第一篇:華文考研心得:感謝那些追逐夢想的人們(寫寫幫推薦)
華文考研心得:感謝那些追逐夢想的人們
只記得自己曾經(jīng)是那樣義無返顧地投身于看也看不到邊的苦難,誓不言悔,誓不言倦,誓不言怠,死無異志地把自己獻祭給心中那一點最后的夢想,在最寒冷的日子里一遍遍地告訴自己:我總會等到那一天,生命中最溫暖的陽春四月……
求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,無所得,就是這個道理。于是我立死志下苦功,以為自己一定超出群倫,到最后才發(fā)現(xiàn),所有考研的人,大家立的志和下的功原來跟你都是一樣的,所有決心不夠大,意志不夠堅的人早被淘汰了,夠格與你競爭的,誰不是:志頂江山心欲奮,胸羅宇宙氣潛吞。
不留給自己后路,置之死地而后生,寧愿為此時的一意孤行而承受日后數(shù)不盡的痛楚,包括落榜,恥笑,父母的傷心,找不到工作,永遠地失去自信,一年的努力,廢寢忘食等等全部付諸東流,所有這一切……,我告訴自己,從此刻起,我再不懷疑自己。我要完完全全沒有理由地信任自己這一次。
日后我每一次心志消沉的時候,總會一個人在黑夜美麗的校園里散步,體味著當(dāng)時的心情,然后重新積聚起信心再戰(zhàn)江湖。是的,如果沒有這點自信,試問如何在今日競爭如此殘酷的世界中生存下去?在面對背過七八遍依然記不清的排山倒海般壓來的題目時,在時間緊張到無暇他顧之際卻不得不應(yīng)付本專業(yè)的期末考試時,在??汲煽兊兔远闹鞠?xí)r,在即將步入考場卻頭疼欲裂下吐下瀉臥床時,如果你不是對自己有著絕難動搖的決心,你如何能在眾多競爭者中間走到最后?建議到華文考研購買一套真題來做,再自己買點查考資料多做幾次,熟悉套路,要善于找上下關(guān)鍵詞,進行突破
如果你選擇考研,那么我便告訴你,將你的決心與意志力加倍再加倍,你得抱著必死的決心,破釜沉舟,放棄一切身外之物,諸如戀愛、玩樂、節(jié)日,甚至與考研無關(guān)的其他知識然后要感謝很多很多人
原專業(yè)課的老師 鼓勵 輔導(dǎo) 因為考研 和你們成為朋友
一起奮斗的戰(zhàn)友 照顧 扶持 因為考研 和你們相識相知
因為考研 認識了很多志同道合 上進 執(zhí)著 溫暖 善良的朋友
不會忘記 那個飄著雪的圣誕夜,被金貝貝拉著去韓國料理興奮地吃那一頓熱騰騰的石鍋拌飯時幸福得不知如何是好的感覺,收到你自制的“百年傳承”的卡片,感動得一塌糊涂。不會忘記 考前上吐下瀉臥床不起時 你沖到我的寢室?guī)臀蚁搭^吹頭拉著我去醫(yī)務(wù)室的心里的感激。
不會忘記 拿著你買給我的那一大朵云朵一樣的棉花糖。興奮地像個小孩。
不會忘記 和你約好五十歲時手拉手的環(huán)球旅行。要踏遍每寸生活過的熱土。給你寫的“情書”還在那本書的扉頁 被你弟弟看到了喂 怪不好意思的那。
嘿呀嘿 慶幸因為考研。遇到你。幸好有你。我對自己說。
還有 小石頭 大石頭 爆炸 圣誕老公公、老婆婆 姍姍 天線寶寶 小肚子 靜錚
和你們一起瘋 分享喜悅與頹唐 傾訴不快 互相安慰打氣 得到繼續(xù)下去的勇氣與希望那是人生旅程最優(yōu)美的弧線 收獲的不僅僅是友情
還有 積極的進取心 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感 百折不撓的堅韌性 冷靜獨立的思考力 果斷果敢的行動品質(zhì) 鑄就鍛造的人生一對隱形的翅膀 :對生活的激情與待人處世的穩(wěn)健執(zhí)著。對生命感激。對生活、有信、有望、有愛。
我想我有勇氣面對 不管期待的結(jié)局是何圖景。我都甘之如飴。
第二篇:華文考研心得:考研就是一場信息戰(zhàn)
華文考研心得:考研就是一場信息戰(zhàn)
我是從三月份打算考研的那個時候我就開始買了本單詞書整天看。當(dāng)時也不清楚報什么專業(yè),于是就專注于英語和政治,英語和政治不管考什么專業(yè)都是要考的,關(guān)于政治
1.歸納政治原理和思想 重點強化出題點
政治要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,考試大綱給出的復(fù)習(xí)章節(jié)也不少,這時候要在做真題的過程中不斷總結(jié),把每年試題中涉及的政治原理和思想進行歸納,找出最容易出題的部分,重點強化。這時候推薦可以總結(jié)到筆記本上,閑暇時間帶在身上,隨時看、隨時記。
2.根據(jù)自身實際情況選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式
進入考研復(fù)習(xí)階段。專業(yè)課要盡量早的著手開始復(fù)習(xí),因為熟能生巧,早早的開始復(fù)習(xí)就會給自己爭取到多復(fù)習(xí)幾遍的時間。這樣,好多第一遍覺得復(fù)雜難懂的知識點再看幾遍就會感到豁然開朗。專業(yè)課我選擇的是華文考研,買了華文考研的全套專業(yè)課資料,按部就班的用這些資料作為重點進行復(fù)習(xí),然后參考著教材查缺不漏。我一直都是跟著華文考研專業(yè)課資料的重點進行復(fù)習(xí)的,從基礎(chǔ)班到強化再到?jīng)_刺再到模擬,我感覺很充實,復(fù)習(xí)的也很充分。華文考研怎么樣呢?我個人覺得華文考研的專業(yè)課資料還是相當(dāng)不錯的,能夠考研成功,專業(yè)課起到了很大的作用。
考研信息對于每一個考生來說毫無疑問都是一種至關(guān)重要的資源,對它的占有和利用程度直接影響著備考的難易和錄取機會的大小。因此,如何準(zhǔn)確、全面、及時地收集考研信息,收集何種信息成了考生關(guān)心的頭等大事。我想說,我的未來不是夢。
第三篇:華文考研心得:三點膚淺總結(jié)
華文考研心得:三點膚淺總結(jié)
我沒有感人的故事來獲得朋友們的共鳴,來了解我的考研路,我也沒有華麗的文采,來吸引朋友們的眼睛,繼續(xù)讀下這文章。甚至連我也根本沒有想過我會為考研在寫下一篇文章,因為考研對于我從開始的時候是種無所謂。相信大多數(shù)的研友們都有過不想考,不想努力,總是給自己找N多的借口來考慮到底要不要考。要么是我要考非要考上,要么是我考不考都一樣,考著試試。我就是一個矛盾的人,我總是考慮的很膚淺:
1、是因為自己學(xué)習(xí)本來就不是太好,連四級都是想盡辦法考過的學(xué)生來說考研算不算一種白日夢?很多人都告訴我四六級沒過的考研英語不一定不過的,并且可以舉出很多例子,我知道那都是真實的例子,但是我不相信自己可以那樣的幸運。
2、我從來都不想要沒有反抗的生活,我父母從小就開始安排我這一生的路,在什么地方上什么學(xué)校今后要怎樣工作,我以為我會永遠反抗,可是看過來我還是按著那條安排好的路,自己也不亦樂乎的走得輕巧。到了該考研的時候反抗反抗,繼續(xù)走。
3、考上研究生,不是還要工作?為什么要現(xiàn)在考,可以考,我想工作以后再考。這樣不會有人說我逃避,并且能夠?qū)W以致用吧。然后有人告訴我原來在職研究生不值錢。我動搖了。純粹為了文聘?這世界,有文憑不一定行,沒有文憑一定不行??隙ㄓ腥苏f不對,我的看法是世界上不可能的事情多的是有幾個幸運的事情能輪到你呢?人不能太高傲。專業(yè)課我選擇的是華文考研,買了華文考研的全套專業(yè)課資料,按部就班的用這些資料作為重點進行復(fù)習(xí),然后參考著教材查缺不漏。我一直都是跟著華文考研專業(yè)課資料的重點進行復(fù)習(xí)的,從基礎(chǔ)班到強化再到?jīng)_刺再到模擬,我感覺很充實,復(fù)習(xí)的也很充分。華文考研怎么樣呢?我個人覺得華文考研的專業(yè)課資料還是相當(dāng)不錯的,能夠考研成功,專業(yè)課起到了很大的作用。
所以不要怕丟人,還要告訴自己要沒有負擔(dān),考不考得上都無所謂。這就是我最初對考研的態(tài)度。并且到現(xiàn)在我也堅信我剛開始的看法很正確,正是因為這樣的心理,使得我的考研之路過得充實,活潑,不是浪費,枯燥的。
第四篇:追逐夢想
征文
班級:會計1403 姓名:徐春園
學(xué)號:140190305 電話:***
追逐祖國的腳步,放飛自己的夢想
白駒過隙,我們匆匆忙忙地走過忙碌的高中生活,迎來由自己掌握的新的大學(xué)生活。我們要在美麗的大學(xué)校園里,縱情的花費我們的年 輕資本,放開手敞開心胸大膽地去追求屬于你的夢想,這里是助你成功的平臺。只要你不言放棄,只要你心中有夢,哪怕不會成功,至少你經(jīng)歷過,禁得住的考驗才算是真正度過青春??v然庭前花開花落,天外云卷云舒,也難左右我們鷹擊長空的壯志豪情,又有海闊天空之胸襟。青春的畫紙無需涂抹與勾勒,就早已繽紛斑斕。
在華軟藍藍的天空下,總有一片天空給我們描繪,容納每個人的夢想。我們用青春演繹自己美好的夢想,用勤奮好學(xué)詮釋了我們的青春無悔,用激情度過屬于每個人的花樣年華,用汗水編織夢想。時間,能夠頓時斗轉(zhuǎn)星移,年輪迅速翻轉(zhuǎn)。青春,每個人都玩不起,如果在激情的青春里拋棄光陰所賜予的每一寸金,那么你以后必將孤影自憐地品味和哀傷細膩的欣賞自己的孤獨,即使你以后感念當(dāng)初,觸目滿懷,觸目傷懷,夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,也只能感慨一世。
《我的夢想》是中國當(dāng)代著名作家、思想家史鐵生寫的一篇文章。史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
史鐵生說人活著必要有一個最美的夢想。所以就算他知道健全靈魂比健全軀體要可貴,他依舊夢想兩者兼得,多么讓人心疼,這樣一個堅強卻脆弱的史鐵生,他就像個孩子,會偏執(zhí),會脆弱。
史鐵生的夢想,或許是許許多多殘疾人的夢想,這不足為奇。他不夢物質(zhì)上的需求,也不念生活上的成就,如此普通。卻沒有人可以成全他。
或許,這都是上帝的安排吧。上帝想讓史鐵生知道更多關(guān)于幸福的定義。而上帝選擇史鐵生,可能也是因為他是史鐵生,堅強的史鐵生,可以看穿生死,看穿生命的史鐵生吧。從他身上學(xué)到的很多,看到的不只是他的夢想,更折射出我們每個人都應(yīng)該心懷夢想,在夢想的路上一路徜徉。個人的夢想固然重要,但國家的精神是我們每個人都要擁護的,那就是中華魂。中華魂,從悠悠五千年文化中積淀出來的精華,像春雨一樣的滋潤著當(dāng)代大學(xué)生的心靈,胡錦濤同志號召我們 青年大學(xué)生“認真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,立為國奉獻之志”就是弘揚中華魂最好的映照。面對困難重重而勇往直前奮斗的是中華魂;面對死亡的威脅自強不息英勇就義的是中華魂; 面對凌辱祖國的列強,挺身而出、維護祖國尊嚴(yán)的,還是中華魂。中華魂,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山,看到了這片土地上勤勞的中國 人??
此時,它雖然身在寒冷的峰頂,但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。縱觀歷史中華魂一直在演繹著不同的風(fēng)采。曾經(jīng),中國輝煌到令世界瞠目。曾經(jīng),中國衰落到令世界蔑視。是中華魂在默默改變著中國改變著未來風(fēng)雨洗禮過,苦難磨礪過。
中國夢的實現(xiàn),在于行動、在于實干,中國夢的實現(xiàn)歸根到底是人民的夢,中國夢的實現(xiàn)也在于人民的努力。當(dāng)然,這一歷史的重任需要由我們新的一代來承擔(dān),我們也有這一義務(wù)來使中華民族走向復(fù)興強大。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!鄙頌橹袊男乱淮?,我們應(yīng)肩負起這一重任,為祖國的繁榮復(fù)興貢獻自己的力量。我們要始終相信,偉大的中國夢一定會實現(xiàn),中國的追夢過程會畫上一個圓滿的句號。實現(xiàn)中國夢指日可待。
第五篇:追逐夢想
追逐夢想
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)任職兩年年。兩年年前我考取了淮濱縣的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個從偏遠的小村中走出去的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢想的農(nóng)村孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,給予了學(xué)生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,實現(xiàn)自己的夢想。為了夢想,我一直在路上追逐著。。
任職的兩年年時間,讓我從毛躁的年輕人成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎(chǔ),但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學(xué)生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導(dǎo),我才能在班級管理中和學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,學(xué)到老。”作為一名教師,更應(yīng)該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止學(xué)習(xí),讓自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,剛來學(xué)校我就擔(dān)任了七年級
(三)班的班主任,并兼任七
(二)班七
(三)班的語文老師。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學(xué)生膩在一起,課上一起學(xué)習(xí),課下一起聊天,我愛我的學(xué)生,學(xué)生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。有什么事就喜歡給我傾訴。但與此同時一部分學(xué)生有吃軟怕硬的特點,老師和學(xué)生走近了,學(xué)生會認為老師很好說話,偶爾犯錯時沒有體會到事物的嚴(yán)重性,還試圖找其他理由解脫,曾有一段時間班級出現(xiàn)紀(jì)律渙散,人心不齊的現(xiàn)象。為此我非??鄲?,因為年輕沒有經(jīng)驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。農(nóng)村孩子出身的我切身體會到教師難當(dāng),要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對學(xué)校其他優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí),以及結(jié)合本班實際,我對癥下藥,經(jīng)過一個學(xué)期的整頓,七
(三)班各方面都取得了大幅度的進步。這段經(jīng)歷讓我成長地也很快,班主任工作越來越順手。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,比如沒有把握重點難點,有個別的地方講解不深入等,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。
在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種教學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行適當(dāng)?shù)母膭?;采取獎勵機制,準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;根據(jù)教材內(nèi)容讓學(xué)生自由發(fā)揮;面對問題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。
在這兩年的教育教學(xué)中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己。努力做到“愛護學(xué)生、言談文明、儀表端正”,在工作之余加強自身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求努力實現(xiàn)自己的理想。在這條路上,我會一直走下去。