第一篇：愛耳日主題班會(huì)

耳朵真有用

----四年級“愛耳日”主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以聽聲音，懂得保護(hù)耳朵的重要性。

2、通過游戲使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)：懂得保護(hù)耳朵的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于耳朵為什么能聽音的科學(xué)視頻；

2、耳朵的結(jié)構(gòu)圖；

3、各種聲音的課件。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1、教師板畫“3（反著）3”

師：小朋友們，你們仔細(xì)看圖，像我們身體的哪個(gè)器官？

2、師：你們知道嗎，每年的3月3日是全國愛耳日，今天就是3月3日，所以在這個(gè)特別的日子里，我們要來上一節(jié)班會(huì)課，老師和大家一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的耳朵。

二、活動(dòng)

1、了解耳朵的重要性。

討論交流：（1）耳朵有什么作用？

A：耳朵可以聽聲音。

B：耳朵是用來聽話的。

C：耳朵可以聽故事。

D：耳朵可以聽音樂。

E：眼鏡是架在耳朵上的。

（2）我們沒有了耳朵會(huì)怎么樣？（學(xué)生回答）

2、認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)。

師：同學(xué)們，耳朵為什么能幫助我們聽到聲音呢？我們聽聽醫(yī)生是怎

么說的？

（播放關(guān)于耳朵的科學(xué)視頻）

師：誰聽明白了？（讓學(xué)生復(fù)述）

3、引導(dǎo)學(xué)生討論如何保護(hù)耳朵。

（1）師：每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以使我們聽故事、聽聲音......說明我們的耳朵很有用，那么我們該怎樣保護(hù)耳朵呢？

（2）討論交流：

A：不能對著耳朵大叫。

B：不能往耳朵里塞東西。

C：洗澡時(shí)不能把水弄到耳朵里。

D：聽到很響的聲音要捂住耳朵??

（3）師生共同小結(jié)：

不隨便挖耳朵；

不隨便往耳朵里塞東西；

不對著耳朵大聲喊叫或說話；

聽到很響的聲音人要走開或張大嘴巴；

當(dāng)有水進(jìn)入耳朵時(shí)，請大人用棉球把耳朵擦干凈；如果左耳進(jìn)水就抬起右腿，把頭偏向左側(cè)，用手拍右耳，使水從左耳流出來。

（4）師：如果不保護(hù)耳朵，耳朵會(huì)怎么樣呢？

A：耳朵會(huì)受傷

B：耳朵會(huì)聽不見聲音

C：耳朵會(huì)聾

教師肯定了學(xué)生的回答，并補(bǔ)充介紹：如果不保護(hù)耳朵就可能會(huì)使耳朵的內(nèi)部一些部位受傷，耳膜如果破了就會(huì)聽不見聲音。

5、游戲“看誰耳朵靈”

（1）師：“小朋友們真棒，知道了耳朵的作用，懂得了要保護(hù)耳朵?，F(xiàn)在老師想試一試你們的耳朵靈不靈！”

師：“靈！”

師：“好，現(xiàn)在我們就一起來做個(gè)游戲‘看誰耳朵靈’?！?/p>

（2）游戲。（播放聲音，學(xué)生猜一猜是什么聲音。）

三、總結(jié)。

1、交流收獲：通過今天的班會(huì)課，你有哪些收獲？（生回答）

2、師：在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要好好保護(hù)的耳朵。

耳朵真有用----“愛耳日”主題班會(huì)

四年級

2014年3月7日

第二篇：世界愛耳日主題班會(huì)

世界愛耳日主題活動(dòng)

一、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)主題：

“聽見未來，從預(yù)防開始”。

（二）活動(dòng)目的：

2018年3月3日是第19次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)歷經(jīng)18年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識(shí)，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。大力宣傳聽力殘疾預(yù)防的重要性與必要性，全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽力殘疾預(yù)防；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛耳護(hù)耳意識(shí)。

（三）活動(dòng)形式：

1.圍繞“聽見未來，從預(yù)防開始”這一主題召開一次班會(huì)，利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解關(guān)注我們的耳朵，知道如何從自身做起保護(hù)耳朵，保護(hù)聽力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生成為家庭宣傳員，向家長介紹愛耳日的來歷以及耳朵的用戶處。

二、活動(dòng)過程：

（一）揭示活動(dòng)主題

3月3日是“愛耳日”?！睈鄱铡靶麄鹘逃顒?dòng)歷經(jīng)18年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識(shí)，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。

（二）了解愛耳日的來歷、背景意義。

全國愛耳日為每年的3月3日，是由衛(wèi)生部在1998年設(shè)立的，該節(jié)日設(shè)立的意義就是減少減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)。每年我國都會(huì)制定相關(guān)主題，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

中國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬；由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。

為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，1988年，聾兒康復(fù)工作作為一項(xiàng)搶救性工程列入國家計(jì)劃，系統(tǒng)實(shí)施，中國共有聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)1422個(gè)，已初步形成了以中國聾兒康復(fù)研究中心為技術(shù)資源中心，以省聾兒康復(fù)中心為龍頭，以市級語訓(xùn)部為骨干，以基層聾兒語訓(xùn)班(點(diǎn))為基礎(chǔ)，社區(qū)家庭為依托的聾兒康復(fù)工作體系，截止1998年底，全國已訓(xùn)練7歲以下聾兒11.2萬名，其中15.73%進(jìn)入普通小學(xué)和幼兒園，取得了可喜的成績。2000年，衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》，規(guī)定了30種耳毒性藥物的使用標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)醫(yī)生正確、規(guī)范地使用，減少和避免聽力語言殘疾的發(fā)生。

中國新生聾兒數(shù)量多，康復(fù)需求大，但是，由于經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)能力的限制，只能達(dá)到年訓(xùn)2萬名的能力。因此，除采取必要的康復(fù)手段外，積極開展預(yù)防，防止耳聾發(fā)生、控制新生聾兒數(shù)量是一項(xiàng)十分重要的工作。

為此，中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”，并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。

（三）宣傳口號

1.聽見未來——早預(yù)防，早康復(fù) 2.推進(jìn)殘疾預(yù)防保護(hù)聽力健康 3.減少噪聲，保護(hù)聽力 4.做好初級耳科保健

5.聽見未來——關(guān)注聽障兒童融合教育 6.關(guān)注老人生活質(zhì)量，及早進(jìn)行聽力康復(fù) 7.關(guān)注聽力健康，建設(shè)健康中國

（四）活動(dòng)形式

開展班會(huì)，觀看PPT課件、視頻，舉辦知識(shí)競賽，健康宣傳繪畫等靈活多樣的方式，開展健康教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)方式靈活多樣，有效的開展了健康教育活動(dòng)，特別關(guān)注了班會(huì)中教師的主導(dǎo)做用和學(xué)生的主體作用的整合問題。通過現(xiàn)場回答問題和大家討論的形式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情和興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。使學(xué)生充分意識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性以及耳朵對我們的重要性。

曹口小學(xué)

2018.3

第三篇：六年級愛耳日主題班會(huì)

主題班會(huì)：珍愛聽力，健康成長

——2014年六年級“愛耳日”班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2014年3月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)人員：全體學(xué)生

活動(dòng)目的：為有效開展聾兒預(yù)防工作，減少耳聾發(fā)生，通過愛耳班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生知道愛耳的重要性，掌握愛護(hù)耳朵的一些知識(shí)，喚起學(xué)生的防聾意識(shí)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生查找歷次我國愛耳日的主題內(nèi)容及了解相關(guān)的愛耳知識(shí)資料。

活動(dòng)過程

一．導(dǎo)入激情

（播放音樂，令學(xué)生陶醉在悠揚(yáng)的樂聲中）

主持人：你們剛才聽到了什么？是啊，悠揚(yáng)的樂聲給我們帶來了美的享受。如果耳朵失聰了，那又會(huì)是怎樣呢？（指名回答）

二．珍愛聽力知識(shí)搶答

主持人：耳朵是語言交際、音樂欣賞所不可缺少的“接收器”。2007年3月3日是第八次全國愛耳日，據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國現(xiàn)有聽力殘疾人2004萬、言語殘疾人127萬，這是一個(gè)數(shù)量眾多、困難突出的社會(huì)群體，聽力損傷與耳聾已成為影響我國人口素質(zhì)的重要因素之一。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康直接關(guān)系到我們的發(fā)育與成長。我們青少年一定要珍愛聽力，快樂成長。

問題1：“愛耳日”為幾月幾日？（3月3日）

問題2：我國愛耳日活動(dòng)從哪一年開始？（2000年）

問題3：為什么要設(shè)立愛耳日宣傳活動(dòng)？（提高全民的愛耳意識(shí)，減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)）

問題4：今年3月3日為第幾個(gè)“愛耳日”？

三．珍愛聽力知識(shí)園

主持人：目前，我國聽力語言障礙人數(shù)高達(dá)２０５７萬，北京現(xiàn)有聽力語言殘疾人達(dá)２０多萬，而這一數(shù)字，正在以每年２萬至４萬的速度遞增。在這些存在聽力障礙的人當(dāng)中，因?yàn)椴辉谝獗Ｗo(hù)而造成后天失聰?shù)恼迹福埃ヒ陨?。專家表示，耳部及聽力受傷害的群體越來越趨向年輕化，一些不健康的生活方式、用耳方式都會(huì)對脆弱的耳朵產(chǎn)生傷害，如果不注意用耳健康，那么您將遭遇名副其實(shí)的“無聲”。加強(qiáng)耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動(dòng)，它與我們的生活息息相關(guān)，有誰通過查資料，知道耳的預(yù)防保健知識(shí)？

1、耳不妄聽不同的聲音或語言對大腦是一種刺激。因此，不聽對健康不利的東西，且音量要適宜。聽廣播也要有選擇地聽。

2、耳勿久聽如久聽噪音可發(fā)生噪音性耳聾。強(qiáng)烈的聲音對聽力損害更大，可閉口掩耳避免之。聽時(shí)間久應(yīng)休息一會(huì)兒，避免聽力疲勞，如有時(shí)開長會(huì)，中間不休息，效果就會(huì)降低。

3、叩鳴天鼓靜坐閉目養(yǎng)神，用雙手心緊貼兩耳孔，五指貼耳后腦部，用示指、中指和無名指叩后腦部24次，然后快速將雙手掌離開耳孔，如此，連續(xù)做10次。此運(yùn)動(dòng)中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為有醒腦強(qiáng)志、聰耳明

目等作用，可防耳病。

4、耳常按摩用雙手按、揉摩兩耳廓，再牽拉兩耳廓，以其發(fā)熱發(fā)紅為度，反復(fù)進(jìn)行多次。可在鳴天鼓后進(jìn)行。

5、防藥損耳有些抗生素如鏈霉素、卡那霉素、慶大毒素和氯霉素等，可引起藥物性耳聾，盡量不用或少用。

6、切忌挖耳欲話說：“耳不掏不聾”是有一定道理的。耳癢用火柴棒、頭發(fā)夾和毛線針等硬物挖耳道，可引起耳道損傷發(fā)炎化膿，應(yīng)當(dāng)禁止。耳癢可用酒精棉簽洗擦，耳癢可用酒精棉簽洗擦，必要時(shí)可就醫(yī)耳科檢查處理。

主持人：其實(shí)，要保護(hù)您的耳朵，預(yù)防聽力損傷和耳聾，讓自己更聰一點(diǎn)，不算太難，注意、呵護(hù)有關(guān)耳朵的細(xì)節(jié)，就一定會(huì)讓你擁有一對健康的耳朵，享有健康的聽力。說說你以后會(huì)怎樣注意保護(hù)自己的耳朵？

1、避免長時(shí)間待在太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳、演藝酒吧。

2.在高噪聲的環(huán)境下工作，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。

3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。

4.用耳機(jī)聽CD、MP3等時(shí)，不要把音量調(diào)得太高，時(shí)間別太長。

5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，不需特別清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以為棉花棒是較佳的潔耳工具，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，而棉花球也可能遺留在耳道內(nèi)。

6.洗頭或沐浴時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。游泳時(shí)要用防水耳塞。

主持人：珍愛聽力,快樂成長。我們平時(shí)一定要注意做好耳朵的保健。下面讓我們一起來大聲讀讀歷年全國愛耳日的主題：

2006年主題

2007年愛耳日主題:珍愛聽力,快樂成長

2008年愛耳日主題：奧運(yùn)精彩——我聽到

2009年愛耳日主題：正確使用助聽器

2010年愛耳日主題：人工耳蝸——重建聽的希望

2011年愛耳日主題：康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查 2012年愛耳日主題：減少噪聲保護(hù)聽力

2013年愛耳日主題：健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康 2014年愛耳日主題：愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起

四．班主任老師總結(jié)發(fā)言（提出希望：讓我們“珍愛聽力,快樂成長”）

五．主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

第四篇：2012年全國愛耳日主題

2012年全國愛耳日主題：減少噪聲 保護(hù)聽力

集結(jié)微小力量，傳遞微笑公益，歡迎收看本期《義心益意》節(jié)目，我是黃祉語。每年的3月3日是全國愛耳日，今年的主題是 “減少噪聲 保護(hù)聽力”。

噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。

噪聲的等級由聲強(qiáng)級的單位分貝數(shù)表示大小。一般環(huán)境聲音在30-50分貝左右時(shí)，不會(huì)影響人們正常的起居；而聲音達(dá)到60分貝以上時(shí)，人們便會(huì)有較大的感覺，導(dǎo)致失眠；若是在噪聲級70

80-9026%。

目前，我國聽力障礙者超過2800萬人,已躍居我國殘疾總?cè)藬?shù)的首位?？梢哉f,聽力損失、聽力障礙已經(jīng)威脅著幾乎每一個(gè)人,如何利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高聽力言語障礙人士的生活質(zhì)量、保護(hù)正常人的聽力健康,是擺在我們面前的重大社會(huì)問題。在日常生活中，人們應(yīng)盡量少出入迪廳、酒吧、KTV等強(qiáng)噪聲污染區(qū)域，避免這些高頻的刺激損害到耳部神經(jīng)。而養(yǎng)成生活中的一些好習(xí)慣，也是可以達(dá)到保護(hù)耳朵的目的，例如在室外用耳機(jī)聽音樂最好選頭戴式的，而音量不要超過最大音量的60%，連續(xù)聽的時(shí)間不要超過60分鐘。在室內(nèi)聽音樂，就可采用公放音響，減少耳機(jī)的使用。還有，經(jīng)常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰傷耳道，引起感染、發(fā)炎，還可能發(fā)生外傷性鼓膜穿孔，導(dǎo)致聽力下降。如果平時(shí)感到耳道發(fā)癢難受或耳悶時(shí)，建議到醫(yī)院找耳鼻喉科醫(yī)師治療。對于一些處于機(jī)場、KTV|建筑工地等高危職業(yè)的工作人員，更應(yīng)保護(hù)好自己的耳朵，這些環(huán)境的噪聲強(qiáng)度很大，經(jīng)常在這種高噪音環(huán)境下一定應(yīng)堅(jiān)持使用耳罩、耳塞和隔音帽等護(hù)耳器。還要注意減少暴露于噪聲中的時(shí)間，堅(jiān)持定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)聽力下降，及時(shí)尋找原因，并及時(shí)治療。

第十三次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會(huì)對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，加大城市社區(qū)對噪聲污染的控制力度，推動(dòng)政府和社會(huì)關(guān)注工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸中的噪聲危害，加強(qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。而在日常生活中，開車的朋友盡量不要鳴笛，以免給他人造成干擾，居民區(qū)附近的建筑工地應(yīng)避免在夜間施工，影院、迪廳等娛樂性場所也應(yīng)適當(dāng)降低揚(yáng)聲器的聲音輸出強(qiáng)度。工廠應(yīng)堅(jiān)持工間休息制度，推廣工間體操和耳保鍵操，使從業(yè)人員的聽覺系統(tǒng)有休息、調(diào)整的時(shí)間。進(jìn)行作業(yè)時(shí)，盡量使用消聲器、排音器或吸音器，使聲波在傳播時(shí)得到控制。

小小的噪聲卻會(huì)對耳朵產(chǎn)生無法想象的傷害，保護(hù)好我們的耳朵，從現(xiàn)在做起，感謝您收看本期節(jié)目，我們下期再見。分貝的環(huán)境下，人與人之間正常的溝通交流就會(huì)感覺到困難；分貝的環(huán)境下長期工作若干年，造成耳聾的幾率大分貝時(shí)會(huì)覺得很吵。長期在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活，會(huì)使人體神經(jīng)細(xì)胞逐漸受到破壞；若是在噪聲級85-90

第五篇：2011年全國愛耳日主題

2011年全國愛耳日主題：康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始-大力推廣新生兒聽力篩查 2011年3月3日是第十二次全國“愛耳日”?！皭鄱铡被顒?dòng)歷經(jīng)11年，極大地促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識(shí)，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。

我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬，每年新生聽力殘疾兒童2.3萬，聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)任務(wù)十分艱巨。新生兒聽力篩查是做好聽力殘疾兒童早發(fā)現(xiàn)、早診斷的有效手段，對及時(shí)開展早期干預(yù)，提高康復(fù)效果至關(guān)重要。20世紀(jì)90年代以來，世界各主要發(fā)達(dá)國家均已普及新生兒聽力篩查。

我國政府一直高度重視新生兒聽力篩查。2000年，衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)印發(fā)了《中國提高出生人口素質(zhì)、減少出生缺陷和殘疾行動(dòng)計(jì)劃(2002－2010)》。2004年，衛(wèi)生部印發(fā)《新生兒疾病篩查技術(shù)規(guī)范》，2010年，對該技術(shù)規(guī)范進(jìn)行修訂并下發(fā)。2009年，頒布《新生兒疾病篩查管理辦法》，明確將聽力障礙列入新生兒疾病篩查范圍并提出工作目標(biāo)。但是，由于各方面條件限制，我國新生兒聽力篩查普及率依然較低，各地工作開展情況極不均衡，嚴(yán)重制約了我國聽力殘疾兒童的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和康復(fù)。

為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)主題確定為：“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”

二、時(shí)間安排

2011年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。

三、宣傳重點(diǎn)

大力宣傳、普及新生兒聽力篩查知識(shí)，提高全社會(huì)對開展新生兒聽力篩查工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)公眾自覺接受新生兒聽力篩查，重視兒童聽力殘疾的預(yù)防與康復(fù)。

大力宣傳我國新生兒聽力篩查工作的相關(guān)法規(guī)、政策，推動(dòng)各地，特別是中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)新生兒聽力篩查工作普遍開展，促進(jìn)新生兒聽力篩查工作與聽力殘疾兒童康復(fù)救助工作有效銜接。

大力宣傳我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作取得的重大成就、面臨的困難與挑戰(zhàn)，動(dòng)員社會(huì)廣泛參與，采取多種形式關(guān)注、支持我國新生兒聽力篩查工作，關(guān)注、支持我國聽力殘疾兒童康復(fù)事業(yè)。

四、工作要求

（一）要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地殘聯(lián)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，積極協(xié)調(diào)教育、民政、衛(wèi)生等相關(guān)部門，及時(shí)成立“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)組織，制定實(shí)施方案，根據(jù)部門職責(zé)合理分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確?！皭鄱铡毙麄鹘逃顒?dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

（二）要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式，推動(dòng)實(shí)際工作。

各地要結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式開展活動(dòng)，確保宣傳效果。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，傳播新生兒聽力篩查知識(shí)；要繼續(xù)采用舉辦專題講座，組派小分隊(duì)進(jìn)農(nóng)村、入社區(qū)等形式將宣傳教育活動(dòng)與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動(dòng)有效結(jié)合；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與“愛耳日”宣傳，形成全社會(huì)關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍；要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市開展全國“愛耳日”公益音樂會(huì)，打造品牌宣傳活動(dòng)。

各地要努力以宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)推動(dòng)新生兒聽力篩查和聽力殘疾兒童康復(fù)工作開展。要積極行動(dòng)，通過邀請政府領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺(tái)政策、組織社會(huì)愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)，有針對性地解決當(dāng)?shù)匦律鷥郝犃Y查等工作中的具體困難。

（三）要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

各地殘聯(lián)負(fù)責(zé)做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。要及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將本地宣傳教育活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于2011年3月15日前報(bào)送第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。

五、宣傳口號

——康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始—大力推廣新生兒聽力篩查

——開展新生兒聽力篩查，利國利民

——保護(hù)孩子的聽力，自覺接受新生兒聽力篩查

——聽力健康從早抓起—開展新生兒聽力篩查

——全社會(huì)共同關(guān)愛聽障兒童

——人人享有健康聽力