第一篇：2014山東公務(wù)員面試：一題多答練習(xí)法助您順利通關(guān)

2014山東公務(wù)員面試：一題多答練習(xí)法助您順利通關(guān)

2014年山東省公務(wù)員面試即將來臨，為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員面試，中公教育專家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時(shí)下熱點(diǎn)，整合公考疑難問題，預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員面試中一舉成“公”。

現(xiàn)在的公務(wù)員面試中，主要包含了組織協(xié)調(diào)、人際關(guān)系處理，應(yīng)急處理、綜合分析等幾大題型。根據(jù)中公教育專家多年來的研究經(jīng)驗(yàn)，綜合分析是考生面臨的一大攔路虎。為了更好的幫助廣大考生，中公教育專家為大家提供一個(gè)行之有效的練習(xí)方法。

一、一題多答你的考場(chǎng)更精彩

關(guān)于綜合分析題，考生們已經(jīng)掌握了辯證分析法、主體分析法、對(duì)比分析法等非常實(shí)用的方法，但為什么考生們上了考場(chǎng)還是感覺那么的茫然與無助呢?因?yàn)槊總€(gè)人都有其擅長(zhǎng)的方法以及不擅長(zhǎng)的方法：當(dāng)碰到的題目用自己擅長(zhǎng)的方法恰好可以完美的解決時(shí)，考生就答得非常流暢，特別有自信：而當(dāng)自己擅長(zhǎng)的方法在題目上套不上時(shí)，就回答得結(jié)結(jié)巴巴。之所以造成這種情況，是因?yàn)榭忌谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)只是在不停地用一種方法回答不同的題目，遇上回答不好的題目，看一遍參考答案，背一背，也就過去了，答題水平其實(shí)提高有限。針對(duì)這種情況，中公教育專家首創(chuàng)一題多答練習(xí)法：每一道綜合分析題，都要用多個(gè)思路進(jìn)行解析。一道題回答完，解析完了，還要進(jìn)一步思索，換一個(gè)方法來答題會(huì)更好還是不好，為什么有些題目不能用某個(gè)方法，每一道題目都要精雕細(xì)琢。

二、一題多答示例分析

【例題】某機(jī)關(guān)辦事大廳的停車場(chǎng)外掛著一塊告示牌：“此停車場(chǎng)為來辦事的企業(yè)及個(gè)人準(zhǔn)備，機(jī)關(guān)以及機(jī)關(guān)人員的車輛勿停此處?！闭?qǐng)問你對(duì)這件事怎么看?

A.如果使用對(duì)比分析法，答題思路：

(一)先破題;

(二)之前的做法是反過來，這樣有什么不好;

(三)然后說現(xiàn)在的做法有多么好;

(四)這么做的原因是什么，我們下一步還可以做哪些;

(五)總結(jié)。

B.如果使用主題分析，答題思路則為：

(一)破題;

(二)對(duì)來辦事的老百姓來說，有多好;

(三)對(duì)該機(jī)關(guān)來說，帶來了哪些好處;

(四)對(duì)更高一級(jí)的管理部門來說，可以再做哪些工作;

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(五)總結(jié)。

中公教育專家認(rèn)為，這里使用辯證分析其實(shí)很難用得上，因?yàn)檫@件事純粹就是一件好事，辯證分析在這里使用就很牽強(qiáng)。通過一題多答練習(xí)法，可以讓考生全方位地掌握各種答題思路，快速樹立考生信心，完勝面試!

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第二篇：2014國(guó)家公務(wù)員考試公務(wù)員面試：一題多答練習(xí)法助您順利通關(guān)

給人改變未來的力量一、一題多答你的考場(chǎng)更精彩

關(guān)于綜合分析題，考生們已經(jīng)掌握了辯證分析法、主體分析法、對(duì)比分析法等非常實(shí)用的方法，但為什么考生們上了考場(chǎng)還是感覺那么的茫然與無助呢?因?yàn)槊總€(gè)人都有其擅長(zhǎng)的方法以及不擅長(zhǎng)的方法：當(dāng)碰到的題目用自己擅長(zhǎng)的方法恰好可以完美的解決時(shí)，考生就答得非常流暢，特別有自信：而當(dāng)自己擅長(zhǎng)的方法在題目上套不上時(shí)，就回答得結(jié)結(jié)巴巴。之所以造成這種情況，是因?yàn)榭忌谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)只是在不停地用一種方法回答不同的題目，遇上回答不好的題目，看一遍參考答案，背一背，也就過去了，答題水平其實(shí)提高有限。針對(duì)這種情況，中公教育專家首創(chuàng)一題多答練習(xí)法：每一道綜合分析題，都要用多個(gè)思路進(jìn)行解析。一道題回答完，解析完了，還要進(jìn)一步思索，換一個(gè)方法來答題會(huì)更好還是不好，為什么有些題目不能用某個(gè)方法，每一道題目都要精雕細(xì)琢。

二、一題多答示例分析

【例題】某機(jī)關(guān)辦事大廳的停車場(chǎng)外掛著一塊告示牌：“此停車場(chǎng)為來辦事的企業(yè)及個(gè)人準(zhǔn)備，機(jī)關(guān)以及機(jī)關(guān)人員的車輛勿停此處。”請(qǐng)問你對(duì)這件事怎么看?

A.如果使用對(duì)比分析法，答題思路：

(一)先破題;

給人改變未來的力量

(二)之前的做法是反過來，這樣有什么不好;

(三)然后說現(xiàn)在的做法有多么好;

(四)這么做的原因是什么，我們下一步還可以做哪些;

(五)總結(jié)。

B.如果使用主題分析，答題思路則為：

(一)破題;

(二)對(duì)來辦事的老百姓來說，有多好;

(三)對(duì)該機(jī)關(guān)來說，帶來了哪些好處;

(四)對(duì)更高一級(jí)的管理部門來說，可以再做哪些工作;

(五)總結(jié)。

中公教育專家認(rèn)為，這里使用辯證分析其實(shí)很難用得上，因?yàn)檫@件事純粹就是一件好事，辯證分析在這里使用就很牽強(qiáng)。通過一題多答練習(xí)法，可以讓考生全方位地掌握各種答題思路，快速樹立考生信心，完勝面試!

第三篇：2013年公務(wù)員面試海關(guān)專業(yè)專項(xiàng)答法示例

國(guó)家公務(wù)員面試海關(guān)專業(yè)專項(xiàng)答法示例

【題目】你單位新來10位大學(xué)生，需要組織實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)讓你來負(fù)責(zé)這件事，你怎么安排？

【專業(yè)化回答】

海關(guān)是國(guó)家的進(jìn)出關(guān)境監(jiān)督管理機(jī)關(guān)，其職責(zé)是堅(jiān)守國(guó)家對(duì)外交流的大門，保衛(wèi)的是國(guó)家和人民的安全。新來的大學(xué)生是對(duì)海關(guān)隊(duì)伍的不斷充實(shí)。他們的加入有利于更好履行海關(guān)職責(zé)，服務(wù)人民。為了讓他們能快速成長(zhǎng)，提高職業(yè)素質(zhì)，盡快適應(yīng)并投入到海關(guān)服務(wù)當(dāng)中，在日后的工作中體現(xiàn)“忠誠(chéng)公正，興關(guān)強(qiáng)國(guó)”的海關(guān)精神，我會(huì)依照領(lǐng)導(dǎo)指示，對(duì)他們展開海關(guān)文化、海關(guān)基本職能、海關(guān)各部門具體工作流程等各方面的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。

在大學(xué)生們報(bào)到當(dāng)天，我會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們介紹作為海關(guān)人要掌握的基本海關(guān)文化，例如海關(guān)標(biāo)志由商神手杖與金色鑰匙交叉組成，海關(guān)的工作方針為“依法行政，為國(guó)把關(guān)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)發(fā)展”等。并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向他們介紹海關(guān)基本崗位的工作職能，如海關(guān)監(jiān)管是通過一系列管理制度和管理程序，對(duì)進(jìn)出境工具、貨物、物品的進(jìn)出境活動(dòng)進(jìn)行管理，進(jìn)行進(jìn)出口物品報(bào)備、審查和查驗(yàn)等，以增強(qiáng)他們對(duì)于海關(guān)和海關(guān)工作的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。隨后，我會(huì)帶著他們參觀海關(guān)各部門，如法制處、關(guān)務(wù)保障處等機(jī)關(guān)部門，稽查處、企業(yè)管理處、關(guān)稅處等職能部門以及審單處、現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)處等業(yè)務(wù)部門，讓他們熟悉單位的部門分布情況，并對(duì)海關(guān)日常工作有一個(gè)宏觀的了解，以便開展日后的具體工作。

在單位實(shí)習(xí)的前3天，我會(huì)請(qǐng)單位人力資源部門的負(fù)責(zé)人對(duì)他們進(jìn)行入職基礎(chǔ)培訓(xùn)，向他們講解海關(guān)最基本的《海關(guān)法》、海關(guān)總署發(fā)布的海關(guān)規(guī)章以及介紹海關(guān)工作人員的基本工作禮儀和辦事手續(xù)，并且抽時(shí)間組織一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的拓展活動(dòng)和比賽，幫助其更好的從內(nèi)到外向職業(yè)海關(guān)人轉(zhuǎn)變。

基本規(guī)章制度和海關(guān)文化培訓(xùn)后，將這些大學(xué)生移交其所在的部門，請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)安排業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老關(guān)員一對(duì)一指導(dǎo)，帶領(lǐng)大學(xué)生熟悉本崗位的日常工作。例如海關(guān)監(jiān)管崗位日常主要有兩大工作任務(wù)：一是出入境活動(dòng)監(jiān)管，二是對(duì)外貿(mào)易管理制度實(shí)施監(jiān)管。老關(guān)員就需要讓來到這一崗位的大學(xué)生了解并實(shí)踐監(jiān)管活動(dòng)，學(xué)習(xí)通過備案、審單、查驗(yàn)、放行、后續(xù)管理等方式對(duì)進(jìn)出境運(yùn)輸工具、貨物、物品的進(jìn)出境活動(dòng)實(shí)施監(jiān)管，并學(xué)習(xí)進(jìn)出口許可制度、外匯管理制度、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫制度、文物管理制度等。在這一階段的實(shí)習(xí)過程中，我會(huì)定期讓老關(guān)員和實(shí)習(xí)生本身填寫實(shí)習(xí)記錄表，記錄完成的工作和學(xué)習(xí)制度的進(jìn)程等。

最后，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我們會(huì)根據(jù)實(shí)習(xí)記錄表和各部門領(lǐng)導(dǎo)意見為每個(gè)實(shí)習(xí)生的工作情況出具實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)他們完成的工作內(nèi)容進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，列出實(shí)習(xí)內(nèi)容明細(xì)，完成情況，實(shí)習(xí)部門評(píng)價(jià)，崗位所在部門評(píng)價(jià)，人力資源部評(píng)價(jià)，并給出中肯的意見和建議，并將實(shí)習(xí)報(bào)告一式三份分別交給安排實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)習(xí)生本人，以標(biāo)志本次實(shí)習(xí)工作正式結(jié)束。

第四篇：2014山東公務(wù)員面試：應(yīng)屆生答人際題缺乏經(jīng)驗(yàn)怎么辦

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2014山東公務(wù)員面試：應(yīng)屆生答人際題缺乏經(jīng)驗(yàn)怎么辦

對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我們?cè)诿嬖囍杏捎谌狈?duì)實(shí)際工作的了解，導(dǎo)致我們?cè)诖鹑穗H題的時(shí)候總是把握不了大的方向，回答錯(cuò)，或者是沒話可說，中公教育專家接下來給大家介紹一下在面試過程中人際關(guān)系題答題的技巧。

第一大技巧：人際關(guān)系在于對(duì)機(jī)關(guān)文化理解和機(jī)關(guān)人際關(guān)系的了解，所以在面試之前一定要對(duì)機(jī)關(guān)文化有一定的理解。機(jī)關(guān)文化和我們普通生活和企業(yè)的文化是不一樣的，帶有很強(qiáng)的原則性，另外機(jī)關(guān)的處事風(fēng)格和我們普通生活中的處事風(fēng)格也是不一樣的，如果我們?cè)诖痤}中對(duì)機(jī)關(guān)文化一無所知，在答題中不小心碰了“機(jī)關(guān)文化之雷”很有可能會(huì)引起考官的反感白白的喪失面試機(jī)會(huì)。

第二大技巧：在處理機(jī)關(guān)人際關(guān)系是一定要記住上級(jí)就是上級(jí)，同事就是同事，下屬就是下屬，在什么位置做什么事情，在什么位置有什么思維，該是上級(jí)想的事情你不要去想，該是上級(jí)做的事情，你不要去做，對(duì)待上級(jí)要有絕對(duì)的尊重，對(duì)待上級(jí)也要服從。對(duì)待同事，一定要多幫助，多學(xué)習(xí)，對(duì)待下屬一定要關(guān)心，遇到下屬犯了錯(cuò)誤一定要學(xué)會(huì)批評(píng)。

第三大技巧：人際題開篇破題一定要準(zhǔn)，開篇不要有太多的啰嗦，在短短的面試時(shí)間里考官是沒有耐心聽你的長(zhǎng)篇大論的，所以唯有開頭點(diǎn)名主題才能獲得考官的認(rèn)可，雖然開頭要直接，但是在答人際題目的時(shí)候話不能說的得太滿，要留有余地，就像我們做人一樣。在人際題中有些問題點(diǎn)到即止，切不可說的太直接，太多，這樣反而會(huì)讓考官覺得你做人太圓滑，或者是做人不懂得變通。

中公教育專家認(rèn)為，缺乏經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生在公務(wù)員面試中把握好這三大技巧，一定能在面試中順利通過人際考驗(yàn)這一關(guān)。

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第五篇：2013年公務(wù)員面試民用航空局專業(yè)專項(xiàng)答法示例

國(guó)家公務(wù)員面試民用航空局專業(yè)專項(xiàng)答法示例

【題目】你單位新來10位大學(xué)生，需要組織實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)讓你來負(fù)責(zé)這件事，你怎么安排？

【專業(yè)化回答】

中國(guó)民用航空局主要職責(zé)涉及民航行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和中長(zhǎng)期規(guī)劃、承擔(dān)民航飛行安全和地面安全監(jiān)管責(zé)任等領(lǐng)域。所以，在安排大學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，我們會(huì)注重信息的保密性，結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，我會(huì)注重此次實(shí)習(xí)過程的趣味性和可行性。

首先，制定大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)策劃方案。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合我局情況，讓大學(xué)生的實(shí)習(xí)工作突出體現(xiàn)在體驗(yàn)式活動(dòng)上，讓大學(xué)生了解航空需要必備的技能，注重“演、學(xué)、練”的結(jié)合。

其次，通過體驗(yàn)式教學(xué)，加強(qiáng)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)，由淺入深。比如，前期實(shí)習(xí)注重培訓(xùn)，開展上機(jī)演習(xí)，在上機(jī)演習(xí)之前，會(huì)進(jìn)行摸底考試，將能力強(qiáng)和能力弱的實(shí)習(xí)生進(jìn)行結(jié)合，兩人一組，安排專業(yè)人員帶領(lǐng)演習(xí)，突出紀(jì)律要求，比如不能帶堅(jiān)硬的金屬物品，手機(jī)關(guān)機(jī)，所有電子產(chǎn)品不能攜帶，不能戴框架眼鏡，此部分主要注重機(jī)上實(shí)踐。

再次，組織業(yè)務(wù)能力輔導(dǎo)，著重對(duì)應(yīng)變能力進(jìn)行培訓(xùn)和考核。一些涉密崗位的培訓(xùn)或者實(shí)習(xí)，需要簽訂保密協(xié)議，防止機(jī)密泄漏。應(yīng)變能力輔導(dǎo)，涉及領(lǐng)域較廣，比如遇到氣流、有人劫機(jī)有飛禽干擾等。根據(jù)實(shí)習(xí)生培訓(xùn)和考核情況，分配到各個(gè)科室進(jìn)行具體實(shí)踐。

最后，與實(shí)習(xí)生進(jìn)行工作總結(jié)，交流培訓(xùn)心得，形成文件匯報(bào)，為后期進(jìn)行同類培訓(xùn)活動(dòng)做借鑒。