第一篇：馮驥才回應高考作文題作文沒考好怪我

馮驥才回應高考作文題：作文沒考好怪我“為福建的考生祝福！要是作文沒考好，怪我！”昨日，著名作家馮驥才在得知自己的“靈性詩句”被選為今年福建高考的作文題目后，幽了自己一默，并向25萬福建考生表達了自己的美好祝愿。昨日中午福建高考作文題揭曉之后，本報記者第一時間電話連線著名作家馮驥才。

文中的前半句是為后半句作鋪墊

據(jù)馮驥才介紹，出現(xiàn)在作文題中的這句話并非出自他的哪一篇文章，而是他的“思想與心靈的片段”，這些句子突然在某個時刻從大腦中迸發(fā)出來，他又隨手將其記錄了下來。這樣的“片段”在他的博客中有幾百句，已經(jīng)于2009年結集出版，書名為《靈性》。就像泰戈爾的《飛鳥集》、紀伯倫的《先知》，《靈性》中收錄的都是馮驥才富含詩意與哲理的話語，包括了對自然、生命、人生、生活、藝術、歷史、社會等各方面的沉思和感悟。

馮驥才坦言，自己已忘了是在什么樣的情景下想到被選為作文題的這句話，不過，這句話的前半句是為了后半句作鋪墊的，他想要表達的意思就是：人生的時間有限，要盡可能地發(fā)揮自己的能量，努力實現(xiàn)自己的目標和理想，盡量走得更遠、做更多的事、做好一點兒。

網(wǎng)友對馮驥才的感悟提出不同意見

由于高考作文題在網(wǎng)上引起熱議，也有網(wǎng)友評論說，“人生為什么要賽跑，為什么不可以悠閑地散步看風景，享受每一分鐘？”對此，馮驥才表示，這句話表達的是他個人對人生的看法，是他對自己的要求和理想，而每個人對人生都有不同的體會和感受，“作為一個作家，我反而不希望讀者都認同我的觀點，只希望我的話能夠啟發(fā)讀者的思考。”

那么，對考生來說，拿到這樣的作文題，要怎樣才能寫好呢？馮驥才說，他認為考試不應該只有一個答案，對于人生，每個人都有自己的理解，考生如果能從他的這句話中得到啟發(fā)，用精準的、富有美感的文字來表達自己的感受和看法，言之有理，就是一篇好作文。

他甚至提出，作文題目可以出得更靈活一些，比如，給考生一幅畫或者一張照片，讓考生以此作文，只要言之有物、言之有理，表達到位，就可以給高分。

馮驥才如今也是一名教師——他是天津大學馮驥才文學藝術研究院的博士生導師。在他看來，教師最重要的作用就是啟發(fā)——要充分調動學生的自身能量，激發(fā)他們的思考力、想象力和表達力，“大鳥的職責就是幫助小鳥運用好它們自己的翅膀?！?/p>

【調查】

近半網(wǎng)友認為福建作文題太難

今年高考語文考試結束后，本報特別設置了一組調查問卷，請網(wǎng)友表達對作文題的看法。

截至昨日16時整，調查已吸引了4205位網(wǎng)友對福建卷的作文題進行投票。46.8%的網(wǎng)友認為，以馮驥才的一句話為素材的作文題太難，不好寫；而40.74%的網(wǎng)友認為不難，很容易。

此外，在“最作文”的網(wǎng)友調查中，網(wǎng)友們也對各省作文題進行了一番評選。其中，安徽卷材料作文《梯子不用時請橫著放》被評為最坑爹、最離譜、最雷人的作文題，得票分別為4934票、5776票、7072票。一位網(wǎng)友感嘆：“我上了20多年學，博士后出身，可這題是啥意思我都弄不清楚！”

有趣的是，對北京作文題《火車巡邏員老計的故事》的評價表現(xiàn)出兩極化趨勢，該題以4524票、5472票、4590票獲得最天馬、最無聊和最歡樂三大冠軍。上海作文題《曾被自己舍棄的微光》以4103票、5420票被評為最角度、最哲理的題目。而湖北省作文《科技的利與弊》以4316票獲選最清新作文題。

【提醒】今天下午外語考試最好提前半小時入場

本報訊 根據(jù)安排，我省高考今日上午開考科目為文科/理科綜合；下午開考科目為外語。需要特別提醒考生注意的是，每年都有少數(shù)學生在最后一科外語考試時因為記錯了時間而無法入場。按規(guī)定，外語考試14:30組織考生入場，14:45禁止遲到考生入場，開始分發(fā)答題卡。14：55開始分發(fā)試卷，聽力考試于15:00正式開始，播放正式考試內容。聽力部分結束時，將會有“聽力部分到此結束”的提示語播出，考生可以做其他部分的試題。16:30后，考生方可交卷離開考場。

據(jù)悉，高考英語聽力考試期間，考生不能做筆試部分試題。如果聽力考試期間考生做其他部分試題，將按“開考信號發(fā)出前答題”處理，而《國家教育考試違規(guī)處理辦法》規(guī)定，考生如果提前作答，將視同考試違紀舞弊。

第二篇：2012年高考沒考好該怎么辦

華中師范大學游戲動漫特色班學游戲動漫當白領

2012年高考沒考好該怎么辦

2012年高考沒考好該怎么辦？高考落榜后讀什么技術學校有前途榜題名，名校就讀。自然是每個考生和家長的深切愿望。但是，并非每個學生都能進入大學讀書。現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后都找不到合適的工作，空有一紙學歷。即使高考沒考好，都要有個好的心態(tài)和對策，因為讀大學不是唯一出路。

2012年高考沒考好該怎么辦？專業(yè)要考慮自身特點，就業(yè)難度，就業(yè)層次，就業(yè)發(fā)展空間。目前比較熱門的專業(yè)主要是動漫設計。動漫產(chǎn)業(yè)，被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，調查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經(jīng)確定：力爭在未來5至10年內，躋身世界動漫大國和強國行列。高考失利了學動漫設計是比較不錯的選擇。

2012年高考沒考好該怎么辦？選擇學校，一般是以公辦學校作為第一考慮，畢竟公辦學校有很多辦學層次，沒有高考成功一樣可以就讀，自考、成考、培訓學校定向培養(yǎng)都可以。那么學動漫到什么學校好呢？就選華中師范大學游戲動漫本科助學班。

如今華中師范大學游戲動漫本科助學班真正從教育的邊沿走向中央，從弱勢教育走向主流教育。華中師范大學游戲動漫本科助學班以就業(yè)為核心，教學方式緊跟市場，學生畢業(yè)后進可升學，退能就業(yè)，選擇靈活。華中師范大學游戲動漫本科助學班針對性比較強，在校即安排實習，不像統(tǒng)招大學，課程復雜，畢業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，知道的東西很多，但正真能上手卻很少，華中師范大學游戲動漫本科助學班教育

比普通高等教育的實用性強，能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術問題，打破了一些條條框框，使學生在興趣中成就自我，充分培養(yǎng)學生的動手能力，高等教育出來的學生，就業(yè)時仍然面臨著書本知識與生產(chǎn)實現(xiàn)想結合這個磨合期。

華中師范大學游戲動漫本科助學班（電話：400-688-4622 QQ：1173309407）教育早在學生學習期間，就培養(yǎng)學生的實踐動手能力，學生適應力強，受企業(yè)青睞度高，本著社會責任感出發(fā)綜合學校的教學資源與為各行業(yè)的人才需求情況，特精心推出品牌專業(yè)、特色專業(yè)、熱門專業(yè)、定向專業(yè)供學生選擇，旨在通過系統(tǒng)有針對性的教育及實踐培訓，在學員畢業(yè)后能夠初步達到各企業(yè)的崗位需求的勝任條件。學員在校期間體驗實習工作，能更好的適應工作，更好的為企業(yè)所用。華中師范大學游戲動漫本科助學班根據(jù)企業(yè)實際需求，定制培養(yǎng)符合企業(yè)標準的新型教育模式！學校集素質教育，專業(yè)學習，技能實訓，就業(yè)訓練，創(chuàng)業(yè)指導于一體的新型教育模式，借助各大企業(yè)需求資源和動漫產(chǎn)業(yè)園支持，整合優(yōu)秀的辦學力量和資源，發(fā)揮各自優(yōu)勢，聯(lián)合定向培養(yǎng)，學生入校后直接簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，畢業(yè)后直接進入相關企業(yè)工作！

招生對象：

1.參加2012年全國普通高等學校統(tǒng)一考試的學生

2.2012年高考分數(shù)達到四批二（以上）文理兼收

入學須知：

報名時攜帶本人畢業(yè)證原件及復印件，身份證原件及復印件。

近期免冠同底彩色1寸照片4張。

鄭重承諾

考勤合格而考試課程未合格者，免費重修相關專業(yè)課程，至考試成績合格為止

就業(yè)后學校跟蹤服務半年，半年內離職的學生（非學生自身原因），免費再次推薦就業(yè)

在校待遇

1． 學生入學后統(tǒng)一安排住宿；入學統(tǒng)一簽定就業(yè)推薦協(xié)議

2． 每班配備專職的班主任，管理學生的日常學習和生活

3． 學校提供專門的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)老師，根據(jù)學院具體情況進行全程輔導

4． 對于經(jīng)濟困難的同學，學?？蓭椭暾堉鷮W貸款和提供勤工儉學的機會

5． 學院對品學兼優(yōu)的學生，給予最高額度為1500元的獎學金

6． 學院設立1000萬元創(chuàng)業(yè)資金，鼓勵學生勇于創(chuàng)業(yè)。對取得相關證書暫未就業(yè)的學生，學院可提供創(chuàng)業(yè)資金，支持其創(chuàng)業(yè)

7． 學院鼓勵學生考研深造，對考研成功的學生，給予1萬-2萬元的獎勵

華中師范大學游戲動漫本科助學班（咨詢地點：武漢洪山區(qū)廣埠屯資訊廣場B座7樓）的學生畢業(yè)后獲得“211工程”重點建設高校華中師范大學的畢業(yè)證書，符合學士學位申報條件的，由華中師范大學授予學士學位。

2012年高考沒考好該怎么辦？對于高考成績不理想的學生來說，落榜了應該認真總結經(jīng)驗教訓，以便在今后的人生中取得更好的成績。無論堅持再考，還是去培訓學校繼續(xù)深造，我們都需要一個堅強的信心和堅忍不拔精神。選擇正確的人生方向是一場比高考更嚴峻、更有意義也更加富有挑戰(zhàn)性的開始。

第三篇：沒考好檢討書

篇一：期末考試沒考好檢討書 期末考試沒考好檢討書

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學生更應該增強自己的創(chuàng)新能力。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個正確的學習方法，是對學生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因為他是有創(chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50xx年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。雖然就剩一個學期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。在這一個學期，未來的日子里，我一定倍加加強基本功的學習。

4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的，分數(shù)也是自己平日的積累，定的目標過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的，當然分數(shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7、敏而好學，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學校學生同學們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請教，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進步，共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業(yè)，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣，就不怕取不得好成績。

9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現(xiàn)在學校教學應該采取的，讓學生多說。

檢討人：xxxxxxx年xx月xx日篇二：考試沒考好的檢討書 時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學生更應該增強自己的創(chuàng)新能力。學習中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個正確的學習方法，是對學生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因為他是有創(chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50xx年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：力學習，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段，會苦不堪言。雖然就剩一個學期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。在這一個學期，未來的日子里，我一定倍加加強基本功的學習。

4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的，分數(shù)也是自己平日的積累，定的目標過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的，當然分數(shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7、敏而好學，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學校學生同學們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請教，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進步，共創(chuàng)輝煌。〖1〗〖2〗〖3〗

8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業(yè)，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣，就不怕取不得好成績。

9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現(xiàn)在學校教學應該采取的，讓學生多說?？偠灾瑢W習成績的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始，學會從一個字母開始；從現(xiàn)在開始，學會從每一個小題開始；從現(xiàn)在開始，學會從生活中發(fā)現(xiàn)學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉折點，讓我明白了很多道理，努力才是關鍵。以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，共同成長共同進步。檢討人：

xxxx年xx月xx日篇三：數(shù)學考試沒考好檢討書 數(shù)學考試沒考好檢討書 尊敬的數(shù)學老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2.下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度!爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。此致

第四篇：考試沒考好的作文

考試沒考好的作文

考試沒考好的作文1

今天發(fā)了數(shù)學卷子，有的同學嬉皮笑臉，有的同學愁眉苦臉，而我看到自己的分數(shù)，心里整理時拔涼拔涼的。

這件事還要從三天前說起。三天前，我們進行了一次數(shù)學單元測試，剛開始我決心信念滿滿，做完了卷子只看了一遍就交上去了。交完了卷子。我看老師那么久還沒有發(fā)卷子，不由得焦急起來。我萬一考砸了怎么辦？萬一考了90分以下怎么辦？一個個問號涌上心頭，搞得我天天茶不思飯不想的。

終于發(fā)卷子了！我懷著忐忑的心情坐在位置上，等著發(fā)卷子。眼看著分數(shù)從98到90分，許多同學領走了卷子，還沒有叫到我的名字。突然，有一個可怕的動機閃過我的腦?！业姆謹?shù)比90分低！我開始焦急起來，當老師報我的名字時，我一個箭步?jīng)_上去拿到試卷，上面寫著86！我當即頭昏腦漲，四肢發(fā)軟。我強撐著90斤的身體回到位置上，一想到我馬上要被媽媽實施“嚴刑”時，我立馬拿起卷子算分，3，6，9，天??！我真的只考了86分呀！

我回到家，支支吾吾地用那小的和蚊子差不多的聲音說出了分數(shù)。媽媽整理時大發(fā)雷霆，立刻從溫柔的小綿羊搖身變成了霸王龍。吼聲就嚇得我大氣都不敢出了。老媽揪著我的耳朵說：“我天天三分之二的時間都花在你身上，你就考這么點分數(shù)？！我告訴你，你學習可不是為了我，是為了你自己啊。再說即使是為了我，你考這么點分數(shù)合適嗎？”說完，她惡狠狠地用卷子敲了一下我的腦袋，就去分析卷子了。結果一看，發(fā)現(xiàn)上面有一半是計算錯誤，平時讓我圈的樞紐詞也被我“吃了”。像我這種馬大哈不圈樞紐詞，肯定錯了一大堆。

通過這件事，我知道了我學習上的不足以及學習立場不端正。我以后一定要上課當真聽講，積極舉手發(fā)言，課后當真完成功課。對于不懂得問題一定要搞清晰弄明白。

考試沒考好的作文2

上個星期五，語文考了試，這不，這個星期一，成績就出來了，考的非常非常的不理想，全班也就只有5個人考了80分以上（不算附加分），而我，只打了76分（基礎分），這對于我來說，簡直就是晴天霹靂啊，我每次都考了80分以上，而這一次，差距好大啊……

我的腦袋頓時轟的一聲炸開了，滿腦子都是76分，在這七十六分里，我仿佛看到了什么，我微瞇著眼睛，不！不！那……那是……父母責罵的場景組成的76分。

是啊，我考了76分倒是不要緊，可是……父母那邊……我該如何說服……呢？我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個成績很好的，也考了70多分，甚至比我還低，可是父母又會怎么說呢？是就這樣算了？還是說得更兇？這一切……都是一個……問號……

我的腦海里盡是父母責罵的場景，怎么也甩不掉，我忍受不了這么低的分，我，想再考一次……

而我后面那位（男的），一直在那起哄，我當時想給他一巴掌，可我忍不住想哭，如果他看到了，那不在班上傳的厲害嗎？終于我的眼淚流了下來，悄無聲息，瞬間在書上開了“花”……

“鈴鈴鈴”上課了，我默默的拿出書本，眼眶紅紅的，但是我的心卻不在課堂上?？墒恰婀值氖牵蠋煵]有點我起來回答問題，也沒有批評我上課沒聽講。臨近下課時，我整理好了情緒，覺得這一次沒考好也不算什么，下一次努力就行了。我開始認真的聽起講來，由于前面的沒聽到，我上起來有點困難，但是不知道怎的，在上第二節(jié)可是，我的鼻子一酸，差點就哭了。因為數(shù)學老師和我媽很熟，萬一老師看到我哭過了，我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請坐”，可我總感覺我的聲音變了許多，再說的時候，我又差點哭了。謝天謝地，老師沒發(fā)現(xiàn)我的異樣。

一天，好像就這么過去了……

考試沒考好的作文3

今天我們數(shù)學第一單元測試卷發(fā)下來了，我那了我的卷子一看慘了沒達到媽媽的要求又要挨罵了，唉，就認了吧！你們知道我為什么這樣嗎？我告訴你們吧，考試分數(shù)沒有達到我媽媽要求后果將會很嚴重。

放學后，我早早的回了家，也在家里做好了挨罵的準備。不一會兒媽媽回來了。媽媽一回來就問：“試卷發(fā)了嗎？”。我垂頭喪氣的說：“發(fā)了”。媽媽接著又問：“考了好多分？”我說：“93分。”媽媽一聽暴跳如雷說：“我問你，怎么才考這點分？”我一時答不出。媽媽生氣地說：“你是怎么讀書的，么讀書的，你為什么才考這點分呢？”我還是沒有答。但是這時我的心里在打鼓了，我知道只要我媽媽問我三次我不回答他就會動手。

媽媽最后又問了一次，你為什么只考了這么點分，我還是沒法作答。真不出我所料，我媽媽問了第三次后真的要打我。她去拿起掃帚來打我。最后跟我說一次你為什么考這么點分。我還是沒法作答，這時我的心里想唉要挨打了。沒想到我媽媽真的把我打了一頓。打完了之后還要我寫保證書保證以后成績有所提高。我就順了我媽媽的意思寫了保證書，寫完之后剛好到了我睡覺的時間，我就去睡覺了但是媽媽還不睡覺，不知在外面干什么，我晚上起來上廁所的時候看見媽媽在沙發(fā)上睡著了，再看她的手里還拿著我的卷子，我又看見了桌子上的草稿本寫著密密麻麻的算式，原來媽媽是在看我那道題做錯了。到底該怎么做，好第二天給我講。

自從那一刻開始我發(fā)誓我以后絕對考好不辜負媽媽對我的期望。

考試沒考好的作文4

媽媽，您辛苦自己懷胎十月生下了我，給予了我生命，給予了我學習的機會，非常需要感謝老師您對我十年多年如一日的付出。在我心里有許多話想對您說，今天，就讓我用文字的方式學生一吐為快吧！

媽媽，我很感激。每當我的作業(yè)有困難的時候，你就會來告訴我解決問題的方法。你一完成，我就去。當我考得不好的時候，你總是來鼓勵我。在鼓勵之后，我有信心面對下一次考試。當我感到無聊的時候，你會帶我出去散步；當我想出去運動的時候，你會馬上帶我出去打羽毛球。媽媽，我覺得你是我見過的最好的人！

媽媽，您養(yǎng)育了我整整十年，陪著我度過了我的喜怒哀樂，讓我的童年生活變得更加豐富自己多彩。我相信，在今后我們無論對于什么問題時候，您都會影響一直沒有陪伴在我的身邊，而我也會陪伴您慢慢變老。長大后，我一定會好好學習報答您，讓您成為這個世界上最幸福的媽媽！

媽媽，我知道你愛我。但你應該讓我做更多。就像上次一樣，當我看到你累得躺在沙發(fā)上時，我拿起你旁邊的拖把，想上樓去拖地。但我樓上的聲音吵醒了你。你拿了我的拖把讓我回房間做作業(yè)。我想為你做點什么，為你分擔一點家務。

媽媽，我明白您“望子成龍，望女成鳳”，希望我能多得點獎狀的心情我也能理解。雖然你每次報的比賽，都是我們根據(jù)我的能力來報，讓我可以通過輕松地獲獎，可是，您問都不問就幫我進行報名參加比賽，這好像一個不大比較好吧？另外，一周工作給我這樣安排五個補習班，真的太多了！我希望學生自己有更多的時間管理可以實現(xiàn)自由市場支配。

媽媽，我希望你能仔細讀一讀，了解我的真實想法，我愛你，媽媽！

考試沒考好的作文5

遼闊蒼穹中飛翔的'雄鷹，必是經(jīng)歷了幼鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出了一雙凌空的翅膀。

清楚地記得，那是在六月，天空仿佛知曉、理解我的心情，小雨在“淅淅瀝瀝”的伴奏下飛舞。那天，數(shù)學老師發(fā)了一張測驗卷給我們，說：“同學們，今天突擊測驗?！蔽衣牭健皽y驗”二字，瞬間慌了：該怎么辦才好？這幾天上課的內容我還有好多不理解的地方，更何況，我并沒有復習啊……我盯著已經(jīng)發(fā)到我手中的測驗卷，恨不得把它盯出一個窟窿來?？墒谴竽X中一片空白，直到老師出聲提醒了，才回過神來，我暗暗想到：不管了，兵來將擋，水來土掩，會做的先做吧，不會做的就靠蒙了。一張測驗卷半做半蒙的，終于完成了，我如釋重負般呼出了一口氣，卻又開始擔心起成績了。

第二天，成績出來了，我用雙手緊緊捂著成績，再緩緩移開，試卷上那鮮紅的八十九扎痛了我的眼睛，也扎痛了我的心。接下來的課，我的心中仿佛被針扎般痛苦。不知不覺，竟已經(jīng)放學了。我走在回家的路上，沒有打傘，任由雨水落在我的身上，臉上不知是雨水，還是淚水。書包里的測驗卷仿佛有千斤重，壓得我喘不過氣來。

“看成敗，人生豪邁，只不過是重頭再來?！辈恢皇悄囊患业暾诓シ诺囊魳?，字里行間，都流露出一種對永不言敗的追求，激昂動聽。心中默念幾遍這句歌詞，我忽然頓悟了：是啊，沒有挫折的人生是不完美的，不經(jīng)受挫折，怎能一展雄風？所以，“成功的鮮花，人們往往只驚羨于她現(xiàn)時的明艷，然而，又有誰能知道當初她稚嫩的芽兒，灑滿了拼搏的汗水，浸透了奮斗的血雨？”我們每個人在面臨挫折時，都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的鎖鏈。生活就應該有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實地，失敗了再站起來，直到成功！

在人生這條長途上，讓我們以挫折作筆，失敗為墨，大膽地去書寫成功！

考試沒考好的作文6

“叮鈴鈴—”伴隨著上課鈴聲的響起，數(shù)學老師拿著一大疊的考卷走進了教室，我的心”怦怦怦”直跳，十分害怕自己考砸了。

在成績公布的同時，我的心情也是波瀾起伏，我很清楚這次考試不是很理想，組長把考卷發(fā)了下來，我看了一下自己的分數(shù)，連忙用手捂住了考卷，把考卷塞進了抽屜里。我竟然只考了九十分，我的心就像被什么東西堵了似的，讓我喘不過氣來，這個分數(shù)遠遠低于媽媽對我的要求。我心中暗暗自責，錯這幾題以前有做過的，但還是錯了，實在是不應讀，我以后一定要吸取教訓，一定要認真審題。

放學了，我邁著沉重的腳步向店里走去，我邊走邊想：我是要告訴媽媽呢？還是不告訴她呢……想著想著，我的心跳得更快了。

快到店里時，我停下了腳步，心想：我如果告訴媽媽的話，肯定免不了一頓揍，要是不告訴媽媽的話，她遲早也會知道的，到時候，我就會被打得更嚴重。最終，我還是壯著膽子，走了進去，媽媽一看到我回來了，就問：“你這次考了多少分呀？”我支支吾吾地回答道：“只……只……只考了九十分。"媽媽的臉原先是“晴空萬里”現(xiàn)在變得“烏云密布”，媽媽生氣地說：“你錯的題是你不會做，還是沒有認真審題？”我低下了頭說：“那些題我全都都會做，只不過沒有認真審題，才考了這么低的分數(shù)?！眿寢屜肓讼?，說：“這次先放過你，下次一定要認真?！?/p>

通過這次期中考試，我心里暗暗下定決心，我應該繼續(xù)努力，爭取改掉粗心這個壞毛病，每次考試時一定要細心地檢查。我要加倍努力，迎頭趕上，爭取在下次考試取得更好的成績。

第五篇：高考沒考好落榜的傷心說說

關于高考沒考好落榜的傷心說說

1、現(xiàn)在的生活并不是我想要的，但卻是我自找的。

2、高考不為別的，就是為了證明爸媽在我身上砸的錢，不是打水漂。

3、考好了，是暑假；考砸了，是青春。

4、平時考的好，高考考砸了又有什么用

5、考試最崩潰的時候是看到一道題，模糊的記得老師講過，但清晰的記得我沒聽。

6、不要用考試的成績來衡量我未來的路

7、考試后，我覺得我的心里開始下雪了。

8、有的人死了，就不想讓別人活，比如牛頓、萊布尼茨、拉格朗日……

9、風蕭蕭兮易水寒，考試完兮我玩完。

10、忙忙碌碌，各種無助。

11、“世界上最寬廣的是什么？”“考試范圍?！?/p>

12、考試不翻書，簡直是頭豬，做弊不要慌，逮到就要裝。

13、本來想靠這次期末考試咸魚翻身的，結果沒想到粘鍋了。

14、成績就像滑滑梯，爬上去很難，滑下來不過一瞬間。

15、心里很難過，誰都不怪，怪自己。

16、這個暑假我是不會原諒我自己的。

17、高考結束了，但是未來還需要繼續(xù)奮斗。

18、考試就像雪碧，考前心飛揚，考后透心涼。

19、過去了，就凡事看開點。吸取教訓，下回努力。

20、不糾結，要相信，這不是不可原諒的問題。至少自己要原諒自己，看開才好～

21、人生在世誰都有犯錯的時候。真是做錯了事，就應該勇敢的承認。不怕犯錯，就怕不知悔過。知錯改過是人成熟成長的過程。

22、花開花落，我只不過是過客，你說的我都記得，可你卻忘了我。

23、如果有一天，我不再在乎你了，請記得，你曾經(jīng)也沒聽過我的心事。

24、送走的人不會相見，也不懷念，我是我，你是誰。

25、有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心。

26、高考結束以后，我真的有一種悵然若失的感覺，就是突然不知道干嘛，一切都突然結束了的感覺。可能是我太多愁善感了吧。

27、失利了，迷茫了，害怕了，前方何時才能重現(xiàn)指引我前進的曙光？

28、好馬也難免失蹄，這只是一次考試，不能說明問題，下次再努力。

29、被那些思想影響后，我就認為高考是唯一出路，可我考砸了，我是不是走到末路了？