第一篇：外國語學校面試技巧

6月28日就是廣州外國語學校的考試時間，廣州外國語學校的考試分為筆試及面試(口語表達能力測試，也稱為口試)兩部分。對一部分學生而言，畢竟孩子們也是經(jīng)歷過大大小小的考試，但是面試要如何準備及備考呢?

一般的英語水平口試的評分標準通常包括這樣幾項：語音語調(diào)、跟話題相關的內(nèi)容表達和邏輯性、同考官或其他測試者之間的互動交流能力，其中，互動交流能 力是一個重點考察方面。因為口語的終極目標是交流。如果你知識熟練背誦你要表達的內(nèi)容，這充其量只能是單向陳述，談不上是交流。你還需要在口試中認真傾聽考官的話，并做出正確、適當?shù)幕貞Ｈ绻銢]有做出 回應，一味地自我陳述，考官會認定你只會背誦、不具備互動交流能力。就算你背的非常熟練，分數(shù)也不會很高。

口試內(nèi)容考試分為兩部分：第一部分是以一篇小短文為基礎，要求考生朗讀指定部分，并能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內(nèi)容提出的若干問題。第二 部分是就日常生活或簡單的社會問題提出一個可供考生自由發(fā)揮的話題，做一個簡短的口頭作文，一般不少于十句話。考官將根據(jù)考生4方面的表現(xiàn)打分，包括語音 語調(diào)語流、理解能力、表達能力、反應快慢，成績按5、4、3、2四級評定，3分和3分以上為合格。(由于時間原因，學?？赡軐忌攬鲣浺艟幪?，下面邀請 專家集體聽錄音公平打分)，口試成績將與筆試成績合在一起一起公布。

如何準備廣州外國語學校的面試?

面試，尤其是小學生，其實能有多少專業(yè)的東西可面。面的就是素質(zhì) ,心理素質(zhì)的考驗,面試并不是要測試你的英語水平到底強到什么地步，更多是考察學生的應變能力和口頭表達能力,面試前訓練孩子，處亂不驚。無論發(fā)生什么，都要保持儀態(tài)，口齒要清晰，就算對老師說對不起，我不會，也要落落大方 ,就算你不知道英語怎么說，都要有優(yōu)雅的儀表、不慌不忙的儀態(tài),訓練一下孩子的走臺、問好，面試過程中一定要與老師有眼神的交流 ,很多沒有經(jīng)過演講訓練的孩子，一遇到自己不懂的東西就怯場.聽不懂，可以禮貌地提問 ,不要只說pardon ,而應說I beg your pardon ,please.語速不要快，有些孩子為了顯示自己的英語口語水平，總是會說得很快 ,說得太快，有失從容.面試無非是幾種形式，1)自我介紹、2)問答、3)朗讀課文、4)命題口頭作文。下面逐項道來??>>考試流程 ：

1、考生憑《準考證》、《口試通知單》及身份證按照《外語口試通知單》上的時間按時到達指定的考點報到。

2、考生進入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、《準考證》、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙張等。

3、考生進入考點，要嚴格按人員的安排進行有關各項準備。一般程序為在工作人員的指引下依次進入候考室、備考室和考場。

4、考生在候考室領取《外語口試成績表》，對照口試通知單認真填寫區(qū)縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目。

5、每個考生在備考室按試卷內(nèi)容準備10分鐘，然后由工作人員安排進入考場口試。

6、口試時要嚴肅認真，積極主動回答口試教師的提問。

7、口試完畢后，立即退出考場，退出考場后不得與未口試的考生交談有關口試內(nèi)容，不得在考場附近停留或大聲喧嘩。

>>考生如何準備英語口試

1、考前準備

考生在參加口試前的這一段時間，還應保持一定的應考狀態(tài)，別徹底放松。考生應有意識地創(chuàng)造說英語的條件，如在路上或家里嘗試著說一些簡單的英語，和同 學用英語交談?？梢宰约涸诩一蚺c同學一起做模擬練習，找一篇350字左右的英語短文，在規(guī)定的時間內(nèi)默讀完短文，然后自問自答或互相提問，模擬考試的情 形，練習回答問題的技巧。考生們可以提前準備一些關于你的家庭、校園生活、學習、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。另外，如果考生 不想刻意地準備考試，也可以選擇大聲朗讀一些英語文章，糾正一下自己的發(fā)音，培養(yǎng)英語語感,最重要的是培養(yǎng)一種用英語思維的習慣。考前和考時盡量保持平和 心態(tài)。考試時著裝要大方自然?？忌獛R證件，如有遺漏也不要慌張，應向相關老師咨詢。家長應該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊，考場禁 止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到，一定要事先問好乘車路線。

2、考中準備

第一，合理利用備考室的10分鐘?？忌玫皆囶}后，應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀，因為出聲會影響對短文的理解)，記下大意，準備回答老師的提 問。讀完以后，要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落，老師會讓考生朗讀這一部分?？忌鷾蕚浠卮饐栴}時，“五個W”是最常用的方法，即 Who-人物?When-時間?Where-地點?What-事件?How-解決方案。因為時間有限，所以，遵循這“五個W”原則，可以在最短的時間內(nèi)理 解文章的大意，抓住短文的中心思想。第二，正確應對即興陳述。首先要條理清晰，注意在陳述時，要使用下面一些詞，如first?鄄ly，secondly，thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc.其次，要避免頻繁使用同一個詞或詞組?？忌诳荚嚨臅r候，一定不要頻繁使用同樣的詞組，要不斷變換表達方式。再次，要控制語速，不要追求快。適當、自然的 語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時間。最后，避免使用長句或復雜句子。

3、注意禮節(jié)

英語口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。所以，考生要特別注意禮節(jié)。進入考場后，考生要禮貌地用英語問候老師，當口試結(jié)束后，考生應起身說表示感謝或再見的話。如果有問題答不上來時，千萬不要保 持沉默，可以說些如 “Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember ow”之類的句子，給考官一個有應變能力的印象，當然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外，當聽不明白老師的問題時，切忌不懂裝懂，答非所問。這時，要用英語請老師重復時可說：“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”當遇到不會讀的單詞的時，考生不要盲目亂讀，可以用英語直接向老師詢問：“Sorry,I don't know how to pronounce this word.Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”否則，考生會因為單詞發(fā)音錯誤，而被扣分。要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問的時候，考生要注視著對方，用眼睛與老師交流，表示你在認真聽老師的提問。在回答問題時，考生在用英語說的同時借助手勢表達出你想表達的思想。還要用眼睛不時地注 視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題，無視老師的存在?？谠囎罴芍M的是沉默不語，緊張、膽怯、怕錯，考試中要保持良好的心態(tài)，盡量克服緊張情緒。對自己要有信心，入考場前，叮囑自己一定能行，調(diào)整自己的緊張情緒，保持自信，相信自己一定能考出好成績。最后預祝同學們一切順利，邁入理想的廣州外國語學校。

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>>整體準備：

1、自我介紹

2、英國、美國等的天氣

3、西方禮儀

4、如何向老外介紹中國

5、Talk about health life 考生們可以提前準備一些關于你的家庭、校園生活、學習、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。>>家長的反饋： 1.listening: 1)listen to a passage and choose the correct picture.2)listen to a passage and answer some questions.3)listen and choose a correct answer.2.Speaking: talk about healthy life.面試全部結(jié)束 前方家長發(fā)來報導，聽力語速很快?？谡Z對話有關于西方禮儀的問題，難倒一群牛娃

小升初面試七大技巧

1、提前 3個月準備面試

造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多 從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進 行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

2、清楚面試從哪一刻開始

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下 這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避 老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作??

3、牢記舒緩情緒的技巧

面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰?動一下，都可能舒緩緊張情緒。

4、面試時的態(tài)度一定要謙恭

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

5、別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現(xiàn)思維能 力。

6、自我介紹多準備幾個版本

每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

7、主動去參與

有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

第二篇：學校面試技巧

學校里的那些招新面試技巧

學生組織的招新面試，主要看重新生對事情的耐心態(tài)度和認真程度，主要看對待問題的心態(tài)，掌握了這些技巧，對面試大有幫助。1.請自我簡介一分鐘。

回答應突出個性特點和優(yōu)勢，尤其是你面試的部門需要的優(yōu)勢。比如，面試外聯(lián)部，需要較好的溝通協(xié)調(diào)能力。

2.你中學階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你有怎樣的影響？

這點可以讓面試你的學長學姐了解你的工作經(jīng)歷，不要只說做過什么職務，要說出具體組織的活動和在活動中具體負責的工作。具體才顯得真實。3.你對學生會的理解和認識？你希望進學生會的目的是什么？

談談你的想法即可，以鍛煉能力和服務同學為主，不能太功利化。還可說希望找到展現(xiàn)自己的平臺，在工作中發(fā)現(xiàn)不足，提高充實自己。切忌虛假、做作。4.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作的關系，如何進行時間分配？ 要正確處理好學習和工作的關系，合理分配時間。不要天真地以為翹課去搞活動是熱愛工作的表現(xiàn)。5.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

同樣要具體，要突出自己從中獲得了處理問題的能力和解決問題的方法。6.你在哪方面比較擅長？你覺得你有能力負責哪方面的工作？

要尋求自己最擅長的部門，做自己最擅長的事情，使個人能力得到最大限度的發(fā)揮。要表現(xiàn)出你的自信和做事踏實，以及團隊協(xié)作精神。7.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？ 吃些苦是必要的，得到的鍛煉才是實在的。表現(xiàn)得自然真誠即可。

此外，應注重面試時的外表形象。不要奇裝異服，穿著要自然大方。軍訓時進行的面試，穿軍訓衣服也無妨。

還要有禮貌，見面問好；面試結(jié)束后禮貌道謝，出門時輕輕把門帶上。

面試中常見一些問題:

1、請做一下自我介紹。

分析：在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應該自吹自擂，夸張自己的學識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設性的提議,這樣評委看出你面試前有做準備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了！但一般有時間限制，要注意！

2、你為什么認為自己有能力勝任這個工作？

分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解?；卮穑何揖哂心銈兯蟮募寄埽晕夷軇偃芜@一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？ 分析：回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴重。有一點面試者應該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的xx能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來。”

4、你如何讓別人接受你的觀點或主意？

分析：主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時，是不是讓人感到很舒服；二是你的說服能力有多高。

回答：我通常會從他人的角度來看待這個觀點，這樣，我就能容易找到說服他們的方法。

5、在什么樣的條件下你工作最有效？

分析：此問題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道面試者的不足在哪里。回答：“我解決問題的方法很系統(tǒng)，包括四個步驟：收集有關信息、仔細分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當?shù)?。只要獲取了足夠的信息，對問題有一個充分的認識，我可以解決任何事情?！?/p>

6、你經(jīng)歷過最讓你失望的事情是什么，為什么？

分析：這個問題直接涉及到“成熟”這個話題，它能體現(xiàn)出應聘者的做事標準及價值觀念。

7、你希望從工作中（我們社團中）得到的最大回報是什么？

回答：“對我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長，能有成就感。同時也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平，不斷地提高自己，獲取更多的經(jīng)驗，豐富自己的大學生活。

8、當你是對的，但別人卻反對你時，你該如何處置？ 分析：這個問題不僅能反映面試者處理不同觀點和隨之而來的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

回答：“首先，我會尋找足夠的證據(jù)證明我是對的。一旦確認正確，我會從他人的角度考慮這個問題，我會試著從他們的角度說服他們，相互開誠布公，直到雙方達成一致意見?！?/p>

9、你認為你有資格勝任你的職位嗎？如果不能你會怎么做？

分析：這個問題如同問面試者的弱點，回答時不能大意。

回答：“要勝任這個職位，肯定有許多新東西需要我去學習，但是我學得很快。我相信我的能力和技能可以適應這個工作。

10、你是否愿意做常規(guī)工作？

分析：主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到，新進社團的大學生很多沒有意識到他們剛進入社團大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，你應向?qū)Ψ浇忉?，你理解需要有人做常?guī)工作，在你奉命完成更有責任的工作之前，你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作，這也是你有準備接受這項必要的工作的原因。

回答：行，沒問題，社團工作不能一蹴而就，我知道社團里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，而我認為在任何事情中都有學習的機會。

11、你在接受別人指導時，會不會感到難受或受到傷害？

分析：這是個順從性問題，如果你的失誤被別人指出來之后，會輕易地頂撞或發(fā)火，那么你在組織里不會干得很久。初級崗位的競爭相當激烈，這也是你表明自己與眾不同的又一個方式。

回答：“我會接受別人的意見，更重要的是，我能接受建設性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為，我也還會出現(xiàn)失誤，還需要別人把我引回正確的方向上。我明白，如果我想在團體里有所發(fā)展，我必須首先要證明自己服從管理?！?/p>

12、你為何想進我們部門？

分析：主試人想考察的是你的價值取向和工作意圖。不要只談希望團體給你提供多少價值、經(jīng)驗，而應讓對方覺得你能為團體創(chuàng)造價值。

回答：我有這方面的能力，并且善于學習，同時我想通過我自己的努力，盡可能的為團體創(chuàng)造更大的價值。

13、如果你的學習和社團工作發(fā)生了沖突，你會如何處理？

分析：這是學校社團面試中最常見的問題，這中問題沒有固定的回答模式，主考官主要是想從中得知面試者處理學習工作矛盾的方法能力和其責任心。

回答：以你以往的一些經(jīng)驗談談，不能絕對地說你會處理好，說你會盡力在學習中平衡兩者。篇二：美國學校面試問題集錦

美國學校面試問題集錦

如何把握住美國高中申請的最后一關

美國高中的錄取和大學錄取的大致流程一樣，需要學校和申請人面談溝通的一個過程，而且作為學校對申請者選拔過程中比較重要的一個環(huán)節(jié)。如何把握住這一環(huán)節(jié)成為廣大初、高中申請者所密切關注的問題。下面筆者就美國高中申請面試環(huán)節(jié)需要關注的諸多問題為大家一一解答。

一、面試時校方可能提出的問題

許多“面試問題”與“入學短文題目”很相似。所不同的是，對于短文題目的回答時寫在紙上，有字數(shù)的限制，不易發(fā)揮；而對于面試的問題，申請人可根據(jù)情況，將內(nèi)容伸長或縮短，可選擇性地加強語氣，表示強調(diào)某些內(nèi)容，并可適當?shù)奶碇尤~，使內(nèi)容更加充實，有時問題回答的好壞，很大成都取決于申請人有備而來的臨場發(fā)揮。1.學術背景和初、高中學校（your academic background and school）1)告訴我一些關于你的課程，你最喜歡的初、高中課程，為什么？哪一門課程對于你來說使最困難或最具挑戰(zhàn)性？（tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school? whyor what courses have been most difficult or most challenging for you?）2)你喜歡你的初、高中學校嗎？你是怎么描述你的學校的？（do you like your high school? how would you describe your school?）3)你最喜歡哪一位老師，為什么？（who is your favorite teacher? why?）4)你取得的最大學術成就或經(jīng)歷過的最大失敗是什么？（what is your greatest academic

2、個人生活(personal life)1)please introduce yourself 自我介紹，建議多突出自己的性格特點或特長 2)what do you often do at weekend time?你周末一般做些什么？ 3)what do you often do after class at your present school?你在學校課間一般都做什么？

4)do you have any pets in your family? do you like pets?你家里有寵物的照片嗎？你喜歡寵物嗎？

5)tell me something about your family.告訴我一些關于你家庭的事情。6)告訴我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里長大？（tell me about yourself, including your family background and where you grew up?）7)你最喜歡哪本書，最喜歡哪位作者，最欣賞哪一步電影或電視??？為什么？（what is your favorite book, author, movie or tv? why?）8)你經(jīng)常閱讀哪一份雜志和報紙？（what magazines or newspapers do you read regularly?）9)哪一個人對你的生活影響最大？（what person has most influenced you in your life?）3.關于課外活動（your extracurricular activities）1)what’s your favorite sport?你最喜歡什么運動？ 2)what activities do you often take part in at the school?在學校你經(jīng)常參加什么活動？

3)what is your favorite sports and classes？你最喜歡什么運動和課程？ 4)哪項課外活動中你做的貢獻最大？（what has been your greatest contribution to an extracurricular activity?）5)do you have any strengths and weakness? what are your strengths and weakness?你有什么優(yōu)點和缺點？分別是什么？ 6)你有什么愛好和特別感興趣的事情？（do you have any hobbies or special interests? 7)你如何描述自己的家鄉(xiāng)？（how would you describe your hometown?）

4、關于高中的問題(question about high school)1)how do you know the xxx school?你是怎么知道xxx學校的？ 2)what do you know of xxx school?關于xxx學校你都了解些什么？ 3)which grade are you in now? which grade will you take in our school?你現(xiàn)在在哪個年級？準備加入我們學校的哪個年級？ 4)哪一項標準對你選擇高中最重要？（what are your most important criteria in looking at high school?）5你對于我們學校最感興趣的是什么？為什么想來這所學校念書？（what is of the most interest to you about our school? why do you want to attend this particular high school?）

6)你在課余時間都喜歡做什么？（what do you like to do in your free/spare time?）7）你對我們學校最關注的課程是什么？（what did you like most about our school’s academy?）8)do you think what contributions you will make for the xxx school？你會為學校做出什么貢獻？

9)what will you bring for the xxx school ?你能為學校帶來什么？ 10你在大學里想學的專業(yè)是什么？（what do you think your major will be in college?）11)你將來選擇的事業(yè)目標是什么？（what are your future career goal?）12)你還申請了哪所學校？（what other schools are you considering?）13)我們?yōu)槭裁丛撲浫∧?（why should we accept you?）14)what will you do after you graduate from the high school?你高中畢業(yè)之后想要做什么？ 15)where is your dream university? what will you do for your dreams?你夢想的大學是什么？你會為你的夢想做出什么努力？ 16)what is your plan for your future life and career?你對今后的學習和生活有什么安排？

17)有什么問題嗎？（what questions do you have about xxx school）18)do you have any expectations from xxx school？你對學校有什么期望？

申請人可以從上述各類型問題中挑出幾個問題，準備一些簡單答案，以便被問到時，可以從容回答。

二、申請人可以向校方提出的問題

在面試快結(jié)束時，校方面談者會請你提問題。如果你被邀請?zhí)釂柖惶釂枺瑒t有可能被認為你對學校不了解，不關心，對是否被錄取可能不太在乎。而提出問題，則有機會表現(xiàn)出你對學校了解的深度，以及你對自己未來受教育前景的關注程度。應該在面試之前準備三、四個可以問的問題，請你提問時，選擇一個你認為適合當時情況的問題提問。你提出的問題不應該是學校簡介上已有的答案的問題，或者說一些不著邊際的話。例如你告訴對方你希望參加對方學校的籃球俱樂部，而該校所提供的俱樂部中并沒有籃球這項，這不僅顯得很傻，校方也會產(chǎn)生疑問，你是否認真考慮過要來該校讀書，怎么會對學校有哪些俱樂部都不知道？至少校方會認為你是一個不善于收集積累信息的人。另外，所提的問題不應該是簡單的“是”或者“否”就可以回答的問題。如不要問對方學校是否有esl課程，而得到的只是“有” 或者“沒有”的答案，而應該是有一定深度的，讓對方經(jīng)過思考分析后才能回答的問題。一定不要在面試后直接問對方自己做的如何？自己是否有希望被該校錄取等那種讓校方面談者不能回答，或者即使可以回答的問題而令他感到為難。下面是可以向校方提出的問題（供參考）：

1、以你的觀點來看，這所學校在什么地方區(qū)別于其他學校?什么是學校的強項？(in your opinion, what makes this high school unique? what are the school’s strengths?)

2、你如何描述該校的學生群體？（how would you describe the student body?）

3、在我結(jié)束面試之前，你認為有什么關于申請學校的主要事宜，我應該解釋的？(are there any major issues concerning my candidacy that you think i could usefully address before i finish my interview?)4.do you have any suggestions about xxx school?你對學校有什么意見或建議？

三、面試的一些建議 1.如果申請準備參加面試（無論是電話面試還是校方來華教育展面試），面試之前一定要詳細閱讀該校的簡介，并盡量記住該校的主要情況。讓學校面試者有一種申請人確實對本校很感興趣，是認真且有備而來的感覺。2.面試之前最好能在熟悉的朋友面前進行一次面試練習，使自己增加信心。3.將自己想說的事情列一個表，認真考慮如何措詞并以適當?shù)姆绞絹肀硎鲎约旱膹婍?，不要過分張揚，也不要太過謙虛。在面試的時候，可以多談一些你所參加的學校課外活動。你的興趣愛好，曾經(jīng)或正在參加的義務工作，社區(qū)活動。以及生活中對你有特殊影響的事件等等。如果是校方來華面試的話，可以帶上自己的高中成績單和簡歷，以便在介紹自己時作為備用材料給校方面試者作為輔助參考。如果是電話面試，可以事先把這些發(fā)給學校。盡量從正面的角度去談論任何事情，讓人感到你對人生有一種積極向上的樂觀態(tài)度，不要隨意批評或抱怨某人或某事。4.要對自己寫入申請表的內(nèi)容很熟悉，并且有明確的解釋。例如，如果你在申請表中的課外活動一欄中，提到你在初、高中假期參加一項很有意義的活動，但當面談者讓你詳細談談這項活動時，你卻又支支吾吾的說不明白，那面試者會對其真實性產(chǎn)生疑問，至少會認為你是在夸大其詞，寫得好卻做的少。5.如果是校方來華面試，則需要申請人在衣著，禮儀等細節(jié)下功夫。首先你要衣著得體大方，雖然不一定要西裝革履，但也不能穿短褲，小背心，太短的裙子，太緊的上衣，拖鞋等，不化濃妝或灑太多的香水。不要邊說話邊吃口香糖。要彬彬有禮，語言文雅，態(tài)度認真，仔細聆聽對方的問題，不要打斷對方的話。回答問題的時候一定要切題，不篇三：名校面試技巧

上海名校面試題型匯總及應對技巧

來源：上海奧數(shù)網(wǎng) 2014-12-26 15:45:26 說兩句 標簽：上海小升初

導語：上海名校的面試實錄各自特色，就算處于同一檔次的初中，面試題也不一定相同。相信大部分的同學和家長，鎖 定的目標不一定是一所學校，可能還在好幾所初中里糾結(jié)，所以總結(jié)出名校初中的面試出題方向，變得尤為重要。今天要和大家分享的，就是這些牛校的面試題型匯 總和應對技巧，希望能對大家有所幫助?！久３踔忻嬖囌骖}舉例】

★名校初中a：

1、選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。

2、在3、7、7四個數(shù)字間加入適當?shù)臄?shù)字符號，使算式的計算結(jié)果等于24。

3、寫出十本你所讀過的中外文學個著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。★名校初中b：

語文面試：說說最近以來關心的新聞是什么，并讓幾個同學一組共同表演一件事?！锩３踔衏：

1、你想去一個什么樣的學校？

2、用一個詞概括自己？

3、在班里情況（中隊委，宣傳委員，組織委員）？

4、喜歡住宿嗎？

5、你怎么評價自己？

6、如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完之后，你希望掌聲多，還是掌聲少？ ★名校初中d：

1、中國的傳統(tǒng)節(jié)日（五個）？

2、北京猿人最發(fā)達的地方是什么？ a、上肢b、下肢c、頭d、身體

3、蒼蠅落在食物上為什么會搓腿？ a．腿部瘙癢b.洗臉c.習慣性動作d.感覺食物的氣味

★名校初中e：

1、你在等待時的心情？

2、語文學的怎么樣？

3、用三個詞形容自己，再把這三個詞連起來形容自己。

上海小升初攻略之面談技巧

（一）作者：瑩寶ing 來源：家長幫資訊 2014-08-15 導語：到了小升初面談階段，相信家長們已開始關心面談的問題了，很擔憂小孩子在面談過程中出錯，給面談老師留下不好的印象，因此失去機會。在2014年的小升初面談中，很多學校會從各個方面來觀察孩子的情況，被學校的通知面談，相信家長們都很開心，但在開心的同時，也產(chǎn)生了憂慮，擔心小孩在面試時表現(xiàn)不好，下面是幾個面談的技巧，希望能對大家有多幫助。

1、對筆試題的難度要有充分的思想準備，提前給孩子打預防針。

平常小孩在學校的考試，都是按大綱范圍來考，對優(yōu)秀小孩來說，每次差不多都能得滿分。但面談考題完全不一樣，為了拉開差距，考題范圍完全不照大綱來，考查的知識面既廣又深，許多小孩初次面對這樣的考卷，有手足無措、暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，嚴重影響其正常水平的發(fā)揮。這就需要家長給孩子打好預防針，告訴他們要相信自己是最好的，只需要發(fā)揮出自己的正常水平就好，自己不會做的其他人也不一定會，重要的是把會做的題目全部做完做好。

2、言行舉止要做到落落大方，彬彬有禮。

大部分小孩面對一群陌生的考官，都會表現(xiàn)出害怕、緊張、自卑的樣子，給考官留下小家子氣的不良印象，所以讓孩子多與人交流，提醒孩子面試時表現(xiàn)自然、自信是十分重要的。

3、不要刻意事先準備好答詞，更不能死記硬背一些準備的臺詞。

許多家長為孩子精心準備了自我介紹，有些還要求小孩背下來。這樣到了面談現(xiàn)場，要么小孩由于緊張記不起事先準備好的完整答詞，搞得顧此失彼；要么小孩干脆把自我介紹變成了背誦課文，表情生硬，給考官留下很不好的印象。正確的做法是，讓小孩事先對自我介紹的重點內(nèi)容歸納一下，家長提些建議供小孩參考，到場由孩子自由發(fā)揮，這樣才會表現(xiàn)得自然、得體。

4、回答問題要充滿自信，表現(xiàn)積極向上。

有學生在面談環(huán)節(jié)中，考官意圖考查孩子對挫折感的反映，老師說：“你知道這次報考本校的學生都很優(yōu)秀，競爭十分激烈，若你這次不能被預錄取，你有什么打算？”學生答：“我出門就會忘了這次面試，然后全力投入中考的準備，即使這次不能被提前預錄取，我相信會以優(yōu)異成績考入復旦附中。”老師說：“如果你中考失誤仍然進不了本校呢？”學生答：“不排除考試出現(xiàn)失誤，但在我身上不曾發(fā)生過。如果萬一進不了復旦附中，只是我人生旅途上的一個小挫折，絕對不會阻止我追求成功的夢想！在其他學校我會加倍努力的?！背錆M自信，積極向上，相信這樣的孩子都被學校所喜歡。

5、主動參與。

集體游戲中既要充分表現(xiàn)自己主動的一面，盡量發(fā)揮出領頭羊的作用，但切記不可咄咄

逼人，在面試中，考官往往會把學生分組，進行小組間的討論，這就需要學生在小組中表現(xiàn)出團隊合作的意識、創(chuàng)新思維、總結(jié)和分析的能力了。上海小升初攻略之面談技巧

（二）作者：瑩寶ing 來源：家長幫資訊 2014-08-15 導語：到了小升初面談階段，相信家長們已開始關心面談的問題了，很擔憂小孩子在面談過程中出錯，給面談老師留下不好的印象，因此失去機會。在2014年的小升初面談中，很多學校會從各個方面來觀察孩子的情況，被學校的通知面談，相信家長們都很開心，但在開心的同時，也產(chǎn)生了憂慮，擔心小孩在面試時表現(xiàn)不好，下面是幾個面談的技巧，希望能對大家有多幫助。

面試規(guī)律可循：

1、文學知識方面的考查。

?？己⒆雨P于歷史、名著、典故、詩詞的知識。例如老師會問：你能背誦一首蘇軾的古詩嗎？能將它想象成一個故事嗎？面對突如其來的問題，一般學生能背誦，但有時會出現(xiàn)背不完整，但有時會出現(xiàn)背不完整，或者忘記的現(xiàn)象，這說明平時積累不夠。同時，像是“寫出十本你所讀過的中外文學名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請你說出三國演義你最喜歡誰？為什么？”等，與四大名著有關的內(nèi)容也是常考的知識。

2、生活能力的綜合考查。

近幾年的小升初面試，越來越貼近生活，很多時候面試，老師提出的問題，看似平淡，實則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學生很多內(nèi)容，比如：孩子的學習習慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。

例如：

1）一個人在家時，家里電器著火，你應該。2）放學回到家里，怎么安排自己的時間？ 3）會不會做一些家務等問題。

3、自身能力的綜合考查。

現(xiàn)在的學校不僅僅滿足于成績好的學生，而是希望學生自身能力也要強。比如：自我介紹、現(xiàn)場即興演講、即興表演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫的怎么樣，同時也在考查孩子的表達能力，組織能力，心里素質(zhì)，文學素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學生對自身的了解，考查到學生的反應能力、組織能力及表達能力。

4、智商與情商的考查。

會考查一些需要我們動腦筋的問題，例如：在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當?shù)臄?shù)學符號，使算是的結(jié)果等于24。這道題考查學生的運算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見，如何又快又準得把這樣的題算好呢？這就要看平時下的功夫有多深了。

你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂？為什么？你知道什么是幸福嗎？以上內(nèi)容均包含口頭表達能力測試。另有：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復雜，有更多獎品，看你選什么參加，并說出理由！

5、語文、數(shù)學、英語全面覆蓋。

有的重點學校在面試的時候，既要考語文、英語，又要考數(shù)學，所以我們要多學科，多準備。篇四：申請外國大學學校面試技巧有哪些

申請外國大學學校面試技巧有哪些

申請外國大學學校面試技巧介紹，對于很多赴美留學的學生來說，也許會認為留學面試是一個難關，其實只要了解了面試的過程和需要注意的問題，面試成功也是一件非常容易的事。美國留學本科面試不是被面試官審問，而是一個交流的過程，同時兜售自己。所以時刻要記得兩點：交流和兜售。下面為大家?guī)砩暾垏鈱W校面試技巧盤點。1.punctuality 一定要準時，遲到會給人非常負面的第一印象： 在面美國本科面試時的回答必須與其他申請文件的論點一致。您的回答不但要切合你在申論題中表達的論點，并且要能重申這些想法。2.practice 準備并演練問題：

由于回答時使用的是自己不熟悉的語言，因此記得要能適應大聲回答這些問題。切忌不斷為自己的口音或語文能力道歉，應該將注意力放在如何清楚、明確的表達自己的想法。說話以自己最習慣的速度為準，并不需要與面試官一致。說話不可輕聲細語。因為聽不到你的答案，對于面試官是個非常大的困擾。3.difference 美國本科面試過程中，要留意彼此文化的差異性：

說話時要保持愉悅的態(tài)度，言談間也要帶有幽默感。但切忌開面試官的玩笑，以免讓面試官覺得受到藐視。請記住，您覺得有趣的面試官不見得會認為有趣。如果你的態(tài)度過于輕佻，或不斷的開玩笑，面試官即有可能會認為你不夠成熟、誠懇。務必表現(xiàn)出對于面試及面試官所花時間的尊重。4.confidence 要傾聽、專注且有自信：

美國本科面試過程中，保持態(tài)度輕松、自在。如果你過度緊張或僵硬，面試官亦會覺得渾身不自在。記得要保持氣氛輕松、不緊繃。要大方、自然。5.clearness 清楚表達你選擇的科系將如何輔助你達到目標：答案明確 在弄清楚面試官的問題前，千萬不要輕率的作答：英文口音的不同可能會讓你會錯意，或是聽不懂問題的重點。但不管狀況如何，務必請求面試官再講清楚。不求甚解草率作答是下下策。記得要很有禮貌地要求面試官重述問題，或改以其他方式表達。答案要有邏輯和說服力：您平均會有約一到一分半鐘的時間來回答每個問題。多數(shù)美國本科面試大約持續(xù)30 到40分鐘，約有七到八個問題，且面試官會在退出前保留五分鐘讓申請人提出問題。依此推估，你只有不到兩分鐘的時間可以回答一個問題。務必善用時間，并且有效組織你的答案。6.information 事先深入研究、調(diào)查這所學校：

確定您熟知這所學校各相關信息及其立校宗旨，并且深入了解要申請的科系。之后，把有疑問的地方記下來于面試時提出。面試官將會對于你事先做的準備，以及所表現(xiàn)出來對學校及其科系的關注印象深刻。篇五：外國語學校面試技巧 6月28日就是廣州外國語學校的考試時間，廣州外國語學校的考試分為筆試及面試(口語表達能力測試，也稱為口試)兩部分。對一部分學生而言，畢竟孩子們也是經(jīng)歷過大大小小的考試，但是面試要如何準備及備考呢? 一般的英語水平口試的評分標準通常包括這樣幾項：語音語調(diào)、跟話題相關的內(nèi)容表達和邏輯性、同考官或其他測試者之間的互動交流能力，其中，互動交流能 力是一個重點考察方面。因為口語的終極目標是交流。如果你知識熟練背誦你要表達的內(nèi)容，這充其量只能是單向陳述，談不上是交流。你還需要在口試中認真傾聽考官的話，并做出正確、適當?shù)幕貞?。如果你沒有做出 回應，一味地自我陳述，考官會認定你只會背誦、不具備互動交流能力。就算你背的非常熟練，分數(shù)也不會很高。

如何準備廣州外國語學校的面試? 面試，尤其是小學生，其實能有多少專業(yè)的東西可面。面的就是素質(zhì) ,心理素質(zhì)的考驗,面試并不是要測試你的英語水平到底強到什么地步，更多是考察學生的應變能力和口頭表達能力,面試前訓練孩子，處亂不驚。無論發(fā)生什么，都要保持儀態(tài)，口齒要清晰，就算對老師說對不起，我不會，也要落落大方 ,就算你不知道英語怎么說，都要有優(yōu)雅的儀表、不慌不忙的儀態(tài),訓練一下孩子的走臺、問好，面試過程中一定要與老師有眼神的交流 ,很多沒有經(jīng)過演講訓練的孩子，一遇到自己不懂的東西就怯場.聽不懂，可以禮貌地提問 ,不要只說pardon ,而應說i beg your pardon ,please.語速不要快，有些孩子為了顯示自己的英語口語水平，總是會說得很快 ,說得太快，有失從容.面試無非是幾種形式，1)自我介紹、2)問答、3)朗讀課文、4)命題口頭作文。下面逐項道來?? >>考試流程 ：

1、考生憑《準考證》、《口試通知單》及身份證按照《外語口試通知單》上的時間按時到達指定的考點報到。

2、考生進入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、《準考證》、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙張等。

3、考生進入考點，要嚴格按人員的安排進行有關各項準備。一般程序為在工作人員的指引下依次進入候考室、備考室和考場。

4、考生在候考室領取《外語口試成績表》，對照口試通知單認真填寫區(qū)縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目。

5、每個考生在備考室按試卷內(nèi)容準備10分鐘，然后由工作人員安排進入考場口試。

6、口試時要嚴肅認真，積極主動回答口試教師的提問。

7、口試完畢后，立即退出考場，退出考場后不得與未口試的考生交談有關口試內(nèi)容，不得在考場附近停留或大聲喧嘩。>>考生如何準備英語口試

1、考前準備

考生在參加口試前的這一段時間，還應保持一定的應考狀態(tài)，別徹底放松?？忌鷳幸庾R地創(chuàng)造說英語的條件，如在路上或家里嘗試著說一些簡單的英語，和同 學用英語交談?？梢宰约涸诩一蚺c同學一起做模擬練習，找一篇350字左右的英語短文，在規(guī)定的時間內(nèi)默讀完短文，然后自問自答或互相提問，模擬考試的情 形，練習回答問題的技巧?？忌鷤兛梢蕴崆皽蕚湟恍╆P于你的家庭、校園生活、學習、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。另外，如果考生 不想刻意地準備考試，也可以選擇大聲朗讀一些英語文章，糾正一下自己的發(fā)音，培養(yǎng)英語語感,最重要的是培養(yǎng)一種用英語思維的習慣。考前和考時盡量保持平和 心態(tài)?？荚嚂r著裝要大方自然。考生要帶齊證件，如有遺漏也不要慌張，應向相關老師咨詢。家長應該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊，考場禁 止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到，一定要事先問好乘車路線。

2、考中準備

第一，合理利用備考室的10分鐘?？忌玫皆囶}后，應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀，因為出聲會影響對短文的理解)，記下大意，準備回答老師的提 問。讀完以后，要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落，老師會讓考生朗讀這一部分?？忌鷾蕚浠卮饐栴}時，“五個w”是最常用的方法，即 who-人物?when-時間?where-地點?what-事件?how-解決方案。因為時間有限，所以，遵循這“五個w”原則，可以在最短的時間內(nèi)理 解文章的大意，抓住短文的中心思想。第二，正確應對即興陳述。首先要條理清晰，注意在陳述時，要使用下面一些詞，如first?鄄ly，secondly，thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc.其次，要避免頻繁使用同一個詞或詞組?？忌诳荚嚨臅r候，一定不要頻繁使用同樣的詞組，要不斷變換表達方式。再次，要控制語速，不要追求快。適當、自然的 語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時間。最后，避免使用長句或復雜句子。

3、注意禮節(jié)

英語口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。所以，考生要特別注意禮節(jié)。進入考場后，考生要禮貌地用英語問候老師，當口試結(jié)束后，考生應起身說表示感謝或再見的話。如果有問題答不上來時，千萬不要保 持沉默，可以說些如 “well”,“okay”,“how to say”,“l(fā)et me think.”“as far as i remember ow”之類的句子，給考官一個有應變能力的印象，當然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外，當聽不明白老師的問題時，切忌不懂裝懂，答非所問。這時，要用英語請老師重復時可說：“sorry i cannot catch you?may i beg your pardon?”或“i beg your pardon?”或“would you please to repeat?”或“would you please to say it again?”當遇到不會讀的單詞的時，考生不要盲目亂讀，可以用英語直接向老師詢問：“sorry,i dont know how to pronounce this word.would you please tell me how to read this word?”or“can you tell me how to pronounce this word?”否則，考生會因為單詞發(fā)音錯誤，而被扣分。要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問的時候，考生要注視著對方，用眼睛與老師交流，表示你在認真聽老師的提問。在回答問題時，考生在用英語說的同時借助手勢表達出你想表達的思想。還要用眼睛不時地注 視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題，無視老師的存在。4 口試最忌諱的是沉默不語，緊張、膽怯、怕錯，考試中要保持良好的心態(tài)，盡量克服緊張情緒。對自己要有信心，入考場前，叮囑自己一定能行，調(diào)整自己的緊張情緒，保持自信，相信自己一定能考出好成績。最后預祝同學們一切順利，邁入理想的廣州外國語學校。

--------------->>整體準備：

1、自我介紹

2、英國、美國等的天氣

3、西方禮儀

4、如何向老外介紹中國

5、talk about health life 考生們可以提前準備一些關于你的家庭、校園生活、學習、業(yè)余愛好、旅游、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。>>家長的反饋： 1.listening: 1)listen to a passage and choose the correct picture.2)listen to a passage and answer some questions.3)listen and choose a correct answer.2.speaking: talk about healthy life.面試全部結(jié)束 前方家長發(fā)來報導，聽力語速很快?？谡Z對話有關于西方禮儀的問題，難倒一群牛娃

小升初面試七大技巧

1、提前 3個月準備面試

造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多 從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進 行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

2、清楚面試從哪一刻開始

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下 這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避 老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作??

3、牢記舒緩情緒的技巧 面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰?動一下，都可能舒緩緊張情緒。

4、面試時的態(tài)度一定要謙恭

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

5、別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現(xiàn)思維能 力。

6、自我介紹多準備幾個版本

每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

7、主動去參與 有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

第三篇：外國語學校小升初20個經(jīng)典面試問題

外國語學校小升初20個經(jīng)典面試問題

再過半個月，廣州11所公辦外國語學校就要舉行面談，今年全市有約7400名小學畢業(yè)生獲得外國語學校的面談資格，他們將在6月27日~28日參加面談。

外國語學校面談名單陸續(xù)出爐

按照廣州市教育局的要求，6月15日，各區(qū)教育局要完成各公辦外國語學校的面談指標分配工作，并將面談名單分別送達至市屬和本區(qū)公辦外國語學校(含面談名單公示三天)。目前，各區(qū)面談名單陸續(xù)出爐，先后進入公示階段。以天河區(qū)為例，天河區(qū)今年分到“廣州外國語學校”的面談指標為87個，區(qū)內(nèi)的天河外國語學校面談指標有540個，華穎外國語學校面談指標有300個，共927個。各小學要在上周三前完成推薦，上周三至上周五進行公示，6月10日前，各小學將公示無異議后的指標獲得人員名單上報區(qū)教育局。面談題型成為家長關心的焦點

對于家長和考生關心的面談內(nèi)容和題型，各外國語學校的招生方案里，并沒有具體列明，只以“英語綜合能力”籠統(tǒng)帶過。不過，許多外國語學校在往年的招生環(huán)節(jié)里，都有面試或口試這一環(huán)節(jié)，學生家長可以作為參考。

此外，今年還有一些新題型值得注意，比如話題討論題，學校給出一個話題讓孩子闡述，借以考察孩子的英語基本功和英語綜合能力。由于各校的面試形式是“二對一”或“三對一”，所以，話題闡述類似于口頭作文，也可能是考官與學生之間互動式的。學生家長可

以分主題進行準備，比如節(jié)日話題、家庭話題、天氣話題、學校生活話題等。

20個經(jīng)典問題

1、Do you like music? What kind of music do you like best?Yes, I do.I like pop music best/…。

點評：這是一個一般疑問句，首先要回答“Yes”或者“No”。聽到關鍵詞“music”后迅速整理并說出相關詞匯。注意運用句型“I like… best”或者“My favorite music is…”。

2.What do you usually have for lunch or supper?

I usually have meat, vegetables and rice for lunch/supper。點評：這是一個特殊疑問句，關鍵詞是“food”，準確說出自己日常吃的熟悉的食物即可。句型“I usually have… for …”。

3.Do you like doing sports? What sport are you good at?Yes, I do.I am good at ing football/basketball。No, I don

第四篇：面試技巧

為什么選擇教育咨詢師行業(yè)（工作經(jīng)歷）

我2010年畢業(yè)于皖西學院，接下來一年在宿州市碭山縣西城中學任高一地理教師和班主任。我比較喜歡教育事業(yè)，不過教師較為安穩(wěn)的工作環(huán)境我不太喜歡。我喜歡充滿挑戰(zhàn)性的工作。工作一年后辭職。這個時候從朋友那里知道了教育咨詢師這個職業(yè)。就現(xiàn)在的教育環(huán)境來說，這幾年個性化教育以及輔導學校類的發(fā)展十分迅速，雖然才處于起步階段，但是發(fā)展前景較大。教育咨詢師這個職業(yè)市場追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感需求大拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息面試務必要準時，一進公司就是面試的開始，對人要客氣有禮，秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應關掉手機和傳呼機，若當著主考官的面關掉，更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題，或者自吹自擂對內(nèi)要擅長管理，對外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財務環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識地進入相應的社會人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感歷信著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職者，對照著簡歷可以在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。，發(fā)展空間大，對我來說充滿了挑戰(zhàn)性。于是從學校辭職，回來以后面試過一次，再學大（），但是這個職業(yè)需要銷售類的經(jīng)驗。面試失敗后我去了親戚家的房產(chǎn)銷售和小額貸款公司鍛煉了幾個月。我雖然還沒有類似的經(jīng)驗，不過我把教育咨詢師作為我未來的職業(yè)發(fā)展方向，我覺得我能吃苦，學習能力適應能力強，完全能勝任這個職業(yè)。

你對教育咨詢師的看法？ 教育咨詢師是建立起公司和家長學生聯(lián)系的紐帶，首先是需要了解學生與家長的需求，使家長相信我們能夠解決他們的問題。通過對學生進行專業(yè)的學習診斷，分析、診斷學生的學習狀況，并制定個性化的輔導計劃與方案。最終解決問題。

教育咨詢師必備素質(zhì)：

教育咨詢師需要有溝通能力強，思維敏捷，語言組織、應變、表達能力強，談吐大方得體。有較強的執(zhí)行力和組織能力

教師經(jīng)歷：雖然是第一年工作第一年帶班主任，經(jīng)驗不足。不過我能吃苦，一開始就付出了比別人多出了幾倍的努力。每天花大量的時間備課，早晨的時候比學生來的都早，班級幾乎每個學生都同他們進行了很多次的交流，一邊學習一邊改進教學方法和管理方法，第一次期中考試班級排名靠后。第一學期期末的時候排名已經(jīng)是前四了。班級進入正軌以后所要付出的精力就少得多了，我離開的時候班級考了年級第二。我覺得對于教育咨詢師，雖然我經(jīng)驗還不足，不過我一直認為如果努力的話沒有做不好的事情。所以希望公司能給我這次機會。去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感歷信

房產(chǎn)貸款公司經(jīng)歷：

這是我親戚的公司。不過依靠家里心里拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。面試務必要準時，一進公司就是面試的開始，對人要客氣有禮，秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應關掉手機和傳呼機，若當著主考官的面關掉，更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看感覺總是不很舒服。在公司學習的時間較短，不過也得到了一些鍛煉，二手房買賣相對簡單一些。就好像幫買方壓價，幫賣方提價，通過對行情的分析以及客戶的急迫程度來把握。小追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)

次以及跳槽對內(nèi)要擅長管理，對外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財務環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識地進入相應的社會人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。總的說來時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對照著簡歷可以避免錯報數(shù)次以及跳槽時間等內(nèi)容，免得留下“不誠實”的印象。閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對于組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由于在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。所以，如何從面試者的語言表述和體態(tài)語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感歷信語言發(fā)現(xiàn)其說謊的線索是一個值得分析的問題大其詞，都是對內(nèi)要擅長管理，對外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財務環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識地進入相應的社會人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡歷回答問題。若接電話時正好手邊有簡歷，記住一定要把它拿出來，對照著回答問題。一般來說，面試方會進行常規(guī)的簡歷信息核實。對于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗復雜的求職追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f來不足取的。總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不面試務必要準時，一進公司就是面試的開始，對人要客氣有禮，秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應關掉手機和傳呼機，若當著主考官的面關掉，更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感額貸款接觸的時間較短，有時候會跟著去收賬，跟著親戚跑銀行什么的，人際關系方面學了一些。

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第五篇：面試技巧

面試技巧

面試三階段

一、面試前

1.保持良好的心態(tài)

2.衣冠要整潔

3.收集各種面試的學校、機構(gòu)的資料

4.了解好面試的學校、機構(gòu)

二、面試時

1.自信

2.沉著

3.禮貌

4.上進

三、面試后

1.反思

2.堅持“面試前”的工作，方便下次面試

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一、面試技巧

1.衣著得體，整潔樸素

女生不要太花哨，男生頭發(fā)不要翹。

注意的地方：頭發(fā)、衣領、紅領巾、有對標致戴上對標致。

2.表情自然，從容大方

注意的地方：不要“馬”起臉。

3.注意細節(jié)，表現(xiàn)良好的教養(yǎng)

注意的地方：隨手帶走身邊的垃圾，走進考室時要先敲門，再進去，輕輕地關門。從容 地走到考官面前，先說：“老師好?！痹佥p輕地坐下。如果老師給你遞了一杯水，你要站 站起來說：“謝謝老師?！?/p>

4.聲音洪亮，回答完整，注意目光交流

注意的地方：如果有更多的考官，要和每一位考官“目光交流”，但不要瞪著老師，要 自然、放松。

★5.條理清楚，學會用調(diào)理詞（首先...其次...再者...最后...等類似的調(diào)理詞）

注意的地方：過于緊張的時候就深呼吸，說話的時候要吐詞清楚，不要結(jié)結(jié)巴巴的。（對著鏡子練習）。

6.說話不張揚，自信但要謙虛

注意的地方：如果老師說：“求很高，每個學生都必須背誦20首古詩，你

可以背嗎？”時，千萬不要逞強，要說：“老師，很遺憾，我不能背誦20首古詩，但是我相信我在暑假休息的時候，一定會去積累的。”給老師留下一個上進的映像，千萬不要逞強地說：“我可以！”

★7.態(tài)度坦誠，不掩飾不懂的地方，并想辦法化解危機；機智靈活，盡量為自己創(chuàng) 造展示特長的機會。

二、面試內(nèi)容

1.朗誦類

※讀音要標準，情感要融入進去

不要著急，完全投入

2.背古詩文，靠積累

課外的積累十分重要。

3.閱讀文章后，回答問題

閱讀題口頭回答，要在閱讀題上多練習。

4.談看法：讀后感、觀后感、聽后感

個人感受要得體，思維要打開。

5.談處事方法

聯(lián)系生活。

6.口頭作文

思維要活躍，反應要快。

★7.自我介紹，先交流對話：你為什么要考我們學校？你怕壓力嗎？

得體回答，表現(xiàn)上進的一面。

三、應對措施

練

1.練習普通話

2.練習朗讀

3.對著鏡子練習口頭作文

4.有目的地積累

5.看《演講與口才》（學生版）