第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃訪談之主持稿兼策劃

職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)之優(yōu)秀面對(duì)面主持稿

尊敬的嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。歡迎大家來(lái)到陽(yáng)明學(xué)院第一期職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)之優(yōu)秀面對(duì)面。首先讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下今天到場(chǎng)的嘉賓（坐在臺(tái)下）。(具體介紹)。再次感謝優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)到我們的優(yōu)秀面對(duì)面訪談。

什么是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃？這種規(guī)劃能給我們大學(xué)生帶來(lái)什么？相信很多同學(xué)在初次邂逅“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)都會(huì)和我有一樣的的疑問(wèn)。以“規(guī)劃人生、放飛夢(mèng)想”為主題，學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)于10月下旬開(kāi)營(yíng)到現(xiàn)在，在場(chǎng)的訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃一定有了自己的體悟。誰(shuí)愿意和大家來(lái)分享下自己對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解呢？（主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)學(xué)院的回答）

職業(yè)生涯規(guī)劃的定義有很多種說(shuō)法，不能說(shuō)誰(shuí)的理解就是錯(cuò)誤的。剛才幾位學(xué)員說(shuō)得都挺好，和大家交流了自己的想法。那么我也做了一些功課，上網(wǎng)查了下職業(yè)生涯規(guī)劃的含義。職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

這個(gè)定義有點(diǎn)長(zhǎng)，不過(guò)卻是字字珠璣，它呀，其實(shí)也告訴我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的具體步驟。還有存有疑問(wèn)的同學(xué)們也不要著急，馬上請(qǐng)上我們的劉亞婷學(xué)姐，由她結(jié)合自己今年的參賽作品，為我們?cè)敿?xì)講解職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)包含的內(nèi)容，揭開(kāi)職業(yè)生涯規(guī)劃的神秘面紗。

一、大賽十佳選手作品展示

謝謝亞婷學(xué)姐與大家分享她參賽時(shí)精心設(shè)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃PPT，還有她真誠(chéng)并且落落大方講述，我們可以感受到我們的嘉賓對(duì)于未來(lái)職業(yè)選擇的自信與把握。

那么令我們期待的曹友章學(xué)長(zhǎng)會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣的驚喜呢？在看他的基本資料的時(shí)候我有種佩服的感覺(jué)，大家可能有所不知，我們的曹友章學(xué)長(zhǎng)除了在科研競(jìng)賽方面很優(yōu)秀，在文體項(xiàng)目中他也是個(gè)高手。前幾天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就活躍著他的身影，去年海運(yùn)學(xué)院十佳才藝大賽中他奪得了桂冠，同時(shí)把最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)也收入囊中了，在場(chǎng)的大一學(xué)生們是不是有點(diǎn)遺憾去年你們沒(méi)有看到學(xué)長(zhǎng)的表現(xiàn)呢？那今天我們一定要抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)表演一下，一睹他的風(fēng)采了！

二、職業(yè)生涯規(guī)劃大練兵

謝謝學(xué)長(zhǎng)的精彩表演。既然我們今天是優(yōu)秀面對(duì)面，對(duì)我們今天優(yōu)秀的嘉賓有了了解后，時(shí)間就輪到我們訓(xùn)練營(yíng)優(yōu)秀的學(xué)員們了。我們不妨把接下來(lái)的時(shí)間當(dāng)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的模擬場(chǎng)，來(lái)練練兵，展示下小組對(duì)于職業(yè)生涯的特色規(guī)劃書(shū)，也利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把把脈。

2個(gè)代表組

三、訪談

1、嘉賓點(diǎn)評(píng)

好的，看完了兩個(gè)小組的展示，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘉賓的點(diǎn)評(píng)。不過(guò)在此之前，先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)入座。

剛才兩個(gè)小組的PPT展示陳述總體而言效果如何，是否有可圈可點(diǎn)之處，又有哪些地方可以做得更好的呢？我們的嘉賓怎么評(píng)價(jià)呢？（總體表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、具體改進(jìn)）

這兩份職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)是2個(gè)小組在3天多的時(shí)間里完成的，準(zhǔn)備的時(shí)間可能不是很充分，但是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也給予了高度的評(píng)價(jià)，實(shí)在是難能可貴。嘉賓提出的中肯的意見(jiàn)希望大家都能牢記，不只是上臺(tái)展示的小組，相信在之后學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中會(huì)很大的幫助。

那以2個(gè)小組為例，我們看到了一份成功的職業(yè)規(guī)劃書(shū)的設(shè)計(jì)需要不斷的修改與完善，其中有哪些技巧可以運(yùn)用呢？讓我們請(qǐng)嘉賓意義為大家解答（外衣、思路、ppt制作、注意點(diǎn)）。另外提醒大家一下，如果在訪談過(guò)程中有想起一些問(wèn)題，哪不妨用筆記一下，在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家會(huì)有時(shí)間與嘉賓們自由交流哦。

2、關(guān)于主題陳述

2.1關(guān)于規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作思路

好，哪言歸正傳。大家回憶一下劉亞婷學(xué)姐的參賽ppt，她的題目是“起航——我的“世博”之旅”，以一個(gè)游覽路線與大家一起參與她的職業(yè)生涯規(guī)劃之路的，其中途經(jīng)了自我認(rèn)知館、工具測(cè)評(píng)館、職業(yè)決策館、職業(yè)探索館、目標(biāo)檢測(cè)館。在觀摩省賽的時(shí)候大家一定也留意到了曹友章學(xué)長(zhǎng)的作品“人生航運(yùn)路”。船舶參數(shù)——自我剖析、海洋描述——環(huán)境分析、航線選擇——職業(yè)定位、揚(yáng)帆起航——規(guī)劃實(shí)施、航線調(diào)整——評(píng)估調(diào)整5個(gè)方面來(lái)陳述的。優(yōu)秀的比賽選手們都給規(guī)劃書(shū)中的步驟穿上了漂亮的衣服，使之更加的活潑、生動(dòng)、親切。規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作時(shí)如何選取一條線或者說(shuō)選擇一個(gè)意象，這中間有什么技巧呢？（時(shí)代性、形象性）

2.2關(guān)于ppt制作

在比賽中，ppt展示并且陳述這一環(huán)節(jié)極為重要，那么在制作ppt的過(guò)程中是否也有講究呢？比如說(shuō)ppt的風(fēng)格、色彩，是否需要配樂(lè)，鏈接等？讓嘉賓們?yōu)槲覀兘獯鹨幌隆?/p>

3、關(guān)于才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯

在坐訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員們觀摩職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，對(duì)大賽的比賽流程肯定很清楚了，一主題陳述占比賽的總分30%，二才藝展示占30%，三現(xiàn)場(chǎng)答辯占40%。剛才我們就主題陳述部分請(qǐng)嘉賓為我們提供建議，那么對(duì)于才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯，又應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備、有怎么樣的心態(tài)去面對(duì)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)答辯，如果遇到很尖銳的問(wèn)題，應(yīng)該如何是好呢？

4、關(guān)于臺(tái)前

有一句話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，參與大賽，臺(tái)上的十幾二十分鐘的背后是數(shù)不清的努力與汗水，但是每個(gè)人都不是在孤軍奮戰(zhàn)，就像之前我們上臺(tái)展示的代表學(xué)員，規(guī)劃書(shū)是一個(gè)小組團(tuán)結(jié)努力的結(jié)晶。在我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身后，也一定有許多人的支持，無(wú)論是技術(shù)上的，還是精神上的。那么有什么特別難忘或者感人的小故事呢？

5、關(guān)于賽后

整個(gè)參賽過(guò)程中，在你不自信時(shí)某個(gè)支持的眼神、在你為比賽煩惱時(shí)某安慰鼓勵(lì)的話或語(yǔ)都會(huì)傳遞給人一種力量。而這種在困境、在心煩意亂、在面對(duì)壓力時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài)的方法對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作都極為重要。相信，走上職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舞臺(tái)，我們的嘉賓收獲很多，跟大家簡(jiǎn)單分享下吧~（心得、體會(huì)）

6、互動(dòng)提問(wèn)

我已經(jīng)問(wèn)了嘉賓很多大家普遍想了解的問(wèn)題，但是肯定沒(méi)有解決你們心中所有的疑問(wèn)。那么接下來(lái)的環(huán)節(jié)應(yīng)該是最活躍的部分了，大家可以自由地向今天的嘉賓提問(wèn)，優(yōu)秀面對(duì)面，讓他們來(lái)對(duì)癥下藥。想提問(wèn)的同學(xué)舉手示意。

主持人引導(dǎo)、啟發(fā)：1因?yàn)槲覀儠r(shí)間有限，之前只有2個(gè)小組上臺(tái)來(lái)展示了他們關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的初步設(shè)計(jì)，那么其他小組也可以就這個(gè)機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單講下你們的職業(yè)目標(biāo)，把你們?cè)谕瓿梢?guī)劃書(shū)的過(guò)程遇到的困惑、難題向我們優(yōu)秀的嘉賓請(qǐng)教下，或許你就會(huì)豁然開(kāi)朗。

2大家可以從職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽這2個(gè)方面去思考，不要總是盯著比賽，對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃本身，你們是否有想不明白、或者有所懷疑的地方呢？

7、送給訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員的一句話

四、閉營(yíng)？？（訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了嗎？）

閉營(yíng)總結(jié)（韓佳男）

五、總送紀(jì)念品

那由于時(shí)間限制，我們互動(dòng)提問(wèn)也就到此結(jié)束了。如果還想與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)話的學(xué)員，可以待會(huì)留下來(lái)再做交流。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。

規(guī)劃人生，放飛夢(mèng)想；未來(lái)，要靠我們自己去打拼！

希望每位學(xué)員都能編制職業(yè)規(guī)劃 開(kāi)啟希望人生。讓我們約好陽(yáng)明職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舞臺(tái)上見(jiàn)，更期待下一屆浙江省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中有你們的身影！

現(xiàn)在我宣布訓(xùn)練營(yíng)的這一課也到此結(jié)束了，請(qǐng)我們的工作人員把紀(jì)念小禮物送上來(lái)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的嘉賓。

六、合影留念

七、有序退場(chǎng)

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報(bào)告

職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報(bào)告

我采訪的是浙江地震局的測(cè)震臺(tái)網(wǎng)技術(shù)管理人員徐晨軍。根據(jù)訪談內(nèi)容，我將其總結(jié)如下：

徐先生是在2009年去浙江省地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)研究中心應(yīng)聘工作的，工作地點(diǎn)在杭州西湖旁邊，環(huán)境優(yōu)美。所需個(gè)人資格是大學(xué)本科及以上，不過(guò)就他本人來(lái)說(shuō)是碩士學(xué)歷，其他方面要求遵紀(jì)守法、品行端正、愛(ài)崗敬業(yè)，具有較好的文字能力。

工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容，這個(gè)比較復(fù)雜，據(jù)徐先生介紹，測(cè)震學(xué)科技術(shù)管理組分為臺(tái)站管理部和臺(tái)網(wǎng)管理部，臺(tái)站管理部分管測(cè)震基本臺(tái)網(wǎng)管理組、地震速報(bào)；臺(tái)網(wǎng)管理部分管遙測(cè)臺(tái)網(wǎng)工作組和月報(bào)編目工作組的工作。徐先生本人主要負(fù)責(zé)地震速報(bào)的工作，有時(shí)也會(huì)幫助完成月報(bào)編目組的工作，月報(bào)編目組主要是制作類似月刊一樣的報(bào)紙，記錄本月的各部門工作報(bào)告，以及本國(guó)和世界的地震要聞，還有一些知識(shí)人士的文章，徐先生說(shuō)他自己不常寫(xiě)文章，因?yàn)樗约赫Z(yǔ)言功底不是很好，但這些年來(lái)在一些問(wèn)題的研究上，他還是發(fā)表過(guò)一些文章的，至于文章的內(nèi)容，他也不便說(shuō)明，我們也不懂。而他自己的主要職責(zé)地震速報(bào)工作是這樣子的，徐先生先給我介紹了地震的原理，這我們也是懂得，地震會(huì)產(chǎn)生兩種不同的體波，速度快危害小的P波以及速度慢危害大的S波，地震速報(bào)就是利用了P波和S波的時(shí)間差，以及地震波和電磁波的速度差對(duì)地震進(jìn)行快速預(yù)警，徐先生的工作實(shí)驗(yàn)室是閑人勿入的地方，我們沒(méi)有去，不過(guò)對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單的原理我們還是了解的，畢竟都是地球物理專業(yè)的，不過(guò)工作當(dāng)然沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，具體細(xì)節(jié)我們就沒(méi)怎么聽(tīng)懂了。

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)方面，徐先生說(shuō)單位會(huì)給新上任的員工一些工作培訓(xùn)，對(duì)于事務(wù)中做其他工作單位也會(huì)提供培訓(xùn)，不過(guò)對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)方面，單位不會(huì)提供，比如本科生近來(lái)工作，單位一般不會(huì)讓他公費(fèi)讀研，因?yàn)檫@樣的話，單位還不如直接找一個(gè)碩士的，況且現(xiàn)在地球物理專業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，而我們浙江地震局所需的人員也不多，在應(yīng)聘者中的選擇余地是很大的，也就是說(shuō)對(duì)于我們這些還未畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就拿我來(lái)說(shuō)，我是浙江的，以后要想回浙江找份地震局的工作將會(huì)越來(lái)越難，這真讓我倒吸一口氣。徐先生09年過(guò)來(lái)工作的，到現(xiàn)在也有3年的工作經(jīng)驗(yàn)了，徐先生說(shuō)這3年很艱苦啊，他也說(shuō)大學(xué)里學(xué)的東西跟實(shí)際操作起來(lái)真的差別很大，他一開(kāi)始心理壓力特別大，因?yàn)槟切﹥x器都不熟，怕操作失誤，那后果不堪設(shè)想，不過(guò)好在有先遣人員會(huì)帶著自己做一個(gè)月熟悉熟悉，經(jīng)驗(yàn)是自己慢慢獲得的，后來(lái)就熟悉了。

收入和福利方面，徐先生笑著說(shuō)，剛進(jìn)去的時(shí)候每月就有4000的工資，工作一年以后就升到5000了，還有年終獎(jiǎng)一萬(wàn)左右，薪酬是很理想的，工作越久，薪酬會(huì)越高的，看你的表現(xiàn)了，一般地震局的工資都挺高的，畢竟是高級(jí)技術(shù)活嘛，工作人員也不多啊。這一點(diǎn)我聽(tīng)了，心里舒了一口氣，有錢途啊！

工作時(shí)間和生活形態(tài)方面，徐先生表示壓力挺大的，因?yàn)榈卣鹚賵?bào)是一個(gè)不確定的工作，所謂不確定是指地震本身的不確定性導(dǎo)致了他們需要時(shí)刻監(jiān)督地球，但他們不可能24小時(shí)工作，所以又白班夜班之分，跟他一組的兩人輪流換班，白班還好，夜班就難熬了，不過(guò)習(xí)慣之后就好了，雖然浙江一般沒(méi)有地震，但監(jiān)測(cè)還是必須的，因?yàn)樗麄冞€監(jiān)視全球。

相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)：徐先生說(shuō)像我們地球物理專業(yè)的就業(yè)面是很廣的，比如我們還可以去石油公司啊，待遇也是不錯(cuò)的，徐先生說(shuō)他的研究生讀的是地震知識(shí)所以工作選擇在地震局。對(duì)整個(gè)就業(yè)前景，徐先生還是表示擔(dān)憂的，畢竟地球物理專業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，而且70%以上讀研，這對(duì)本科畢業(yè)生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，在這個(gè)學(xué)歷吃香的年代，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，而且就業(yè)面也越來(lái)越窄，畢竟資源越來(lái)越少，更加不好探索了，所以對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)將會(huì)是更大的挑戰(zhàn)。

未來(lái)展望：徐先生表示希望在浙江地震局繼續(xù)好好工作，他也希望自己能做點(diǎn)貢獻(xiàn)，比如能提前預(yù)知地震，但對(duì)于這樣的想法，他自己也笑了，畢竟還是很難實(shí)現(xiàn)，他所能做的，他自己也說(shuō)希望能盡早發(fā)現(xiàn)地震，并盡快通知其它人們，以做好抗震救災(zāi)工作，減少傷亡。

部門情況：辦公室

人事處

震害防御處應(yīng)急救援處法規(guī)處

監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)處科技處

計(jì)劃財(cái)務(wù)處

監(jiān)察室審計(jì)處

機(jī)關(guān)黨委

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之教師訪談

組員：

朱 琳（12010021047）馬可蕓（12010021041）李聰聰（12010021021）蔡春雨（12010021036）傅雅蓉（12010021055）

教師一直是我們向往的職業(yè)，在這次，我們采訪了三位老師，兩位是大學(xué)老師，一位是高中高中老師。

第一位是我們的“古代漢語(yǔ)”老師高小方，通過(guò)對(duì)他的訪問(wèn)，我們知道他的主要工作是教書(shū)，同時(shí)還有寫(xiě)書(shū)，就業(yè)地點(diǎn)是南京大學(xué)，還有三江學(xué)院。有些問(wèn)題他沒(méi)有直接回答我們，但是他談了他對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。第一，他認(rèn)為教師的使命崇高“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”；第二，責(zé)任重大，肩負(fù)著人民的囑托；第三，素質(zhì)要高，“七分專家，三分雜家”；第四，學(xué)分嚴(yán)謹(jǐn)，性格要好，尊重同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要求同學(xué)，幫助同學(xué)，示范同學(xué)；第五，面臨挑戰(zhàn)，要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。同時(shí)，高老師還談了很多他的教學(xué)事跡，從中我們看出了他十分熱愛(ài)教師這份職業(yè)，他為這份職業(yè)奉獻(xiàn)了很多，并且從跟高老師的相處中，我們發(fā)現(xiàn)了他十分和藹，平易近人，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫學(xué)生解決問(wèn)題。所以，從高老師的談話中我們知道，教師是一份很崇高的職業(yè)，并且責(zé)任重大，如果我們要選擇在這份職業(yè)，素質(zhì)必須要高，脾氣必須要好，同時(shí)，這份職業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn)，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，還要敢于創(chuàng)新，積極開(kāi)創(chuàng)嶄新的天地，最重要的是要有奉獻(xiàn)精神，要不斷吃苦，不畏艱難，能夠?yàn)檫@份職業(yè)奉獻(xiàn)自己，當(dāng)然最最重要的前提是我們要熱愛(ài)這份職業(yè)。

第二位是我們的英語(yǔ)老師陸松巖。通過(guò)對(duì)他的采訪，我們得知：該老師有著長(zhǎng)達(dá)10年的英語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)，曾游歷15個(gè)英語(yǔ)國(guó)家，閱歷十分豐富。當(dāng)我們問(wèn)他為何又轉(zhuǎn)行做老師時(shí)，陸老師平靜地笑了笑，告訴我們他覺(jué)得翻譯的工作太不穩(wěn)定，經(jīng)常東奔西跑，為了自己的家人著想，他便帶著對(duì)老師這份職業(yè)的向往和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心成為了一名大學(xué)老師。從他的話中我們了解到大學(xué)老師的收入和福利都是可觀的；而他個(gè)人的月收入更是令人羨慕的。他在三江學(xué)院英語(yǔ)系主要從事教學(xué)管理方面的工作，并且定期地制定教學(xué)計(jì)劃。他所處的工作環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定、安全，但因?yàn)槲挥谀暇┻@座省會(huì)城市，所以競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。令我們感到驚訝的是，陸老師每天至少工作14個(gè)小時(shí)，與我們以前所想的大學(xué)老師很輕松這一觀點(diǎn)相差很大，其實(shí)大學(xué)老師也是非常敬業(yè)、十分辛苦的。陸老師還告誡我們?cè)诖髮W(xué)這些年里要抓緊時(shí)間多讀書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。他覺(jué)得成為一名老師應(yīng)該有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。陸老師個(gè)人擁有教師資格證書(shū)，高級(jí)翻譯證書(shū)等。在他看來(lái)，如今的老師越來(lái)越難當(dāng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，但老師這份職業(yè)是很崇高、很神圣的。

第三位訪談對(duì)象是高中時(shí)期的化學(xué)老師。他是一位28歲的年輕女教師。在采訪他的過(guò)程中，我們看出他對(duì)現(xiàn)在這份職業(yè)的熱愛(ài)。首先，當(dāng)問(wèn)她為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)時(shí)，他的眼眶有些濕潤(rùn)。他向我們?cè)V說(shuō)道：“教師是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的職業(yè)。從小我就很敬佩每一個(gè)教過(guò)我的老師。當(dāng)他們站在講臺(tái)上，左手拿課本，右手拿著粉筆，為我們講課時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得教師是世界上最偉大的職業(yè)。所以，從初中開(kāi)始，為了有一天能成為一名教師，我努力地學(xué)習(xí)，考取市里最好的高中，繼而以優(yōu)異的成績(jī)考入師范類學(xué)院，再到求職，最終獲得了現(xiàn)在這份工作。這一路，飽含了太多的艱辛。所以我才更加珍惜熱愛(ài)它?！眴?wèn)及了一些她工作的現(xiàn)況。她回答說(shuō)，教師這份職業(yè)一直以來(lái)都以穩(wěn)定著稱，事實(shí)也是如此。正是因?yàn)榉€(wěn)定，每年對(duì)教師的需求量并不那么多，但每年又有很多的應(yīng)屆畢業(yè)生，所以就業(yè)壓力較大。同時(shí)，教師需要具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，足夠的耐心，良好的應(yīng)變能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)個(gè)人的需求相對(duì)都較高，所以就業(yè)并不簡(jiǎn)單。這么一來(lái)，我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)，我們要充分考慮到這份工作的就業(yè)形勢(shì)。另外，當(dāng)我問(wèn)她，認(rèn)為做教師需要具備哪些素質(zhì)時(shí)，她回答說(shuō)，除了合格的專業(yè)素養(yǎng)，淵博的文化科學(xué)知識(shí)之后，教師是吃良心飯的職業(yè)，工資并不會(huì)因?yàn)槟銓?duì)學(xué)生的一句問(wèn)候問(wèn)候或關(guān)心而增加多少，但是，要知道孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教師必須要愛(ài)孩子，時(shí)刻把學(xué)生的學(xué)習(xí)生活放在重要的位置上。同時(shí)，大多數(shù)的學(xué)生心智尚未成熟，涉世不深，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng)，是非判斷能力不夠，抗壓耐挫能力也不好等，這些都需要老師有足夠多的耐心，一步步地教導(dǎo)他們。還有，在日常備課教學(xué)中，要以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一道題目。這樣看來(lái)，在求職之前，應(yīng)努力使自己具備勝任這份工作的必要素質(zhì)。

通過(guò)對(duì)這三位老師的訪問(wèn)，我們可以看出，雖然同樣身為教師，但大學(xué)教師和中學(xué)教師還是有很大的區(qū)別的。中學(xué)教師要時(shí)刻面對(duì)學(xué)生們升學(xué)的壓力和正處在青春期的少男少女的各種問(wèn)題、各種矛盾。而大學(xué)教師卻相對(duì)輕松的多，他們所相處的對(duì)象是身心發(fā)展完全的成年人，共容易溝通，且大部分大學(xué)教師都不需要為學(xué)生的升學(xué)或者就業(yè)負(fù)責(zé)。所以不管我們以后會(huì)在教師的哪一個(gè)領(lǐng)域工作，都需要考慮到自身的能力、性格甚至耐心等等具體的因素。

雖然以上我們?cè)L問(wèn)的三位教師并不全部屬于同一個(gè)領(lǐng)域。但我們可以看出，不論是高中教師或者是大學(xué)教師，他們都是懷著一顆熱忱的心，帶著對(duì)教師這份職業(yè)的向往而來(lái)的。也許他們的收入不同，也許他們的教育方式也不同，但他們的目標(biāo)卻是相同的。所以要想成為一位教師，我們首先應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立目標(biāo)，然后為這個(gè)目標(biāo)努力，直到我們成功為止。

第四篇：生涯規(guī)劃報(bào)告-職業(yè)訪談

生涯規(guī)劃報(bào)告-『職業(yè)訪談』

◎報(bào)告內(nèi)容

Ⅰ、訪談部分

一、受訪者基本數(shù)據(jù)：

1.受訪者姓名：黃敏

2.受訪者年齡：22

3.從事職業(yè)：銷售

4.工作地點(diǎn)（公司名稱）岳陽(yáng)格力空調(diào)

5.受訪日期：12月8號(hào)

二、訪談內(nèi)容：

1.主要工作內(nèi)容為何？管理空調(diào)各大商場(chǎng)的配送數(shù)量和在節(jié)日期間各大賣場(chǎng)的促銷活動(dòng)，還有統(tǒng)計(jì)整個(gè)岳陽(yáng)的銷售量的報(bào)表等些工作

2.工作時(shí)間（固定或自行調(diào)配）為何？自行調(diào)配，在旺季期間工作比較忙可能比較繁忙。淡季則比較閑、3.從事此職業(yè)需要經(jīng)過(guò)哪些教育、訓(xùn)練或經(jīng)驗(yàn)？市場(chǎng)營(yíng)銷管理，計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，還有銷售經(jīng)驗(yàn)

4.從事此職業(yè)需要具備哪些個(gè)人資格、技巧和能力？主要是要有能力管理協(xié)調(diào)各大銷售商的利益關(guān)系，具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，懂計(jì)算機(jī)，管理好市場(chǎng)的銷售

5.收入或薪資范圍、福利（有無(wú)勞健保、周休或排休…等等）為何：收入3000~3500元多，還有五金，休息自己調(diào)控

6.有沒(méi)有年齡、性別的限制或其他特殊要求？沒(méi)有。主要是要有經(jīng)驗(yàn)和為人處事的能力

7.為何當(dāng)初想要選擇此一職業(yè)？ 符合自己的需求也可以滿足自己的需要，可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)

8.此職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各有哪些？?jī)?yōu)點(diǎn)是適合自己的能力范圍，工資也還不錯(cuò)，可以不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，缺點(diǎn)就是工作時(shí)間沒(méi)有很固定！

9.在工作中曾經(jīng)面臨過(guò)哪些壓力或困境？有的季節(jié)銷售量沒(méi)有提上去

10.對(duì)職業(yè)的成就感主要來(lái)自于哪一方面？銷售量的提升，和能力的體現(xiàn)

11.進(jìn)修和升遷機(jī)會(huì)為何？主要是看銷售量，從而可以讓上級(jí)認(rèn)定，從而可以有升遷的機(jī)會(huì)

12.對(duì)目前生活的滿意程度是多少？（由1到10，1很不滿意，10很滿意，依此類推。）8

13.此職業(yè)的未來(lái)發(fā)展為何？趨勢(shì)還是很好的，市場(chǎng)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是有很大潛力的，市場(chǎng)需求大，有很大的發(fā)展前途

14.受訪者未來(lái)的生涯規(guī)劃為何 ？

15.對(duì)有意從事這項(xiàng)工作者的建議是什么？

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃 人物訪談

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告

姓名： 性別： 院系： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 聯(lián)系電話： 郵箱：

一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告

訪談時(shí)間：2013年3月25日 訪談方式：視頻訪談 訪談人： 被訪談人： 被訪談人簡(jiǎn)介： 目標(biāo)選?。?/p>

訪談目的：了解該職業(yè)崗位的實(shí)際工作情況，獲取金融領(lǐng)域的信息，有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。訪談內(nèi)容： 問(wèn)：您是如何找到這份工作的？

答：大學(xué)畢業(yè)分配。問(wèn)：銀行內(nèi)部員工的主要職責(zé)是什么？

答：銀行有總行、分行、支行之分?？傂小⒎中凶龅闹饕切姓惖?、管理類的職位，除去個(gè)別部門外，都不會(huì)具體做業(yè)務(wù)。支行呢，是直接面向客戶的，做一些具體的工作，比如說(shuō)結(jié)算工作、信貸工作，這些都是在支行做的。在分行部門有很多，比如像計(jì)財(cái)部、投資銀行部、公司業(yè)務(wù)部、審批部、各種各樣可能名稱不同，但是具體就有這些,對(duì)了還有信息技術(shù)部這些。在支行，主要有三種職位，一種是結(jié)算,一種就是客戶經(jīng)理，還有一種是綜合科人員。結(jié)算也分很多種，前臺(tái)、后臺(tái)、外匯?？蛻艚?jīng)理分成三種,一種是做個(gè)人貸款，第二種是現(xiàn)在

很流行的做個(gè)人理財(cái)?shù)?，一般稱為私人客戶經(jīng)理。最后一種就是最公客戶經(jīng)理，這個(gè)職位一般做的都是貸款, 3 問(wèn)：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？ 答：具備金融，會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，英語(yǔ)計(jì)算機(jī)能力要強(qiáng)。具備管理能力，語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，與人疏導(dǎo)的本領(lǐng)，至于經(jīng)驗(yàn)便是要靠自己在做事當(dāng)中不停地積聚和總結(jié)。基本技能有打字，點(diǎn)鈔，電腦操作等。財(cái)務(wù)方面，金融學(xué)，對(duì)公司業(yè)務(wù)對(duì)私業(yè)務(wù)，風(fēng)險(xiǎn)管理，理財(cái)業(yè)務(wù)，這些都要了解一些。問(wèn)：什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對(duì)本工作來(lái)講是最重要的？

答：首先要勤勞、虛心勤學(xué)、做事認(rèn)真主動(dòng)，有不怕苦不怕虧的精神。團(tuán)隊(duì)意識(shí)好，服從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)和能力。與人交流溝通的能力。以上這些都是非常重要的品質(zhì)。需要細(xì)心和耐心。學(xué)習(xí)上不能流于形式，要有開(kāi)拓精神；工作中需要主動(dòng)性和創(chuàng)造性；業(yè)務(wù)知識(shí)同樣非常重要。問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

答：主要是一些金融方面的知識(shí)和銀行的業(yè)務(wù)介紹及相關(guān)管理的有關(guān)書(shū)籍。但是有句話說(shuō)的好，書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手、多實(shí)踐，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。6 問(wèn)：行業(yè)內(nèi)對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

答：進(jìn)行拓展訓(xùn)練和禮儀指導(dǎo)。柜員培訓(xùn)包括：公司類業(yè)務(wù)知識(shí)，法律法規(guī)，風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)管理柜面技能(打傳票,點(diǎn)鈔, 漢字

錄入)，電子銀行業(yè)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)控制,計(jì)算機(jī)知識(shí)。7 問(wèn)：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

答：大體而言，銀行中男女機(jī)會(huì)是均等的，但是銀行在招收員工 可能會(huì)比較側(cè)重男生。柜員一般多位女生。男生干的好可以進(jìn)管理階層，女生干的好可以當(dāng)客戶經(jīng)理（如果個(gè)人愿意的話）。問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

答：銀行系統(tǒng)的收入真的還是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的，因?yàn)殂y行的收入分好幾塊，基本工資其實(shí)就三四千,除去住房公積金,然后各種保險(xiǎn)什么的就只有二千來(lái)塊錢，但是績(jī)效工資往往是工資的好幾倍，除了這些收入，銀行經(jīng)常會(huì)發(fā)過(guò)節(jié)費(fèi)，十一、五

一、元旦、中秋，這些都會(huì)發(fā)個(gè)一千兩千的?；俱y行待遇由四部分組成：基礎(chǔ)工資+福利+補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金。問(wèn)：正式工作之前需要實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)以前我們需要在哪些方面 有所準(zhǔn)備？

答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì) 和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些存檔和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱覽一些人際來(lái)往或社交禮儀的知識(shí)，力圖在細(xì)節(jié)方面也做到位，也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。問(wèn)：有什么職業(yè)雜志，行業(yè)網(wǎng)站或其他什么渠道能幫我深入了解

這個(gè)行業(yè)的有關(guān)信息？

答：現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，想知道這些都很方便了啊，你可以經(jīng)常上網(wǎng)下載官方的一些信息和銀行情況。多去相關(guān)的論壇看看，了解最新資訊并詢問(wèn)他們一些專業(yè)的問(wèn)題。關(guān)鍵是自己要好好留心，認(rèn)真做事。11 問(wèn)：您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議嗎？

答：（1）積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)（2）注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠在世間的人脈的資源。（3）多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。（4）注意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由，財(cái)富是很關(guān)鍵的。（5）任何行業(yè)都會(huì)有其領(lǐng)域的困難與挑戰(zhàn)，不要指望著找一份安定的好的工作而養(yǎng)尊處優(yōu)。沒(méi)有任何一項(xiàng)好工作是不具挑戰(zhàn)的，只有不斷地提高自己，不斷地使自己出彩才會(huì)在這一領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

這次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，是對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。雖然這學(xué)期上了學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要

求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通銀行行業(yè)的就業(yè)訊息。

中國(guó)的銀行行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。銀行一般都會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，銀行一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的銀行專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我的能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

（二）大學(xué)時(shí)期，要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

面對(duì)想在全球化的今天，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的商業(yè)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

（三）要多學(xué)習(xí)做人處事的原則和技巧，弄好關(guān)系網(wǎng)。

關(guān)系網(wǎng)是走出大學(xué)后不得不學(xué)習(xí)的一項(xiàng)東西。所以，在大學(xué)就要

慢慢經(jīng)營(yíng)大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

（四）要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，無(wú)論是對(duì)事業(yè)還是對(duì)生活。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在單位創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為它的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)銀行都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如朱叔叔所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國(guó)的銀行產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身行業(yè)的發(fā)展大潮之中。

（五）要腳踏實(shí)地，勇于實(shí)踐。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖约旱膶?shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在

實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

（六）要積極培養(yǎng)自己。獨(dú)立決策的能力。

人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)銀行給你一個(gè)業(yè)務(wù)，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅業(yè)務(wù)很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。其實(shí)，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

通過(guò)此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解了銀行行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事此行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事

項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X(jué)是，銀行行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。