第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性（大全）

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說，無論是老員工還是剛畢業(yè)的學(xué)生；無論使擁有高等學(xué)歷，還是僅僅初中畢業(yè)，人人都希望事業(yè)成功。俗話說上進(jìn)之心人皆有之，這是人的本性。然而事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能使事業(yè)獲得成功呢？職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。2006年中國金融年度人物活動評選 要談職業(yè)生涯規(guī)劃，首先我們的了解一下什么叫生涯和職業(yè)生涯。簡單來說從廣義上來說生涯即是指一個人的一生從開始到終的整個經(jīng)歷。而我們在職業(yè)方面所說的生涯，更多的是狹義的生涯概念。在國內(nèi)，生涯通常用職業(yè)生涯來具體指代。美國職業(yè)生涯管理專家薩珀認(rèn)為，生涯是一個人終其一生所扮演角色的整個過程，生涯的發(fā)展是以人為中心的。

那么什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程，職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計，分個人職業(yè)規(guī)劃和組織職業(yè)規(guī)劃兩個方面。在任何社會、任何體制下、個人職業(yè)設(shè)計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個人的特長，開發(fā)自己的潛能，客服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。

職業(yè)生涯設(shè)計的目的，絕不只是幫助個人按照自己的資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己頂下事業(yè)大計，籌劃未來，進(jìn)一步詳盡估量主客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在衡外青、量己力的情形下，設(shè)計出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，充分理解組織的愿景，把個人發(fā)展的需求和組織發(fā)展的規(guī)劃相結(jié)合，才能確定符合實(shí)際的員工職業(yè)生涯目標(biāo)。

個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動性，在公司建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助每個員工實(shí)現(xiàn)自我價值，通過做好員工的職業(yè)生涯開發(fā)和管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本，企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未來的愿景。員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理正是公司人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，把制定職工職業(yè)生涯規(guī)劃作為公司的戰(zhàn)略管理的重要組成部分理應(yīng)是企業(yè)的重要工作任務(wù)。

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，對于個人來說，其意義可

歸納為以下幾點(diǎn)：

一|、實(shí)施戰(zhàn)略舉措，經(jīng)營美好未來

職業(yè)生涯設(shè)計或規(guī)劃，簡而言之就是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與在規(guī)劃過程。職業(yè)生涯本身就是一個動態(tài)的來段發(fā)展的變化過程。職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)變之策而是經(jīng)營未來。有效的職業(yè)規(guī)劃，有利于明確人生未來的奮斗目標(biāo)。一個人的事業(yè)終究應(yīng)向哪個方向發(fā)展，可以通過制定職業(yè)生涯規(guī)劃明確起來?！澳繕?biāo)之所以有用，僅僅是因?yàn)樗軒椭覀儚默F(xiàn)在走向未來。”只有有了明確的目標(biāo)，才能激勵人們?nèi)^斗，并積極創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以免漫無目標(biāo)四處漂浮，隨波逐流。

二、把握自己，爭取成功

職業(yè)生涯規(guī)劃是以人的認(rèn)識為基礎(chǔ)，又要解決目標(biāo)為題的，這些問題解決好了，也就把握住了自己。如何從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個精明的從業(yè)人員，對于我們來說，還有很長的一段路要走?，F(xiàn)實(shí)競爭的殘酷，并不允許你慢慢地成長，它要求每個人不僅要看清自己，還要看清前方，快速的成長起來。對于年輕人來說，可以有困惑，可以有迷茫，但絕不可以自己放棄努力。

三、先給一個高度，經(jīng)過努力會跳得更高

職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們每個人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識，大致設(shè)計好一個自己將要為之奮斗的目標(biāo)，即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上，先給自己定下一個合適的高度，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進(jìn)，直至達(dá)到既定高度后再設(shè)新的高度，漸行漸高，那個前方的高度就是我們的未來。

第二篇：女性職業(yè)生涯規(guī)劃重要性分析

女性職業(yè)生涯規(guī)劃重要性分析(魏蔚)

1999年才來到麥肯錫的魏蔚，用了不到6年的時間就當(dāng)選為公司的全球董事合伙人，在競爭激烈的麥肯錫，在這個男性一直占主導(dǎo)地位的行業(yè)中，作為一位女性，要做到這一切，其間要經(jīng)歷的種種困難可想而知。但是這一切全被魏蔚輕描淡寫，“在麥肯錫，壓力是不分男女的?！?/p>

趁年輕，盡早規(guī)劃人生

與許多同齡人相比，魏蔚還是比較幸運(yùn)的。中學(xué)開始免試保送到大學(xué)，大學(xué)時直升大二學(xué)習(xí)英文，畢業(yè)時由學(xué)校分配到當(dāng)時熱門的外貿(mào)公司。坦蕩而又輝煌。

但是，學(xué)語言的魏蔚一進(jìn)公司，還是感到了危機(jī)。因?yàn)橥赓Q(mào)知識為零，一切只能從基層做起。打印文件，發(fā)傳真，工作瑣碎更加談不上學(xué)到什么，“突然發(fā)覺自己什么也不懂，覺得人像飄在空中。我要找回那種腳踏實(shí)地的感覺。”

于是魏蔚不斷充實(shí)自己，在取得了外銷員資格的兩年之后，她就升至進(jìn)口部門的項目經(jīng)理，負(fù)責(zé)當(dāng)時剛剛風(fēng)生水起的通信類項目的對外談判和項目執(zhí)行?！巴赓Q(mào)企業(yè)通常需要開拓客戶，建立客戶關(guān)系，它使我第一次意識到客戶的重要性?！?/p>

但是，當(dāng)時還年輕的魏蔚最大的理想還是成為一名職業(yè)經(jīng)理人，于是，她選擇為自己的理想冒一次險，于是，她選擇了離開?！拔也幌矚g周而復(fù)始地去做同一件事情，我希望能不斷地學(xué)到新的東西?！?/p>

在朋友的介紹下，魏蔚進(jìn)入了歐洲一流投行瑞銀華寶。但很快，魏蔚還是意識到自己必須不斷充電，于是，她又一次選擇離開。

再次離開的魏蔚選擇了出國讀書。1999年魏蔚拿到了歐洲工商管理學(xué)院的MBA學(xué)位，并隨后叩開了MBA們夢寐以求的麥肯錫公司的大門，“一定要趁年輕，盡早規(guī)劃你的人生，對自己的能力要有信心，對自己的處事要有決心，對自己的追求要有恒心?！?/p>

注重引領(lǐng)公司女性員工的就業(yè)激情 麥肯錫人才機(jī)制的核心——PORNOT，意味著一個職務(wù)的保質(zhì)期可能只有2~3年，在這個年限中不升職就只能走人，“新員工每年有1個月左右的時間用來進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，每半年評估考核一次。如果你進(jìn)入不了更高一層，你就不得不選擇離開。這無形之中要求你不斷進(jìn)取，超越自我，公司的最終目標(biāo)是孕育出領(lǐng)導(dǎo)者。很殘酷，但是對真正優(yōu)秀的人才，麥肯錫的激勵力度也非常大?！?/p>

如今，作為麥肯錫公司亞洲最資深的女性領(lǐng)導(dǎo)人之一，魏蔚女士更注重引領(lǐng)公司女性員工的就業(yè)激情。她悉心扶持和培養(yǎng)多位麥肯錫女性成為合格的顧問，并始終努力在公司營造一個對女性事業(yè)及家庭都有益的工作環(huán)境及企業(yè)文化?！坝胁簧兕I(lǐng)導(dǎo)喜歡發(fā)號施令，以自己所處的職位來管控全局，即西方所謂的 ‘command andcontrol’的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。而我更喜歡集體行動，認(rèn)真聆聽每個人的見解，讓團(tuán)隊中的每個人都感到受重視，讓他們一起參與決策。” 麥肯錫在2005年推出了一個全球的女性關(guān)愛計劃，魏蔚負(fù)責(zé)這個項目在亞洲區(qū)的推廣?！拔覀冊谌虿稍L各類成功女性，把她們的故事記錄下來，看女性成功，要有那些因素。目前在中國，麥肯錫就和全球女性論壇合辦了一個‘鉑金女生’，就是在7個校園評選出來的‘鉑金女生’，麥肯錫提供一年的培訓(xùn)計劃給她們。希望通過這一名女生帶動整個校園的女生積極向上?！?/p>

魏蔚認(rèn)為，在事業(yè)上，女性的優(yōu)勢在于有較強(qiáng)的悟性和靈性，想象力十分豐富。如果認(rèn)準(zhǔn)的事情，耐力的韌性都要比男性強(qiáng)，對細(xì)節(jié)的把握也要高于男性。但是缺點(diǎn)就在于缺乏信心和冒險的精神，“女性如果看不到榜樣，自信度就不高。覺得這個東西沒有人做得出來，那我大概也不行吧。還有，女性比較內(nèi)秀一些，張揚(yáng)力、行動力還是男性要比較強(qiáng)一些。一件事，女性可能會窩在屋子里想半天，但是男性的話，可能是想一會兒就沖出去了。女性的冒險精神少一些?！?/p>

女性的整體自我發(fā)展意識正在不斷崛起

作為一名女性領(lǐng)導(dǎo)人，魏蔚坦言現(xiàn)在她最大的興趣是培養(yǎng)更多的女性領(lǐng)導(dǎo)者，更積極地鼓勵女性創(chuàng)業(yè)。

近年來，隨著女性自我意識的不斷提升，女性創(chuàng)業(yè)成為全球關(guān)注的話題。女性商業(yè)研究中心2007年數(shù)據(jù)顯示，美國55%%的新企業(yè)由女性創(chuàng)辦；根據(jù)APCE2007年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在法國，女性企業(yè)家占企業(yè)家總數(shù)的30%%。另外，中國女企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，女企業(yè)家經(jīng)營的企業(yè)，盈利比例比男企業(yè)家高出7.8個百分點(diǎn)。正是看到創(chuàng)業(yè)活動對于女性自身成長的重要意義，以及它對社會發(fā)展起到的深遠(yuǎn)影響，2006年卡地亞與世界女性論壇聯(lián)合創(chuàng)辦了 “卡地亞靈思涌動女性創(chuàng)業(yè)家獎”，而麥肯錫就負(fù)責(zé)給這些女性創(chuàng)業(yè)家提供專業(yè)顧問團(tuán)隊的專業(yè)指導(dǎo)。魏蔚更是“卡地亞靈思涌動女性創(chuàng)業(yè)家獎”亞洲區(qū)的評委。

作為評委，最讓魏蔚欣慰的就是今年積極參與的女性數(shù)量比去年有了明顯的上升。她介紹道，“創(chuàng)新性、可持續(xù)性和社會影響力，是對入圍該獎項的商業(yè)企劃案的評判標(biāo)準(zhǔn)。此次入圍亞洲區(qū)決賽的3位女性分別來自中國、菲律賓和柬埔寨，她們都同樣擁有熱情的創(chuàng)業(yè)夢想，在生活點(diǎn)滴中尋找靈感，其商業(yè)計劃對社會具有長遠(yuǎn)意義：中國上海女孩巫曼看到很多上班族由于工作繁忙，幾乎每天都在餐館里吃飯，于是在白領(lǐng)上下班必經(jīng)之地，如地鐵和寫字樓等地方出售有機(jī)凈菜的商業(yè)模式在她腦海里萌芽，希望以此給現(xiàn)代人傳遞健康飲食的概念；來自柬埔寨的陳妲?柴的企劃案名為‘你的商務(wù)解決方案’，其商業(yè)計劃是為柬埔寨當(dāng)?shù)氐姆菭I利性機(jī)構(gòu)，或是無力支付大會計師事務(wù)所昂貴費(fèi)用的小企業(yè)，提供便宜的、客戶定制式的會計解決方案。年僅23歲的菲律賓女孩凱洛林?庫阿，立志將純凈健康的菲律賓飲食文化推向世界：菲律賓有一種常見的柑橘類水果，被廣泛地應(yīng)用于食物、調(diào)味品和飲料中，但是準(zhǔn)備起來非常困難和消耗時間。凱洛林的想法是將這種水果加工成無糖、無需壓榨、可以保存6個月的濃縮汁?！?/p>

“今年，我們非常高興看到越來越多的亞洲女性，尤其是中國女性參與該獎項的角逐，這表明亞洲女性的整體自我發(fā)展意識正在不斷崛起?！蔽何当硎?，“我們希望借由這一獎項，為擁有天賦靈感的女性提供創(chuàng)業(yè)所需的各種資源——不僅是財力上的支持，還有專業(yè)團(tuán)隊的指導(dǎo)培訓(xùn)，鼓勵她們發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新、敢于突破的創(chuàng)業(yè)家精神。我很高興，我們可以幫助一個創(chuàng)業(yè)者去實(shí)現(xiàn)他的夢想。這個獎項是中國女性創(chuàng)業(yè)家的福音，就有更多的榜樣給女性看到，也能吸引更多的創(chuàng)業(yè)的人。能成為一個平臺，能夠在民間形成力量，成為創(chuàng)業(yè)者的樂園?！?/p>

女性管理者會成為公司競爭力的新引擎 最近，麥肯錫的一項研究表明：女性至關(guān)重要。和傳統(tǒng)的對女性管理者的陳詞濫調(diào)不同，該研究創(chuàng)新性地提出：女性管理者會成為公司競爭力的新引擎。從數(shù)據(jù)上看，不管是從公司業(yè)績上，還是從財務(wù)表現(xiàn)上，擁有女性高層管理人員的公司也是那些表現(xiàn)最好的公司。而性別多樣化也是公司形象的一種資產(chǎn)，能夠把公司、員工、股東和其顧客更緊密地聯(lián)系起來。

所以，在麥肯錫，魏蔚特別注重女性員工的需求，“女性自信的源泉來自團(tuán)體，如果她有一個團(tuán)體互相支持，那么就會很自信。你行我也行，女性需要找到一個榜樣的力量。其實(shí)，從小學(xué)中學(xué)到大學(xué)，并沒有覺得女性很弱，因?yàn)樽匀挥袀€團(tuán)體在那兒。但是工作了以后，過個10年會發(fā)現(xiàn)，怎么高層的女性那么少了。而且女性是需要傾訴的。有時候并不需要解決方案，傾訴完了之后，心情自然就好了?！?/p>

魏蔚表示，“彈性工作制、性別多樣性績效指標(biāo)、人力資源聘用預(yù)留等是公司層面突破女性隱性障礙的主要方式，但彈性工作制的實(shí)施在中國還有很大挑戰(zhàn)。我們的經(jīng)驗(yàn)是建立女性社群。因?yàn)榕韵矚g合群、聊天，同工齡的女性可以在生活和事業(yè)上相互排憂解難。其次，針對女性自信度較低，對其進(jìn)行發(fā)言、談吐方面的培訓(xùn)。此外，還有保養(yǎng)、化妝、著裝等方面的指導(dǎo)，女性感覺自己很美的時候，生產(chǎn)力就發(fā)揮出來了。”

工作和生活要平衡

在麥肯錫，一周70小時的工作量幾乎是家常便飯，這是因?yàn)椤翱蛻舨荒艿?，市場也不能等，每個麥肯錫所接手的項目對企業(yè)事關(guān)重大。”但是，魏蔚樂在其中，“幫助客戶成功，這就是咨詢工作的最大樂趣。一起經(jīng)歷風(fēng)雨，然后看到客戶在市場上取得成功，那種成就感，非常過癮。”

“做自己喜歡的事情，那工作就會變成一種享受；人要是對自己所從事的事業(yè)失去激情的話，那簡直是受罪。”

魏蔚認(rèn)為，人要成功，有兩個問題一定要想清楚，“一是自己工作的激情從何而來？知道激情從哪兒來，每天早上睜開眼就知道自己還快樂嗎。只要快樂，就能夠平衡生活和工作。第二個，人生動力從何而來？對于我來說，人生動力來自興趣愛好，不來自工作。當(dāng)然，也有很多人的動力來自購物和睡覺。其實(shí)這樣也挺好的。購物可以愉悅自己，女人是很需要愉悅自己的?！?/p>

對于人生中經(jīng)歷的挫折，魏蔚認(rèn)為一定要永遠(yuǎn)保持樂觀向上的積極人生態(tài)度，一直平衡自己的心態(tài)，“你要享受低谷。人生總會有低谷的。在低谷的時候，就休息休息，挺好的。這是人生一段經(jīng)歷，你就淡定地享受。如果有這樣的思維意識的話，就很健康?！?/p>

而為了緩解工作和生活中的壓力，魏蔚曾有一段時間非常喜歡收藏古董家具，“每一件古董家具的背后都有一個故事，一段歷史。我很喜歡聽故事。工作有時會令人心浮氣躁，而老家具會讓我很快沉靜下來，想著它們經(jīng)歷百年滄桑，依然完好，感嘆之余，心里的煩躁也就煙消云散了。我很享受那個過程和之后帶給我的回憶?！?/p>

而現(xiàn)在，有女萬事足的魏蔚，最大的快樂來自于剛18個月大的女兒，“在不同的時點(diǎn)上，有不同的讓你快樂的事情，你就干一點(diǎn)讓你自己覺得快樂的事情?，F(xiàn)在我跟女兒在一起，我就非?？鞓贰乃纳砩衔铱梢钥吹剑瓉砣丝梢匀绱撕唵慰鞓?，睡一覺或者吃得飽飽就可以很快樂了。她的生活態(tài)度也讓我學(xué)到了很多東西，往往是越簡單的事情，就越能讓你快樂?！?/p>

“女性要成功，工作與生活平衡和諧發(fā)展是基礎(chǔ)。如果為工作犧牲了自我，那不值得。”在魏蔚看來，人不是為了工作而生活，“人不是工作機(jī)器，在高壓環(huán)境里面，就更要意識到，我不是工作機(jī)器，我是需要休息的。自己的思維模式里，要認(rèn)清，在生命的不同階段里面，在一天里面，需要有不同的優(yōu)先級別的。在那一刻，要確定最優(yōu)先的事情。我見過的成功女性，家庭在她們的生命中，永遠(yuǎn)是占第一位的。只是在某一個時間節(jié)點(diǎn)上面，工作第一，家庭第二。比如晚上有一個非常重要的會議，必須要出席，這個時候家庭可能就暫時只能排第二位。這個是需要女性主動去調(diào)節(jié)的?！?/p>

“工作和生活要平衡，家庭的支持也是很重要的。要得到家人的理解和支持。尤其是在高壓工作環(huán)境下的女性領(lǐng)導(dǎo)人，一定要跟家人達(dá)成理解和共識。很多時候迫使女性退出職場，是來自家庭的壓力。因?yàn)榕圆粌H要承擔(dān)女兒的角色，還要承擔(dān)母親的角色，承擔(dān)太太的角色?！?/p>

魏蔚，麥肯錫全球董事，大中華區(qū)移動通信業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。她更是麥肯錫大中華區(qū)第一位女性董事合伙人。

第三篇：員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。在人力資源管理中，所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是指將個人職業(yè)發(fā)展需求與組織的人力資源需求相聯(lián)系做出的有計劃的管理過程。這個過程在與組織的戰(zhàn)略方向和業(yè)務(wù)需要一致的情況下，幫助具體的員工個人規(guī)劃他們的職業(yè)生涯，通過員工和企業(yè)的共同努力與合作，使每個員工的生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致。

每個組織都有自己的經(jīng)營目標(biāo)，但目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)取決與內(nèi)部人力資源的發(fā)揮。組織最大限度利用員工的能力，并且為每一位員工提供一個不斷成長、挖掘個人潛能和建立職業(yè)成功的機(jī)會，也正是在這一個漸進(jìn)的過程中，組織和每個人實(shí)現(xiàn)了“雙贏”--組織從能力很強(qiáng)且具有高度獻(xiàn)身的員工那里得到了績效上的改善，而員工從自身能力提高及績效改善中獲得了更大的成就。因此，組織協(xié)調(diào)員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。具體來說，幫助做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃有哪些具體作用呢？CubicHR團(tuán)隊專家認(rèn)為有以下幾方面：

一、可以優(yōu)化組織人力資源配置，提高人力資源利用效率：組織的長久發(fā)展必須依托相應(yīng)的人力資源，在一定時期內(nèi)，通過內(nèi)部員工提升，外部招聘等多種手段會在企業(yè)內(nèi)部形成一定的人力資本存量。這種存量在組織內(nèi)部的存在是否合理直接決定著組織內(nèi)人力資源的利用效率。這需要對人力資本的存量進(jìn)行規(guī)劃，形成一個“職位升降資格圖”，這樣，一旦組織中出現(xiàn)空缺職位，就馬上可以找到替代者，從而減少外部招聘的成本和時間。組織通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃，可以其清晰知道哪些職位會出現(xiàn)空缺，哪些人才可以迅速彌補(bǔ)，無疑提高了人力資源的利用率。

二、提高員工滿意度，降低員工流動率：組織通過對員工的潛能評價、輔導(dǎo)、咨詢、規(guī)劃和培訓(xùn)等為他提供了更大的發(fā)展空間，使員工發(fā)展更有目的性。這樣，員工在理解企業(yè)人力戰(zhàn)略的情況下結(jié)合自身特點(diǎn)提高自身素質(zhì)，會把自身利益與企業(yè)發(fā)展更緊密結(jié)合起來，崗位的適應(yīng)性也能大大提升一個人的滿意度，從而能使員工的流動性降低。

三、使組織和個人共同發(fā)展，應(yīng)對變革和發(fā)展的需要：處于動態(tài)復(fù)雜環(huán)境下的企業(yè)常常面臨兼并、收購重組或精編性裁員等不期而遇的變化，這時組織結(jié)構(gòu)就會變化，員工的職務(wù)也會變化，通過職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的能力和自信心得到提升，就能更好地應(yīng)對這些變化。

而人力資源管理中我們應(yīng)該采取什么措施、遵循什么原則來幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃呢。在后續(xù)將會繼續(xù)分交流。

第四篇：淺析職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

淺析員工職業(yè)生涯規(guī)劃在組織中的重要性

【摘要】現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要本著與時俱進(jìn)的原則，才能在競爭激烈的經(jīng)濟(jì)時代有立足的一席之地。企業(yè)管理則更多地要求以人為本，切實(shí)注重人的能動性，注重個人的發(fā)展，關(guān)注個人對組織的貢獻(xiàn)，卻不關(guān)心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，一味地注意組織的發(fā)展。殊不知，在一個組織中，員工作為最小的構(gòu)成單位，其個人的綜合素質(zhì)和職業(yè)生涯發(fā)展對組織的職業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的作用，甚至是起著決定作用。因此，很多現(xiàn)代企業(yè)在員工管理這個模塊上迷失了方向，忽略員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，導(dǎo)致了因小失大的悲劇。

作為一個企業(yè)的管理者，應(yīng)該具備敏銳的洞察力和高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略預(yù)測與決策能力。在組織的管理工作中，要與員工多做必要的溝通和資源與信息的充分交流，關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展動向，首先做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理，再結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況制定出一個完整的員工與組織共融的職業(yè)生涯規(guī)劃。

【關(guān)鍵詞】 員工職業(yè)生涯規(guī)劃組織組織的發(fā)展

An analysis on the importance of staff career Planning in

the organization

Abstract :The development of modern business are based on the principles of following the spirit of the times, one can gian a small place in the highly competitive economic times.Management in the modern business requires more minds and behaviors of people-oriented, truly people-oriented initiative, focusing on personal development, personal attention to the contribution of the organization, employees are not concerned about career planning of staff, organizational development blindly attention.As everyone knows, in an organization, employees, as the smallest unit of the overall quality of their personal and career development organization plays a vital role in career development, and even play a decisive role.Therefore, many modern enterprise management of the module of staff ,which losts our way and ignores the career planning of staff, resulting in running the risk of tragedy.As a business manager, he should have a keen strategic insight and lofty prediction and decision-making.Management in the organization, make it necessary to communicate with the staff to do necessary and adequate exchange of resources and information, concerning about staff's professional development trend.First of all ,employees must plan the career planning and management,then,the manager does it combing with actual situation of enterprises with a comprehensive inclusive of staff and organizational career planning.Key words: staffcareer planningthe development of organization

引言

現(xiàn)代管理要求把人看作可以開發(fā)和利用的資源和財富，尊重人的自我選擇，注重人的個性化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展，而職業(yè)生涯規(guī)劃正是從員工整個職業(yè)生涯層次進(jìn)行組織，幫助員工在職業(yè)生涯中得到自我價值的不斷提升和超越，在滿足組織發(fā)展的同時，促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)組織、員工的雙贏。21世紀(jì)人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)的競爭已經(jīng)由傳統(tǒng)以“物”為基礎(chǔ)的競爭逐漸轉(zhuǎn)移到以“人”為基礎(chǔ)的競爭，并最終決定著企業(yè)的市場競爭與發(fā)展前景。

1與職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)的概念

1.1職業(yè)的概念

職業(yè)是人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定的有經(jīng)濟(jì)收入的有專門類別的社會活動，是對人的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個人的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力、職責(zé)以及社會地位的一般性表征。

1.2職業(yè)生涯的含義

什么是職業(yè)生涯？職業(yè)心理學(xué)家薩柏認(rèn)為，人的一生所經(jīng)歷的職業(yè)及非職業(yè)活動都應(yīng)視為職業(yè)生涯的內(nèi)容。而霍爾卻認(rèn)為，職業(yè)生涯只包括一個人一生中與其職業(yè)相關(guān)的活動和經(jīng)驗(yàn)。我們認(rèn)為這兩種定義都淡化了職業(yè)作為謀生手段的作用，只重視個人生命的意義。職業(yè)不僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)個人價值，追求和實(shí)現(xiàn)理想生活的重要途徑。我國有關(guān)專家認(rèn)為，所謂職業(yè)生涯，就是以人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化，工作業(yè)績的評價，工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。

職業(yè)生涯，就是從事職業(yè)的經(jīng)歷，指的是一個人連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路，是一個人一生連續(xù)從事的職業(yè)及承擔(dān)的職業(yè)角色的發(fā)展道路，它是由個體的自我概念、職業(yè)興趣和愛好、職業(yè)意向、職業(yè)角色、職業(yè)行為、專業(yè)和工作的匹配等組成的有機(jī)整體。

1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的含義

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向制定出基本措施，高效行動，靈活調(diào)整，有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的事業(yè)成功的系列過程。

1.4組織的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義

組織職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織根據(jù)個人情況及所處的環(huán)境確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)通道并采取行動和措施實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。

2職業(yè)生涯規(guī)劃的階段

我國從事職業(yè)生涯規(guī)劃研究的人事人才科學(xué)研究所副研究員羅雙平認(rèn)為：以年齡為依據(jù)，每十年作為一個階段比較合適，即二十歲至三十歲為一個階段，三十歲至四十歲為一個階段，依次類推。

二十歲至三十歲：走好第一步

這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。

這一階段的主要任務(wù)之一，就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)，設(shè)定人生目標(biāo)，制定人生計劃。再一個任務(wù)，就是要樹立自己良好的形象。

三十歲至四十歲：不可忽視修訂目標(biāo)

這個時期是一個人風(fēng)華正茂之時，是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù)，除發(fā)奮努力，展示才能，拓展事業(yè)以外，對很多人來說，還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。

四十歲至五十歲：及時充電

這一階段，是人生的收獲季節(jié)，也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。正確認(rèn)識自己，才能解決人生發(fā)展的困阻，把握今后的努力方向。

此階段的另一個任務(wù)是繼續(xù)充電。很多人在此階段都會遇到知識更新問題，特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

五十歲至六十歲：做好晚年生涯規(guī)劃

此階段是人生的轉(zhuǎn)折期，無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展，還是準(zhǔn)備退休，都面臨轉(zhuǎn)折問題，做好晚年生涯規(guī)劃顯得十分重要。日本的職工一般是45歲時，開始做晚年生涯規(guī)劃；美國是50歲時做晚年生涯規(guī)劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。

3員工職業(yè)生涯規(guī)劃對組織職業(yè)發(fā)展的重要影響及關(guān)系

3.1職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

（1）做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分析自我，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

（2）通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

（3）通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供了前進(jìn)的動力。

（4）通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

（5）通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。通過自我評估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個人價值增值。

（6）通過職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。3.2員工職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的關(guān)系及影響

員工職業(yè)目標(biāo)與組織目標(biāo)的互動性

（1）相對具體的組織目標(biāo)，員工職業(yè)目標(biāo)具有抽象性、長期性。職業(yè)目標(biāo)受組織目標(biāo)的影響和制約。當(dāng)職業(yè)目標(biāo)符合組織目標(biāo)時，會促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。反之，則會抵銷、陰礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（2）員工的職業(yè)規(guī)劃與組織發(fā)展相互作用

眾多個人發(fā)展的合力，推動著組織發(fā)展，組織發(fā)展反過來為個人發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)條件、政策環(huán)境和發(fā)展空間。

（3）員工職業(yè)生涯規(guī)劃與組織發(fā)展的相互選擇

個人與組織是一個相互選擇的過程。員工個人職業(yè)發(fā)展不僅取決于個人的追求與個人的努力，取決于組織的環(huán)境與政策環(huán)境、制度環(huán)境、競爭環(huán)境等。個人選擇組織，同時組織也選擇個人，相互間的發(fā)展問題上是一個尋找平衡點(diǎn)--平衡點(diǎn)被打破--重新選擇--尋找新的平衡點(diǎn)這樣一種動態(tài)選擇過程。

4如何設(shè)計員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

4.1職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)考慮的因素

（1）確定個體理想生存狀態(tài)；

（2）了解個體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會現(xiàn)實(shí)環(huán)境，修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo)；

（3）確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍；

（4）確定達(dá)到理想職業(yè)的可行性路線，制定短、中、長期職業(yè)進(jìn)程；

（5）確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距，尋找切入點(diǎn)，開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃；

（6）階段性小結(jié)、反思，并對對自己的職業(yè)生涯設(shè)計進(jìn)行科學(xué)的修訂；

4.2職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

（1）實(shí)事求是。準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和自我評價是制定個人職業(yè)計劃的前提。

（2）方案必需切實(shí)可行。個人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力，個人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合；個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)道路確定，要考慮到客觀環(huán)境條件。

（3）個人職業(yè)計劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。員工是借助于企業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的，其職業(yè)計劃必須要在為企業(yè)目標(biāo)奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)。離開企業(yè)的目標(biāo)，便沒有個人的職業(yè)發(fā)展，甚至難以在企業(yè)中立足。所以，員工在制定自己的計劃時，要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。

4.3員工職業(yè)生涯規(guī)劃與組織職業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)

首先，組織在職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色行為

（1）建立方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu)，使組織中每個崗位都能清晰地了解每一項工作的上一道工序、下一道工序和需要協(xié)調(diào)的部門等；

（2）幫助員工作好本職工作分析，為個人職業(yè)生涯奠定目標(biāo)基礎(chǔ)，因?yàn)槠髽I(yè)與員工之間，建立相互信任的最有效方法就是共同參與、共同制定、共同實(shí)施；

（3）建立企業(yè)教育培訓(xùn)計劃，以培訓(xùn)、討論交流、實(shí)踐鍛煉形式開展，使得個人、企業(yè)、社會均受益，只有形成三者利益結(jié)合，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)生涯；

（4）搭建員工職業(yè)發(fā)展平臺，提供發(fā)展信息、提供任職機(jī)會，維護(hù)企業(yè)人員整體積極性；

（5）崗位輪換制度。

其次，員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計

（1）樹立正確的生涯發(fā)展信念。生涯發(fā)展的信念是事業(yè)成功的基本前提。在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立人生志向，對期望人生取得更大發(fā)展，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。

（2）自我評估。自我評估的目的是認(rèn)識自己，了解自己。一般來說，自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。

（3）生涯機(jī)會的評估。生涯機(jī)會的評估主要是評估各種環(huán)境對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。如組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會等等。

（4）職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機(jī)會評估，結(jié)合生涯發(fā)展愿望，我們可初步確立個人的職業(yè)發(fā)展方向，如具體的行業(yè)/領(lǐng)域，職業(yè)，職位，希望發(fā)展的高度等。

（5）設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

（6）制定行動方案與實(shí)施計劃。在確定了生涯目標(biāo)后，行動變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。

結(jié)論：

職業(yè)生涯規(guī)劃可以最大限度地調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性，充分發(fā)揮其才華與潛能。通過分析認(rèn)識自己、了解自己、估計自己的能力，評價自己的智能，以此來開發(fā)自己，改變自己，設(shè)計塑造自己，跨越自己的障礙。所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。當(dāng)然，員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合，才能發(fā)揮其作用，產(chǎn)生其效力。

第五篇：大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的探討

為了適應(yīng)社會的進(jìn)步和時代的要求，我國對教育和就業(yè)體制進(jìn)行了深入的改革，從原來的由國家承擔(dān)高等教育費(fèi)用、國家負(fù)責(zé)為每一個大學(xué)畢業(yè)生分配工作崗位，到現(xiàn)在的交費(fèi)上學(xué)、自主擇業(yè)，大學(xué)生正在以一種非常平穩(wěn)的心態(tài)接受了教育投資的理念和市場競爭的游戲規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)狀研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生能不能成功就業(yè)，能不能在將來事業(yè)上取得成功，核心原因不在于有沒有需求，而在于能不能認(rèn)清自己、認(rèn)清行業(yè)，做到個人與職業(yè)的良好匹配。高校學(xué)生處于職業(yè)探索和職業(yè)準(zhǔn)備階段，同時他們又具有很大的潛力、具有很強(qiáng)的可塑性。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活過程中，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，實(shí)現(xiàn)自我的準(zhǔn)確定位，盡早地幫助學(xué)生確立科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生有目的、有方向地提高自己，有利于學(xué)生少走彎路，有利于實(shí)現(xiàn)個人與職業(yè)的統(tǒng)一，成為學(xué)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃是高校德育工作的有效途徑

1、對大學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)，可幫助大學(xué)生樹立積極向上的人生觀

很多大學(xué)生在高中時，高考是其具體的奮斗目標(biāo)，一旦考上大學(xué)，面對高校新環(huán)境，顯得不知所措，感到非常迷茫。這主要是由于這部分大學(xué)生不知道自己的人生目標(biāo)是什么，該怎樣面對大學(xué)生活，更不明白家庭、社會、個人的責(zé)任。因此，我們要對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助其正確、全面地認(rèn)識自我，了解社會對人才的需求，找出自己在知識、能力等方面與社會需要的差距，確立自己的發(fā)展方向和人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照規(guī)劃不斷地采取實(shí)際行動，去一步步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)。

一個人只有了解自已的人生需求，才會確定自己的人生目標(biāo)。有了目標(biāo)，自然會有健康向上的人生觀。人們不僅有正常的生理需求，更高層次的愛、歸屬、尊重的需求也是非常必要的，而后者的滿足主要來自于個體的社會化，而高層次需求的實(shí)現(xiàn)是必須以正確的職業(yè)選擇與發(fā)展為前提的。因此，大學(xué)生應(yīng)以職業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)，通過追求職業(yè)上和事業(yè)上的成功來實(shí)現(xiàn)人生需要，從而形成積極向上的人生觀。

2、對大學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)，可調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生為自己的成才和發(fā)展訂立的心理契約，是自己對未來美好的承諾。目標(biāo)一旦確定，大學(xué)生們就會如饑似渴地學(xué)習(xí)、吸收知識，充實(shí)并完善自己。整個大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，就會由被動變?yōu)橹鲃?，在努力達(dá)到目標(biāo)的時候，就會集中精力、心無旁騖地投入其中，建立一種自我激勵的機(jī)制，即使遇到一些困難和挫折，也會全力以赴地去克服，不達(dá)目的不罷休，真正從內(nèi)在方面來激勵自己的成才欲望和成才行為，充分調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

3、對大學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)，可自覺培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德

重視職業(yè)生涯規(guī)劃，可以幫助大學(xué)生對自己進(jìn)行正確的評估，迅速準(zhǔn)確地為自己進(jìn)行職業(yè)定位，明白自己更適合什么樣的工作，逐漸理清生涯發(fā)展方向，形成較明確的職業(yè)意向，從而自覺地、有目的地通過參加相對應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和社會實(shí)踐活動，以培養(yǎng)自己滿足職業(yè)崗位需求的職業(yè)道德觀、職業(yè)禮儀、職業(yè)規(guī)范等職業(yè)素質(zhì)，形成良好的職業(yè)道德。

4、對大學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)，可增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)競爭力在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，如何提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力是非常重要的。好的工作不是靠運(yùn)氣得來的，它是多種因素共同作用的結(jié)果。影響大學(xué)生求職的因素包括學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)方向以及學(xué)生的綜合素質(zhì)、社會需求等。其中學(xué)生的綜合素質(zhì)是最為關(guān)鍵的因素。重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育，指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間，按照一定職業(yè)目標(biāo)及社會所需去積累知識，提高技能，多方面汲取營養(yǎng)，重在提高自身綜合素質(zhì)，才能在就業(yè)競爭中立于不敗之地。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃能有有效防止盲目“克隆”他人經(jīng)驗(yàn)

由于大多數(shù)學(xué)生缺乏找工作的經(jīng)驗(yàn)，他們經(jīng)常會去借鑒學(xué)習(xí)同系、同專業(yè)高年級學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，甚至還會照搬他人的職業(yè)生涯規(guī)劃，并將此定為自己人生發(fā)展的軌跡。這種單從某一方面的相似去“克隆”他人的職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計是非常片面的，忽視自身的性格、智力水平、管理、協(xié)調(diào)、組織能力以及特長、學(xué)識、技能、思維方式、道德水平、創(chuàng)造力等方面與他人的差異，是不明智的。

完善大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的策略有助于強(qiáng)化大學(xué)生對自我的認(rèn)識，克服從眾心理；加大對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的普及力度；培養(yǎng)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)

劃教育指導(dǎo)人員。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃將使大學(xué)生對自己的職業(yè)有一個科學(xué)的定位，對社會競爭有正確的認(rèn)識，并且能夠體會到自身在社會中的價值，促使大學(xué)生就業(yè)問題比較順利地解決。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)人的全面發(fā)展”這一教育目標(biāo)的堅實(shí)基礎(chǔ) 人類進(jìn)入了21世紀(jì)，高等學(xué)校的教育應(yīng)該樹立“堅持以人為本，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展” 的科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才，把學(xué)生塑造成為有理想、有知識、有能力、有責(zé)任感的人。在法制建設(shè)、民主進(jìn)程不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)社會里，人們普遍追求擁有健康和生理機(jī)制健全的人格體系、豐富的知識體系、多方面的能力體系、良好的人際關(guān)系體系和豐富多彩的人生活動體系的全新生活方式，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。而職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助學(xué)生確立職業(yè)理想、選擇職業(yè)目標(biāo)、培養(yǎng)職業(yè)興趣、提升職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐，積累社會閱歷，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個體人力資本、興趣和職業(yè)匹配，規(guī)劃職業(yè)生涯的發(fā)展，開發(fā)人的潛能，實(shí)現(xiàn)人的全面而自由發(fā)展，進(jìn)而為其可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓學(xué)生們正確現(xiàn)實(shí)有效地進(jìn)行自我評估與社會評估

1．自我評估。自我評估是大學(xué)生成功設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)部支撐，直接關(guān)系著職業(yè)生涯設(shè)計的現(xiàn)實(shí)性。具體包括：

(1)關(guān)注自身興趣愛好。興趣是一種對外界特定事物的好奇心。它使人對有趣的事物給予優(yōu)先注意，并且?guī)еe極的情緒和向往的心情不斷進(jìn)行探索。如果一個人對某種職業(yè)產(chǎn)生興趣，就會進(jìn)發(fā)出強(qiáng)大的動力，推動著他以極大的熱情，向既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時，一方面，客觀分析并充分考慮了自己的興趣愛好；另一方面，在興趣、愛好與其他因素產(chǎn)生矛盾沖突時，綜合平衡，必要時，調(diào)整l原有興趣愛好或培養(yǎng)新的興趣愛好。

(2)分析自身性格特征。性格是在對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性。人的性格一般可分為內(nèi)傾型和外傾型兩種。內(nèi)傾型的人與外傾型的人在對外界事物的關(guān)心與興趣、表露自己的情感與行為、與他人交往等方面表現(xiàn)出截然不同的特點(diǎn)，因此，這兩種性格類型的人，適合從事的職業(yè)也是不同的。

(3)了解自身氣質(zhì)類型。氣質(zhì)是人生來就有的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動

力特征。氣質(zhì)類型一般可分為多血質(zhì)、黏液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。每一種氣質(zhì)類型并沒有好壞之分，但都具有獨(dú)特的氣質(zhì)特征，可謂各有所長。作，也適合從事研究工作和藝術(shù)造型工作。

(4)研究自身能力傾向。能力傾向指先天或者遺傳的、并不直接依賴于專門的教學(xué)或者訓(xùn)練的潛在的能力趨勢。它顯示個體在各種能力上的強(qiáng)弱分布，沒有絕對好壞之分。每個人往往具備與別人不同的能力特點(diǎn)，這種傾向性一般難以改變。從事一定的工作，必須具備相應(yīng)的能力。因此，分析自身能力傾向，可以幫助大學(xué)生弄清自身能力優(yōu)勢所在，盡量選擇那些“揚(yáng)長避短”的工作，而不是一味改變自己適應(yīng)工作的要求。

(5)清楚自身知識結(jié)構(gòu)。知識結(jié)構(gòu)是個人所擁有的各種知識體系的構(gòu)成情況和結(jié)合方式，它對大學(xué)生從事某種職業(yè)影響很大，尤其在選擇入行以及入行初期，起著舉足輕重的作用。當(dāng)代社會的各類職業(yè)對于大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的要求愈來愈高，一般情況下，知識面寬、基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)知識深厚的大學(xué)生，就業(yè)時更受用人單位歡迎，開始工作時，更容易上手。因此，大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇時，必須清楚自身知識結(jié)構(gòu)，特別是經(jīng)過大學(xué)專業(yè)訓(xùn)練后，所具備的某些專業(yè)知識和技能，然后選擇進(jìn)入相關(guān)行業(yè)，同時把大學(xué)學(xué)習(xí)與今后工作緊密聯(lián)系起來，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)將來工作崗位的要求。

(6)明確自身價值取向。當(dāng)代社會價值取向呈多元化發(fā)展態(tài)勢，在當(dāng)代大學(xué)生身上顯得尤為突出。不同價值取向的大學(xué)生，在面對工作時表現(xiàn)得十分明顯：有的選擇城市，有的挑選單位；有的在乎權(quán)力，有的看重待遇；有的偏好穩(wěn)定，有的喜歡挑戰(zhàn)；有的重在眼前，有的期待發(fā)展。因此，在職業(yè)生涯設(shè)計中，大學(xué)生應(yīng)明確自身價值取向，制定適合自己的職業(yè)發(fā)展路線，擺正就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，既考慮經(jīng)濟(jì)收入，又考慮個人發(fā)展，努力使個人需要與社會需要相統(tǒng)一。

2．社會評估

社會評估是大學(xué)生成功設(shè)計職業(yè)生涯的外部依據(jù)，直接影響著職業(yè)生涯設(shè)計的可行性。社會評估，即對社會環(huán)境進(jìn)行客觀全面的分析，通過充分認(rèn)識與了解外部環(huán)境因素，分析家庭背景、職業(yè)狀況、行業(yè)環(huán)境等因素的特點(diǎn)與變化，分析自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的位置、環(huán)境對自己提出的要求及環(huán)境對自己發(fā)展的幫助與限制。只有對這些環(huán)境因素充分認(rèn)識了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害，使職業(yè)生涯設(shè)計具有可行性。

(1)深入認(rèn)識家庭背景。家庭的社會地位、社會關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況以及家庭成員閱歷等方面一定程度上影響大學(xué)生職業(yè)選擇。不同家庭背景的學(xué)生，由于各種影響因素對個體作用程度有所不同，其職業(yè)期望與職業(yè)選擇也明顯不同。一般而言，家庭期望值高的，大學(xué)生更傾向于選擇社會上的熱門，社會地位和收入等較高的職業(yè)；期望值較低的，大學(xué)生則容易選擇那些與自己愛好、能力等相匹配的職業(yè)。家庭成員社會地位較高，社會關(guān)系較廣的，大學(xué)生職業(yè)選擇受家庭因素的影響力度較大。反之，大學(xué)生受家庭直接作用因素較弱，更加倚重自身條件進(jìn)行職業(yè)選擇。此外，家庭成員所從事的職業(yè)及其發(fā)展?fàn)顩r，也會直接影響大學(xué)生的職業(yè)選擇。因此，家庭背景是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計必須考慮的一個外部因素。

(2)充分了解職業(yè)狀況。隨著知識經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，職業(yè)一直都在變化，關(guān)于職業(yè)的信息也在瞬息萬變?！跋笱浪眱?nèi)的大學(xué)生，許多對于職業(yè)的了解來自成長過程中吸收的知識和接受的信息，與現(xiàn)實(shí)還存在一定的差距，因此，在形成明確的職業(yè)傾向，作出選擇準(zhǔn)確的職業(yè)選擇前，必須充分了解就業(yè)市場上對應(yīng)自己傾向的職業(yè)情況，包括該職業(yè)市場上的需求情況、就業(yè)競爭程度、從事該職業(yè)的基本要求以及發(fā)展前程、收入狀況等信息；然后分析該職業(yè)是否與自己當(dāng)初的理解有偏差，是否與自己的興趣、個性、能力等相一致，是否能利用自己的某些潛質(zhì)、發(fā)揮天賦，能否滿足自己對薪水、福利等的需要與價值追求，達(dá)到自己的生活目標(biāo)。

(3)積極分析行業(yè)環(huán)境。一個行業(yè)的擴(kuò)大或縮小，直接影響著其勞動力的吸納數(shù)量、勞動力質(zhì)量以及薪酬水平。例如，lT電子、建筑房產(chǎn)、生物化工、醫(yī)療保健、物流等行業(yè)，近幾年內(nèi)發(fā)展迅速，需要大量人才，故大學(xué)生進(jìn)入這些行業(yè)就業(yè)相對較為容易，薪酬水平也相對較高。另外，我國一些高職院校的就業(yè)率大大高于某些本科院校的一個重要原因，就是立于地方行業(yè)，為地方行業(yè)發(fā)展服務(wù)。因此，在當(dāng)前就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，分析行業(yè)狀況，進(jìn)一步了解該行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位、形勢以及發(fā)展趨勢，了解該行業(yè)的人才供給變化、平均工資狀況等，對大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計具有重要指導(dǎo)意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃不會限制個人發(fā)展，相反，它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo)，鞭策我們?yōu)橹?。?guī)劃就是設(shè)計自己的未來，是將未來生活及實(shí)現(xiàn)過程更為直

觀地展現(xiàn)出來，讓人清醒。學(xué)生成功的實(shí)現(xiàn)學(xué)生生涯決策，是與教師在各個階段的正確引導(dǎo)和幫助緊密相連的，也是教師教書育人價值的成功實(shí)現(xiàn)。