第一篇：初三思品中考單選

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)

1、四川蘆山地震后，部分學(xué)生出現(xiàn)震后心理創(chuàng)傷或焦慮緊張的情緒。學(xué)生在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)等方法來(lái)調(diào)整情緒。這種調(diào)控情緒的主要方法是（）

A、心理?yè)Q位法B、注意轉(zhuǎn)移法C、精神升華法D、自我暗示法

考點(diǎn)2：理解情緒的多樣性、復(fù)雜性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)。

2、有位成功人士說(shuō)，百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜?。上述材料說(shuō)明的道理是（）

A、挫折必然會(huì)帶來(lái)消極影響B(tài)、只要經(jīng)歷挫折就能成功

C、挫折不利于人們磨練意志D、成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人

考點(diǎn)3：客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對(duì)挫折的方法，主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度。

3、2013年3月1日，廣州武警戰(zhàn)士鄭益龍勇救不慎掉入珠江的游客，自己卻獻(xiàn)出年輕的生命。他勇敢救人的事跡深深地震撼著人們的心靈。之所以能震撼人們的心靈，是因?yàn)猷嵰纨垼ǎ?/p>

①在他人需要救助時(shí)，能盡自己所能，仲出援助之手

②在面對(duì)各種危機(jī)時(shí)，能夠珍愛(ài)和善待他人的生命

③能用自己的實(shí)際行動(dòng)去演繹生命的美麗和價(jià)值

④對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé)，不輕易放棄生的希望

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

考點(diǎn)6：認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，珍愛(ài)生命?？键c(diǎn)7：體會(huì)生命的價(jià)值，認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。

4、網(wǎng)絡(luò)信息的開(kāi)放性對(duì)于自控能力不強(qiáng)、極富好奇心的青少年具有極大的誘惑力，網(wǎng)絡(luò)中的暴力、色情等信息嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康。為此，對(duì)青少年建議正確的是（）①要樹(shù)立正確的是非善惡觀②要提高自控力，拒絕不良誘惑

③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛(ài)好④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

考點(diǎn)10：正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理，發(fā)展自我控制能力?？键c(diǎn)11：能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。

5、漫畫(huà)作者許鈴?fù)ㄟ^(guò)一組漫畫(huà)展現(xiàn)了留守兒童的生活情景：在父母不在家，缺少父母關(guān)愛(ài)的情況下，孩子們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務(wù)和農(nóng)活，自己照顧自己。這些情景告訴我們中學(xué)生應(yīng)該（）

A、自尊、自傲，不做有損人格的事B、培養(yǎng)自尊、自信，克服自負(fù)和自卑

C、克服依賴(lài)心理，脫離父母獨(dú)自生活D、學(xué)會(huì)自立，懂得管理和安排自己的生活 考點(diǎn)9：養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。

6、2013年5月3日，最高人民法院出臺(tái)了《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，首次對(duì)“地溝油”問(wèn)題作出明確規(guī)定，如果利用“地溝油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。這說(shuō)明（）

A、嚴(yán)重違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任B、凡是“地溝油”犯罪都可判死刑

C、嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律標(biāo)志D、違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

考點(diǎn)14：知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。

7、2013年4月8日，浙江警方根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十五條的規(guī)定，對(duì)散布H7N9疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。柳某等三人的行為屬于（）

A、行政違法行為B、刑事違法行為C、民事違法行為D、違憲行為

考點(diǎn)14：知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。

8、十六歲的小強(qiáng)整天悶悶不樂(lè)、亂發(fā)脾氣、不與人交往，經(jīng)常逃學(xué)、泡網(wǎng)吧、玩暴力游戲、小偷小摸，后因盜竊被拘役。以上材料揭示的道理是（）

A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B、未成年人要增強(qiáng)自我防范和法律意識(shí)

C、嚴(yán)重不良行為不屬違法犯罪行為D、不良心理必然會(huì)發(fā)展為違法犯罪 考點(diǎn)16：知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

9、《2013年中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示，農(nóng)民工在受到不公平對(duì)待時(shí)，約63%的人表示氣憤，約60%的人會(huì)選擇“不干了或忍氣吞聲”。對(duì)此，你給農(nóng)民工的正確建議是（）

A、到當(dāng)?shù)卣块T(mén)靜坐抗議B、到勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提起訴訟

C、可通過(guò)訴訟途徑維護(hù)權(quán)益D、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)

考點(diǎn)17：掌握獲得法律幫助和維護(hù)權(quán)益的方式和途徑，提高運(yùn)用法律的能力。

10、帶著生病的父母上大學(xué)的王東雪說(shuō)：“20多年來(lái)父母陪在我身邊，把全部的愛(ài)和一切都給了我，如今我應(yīng)該義無(wú)反顧地讓父母留在我身邊?！睂?duì)這句話(huà)理解正確的是（）

A、學(xué)會(huì)與父母交往，化解矛盾B、父母對(duì)我們的愛(ài)是有條件的C、子女要懂得感恩和孝敬父母D、當(dāng)父母有因難時(shí)才給予幫助

考點(diǎn)18：體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長(zhǎng)輩。

11、2013年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過(guò)不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其它同類(lèi)軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生（）

A、要正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)B、要不擇手段打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C、要遵守合作規(guī)則，不得相互競(jìng)爭(zhēng)D、競(jìng)爭(zhēng)不合作，合作不競(jìng)爭(zhēng)

考點(diǎn)24：理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。

12、某中學(xué)有一個(gè)“無(wú)門(mén)圖書(shū)館”：無(wú)門(mén)、無(wú)監(jiān)控、無(wú)攝像頭、書(shū)中亦無(wú)防盜磁條，借還自由。開(kāi)館七年來(lái)，近5000名學(xué)生借讀，圖書(shū)缺損率不到10%。設(shè)立“無(wú)門(mén)圖書(shū)館”的目的是（）

A、快速提高學(xué)生的閱讀水平B、減輕學(xué)校和老師的工作負(fù)擔(dān)

C、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不誠(chéng)實(shí)守信現(xiàn)象D、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的意識(shí)和行為

考點(diǎn)25：領(lǐng)會(huì)誠(chéng)實(shí)是一種可貴品質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性，知道誠(chéng)信才能得到信任，努力做誠(chéng)實(shí)的人。

13、有一位婦女把蛋殼剝了扔在大街上，環(huán)衛(wèi)女工看到后，邊掃邊勸阻。而這位婦女卻說(shuō)：“我想丟就丟，你就是掃大街的!”這位婦女的言行（）

A、說(shuō)明人是有高低貴賤之分的B、做到了自愛(ài)自重，言行得體

C、沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)和人格D、說(shuō)明社會(huì)分工不同職責(zé)不同

考點(diǎn)27：知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。

14、《尚書(shū)》說(shuō)：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟(jì)?！边@句話(huà)給中學(xué)生的啟示是（）

A、寬容就能成就事業(yè)B、包容他人一切錯(cuò)誤

C、尊重是理解的前提D、要培養(yǎng)寬容精神

考點(diǎn)26：學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善。

15、右邊漫畫(huà)說(shuō)明的道理是（）

A、公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)

B、公民不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利

C、公民行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家的利益

D、公民的某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的考點(diǎn)30：了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得要正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。

16、《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定(草案)規(guī)定：“未滿(mǎn)十周歲的未成年人，不得讓其獨(dú)處，也不得交由未滿(mǎn)十六周歲的人代為照顧。”上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人實(shí)施（）

A、社會(huì)保護(hù)B、司法保護(hù)C、家庭保護(hù)D、學(xué)校保護(hù)

考點(diǎn)13：知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。

17、十二歲的小蘭，因在超市偷了幾個(gè)發(fā)夾，被超市員工發(fā)現(xiàn)后“捆綁”掛牌示眾。為此，人民法院判決超市老板及兩名員工賠償小蘭醫(yī)療費(fèi)及精神撫慰金2萬(wàn)多元。法院的判決說(shuō)明（）

A、超市相關(guān)人員的權(quán)利得不到法律保護(hù)B、法律維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)權(quán)和名譽(yù)權(quán)

C、公民的經(jīng)濟(jì)和政治權(quán)利不受任何侵犯D、未成年人的一切權(quán)利受法律的特殊保護(hù) 考點(diǎn)32：知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承受相應(yīng)的法律責(zé)任。

18、著名作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，不少未經(jīng)授權(quán)的“免費(fèi)”網(wǎng)站紛紛推出他的電子書(shū)。讀者只要輸人“莫言電子書(shū)免費(fèi)”等關(guān)鍵字，就能下載到他的作品。對(duì)此，理解正確的是（）

A、免費(fèi)網(wǎng)站侵犯了莫言的商標(biāo)專(zhuān)利權(quán)B、電子書(shū)不存在侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題

C、文學(xué)是無(wú)國(guó)界的，免費(fèi)下載合情合理D、免費(fèi)網(wǎng)站和讀者侵犯了莫言的著作權(quán) 考點(diǎn)35：知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯，未成年人的智力成果權(quán)受法律保護(hù)。

19、教育部2013年工作要點(diǎn)要求，要督促各地落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的方案。多年來(lái)，民工子女異地中考高考問(wèn)題終于納入到各級(jí)政府的工作議程中。教育部的上述要求（）

A、體現(xiàn)了九年義務(wù)教育的公益性特征B、有利于提高農(nóng)民工的整體文化素質(zhì)

C、有利于維護(hù)社會(huì)的公平與和諧穩(wěn)定D、說(shuō)明農(nóng)民工的教育權(quán)受到充分尊重

考點(diǎn)40：理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。

20、班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個(gè)典型的貧困鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周?chē)短焐鹱鲲?，因此學(xué)生在上學(xué)時(shí)要背爐灶、鍋碗、瓢盆、柴火、大米等物品。對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)該（）

A、加大扶貧力度，完善教育教學(xué)設(shè)施B、提高貧困學(xué)生生活質(zhì)量和身體素質(zhì)

C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)這種做法D、伸出援助之手給予他們力所能及的幫助 考點(diǎn)44：積極參與公益活動(dòng)，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。

21、2013年3月17日，國(guó)家主席習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕式上表示：“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)?！边@說(shuō)明（）

A、憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定社會(huì)生活的根本問(wèn)題

B、憲法是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

C、憲法具有最高的法律效力，普通法不能與其相違背

D、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格

考點(diǎn)45：知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法，是全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法意識(shí)。

22.右圖反映了學(xué)習(xí)效率與焦慮程度的關(guān)系。這對(duì)我們中學(xué)生的正確啟示是（）

①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念

②要克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的學(xué)習(xí)焦慮

③適度的焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率

④焦慮程度越高，學(xué)習(xí)效率就會(huì)越高

A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

考點(diǎn)37：正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念。

23、揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上，不小心撞壞了一輛寶馬車(chē)的后視鏡。在車(chē)主不在的情況下，徐礪寒苦等了20分鐘，后因急著趕去上課，便留下了“聯(lián)系紙條”。這說(shuō)明徐礪寒（）

①懂得不負(fù)責(zé)任會(huì)使社會(huì)和他人遭受損失②懂得用創(chuàng)新的辦法和途徑去解決責(zé)任沖突 ③是一個(gè)不逃避責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人④懂得承擔(dān)責(zé)任必然需要付出沉重的代價(jià)

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

考點(diǎn)43：懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出的代價(jià)。懂得每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果，學(xué)會(huì)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

24、2013年中央一號(hào)文件首次提出了“家庭農(nóng)場(chǎng)”的概念。“家庭農(nóng)場(chǎng)”是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收人來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。“家庭農(nóng)場(chǎng)”的提出有利于（）

A、增強(qiáng)我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力B、促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)力的更好發(fā)展

C、突出我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位D、完善按勞分配為主體的收入分配制度 考點(diǎn)50：了解我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。

25、2013年3月8日，在十二屆全國(guó)人大2987名代表中，婦女達(dá)到699名，占代表總數(shù)的23.4%，比上屆提高了2.07%，這是我國(guó)人民代表大會(huì)制度建立以來(lái)婦女代表比例最高的一屆。這說(shuō)明了（）

A、人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度B、我國(guó)全體公民享有最廣泛的民主權(quán)利

C、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)D、我國(guó)努力維護(hù)婦女的民主政治權(quán)利 考點(diǎn)51：了解我國(guó)現(xiàn)階段的根本政治制度。

26、“十二五”期間，我國(guó)計(jì)劃建設(shè)1000家農(nóng)村中學(xué)科技館，每所科技館都將配備科普展品、數(shù)字科技館、科普?qǐng)D書(shū)、學(xué)生科技創(chuàng)意作品以及多媒體投影設(shè)備。上述做法（）

A、有利于增強(qiáng)農(nóng)村青少年的科技意識(shí)B、全面提高我國(guó)農(nóng)村學(xué)生的法制觀念

C、促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)的快速發(fā)展D、全面提高農(nóng)村學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力

考點(diǎn)54：理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。

27、2013年3月，廣東省主要領(lǐng)導(dǎo)在新疆考察對(duì)口援疆工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步推動(dòng)援疆工作融入南疆工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程，鞏固深化以工業(yè)化、城鎮(zhèn)化為主導(dǎo)的“民生援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、智力援疆”的援疆新格局。廣東省的做法（）

A、是堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度的體現(xiàn)B、有利于促進(jìn)我國(guó)各民族的共同繁榮

C、有利于實(shí)現(xiàn)同時(shí)和同等富裕D、從根本上解決教育落后的狀況

考點(diǎn)59：知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。

28、近十年來(lái)，中國(guó)累計(jì)免除50個(gè)重債窮國(guó)和最不發(fā)達(dá)國(guó)家近300億元人民幣到期債務(wù)，承諾對(duì)與中國(guó)建交的最不發(fā)達(dá)國(guó)家97%的稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。這一事實(shí)說(shuō)明中國(guó)（）

A、是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一B、是一個(gè)友好合作，負(fù)責(zé)任的大國(guó)

C、把解決世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為中心工作D、在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著最重要的作用

考點(diǎn)61：了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。

單項(xiàng)選擇題考點(diǎn)共31個(gè)，其中第14考點(diǎn)重復(fù)，但知識(shí)點(diǎn)不同。

第二篇：初三思品段考

初三思品段考

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分）。1．中學(xué)生小麗在日記中寫(xiě)到：“我一天天長(zhǎng)大，漸漸懂得了慈愛(ài)的爸爸：在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī)；在社會(huì)里，爸爸是愛(ài)心的播種機(jī)。家里家外的操勞，寫(xiě)上了他兩鬢的白發(fā)。爸爸，我愛(ài)你！”由此可以看出 ：（）A．爸爸的所有付出是為了得到明天的回報(bào) B．社會(huì)責(zé)任是任何一個(gè)人都必須承擔(dān)的

C．關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任 D．爸爸扮演多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任

2.明星吸毒，警察對(duì)他們依法進(jìn)行逮捕。警察行使的這個(gè)責(zé)任主要來(lái)自：（）①道德原則②法律規(guī)定③傳統(tǒng)習(xí)俗④分配的任務(wù) A．①②B.②③ C.②④ D.①④

3.有強(qiáng)烈的責(zé)任感是長(zhǎng)大成人的標(biāo)志。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是：（）A． 小麗以作業(yè)多為借口，要求媽媽幫她洗襪子 B．小張睡過(guò)頭，為了不遲到，騎車(chē)闖紅燈 C．小李用課余時(shí)間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

D．小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時(shí)把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里

4.湖南一名１２歲的男孩騎車(chē)撞倒一位老人致其不治身亡。老人的子女不僅沒(méi)有追究這名男孩的責(zé)任，還交待這名男孩的母親，不要把這個(gè)消息告訴他，他以后的人生路還很長(zhǎng)。此事表明這名老人的子女：（）

①缺乏維權(quán)意識(shí)②對(duì)他人負(fù)責(zé)，換位思考③對(duì)父親和自己都是不負(fù)責(zé)任的④能寬以待人

A．①② B.②④ C.②③ D.①③

5.從2015年11月1日起,山東省再次上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn).與現(xiàn)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)相比,最高檔漲達(dá)12.2%.這主要是為了（）①構(gòu)建和諧社會(huì)

②縮小社會(huì)貧富差距 ③實(shí)現(xiàn)同步富裕 ④實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕A．①② B．①④C．①③ D．③④

6.維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是公民肩負(fù)的重任。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是 ：（）

A.鍥而不舍，金石可鏤B.天下興亡，匹夫有責(zé) C.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)D.百尺竿頭，更進(jìn)一步

7.某汽車(chē)集團(tuán)生產(chǎn)的部分轎車(chē)因存在發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量問(wèn)題，被媒體曝光。對(duì)此，該企業(yè)高度重視，立即決定召回問(wèn)題車(chē)輛，并對(duì)用戶(hù)深表歉意。這表明該企業(yè)（）①依靠媒體，保證質(zhì)量 ②尊重事實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信 ③迫于壓力，簡(jiǎn)單應(yīng)付 ④知錯(cuò)就改，勇?lián)?zé)任

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

8.歌曲《我的要求不算高》唱出了普通民眾對(duì)美好生活的向往：“八十平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒(méi)有早晚交通高峰，天天去戶(hù)外做運(yùn)動(dòng)，看蔚藍(lán)的天空，養(yǎng)老生病不差錢(qián)，有政府來(lái)買(mǎi)單……?！崩习傩盏倪@些夢(mèng)想從一個(gè)側(cè)面反映了:（）①我國(guó)尚未解決人民的溫飽問(wèn)題 ②我國(guó)當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾沒(méi)有改變 ③我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段④初級(jí)階段不可能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) A．①② B．②③ C．①③ D．③④

9.有報(bào)道稱(chēng)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”認(rèn)識(shí)正確的是（）①不僅助長(zhǎng)奢靡之風(fēng)，也是對(duì)他人勞動(dòng)的不尊重

②這表明我國(guó)人民生活水平不斷提高，符合現(xiàn)階段的基本國(guó)情

③這警示我們要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，杜絕浪費(fèi)行為

④這要求我們降低消費(fèi)水平，盡量做到不消費(fèi)、少消費(fèi)

A． ①②B．①③C．③④ D．①③

10.針對(duì)一些政府機(jī)關(guān)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，山東衛(wèi)視公共頻道新聞第一線(xiàn)推出“熱線(xiàn)1+1《探窗口》”欄目。記者們用鏡頭記錄所采訪(fǎng)單位實(shí)際情況，向公眾展示工作人員精神面貌、服務(wù)態(tài)度、辦事效率，并給予評(píng)分。這一行動(dòng)（）

①影響行政機(jī)關(guān)的工作效率

②增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)依法行政和為人民服務(wù)意識(shí)

③密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的切身利益④暗訪(fǎng)、負(fù)面曝光，損害了政府的公信力，嚴(yán)重影響到黨群、干群關(guān)系

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

11．電子商務(wù)改變了人們的生產(chǎn)生活方式,一些年輕人選擇經(jīng)營(yíng)個(gè)體網(wǎng)店.盈利頗豐.下列關(guān)于個(gè)體網(wǎng)店地位和作用的表述正確的有（）①是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體②是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③能調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,增加人民收入④對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性具有關(guān)鍵性作用A． ①②B．②③ C．②④ D．③④

12.我市市區(qū)公共自行車(chē)系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)行后，在享受公共自行車(chē)帶來(lái)的便利的同時(shí)，我們也痛心地看到一些不文明行為：拆解自行車(chē)零件、割破車(chē)胎、撞彎車(chē) 輪、破壞車(chē)墩等。如果遇到這樣的行為，你會(huì)（）

①事不關(guān)己，置之不理 ②及時(shí)勸告、制止這種破壞公共設(shè)施的行為 ③撥打 110 報(bào)警，協(xié)助警方指證破壞者 ④當(dāng)場(chǎng)擒獲破壞者，強(qiáng)迫其交納罰款

A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

13.十八屆五中全會(huì)提出了堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。這（）

①有利于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕

②有利于徹底解決現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 ③體現(xiàn)了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)

④體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.2015年12月20日11時(shí)40分,廣東深圳市光明新區(qū)鳳凰社區(qū)恒泰裕工業(yè)園發(fā)生山體滑坡,附近吸氣東輸管道發(fā)生爆炸,導(dǎo)致33棟建筑物被掩藏或不同程度受損,共有91人失聯(lián).災(zāi)害發(fā)生后,國(guó)家主席習(xí)近平立即作出重要指示,要求廣東省、深圳市迅速組織力量開(kāi)展搶險(xiǎn)救援，第一時(shí)間搶救被困人員，盡最大努力減少人員傷亡注意科學(xué)施救，防止發(fā)生次生災(zāi)害。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“第一時(shí)間救人”.這體現(xiàn)了（）①自然災(zāi)害的危害是不可挽回的 ②中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益

③中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨

④中國(guó)共產(chǎn)黨不關(guān)心人民的安全問(wèn)題

A.①②

B.③④

C.②③

D.③④ 15.2015年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆五中全會(huì)在北京召開(kāi)，海外媒體紛紛關(guān)注這次會(huì)議，一些全球主流媒體發(fā)出了幾乎一致的聲音：本次會(huì)議不僅將為中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖，更將對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。十八屆五中全會(huì)之所以如此令人矚目是因?yàn)椋ǎ?/p>

①中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)際地位不斷提高

②中國(guó)共產(chǎn)黨與世界各國(guó)政黨關(guān)系最好

③ 中國(guó)共產(chǎn)黨是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

④中國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家

A.①②

B.①③

C.②④

D.② ③

二、非選擇題

16.老張：真開(kāi)心，這次政府又要提高咱們工人的最低工資標(biāo)準(zhǔn)了，我們與事業(yè)單位的差距還會(huì)進(jìn)一步縮小呢！王阿姨：以前我總擔(dān)心女兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題，現(xiàn)在政府規(guī)定我們農(nóng)民工子女也可以報(bào)考城里的高中了，我真開(kāi)心。

（1）任選一件開(kāi)心事，從社會(huì)公平的角度分析政府這樣做的合理性。（6分）

（2）公平需要合理的制度保障。據(jù)此，請(qǐng)結(jié)合對(duì)話(huà)，為我國(guó)如何更好地維護(hù)社會(huì)公平提兩條建議。（6分）

17． 中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師金展鵬，脖子以下高位癱瘓，被譽(yù)為“中國(guó)霍金”。1979年他得到改革開(kāi)放后的首批出國(guó)留學(xué)機(jī)會(huì)，赴瑞典皇家學(xué)院做訪(fǎng)問(wèn)研究。盡管?chē)?guó)外科研機(jī)構(gòu)極力拘留，他仍堅(jiān)持回國(guó)，組建了自己的工作室，取得了多項(xiàng)重大研究成果。16年前，他突發(fā)疾病致癱，但他以病軀堅(jiān)守，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英，創(chuàng)造了中國(guó)科技界的奇跡。究竟是什么力量在支撐著這位高位截癱的老人克服巨大的生理病痛繼續(xù)奉獻(xiàn)？“因?yàn)槲一钪鴮?duì)國(guó)家還有用?！彼@樣回答。

（1）“中國(guó)霍金”展示了哪些優(yōu)秀品格？（6分）

（2）為成為“對(duì)國(guó)家有用”的人，綜合九年級(jí)第一單元的知識(shí)，你準(zhǔn)備承擔(dān)哪些責(zé)任？（7分）

18.落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”保持黨的先進(jìn)性

材料一：2015年8月13日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視條例》；2015年7月1日，總書(shū)記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)提出“三嚴(yán)三實(shí)”。要求要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿改革全過(guò)程，既當(dāng)改革的促進(jìn)派，又當(dāng)改革的實(shí)干家。

材料二：2016年2月13日下午，濰坊市教育局召開(kāi)了“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，就教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、中央和省、市委的重點(diǎn)要求、目標(biāo)任務(wù)和具體要求四個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員部署。

（1）請(qǐng)你試著說(shuō)明開(kāi)展黨的“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是什么？（2方面即可）（6分）

（2）請(qǐng)你為教育系統(tǒng)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)路徑。（6分）

（3）作為中學(xué)生，我們?cè)撊绾雾憫?yīng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)呢？請(qǐng)你發(fā)兩條微博予以說(shuō)明。（兩方面即可）（6分）

19.實(shí)踐活動(dòng)

2016年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念日，我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了一系列的紀(jì)念活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。

（1）如果讓你為慶祝建黨95周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？（3分）

（2）在中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的95年歷程中，為我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？（3分）

（3）假如我校在建黨95周年前夕舉行合唱比賽，請(qǐng)為他們推薦幾首歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨的歌曲。（3分）

（4）請(qǐng)你推薦一名優(yōu)秀黨員并簡(jiǎn)要介紹他的先進(jìn)事跡。（3分）

（5）你是怎樣向祖國(guó)95周年獻(xiàn)禮的？（3分）

16.(1)老張的開(kāi)心事:公平是社會(huì)穩(wěn)定 的“天平”。我國(guó)目前存在收入分配不公的現(xiàn)象。政府的做法能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，保障人們的生存和發(fā)展；有利于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。緩和社會(huì)主要矛盾；有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)共同富裕，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

（2）王阿姨的開(kāi)心事：公平是社會(huì)穩(wěn)定 的“天平”。我國(guó)目前存在社會(huì)不公的現(xiàn)象。政府的做法有利于保障公民平等享有受教育權(quán)，保障人們的生存和發(fā)展；有利于滿(mǎn)足人們的合理期望，緩解社會(huì)主要矛盾；有利于維護(hù)社會(huì)公平，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

（3）堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育體制改革。

17．（1）熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇?lián)?zé)任，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，積極樂(lè)觀。

（2）①對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)。(2分)②做負(fù)責(zé)任的公民，信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)反思責(zé)任。③增強(qiáng)集體意識(shí)，主動(dòng)為集體做貢獻(xiàn)④胸懷天下，熱心公益活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任⑤自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益，主動(dòng)為國(guó)分憂(yōu)，勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)。

18.（1）①教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨②黨員干部切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，密切黨群聯(lián)系③夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位④保持黨的先進(jìn)性和純潔性⑤加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程

（2）多種舉措并舉，如：一是深入開(kāi)展調(diào)研，進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。二是制定實(shí)施方案，明確要求，細(xì)化落實(shí)活動(dòng)具體方案。三是加強(qiáng)全程監(jiān)督，切實(shí)把監(jiān)督工作貫徹于活動(dòng)全過(guò)程。四是建立聯(lián)系點(diǎn)制度，指導(dǎo)推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。（2方面即可）

（3）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌本領(lǐng)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，生活簡(jiǎn)樸、勤儉節(jié)約、不盲目攀比；幫助同學(xué)，助人為樂(lè)。等

19.（1）開(kāi)天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生

；星星之火——中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展；中流砥柱——領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命；陽(yáng)關(guān)大道——建設(shè)新中國(guó)

（2）長(zhǎng)征精神、西柏坡精神、延安精神、….實(shí)質(zhì)：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神

（3）沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)；唱支山歌給黨聽(tīng)；黨??！親愛(ài)的媽媽?zhuān)挥肋h(yuǎn)跟黨走（4）略

（5）刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)；歌唱熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的歌曲；寫(xiě)一篇關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的文章;開(kāi)展一次紅色旅游，緬懷先烈的足跡；看一本反映黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)的書(shū)籍等。

初三思品選擇答案

1.D

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.B

9.D

10.C

11.B

12.D

13.C

14.C

15.B

第三篇：初三思品模擬題

東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次模擬考試思品試題

一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題意。每小題4分，共32分)

1、2013年11月9日至12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行會(huì)議。審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于若干重大問(wèn)題的決定》，會(huì)議還推出設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)和全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組。

A、深化改革B、全面深化改革C、深化農(nóng)村改革D、全面深化農(nóng)村改革2、2014年1月10日，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂舉行2013國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。著名物理化學(xué)家，中國(guó)高能化學(xué)激光奠基人、分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)奠基人之一，中國(guó)科學(xué)院院士，著名物理學(xué)家，“兩彈一星”功勛科學(xué)家院士，共同榮獲2013國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

A、謝家麟?yún)橇肩OB、張存浩程開(kāi)甲C、袁隆平吳文俊D、王振義師昌緒

3、為了籌集8元錢(qián)的上網(wǎng)費(fèi)用，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的15歲男孩劉某鋌而走險(xiǎn)，尾隨搶劫了一名成年女性。2013年5月，蘇州市吳中區(qū)人民法院以搶劫罪依法判處劉某有期徒刑一年零三個(gè)月。這一案例給我們的警示是（）①預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起②青少年要自覺(jué)抵制不良誘惑，提高明辨是非能力③上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致犯罪，青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④我們應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、2013年，我市堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，深入實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工程，新建改造學(xué)校、幼兒園116所，高中段學(xué)校布局調(diào)整和小班化教育試點(diǎn)啟動(dòng)實(shí)施。這體現(xiàn)了（）

①我市重視教育發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位②關(guān)注民生問(wèn)題，體現(xiàn)了以人為本的理念③我市積極推動(dòng)科教興國(guó)戰(zhàn)略④只有加大財(cái)政收入，才能解決教育難題

A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、2014年3月5—17日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)。會(huì)議審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告》。這表明（）

①人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度②全國(guó)人民代表依照憲法和法律行使權(quán)力，討論和決定國(guó)家的重大事務(wù)③我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力④在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人，能夠直接行使國(guó)家權(quán)力（）

A、①②B、③④C、①③D、②③

6、新華網(wǎng)發(fā)展論壇推出了“2014年你最希望解決哪些民生大事”的調(diào)查，網(wǎng)友投票結(jié)果排名前三位的是：降房?jī)r(jià)、穩(wěn)物價(jià)、增收入。政府解決這些問(wèn)題的根本途徑是（）

A、進(jìn)一步健全社會(huì)保障制度和分配制度B、堅(jiān)持計(jì)劃生育政策

C、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力D、堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略7、2013年，我國(guó)進(jìn)出口總值25、83萬(wàn)億人民幣，扣除匯率因素同比增長(zhǎng)7、6%，首次突破4萬(wàn)億美元的關(guān)口。我國(guó)加快自貿(mào)區(qū)的建設(shè)以及擴(kuò)大內(nèi)地演變地區(qū)的開(kāi)放改革戰(zhàn)略，加快融入世界經(jīng)濟(jì)。中國(guó)積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作，這說(shuō)明（）

①和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題②只要通力合作，就能戰(zhàn)勝發(fā)展中的一切困難③合作是一種力量，合作有助于事業(yè)成功④善于合作是時(shí)代的要求

A、①②④B、①③④C、①②③④D、②③④8、2013年9月23日，第四次全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議在北京召開(kāi)，新一輪援疆工作拉開(kāi)了帷幕。2014年春天，各行各業(yè)的“精英”奔赴新疆。這（）

A、說(shuō)明少數(shù)民族離不開(kāi)漢族B、表明民族區(qū)域自治是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度

C、有利于實(shí)現(xiàn)各民族的同步發(fā)展D、有利于各民族相互團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展、共同繁榮

二、情境分析（共20分）

9、【“板車(chē)女孩”黃鳳：爸在家就在】

2013年11月8日，中央電視臺(tái)主板的“眾里尋你—尋找最美孝心少年”評(píng)選揭曉?！鞍遘?chē)女孩”黃鳳榜

上有名。6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照顧爸爸從未放棄，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。面對(duì)生活的重?fù)?dān)，年幼的黃鳳依然保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，喜歡唱歌，特別是在做飯和喂飯的時(shí)候喜歡哼唱流行歌曲。曾憑借歌曲《隱形的翅膀》獲得學(xué)校十佳歌手的稱(chēng)號(hào)。談起未來(lái)，黃鳳說(shuō)她最大的心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來(lái)?！安还芏嚯y，我都要好好讀書(shū)，以后還要帶著爸爸讀高中，讀大學(xué)，有爸爸的地方就有家”。黃鳳說(shuō)她以后想讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)，希望能更好地護(hù)理病床上的爸爸，也為了報(bào)答每一個(gè)幫助她的人?！鞍遘?chē)女孩”用她稚嫩的肩膀拉出了不屈的人生，拉給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

“板車(chē)女孩”黃鳳帶給你哪些感動(dòng)？（10分）

10、以下是九年級(jí)學(xué)生小剛與老家同學(xué)通信的三個(gè)片段，述說(shuō)了幾件令他感到幸福的事情。

片段一爸爸媽媽從臨沂農(nóng)村老家來(lái)東營(yíng)市打工好幾年了，八年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，終于又可以天天得

到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)了，我好開(kāi)心，感到很幸福。

片段二剛到新班級(jí)時(shí)，有同學(xué)笑話(huà)我的英語(yǔ)口語(yǔ)帶有家鄉(xiāng)味，我很難過(guò)。但我想，我又不是什么都差，我數(shù)學(xué)、體育都不錯(cuò)。我的同桌小亮數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，每次考試后心情都很郁悶。我深有同感，就主動(dòng)安慰他，老師幫助他，老師夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。我真高興，感到很幸福。

片段三有一次，我代表班里的同學(xué)給教育局寫(xiě)信，希望教育局能督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“保證中小學(xué)生每天

一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的規(guī)定。我的舉動(dòng)引起了教育局領(lǐng)導(dǎo)的忠實(shí)，他們還表?yè)P(yáng)了我，我挺自豪，感到很幸福。

（1）片段一中小剛的幸福感源于法律對(duì)未成年人的哪些特殊保護(hù)？（2分）

（2）結(jié)合片段二，分析小剛是如何正確認(rèn)識(shí)自己的？（2分）小剛對(duì)待小亮的態(tài)度對(duì)我們正確處理人

際關(guān)系有何借鑒？（2分）

（3）片段三中小剛的舉動(dòng)體現(xiàn)了公民在行使哪項(xiàng)權(quán)利？（2分）公民行使該項(xiàng)權(quán)利需要注意什么？（2分）

三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷,在橫線(xiàn)上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分，共24分）

11、小明看到有的同學(xué)拿iPhone5S手機(jī)，非常羨慕，他網(wǎng)購(gòu)了一部“山寨盜版” iPhone5S手機(jī)。

判斷：理由：

12、2013年，懲治腐敗力度前所未有。堅(jiān)持打老虎，多位省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬；著力拍蒼蠅，嚴(yán)肅查辦了一批發(fā)生在老百姓身邊的違紀(jì)違法案件，極大地振奮了黨心民心。

判斷：理由：

13、2014年1月10齊魯晚報(bào)訊，治理霧霾成為山東省各市“兩會(huì)”焦點(diǎn)，這表明環(huán)境問(wèn)題就是霧霾問(wèn)題。判斷：理由：

14、楊明臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了“美麗痘”，他覺(jué)得自己自己和難看，無(wú)臉見(jiàn)人；同桌李飛開(kāi)玩笑說(shuō)他是“戰(zhàn)痘英雄”，楊明惱羞成怒將李飛推到在地。

判斷：理由：

四、生活實(shí)踐（共24分）

15、東營(yíng)市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”已經(jīng)走過(guò)三個(gè)年頭，2014年是最為關(guān)鍵的收官之年。東營(yíng)市某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了系列活動(dòng)。活動(dòng)中，該校九年級(jí)（1）根據(jù)要求，在查閱報(bào)刊、上網(wǎng)搜集的基礎(chǔ)上制作了一專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。假如你是該班同學(xué)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。

創(chuàng)建文明城市，共建和諧家園

講文明，樹(shù)新風(fēng)，做尊德守禮東營(yíng)人

人人爭(zhēng)做志愿者，處處盡顯文明風(fēng)

關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)，共鑄祖國(guó)美好未來(lái)

學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己

????

以上文明標(biāo)語(yǔ)顯示了東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)聞名城市的精神實(shí)質(zhì)。東營(yíng)市城鄉(xiāng)網(wǎng)訊“全國(guó)文明城市”是體現(xiàn)綜合實(shí)力的城市品牌，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)城夢(mèng)想，全程在行動(dòng)！東營(yíng)市把創(chuàng)建文明城市作為美化家園、提升市民素質(zhì)的重要前提，廣泛開(kāi)展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，以期讓市民共建美好家園、共享文明成果。

【我分析】分析說(shuō)明我市創(chuàng)建文明城市對(duì)加快推進(jìn)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展有什么重要意義？（8分）

文明城市路途并不遙遠(yuǎn)

材料二：幾個(gè)月來(lái)，中心城每條街道，每個(gè)社區(qū)，處處有交警和志愿者文明引導(dǎo)員的身影，他們堅(jiān)守在創(chuàng)城交通管理及城市環(huán)境維護(hù)工作的一線(xiàn)上，無(wú)論酷暑風(fēng)雨，從不懈怠。東營(yíng)市城鄉(xiāng)規(guī)劃局組織干部職工積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)城工作貢獻(xiàn)一份力量。

我們身邊也存在一些不文明的現(xiàn)象，它抹黑了我們的城市形象，像馬路上的垃圾，公交車(chē)上的搶座??文明城市建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)。

【我思考】通過(guò)你的觀察和了解，校園生活中還存在哪些不文明行為？（2分）針對(duì)這些現(xiàn)象怎么辦？（6分）

文明路上我們同行

文明之火，如星星燎原，點(diǎn)燃熊熊之火，傳遞著中華美德的巨大正能量。東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市在“德耀中華”的大潮中，變得更加意義非凡、責(zé)任重大。

【我行動(dòng)】如果你是一名志愿者，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀阍谖拿鞒鞘袆?chuàng)建活動(dòng)中應(yīng)作出哪些方面的努力？（8分）

分贓：

9、10（1）一個(gè)人10（2）（3）一個(gè)人11、12、13一個(gè)人14、15（1）一個(gè)人

15（2）（3）一個(gè)人

第四篇：初三思品復(fù)習(xí)計(jì)劃

初三思品復(fù)習(xí)計(jì)劃

兵營(yíng)中學(xué)

（1）對(duì)課程不夠重視，上課聽(tīng)講效率低下，導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱。（2）對(duì)題意理解不清，審題不清，思維混亂，答題沒(méi)有條理。（3）知識(shí)點(diǎn)與材料不能很好的對(duì)接，答題時(shí)張冠李戴。（4）圖表題、漫畫(huà)題看不懂題意，答題沒(méi)有方向。（5）審題不清，容易受到題目的忽悠，從而導(dǎo)致丟分。1.第一輪復(fù)習(xí)——夯實(shí)基礎(chǔ)

在中考政治復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)以《考試大綱》為依據(jù)，將重點(diǎn)放在《考試大綱》對(duì)課本有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上，對(duì)考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)，掌握政治學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，不厚此薄彼。只有抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，方可保證基礎(chǔ)題不丟分，中檔題少丟分，較難題爭(zhēng)取多得分。

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教材為本，以廣東省近三年的中考題為模式，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，系統(tǒng)深入地、扎實(shí)全面地做好政治科的備考工作，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力以及實(shí)際運(yùn)用能力。

2.第二輪復(fù)習(xí)——關(guān)注時(shí)政

中考試題大都以重大時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)及最新材料為背景，從不同角度緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)社會(huì)生活中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出問(wèn)題，目的在于考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，分析、解決問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們要積極關(guān)注國(guó)家建設(shè)、科技、社會(huì)發(fā)展中與初中學(xué)生實(shí)際生活貼近、與考點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并注意找出這些熱點(diǎn)問(wèn)題與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題試著從多角度提出問(wèn)題并組織答案。對(duì)每個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題能結(jié)合自身實(shí)際談感想、啟示等，做到知識(shí)的活學(xué)活用。

第三輪復(fù)習(xí)——試題演練

可以當(dāng)堂做幾套比較權(quán)威的中考模擬試題，在加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生考試時(shí)的心理素質(zhì)的同時(shí)可以幫助學(xué)生看到自己的不足，從而補(bǔ)缺補(bǔ)差。教師對(duì)學(xué)生考試時(shí)出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和典型試題進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)講訂正，對(duì)于中考試題的類(lèi)型進(jìn)行歸類(lèi)，并講解每種題型的解題技巧。措施：有時(shí)間多找后進(jìn)生交流溝通，從一個(gè)思品老師角度給予他們關(guān)愛(ài)和理解，使他們對(duì) 思品課產(chǎn)生內(nèi)心的認(rèn)同感

2、備課組經(jīng)常進(jìn)行交流，對(duì)發(fā)現(xiàn)的后進(jìn)生的通病進(jìn)行探討，并及時(shí)加以提醒

3、在發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)時(shí)的陋習(xí)時(shí)，幫助他們及時(shí)糾正；在理論知識(shí)點(diǎn)掌握不足時(shí)，及 時(shí)加以釋疑和鞏固

4、多多在復(fù)習(xí)課時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行提問(wèn)，抓住每個(gè)后進(jìn)生的注意力等

第五篇：初三思品預(yù)習(xí)學(xué)案

初三政治寒假預(yù)習(xí)計(jì)劃

一、預(yù)習(xí)范圍：《思想品德》八年級(jí)下冊(cè) 八至十課。

初三 思想品德寒假預(yù)習(xí)學(xué)案

二、預(yù)習(xí)計(jì)劃：

三、方法指導(dǎo)：

第一步：仔細(xì)閱讀預(yù)習(xí)學(xué)案中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第二步：細(xì)讀課文，將一句話(huà)重點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題及答案標(biāo)劃到課本上。第三步：完成學(xué)案中的練習(xí)題，將疑問(wèn)記錄在學(xué)案中。

四、開(kāi)學(xué)考試：

開(kāi)學(xué)進(jìn)行【預(yù)習(xí)檢測(cè)】，所有題目將采用寒假預(yù)習(xí)作業(yè)中的選擇題進(jìn)行考查。請(qǐng)同學(xué)們合理規(guī)劃假期。

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的寒假！春節(jié)快樂(lè)！

年級(jí)：初三設(shè)計(jì)教師：董建坪