第一篇:誠信考試,展示自我
誠信考試,展示自我老師們、同學(xué)們:早上好!
作為學(xué)生,要經(jīng)歷無數(shù)次的考試,考試是檢驗我們每個人的努力是否有了收獲的一個方法。考試之前有的學(xué)生胸有成竹,也有的學(xué)生底氣不足,可無論怎樣,我都預(yù)祝大家在每次的考試中都能考出自己的最佳水平。
我國自古以來推崇守信者“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。
然而,與誠信相背的言行并不少見,給學(xué)生的健康成長帶來了不利的影響。校園中少數(shù)學(xué)生不守誠信的情況時有發(fā)生,有的學(xué)生欺騙老師說假話、抄襲作業(yè)、考試作弊?!把孕胁灰弧薄ⅰ安皇匦庞谩?、“表里不一”是大家深惡痛絕又時常遇到的事情。
我們知道,考試是檢驗教師教和學(xué)生學(xué)的一種重要手段,通過考試能較好地分析出教情和學(xué)情,以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中找差距,以力再戰(zhàn)。然而,部分學(xué)生不能以正確的態(tài)度來對待每一次考試,至此,使每一次考試過后,常有兩種現(xiàn)象出現(xiàn):一是平時看似學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,可是一通過大型的考試就與平時產(chǎn)生了一定的差距,究其原因一方面是存在著考試失誤的情況,但也不可否認有一部分學(xué)生平時有抄襲作業(yè)現(xiàn)象;二是有一部分學(xué)生平時學(xué)習(xí)一般,可是一到考試就尋求不正常的解題途徑,使得成績與自已平時表現(xiàn)具有一定的反差。
綜上所述現(xiàn)象,說明“誠信”二字在某些同學(xué)的心中還沒有得到真正的落實。面對每一次的考試,我都希望全體同學(xué)能以正確的態(tài)度來對待考試,使每一次的考試都能真正反映出師生雙邊活動的教和學(xué)情況,考出真實成績,從而不負老師,家長的期望。試想,假如我們通過種種途徑在考試中拿了高分,又能說明什么呢?握著這種高分面對師長,我們是否應(yīng)該汗顏?
同學(xué)們,讓我們發(fā)揚誠信的美德,在考試中嚴于律己,不作弊,不弄虛作假,考出真實的成績,用真實給老師獻上一份滿意的答卷。
最后,祝大家在每次的考試中都能筆下生花,取得理想成績!
第二篇:自我展示
自我展示
我的名字叫王雅欣,我今年9周歲了,我的愛好是唱歌、跳舞。新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了我要好好學(xué)習(xí),感覺到了爸爸媽媽干活很不容易,也很辛苦,我的目標是要好好學(xué)習(xí),天天向上,希望我的成績越來越優(yōu)秀,讓爸爸、媽媽、老師為我感到驕傲和自豪,期盼我能當(dāng)上一名合格的干部。我的學(xué)習(xí)安排是早上早早的起床,運動運動,上課時,認真聽講,積極回答問題,不搞小動作,不說話,下課了,和同學(xué)們做一些很好玩的游戲要保護環(huán)境。期盼老師把我陪育成一個優(yōu)秀的學(xué)生,我在班里要當(dāng)上一名合格的班干部。
因為,我要當(dāng)上一名合格的班干部,因為這樣同學(xué)都會很喜歡我,也很敬佩我,我真想當(dāng)一名班干部,我真期盼呀!
第三篇:展示自我
展示自我一個看起來平凡但不認為自己平凡的女孩。你們好!我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長發(fā)。(很不情愿的被剪掉了。)一雙明亮的大眼睛,黑黑的皮膚。很喜歡表現(xiàn)自己?,F(xiàn)在我來介紹一下獨一無二的我吧!
本人喜歡的水果有,草莓,芒果,火龍果等。喜歡的零食有,巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍色和黑白。
我喜歡畫畫,嘿嘿。當(dāng)然不是風(fēng)景了,卡通才是女生的喜愛。每當(dāng)學(xué)校有什么活動我都會積極的參加,這是我的熱情。作文?作文我當(dāng)然也喜歡,沒事做的時候,我就會發(fā)揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術(shù)一般般,但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我,也很喜歡唱歌。哈哈!說起我的愛好真是太多了,先先說說這幾個就夠了。
嘿嘿,我現(xiàn)在來說說本人的缺點。??!我的缺點也有很多,像脾氣,我那暴脾氣可改不了,我試著把它改改吧!我還很懶,但我絕對不是衣來伸手,飯來張口的人。我呀,還很自戀,總是照鏡子,哈哈。我做事拖拖拉拉,沒有耐心。很馬虎,有一次我把小肚雞腸說成了小雞肚腸,惹得媽媽哈哈大笑。缺點,我一定要把它變成優(yōu)點。
我的優(yōu)點是,很孝順父母,懂禮貌,心地善良,尊老愛幼。重感情,陽光開朗,豁達。
我的理想是,當(dāng)一名歌手。歌唱著我的夢想。
這個就是我,獨一無二,堅強好勝的我。
湖南永州祁陽縣百花完小92班六年級:鄧婷丹
第四篇:誠實自我,誠信考試(稿件)
誠實自我,誠信考試
——政務(wù)學(xué)院各班舉行“誠信考試”主題班會
政務(wù)學(xué)院記者石開堯報道:
旨在發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)子踏實、誠信考試,營造良好的考試環(huán)境,政治與公共事務(wù)管理學(xué)院組織各班陸續(xù)開展以“誠信考試”的主題班會。
在主題班會舉行期間,大部分班級采用了“講授與宣誓”的方式開展班會,主要以“考試的規(guī)章制度”、“樹立誠信意識”為內(nèi)容,講述考試相關(guān)事宜與不誠信帶來的影響,以警示同學(xué)們“腳踏實地,用心備考”。在2012級思想政治教育班,作為新生的他們請來了代班師兄師姐為他們解讀相關(guān)考試的規(guī)章制度,并在師兄師姐的帶領(lǐng)下嚴肅了考試態(tài)度。在2012級行政管理班,由該班團支部書記宣讀了《韶關(guān)學(xué)院手冊》中關(guān)于考試的先關(guān)懲罰制度,提醒同學(xué)們考試舞弊的嚴重性,在2011級公共事業(yè)管理班,該班班委再次重申了學(xué)校的考試制度以此來警醒同學(xué)們嚴格遵守考場紀律做到誠信考試。在此次主題班會中,各班同學(xué)都表達“積極復(fù)習(xí)、誠信考試”的決心,彰顯了“誠信為本、守信為榮”的本色。
相信各班通過舉行以“誠信考試”的主題班會,“誠信”二字將實踐在每個人的行動上,在此也預(yù)祝同學(xué)們考試順利,考得好成績。
第五篇:展示誠信魅力
也許是就業(yè)市場常是“賣方市場”,也許由于求職者多數(shù)處于弱勢,現(xiàn)在有一些求職者對自己越來越?jīng)]信心,覺得自己硬件不夠“硬”,于是有一些求職者對自信的理解產(chǎn)生了偏差,部分用人單位發(fā)現(xiàn)了“假冒偽劣”的情況:招聘一個熱門崗位的人才,收到幾十份個人簡歷中,竟有5人自稱為學(xué)校的大學(xué)學(xué)生會主席,6人為大學(xué)班長……
我們都知道,在求職過程中,表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)淖孕攀俏萌藛挝坏囊粋€方面,但通過虛設(shè)硬件來增加求職的砝碼,顯然是不可取的。當(dāng)社會對這種丑惡現(xiàn)象進行了揭露批判,當(dāng)用人單位扎緊了“籬笆”,當(dāng)“知情權(quán)”被作為法律形式固定下來……我們欣喜地看到,誠信在求職中成為了另一種出奇制勝的敲門磚。在今年舉辦的幾次人才交流會上,有關(guān)人士看到一些求職信,不但羅列了求職者的優(yōu)點,還坦率地談自己的缺點,如“時間觀念不強”、“有時候做事不能善始善終”等等。
有一名求職者說,每個人都不可能十全十美,適當(dāng)?shù)卣f一說自己的缺點,更能說明自己是一個誠實守信的人。有缺點并不可怕,可怕的是有了缺點自己還意識不到甚至一味遮掩。反過來說,自己在這方面的自知之明、誠信坦率將會給用人單位留下更加良好的印象,自己也能在今后的工作中加以改正。
許多單位的招聘負責(zé)人對此表示十分歡迎。他們認為,這樣對求職者的正反面都能夠有一些了解,以便安排更加適合他的工作,另外通過這個問題也可以看出一個人是否敢于面對自己的缺點,以及他的現(xiàn)場反應(yīng)能力”。與一個人的才學(xué)相比,人格的魅力是最有吸引力的,最易獲得人們的認可。
來源:金華新聞網(wǎng)