第一篇：關(guān)于鎮(zhèn)安縣職中創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收反饋意見(jiàn)的整改報(bào)告

鎮(zhèn)安縣人民政府

關(guān)于鎮(zhèn)安縣職中創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收

反饋意見(jiàn)的整改報(bào)告

省示范性中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估專(zhuān)家組：

經(jīng)過(guò)為期一天的緊張工作，你們對(duì)我縣職中創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、扎實(shí)的評(píng)估檢查，客觀(guān)、公正、誠(chéng)懇地指出了創(chuàng)建過(guò)程中存在的不足，并從促進(jìn)我縣職教持續(xù)健康發(fā)展的高度，提出一系列寶貴的意見(jiàn)和建議，我們經(jīng)過(guò)研究，現(xiàn)整改如下：

一、進(jìn)一步高度重視職業(yè)教育發(fā)展

1、認(rèn)真貫徹全國(guó)工作會(huì)議精神和《陜西省關(guān)于貫徹落實(shí)〈國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展改革與發(fā)展規(guī)劃綱要〉的實(shí)施意見(jiàn)》，繼續(xù)堅(jiān)持和實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，并從“保民生，促發(fā)展，構(gòu)和諧”的戰(zhàn)略高度，把職業(yè)教育列入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃。

2、嚴(yán)格執(zhí)行高中教育“三限”政策，按照職普高比例大體1：1的比例加強(qiáng)職普高的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、圍繞促進(jìn)教育公平和確保人人享有優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的目標(biāo)，按照“政府統(tǒng)籌，教育主管，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，一校多制”的辦學(xué)體制，對(duì)我縣職業(yè)教育進(jìn)行全面、系統(tǒng)、實(shí)質(zhì)性的整合。

4、加大政府投入，不斷改變職中辦學(xué)條件。一是按照商洛

市政府的規(guī)定，每年設(shè)立150萬(wàn)元的職教專(zhuān)款，并納入縣財(cái)政預(yù)算。二是按時(shí)足額完成國(guó)省職教項(xiàng)目資金的配套。三是每年設(shè)立3—5萬(wàn)的外聘教師工資。四是簡(jiǎn)化職中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓樓建設(shè)的關(guān)報(bào)建手續(xù)，把職中信息化建設(shè)納入縣財(cái)政預(yù)算。

5、加強(qiáng)職中教師隊(duì)伍建設(shè)。按照《國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)縣職中人事進(jìn)行重新核編，確保高職教師比例不低于教師總數(shù)的30%，積極創(chuàng)建條件，逐步解決縣職中專(zhuān)業(yè)課教師，尤其是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師不足的問(wèn)題。

6、加大職業(yè)教育宣傳，努力為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

二、縣教體局充分發(fā)揮主管局的職能

1、加強(qiáng)對(duì)縣中的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)安縣人民政府《關(guān)于大力發(fā)展中等職業(yè)教育》的有關(guān)決定精神。

2、加大對(duì)縣職中的扶持力度。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣職中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，嚴(yán)格執(zhí)行政府協(xié)調(diào)高中教育的“三限”政策。二是加大縣職中的投入，確保教育費(fèi)附加30%足額用于職業(yè)教育。三是加大對(duì)縣職中教師隊(duì)伍建設(shè)的支持，根據(jù)縣職中辦學(xué)需求，要從全縣范圍內(nèi)選調(diào)具有一技之長(zhǎng)的教師充實(shí)到縣職中來(lái)。四是加強(qiáng)縣職中的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革等方面的指導(dǎo)。

三、縣職中要充分發(fā)揮自身職能

1、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。力爭(zhēng)用1—2年時(shí)間完成學(xué)生

標(biāo)準(zhǔn)化公寓樓建設(shè)，力爭(zhēng)用2—3年時(shí)間完成校園信息化建設(shè)，努力改善教師學(xué)習(xí)、教學(xué)、辦公信息化問(wèn)題。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大制度的落實(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源的利用率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師崗位學(xué)習(xí)、在職提高、校本培訓(xùn)、去企業(yè)輪崗等途徑加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)和在職教學(xué)歷提高問(wèn)題。確保2015年實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，不斷完善學(xué)分制評(píng)價(jià)模式的改革，積極探索與職業(yè)崗位能力對(duì)接的教學(xué)模式、教學(xué)方式的探索，不斷加大教研，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中好的做法應(yīng)及時(shí)研究總結(jié)推廣，充分發(fā)揮示范校的示范引領(lǐng)作用。

二0一一年一月十日

第二篇：省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估活動(dòng)指南

鎮(zhèn)安縣職教中心創(chuàng)建省級(jí)示范性中等

職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收

活

動(dòng)

指

南

2011·

1熱烈歡迎：

陜西省省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收組各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作。

目錄

1、評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家成員名單

2、參加鎮(zhèn)安縣職教中心評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)的市縣領(lǐng)導(dǎo)

3、評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)日程安排

4、作息時(shí)間

5、評(píng)估驗(yàn)收聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作人員

6、會(huì)議議程

7、評(píng)估驗(yàn)收期間鎮(zhèn)安天氣預(yù)報(bào)

省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收組成員名單

參加評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)的市、縣領(lǐng)導(dǎo)

屈傳明商洛市教育局副局長(zhǎng)

黃天俊鎮(zhèn)安縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng) 馮朝勇縣人民政府副縣長(zhǎng)

王惠生商洛市教育局職成教科科長(zhǎng) 沈曉君縣教育局局長(zhǎng) 石則健縣教育局副局長(zhǎng) 姚俊縣教育局職教股股長(zhǎng)

鎮(zhèn)安縣職教中心省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作

日程安排

第三篇：我校申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收

我校申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收

楚雄市職業(yè)高級(jí)中學(xué)胡登洪張仕勤（電話(huà)：***）

2012年12月24日，我校申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收會(huì)在我校隆重舉行。省教育廳評(píng)估專(zhuān)家組根據(jù)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估體系，對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行綜合考評(píng)。

評(píng)估驗(yàn)收會(huì)由市政府副市長(zhǎng)馬子才同志主持。在上午的匯報(bào)會(huì)上，市教育局局長(zhǎng)李樹(shù)鑒同志做了講話(huà)，向?qū)＜医M介紹了楚雄市的概況以及我市教育工作情況。專(zhuān)家組組長(zhǎng)楊偉同志代表專(zhuān)家組對(duì)辦學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收的目的、意義及要求作了說(shuō)明。胡登洪同志就我校申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自評(píng)情況作了匯報(bào)。檢查組觀(guān)看了學(xué)校“申重”專(zhuān)題片，查閱申報(bào)資料，實(shí)地查看了展室和教學(xué)設(shè)施。

通過(guò)聽(tīng)、看、查、問(wèn)等環(huán)節(jié)，在下午的反饋會(huì)上，專(zhuān)家組組長(zhǎng)張照明代表評(píng)估組對(duì)評(píng)估驗(yàn)收檢查作了反饋，專(zhuān)家組一致認(rèn)為：

楚雄市委、市政府高度重視學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，將學(xué)校建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，2002年經(jīng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，將一職中、二職中合并組建，經(jīng)多方籌措資金，新建了教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓等，學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力逐年增強(qiáng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，緊密?chē)@楚雄市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專(zhuān)業(yè)，并不斷更新改造專(zhuān)業(yè)，初步形成了一批適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)需要的長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)。為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)、服務(wù)“三農(nóng)”、經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)干事，開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)展目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰。實(shí)施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、人文名校的戰(zhàn)略，不斷推行內(nèi)部體制、辦學(xué)模式、教育教學(xué)等多項(xiàng)改革，實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗和績(jī)效工資制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，使學(xué)校辦學(xué)充滿(mǎn)活力。

學(xué)校以教學(xué)為中心，狠抓教育質(zhì)量。拓展辦學(xué)渠道，創(chuàng)新辦學(xué)形式，積極探索“校企合作，工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的培養(yǎng)模式。先后與多家企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，提高崗位適應(yīng)能力，廣大畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐技能強(qiáng)，深受用人單位好評(píng)，許多畢業(yè)生成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的技術(shù)骨干，正在為楚雄地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校重視德育工作，始終堅(jiān)持“德育為首，育人為先”的育人理念，采取多種形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和生活習(xí)慣。

楚雄職中辦學(xué)水平評(píng)估的39項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)中32個(gè)達(dá)到A等，6個(gè)達(dá)到C等，認(rèn)為我校已達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

目前學(xué)校存在的主要問(wèn)題是：現(xiàn)有建筑面積不足，部分設(shè)施設(shè)備陳舊。建議市政府根據(jù)楚雄市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和教育發(fā)展計(jì)劃，加大對(duì)學(xué)校的投入，做大做強(qiáng)職業(yè)教育。建議市教育局，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃，加大學(xué)校專(zhuān)業(yè)體系和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師和學(xué)科

帶頭人，加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，不斷提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

評(píng)估反饋會(huì)上省教育廳職成教處段處長(zhǎng)作了講話(huà)，胡登洪校長(zhǎng)代表學(xué)校、州教育局周志海副局長(zhǎng)代表州教育局、市政府副市長(zhǎng)馬子才代表市政府分別作了表態(tài)發(fā)言。

校長(zhǎng)胡登洪同志表示，將根據(jù)專(zhuān)家組給出的意見(jiàn)和建議，扎實(shí)抓好整改落實(shí)工作。搶抓機(jī)遇，加快學(xué)校改革與發(fā)展。此次評(píng)估工作即將接近尾聲，但學(xué)校的發(fā)展永無(wú)止境，我們一定把本次評(píng)估驗(yàn)收作為新的起點(diǎn)，以此為契機(jī)，認(rèn)真謀劃學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，大力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力。認(rèn)真做好申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力創(chuàng)造條件申報(bào)國(guó)家中等職業(yè)教育改革示范校。

市政府副市長(zhǎng)馬子才同志表示：及時(shí)把專(zhuān)家組意見(jiàn)匯報(bào)給政府，在抓好職業(yè)教育的同時(shí)，辦好和發(fā)展好職業(yè)教育，同時(shí)敦促政府加快汽修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，使汽修實(shí)訓(xùn)基地早投入使用。要求學(xué)校要高度重視，端正態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照評(píng)估專(zhuān)家組的評(píng)估反饋意見(jiàn)及時(shí)整改，想盡一切辦法，努力把各項(xiàng)工作做深、做實(shí)、做細(xì)，認(rèn)真總結(jié)存在的不足，創(chuàng)新工作思路，要在提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量上下功夫，多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。

州教育局周志海副局長(zhǎng)表示：楚雄州教育局將以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，繼續(xù)加大對(duì)楚雄職中的組織領(lǐng)導(dǎo)，解決學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。將繼續(xù)采取有效措施，積極改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力提高辦學(xué)水平。要求學(xué)校積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快發(fā)展具有影響力的專(zhuān)業(yè)，以此提升辦學(xué)水平。

之后，評(píng)估專(zhuān)家組成員分別在評(píng)估意見(jiàn)上簽字。待上報(bào)省教育廳審核后發(fā)文批復(fù)。

最后，云南省教育廳成教處處長(zhǎng)段劍新首先肯定了2008年以來(lái)學(xué)校所取得的成績(jī)，認(rèn)為楚雄職中潛力較大，是一所大有作為、有生命力的學(xué)校。然后對(duì)如何發(fā)展職業(yè)教育作了簡(jiǎn)要地發(fā)言，他說(shuō)：一是明確定位。職業(yè)教育要充分體現(xiàn)繁榮經(jīng)濟(jì)、消除貧困、滿(mǎn)足就業(yè)和體現(xiàn)公平的功能。政府要進(jìn)一步統(tǒng)籌教育資源，結(jié)合楚雄經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，加大對(duì)學(xué)校的投入，努力做大、做強(qiáng)、做優(yōu)職業(yè)教育。二是培育兩個(gè)市場(chǎng)，即生源市場(chǎng)和就業(yè)市場(chǎng)。三是實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破。

1、發(fā)展理念有突破；

2、培育模式有突破；

3、服務(wù)信息有突破。四是注重四個(gè)加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)；

2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；

3、加強(qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)；

4、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。

出席本次辦學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收會(huì)的專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)有：張照明、姚勇、楊偉、萬(wàn)建國(guó)、段劍新、州教育局、市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校中層干部。

第四篇：涉縣人民政府關(guān)于縣職教中心創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)

涉縣人民政府

關(guān)于縣職教中心創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的 實(shí)施意見(jiàn)

涉政發(fā)?2010? 號(hào)

為進(jìn)一步拉動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，提升職教中心在涉縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的育人質(zhì)量和服務(wù)水平，確保學(xué)校盡快步入國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校行列，根據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)發(fā)展職業(yè)教育的工作要求，結(jié)合涉縣實(shí)際，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和全國(guó)、省市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)《教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教職成?2010?9號(hào)）、《河北省人民政府貫徹落實(shí)<國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定>的實(shí)施意見(jiàn)》(冀政?2006?32號(hào))，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心，深化辦學(xué)模式改革，推進(jìn)教育機(jī)制創(chuàng)新，著力提高育人效益，促進(jìn)質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益協(xié)調(diào)發(fā)展；遵循職業(yè)教育辦學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，盡快使職業(yè)教育適應(yīng)全縣發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需求，服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

二、目標(biāo)任務(wù)

在鞏固縣職教中心國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上，加大財(cái)政投入，創(chuàng)新培養(yǎng)、教學(xué)、辦學(xué)、評(píng)價(jià)模式，創(chuàng)新教育內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)校企合作，努力拓展服務(wù)領(lǐng)域，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培植特色專(zhuān)業(yè)，為涉縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供可持續(xù)的人才和智力支撐。

具體目標(biāo)為：

1、改善辦學(xué)條件。在建筑面積、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)環(huán)境等方面達(dá)到國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)3個(gè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間達(dá)到省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地（室）標(biāo)準(zhǔn)。

2、壯大“雙師型”隊(duì)伍?！半p師型”教師比例達(dá)到專(zhuān)任教師的95%以上，具有高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)比例達(dá)到80%，具有國(guó)家考評(píng)員資格比例達(dá)到30%。

3、建立10個(gè)以上學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。加強(qiáng)與企業(yè)的交流與合作，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和時(shí)效性。

4、做優(yōu)非學(xué)歷教育。年培訓(xùn)新型科技農(nóng)民達(dá)5000人次，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)2000人次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)在崗職工培訓(xùn)達(dá)3000人次以上。

5、加強(qiáng)招生、培訓(xùn)工作。2011年學(xué)歷教育招生1500人以上，各級(jí)各類(lèi)短期培訓(xùn)3500人以上。

6、提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大改革、管理力度，創(chuàng)建符合職教特點(diǎn)、具有學(xué)校特色的教學(xué)模式和管理模式。

三、采取措施

（一）加大資金投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施。

計(jì)劃從學(xué)校背后征地50畝，投資1000萬(wàn)元建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)樓，建筑面積5000平方米，配備現(xiàn)代農(nóng)藝專(zhuān)業(yè)、現(xiàn)代林藝專(zhuān)業(yè)、電子電工專(zhuān)業(yè)、機(jī)制專(zhuān)業(yè)（包括車(chē)、鉗、鉚、電、焊、普通車(chē)床、數(shù)控車(chē)床等）、汽修專(zhuān)業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備。投資100萬(wàn)元配備多媒體教學(xué)設(shè)備和辦公軟件，建設(shè)校園信息網(wǎng)，加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)辦公、教學(xué)的信息化、無(wú)紙化。

（二）加強(qiáng)教師培養(yǎng)，打造“雙師型”隊(duì)伍。

繼續(xù)選招機(jī)械、電子、汽修等專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生充實(shí)到學(xué)校師資隊(duì)伍中。以“名師建設(shè)工程”為契機(jī)，積極開(kāi)展“百名教師進(jìn)企業(yè)、百名技師進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)外派學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、技能大賽、到企業(yè)實(shí)踐鍛煉等形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和操作水平，把教師培養(yǎng)成為學(xué)生思想引領(lǐng)的導(dǎo)師、技能傳授的技師、企業(yè)生產(chǎn)的工程師，努力打造結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”隊(duì)伍。

（三）深化辦學(xué)模式改革，推進(jìn)校企合作。

圍繞新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)，完善學(xué)分制和學(xué)分銀行管理模式，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制。調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，開(kāi)設(shè)農(nóng)機(jī)具使用與維修、農(nóng)村電工等涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)，加大培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)人才力度，積極參與新型農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，使學(xué)員采取工學(xué)交替、半工半讀的培訓(xùn)模式完成學(xué)業(yè)。

通過(guò)組建校企合作型職業(yè)教育集團(tuán)、校企聯(lián)合共建專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地、建立“契約式”合作關(guān)系等形式加強(qiáng)校企合作，建立校企合作對(duì)話(huà)的長(zhǎng)效機(jī)制。上半年，至少在縣開(kāi)發(fā)區(qū)3家以上的企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)基地，逐步建立機(jī)械加工和電工電子類(lèi)區(qū)域性校企合作交流平臺(tái)，走集團(tuán)化辦學(xué)的路子。通過(guò)校企聯(lián)合，推動(dòng)教產(chǎn)結(jié)合、校企一體化辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)的規(guī)?；?、集團(tuán)化和園區(qū)化，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏(yíng)。

（四）擴(kuò)大培訓(xùn)服務(wù)范圍，做優(yōu)非學(xué)歷教育。

進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，廣開(kāi)思路，開(kāi)展多規(guī)格多層次的新型農(nóng)民培訓(xùn)，努力為新生代農(nóng)民工提供免費(fèi)或低學(xué)費(fèi)的職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，為農(nóng)民知識(shí)化服務(wù)；開(kāi)展社區(qū)服務(wù)培訓(xùn)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)；開(kāi)展多形式中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)，為提高管理水平服務(wù)；開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為城區(qū)下崗職工再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)“農(nóng)轉(zhuǎn)工”、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”和小城鎮(zhèn)建設(shè)轉(zhuǎn)非人員的職業(yè)技能培訓(xùn)，拓寬農(nóng)民就業(yè)的渠道，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

（五）加強(qiáng)招生就業(yè)工作，提高學(xué)生就業(yè)率和穩(wěn)定率。加大招生宣傳力度，繼續(xù)實(shí)行春秋兩季招生辦法，推行指標(biāo)生政策，完善獎(jiǎng)懲辦法，確保完成市下達(dá)的全日制學(xué)歷教育招生1500人，各級(jí)各類(lèi)短期培訓(xùn)3500人的招生任務(wù)。規(guī)范辦學(xué)行為和招生秩序，加大對(duì)縣域內(nèi)非法辦學(xué)行為和招生行為的整治力度。制止亂宣傳、亂招生和亂辦班的行為，對(duì)干擾招生秩序、違犯招生政策的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

牢固樹(shù)立職業(yè)教育就是就業(yè)教育的意識(shí)，充分利用創(chuàng)業(yè)人力資源服務(wù)中心的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，每學(xué)期舉辦一次大型人才招聘會(huì)，確保學(xué)生就業(yè)率保持在100%，穩(wěn)定率80%以上。同時(shí)，為廣大下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等需就業(yè)人員服務(wù)。建立安置學(xué)生檔案，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查回訪(fǎng)，以就業(yè)樹(shù)形象，以就業(yè)促招生。

（六）加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行“目標(biāo)教學(xué)法”和“項(xiàng)目教學(xué)法”，加大實(shí)訓(xùn)課的課時(shí)比例，努力提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。密切校企合作，積極探索實(shí)訓(xùn)教學(xué)由“消耗型”向“產(chǎn)出型”轉(zhuǎn)化，實(shí)行“學(xué)校在企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車(chē)間”的良好做法，建立起校企合作的交流平臺(tái)。積極開(kāi)展技能大賽，提高師生操作技能。按照“天天練、周周比、月月賽、年年有展示”的原則，師生同臺(tái)競(jìng)技。每學(xué)期舉辦兩次以上全校性大型師生技能競(jìng)賽，把技能競(jìng)賽展評(píng)活動(dòng)與職業(yè)資格鑒定、技能等級(jí)評(píng)定以及人才招聘會(huì)緊密結(jié)合。

2、加強(qiáng)德育教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。牢固樹(shù)立德育為先的思想觀(guān)念，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)，以法制教育、讀書(shū)修身活動(dòng)和心理健康教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、心理健康教育和以敬業(yè)、誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。按照全員參與、特色鮮明、以人為本、育人優(yōu)先的原則加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使企業(yè)文化、車(chē)間文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂，營(yíng)造具有職業(yè)教育特色的育人環(huán)境，形成學(xué)校的文化特色和品牌。

四、組織保障

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，縣委、縣政府成立由縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣委副書(shū)記、縣政府分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門(mén)和單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各相關(guān)部門(mén)要制定扶持政策，各負(fù)其責(zé)，為爭(zhēng)創(chuàng)工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍?？h教育體育體育局要成立局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與的國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)和落實(shí)。

（二）加大資金投入，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。落實(shí)好上級(jí)有關(guān)政策，確保教育費(fèi)附加按比例用于職業(yè)教育。多渠道籌集資金，主要采取政府撥付、學(xué)校自籌、分期付款等多種有效途徑解決。各相關(guān)部門(mén)要大力支持并按照有關(guān)規(guī)定，減免相關(guān)建設(shè)費(fèi)用，確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

（三）加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體以及散發(fā)宣傳資料等途徑，大張旗鼓地宣傳國(guó)家、省市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。大力宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。附：涉縣職教中心國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

涉縣職教中心

國(guó)家級(jí)示范性重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作

組

長(zhǎng)：郝巍吏

副組長(zhǎng)：欒亞飛

成員：劉得洋

陳邢魁劉建華申新成侯貴平錢(qián)海廷江乃平朱希光張 桓鹿吉平李虎彥孫太平王國(guó)元王廣廷申 強(qiáng)梁江書(shū)王國(guó)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng) 縣委副書(shū)記

縣委常委、副縣長(zhǎng) 縣教育體育局局長(zhǎng) 縣發(fā)展和改革局局長(zhǎng) 縣財(cái)政局局長(zhǎng)

縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng) 縣民政局局長(zhǎng)

開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任 縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局局長(zhǎng) 縣工業(yè)和信息化局局長(zhǎng) 縣公安局政委 縣環(huán)保局局長(zhǎng) 縣農(nóng)牧局局長(zhǎng) 縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng) 縣科技局局長(zhǎng) 河南店鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)

職教中心校長(zhǎng)

二○一○年十一月二十二日

第五篇：國(guó)家及省級(jí)脫貧攻堅(jiān)第三方成效評(píng)估檢查反饋問(wèn)題整改報(bào)告（范文）

國(guó)家及省級(jí)脫貧攻堅(jiān)第三方成效評(píng)估檢查反饋問(wèn)題的整改報(bào)告

為了扎實(shí)做好國(guó)家及省級(jí)脫貧攻堅(jiān)第三方成效評(píng)估檢查反饋問(wèn)題整改工作，按照縣上整改方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，各村、駐村工作隊(duì)以及各鎮(zhèn)屬單位嚴(yán)格按照“577”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)標(biāo)排查工作，扎實(shí)落實(shí)整改任務(wù)，現(xiàn)將整改工作匯報(bào)如下：

一、整改內(nèi)容及結(jié)果

（一）國(guó)家第三方成效評(píng)估組反饋的共性問(wèn)題（8個(gè)）1.關(guān)于精準(zhǔn)識(shí)別中存在的問(wèn)題

未嚴(yán)格按照相關(guān)政策識(shí)別，個(gè)別村的貧困戶(hù)未能整戶(hù)識(shí)別，造成錯(cuò)評(píng)、識(shí)別不精準(zhǔn)。

具體表現(xiàn):個(gè)別村在貧困戶(hù)識(shí)別過(guò)程中將父母與子女分戶(hù)識(shí)別，不能整戶(hù)識(shí)別，造成父母一方單獨(dú)入庫(kù)，導(dǎo)致脫貧困難；例如龍?zhí)兜却?/p>

整改措施：1.“四支力量”聯(lián)合開(kāi)展對(duì)有爭(zhēng)議的扶貧對(duì)象和農(nóng)戶(hù)逐戶(hù)進(jìn)行細(xì)致核查，確保識(shí)別認(rèn)定的扶貧對(duì)象精準(zhǔn)無(wú)誤；2.對(duì)突發(fā)性因病、因?yàn)?zāi)造成貧困對(duì)象造冊(cè)登記，待今年動(dòng)態(tài)調(diào)整時(shí)及時(shí)處理。

整改結(jié)果:于5月15日前，我鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)各村“四支力量”成員對(duì)村上老人戶(hù)與子女未整戶(hù)識(shí)別的戶(hù)，與子女合戶(hù)識(shí)別，分類(lèi)將合戶(hù)后應(yīng)納入的進(jìn)行登記，不符合條件的貧困戶(hù)登記，待七月貧困戶(hù)動(dòng)態(tài)調(diào)整進(jìn)行更正。

2.精準(zhǔn)幫扶中存在的問(wèn)題

2345貧致富觀(guān)念，引導(dǎo)貧困群眾以自主發(fā)展產(chǎn)業(yè)致富為榮。

整改結(jié)果：于5月15日前，通過(guò)干部入戶(hù)引導(dǎo)，目前大部分貧困均能夠自主發(fā)展產(chǎn)業(yè)，有勞動(dòng)力的貧困青壯年務(wù)工人數(shù)增加，為脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

二、主要做法

一是對(duì)照梳理，制定整改清單。鎮(zhèn)政府班子成員、鎮(zhèn)扶貧移民辦全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)文件和會(huì)議精神,逐條對(duì)照分析措施整改清單,結(jié)合XX鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作現(xiàn)狀,召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)議,深刻剖析我鎮(zhèn)在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問(wèn)題和不足,有針對(duì)性提出整改意見(jiàn)和建議。通過(guò)反復(fù)分析對(duì)照,直面問(wèn)題,制定了切合XX鎮(zhèn)實(shí)際的問(wèn)題整改清單,梳理出問(wèn)題五個(gè)方面,制定整改措施八個(gè)方面,明確責(zé)任人、牽頭單位和整改時(shí)限,實(shí)行盤(pán)點(diǎn)銷(xiāo)號(hào),限期整改結(jié)束,為整改行動(dòng)的開(kāi)展理清了思路,指明了方向。

二是深入摸排,確保精準(zhǔn)識(shí)別。從2015年建檔立卡識(shí)別的貧困戶(hù)查起,按照國(guó)省政策，嚴(yán)格精準(zhǔn)識(shí)別對(duì)象，堅(jiān)決把好精準(zhǔn)識(shí)別“源頭關(guān)”。依據(jù)全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)系統(tǒng)數(shù)據(jù),及時(shí)準(zhǔn)確完整登記扶貧對(duì)象信息資料,建立健全動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,規(guī)范扶貧對(duì)象信息動(dòng)態(tài)變更,進(jìn)一步梳理系統(tǒng)錯(cuò)誤項(xiàng),確保省辦系統(tǒng)信息準(zhǔn)確率達(dá)到100%。

三是建立機(jī)制，倒逼目標(biāo)管理。根據(jù)各整改任務(wù)時(shí)限，制定了脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改意見(jiàn)，圍繞2018年全鎮(zhèn)預(yù)脫貧對(duì)象達(dá)標(biāo)這一目標(biāo)，制定倒逼機(jī)制，明確了問(wèn)題整改工作各階

推進(jìn)落實(shí)。

一是提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。按照上級(jí)統(tǒng)一部署和要求，增強(qiáng)打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的自信與投身脫貧攻堅(jiān)工作的自覺(jué)，主動(dòng)思考、善抓機(jī)遇，強(qiáng)化責(zé)任、擔(dān)當(dāng)有為，層層傳導(dǎo)壓力，解決好工作中仍有旁觀(guān)者、局外人的問(wèn)題。

二是整合力量，有序推進(jìn)。正視當(dāng)前全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問(wèn)題，緊緊圍繞有利于脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)化協(xié)同配合，完善管理機(jī)制，加快工作節(jié)奏，切實(shí)加快工作推進(jìn)力度。圍繞搬遷建設(shè)要求，把必要的準(zhǔn)備做在前，把能做的工作做到位，把應(yīng)對(duì)的方案制定好，確保脫貧攻堅(jiān)工作忙而有序、忙而有度、忙而有力、忙出成效。

三是嚴(yán)格時(shí)限，加快推進(jìn)。嚴(yán)格按照脫貧攻堅(jiān)工作方案對(duì)各階段工作推進(jìn)的時(shí)間要求，切實(shí)采取非常規(guī)措施，加大推進(jìn)力度，確保各工作任務(wù)能夠在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)前圓滿(mǎn)完成。強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)倒逼機(jī)制，督促各村各戶(hù)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求。

四是嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)督查。切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、嚴(yán)明紀(jì)律、各司其職、形成合力，全力推動(dòng)我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作的推進(jìn)落實(shí)。在工作推進(jìn)中，進(jìn)一步強(qiáng)化工作督查，繼續(xù)組織專(zhuān)項(xiàng)督查組深入各村組、農(nóng)戶(hù)開(kāi)展督促檢查，確保全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作順利推進(jìn)。