第一篇：民族團結(jié)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!

五月的新疆，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊，分布于全疆各地-，找礦的足跡遍布天山南北。50多年來，新疆有色地勘人發(fā)揚“以獻身地質(zhì)事業(yè)為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng)，各族職工團結(jié)和諧，共謀發(fā)展，譜寫出一曲曲民族團結(jié)的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。

在我們有色地勘局，每個地質(zhì)隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個故事。

2月，位于新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市場、找項目，建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水里，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨后，又帶領(lǐng)紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫(yī)院。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心里清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里，他忙前忙后，掛號、聯(lián)系病房、找醫(yī)生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關(guān)系的。民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫(yī)生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多，在705 隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯(lián)絡(luò);鄰里之間發(fā)生糾紛，他主動調(diào)解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調(diào)解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業(yè)、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產(chǎn)黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經(jīng)濟狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數(shù)民族”隊長。

在局屬701隊，一提起地勘院的“助學幫困”活動，各族職工群眾無不交口稱贊。自起，701隊地勘院發(fā)起了一項由職工自愿捐款，成立《助學幫困基金會》，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數(shù)民族學生36人次，古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個孩子，已上了兩年衛(wèi)校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養(yǎng)三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業(yè)考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院《助學幫困基金會》得知這一情況后，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業(yè)，直至大學畢業(yè)。當這個飽經(jīng)風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽光，火熱、燦爛……

在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結(jié)的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!

謝謝大家!

第二篇：民族團結(jié)演講稿

滴滴雨露,滋潤心田

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自xxx的xx

今天，我們相聚于此，在這里，高舉民族團結(jié)之旗，表達我們對祖國的摯愛，作為一名少數(shù)名族學生能參與本次演講，我感到非常的開心。此次，我演講的題目是“滴滴雨露,滋潤心田”。

“五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，中國雖說有56個民族，卻蘊含著濃濃的親情，這種感情，是團結(jié)、互助、平等匯聚而成的真摯情誼；是維護穩(wěn)定、共謀發(fā)展的堅定信念；是當面臨困境時的一線光明。

此時此刻，讓我們共同回憶，回憶那些曾經(jīng)帶給我們無限感動的團結(jié)故事，回憶那些曾經(jīng)乃至現(xiàn)在依舊可歌可泣的民族團結(jié)的楷模。

踏著時光，我們來到甘南藏族自治州，一個身穿白衣的使者，騎著馬漸漸消失在落日的余輝中。他就是王萬青---草原曼巴，他以藏鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視牧民為親人，全心全意為牧民解除病痛，溫暖了草原民族的心?！痹绞菦]人愿意去的地方，越需要人，越能實現(xiàn)我報效祖國的志愿！”面對眾人的不解，王萬青給出了這樣的答案。

醫(yī)者仁心，不同民族有著共同的愛，共同的善良，普通人之間的愛和給予，能讓友愛更長久?！钡拇_，是共同的愛、共同的善良、共同的事業(yè)，讓上海大學生王萬青與藏族姑娘凱嫪走到了一起。在當?shù)蒯t(yī)療設(shè)備不足、鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施極其簡陋的條件下，他以精湛的醫(yī)術(shù)，救死扶傷數(shù)十載.43年來，藏族人民和妻子真摯的愛與包容，給了王萬青強有力的支撐，成為他留下來的動力和源泉，他也用自己的實際行動回報了當?shù)厝罕?，他把自己的親情、愛情和工作熱情全部

融入到養(yǎng)育他的草原。

他如一株堅韌的胡楊扎根在戈壁荒灘，把自己的全部心血和愛獻給了這里的人民；他如一朵潔白的雪蓮花，用自己的青春使民族團結(jié)之花綻放的更艷麗。

踏著時光，我們走進一個普通的農(nóng)家小院，幾十個人簇擁著一位維吾爾族老媽媽，老媽媽的臉上布滿歲月的痕跡，可她的眼里閃耀幸福的光芒，她的嘴角牽動著幸福的微笑。她就是新疆首屆十大杰出母親阿尼帕·阿力馬洪。阿尼帕老人的一生有19個孩子，除了自己親生的9個子女外，她還收養(yǎng)了漢、回、維、哈4個民族的10個孤兒，盡管日子非常艱苦，但老人卻總是說“19個孩子，都是親生的”，而孩子們總是說：“不要把我們分成親生的和收養(yǎng)的，我們都是父母疼愛的孩子”，當問到老人，孩子都是什么民族時，老人用質(zhì)樸的語言說：“在我這里不分民族，他們都是我的孩子！”。是啊，他們都是我的孩子，這是一種怎樣的愛，是母愛，更是一種超脫自然的愛，它讓我們深刻的體會到，愛不分疆域，更不論民族。

在你我的身邊，到處都有民族團結(jié)的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!天山因群峰的環(huán)抱而壯麗；天池因溪水的匯集而廣博；祖國因民族的團結(jié)而強盛！這一段段感人的民族團結(jié)故事，唱出了一首首沁人心肺的團結(jié)之歌；一個個光輝的團結(jié)大使，指引著我們走向團結(jié)之路；一份份愛與奉獻，告訴我們，民族團結(jié)之花，因愛與奉獻更美麗！讓我們在祖國的熱土上，為民族團結(jié)出一份力，共建民族團結(jié)的大家園，為

和諧社會的建設(shè)增光添彩吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2011年6月7日

第三篇：民族團結(jié)演講稿

愛國愛黨，建設(shè)家園

---------深入揭批暴力恐怖分子的本質(zhì)，向愛國民族團結(jié)分子學習演講稿

當清晨的霞光灑滿西方的天宇，點點晨暉，輕撫老城區(qū)鐫刻滿歲月滄桑的美麗笑顏。人們開始往來穿梭于繁華的街頭巷陌，開始為一天美好的生活。當落日的余輝，戀戀不舍的離去。美麗的喀什古城便又籠上一襲嫵媚的風光。這就是我們美麗的家鄉(xiāng)------喀什。她無私的養(yǎng)育著祖祖輩輩生活在這里的各族人民，她用生生不息的生命力在向世人昭示生活在這里的人民的幸福和希望。

當暴力恐怖的陰霾，在喀什古城的天空肆虐，暴力恐怖的陰影便逡巡于美麗古城的街頭巷尾。從此這里再也沒有了昔日美麗的風光。君不見三月楊花爛漫卻無人欣賞，六月飛花迷離早已無人沉醉，九月果香馥郁毅然無人品賞，冬月飛雪卻只剩滿園蕭索和凄涼！而今又已是陽春三月，四下草長鶯飛、杏花含苞待放，古城依然，風光旖旎，君不見望不盡天涯路，燕子歸來，可有人賞?!暴力恐怖分子請你將四散的謠言收回，請將你血腥的魔爪收斂，請將你對你真主的虔誠分出一絲去祭奠正義與和平。難道在你崇尚的宗教教義中，就規(guī)定可以將人命視若草芥？！你所謂的獨立僅僅是私欲膨脹與蒙昧無知的謬論，何必在一個謊言上再葬送千百萬人民的生命和幸福。你不是信奉神明嗎，難道，你就不怕地獄也裝不下你的罪惡，天國卻與你天差地遠？！正所謂，一念天堂一念地獄。不要再為一個謊言而草菅人命，還讓自己的各族兄弟姐妹為之倍受牽連。只勸你苦海無邊，回頭是岸。

團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。穩(wěn)定是當前我們一切工作的前提。只有有了穩(wěn)定的環(huán)境，才有各族群眾的幸福安寧，才有經(jīng)濟的又好又快發(fā)展，才有祖國的繁榮昌盛和文明進步。我們應(yīng)當團結(jié)各族群眾，遵紀守法，維護穩(wěn)定，推動各民族互相學習、加強交流、共同進步，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，在尖銳復(fù)雜的反分裂斗爭中，團結(jié)起來共同對敵，齊心協(xié)力維護穩(wěn)定。

作為一名生在這里、長在這里、工作在這里的政法工作者，我們應(yīng)當跟跟跟隨黨組織的腳步，樹立司法為民的馬克思主義的司法理念，學習先進典型和榜樣，大力弘揚司法為民的司法精神。將一腔拳拳報國之情轉(zhuǎn)換為不懈奮斗的力量，借新疆喀什大發(fā)展大繁榮的時機，把我們可愛的家鄉(xiāng)喀什建設(shè)成為一顆西部璀璨奪目的明珠。

作為一名少數(shù)民族地區(qū)政法干警一定要堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，在大是大非問題上一定要做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定、行動十分堅決，一定要做到倍加珍惜當前新疆來之不易的經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的大好局面，以實際行動維護法律尊嚴，努力成為黨的民族政策的宣傳者、傳播者、成為維護新疆穩(wěn)定、社會穩(wěn)定和各民族大團結(jié)的踐行者，切實為新疆社會穩(wěn)定和民族團結(jié)做出一名教育工作者應(yīng)有的貢獻。

穩(wěn)定是福，**是禍。在新疆，沒有穩(wěn)定什么事情都辦不成。穩(wěn)定是發(fā)展的生命線，有了穩(wěn)定的環(huán)境，才有各族群眾的幸福安寧，才有經(jīng)濟的又好又快發(fā)展，才有社會的繁榮發(fā)展和文明進步。當前，穩(wěn)定壓倒一切，穩(wěn)定就是大局。全區(qū)廣大黨員干部都要團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾，做遵紀守法的模范，做維護穩(wěn)定的模范，推動各民族相互學習、加強交流、共同進步，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，在尖銳復(fù)雜的反分裂斗爭中，團結(jié)起來共同對敵，齊心協(xié)力維護穩(wěn)定。沒有打擊就沒有穩(wěn)定。以熱比婭為首的“世維會”等境內(nèi)外“三股勢力”雖然人數(shù)不多，但危害很大，我們要始終保持嚴打高壓態(tài)勢，堅持“主動進攻、露頭就打，先發(fā)制敵”的方針，堅決對他們進行嚴厲打擊，維護法律尊嚴和秩序，確保全區(qū)社會大局穩(wěn)定，各族人民生活幸福安寧。

充分暴露了“世維會”等“三股勢力”謀求的所謂“新疆獨立”，其實質(zhì)就是企圖依靠西方反華勢力的支持，在新疆推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，顛覆社會主義制度，否定民族區(qū)域自治制度，在各族人民之間制造無休止的流血和**，破壞新疆各族人民共同營造的和諧安定大好局面，把各族人民拖入災(zāi)難的深淵。

第四篇：民族團結(jié)演講稿

民族團結(jié)，我們在行動

尊敬的各位領(lǐng)導老師和親愛的同學們: 大家好，很榮幸能代表新疆職業(yè)大學“民族團結(jié)宣傳教育暑期社會實踐活動”的各位同學站在這里發(fā)言。

時間匆匆如白駒過隙，我們?nèi)锣l(xiāng)社會實踐活動也即將畫上完美的句號。很高興能來到吉木薩爾縣參加社會實踐活動雖然說只有短短的十天，但是我感觸非常很深刻。各民族同學同吃同住，一起開展各項實踐活動互幫互助，讓我真正體現(xiàn)了民族團結(jié)的意義。

眾所周知，民族團結(jié)是社會主義的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨所追求的目標。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了大好河山，創(chuàng)造了了燦爛的中國文化，形成了誰也離不開誰的關(guān)系。在社會主義的今天，五十六個民族在為中國的現(xiàn)代化進程而努力。中華民族從來就是一個壓不跨、折不彎的民族，因為我們有著56個不屈的脊梁，我們有著56雙緊緊相握的手，這56雙手上的血脈相連、相通。無論是面對天災(zāi)還是人禍，56個脊梁都是那么的挺拔，56雙手總是那么的有力。他們總會為彼此撐起一片溫暖的天空。

作為一名當代大學生我覺得，首先應(yīng)具有愛國意志、民族意識，熱愛我們的祖國，以作為中華民族的人為驕傲。同時努力學習將來更好地報答祖國，.關(guān)心國家大事，愛護國家的公共設(shè)施。具有社會公德，努力提高自身的素質(zhì)。.同破壞國家統(tǒng)一、威脅國家公共安全的行為做堅決斗爭，配合政府等國家機關(guān)的工作。作為二十一世紀的人才，一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀，一定要不斷更新自己的知識，跟上時代的腳步。

和平和發(fā)展是時代的主題，和平時發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的重要條件。民族的團結(jié)和穩(wěn)定對祖國的和平和發(fā)展很重要；祖國的統(tǒng)一和獨立，對國家的和平和發(fā)展很重要。從公民的基本權(quán)利和義務(wù)來說。我國在各民族一律平等下的民族團結(jié)和祖國的統(tǒng)一，是公民的基本權(quán)利，也是歷史和國家賦予每個人的神圣責任；同時，依據(jù)憲法規(guī)定，公民要認真履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的基本義務(wù)，自覺同一切危害祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的行為做斗爭，一切危害祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的行為將受到國家法律的嚴厲懲罰。祖國統(tǒng)一和民族統(tǒng)團結(jié)，是國家的重要職能，也是我們的重要國策，更是一個艱巨的任務(wù)和艱難的歷史過程。所有的地方都是國家的一部分，所有的民族都是中華民族大家庭的一員，作為炎黃子孫的我們都要自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，這是我國各族人民的職責和義務(wù)。

今天，我們來到這里來參加民族團結(jié)宣傳更應(yīng)該把這項工作落到實處，真正把民族團結(jié)宣傳教育深入到每個人的心里。在今后人生的奮斗的征途中，我們一定要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、實現(xiàn)自身價值服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，扎扎實實、認認真真地學習好本領(lǐng)，練好基本功，掌握新的知識，使自己成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，為中國特色的社會主義事業(yè)，奮斗不息，塑造無悔的青春！謝謝大家

新疆職業(yè)大學 2010年7月12日

此次活動的目的在于進一步使全校各族師生員工深刻認識和田“7?18”、喀什“7.30”、“7.31”暴力恐怖案件的本質(zhì)，認清“三股勢力”的罪惡本質(zhì)和兇殘面目，深入揭批境內(nèi)外“三股勢力”分裂祖國，破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定、破壞當前改革發(fā)展穩(wěn)定大局的罪惡行徑；進一步強化各族師生員工“反暴力、講法制、講秩序”的意識和自覺性，不斷提高全校各族師生員工的國家意識、公民意識，自覺維護國家安全，不斷鞏固學院安定團結(jié)的大好局面，筑牢反分裂、反滲透的思想防線。

按照要求，我校在本學年秋季開學后，集中一周左右的時間，在全校師生員工中開展“反暴力、講法制、講秩序”集中教育活動。每天上午全校師生進行正常的教育教學工作，下午，各班學生在班主任老師的帶領(lǐng)下集中學習文件、觀看視頻、展開討論、撰寫心得、背誦行為規(guī)范等，由老師結(jié)合本地的實際和生活情況進行講解，深入淺出，易于學生理解。通過豐富的載體使得民族團結(jié)教育深入人心。而其余教職員工則集中到階梯教室進行集體的學習、討論、撰寫體會。在校內(nèi)的學習現(xiàn)場，處處彌漫著民族團結(jié)的氛圍，民漢合校的融洽和諧使得此次“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動得以有效開展。此次專題教育活動的開展，極大地提高了全校師生的思想認識，也進一步為建設(shè)和諧校園奠定堅實基礎(chǔ)。

開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動實施方案

根據(jù)自治區(qū)教育工委《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動的實施方案》的通知和克拉瑪依市教育局《開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動實施方案》的要求，為使廣大師生員工認清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件的真相，深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質(zhì)，把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)對形勢的判斷上來，堅定實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的信心，進一步提高各族師生員工維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任思想不動搖，切實維護學校的安全穩(wěn)定。按市教育局黨委布署在全校師生中開展“反暴力、講法治、講秩序” 集中專題教育活動，特制定如下實施方案：

一、組織領(lǐng)導

為了使“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動更加有效，真正達到活動的教育目的，學校特成立專題教育活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員如下：

組 長： 張金林（書記）、孫延賓（校長）；

成 員： 邵 旭（副校長）、劉海軍（副校長）相昌云（德育主任）、張海福(教務(wù)主任)、湯發(fā)文(工會主席)、段 軍（團委書記）、葛世平（總務(wù)主任）、楊春亮（德育副主任）、李學禮（教務(wù)負責人）、楊景程（辦公室主任）。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：

主 任：劉海軍（副校長）

成 員：相昌云、湯發(fā)文、段 軍、邱逸文、馮祥杰、房新江、楊春亮、丁劍、楊義軍、唐平天、張小兵、王文德、劉潔、黃發(fā)英。

二、開展專題教育活動的具體要求

（一）深入開展“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動宣傳教育，對于維護祖國統(tǒng)一和國家安全，保持政治安定、社會穩(wěn)定的大好局面；對于凝聚全區(qū)各族人民的力量，實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安，具有極其重要的意義。組織好專題教育活動是一項重大的政治任務(wù)，各支部、各分校必須站在維護全社會穩(wěn)定的高度，深刻認識開展“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動的極端重要性和緊迫性，以強烈的政治責任感和使命感，高度重視，嚴格按照實施方案要求，認真謀劃，精心開展好此次專題教育活動。

（二）全體師生要統(tǒng)一思想，要立足當前，著眼長遠，建立長效機制，重在教育引導，重在取得實效；要與學校的教育教學工作結(jié)合起來，與學校安全穩(wěn)定工作結(jié)合起來，與創(chuàng)建全國文明城市工作結(jié)合起來；要遵循高中學生的認知特點和身心發(fā)展規(guī)律，注重理論與實踐相結(jié)合，堅持課堂教育與豐富多彩的實踐活動相結(jié)合，學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，循序漸進、潤物無聲，不斷鞏固，注重實效。

（三）要深入開展維護社會和社會主義法制的宣傳教育；要深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育；要深入開展黨的民族理論、政策宣傳教育；要深入開展各民族團結(jié)友愛的宣傳教育；要深入開展馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策宣傳教育；要深入開展反分裂反滲透宣傳教育；要深入開展公民意識宣傳教育；要深入開展先進文化宣傳教育。

（四）加強黨員和班主任的學習，要在全員覆蓋的基礎(chǔ)上，重點抓好黨員、領(lǐng)導班子和教師的學習。學校領(lǐng)導要深入分校、教研組帶頭學習，開展講座活動。每位教職工撰寫學習筆記和心得體會，在集中學習和自學的基礎(chǔ)上，各年級要開展專題討論。班主任要認真組織本班學生開展好“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動。

（五）各支部、各分校要及時將本次專題教育活動開展情況的信息報黨政辦公室。

三、開展專題教育活動的具體部署

（一）時間安排：2011年8月29日—31日組織師生進行集中學習教育。

（二）學習材料：

1、《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動學習資料匯編》。

2、青少年法制教育影像制品——《青春防線》光碟。

3、《國家安全法》宣傳教育講義。推薦學習參考書目錄：自治區(qū)黨委宣傳部編寫的《新疆“三史”教育簡明讀本》、《新疆發(fā)展六題》、《馬克思主義“五觀”教育50題》、《中央新疆工作座談會精神學習問答》、《“四個認同”教育讀本》、《新疆發(fā)展穩(wěn)定六題》等教育讀本。

（三）活動方式

1、召開全校師生動員大會。學校要在8月29日上午召開全體師生員工動員大會，講明此次專題教育的重大意義、目標任務(wù)、步驟方法等，提高廣大師生參與的積極性、主動性，增強做好工作的自覺性和責任感。

2、舉辦專題講座、輔導。學校成立校內(nèi)宣講團，由學校領(lǐng)導、黨團員、班主任、思想政治、歷史教師等有經(jīng)驗的專業(yè)課教師，面向全校開展宣講。在集中學習有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分主題召開學習座談討論會，每一位學生都要

圍繞主題談?wù)J識、談看法、談體會。每一個班級的學習討論由班主任跟班組織，學校領(lǐng)導班子成員實行包干制，具體指導各學習組的學習教育工作，確保學習活動收到實效。注重學習實效，力求學有所得、學有所獲，切忌走過場、搞形式。

3、教職員工集中學習教育方式。以年級組為單位，集中學習有關(guān)材料；召開座談會，交流認識、感想，表明立場態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問題；在學習方法上，要改變簡單的念文件、讀報紙的傳統(tǒng)方式，要在集中學習有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，每位教職員工在學習結(jié)束后都要撰寫學習心得和體會，并安排專門時間交流，鞏固學習成果；提高教育活動的針對性和實效性。

通過此次專題教育，使黨員、干部、全體師生進一步認清和田“7〃18”、喀什“7?30”系列暴力恐怖事件的本質(zhì)，進一步認清反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，進一步認清維護民族團結(jié)是實現(xiàn)新疆長治久安的根本之策，不斷提高黨員、干部、師生員工保穩(wěn)定、促團結(jié)的意識，更加有力地防范和打擊“三股勢力”對學校的滲透、破壞活動，鞏固安定團結(jié)的大好局面，確保校園和諧平安穩(wěn)定。附件：

1、克拉瑪依市高級中學教職工專題教育活動安排表。

2、克拉瑪依市高級中學學生專題教育活動安排表。

第五篇：民族團結(jié)演講稿A

“弘揚民族精神,愛我錦繡中華”這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設(shè)我么的國家,我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚名族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護嗎？不就使得我國變得更美好嗎？

一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎？連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結(jié)力量大嗎？不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國和弘揚名族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設(shè)祖國嗎？還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺€為我國爭了光，這不也實在建設(shè)祖國嗎？……

弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任！

弘揚名族精神，愛我錦繡中華