6級(jí)考試真題，我記得考試中一篇閱讀理解就是其中一年考題，呵呵，運(yùn)氣不錯(cuò)。

9.轉(zhuǎn)行壓力很大，代價(jià)很大，付出很多，但收獲也很大，體會(huì)更多。不用太在意得與失，學(xué)會(huì)隨遇而安。

10.多做善事，多助他人，向小文老師學(xué)習(xí)。

希望自己能順利通過(guò)稅法考試，也祝真心付出努力的各位兄弟姐妹在網(wǎng)校的幫助早日成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

CPA備考?xì)v程與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從2003年正式與CPA結(jié)緣，到2011年專業(yè)階段最后一門財(cái)務(wù)成本管理，加上之后的綜合，我的CPA之路至少十年。

——題記

我是一名稅務(wù)工作者，大學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)。最早聽說(shuō)CPA，是在98年大三的時(shí)候。為此我還專門去打聽了報(bào)名情況，答復(fù)是不知道非畢業(yè)生能否報(bào)考，于是作罷。第一次報(bào)名是2003年，那時(shí)我絕不會(huì)料到，從此，我竟踏上了欲罷不能的十年考試路。

考試歷程

2003年：報(bào)稅法、經(jīng)濟(jì)法，“裸考”，無(wú)果。

2004年：上一年的翻版。

2005年：結(jié)識(shí)網(wǎng)校，兩個(gè)月時(shí)間聽了兩三遍課，教材僅讀了一半，沒(méi)有做題，輕松通過(guò)稅法、經(jīng)濟(jì)法。心中難免竊喜。

2006年：遇人不淑，牽扯大部精力，報(bào)考會(huì)計(jì)、審計(jì)，無(wú)果。自食其“果”。之后用不到十天的上班空隙，復(fù)習(xí)通過(guò)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試。2007年：跟著網(wǎng)校，發(fā)奮圖強(qiáng)，天昏地暗，甚至不去參加朋友婚禮，僅通過(guò)會(huì)計(jì)一門。大哭一場(chǎng)，為自己三個(gè)月的付出。

2008年：7月初發(fā)現(xiàn)懷孕，唯一反應(yīng)就是“困”，無(wú)奈放棄備考。將為人母的喜悅自然掩蓋了唏噓。

2009年：注會(huì)考試動(dòng)蕩之年，信心滿滿選擇舊制度，卻無(wú)心向?qū)W，只通過(guò)審計(jì)。這樣，我被“滾”到了新制度。

2010年：整裝再戰(zhàn)，三個(gè)月的勤苦得到豐厚回報(bào)，順利通過(guò)稅法、經(jīng)濟(jì)法、公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理。喜不自勝。之前，用注會(huì)稅法知識(shí)稍加努力，僥幸通過(guò)注稅稅法

一、稅法二。

2011年：仍是“天天向上”，滿懷希望，走出考場(chǎng)卻無(wú)比沮喪。目前正在等待財(cái)務(wù)成本管理的“宣判”，天天祈禱“GOOD LUCK”。之前，用同樣的努力取得了注稅的全勝。

2012年：會(huì)繼續(xù)寒窗苦讀。或者，是財(cái)務(wù)成本管理；極小的可能，是六門大雜燴，還有英語(yǔ)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這么多年走過(guò)，總結(jié)來(lái)簡(jiǎn)單，個(gè)中辛酸、幸福，如人飲水。只是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不驕，不餒。幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供后來(lái)者參考。

考試要趁早。大學(xué)畢業(yè)的那幾年，時(shí)光最好?？上遥瑳](méi)有珍惜。到了后來(lái)，戀愛(ài)結(jié)婚要牽扯精力，養(yǎng)育子女要牽扯精力，工作上要牽扯精力，還要打起百倍精神應(yīng)對(duì)考試。這樣的日子，實(shí)在很苦。所幸的是，在父母親人的鼎力支持下，我堅(jiān)持了下來(lái)?？蓪?shí)際上，能有幾個(gè)人像我一樣幸運(yùn)，三十幾歲了還不太用操心家里的事情，可以在夜晚和休息日安靜讀書？

心態(tài)要端正。不知道大家會(huì)不會(huì)有這樣的感受，在工作間隙，你聊天或做別的事，好像很正常，你拿出書來(lái)看，反而會(huì)被同事冷嘲熱諷。最開始的時(shí)候，我就有這樣的經(jīng)歷，看書學(xué)習(xí)反而像在做見(jiàn)不得人的事。后來(lái)，我淡然了，雖然不能改變不良風(fēng)氣，但完全可以不受它的影響，堅(jiān)定下來(lái)，知道自己想要什么，做自己想做的事，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。

好的輔導(dǎo)很重要。05年，初考最不得要領(lǐng)的時(shí)候，網(wǎng)校助我一臂之力。幾年來(lái)，我一直堅(jiān)定地跟著網(wǎng)校。我的成績(jī)，有網(wǎng)校的一半。徐經(jīng)長(zhǎng)老師、葉青老師、高志謙老師、陳華亭老師、楊聞萍老師、徐永濤老師、呂鵬老師……這些優(yōu)秀的老師是網(wǎng)校的靈魂，聽了他們的授課我才會(huì)懂得什么是醍醐灌頂。網(wǎng)校有良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也是那些辛苦的網(wǎng)校工作人員和勤奮向上的學(xué)員共同營(yíng)造的，是我們共同的溫馨家園?？蓟虿豢迹?lái)看看，心底總是暖暖的感動(dòng)。

全力以赴。如果你有充裕的時(shí)間，那自然最好?？墒谴蟛糠秩耸巧习嘁蛔?，充分利用時(shí)間就很重要。我通常每年備考2門，所以通常用三個(gè)月左右的時(shí)間每天晚睡早起，全心備考。我不會(huì)更早地開始學(xué)習(xí)，因?yàn)樘缥铱傆X(jué)得時(shí)間充裕，反而不會(huì)專心，其實(shí)倒是浪費(fèi)了不少時(shí)間。

一定要多做題。05年，我在未做一題的情況下，涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。自那以后我就知道，對(duì)于注會(huì)考試而言，只看書聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大

量的練習(xí)是必須的。只有通過(guò)反復(fù)做題，才能將教材和老師傳授的知識(shí)真正地變成自己的東西，才能將各章各節(jié)融會(huì)貫通，才能在考試中穩(wěn)操勝券。

考前考中的心態(tài)調(diào)節(jié)很重要。我一直認(rèn)為，考前保持一定程度的緊張情緒是有好處的。不緊張，只有兩種可能，根本沒(méi)復(fù)習(xí)或者確認(rèn)自己100％可以通過(guò)。對(duì)注會(huì)考試而言，我想沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)是后者。上了考場(chǎng)，卻一定要放下緊張的情緒，專心答題，不受不良情緒和外界的干擾。像我，07年考審計(jì)時(shí)操場(chǎng)上有學(xué)生在軍訓(xùn)，導(dǎo)致我心煩意亂，功虧一簣。去年也如此，我卻吸取教訓(xùn)，很快調(diào)整情緒，只入考試之境。

永遠(yuǎn)不要指望一個(gè)證書會(huì)改變命運(yùn)。不管是在注會(huì)路上，還是已經(jīng)走過(guò)，還是正在觀望，我還是覺(jué)得，注會(huì)考試只是提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力素質(zhì)的一個(gè)法寶，也是人生的一筆寶貴財(cái)富。我們都愿意承認(rèn)這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們也是現(xiàn)實(shí)中的人，那么，我們的生活，就永遠(yuǎn)不會(huì)被一本或N本小小的證書主宰。不是嗎？

注會(huì)考試這一路，我走得很艱辛，卻是無(wú)法回頭。我會(huì)戲稱自己是“上了賊船”。相比壇子里眾多優(yōu)秀的學(xué)友，我實(shí)在慚愧。把自己的經(jīng)歷寫出來(lái)，希望能給后來(lái)的學(xué)友們一點(diǎn)參考，順利通過(guò)考試。也希望自己，終會(huì)用十年的付出，換來(lái)一個(gè)答案。

CPA零基礎(chǔ)媽媽級(jí)考生備考心得

我原來(lái)所學(xué)專業(yè)與財(cái)務(wù)八桿子打不到一塊，去年8月一個(gè)偶然的原因讓我決定向注會(huì)進(jìn)軍。因當(dāng)時(shí)我也不在工作，所以也想是否能夠全力以赴一年考完。以前的專業(yè)是中專，大專本科學(xué)歷都是參加自學(xué)考試拿到的，沒(méi)有高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而且歲月不饒人，頭腦已經(jīng)沒(méi)有以前清晰了，唯一的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間，但因?yàn)橛幸郧暗陌駱?，還是覺(jué)得有信心。

因?yàn)閺牟恢栀J為何物，所以打算從基本的開始。報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)本科自學(xué)考試。自學(xué)考試的書也能自己看明白了，考出來(lái)成績(jī)還挺不錯(cuò)。按照計(jì)劃，我從過(guò)年后2月11號(hào)開始聽基礎(chǔ)班，一門聽完再聽另一門，這是我以前考自學(xué)考試保留的習(xí)慣，沒(méi)有買書，也沒(méi)有同時(shí)

做練習(xí)，現(xiàn)在想來(lái)，效果不好。四月書出來(lái)以后，同時(shí)買了網(wǎng)校的“五冊(cè)通關(guān)”，開始看書同時(shí)做經(jīng)典題解，還是做完一門再換另一門，以前我是認(rèn)為這樣可以保持一貫的思路。可是等我開始第二輪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題，可能是6門太多，輪完一個(gè)輪回后我再看第一門時(shí)感覺(jué)就像從來(lái)沒(méi)看過(guò)，非常的生疏。以前考自學(xué)考試一般都是三門左右，教材也沒(méi)這么厚，一個(gè)輪回下來(lái)沒(méi)覺(jué)得會(huì)遺忘多少。郭建華老師上課時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要及時(shí)復(fù)習(xí)，否則一個(gè)星期就忘了，當(dāng)時(shí)不以為然，后來(lái)才體會(huì)到，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”，呵呵。這時(shí)候已經(jīng)是7月份了，趕緊調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，改為6門每天都見(jiàn)面，每門每天2小時(shí)。因?yàn)榍懊婊ㄙM(fèi)的時(shí)間基本上浪費(fèi)了，所以這時(shí)非常緊張。覺(jué)得時(shí)間不夠用，真恨不得能夠不吃飯不睡覺(jué)，經(jīng)常腦子里會(huì)冒出一個(gè)詞“心力憔悴”，實(shí)在很難受的時(shí)候會(huì)撲在床上痛哭一場(chǎng)，哭完了心里舒服了，擦干眼淚繼續(xù)看書，做習(xí)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)是財(cái)管，沒(méi)有學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)，從初中畢業(yè)后就很少接觸數(shù)字，大腦很是遲鈍。期權(quán)那一章我卡了很久，后來(lái)是先把它放開，把后面的章節(jié)學(xué)完了，把基礎(chǔ)班課程聽了好幾遍才慢慢有了感覺(jué)。

9月份開始做歷年試題，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更讓人擔(dān)心的問(wèn)題。歷年試題在經(jīng)典題解、應(yīng)試指南中都已經(jīng)做過(guò)，可我拿著整張?jiān)嚲碚罩鴺?biāo)準(zhǔn)答案抄，竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄不完，我不知道是不是我寫字太慢，也不知道別人是怎樣的情況。我是拼命的寫，寫得手都打抖了，還是抄不完。心想完了，連抄都抄不完，考試時(shí)都是生疏的題目，還要花時(shí)間讀題思索。后來(lái)決定考試時(shí)盡量縮短客觀題的答題時(shí)間，答案盡量簡(jiǎn)練一些。真正考試時(shí)還是沒(méi)有處理好這個(gè)問(wèn)題，真正應(yīng)了小沈陽(yáng)說(shuō)的，考試時(shí)最痛苦的是有時(shí)間，題卻不會(huì)做，比這還痛苦的是，題都會(huì)做，時(shí)間沒(méi)了。最虧的是戰(zhàn)略，前面簡(jiǎn)答題答得過(guò)于詳細(xì)，綜合題只答了幾小問(wèn)，可這個(gè)綜合題分值太高。

考完了，突然間停下來(lái)，有點(diǎn)不適應(yīng)。考試不是目的，能力才是重點(diǎn)，任重而道遠(yuǎn)??！

話題就從注會(huì)論壇上一個(gè)帖子說(shuō)起吧：如果你中了1000萬(wàn)你還考注會(huì)嗎？我肯定告訴自己：是的一定還考。注會(huì)考試于我是快樂(lè)和意義的結(jié)合，我不是考試狂，我不喜歡考試，喜歡的是那個(gè)過(guò)程，喜歡的是那一份把自己都感動(dòng)了的堅(jiān)持到底的毅力。

哈佛大學(xué)夏哈爾博士認(rèn)為幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的總目標(biāo)。而幸福應(yīng)該是快樂(lè)與意義的結(jié)合。真正快樂(lè)的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。注會(huì)考試于我是快樂(lè)和意義的結(jié)合，現(xiàn)在對(duì)于考試我學(xué)會(huì)享受備考的過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

人生有如登山，用平常心欣賞路邊的美景，用進(jìn)取心追求險(xiǎn)峰的風(fēng)光。只有真正奮斗過(guò)、追求過(guò)、堅(jiān)持過(guò)的人生才是真正有意義的人生。那些淚水和堅(jiān)持，多年后再想起，也會(huì)令自己感動(dòng)，令自己驕傲得熱淚盈眶，這就是生命里一大筆寶貴財(cái)富，那她一定說(shuō)：我的一生是認(rèn)真的一生，我的一生是積極的一生。

第二篇：2011年司法考試通關(guān)經(jīng)驗(yàn)

2011 年司法考試通關(guān)經(jīng)驗(yàn)

導(dǎo)讀： 導(dǎo)讀： 司法考試通關(guān)經(jīng)驗(yàn)。很多考生并不是法學(xué)專業(yè)，甚至是自學(xué) 的法律，這就為通過(guò)司法考試增加了一定的難度。因?yàn)榛A(chǔ)的的薄弱，有些考生覺(jué)得很吃力，最后放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí)司法考試并不一定 是學(xué)法律的朋友才能順利通過(guò)的，許多的考生是跨專業(yè)考的，有的考了 400 分以上。小編為大家推薦的這篇文章就是一個(gè)自考生的過(guò)關(guān)經(jīng)驗(yàn)，希望能給你那些對(duì)司法考試沒(méi)有信心的考生以鼓勵(lì)！
我是自考法律本科生，我很幸運(yùn)，在 2010 年時(shí)我通過(guò)了司法考試，我基礎(chǔ)比較差，所 以每卷基本都是低空掠過(guò)。所以我寫的司法考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)肯定不會(huì)對(duì)所有人適用，但我覺(jué)得 對(duì)于基礎(chǔ)比較差，時(shí)間比較緊的應(yīng)試者還是會(huì)有幫助的，哪怕只是一點(diǎn)小小的幫助，我也覺(jué) 得沒(méi)有白費(fèi)力氣。

一、關(guān)于記憶 司法考試很難嗎，司考不難，你復(fù)習(xí)過(guò)一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)司考的題目其實(shí)難題很少，一般普通智商的人都能理解，它的困難之處在于它鋪的面太廣了，只要是和“法”字相關(guān)的都 會(huì)涉及，這是極易就成了一個(gè)難題，你經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你明明看過(guò)很多遍的東西就是想不起 來(lái)它的內(nèi)容。為了克服遺忘，我在復(fù)習(xí)的中后期采用了一種滾動(dòng)復(fù)習(xí)的方式，就是將所有的 科目分成兩個(gè)項(xiàng)目，每過(guò)一周換一個(gè)項(xiàng)目，這樣循環(huán)往復(fù)加深記憶，也許這種方式不適合你，但起碼是個(gè)參考。

二、關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃 司法考試一定要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣你才能很好的控制自己，有了計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行，一 定要嚴(yán)格。我的經(jīng)驗(yàn)是計(jì)劃不是一成不變的，因?yàn)槟銓?duì)司法考試的認(rèn)識(shí)是不斷深入的，如果 你覺(jué)得有必要，也要及時(shí)修改計(jì)劃，免得浪費(fèi)時(shí)間，還有可能越走越遠(yuǎn)。一定要合理，不要 制定一些你根本不可能完成的計(jì)劃，這不是大躍進(jìn)，要腳踏實(shí)地。

三、關(guān)于復(fù)習(xí)過(guò)程

如果你認(rèn)為自己的基礎(chǔ)比較差，那么三大本一定要看，而且至少要看兩遍，它會(huì)幫助你 打好基礎(chǔ)。真題，它的重要性無(wú)需多論，任何人都會(huì)告訴你忽視真題是愚蠢的，真題會(huì)幫助你認(rèn)識(shí) 什么是司法考試。法條，法條就像是粘合劑，將你的法學(xué)知識(shí)和真題連接在一起，不僅幫助做題，而且?guī)?助記憶，我就是沒(méi)有時(shí)間看法條了，所以在復(fù)習(xí)時(shí)總是感覺(jué)特別乏力。做題，多做題應(yīng)該會(huì)有幫助，但是千萬(wàn)不要做太多，而且不要亂做題，否則你會(huì)陷入一 種很茫然的狀態(tài)，找不到方向了，推薦認(rèn)真做一下政法英杰國(guó)家司法考試網(wǎng)里的歷年真題。在考試前一周不要做任何難題，做一些簡(jiǎn)單的題目，這樣有助于積累信心。新增知識(shí)點(diǎn)，每年新增的知識(shí)點(diǎn)一定要當(dāng)作重點(diǎn)，

如果你認(rèn)為自己的基礎(chǔ)比較差，那么三大本一定要看，而且至少要看兩遍，它會(huì)幫助你打好基礎(chǔ)。

真題，它的重要性無(wú)需多論，任何人都會(huì)告訴你忽視真題是愚蠢的，真題會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)什么是司法考試。

法條，法條就像是粘合劑，將你的法學(xué)知識(shí)和真題連接在一起，不僅幫助做題，而且?guī)椭洃洠揖褪菦](méi)有時(shí)間看法條了，所以在復(fù)習(xí)時(shí)總是感覺(jué)特別乏力。

做題，多做題應(yīng)該會(huì)有幫助，但是千萬(wàn)不要做太多，而且不要亂做題，否則你會(huì)陷入一種很茫然的狀態(tài)，找不到方向了，推薦認(rèn)真做一下政法英杰國(guó)家司法考試網(wǎng)里的歷年真題。在考試前一周不要做任何難題，做一些簡(jiǎn)單的題目，這樣有助于積累信心。

新增知識(shí)點(diǎn)，每年新增的知識(shí)點(diǎn)一定要當(dāng)作重點(diǎn)，大綱確定下來(lái)后就要首先研究新增知識(shí)點(diǎn)，它的利潤(rùn)率是相當(dāng)高的，高的讓你驚喜。

四、關(guān)于心態(tài)

司法考試只是一個(gè)很重要的資格考試，僅此而已，不要太過(guò)看重，保持一顆平常心，認(rèn)真對(duì)待就好了，當(dāng)然這是所有環(huán)節(jié)中最難做到的，不想多說(shuō)。

五、關(guān)于收獲

司法考試對(duì)于我最大的收獲不是資格證，而是一個(gè)方向，一個(gè)未來(lái)的方向。我?？剖菍W(xué)計(jì)算機(jī)的，做的工作是國(guó)際貿(mào)易方面的，當(dāng)初本科選法律只是覺(jué)得它比較容易，準(zhǔn)備司考也只是準(zhǔn)備作為將來(lái)發(fā)展的一個(gè)方向，我考取過(guò)報(bào)關(guān)員證，結(jié)果也沒(méi)有去做報(bào)關(guān)員，我是在準(zhǔn)備司考的過(guò)程中才真正開始喜歡法律，并且準(zhǔn)備將它作為我未來(lái)發(fā)展的方向，律師真的是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我不看好它的現(xiàn)在，但我看好它的未來(lái)。

靜下心來(lái)，下定目標(biāo)，你一定會(huì)通過(guò)2011年司法考試。希望我2010年司法考試的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位司考生有幫助。

第三篇：2013注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試機(jī)考通關(guān)指南

2013注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試機(jī)考通關(guān)指南

1、機(jī)考的題目會(huì)不會(huì)很難？

這個(gè)簡(jiǎn)章已經(jīng)明確說(shuō)明了，就是在原有的題目基礎(chǔ)上考試方式變換而已，相反各科客觀題目還有所增加。主觀題的描述部分會(huì)簡(jiǎn)短些，這些跡象表明考試的難度可能會(huì)隨著客觀題的增加而有所下降，但是主觀題的題干簡(jiǎn)短其實(shí)不一定是好事，充分的題干說(shuō)明會(huì)讓考生很容易理解出題意圖，一旦簡(jiǎn)短的題干可能會(huì)給粗心大意的考生留下后患。

【對(duì)策】認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程，過(guò)難的題目少做，主觀題要認(rèn)真的審題，千萬(wàn)別跑題。多留心財(cái)考網(wǎng)的定期對(duì)政策與題目的經(jīng)典解析。

2、平時(shí)打字速度不快怎么辦？

手寫考試時(shí)候有人想機(jī)考就好了，打字速度能上去，現(xiàn)在真的來(lái)了，有害怕打字速度跟不上。其實(shí)這個(gè)根本不用擔(dān)心，我們平時(shí)當(dāng)中運(yùn)用的打字完全能應(yīng)付得來(lái)CPA機(jī)考了，客觀題就是點(diǎn)擊鼠標(biāo)而已。其次，今年是CPA首次機(jī)考，在命題設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定會(huì)意識(shí)到打字的平均速度了。命題組在試卷考試測(cè)試的時(shí)候招募的志愿者肯定有打字不快的！所以障礙不會(huì)放在這個(gè)上面的！放心吧！認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。

【對(duì)策】沒(méi)有把握的題目在草稿上先記錄下來(lái)，回頭檢查的時(shí)候怕記不住題號(hào)，用心放在每個(gè)科目的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、機(jī)考打草稿怎么辦？

說(shuō)到這個(gè)，我參加的各種機(jī)考來(lái)看，單純的運(yùn)用機(jī)考的試題需要大量草稿紙的不太多！注協(xié)既然決定機(jī)考，各種公式輸入就不該是問(wèn)題，或者是提供現(xiàn)成模型，或者是提供一些現(xiàn)有零件，供大家組裝，如果是一步一步都需要輸入，那么注會(huì)機(jī)考不就成了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試了嗎？所謂會(huì)計(jì)第一考的注會(huì)考試，難道考察一下大家公式輸入能力？相信合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師也不是說(shuō)公式輸入玩的很溜、花拳繡腿的人吧！所以這不是考試重點(diǎn)和目的所在，關(guān)鍵還是知識(shí)掌握的如何！話又說(shuō)回來(lái)了，你知識(shí)掌握好了，輸入幾個(gè)公式也是信手拈來(lái)；即便是退一萬(wàn)步講，注協(xié)最終沒(méi)有提供公式模板，需要輸入公式，那么這個(gè)問(wèn)題也是大家都需要面對(duì)的，每個(gè)人都是公平的，也不需要抱怨和擔(dān)心什么；現(xiàn)實(shí)你改變不了，那么你只能改變自己，很熟悉公式，閉著眼睛都能寫出來(lái)，那么也不存在擔(dān)心的問(wèn)題！

4、一些小的備考建議

（1）準(zhǔn)備個(gè)棉花類耳塞吧，保持自己心里平靜。機(jī)考現(xiàn)場(chǎng)敲擊鍵盤聲音噼里啪啦的，肯定會(huì)影響考試情緒，尤其是自己做題卡殼的時(shí)候，聽到別人不斷的打字聲音會(huì)很煩躁，心里更加平靜不了，所以備個(gè)耳塞很重要！

（2）備用自己用的慣的鼠標(biāo)之類的，當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)如果允許的話！機(jī)器嘛還是自己的用的順手，如果現(xiàn)場(chǎng)允許，用自己的順手的東西，相信答題也會(huì)更加順暢！

（3）改革年尤其要堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，凡是改革年，最終通過(guò)情況都比較好，是因?yàn)楹芏嗦斆鞯目忌椭烂鎸?duì)改革會(huì)有很多考生動(dòng)搖了，所以堅(jiān)持到最后了，凡是認(rèn)真一點(diǎn)學(xué)習(xí)的通過(guò)都不是問(wèn)題！

（4）把教材打成電子版。很多人對(duì)自己打字能力沒(méi)有自信，那么就開始用教材訓(xùn)練打字吧，從重要知識(shí)點(diǎn)開始吧，練字+記憶！等教材逐漸成為電子版之時(shí)，也是通過(guò)注會(huì)之日了！

（5）優(yōu)先報(bào)考財(cái)管、稅法：首先因?yàn)檫@兩門內(nèi)容刪減比較多，另外是這兩門計(jì)算比較多，加上機(jī)考第一年嫌麻煩的人會(huì)占多數(shù)，反其道報(bào)之也許會(huì)有好的效果；再者就是稅法能促進(jìn)會(huì)計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí)。

（6）注重學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解的做法還是不對(duì)的，知其然更要知其所以然，多注意總結(jié)規(guī)律和方法，在嘈雜的考試環(huán)境中，學(xué)習(xí)不扎實(shí)很容易被環(huán)境影響，自亂陣腳；因此專題班的學(xué)習(xí)尤其要在第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候注意，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起比較總結(jié)。

（7）大齡考生要堅(jiān)持，年輕考生也不要高興太早！大齡考生理解能力還是有的，加上實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，考試能力能夠彌補(bǔ)電腦水平這個(gè)可能的弱項(xiàng)；年輕考生雖然電腦可能熟練一些，不過(guò)好讀書不求甚解的可能性更大，還是要端正心態(tài)，冷靜面對(duì)！最核心的東西還是學(xué)習(xí)！

（8）剛開始學(xué)習(xí)考生的學(xué)習(xí)方法：第一遍學(xué)習(xí)的還是先看一遍教材，一開始就要注意前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和規(guī)律，然后再聽課，學(xué)習(xí)思路上可以直接采用專題班思路，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起學(xué)習(xí)，打破自然章節(jié)限制，切忌按部就班、完成任務(wù)了事的心態(tài)。

（9）還在死磕某個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)建議。切忌在某個(gè)章節(jié)花費(fèi)太多時(shí)間，現(xiàn)在需要馬上調(diào)整，首先是對(duì)之前學(xué)習(xí)過(guò)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍，然后加快單個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度，迅速過(guò)一遍，整體架構(gòu)的建立更為重要一些，否則學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的。

（10）經(jīng)濟(jì)條件允許的話，最好參加網(wǎng)校的2013注會(huì)輔導(dǎo)課程。網(wǎng)校有著多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，其師資力量不容小視，對(duì)每年考試命題方向的預(yù)測(cè)也很值得參考。另外，針對(duì)機(jī)考，網(wǎng)校還推出了機(jī)考模擬系統(tǒng)，模擬機(jī)考系統(tǒng)、提高答題技巧，幫助考生完全熟悉機(jī)考環(huán)境，順利通過(guò)2013年注會(huì)考試！

第四篇：2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試機(jī)考通關(guān)指南

2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試機(jī)考通關(guān)指南

時(shí)間的腳步走得真快，馬上我們就送走了五月迎來(lái)了嶄新的六月，2013注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了。各位考生朋友們今年的注會(huì)機(jī)考你準(zhǔn)備好了嗎?以下是為大家整理的機(jī)考中會(huì)遇到的一些問(wèn)題，希望對(duì)參加2013注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的考生們有所幫助!

1、機(jī)考的題目會(huì)不會(huì)很難？

這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)章已經(jīng)明確說(shuō)明了，就是在原有題目的基礎(chǔ)上考試方式變換而已，相反各科客觀題目還有所增加。主觀題的描述部分會(huì)簡(jiǎn)短些，這些跡象表明考試的難度可能會(huì)隨著客觀題的增加而有所下降，但是主觀題的題干簡(jiǎn)短其實(shí)不一定是好事，充分的題干說(shuō)明會(huì)讓考生很容易理解出題意圖，一旦簡(jiǎn)短的題干可能會(huì)給粗心大意的考生留下后患。

老師建議：大家認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程，過(guò)難的題目少做，主觀題要認(rèn)真的審題，千萬(wàn)別跑題。

2、平時(shí)打字速度不快怎么辦？

手寫考試時(shí)候有人想機(jī)考就好了，打字速度能上去，現(xiàn)在真的來(lái)了，有害怕打字速度跟不上。其實(shí)這個(gè)根本不用擔(dān)心，我們平時(shí)當(dāng)中運(yùn)用的打字完全能應(yīng)付得來(lái)CPA機(jī)考了，客觀題就是點(diǎn)擊鼠標(biāo)而已。其次，今年是CPA首次機(jī)考，在命題設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定會(huì)意識(shí)到打字的平均速度了。命題組在試卷考試測(cè)試的時(shí)候招募的志愿者肯定有打字不快的!所以障礙不會(huì)放在這個(gè)上面的!放心吧!認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。

老師建議：大家沒(méi)有把握的題目在草稿上先記錄下來(lái)，回頭檢查的時(shí)候怕記不住題號(hào)，用心放在每個(gè)科目的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、機(jī)考打草稿怎么辦？

說(shuō)到這個(gè)，在我參加的各種機(jī)考來(lái)看，單純的運(yùn)用機(jī)考的試題需要大量草稿紙的不太多!注會(huì)既然決定機(jī)考，各種公式輸入就不該是問(wèn)題，或者是提供現(xiàn)成模型，或者是提供一些現(xiàn)有零件，供大家組裝，如果是一步一步都需要輸入，那么注會(huì)機(jī)考不就成了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試了嗎?所謂會(huì)計(jì)第一考的注會(huì)考試，難道會(huì)考察一下大家的公式輸入能力?相信合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師也不是公式輸入玩的很溜、花拳繡腿的人吧!所以這不是考試重點(diǎn)和目的所在，關(guān)鍵還是知識(shí)掌握的如何!話又說(shuō)回來(lái)了，你知識(shí)掌握好了，輸入幾個(gè)公式也是信手拈來(lái);即便是退一萬(wàn)步講，注會(huì)最終沒(méi)有提供公式模板，需要輸入公式，那么這個(gè)問(wèn)題也是大家都需要面對(duì)的，每個(gè)人都是公平的，也不需要抱怨和擔(dān)心什么;現(xiàn)實(shí)你改變不了，那么你只能改變自己，如果你很熟悉公式閉著眼睛都能寫出來(lái)，那么也不存在擔(dān)心的問(wèn)題了。

下面是各位老師針對(duì)各位考生即將面對(duì)的問(wèn)題為大家準(zhǔn)備了一些小妙招：

(1)準(zhǔn)備個(gè)棉花類耳塞吧，保持自己心里平靜。機(jī)考現(xiàn)場(chǎng)敲擊鍵盤聲音噼里啪啦的，肯定會(huì)影響考試情緒，尤其是自己做題卡殼的時(shí)候，聽到別人不斷的打字聲音會(huì)很煩躁，心里更加平靜不了，所以備個(gè)耳塞很重要!

(2)備用自己用的慣的鼠標(biāo)之類的，當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)如果允許的話!機(jī)器嘛還是自己的用的順手，如果現(xiàn)場(chǎng)允許，用自己的順手的東西，相信答題也會(huì)更加順暢!

(3)改革年尤其要堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，凡是改革年，最終通過(guò)情況都比較好，是因?yàn)楹芏嗦斆鞯目忌椭烂鎸?duì)改革會(huì)有很多考生動(dòng)搖了，所以堅(jiān)持到最后了，凡是認(rèn)真一點(diǎn)學(xué)習(xí)的通過(guò)都不是問(wèn)題!

(4)把教材打成電子版。很多人對(duì)自己打字能力沒(méi)有自信，那么就開始用教材訓(xùn)練打字吧，從重要知識(shí)點(diǎn)開始吧，練字+記憶!等教材逐漸成為電子版之時(shí)，也是通過(guò)注會(huì)之日了!

(5)優(yōu)先報(bào)考財(cái)管、稅法：首先因?yàn)檫@兩門內(nèi)容刪減比較多，另外是這兩門計(jì)算比較多，加上機(jī)考第一年嫌麻煩的人會(huì)占多數(shù)，反其道報(bào)之也許會(huì)有好的效果;再者就是稅法能促進(jìn)會(huì)計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí)。

(6)注重學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解的做法還是不對(duì)的，知其然更要知其所以然，多注意總結(jié)規(guī)律和方法，在嘈雜的考試環(huán)境中，學(xué)習(xí)不扎實(shí)很容易被環(huán)境影響，自亂陣腳;因此專題班的學(xué)習(xí)尤其要在第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候注意，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起比較好總結(jié)。

(7)大齡考生要堅(jiān)持，年輕考生也不要高興太早!大齡考生理解能力還是有的，加上實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，考試能力能夠彌補(bǔ)電腦水平這個(gè)可能的弱項(xiàng);年輕考生雖然電腦可能熟練一些，不過(guò)好讀書不求甚解的可能性更大，還是要端正心態(tài)，冷靜面對(duì)!最核心的東西還是學(xué)習(xí)!

(8)剛開始學(xué)習(xí)的考生可以利用下面的學(xué)習(xí)方法：第一遍學(xué)習(xí)的還是先看一遍教材，一開始就要注意前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和規(guī)律，然后再聽課，學(xué)習(xí)思路上可以直接采用專題班思路，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起學(xué)習(xí)，打破自然章節(jié)限制，切忌按部就班、完成任務(wù)了事的心態(tài)。

(9)還在死磕某個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)建議。切忌在某個(gè)章節(jié)花費(fèi)太多時(shí)間，現(xiàn)在需要馬上調(diào)整，首先是對(duì)之前學(xué)習(xí)過(guò)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍，然后加快單個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度，迅速過(guò)一遍，整體架構(gòu)的建立更為重要一些，否則學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的。

最后北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的各位老師預(yù)祝各位考生都能夠順利通過(guò)考試！

第五篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師：三種學(xué)習(xí)習(xí)慣幫你通關(guān)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師：三種學(xué)習(xí)習(xí)慣幫你通關(guān)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師漫長(zhǎng)的備考過(guò)程中，考生不能止步于死記硬背，更要形成系統(tǒng)的知識(shí)鏈，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。

一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識(shí)

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太注意意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹木，不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了教材上的知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。