第一篇：我的護(hù)師考試心得[范文]

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我的護(hù)師考試心得

我覺得參加護(hù)師考試，須做好以下幾方面

一、有能堅(jiān)持下來的決心，要清醒地認(rèn)識(shí)到，即使護(hù)師考試，也須相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，有些朋友是三分鐘熱血，忙著報(bào)名，忙著買資料，忙到最后，或覺得考試尚早，將一切束之高閣，或匆匆看幾頁后，很是難懂，亦將一切束之高閣（這不是看小說，一遍就能有個(gè)大概）。我想，如果能將報(bào)名時(shí)的熱情堅(jiān)持到考試，成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息，閑得久了，便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí)，哪怕一晚上只能看一段，也要堅(jiān)持，習(xí)慣了，效率也就高了。

二、保持良好的心態(tài)，“夫?qū)W須靜也，才能學(xué)也”，不能急，也別總想著考出證來怎樣怎樣（這是在你下決心考證之前要考慮的）。常有朋友問是否應(yīng)辭職專門為考試，這主要看你的心理承受能力，如果辭職以后不能達(dá)到你希望的考試結(jié)果而你又能接受的話，可以考慮（謹(jǐn)慎性原則），就我個(gè)人認(rèn)為，沒決心考證之前這份工作你還能接受，便不要辭。如果不辭職，工作一定要少有毛病，換句話說別因考試而太影響工作，受到批評(píng)或其他處分，會(huì)大大影響你的心態(tài)。

三、如何報(bào)考？這也是許多朋友常關(guān)注的問題，這要結(jié)合自己的基礎(chǔ)、每天可以用來復(fù)習(xí)的時(shí)間及報(bào)考科目組合三要素綜合考慮，前兩項(xiàng)因個(gè)人的具體情況不同而有所不同，至于科目組合，如果不報(bào)全科，一是盡量別安排一天考兩科，二是基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)一起考，效果不錯(cuò)。

四、這是順便說的，盡量創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺(tái)燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計(jì)算器，我在看書時(shí)桌上常備有熱荼、香煙、鉛筆，伸一伸腰，點(diǎn)燃一支煙，喝一口熱荼，對(duì)我來說，非常有助于緩解和思考。

首先談一談如何利用時(shí)間的問題

今年考試復(fù)習(xí)期間，周未基本不休，而且晚上經(jīng)常要加班到10點(diǎn)以后，當(dāng)然即使工作時(shí)也總會(huì)略有空閑，只不過不能捧本書看就是了，不得已我就在有空時(shí)努力去想，想想今天學(xué)的、想想昨天或近來學(xué)的，是否我能記住，是否有記不清的內(nèi)容，有時(shí)自己的思路順著教材的目錄走，第一章講的是什么，第二章講的是什么等等。實(shí)在想不起來了，再找時(shí)間看書。這比簡單的看書學(xué)習(xí)要累得多，當(dāng)然效果也要好的多。

下面我談?wù)劵A(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

和許多朋友一樣，我也犯了輕視基礎(chǔ)知識(shí)的錯(cuò)誤，原因很簡單，護(hù)士證以高分通過，書都快背下來了，一看護(hù)理書，都學(xué)過，就沒當(dāng)回事，結(jié)果一拿到考卷，每題都會(huì)作，但都把握不準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)濟(jì)南天又特?zé)?，我一邊擦汗，一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來，我足足用了二十分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài)，成績出來，63，僥天之幸。

這個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我再來一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

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一、要對(duì)每個(gè)科目予以高度重視，特別是考過護(hù)士證的人，勿以基礎(chǔ)知識(shí)簡單而不學(xué)，最終輸了全盤。我參加了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的輔導(dǎo)，收獲頗豐。

二、具體學(xué)習(xí)過程中要注意訓(xùn)練答題速度。

至于相關(guān)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐能力，普遍反映是比較簡單，簡單并不意味著你可以用較少的精力通過，而是在同樣精力下，通過的把握更大一些，一是要把精力多用在平常，該記的記，該背的背，盡量別寄希望與考前突擊，除非你有相當(dāng)?shù)挠洃?，否則僅靠考前突擊，無法真正理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵，還容易影響其他科目。二是要注意考前的串講和模擬題目。有針對(duì)性的練習(xí)。

再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

我個(gè)人在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，通常注意以下幾點(diǎn)：

一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地，要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂，參加護(hù)師考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間，但為了考試而不要生活，這種想法本身就不現(xiàn)實(shí)。

二、保證按期完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)樵谟?jì)劃時(shí)就留有余地，所以必要的應(yīng)酬通常不會(huì)影響我學(xué)習(xí)過程的政黨進(jìn)行，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，總是提前完成任務(wù)，心中為此常有成就之感

三、計(jì)劃應(yīng)適時(shí)調(diào)整，調(diào)整后的計(jì)劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少，這樣通過考試的把握才能更大

以上純屬個(gè)人之談，希望對(duì)大家有所幫助。

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第二篇：護(hù)師考試—

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《護(hù)理倫理學(xué)》

道德的功能：調(diào)節(jié)人與人、人與自然關(guān)系，以使個(gè)人利益、社會(huì)利益協(xié)調(diào)一致，并保持人類生存環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡。道德現(xiàn)象是由道德意識(shí)現(xiàn)象、道德活動(dòng)現(xiàn)象、道德規(guī)范現(xiàn)象構(gòu)成的有機(jī)整體。

道德的特征：階級(jí)性與全民性的統(tǒng)一、變動(dòng)性與穩(wěn)定性、理想性與現(xiàn)實(shí)性、自律性與他律性、協(xié)調(diào)性與進(jìn)取性。職業(yè)道德的特點(diǎn)：專業(yè)性、多樣性、穩(wěn)定性、適用性。

護(hù)理道德非凡性：全人類性與人道性、繼續(xù)性與時(shí)代性、規(guī)范性與可操作性。

護(hù)理倫理學(xué)研究對(duì)象：護(hù)士與患者、與護(hù)士及其他醫(yī)務(wù)人員、與社會(huì)之間、與護(hù)理科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。護(hù)理倫理學(xué)研究內(nèi)容：基本理論、規(guī)范體系、基本實(shí)踐、道德難題。

學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的意義：可以提高護(hù)士的道德水平及使之成為德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人才；有利于實(shí)踐護(hù)理技術(shù)與倫理的統(tǒng)一，提高護(hù)理質(zhì)量；有利于醫(yī)院及社會(huì)的精神文明建設(shè)；有利于護(hù)士解決護(hù)理道德難題，促進(jìn)護(hù)理科學(xué)的發(fā)展。學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的方法：理論聯(lián)系實(shí)際、歷史分析、比較、系統(tǒng)。

我國古代優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)道德傳統(tǒng)為：濟(jì)世救人，仁愛為懷；普同一等，盡職盡責(zé)；精勤不倦，博及醫(yī)源；廉潔正直，不為名利。孫思邈《大醫(yī)精誠》，扁鵲：與巫醫(yī)做斗爭。董奉：杏林春暖。醫(yī)學(xué)之父：希波克拉底。秋瑾：《看護(hù)學(xué)教程》。

護(hù)理道德品質(zhì)的特點(diǎn)：共性與個(gè)性的統(tǒng)一；穩(wěn)定性與可變性；相關(guān)性與連貫性。護(hù)理道德品質(zhì)的構(gòu)成要素；護(hù)理道德熟悉、情感、意志、信念、行為。

義務(wù)論的意義：培養(yǎng)了一代代具有優(yōu)良護(hù)理道德的護(hù)士；促進(jìn)了護(hù)士為維護(hù)、促進(jìn)人類的健康和護(hù)理科學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)；是護(hù)理倫理學(xué)的核心內(nèi)容。局限性：忽視了行為動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一、忽視了對(duì)病人盡義務(wù)于對(duì)他人、社會(huì)應(yīng)盡義務(wù)的統(tǒng)一、忽視了護(hù)患關(guān)系的雙向性。

功利論的意義：有助于護(hù)士樹立正確的功利觀，將病人的健康功利和社會(huì)大多數(shù)人的健康功利放在了首位，將有限的資源放到最需要的病人身上?？隙俗o(hù)士的正當(dāng)個(gè)人利益，調(diào)動(dòng)積極性。弊端：輕易導(dǎo)致利己主義、小團(tuán)體主義的增長。它又分為行為功利主義和規(guī)則功利主義。

護(hù)理的基本準(zhǔn)則的具體內(nèi)容：救死扶傷、防治和護(hù)理疾病，（最基本的）實(shí)行社會(huì)主義的醫(yī)學(xué)人道主義，全心全意為人民的健康服務(wù)。

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護(hù)理道德的具體原則：不傷害原則、有利原則、尊重原則、公正原則。

有利原則對(duì)護(hù)士的要求：1）護(hù)士的行為要與解除病人的痛苦有關(guān)2）有可能解除病人的痛苦3）對(duì)病人的利害關(guān)系共存時(shí)，要是行為對(duì)病人產(chǎn)生最大的益處和最小的傷害4）護(hù)士的行為使病人受益而不會(huì)給他人帶來太大的傷害。公正即公平或正義的意思。

公正原則對(duì)護(hù)士的要求：1）公正的分配衛(wèi)生資源2）不僅在衛(wèi)生資源分配上，而且態(tài)度上能夠公正的對(duì)待病人，非凡是老年病人、精神病、殘疾、年幼等3）在處理護(hù)理糾紛、護(hù)理差錯(cuò)事故的處理中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，站在公正的立場上。

尊重原則對(duì)護(hù)士的要求：1）尊重病人的知情同意和選擇的權(quán)利，對(duì)于缺乏或喪失能力的患者由其家屬或監(jiān)護(hù)人。2）要履行幫助、勸導(dǎo)、甚至限制患者選擇的責(zé)任。

護(hù)理道德的范疇：權(quán)利與義務(wù)、情感與良心、審慎與保密、榮譽(yù)與幸福。

護(hù)士的道德情感主要表現(xiàn)在：1）同情心，最基本的2）責(zé)任心3）事業(yè)心，最高層的。

護(hù)士道德良心的內(nèi)容：1）表現(xiàn)在為病人滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的服務(wù)2）是以護(hù)理道德的原則和規(guī)范作為自我評(píng)價(jià)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)。

道德良心對(duì)行為的作用：1）行為之前的選擇作用2）行為中的監(jiān)督3）行為后的評(píng)價(jià)。審慎的作用：有利于養(yǎng)成良好的作風(fēng)，提高責(zé)任感，避免差錯(cuò)事故；促進(jìn)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)；促進(jìn)以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待病人。

對(duì)病人保守秘密，解密的條件：1）獲得病人的同意后2）醫(yī)學(xué)上認(rèn)為沒有像病人征求同意的理由，因解密是基于病人自身的利益3）醫(yī)生護(hù)士有高于替病人保守秘密的責(zé)任，如傳染病4）進(jìn)行醫(yī)學(xué)護(hù)理研究，經(jīng)批準(zhǔn)后可以采用，但不公開姓名，相貌5）當(dāng)法律程序需要病人的資料時(shí)6）患者的秘密對(duì)他人或者社會(huì)造成了傷害的危險(xiǎn)。

護(hù)士道德榮譽(yù)館的內(nèi)容：1）是建立在全心全意為人民健康服務(wù)的基礎(chǔ)上的2）是個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)的統(tǒng)一3）僅是過去的工作印記，不代表未來。道德榮譽(yù)的作用：對(duì)護(hù)士的行為起著評(píng)價(jià)與激勵(lì)的作用。

道德幸福觀的內(nèi)容：是物質(zhì)生活與精神生活的統(tǒng)一；是個(gè)人幸福與集體幸福的統(tǒng)一；是創(chuàng)造幸福與享受幸福的統(tǒng)一。作用：促使護(hù)士自覺地履行護(hù)理道德義務(wù)，促使樹立正確的苦樂觀。

患者的道德權(quán)利：1）平等的醫(yī)療權(quán)利2）對(duì)疾病的認(rèn)知權(quán)利3）知情同意權(quán)4）要求保守隱私權(quán)5）獲得休息和免除一定社會(huì)責(zé)任權(quán)6）訴訟或要求賠償?shù)臋?quán)利?；颊吡x務(wù)：1）保持和恢復(fù)健康的義務(wù)2）積極接受、配合治療和護(hù)理3）遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度4）支持

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醫(yī)學(xué)和護(hù)理科學(xué)發(fā)展。

護(hù)患關(guān)系中的技術(shù)關(guān)系的三種模式：代理母親模式、護(hù)士-技師模式、約定-臨床醫(yī)師模式。非技術(shù)關(guān)系的內(nèi)容：道德、利益、價(jià)值、法律、文化關(guān)系。

護(hù)患關(guān)系的道德規(guī)范：1）熱愛本職，精益求精2）舉止端莊，態(tài)度熱情3）尊重病人，一視同仁4）認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨5）語言貼切，保守秘密6）廉潔奉公，遵紀(jì)守法。

護(hù)士相互之間的道德規(guī)范：尊重愛護(hù)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心。

醫(yī)護(hù)之間的道德規(guī)范：1）尊重與信任2）平等與協(xié)作3）制約與監(jiān)督。護(hù)技之間的道德規(guī)范：團(tuán)結(jié)互助，合作共事。以誠相待，相互關(guān)心。

社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理的特點(diǎn)：群眾性、預(yù)防性、經(jīng)濟(jì)性、全程性。

社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理的道德規(guī)范：1）禮貌待人，文明服務(wù)2）任勞任怨，無私奉獻(xiàn)3）格守規(guī)章，遵守紀(jì)律。家庭病床特點(diǎn)：護(hù)理內(nèi)容全面、護(hù)患關(guān)系密切、易于開展心理護(hù)理。

家庭病床的道德規(guī)范：1）維護(hù)病人利益，即使準(zhǔn)確護(hù)理2）自律慎獨(dú)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)3）密切協(xié)作，目標(biāo)一致。

健康教育的內(nèi)容：疾病的性質(zhì)和康復(fù)方法；診察、醫(yī)療處理及護(hù)理措施；傳染性疾??；孕產(chǎn)婦、婦幼、中老年、不衛(wèi)生習(xí)慣、機(jī)關(guān)、學(xué)校。

健康教育的護(hù)理道德規(guī)范：1）要充分利用一切機(jī)會(huì)和場所，積極主動(dòng)地開展健康教育。2）深入農(nóng)村、基層，把健康教育作為初級(jí)衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容3）不斷自我完善，以科學(xué)的態(tài)度開展健教。

社會(huì)重大災(zāi)難的急救護(hù)理特點(diǎn)：工作強(qiáng)度大、任務(wù)重；護(hù)理工作協(xié)同性強(qiáng)，技術(shù)難度大；預(yù)備工作兩大，生活護(hù)理任務(wù)重。

重大災(zāi)難道德要求：格守職責(zé)，發(fā)揚(yáng)人道主義精神；樹立崇高的職業(yè)責(zé)任感和科學(xué)態(tài)度；勇于克服困難，富有獻(xiàn)身精神。

基礎(chǔ)護(hù)理的特點(diǎn)：經(jīng)常性與周期性；連續(xù)性與值勤性；整體性與協(xié)調(diào)性；科學(xué)性與普及性。

基礎(chǔ)護(hù)理道德要求：1）提高熟悉，默默奉獻(xiàn)2）嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位3）工作嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)防事故4）團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同一致。

精神科護(hù)理特點(diǎn)：人道性與開放性、自覺性與主動(dòng)性、理智性與安全性。精神科護(hù)理的道德要求：尊重病人、格守慎獨(dú)、環(huán)境溫馨、正直無私、保證安全。

兒科護(hù)理特點(diǎn)：內(nèi)容的復(fù)雜性、工作的緊迫性、護(hù)患關(guān)系的非凡性。

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兒科護(hù)理道德要求：1）要有一顆慈母般的心2）要及時(shí)為醫(yī)生提供病情變化的信息3）要有治愈病人的責(zé)任感。

傳染科護(hù)理的特點(diǎn)：消毒隔離要求嚴(yán)，心理護(hù)理任務(wù)重，社會(huì)責(zé)任大。傳染科護(hù)理道德要求：熱愛專業(yè)，具有獻(xiàn)身精神；尊重患者，注重心理護(hù)理；預(yù)防為主，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)任。

整體護(hù)理的特點(diǎn)：整體性、全面性、專業(yè)性。整體護(hù)理的道德要求：刻苦鉆研的進(jìn)取性、承擔(dān)責(zé)任的自覺性、獨(dú)立思考的主動(dòng)性。

心理護(hù)理的特點(diǎn)：程序性、艱巨性、嚴(yán)格性。

心理護(hù)理的道德要求：1）以高度的同情感幫助患者解決心理問題2）以高度的責(zé)任心了解和滿足病人的心理需要3）以高度的事業(yè)心創(chuàng)造一個(gè)有利于病人康復(fù)的環(huán)境4）以高度的信任感為病人保守秘密和隱私。

門診護(hù)理的特點(diǎn)：1）組織治理任務(wù)重2）預(yù)防交叉感染難度大3）服務(wù)性工作繁瑣4）群體協(xié)作性強(qiáng)5）發(fā)生護(hù)患矛盾多。

門診護(hù)理道德要求：1）熱情接待，主動(dòng)協(xié)助病人2）保持美麗、清潔、安靜的環(huán)境3）密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作4）作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無誤。

急診護(hù)理的特點(diǎn)：1）常備不懈，應(yīng)變性強(qiáng)2）風(fēng)險(xiǎn)較大，責(zé)任心強(qiáng)3）群體協(xié)作，主動(dòng)性強(qiáng)。

急診護(hù)理的道德要求：1）爭分奪秒，全力以赴2）深切同情，周到服務(wù)3）靈活主動(dòng)，盡職盡責(zé)4）齊心協(xié)力，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

供給室的工作特點(diǎn)：廣泛性、嚴(yán)格性、潛隱性。

普通手術(shù)護(hù)理特點(diǎn)：嚴(yán)格性、銜接性、協(xié)作性。普通手術(shù)護(hù)理的道德要求：1）手術(shù)前要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的待術(shù)環(huán)境，預(yù)備要周密，認(rèn)真負(fù)責(zé)2）

手術(shù)中：環(huán)境安全、保持肅靜；關(guān)心病人，體貼入微；操作熟練，認(rèn)真負(fù)責(zé)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，耐心解疑。3）手術(shù)后：嚴(yán)密觀察，勤于護(hù)理；減輕痛苦，加速康復(fù)。整形外科在我國始于20世紀(jì)40年代末，美容科始于20世紀(jì)80年代以后。

整形外科護(hù)理特點(diǎn)：心理護(hù)理要求高；生活護(hù)理任務(wù)重；審美意識(shí)強(qiáng)。

整形外科道德要求：1）認(rèn)真做好心理護(hù)理，尊重手術(shù)者的人格2）認(rèn)真做好術(shù)前預(yù)備，關(guān)心受術(shù)者的痛苦3）奮發(fā)進(jìn)取，更好的為廣大群眾服務(wù)。

康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)：協(xié)調(diào)性、連續(xù)性、整體性。自我護(hù)理又稱為自理或自顧。內(nèi)容包括自我護(hù)理需要和自我護(hù)理行為與能力。

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自我護(hù)理的特點(diǎn)：教育性、自主性、漸進(jìn)性。自我護(hù)理道德要求：1）認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)2）一視同仁，耐心指導(dǎo)3）密切協(xié)作，提高自我護(hù)理質(zhì)量。

計(jì)劃生育護(hù)理的特點(diǎn)：1）護(hù)理中兼具宣傳、指導(dǎo)的任務(wù)2）體現(xiàn)了對(duì)計(jì)劃生育者負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一致性3）體現(xiàn)出對(duì)政策性與科學(xué)性的統(tǒng)一。

計(jì)劃生育道德要求：1）破除舊觀念，樹立新觀念2）提供信息、技術(shù)服務(wù)，尊重育齡男女的自主性3）醫(yī)護(hù)密切配合，確保手術(shù)安全。生殖技術(shù)包括人工體內(nèi)受精和人工體外受精。

生殖技術(shù)的倫理原則：1）夫妻雙方自愿原則2）供精者知情同意3）嚴(yán)格控制實(shí)施范圍4）互盲和保密原則5）確保質(zhì)量6）嚴(yán)防商品化。1996年7月，英國發(fā)育分娩出世界上第一只克隆羊。

老年病人的護(hù)理特點(diǎn)：護(hù)理任務(wù)重、護(hù)理難度大、心理護(hù)理要求高。

老年護(hù)理道德要求：1）理解、尊重老年病人2）關(guān)心、幫助老年病人3）耐心、細(xì)致的對(duì)待老年病人。

慢性非傳染性病人的護(hù)理特點(diǎn)：心理護(hù)理任務(wù)重、病人的自我護(hù)理的需求高、健康教育是護(hù)理的重要內(nèi)容。

它的道德要求：1）加強(qiáng)心理護(hù)理，增強(qiáng)病人的信心2）積極調(diào)動(dòng)病人的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)恢復(fù)3）創(chuàng)立良好的人際關(guān)系和優(yōu)良的休養(yǎng)環(huán)境。

危重病人護(hù)理特點(diǎn)：護(hù)理具有艱巨性、對(duì)護(hù)士的素質(zhì)要求高、護(hù)理中倫理難題多。

危重護(hù)理道德要求：機(jī)警和靈敏；果斷和審慎；勤快和恒定；理解和任怨。

臨終病人的特點(diǎn)：易發(fā)怒、易懼怕、易焦慮、易悲傷。

臨終護(hù)理道德要求：1）熟悉和理解臨終病人2）保護(hù)臨終病人的權(quán)利3）尊重臨終病人的生活4）同情和關(guān)心臨終病人的家屬。

臨終關(guān)懷的特點(diǎn)：1）收治的主要對(duì)象是臨終病人2）不以治療疾病為主，而是以減輕癥狀、支持療法和全面照護(hù)為主3）不以延長病人的生命為目的，而是以提高生存質(zhì)量、維護(hù)病人的生命尊嚴(yán)與價(jià)值為主4）不僅注重病人的軀體痛苦，更注重心理關(guān)懷和社會(huì)支持5）不但關(guān)懷臨終病人，對(duì)其家屬也予以慰籍和居喪照護(hù)。

臨終關(guān)懷的倫理意義：1）是人道主義在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的升華2）體現(xiàn)了生命神圣、質(zhì)量和價(jià)值的統(tǒng)一3）表明了人類文明的進(jìn)步4）提高了臨終關(guān)懷工作者的大道德水平。

死亡標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變：1968年在22屆醫(yī)學(xué)大會(huì)上提出了“腦功能不可逆喪失”作為新的死

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亡標(biāo)準(zhǔn)。

腦死亡的四條標(biāo)準(zhǔn)：1）出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的深昏迷，即對(duì)外部的刺激和內(nèi)部需要沒有接受性和反應(yīng)性2）自主的肌肉運(yùn)動(dòng)和自主呼吸喪失3）誘導(dǎo)反射消失4）腦電波平直。以上四條標(biāo)準(zhǔn)要持續(xù)24小時(shí)觀察，而且要排除低體溫。

第三篇：護(hù)師考試感悟

醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)

護(hù)師考試感悟

雖然08年初定下必過信念，但到4月進(jìn)入模擬題演練，總得達(dá)不到及格分?jǐn)?shù)，信心大受打擊，接著章法亂了，雖仍未放棄但已是抱著既然報(bào)了名就去試試，大齡、在職成了自我安慰的借口，成績出來，過了三門，雖然比預(yù)計(jì)和模擬時(shí)還好一些，想想一方面可惜，另一方面又覺得是輕裝上陣可以超常發(fā)揮，但如果早知道可以如此接近合格線，最后關(guān)頭就不會(huì)懈怠了。

現(xiàn)在發(fā)起了第二次的護(hù)師考試沖擊波，并對(duì)首次“戰(zhàn)斗”做一個(gè)小結(jié)：

1、法無定法，學(xué)習(xí)方法適合自己就好。頭年也有一些得意處，即聽課件是法寶之一，聽得多了也就理解了，并未刻意背誦；

2、在職人員要充分利用好網(wǎng)絡(luò)和合適的輔導(dǎo)班，是有收益，所以我覺得最重要的是要打好基礎(chǔ)。今年打算選擇醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)的課程（個(gè)人認(rèn)為這是最適合自己的情況，最有性價(jià)比的，同時(shí)比較了一些其他類似網(wǎng)校，認(rèn)為還是他們比較有技術(shù)優(yōu)勢(shì)、很專業(yè)、性價(jià)比也高，又能結(jié)合學(xué)員意見不斷改善自身）；

3、制定適合自己、較科學(xué)合理的計(jì)劃和樹立必勝的信心，這些的重要性不必贅言；今年打算在網(wǎng)校的論壇上尋找戰(zhàn)友相互打氣鼓勁堅(jiān)持到最后一刻，決不輕言放棄！

護(hù)師考試不易，但并非讓有志之人恐怖，相信09制定可行計(jì)劃、報(bào)著致力護(hù)理事業(yè)的強(qiáng)烈信念和帶著興趣備考，并保持平和的心態(tài)，再加上名師的指點(diǎn)，講究方法和應(yīng)試技巧，不過也難！

醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)

第四篇：護(hù)師考試相關(guān)內(nèi)容

1《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》規(guī)定：具有護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷的人員，可以取得護(hù)理初級(jí)（士）專業(yè)技術(shù)資格證書；取得考試成績合格證明，并達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限的，可直接聘任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定護(hù)師任職資格年限為：大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)1年期滿。你是本科護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，要參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試取得護(hù)士資格證書，并要在工作見習(xí)期滿后才能直接聘任護(hù)師。本科畢業(yè)工作一年可以直接升護(hù)師，是國家的新規(guī)定。不過有的醫(yī)院要內(nèi)部考試的，這個(gè)看不同醫(yī)院的情況。

評(píng)論|

追問

2也就是說不用考護(hù)師了嗎？

回答

文件是這樣規(guī)定的，你可上網(wǎng)查看《衛(wèi)生部、人力資源社會(huì)保障部令》（第74號(hào)）中的《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》第二條規(guī)定。

3中級(jí)職稱

本科生取得護(hù)師并且工作滿四年的，所有的晉級(jí)都涉及英語和計(jì)算機(jī)考試。4護(hù)理論文怎么辦

實(shí)在不行找論文好網(wǎng)代寫。騰訊號(hào)#6549#，后面85325。

第五篇：護(hù)師考試試題

1.足月兒是指

A.胎齡>28周至40周的新生兒 B.胎齡>28周至<37周的新生兒 C.胎齡≥37周至<42周的新生兒 D.胎齡為第37周的新生兒 E.胎齡<38周的的新生兒 2.過期產(chǎn)兒是指

A.胎齡>37周至<40周的新生兒 B.胎齡>37周至<42周的新生兒 C.胎齡>40周至<42周的新生兒 D.胎齡>40周以上的新生兒 E.胎齡≥42周的新生兒 3.巨大兒出生1小時(shí)內(nèi)體重超過 A.1000g B.2000g C.3000g D.4000g E.5000g 4.正常出生體重兒出生1小時(shí)內(nèi)體重在 A.1000g～2000g之間 B.1000g～3000g之間 C.2000g～4000g之間 D.2500g～4000g之間 E.2500g～5000g之間

5.早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)功能差，體溫的維持主要依靠 A.適宜的環(huán)境溫度 B.足夠的母乳吸入 C.自發(fā)的肢體活動(dòng) D.肌肉的收縮產(chǎn)熱 E.棕色脂肪的產(chǎn)熱作用 6.中性溫度是指 A.肛溫 B.腋溫 C.皮溫 D.體溫 E.環(huán)境溫度

7.關(guān)于早產(chǎn)兒的特點(diǎn)，正確的是 A.皮膚毳毛多 B.足底紋理多 C.乳腺有結(jié)節(jié) D.頭發(fā)分條清楚 E.指甲達(dá)到指尖

8.正常足月兒宜在生后何時(shí)開奶 A.半小時(shí) B.1小時(shí) C.2小時(shí) D.3小時(shí) E.6小時(shí)

9.在新生兒下列哪種現(xiàn)象為正常的 A.生后24小時(shí)后排胎糞 B.生后24小時(shí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)皮膚黃疸 C.生后36小時(shí)心率200次/分 D.生后48小時(shí)后排尿

E.生后48小時(shí)呼吸頻率44次/分

10.新生兒神經(jīng)反射檢查，下列哪項(xiàng)屬正常的 A.頸強(qiáng)直陽性 B.擁抱反射陽性 C.握持反射陰性 D.吸吮反射陰性 E.覓食反射陰性

11.新生兒生理性體重下降，體重一般于生后何時(shí)恢復(fù)到出生體重 A.1天左右 B.5天左右 C.10天左右 D.20天左右 E.30天左右

12.下列哪項(xiàng)不是新生兒特殊的生理狀態(tài) A.紅臀 B.馬牙 C.假月經(jīng) D.乳腺腫大 E.生理性黃疸

13.關(guān)于新生兒的特點(diǎn)，正確的是 A.體液免疫功能較完善 B.腎小球?yàn)V過率高，濃縮功能好 C.消化道面積較小，腸壁通透性較差 D.呼吸較快，節(jié)律可不規(guī)則，心率波動(dòng)大

E.體溫調(diào)節(jié)中樞不健全，體表面積相對(duì)小，不易散熱 14.早產(chǎn)兒有呼吸暫停，主要是因?yàn)?A.膈肌位置高 B.肋間肌肌力弱 C.肺泡數(shù)量相對(duì)少 D.肺泡表面活性物質(zhì)少 E.呼吸中樞相對(duì)不成熟

15.母體的免疫球蛋白能通過胎盤轉(zhuǎn)移給胎兒的是 A.IgA B.IgD C.IgE D.IgG E.IgM 16.早產(chǎn)兒病室適宜的溫濕度為 A.溫度20℃，相對(duì)濕度55%～65% B.溫度24℃，相對(duì)濕度55%～65% C.溫度24℃，相對(duì)濕度40%～50% D.溫度30℃，相對(duì)濕度40%～50% E.溫度30℃，相對(duì)濕度55%～65% 17.關(guān)于生理性黃疸的特點(diǎn)，正確的是 A.以結(jié)合膽紅素為主 B.生后7天～14天出現(xiàn)黃疸 C.早產(chǎn)兒生后2周內(nèi)黃疸消退 D.足月兒生后4周內(nèi)黃疸消退 E.一般情況好，不伴有其他癥狀 18.早產(chǎn)兒生理性黃疸消退的時(shí)間是 A.2天～3天 B.4天～5天 C.7天～14天 D.2周～3周 E.3周～4周

19.關(guān)于新生兒病理性黃疸的特點(diǎn)，正確的是 A.黃疸在生后2周消失 B.黃疸持續(xù)不退或退而復(fù)現(xiàn) C.黃疸多在生后2天～3天出現(xiàn)

D.膽紅素每日上升不超過85μmol/L(5mg/dl)E.血清結(jié)合膽紅素濃度小于34μmol/L(2mg/dl)20.新生兒ABO血型不合溶血癥是屬于 A.異常血紅蛋白 B.紅細(xì)胞膜的缺陷 C.紅細(xì)胞酶的缺陷 D.同族免疫性溶血 E.異族免疫性溶血

21.新生兒黃疸在生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)應(yīng)首先考慮 A.新生兒肝炎 B.生理性黃疸 C.新生兒敗血病 D.新生兒溶血癥 E.先天生膽道閉鎖

22.為降低膽紅素濃度，防止或減輕核黃疸，簡單而有效的方法是 A.換血療法 B.光照療法 C.白蛋白靜滴 D.激素口服用 E.苯巴比妥口服

23.足月新生兒生理性黃疸消退的時(shí)間是 A.2天～3天 B.5天～7天 C.10天～14天 D.2～3周 E.1個(gè)月

24.關(guān)于新生兒體溫調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，正確的是 A.體溫調(diào)節(jié)功能較好 B.體表面積小，不易散熱 C.能量儲(chǔ)備少，產(chǎn)熱不足 D.皮下脂肪厚，保溫作用好 E.皮膚血管豐富，利于維持體溫 25.新生兒輕度窒息，Apgar評(píng)分為 A.0分～3分 B.0分～5分 C.4分～7分 D.5分～8分0 E.8分～10分

26.新生兒黃疸出現(xiàn)下列哪種情況應(yīng)進(jìn)行換血療法 A.黃疸在生后2天～3天出現(xiàn)

B.每日膽紅素上升不超過85μmol/L(5mg/dl)C.血清總膽紅素<205μmol/L(12mg/dl)D.血清總膽紅素<257μmol/L(12mg/dl)E.血清總膽紅素>342μmol/L(20mg/dl)27.新生兒窒息ABCDE復(fù)蘇方案中，最根本的是 A.A(清理呼吸道)B.B(建立呼吸)C.C(維持正常循環(huán))D.D(藥物治療)E.E(評(píng)估)28.新生兒窒息ABCDE復(fù)蘇方案中，最關(guān)鍵的是 A.A(清理呼吸道)B.B(建立呼吸)C.C(維持正常循環(huán))D.D(藥物治療)E.E(評(píng)估)29.新生兒窒息復(fù)蘇，應(yīng)在出生后首先 A.心臟按摩 B.用面罩供氧

C.彈足底或刺激皮膚以引起啼哭 D.注射5%碳酸氫鈉和呼吸興奮劑

E.用吸管吸出鼻、口腔及咽喉中粘液和分泌物 30.新生兒窒息復(fù)蘇，胸外按壓的部位是 A.胸骨體中間處 B.胸骨體中1/3處 C.胸骨體中下1/3處 D.胸骨體中1/4處 E.胸骨體中下1/4處

31.新生兒窒息復(fù)蘇，胸外按壓的頻率是 A.60次/分～80次/分 B.80次/分～100次/分 C.100次/分～120次/分 D.120次/分～140次/分 E.140次/分～160次/分

32.新生兒窒息復(fù)蘇，胸外按壓的深度為使胸骨下陷 A.1cm～2cm B.3cm～4cm C.4cm～5cm D.5cm～6cm E.6cm～7cm 33.新生兒窒息復(fù)蘇，清理呼吸道后應(yīng)立即 A.吸氧 B.人工呼吸 C.注射呼吸興奮劑 D.清除呼吸道分泌物 E.拍打或彈足底以刺激呼吸

34.足月新生兒窒息最常見的并發(fā)癥是 A.低鈉血癥 B.心源性休克 C.持續(xù)性胎兒循環(huán) D.缺血缺氧性腦病 E.壞死性小腸結(jié)腸炎

35.新生兒缺氧缺血性腦病早期主要的病理變化為 A.腦水腫 B.顱內(nèi)出血 C.腦細(xì)胞變性 D.腦組織壞死 E.腦內(nèi)炎癥細(xì)胞浸潤

36.產(chǎn)后感染的新生兒敗血癥，最常見的感染途徑是 A.經(jīng)胎盤 B.經(jīng)產(chǎn)道 C.經(jīng)腸道 D.經(jīng)臍帶 E.經(jīng)口腔粘膜

37.我國新生兒敗血癥最常見的病原菌是 A.厭氧菌 B.葡萄球菌 C.肺炎球菌 D.大腸桿菌 E.溶血性鏈球菌 38.新生兒敗血癥早期最主要的特點(diǎn)是 A.高熱 B.激惹、驚厥 C.皮膚有傷口 D.黃疸、肝脾大 E.缺乏特異癥狀

39.新生兒敗血癥最常見的并發(fā)癥是 A.硬腫癥 B.骨髓炎 C.二重感染 D.化膿性腦膜炎 E.壞死性小腸結(jié)腸炎

40.新生兒敗血癥治療的關(guān)鍵是 A.營養(yǎng)支持 B.對(duì)癥治療 C.免疫治療 D.維持體液平衡 E.病因治療及病灶清除(二)A2型題

41.新生兒，生后半小時(shí)。出生體重2250g，皮膚毳毛多，頭發(fā)細(xì)軟、分條不清，乳腺無結(jié)節(jié)，足底光禿無紋理。此新生兒為 A.早產(chǎn)兒 B.過期產(chǎn)兒 C.正常足月兒 D.低出生體重兒 E.早產(chǎn)兒、低出生體重兒

42.36周早產(chǎn)兒，破膜20小時(shí)娩出，生后3天因精神萎靡、不吃、不哭入院。體檢：反應(yīng)差，體溫35.5℃，皮膚黃染，前囟平，心肺未見異常，腹軟，肝肋下2cm，質(zhì)軟，脾左肋下1cm。為明確診斷，最有意義的檢查是 A.血型 B.血常規(guī) C.尿常規(guī) D.血培養(yǎng) E.血清膽紅素

43.足月新生兒，日齡7天，生后第3天開始面部及鞏膜黃染，漸波及軀干，吃奶及精神好，紅細(xì)胞5.0×1012/L，血紅蛋白150g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞0.005(0.5%)，總膽紅素171μmol/L(10mg/dl)，谷丙轉(zhuǎn)氨酶30單位。最可能的醫(yī)療診斷為 A.生理性黃疸 B.新生兒肝炎 C.新生兒溶血癥 D.新生兒敗血癥 E.先天性膽道閉鎖

44.新生兒娩出1分鐘時(shí)心率96次/分，呼吸不規(guī)則，四肢活動(dòng)好，彈足底能皺眉，軀體膚紅，四肢青紫。Apgar評(píng)分為 A.9分 B.8分 C.7分 D.6分 E.5分

45.患兒生后24小時(shí)，出生體重3200g，血清總膽紅素307.8μmol/L(18mg/dl)，未結(jié)合膽紅素156.5μmol/L(15mg/dl)，最主要的護(hù)理措施是 A.光照療法 B.換血療法 C.按醫(yī)囑輸鮮血 D.按醫(yī)囑補(bǔ)充白蛋白 E.按醫(yī)囑口服魯米那(三)A3型題

46.新生兒日齡3天，足月順產(chǎn)，生后第2天出現(xiàn)黃疸，漸加重伴不吃、不哭、不動(dòng)，查體：重度黃染，精神萎靡，心肺檢查無明顯異常，肝肋下2.5cm，脾肋下1cm，臍部少許膿性分泌物。

初步考慮最可能為 A.新生兒肺炎 B.新生兒肝炎 C.生理性黃疸 D.新生兒敗血癥 E.新生兒溶血癥

47.護(hù)理診斷可能性最小的是 A.自我形象紊亂 B.皮膚完整性受損 C.有體溫改變的危險(xiǎn) D.潛在并發(fā)癥：化膿性腦膜炎 E.營養(yǎng)失調(diào)：低于機(jī)體需要量 48.護(hù)理措施中，不必要的是 A.維持體溫穩(wěn)定 B.保證營養(yǎng)供給 C.防止交叉感染 D.清除局部感染灶 E.按醫(yī)囑使用利尿劑

49.患兒，出生時(shí)皮膚蒼白，心率40次/分，無呼吸，四肢略屈曲，彈足底無反應(yīng)?；純篈pgar評(píng)分為 A.0分 B.1分 C.2分 D.3分 E.4分

50.其窒息程度為 A.無窒息 B.輕度窒息 C.中度窒息 D.重度窒息 E.極重度窒息 51.首要的處理是 A.輸血 B.窒息復(fù)蘇 C.補(bǔ)充鈣劑 D.肌注安定 E.靜滴白蛋白(四)B1型題

A.出生體重在同胎齡兒平均體重的第10百分位以下的新生兒 B.出生體重在同胎齡兒平均體重的第20百分位以下的新生兒 C.出生體重在同胎齡兒平均體重的第50～60百分位之間的新生兒 D.出生體重在同胎齡兒平均體重的第10～90百分位之間的新生兒 E.出生體重在同胎齡兒平均體重的第90百分位以上的新生兒 52.小于胎齡兒 53.適于胎齡兒 54.大于胎齡兒 A.輸白蛋白 B.護(hù)肝治療 C.抗感染治療 D.無需特殊治療 E.根據(jù)病因綜合性治療 55.生理性黃疸 56.病理性黃疸 A.IgA B.IgD C.IgE D.IgG E.IgM 57.母乳中含量較高的免疫球蛋白 58.可通過胎盤的免疫球蛋白是 A.葡萄球菌 B.綠膿桿菌 C.大腸桿菌 D.肺炎雙球菌 E.流感嗜血桿菌

59.早發(fā)型新生兒敗血癥的病原體多為 60.晚發(fā)型新生兒敗血癥的病原體多為(五)X型題

61.下列哪項(xiàng)情況可列為高危新生兒 A.高危孕婦分娩的新生兒 B.孕婦第四胎分娩的足月兒 C.有妊娠期疾病史孕婦分娩的新生兒 D.曾有死胎、死產(chǎn)史孕婦分娩的新生兒 E.出生時(shí)APgar評(píng)分低于7分的新生兒 62.新生兒易出現(xiàn)溢奶的原因包括 A.胃扭轉(zhuǎn) B.胃呈垂直位 C.胃呈水平位 D.賁門括約肌松馳 E.幽門括約肌較發(fā)達(dá)

63.對(duì)新生兒的處理，以下哪項(xiàng)合理 A.生后即可哺母乳 B.早產(chǎn)兒應(yīng)補(bǔ)充Vitk C.糾正酸中毒時(shí)應(yīng)采用碳酸氫鈉 D.生后1天～2天內(nèi)應(yīng)注意補(bǔ)鉀

E.基礎(chǔ)代謝需要量應(yīng)按50kcal/(kg/d)計(jì)算 64.關(guān)于新生兒膽紅素代謝的特點(diǎn)，正確的有 A.膽紅素生成較少 B.肝臟排泄膽紅素的功能低下 C.葡萄糖醛酸轉(zhuǎn)移酶含量低，活性差

D.Y、Z蛋白含量低，肝臟攝取膽紅素的能力差

E.腸道β-葡萄糖醛酸苷酶活性高，膽紅素腸肝循環(huán)增加 65.出現(xiàn)下列哪種情況要考慮為病理性黃疸 A.黃疸退而復(fù)現(xiàn)

B.每日膽紅素上升<85μmol/L C.黃疸在生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn) D.足月兒黃疸持續(xù)時(shí)間超過3周

E.黃疸程度嚴(yán)重，足月兒血清膽紅素>222μmol/L 66.新生兒ABO血型不合溶血病可出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)有 A.黃疸 B.貧血 C.心肌炎 D.肝脾大 E.核黃疸癥狀

67.下列關(guān)于新生兒免疫功能的敘述，正確的是 A.白細(xì)胞吞噬作用差 B.細(xì)胞免疫功能發(fā)育健全 C.皮膚、粘膜的屏障功能差

D.IgA缺乏，易致呼吸道、消化道感染 E.IgM缺乏，易致革蘭陰性桿菌感染 68.關(guān)于足月兒的外觀特點(diǎn)，正確的是 A.乳腺結(jié)節(jié)<4mm B.指甲未達(dá)指尖 C.耳舟成形、直挺 D.足底光禿無紋理 E.皮膚紅潤，皮膚毳毛少 69.新生兒生后即可接種的疫苗有 A.卡介苗 B.乙肝疫苗 C.流感疫苗 D.麻疹疫苗 E.百白破三聯(lián)疫苗

70.新生兒易發(fā)生感染的原因中，正確的有 A.細(xì)胞免疫功能差 B.體液免疫功能差 C.臍部為開放性傷口 D.皮膚薄、嫩，易被損傷 E.尿液、糞便經(jīng)常刺激臀部皮膚 參考答案

1.C 2.E 3.D 4.D 5.E 6.E 7.A 8.A 9.E 10.B 11.C 12.A 13.D 14.E 15.D 16.B 17.E 18.E 19.B 20.D 21.D 22.B 23.C 24.C 25.C 26.E 27.A 28.B 29.E 30.C 31，C 32.A 33.E 34.D 35.A 36.D 37.B 38.E 39.D 40.E 41.E 42.D 43.A 44.D 45.A 46.D 47.A 48.E 49.C 50.D 51.B 52.A 53.D 54.E 55.D 56.E 57.A 58.D 59.C 60.A 61.ACDE 62.CDE 63.ABC 64.BCDE 65.ACDE 66.ABDE 67.ACDE 68.CE 69.AB 70.ABCDE