第一篇：2011—2012年度第二學(xué)期工作計劃

時間匆匆而過，一個新的學(xué)期開始了。為使各項工作在新的學(xué)期更上一層樓，特制定本工作計劃。

一、強化班主任隊伍建設(shè)

1、召開班主任工作經(jīng)驗交流會

為促進各位班主任取長補短、相互學(xué)習(xí)交流，按上級要求，我校決定于開學(xué)第二周召開班主任經(jīng)驗交流會，首先由班主任寫出交流材料，由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗，然后提出問題，共同研究解決，最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

2、繼續(xù)圍繞《班主任評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進行班級管理。

① 班級考核常抓不懈，依據(jù)考核情況，每月對班級進行表彰。

每月衛(wèi)生全優(yōu)班，授予“月衛(wèi)生先進班級”榮譽稱號；

每月考核年級第一班，授予“月文明班級”榮譽稱號。

② 堅持并完善文明監(jiān)督崗。

要求各班從嚴要求，保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺性。

③ 各種檢查嚴格落實。

堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次（由張慧斌老師牽頭）；

堅持每周至少查校服一次（由張秋生老師牽頭）；

堅持每周查班會、家訪、學(xué)生干部會議記錄一次（由劉小斌老師牽頭）；

二、電教工作要突破，爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

1、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師的信息化應(yīng)用水平。

堅持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次，并定期考核，考核成績納入教師個人考核。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主（由郭麗娟老師負責(zé)）。

2、加大遠教資源的使用率。

結(jié)合培訓(xùn)，要求老師通過多媒體手段，使用遠教資源，同時納入教師個人考核（由張慧斌老師負責(zé)）。

3、充實校園資源庫。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)采取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的方法，充實我校資源庫（由張勤老師負責(zé)）。

我相信，在校委會一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下，本學(xué)期我們劉村一中一定會取得更大的成績！

第二篇：第二學(xué)期工作計劃

寨溝小學(xué)

2016～2017學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會精神和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以辦群眾滿意的學(xué)校為宗旨，以創(chuàng)建洛陽市現(xiàn)代化先進學(xué)校、圍繞活力課堂，高效課堂的要求，創(chuàng)新德育工作，優(yōu)化教學(xué)管理，提升師德水準(zhǔn)，加速依法治校，打造學(xué)校特色品牌。

二、主要工作及措施

（一）強化師德活動，助力教師專業(yè)發(fā)展

1.豐富師德教育形式。以貫徹落實教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《洛陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德暫行規(guī)定（修訂稿）》為抓手，通過電視、媒體組織教師觀看師德模范視頻，利用政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校櫥窗這些陣地，認真組織教師重溫教育法律法規(guī)及校內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度，強化規(guī)范意識，引導(dǎo)教師對照反思、端正師風(fēng)、弘揚正氣，進一步治理有償家教、體罰等違反師德的不良行為，引導(dǎo)廣大教師為人師表，樹立“立德樹人”的優(yōu)良形象。繼續(xù)開展教師趣味運動會，讓每個教師都能參與其中，愉悅身心，增強教師的凝聚力。

2.充實校本培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)教育部新頒布的《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，依據(jù)市教育局《關(guān)于推進洛陽市中小學(xué)（幼兒園）校本培訓(xùn)的工作意見》中的10條基本要求，努力提升教師專業(yè)知識和專業(yè)能力，學(xué)校將通過國培、省培及各級骨干教師培訓(xùn)班，校內(nèi)名師團隊活動，周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺，采取走出去請進來、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及專家講座等多種形式，把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐與校本培訓(xùn)有機地融為一體，使每位教師的校本培訓(xùn)不少于40課時。3.制定個人發(fā)展規(guī)劃。教師人人制定新的個人三年發(fā)展規(guī)劃。通過規(guī)劃的制定使教師人人都有自己三年內(nèi)達到的目標(biāo)。從而提高教師讀書學(xué)習(xí)的意識，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

4.借力網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)能力。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)與現(xiàn)場研訓(xùn)相比，時效性更加靈活，比較適合多數(shù)教師參加培訓(xùn)。學(xué)校電教處要切實利用好這一資源，適時組織教師開展教育思想，師德行為等研討活動及學(xué)校網(wǎng)站、教研組網(wǎng)頁，班級網(wǎng)頁的更新充實。讓教育的智慧在這里碰撞，激發(fā)出更耀眼的光芒。

（二）堅持立德樹人，打造學(xué)校德育品牌

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動；二是圍繞“八禮四儀”，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，利用晨會、班隊會、主題教育等強化學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

2.特色活動精心搞。深入開展“小公民教育”的系列活動，圍繞市級德育課題《在新農(nóng)村建設(shè)背景下，培養(yǎng)小學(xué)生公民意識的實踐研究》，積極創(chuàng)新活動項目，活動宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動中來；要在實效上做文章，不能為活動而活動。

3.心理健康細心研。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實各項心理健康工作方面的要求，充分利用好四位三級心理咨詢師的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。同時在工作中針對學(xué)校的教育現(xiàn)狀，加強對外來務(wù)工人員子女的心理輔導(dǎo)，采取多種措施，切實提高心理輔導(dǎo)的有效性和針對性。

4.家校工作共同建。重視關(guān)工委工作，在組建校務(wù)會、家委會的基礎(chǔ)上向社會、家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、實績和成果，同時繼續(xù)開展“家長開放日”活動，讓家長走進教室，走進教學(xué)和學(xué)生，溝通教育理念和教育方法。

（三）樹立質(zhì)量意識，提升課堂教學(xué)水平

以落實“教學(xué)五認真”為目標(biāo)，以夯實“月工作考核”為抓手，注重“精細化”和“流程化”的管理，開展活力課堂和高效課堂的研究。

1.抓教研組促團隊提高。切實加強學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧，促進教研組成員的共同提高。學(xué)科教研組活動要做到有計劃、有方案、有落實、有檢查、有評比。每次活動要定時間、定主題、定人員。

2.抓常態(tài)課促效益提升。提高教學(xué)質(zhì)量重在平時，我們要在常態(tài)課上做深入調(diào)研，重實效，輕形式，要規(guī)范常態(tài)課的要求，重新審視高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)推行行政“年級蹲點制度”“辦公室蹲點制度”“推門聽課制度”等。以常態(tài)課為抓手，因材施教，扎扎實實推進學(xué)校課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.抓練習(xí)設(shè)計促效果鞏固。要摒棄舊的教學(xué)傳統(tǒng)，不能抱著一本教輔一成不變，要把因材施教落實在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。年級組、教研組要積極組織課時、單元練習(xí)設(shè)計研討，在充分研討的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)成的教輔進行刪減，并補充一些切合班級學(xué)生實際的練習(xí)內(nèi)容，推行分層布置作業(yè)，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)

上提高練習(xí)質(zhì)量。

4.抓校本課程促特色發(fā)展。學(xué)校原有的校本課程已經(jīng)實施了一個階段，取得了可喜的成績。本學(xué)期學(xué)校政教處和教科室要全力合作，積極思考，開發(fā)出兩套切合學(xué)校特色發(fā)展，滿足學(xué)生成長需要的校本課程。學(xué)校將在課程開發(fā)組織實施上給予大力支持和保障。

5.抓社團建設(shè)促個性發(fā)展。認真開展陽光體育活動，繼續(xù)實施體育、藝術(shù)“2+1”項目，穩(wěn)步推進學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)，豐富學(xué)生大課間活動。積極抓好學(xué)校社團建設(shè)，以“讓每一名學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團活動，確保90%以上的學(xué)生參與社團活動，60%以上教師參與指導(dǎo)社團活動。

6.抓校園改造促現(xiàn)代化建設(shè)。完成生活樓的建設(shè)，拆除舊生活樓，新建教學(xué)樓，加強現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用與研究，全體教師開通“人人通”平臺，加入江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺，進行上傳資源，在線教學(xué)等。加強專用教室的網(wǎng)絡(luò)化平臺使用和維護工作，做到常態(tài)化、規(guī)范化，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科管理的整合研究，不斷提高教師信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合能力，創(chuàng)建洛陽市教育現(xiàn)代化先進學(xué)校和數(shù)字化校園。

（四）深化教育科研，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.課題研究講深入。扎實開展課題研究工作，既要重視重點課題的研究工作進度，也要關(guān)注小課題的推進實施。要重點關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度，要將研究成果最大限度地推廣開來，要做到物有所用，物有所值。要鼓勵教師從教育教學(xué)實際出發(fā)，深入思考日常管理、教育教學(xué)中顯露出來的問題，結(jié)合實際展開小課題研究。堅持做到研究一個課題解決一個問題，研究一個課題得到一個新提升。

2.青藍工程重考核。在關(guān)心優(yōu)秀教師成長的同時，我們要關(guān)心教師群體的共同發(fā)展。名師帶名校，就是要利用優(yōu)秀教師資源，帶動全體教師的發(fā)展提高。堅持深入開展師徒結(jié)對青藍工程，要充分發(fā)揮出優(yōu)秀教師的示范榜樣作用。不能將師徒結(jié)對流于形式，切實關(guān)注結(jié)對師徒的日常幫帶工作。要將師徒結(jié)對工作納入到教師成長檔案之中，將師徒結(jié)對成果考核納入到教職工考核、職稱評審、崗位晉升工作之中，作為教職工考核的一個重要依據(jù)。

3.成果總結(jié)善傳播。我們不能僅僅停留在埋頭工作之中，更要學(xué)會總結(jié)思考。只有總結(jié)思考了，我們才能知得失，才能有提高。教師個人如此，責(zé)任部門如此，學(xué)校工作也是如此。我們要把好的方法，成功的經(jīng)驗推廣開來，讓更多的教師受益。要積極反思不足，及時整改提高，只有這樣，教師的成長，學(xué)校的發(fā)展才會注入源源不斷的動力。教師的論文發(fā)表或獲獎才會再上一個臺階。

（五）加強安全管理，保障師生生命安全

1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著科技的發(fā)展，教育教學(xué)設(shè)備的充實更新，學(xué)校添置了許多新的設(shè)施設(shè)備，總務(wù)處、安保處要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。檢查要做到定期與隨機抽查相結(jié)合，每次檢查維修要做到有備忘，有處置結(jié)果。班主任、副班主任、專用教室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，德育處、安保處等責(zé)任部門要認真思考對策，例如通過晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，切實加強學(xué)生安全意識教育，自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.飲食飲水日日查。要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。班級飲水機要定期檢查，及時認真做好飲水機消毒處理。同時，要加強對學(xué)生的教育，一是要注意飲水機保潔，二是要注意個人水杯衛(wèi)生。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。學(xué)校安保小組要認真履行職責(zé)，按時到崗到班，協(xié)助門衛(wèi)做好外來人員的管理工作。同時，也要引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。

第三篇：第二學(xué)期工作計劃

2007-2008學(xué)第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“沂蒙明珠”為目標(biāo)總攬全局，全面推進縣教育工作會議確定的各項任務(wù)。規(guī)范制度建設(shè)，民主參與管理；堅持科研引領(lǐng)，提高教師素質(zhì)；堅持科學(xué)評價，煥發(fā)精神源泉；執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（以下簡稱規(guī)范），實施素質(zhì)教育；堅持內(nèi)涵發(fā)展，形成特色教育；突出“落實”責(zé)任、“聚焦”重點、“突破”瓶頸。我校指導(dǎo)思想定為“落實規(guī)范，扎實推進，科研興校，提高質(zhì)量”。

二、工作思路

圍繞一個主題——實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

堅持兩種觀念——堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀和堅持全面發(fā)展的質(zhì)量觀；

促進三個發(fā)展——學(xué)生的和諧發(fā)展、教師的和諧發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展； 落實四項任務(wù)：

——以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，著力打造“興蒙品牌”；

——以學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)為抓手，提高教研組（備課組）的整體實力； ——以課堂為主渠道，落實臨沂市“三五X”課堂模式，改進評價方式和管理方式，切實提高教學(xué)質(zhì)量；

——以能力提高為重點，提高教師的教學(xué)和管理能力，促進教師隊伍的專業(yè)化成長。

三、主要工作

（一）提升常規(guī)教學(xué)

教學(xué)過程決定教學(xué)質(zhì)量。因此，要嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)過程管理，努力優(yōu)化備課、上課、批改與評講作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)。進一步優(yōu)化“分管校長—教務(wù)處—教研（備課）組—教師”的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)管理過程中，要求務(wù)實，各級教學(xué)責(zé)任人（年級分管領(lǐng)導(dǎo)、教研（備課）組長、教師）要履行好職責(zé)，確保教學(xué)工作做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、有成效。

1、課程設(shè)置由單一化向多元化轉(zhuǎn)變

組織教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力構(gòu)建具有我校特色、充滿活力的校本學(xué)科課程體系。

重視研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)與研究，充分利用學(xué)校圖書館、實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)以及具有專長的教師等校內(nèi)教育資源，鼓勵學(xué)生在課堂以外積極參與社會實踐和調(diào)查研究。

2、建立教學(xué)診斷評價機制，強化教學(xué)第一責(zé)任人制度

每個任課教師是本班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人（含課堂教學(xué)和自習(xí)課），備課（教研）組長是質(zhì)量管理的第一責(zé)任人、學(xué)科整體管理的第一責(zé)任人。責(zé)任包括8項：學(xué)情分析、教學(xué)計劃、備課和集體備課、教學(xué)成績反饋、教學(xué)對策制定和修改、教學(xué)中的學(xué)習(xí)和進修、教育科研的結(jié)合，教學(xué)安全等。教學(xué)情況和信息要逐級反映，教學(xué)事故以發(fā)生時間、范圍和事故處理結(jié)果為主追究責(zé)任人責(zé)任。每月一次的教學(xué)診斷分析。通報全校學(xué)情狀況（以年級為單位）和教學(xué)狀況（以學(xué)科為單位），協(xié)調(diào)學(xué)科之間的進度、難度和密度等問題，提出教學(xué)對策。

3、加強備課管理，提升教學(xué)設(shè)計水平

要創(chuàng)設(shè)教師合作的校本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計既能體現(xiàn)個體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，做到個體備課、個人研究與集體備課、共同研究有機結(jié)合，提高備課實效，增強教案設(shè)計的針對性和可操作性，寫好教學(xué)反思。對備課實行一大周一檢查，加大對備課的檢查管理力度，解決以往備課檢查中存在的問題。

學(xué)習(xí)借鑒、嘗試東廬中學(xué)“講學(xué)稿”的形式?！爸v學(xué)稿”集教案、學(xué)案、練習(xí)、作業(yè)于一體，有班級、學(xué)科、授課時間、執(zhí)筆人、審核人、教學(xué)重難點固定的內(nèi)容等，有課前預(yù)習(xí)、課堂鞏固、想一想、試一試、自我測評、課后練習(xí)等等。

“講學(xué)稿”來自于新的備課模式，這一模式可以概括為“提前備課，輪流主備，集體研討，優(yōu)化學(xué)案，師生共用”。具體使用方法如下：

1、主備教師提前一周將“講學(xué)稿”草稿拿出；

2、組長初審后提前兩天發(fā)給全體組員，提出修改意見；充實后交主管領(lǐng)導(dǎo)審定，制成正式文本；

3、上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)至學(xué)生，學(xué)生自學(xué)；

4、課前教師抽批部分“講學(xué)稿”

5、課堂上師生共用這一文稿實施教學(xué)；

6、課后，教師要在“講學(xué)稿”上填寫“課后記”，學(xué)生填寫“學(xué)后記”，用作下次集中備課交流時的補充。

7、學(xué)生錯題寫在“錯題集”上

8、教師、學(xué)生把“講學(xué)稿”裝訂成冊。

4、改進課堂教學(xué)，落實“三五X”教學(xué)模式。

①精心設(shè)計“三維”教學(xué)目標(biāo)，精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)過程，精心建設(shè)學(xué)習(xí)團隊，改進學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容和方式。

②課堂教學(xué)確立夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力的教學(xué)思想。課堂教學(xué)要做到熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本技能、基本方法，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實際、現(xiàn)代社會、科技發(fā)展動態(tài)聯(lián)系，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。

③教學(xué)過程依據(jù)學(xué)生的實際水平實行分層設(shè)計、分層作業(yè)、分層要求。心理化組織，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和信心；問題化組織，促進學(xué)生自主探究與合作交流；操作化組織，幫助學(xué)生內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容；結(jié)構(gòu)化組織，幫助學(xué)生形成良好的認知結(jié)構(gòu)。

5、規(guī)范單元檢測

依據(jù)校歷，各備課（教研）組上報本學(xué)期單元檢測的次數(shù)、日期，由學(xué)校統(tǒng)一排出“單元檢測安排表”。教師必須堅持“四有四必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾，做好單元檢測的統(tǒng)計，提高優(yōu)秀率和達標(biāo)率。

培養(yǎng)學(xué)生“日清周結(jié)”的習(xí)慣，利用好《錯題集》，有針對性上好錯題訂正指導(dǎo)課，提高學(xué)生反思總結(jié)的能力。

6、以促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，改進學(xué)習(xí)評價，充分發(fā)揮評價的激勵和反饋、改進功能。重視過程評價，關(guān)注評價內(nèi)容、評價主體和評價手段多元化，倡導(dǎo)定量評價與定性評價相結(jié)合。

7、加大教育教學(xué)常規(guī)制度的執(zhí)行力度和督查力度。

常規(guī)制度向全體師生宣講，網(wǎng)上公布，互相監(jiān)督，確保各項教育教學(xué)工作有序開展，確保學(xué)生身心健康。

8、改進教學(xué)研究，推進以校為本教研組建設(shè)。

落實教研組、備課組常規(guī)工作；通過針對實際問題的教學(xué)研究，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平；

①加強合作研討，增強團隊精神。教學(xué)上要求落實五統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學(xué)資料，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一檢測與考試。注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

②開展教學(xué)研究活動，增強活動的專題性、實效性。通過有效的教研活動，形成有效的教研機制，將優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、匯報課轉(zhuǎn)化為常態(tài)課，提升常態(tài)教學(xué)實效。

③加強對中考的研究。不論是畢業(yè)班還是基礎(chǔ)年級都要認真研究中考的特點、發(fā)展趨向，反思我們的教學(xué)存在哪些差距，并能提出科學(xué)的對策。

9、規(guī)范資料的征訂和使用，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，讓學(xué)生學(xué)有余力。

10、推行“一考五會制度”，即：成績分析會、班級教導(dǎo)會、學(xué)科教師會商會、學(xué)生經(jīng)驗交流會、家長座談會。嚴把考試關(guān)，正考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。按照中考監(jiān)考守則和學(xué)生考場規(guī)則，抓好考試監(jiān)考工作，同時閱卷和統(tǒng)計成績嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確?？荚嚬ぷ鞴剑?。

11、建立教學(xué)激勵機制，和諧師生關(guān)系。

本學(xué)期通過以班級為單位的學(xué)生問卷、訪談，推出以年級為單位的“受學(xué)生歡迎的教師”，包括師生關(guān)系融洽、教學(xué)態(tài)度認真、教學(xué)方法靈活、教學(xué)過程嚴謹、教學(xué)時間科學(xué)、教學(xué)檢查落實六個項目。

通過以備課(教研)組為主的教師推薦，推出以年級為單位的優(yōu)秀學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的優(yōu)秀學(xué)生和進步學(xué)習(xí)學(xué)生，總結(jié)學(xué)習(xí)習(xí)慣、整理學(xué)習(xí)思路提升學(xué)習(xí)方法，形成年級認同的學(xué)習(xí)行為和氛圍。

12、做好學(xué)科資源建設(shè)。隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強，教師個人的資料積累日益增加，及新課程的實施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將利用校園網(wǎng)啟動教研組的資料庫建設(shè)，以教育資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點。每個教研組要制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計劃，要求細分項目，每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實專門人員管理。建議①分塊專人負責(zé)管理。②著重做好新課程資源、校內(nèi)精品課件、教案、習(xí)題的積累。③一個學(xué)期備課組計劃、教研組計劃、活動安排放在專門的文件夾中。學(xué)校將在期末進行檢查評比。

13、加強教學(xué)檔案資料的匯編整理。教務(wù)處會同備課（教研）組加強教學(xué)檔案資料建設(shè)，建立教師個人業(yè)務(wù)檔案（含教學(xué)、科研兩方面），做好教學(xué)案例的收集、評價和保管工作，做好教師各類教學(xué)競賽、發(fā)表論文、出版專著的登記入檔工作，做好各類教學(xué)成績的統(tǒng)計工作。

（二）抓好畢業(yè)班

本學(xué)期畢業(yè)班關(guān)注細節(jié)落實、強化執(zhí)行，切實提高教學(xué)質(zhì)量。做到以下“六要”：要統(tǒng)一思想認識；要加強組織力量；要體現(xiàn)激勵機制；要明確責(zé)任目標(biāo)；要協(xié)調(diào)家校教育；要建立保障體系。

1、解讀2008年中考新要求、新變化、新趨勢，確定教學(xué)目標(biāo)和策略。

2、模擬考試后及時開好學(xué)生會、家長會和教師會，分析學(xué)生情況，進行策略調(diào)整，統(tǒng)一思想，達到全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的目的。

3、做好中考誓師的動員、宣傳、鼓動工作，幫助學(xué)生樹立強烈的考試意識，同時適時進行心理調(diào)試。

4、高度重視幾次重要的考試，真正起到實戰(zhàn)演習(xí)的作用。

5、合理安排教學(xué)進度，各個學(xué)科要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，提前安排好復(fù)習(xí)時間。

6、注意加強體育鍛煉，每天安排一定的時間讓學(xué)生進行跑步，以保證體力需求。加強中考體育項目的練習(xí)，力爭體育中考的最好成績。

7、對學(xué)生進行分類輔導(dǎo)，并要落實到人，落實到時間，要有具體的目標(biāo)，要確定具體的名單和時間安排，在3月底之前完成好落實工作，以便取得學(xué)生和家長的配合（含體育學(xué)科）。

（三）加快師資隊伍建設(shè)

1、切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，讓青年教師盡快成長。“先做教書匠，再做教育家”。明確“一年熟悉教學(xué)、三年勝任教學(xué)、六年成為骨干、九年成為學(xué)科帶頭人”的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)。

2、實施校學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的管理辦法，通過提供機會和加強責(zé)任，不斷提升骨干教師的專業(yè)水準(zhǔn)和師德水平，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，為教師的早日成才創(chuàng)造機遇，設(shè)立平臺。

3、加強教師培訓(xùn)，強化校本培訓(xùn)，不斷提高教師適應(yīng)新課程改革的專業(yè)化水平。

4、搞好對教師的綜合評價。修訂“平邑興蒙學(xué)校教師綜合評價的方案”，制定新的“過程管理標(biāo)準(zhǔn)”和工作量標(biāo)準(zhǔn)，對教師實施全面、科學(xué)的評價。

（四）推進信息化工作

要實現(xiàn)“數(shù)字興蒙”的目標(biāo)，關(guān)鍵在于用現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代的教育信息來武裝教師的頭腦，把教師的教育思想和教學(xué)行為統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來。本學(xué)期我校將以“強化培訓(xùn)、開發(fā)資源、服務(wù)師生”為工作方針，全面推進教育信息化工作。

1、加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，做到教師人人會上網(wǎng)，個個會制作課件，加大學(xué)校校園網(wǎng)的培訓(xùn)使用，掌握常見的基本的電教儀器的使用方法，信息技術(shù)水平要達到中級水平。

2、人人參與網(wǎng)頁建設(shè)，實現(xiàn)資源共建共享。通過學(xué)校網(wǎng)站，實現(xiàn)網(wǎng)上行政、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考核、網(wǎng)絡(luò)檔案，努力實現(xiàn)無紙化辦公，服務(wù)教育教學(xué)。

3、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的便利條件，解決教學(xué)中面臨的問題，如從網(wǎng)上獲得教育熱點、獲得新的教育理論、與專家對話，獲取新課程資源，開展教師論壇，學(xué)會反思，利用縣教師博客網(wǎng)，利用瑞博教育平臺進行學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合等。

4、充分發(fā)揮電子圖書的作用，定期開放學(xué)生電腦室，增加電子閱覽材料。同時也要讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校與學(xué)生、家長、社會聯(lián)系的橋梁和紐帶。

5、加強學(xué)生網(wǎng)站網(wǎng)頁建設(shè)和管理，嘗試班級網(wǎng)頁自主管理維護。

（五）做好實驗教學(xué)

加強實驗室管理，強化實驗教學(xué)，完善實驗申報、落實、檢查制度，確保實驗教學(xué)的質(zhì)量。

（六）規(guī)范學(xué)籍管理。

認真做好學(xué)籍信息數(shù)字化管理，嚴格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、留級手續(xù)，嚴格控制流生，準(zhǔn)確進行統(tǒng)計和上報。

總之，一切工作都要圍繞提升學(xué)校核心競爭力這個中心，強化競爭意識、責(zé)任意識、效益意識，突出德育核心地位，以提高教學(xué)質(zhì)量為主旋律，團結(jié)協(xié)作，務(wù)實苦干，科學(xué)高效，不斷提高辦學(xué)品位，塑造學(xué)校美好形象。

各月份教學(xué)工作安排 二----三月份 教務(wù)處

1、學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，編排課程表，開設(shè)校本課程和綜合社會實踐活動課

2、制定教學(xué)計劃（含單元檢測計劃）

3、迎接市初中教學(xué)評估

4、迎接縣調(diào)研性教學(xué)視導(dǎo)

5、參加縣七八年級各學(xué)科教材通研

6、參加九年級各學(xué)科復(fù)習(xí)研討會

7、組織初中物理、生物奧林匹克預(yù)賽

8、參加分片校際聯(lián)研

9、優(yōu)秀作業(yè)展評

10、啟動學(xué)科資源庫的建設(shè)

11、教學(xué)過程檢評

12、月教學(xué)診斷 政教

1、班級評價匯總

2、啟動沐浴陽光、自強運動

3、主題教育月——學(xué)雷鋒月活動

4、各年級調(diào)整學(xué)生會、督察員

5、各年級開展常規(guī)教育、常規(guī)檢查

6、班主任任職資格校本培訓(xùn)

（一）7、修訂主題班會制度

8、廣播體操比賽 團委

1、感恩活動——“親親父母——我為父母做件事”

2、“樹社會新風(fēng)，學(xué)文明禮儀”圖片展

3、“樹社會新風(fēng)，學(xué)文明禮儀”大賽

4、舉行團干部一期培訓(xùn)

5、組織七年級納新對象參加第一期團校學(xué)習(xí)

6、考勤匯總 四月份 教務(wù)處

1、迎接縣評價性視導(dǎo)

2、參加市各學(xué)科教學(xué)策略研討會

3、組織期中考試

4、組織參加奧林匹克競賽（初中數(shù)學(xué)、物理復(fù)賽，化學(xué)預(yù)賽、復(fù)賽）

5、參加縣部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比（語文、英語、地理、生物）

6、部分縣級課題立項、結(jié)題

7、優(yōu)秀試卷展評

8、教學(xué)過程檢評

9、“受歡迎教師”問卷 政教

1、主題教育月——體育健身月

2、開展寫字、朗誦比賽

3、奧運知識宣傳

4、班級常規(guī)階段總結(jié)

5、田徑運動會 團委

1、利用清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育

2、黑板報：“弘揚民族精神、學(xué)習(xí)革命精神”

3、“珍惜水資源，保護水資源”為主題的水法宣傳有獎?wù)魑幕顒?/p>

4、組織七、八年級納新對象參加第二期團校學(xué)習(xí)

5、紀念五四運動79周年入團儀式暨表彰會

6、考勤匯總 五月份 教務(wù)處

1、九年級一輪復(fù)習(xí)驗收

2、參加初中生物奧林匹克競賽復(fù)賽

3、國學(xué)競賽

4、九年級二輪復(fù)習(xí)驗收

5、教學(xué)過程檢評

6、月教學(xué)診斷 政教

1、主題教育月——讀書明志月

2、市、縣優(yōu)干、三好表彰

3、班主任任職資格校本培訓(xùn)

（二）4、學(xué)生心理健康指導(dǎo) 團委

1、黑板報：“五月的花?！?/p>

2、開展“心手相牽，共建和諧家園”讀書活動

3、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》大賽

4、“紅五月”歌詠比賽

5、考勤匯總 六-----七月份 教務(wù)處

1、九年級中考模擬考試

2、市級課題上半年結(jié)題鑒定

3、組織參加中考

4、教學(xué)過程檢評

5、部分教師參加市初中新課程教師培訓(xùn)

6、縣初中各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例評選

7、初中各學(xué)科優(yōu)秀課件評選

8、組織期末考試

9、對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價

10、教科研證書上交 政教

1、主題教育月—社會實踐月

2、主題班會觀摩課

3、百科知識競賽

4、各類評優(yōu)活動

5、優(yōu)秀班干部評選

6、學(xué)生評教

7、假期安全教育 團委

1、“同一個世界，同一個夢想”奧運藍圖展

2、“我最喜愛的奧運明星”征文

3、黑板報：“挑戰(zhàn)未來、迎接明天”

4、團干部、團支部考核

5、安排團員暑假社會實踐活動

6、優(yōu)秀團員評選

7、考勤匯總

第四篇：第二學(xué)期工作計劃

米夏鎮(zhèn)恰熱克學(xué)校2017-2018學(xué)年第二學(xué)期工作計

劃

莎車縣塔尕爾其鄉(xiāng)雙語中心小學(xué)

2016年2月25日

塔尕爾其鄉(xiāng)雙語中心小學(xué)2015-2016學(xué)年

第二學(xué)期工作計劃

塔尕爾其鄉(xiāng)各小學(xué)總體情況：

塔尕爾其鄉(xiāng)有1所雙語中心小學(xué),4所村級小學(xué)，學(xué)校有158名教職人員，3531名學(xué)生，97個班級，其中雙語模式一的班級有27個，學(xué)生1024名；雙語模式二班級有16個，學(xué)生人數(shù)622名，普通班54個，學(xué)生1885名，雙語教學(xué)率達到47%。

雙語中心小學(xué)總體情況 ：

雙語中心小學(xué)共有73名工作人員，1581名學(xué)生，42個班級。其中雙語模式一班級有14個，學(xué)生566名；雙語模式二班級16個，學(xué)生622名；普通班12個，學(xué)生393名，雙語教學(xué)率達到75%。學(xué)?？偯娣e48888平方米，建筑面積16182平方米。

這學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在校黨支部的指導(dǎo)下，鞏固并總結(jié)上一學(xué)期所取得的成績，在上級黨組織和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校實際為突破口，必須做好以下工作。

這一學(xué)期的教學(xué)時間：

第二學(xué)期從2016年2月29日至2016年7月8日,共19周。教學(xué)時間為17周半。

指導(dǎo)思想：

落實黨和國家教育方針，以《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《社會主義榮辱觀》《國家教育方針》為指導(dǎo)，大力加強未成年人道德建設(shè)，加快素質(zhì)教育及新課改的實施步伐，學(xué)校的黨建，思想道德工作和安全，加強道德教育工作，反對民族分裂以及非法宗教活動，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨委員會關(guān)于素質(zhì)建設(shè)加強的意見》的要求，加強廉潔建設(shè)，提高學(xué)校教育質(zhì)量，發(fā)展學(xué)?！峨p語》教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，實現(xiàn)以道德育人的目標(biāo)，以自治區(qū)、地區(qū)、縣教育教師工作會議的精神為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量，評價教師道德素質(zhì)，落實干部道德整頓活動與學(xué)校教師工作實際情況結(jié)合起來，形成良好的教師隊伍。規(guī)劃目的：

落實黨和國家的教育方針，落實新課改的要求，加強未成年人道德建設(shè)工作，大力發(fā)展教學(xué)改革和雙語教學(xué)，堅定不移地落實黨和國家的教育方針、社會主義辦學(xué)方向及黨的十八大的重要指示，組織教職工學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委書記張春賢考察南疆工作時的指示，引導(dǎo)全體師生團結(jié)友愛，樹立正確教育思想和學(xué)習(xí)思想，營造良好的學(xué)校環(huán)境，落實崗位責(zé)任制度，按教學(xué)大綱促進教育改革，加強教師職業(yè)道德，大力發(fā)展新時代教育改革，制定落實素質(zhì)教育的措施，加強未成年人道德建設(shè)，反對民族分裂及非法宗教活動，培養(yǎng)全面發(fā)展的有思想、有道德、有文化、有紀律的四有接班人，規(guī)定《我能行》的學(xué)校目標(biāo)，建立讓人民滿意的，雙語教育強大的學(xué)校。

工作目標(biāo)： 1.規(guī)定學(xué)校目標(biāo)：

學(xué)校教學(xué)中教師和學(xué)生要敢做，創(chuàng)新，努力，謙虛。創(chuàng)建“我能行”的校園氛圍。

2.教師團隊建設(shè)中創(chuàng)建新的環(huán)境，形成良好的教師隊伍。

（1）教師的思想也就是對工作的興趣，珍惜自己的工作，熱愛自己的崗位。（2）教師要不斷學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)建良好的教師隊伍。3.提高教學(xué)質(zhì)量

（1）建立服務(wù)理念，體現(xiàn)良好的教師形象，建立人民滿意的學(xué)校。（2）加強學(xué)校管理，豐富學(xué)?；顒?，改善學(xué)校環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。4.豐富學(xué)校文化活動

增強學(xué)校文化建設(shè)，環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建以文化、環(huán)境、道德育人的場所。具體工作：

1.政治思想方面：

（1）認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固前一學(xué)期取得的成績，加強政治理論學(xué)習(xí)，按上級要求完成各項工作，在黨員教育工作中爭取取得優(yōu)異的成績，展現(xiàn)先鋒帶頭作用。

（2）每周保證至少四個小時的政治學(xué)習(xí)時間，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于改進干部職業(yè)道德的重要指示，落實十八大四中全會以及新疆教育工作會議的精神，加強對師生的《五觀》，《三史》，《四維兩反》，《非法宗教活動的26種表現(xiàn)》，《極端宗教的75種表現(xiàn)》等無神論教育，堅持每月一次政治學(xué)習(xí)月考、月總結(jié)制度。

（3）按計劃對師生思想教育報告，確保質(zhì)量，區(qū)分宗教與教育的界限，抓好封齋時期安全工作，與教師與學(xué)生以及家長簽訂保證書，靈活地掌握學(xué)生的思想狀況，禁止宗教滲透教育，把學(xué)校建立成反對民族分裂、反對非法活動的基地。定期組織教師家訪活動，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，防止宗教腐蝕學(xué)生的思想。

（4）在教育工委、鄉(xiāng)級教育管理部門的安排指導(dǎo)下，正確認識當(dāng)前社會形勢，反對民族分裂，組織師生認真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于《馬克思主義的五觀三史》，《三個離不開》《四維兩反》等重要指示，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動，實現(xiàn)社會主義教育環(huán)境的純潔性。

（5）加強學(xué)生工作的組織和管理，在開學(xué)前定好各班級班主任和副班主任，規(guī)定工作責(zé)任及工作范圍，加強學(xué)生到校率的管理，每天向教育局相關(guān)部門及學(xué)生所在村委會、每周向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府上報到校率，進一步鞏固九年義務(wù)教育，保證學(xué)生到校率達到99%。

（6）按計劃完成落實縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建十項工程工作。（7）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》。

（8）考核班級以及班主任工作，每月最后一周及時進行總結(jié)，每月五號前公示月總結(jié)結(jié)果。

（9）按照干部“四風(fēng)”建設(shè)活動總要求，組織寫作、讀書比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。教學(xué)工作方面：

（1）百年大計教育為本，要深刻認識到每位學(xué)生的健康成長必須通過教育教學(xué)而實現(xiàn)，以上級部門關(guān)于教育工作的未來發(fā)展規(guī)劃為本，通過教師的智慧，社會的評價，家長的合作為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)的教育環(huán)境，學(xué)?？偰繕?biāo)為主，以優(yōu)越的教學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生進行教育工作。

（2）按照上級部門有關(guān)進一步加強和發(fā)展教育事業(yè)的重要安排，在這學(xué)期過程中教師要根據(jù)總書記提出的《四好老師》要求開展教學(xué)，按照《四好老師》的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成良好的教師素養(yǎng)，加強課堂教學(xué)改革，改進實際工作中出現(xiàn)的問題為工作出發(fā)點，突出學(xué)生的特性，采取學(xué)生主動參與、體現(xiàn)學(xué)生特征和作用的教學(xué)形式和方法，在學(xué)生之間形成“我能行”的思想，進行課堂教學(xué)。

（3）加強教學(xué)工作的管理，提高認識，統(tǒng)一思想，在全體教師當(dāng)中形成“學(xué)生不管在城市還是在農(nóng)村都是一樣的，怎么樣教育關(guān)鍵在教師”的看法。在學(xué)期初明確制定負責(zé)教學(xué)工作人員的責(zé)任和分工，加強他們管理和組織教學(xué)的能力。學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)劃與管理更加科學(xué)化，全面落實教學(xué)常規(guī)管理。

（4）進一步深化課堂管理與教學(xué)研究活動，提高教學(xué)質(zhì)量。各教學(xué)組之間開展教師專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動，實現(xiàn)教師每周至少聽兩節(jié)課，加強聽課制度管理，舉行教學(xué)評價交流活動，組織教學(xué)，創(chuàng)新課堂教學(xué)，改進教學(xué)方法，保證提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）提高對雙語教學(xué)的要求，為了提高教師的雙語水平，加強雙語學(xué)習(xí)，自學(xué)和按照學(xué)校計劃學(xué)習(xí)相結(jié)合，為教師在漢語方面達到標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)建雙語達標(biāo)的教師隊伍。

（6）抓好雙語教學(xué)，安排具有一定雙語水平的、參加過雙語培訓(xùn)的教師任課，在學(xué)校雙語教育中形成新局面。各種節(jié)假日、教育月活動中安排雙語主題演講、唱紅歌、快速讀、寫字比賽、手抄報設(shè)計比賽等活動。

（7）加強脫盲工作的管理，學(xué)校的教導(dǎo)主任專門負責(zé)脫盲工作，每學(xué)期針對脫盲情況進行兩次測試并總結(jié)，學(xué)期末進行檢查并采取有效措施，在這學(xué)期通過教師共同努力，將使學(xué)生文盲率降到1%。

（8）教師學(xué)期工作考核方面，通過月工作考核表打分考核教師每月工作及教學(xué)成績，優(yōu)秀教師評選時教學(xué)質(zhì)量、工作成績、專業(yè)考試成績、漢語水平、計算機操作能力、工作態(tài)度等表現(xiàn)為前提條件。

（9）考核課堂教學(xué)、公開課審批、上公開課、互相聽課、先進經(jīng)驗擴展、聽推門課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、每節(jié)課測試等教學(xué)常規(guī)制度化。本學(xué)期針對數(shù)學(xué)、漢語、語文等學(xué)科安排六次比賽課，評選教學(xué)能手，擴展課堂教學(xué)先進經(jīng)驗。每周安排一次教研組活動，活躍學(xué)校教育教學(xué)氛圍。

（10）校領(lǐng)導(dǎo)通過各種形式的聽課，重視提高教師知識水平、課堂組織能力、教學(xué)能力，指導(dǎo)后進生，擴展優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，從而實現(xiàn)教師之間互相交流經(jīng)驗。本學(xué)期在教研組人員的指導(dǎo)下通過組織講課比賽提高教師的綜合素質(zhì)，加強監(jiān)督與指導(dǎo)。

（11）全鄉(xiāng)各村級學(xué)校形成自己的特色，各個班級要形成以學(xué)生的特性和特長為基礎(chǔ)的班級特色，在學(xué)生中通過形成“我能行”的氛圍，創(chuàng)建敢作、敢當(dāng)、創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

（12）高度重視學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育教學(xué)工作，挖掘?qū)W生的藝術(shù)（音樂、美術(shù)）方面的天賦，發(fā)揮他們的特長與作用，指導(dǎo)老師起主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的個性，通過組織各種課外活動提高學(xué)生的綜合能力，為激發(fā)學(xué)生積極參加課外活動、培養(yǎng)個性特征奠定基礎(chǔ)。

（13）高度重視陽光體育活動，為了提高學(xué)生綜合身體素質(zhì)，實施每天一小時陽光體育活動的制度，體育老師起主導(dǎo)作用，班主任負責(zé)本班按照專項組織活動。安排專任教師分別指導(dǎo)足球、排球、籃球、跳繩、踢毽子、打乒乓球等六個項目，加強學(xué)生體育教學(xué)。

（14）嚴格按照學(xué)校計劃進行第二課堂活動，利用學(xué)校已有的少年宮，為學(xué)生提供有利的課外活動場地，使學(xué)生的課外活動環(huán)境充滿生機。

（15）現(xiàn)代科學(xué)與信息技術(shù)等實踐性較強的科目和有關(guān)的研究性活動，學(xué)生參與的實踐活動每月組織一至兩次，強化學(xué)生的全面發(fā)展。

（16）新疆初中班錄取方面總結(jié)前一學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步探索教學(xué)方法，確定有能力的教師任課，提高新疆初中班錄取率。本學(xué)期按照與六年級任課教師簽訂的責(zé)任書，保證三十名學(xué)生被錄取。（17）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實踐、教師的學(xué)科構(gòu)造情況建立年級教學(xué)組，安排教師之中教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)秀的教師為年級組長，確保教學(xué)研究、研討活動的正常有序開展。

（18）每個月對優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)進行評比表彰，總結(jié)并改進存在的問題，組織教學(xué)研究活動，找出有利于教學(xué)的先進方法，確保取得實效。加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實工作，合理處理存在的問題，保證提高教學(xué)質(zhì)量。對批改最優(yōu)秀的作業(yè)、完成最好的作業(yè)進行展覽。

（19）二年級以上的班級每學(xué)期組織一次家長開放日活動，讓家長參與公開課，征求家長的意見建議。

（20）組織師生美術(shù)創(chuàng)作比賽，提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作能力。

做好上述工作的推動下，學(xué)校的教育教學(xué)及格率達到75%，質(zhì)量達到60%，爭取比上學(xué)期有所提高。這學(xué)期學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高為重點，加強對教師隊伍、崗位、脫產(chǎn)培訓(xùn)，擴展培訓(xùn)途徑，保證雙語教育普及率達到60%。

（21）為提高教學(xué)質(zhì)量，每15天組織一次測試，每月組織一次質(zhì)量抽測考試，同年級之間排名，為表彰成績排名在前的學(xué)生組織參觀城南教學(xué)園區(qū)、阿曼尼薩汗陵墓、上海援建高科技大棚。

(22)安排有教學(xué)經(jīng)驗的，教學(xué)方法先進的，科目教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀率高的教師上示范課，組織全鄉(xiāng)的教師觀摩、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

（23）安排學(xué)科帶頭人組織賽課，形成競爭意識，逐漸提高教師的課堂教學(xué)能力。

（24）組織退休教師到學(xué)校宣講，針對優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗開展經(jīng)驗交流活動。（25）按照教研組的特征，組織教師集體備課，并安排專人對教研組內(nèi)的教師進行集體備課專項培訓(xùn)。

4.教師隊伍建設(shè)中形成新的作風(fēng)，新的氣氛，創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍： 1)加強對教師的心理和專業(yè)培訓(xùn)。

結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃，通過組織教師專業(yè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、教師的責(zé)任和任務(wù)培訓(xùn)，愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德培訓(xùn)、演講、集中學(xué)習(xí)等方式創(chuàng)建一支具有良好形象的教師隊伍。

2）根據(jù)總書記提出的“四好教師”要求和上級部門有關(guān)教師學(xué)習(xí)工作的會議的精神，組織教師參加培訓(xùn)，提高自我要求，并將培訓(xùn)所學(xué)運用于實踐中。

3）加強教師道德建設(shè)。

嚴格按照上級下發(fā)文件精神整頓教師職業(yè)道德及干部作風(fēng)，根據(jù)活動的具體要求開展教師的月考核、季度考核、考核等考核階段，按照學(xué)?？己?、自我考核、教師考核、學(xué)生考核、家長考核等形式考核教師，教師的道德作風(fēng)整頓工作依據(jù)干部紀律相關(guān)法律法規(guī)嚴格執(zhí)行，創(chuàng)建良好的教師形象和作風(fēng)。

4）為了創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍、專業(yè)過硬的教師隊伍，組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，按學(xué)科特點組織校本培訓(xùn)，選擇教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校組織兩到三次教學(xué)經(jīng)驗交流活動，從而達到豐富教師教學(xué)經(jīng)驗的目的。

5）評選課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，按“一師一優(yōu)課”的要求進行賽課，從而創(chuàng)建優(yōu)秀的教師隊伍。

6）為了考核我校教職工的工作效率、工作積極性學(xué)校創(chuàng)建考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

7）考核教師的職業(yè)作風(fēng)、干部作風(fēng)、考核工作想要取得實際效果必須以征求家長的意見建議、征求學(xué)生的意見建議為主。

8）組織班主任教師培訓(xùn)活動，除了在校內(nèi)組織培訓(xùn)外，充分利用縣級各級各類培訓(xùn)，在我校條件允許的情況下派班主任教師參加培訓(xùn)。

9）認真做好人才教師培訓(xùn)工作，關(guān)心人才教師的學(xué)習(xí)、工作、生活，安排教師互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

5.加強學(xué)校的文化建設(shè)

1）以體現(xiàn)學(xué)校的特點為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)按計劃進行創(chuàng)建新的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，校歌，設(shè)計?；盏葘W(xué)校文化工作。

2）制定出強有力的衛(wèi)生制度，落實責(zé)任到人，強抓辦公室、操場、宿舍等學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，每天對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查，確保學(xué)校整體衛(wèi)生達到標(biāo)準(zhǔn)。3）在校園內(nèi)醒目的位置建立內(nèi)容豐富的宣傳專欄，展示對學(xué)生有教育作用的圖片、藝術(shù)等加強學(xué)校的文化建設(shè)。

4）組織學(xué)生制作雙語報刊，講學(xué)生的作品張貼在教室以及過道創(chuàng)建濃厚的文化氛圍。

4.“標(biāo)準(zhǔn)化”工作方面：

1)按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府及鄉(xiāng)黨委人民政府的有關(guān)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求指示，加強校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任感、使命感，與此同時做好學(xué)校的綠化等工作。本學(xué)期學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和文化建設(shè)將會申請縣級部門進行考核。

2)校園綠化、硬化工作方面，更新校園門口柵欄大門，在綜合樓前草坪修建假山、葡萄藤架子、在食堂前面的空地修建羽毛球、排球場地、花池。

5.少年宮管理方面：

1）以豐富學(xué)生的精神生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，充分利用各功能室的作用，各功能室規(guī)定專人負責(zé)，保證活動場所的正常使用。

2）及時配備所需的活動設(shè)備，對已有的設(shè)備加強管理和保養(yǎng)工作，每周組織各班級參加活動，要保證全部學(xué)生正常進行活動。

3）為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，象棋室、舞蹈室、書法室、手工文藝室、音樂教室、計算機室等的房屋全面開放，保證做到為學(xué)生的活動而服務(wù)，保證取得實際效果。

4）針對音體美教師培養(yǎng)的“小能手”開展現(xiàn)場才藝表演，進行表彰。6.道德教育工作方面

1）加強對學(xué)校的道德教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力的同時，進一步將道德教育工作實施和常規(guī)的管理制度完整化。

這主要是學(xué)校黨支部和支部員組成的建立領(lǐng)導(dǎo)道德教育工作的專門領(lǐng)導(dǎo)小組，每個小組成員分工細致，認真規(guī)定，落實責(zé)任追究制度。

為了實施作為學(xué)校工作基礎(chǔ)的道德教育工作，制定出適合擴展和實施道德教育工作的一系列規(guī)章制度，講制度運用于實際，保證按計劃實施常規(guī)化、系統(tǒng)化的德育教育工作。2）認真對待黨和國家的教育方針、制度、法則的學(xué)習(xí)和宣傳工作，學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國教師法》，《中華人民共和國國旗法》，《中華人民共和國未成年人保護法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》，《中華人民共和國憲法》等內(nèi)容，提高學(xué)生政治理論意識。

3）根據(jù)學(xué)校實際情況認真做好我?！秾訌娢闯赡耆说赖陆ㄔO(shè)的意見》的實施計劃，要保證按照計劃實施相關(guān)的工作。

4）認真落實自治區(qū)《第11號文件》的要求和阻止宗教滲透學(xué)校的相關(guān)文件精神，全面認真落實上級安排的工作，按照制度采取相應(yīng)的措施，要堅決杜絕師生參加宗教活動、信教等現(xiàn)象。

建立學(xué)校嚴禁宗教滲透教育的領(lǐng)導(dǎo)校組，阻止宗教思想深透學(xué)校，民族團結(jié)教育工作要自始至終貫穿學(xué)校教育的整體，組織強有力的活動，用通俗易懂的語言鄉(xiāng)學(xué)生進行講解，通過各種活動載體提高師生思想意識，切實做到預(yù)防宗教思想，民族分裂，恐怖思想的深透。

5)狠抓學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，簡歷完善的安全穩(wěn)定規(guī)章制度體系，有效預(yù)防安全穩(wěn)定工作方面的問題發(fā)生。組織各類安全演練，增強學(xué)生的安全意識。

6）要貫徹落實學(xué)校黨支部總書記、校長責(zé)任制。要制定責(zé)任分明的黨支部書記和校長工作分工制度，要保證建立完善的學(xué)校黨支部責(zé)任下的學(xué)校委員會、教務(wù)處、教德處、工會、少先隊組織等公共組織，有效利用它們的作用，要保證學(xué)校的工作同步有序進行。

7）要制定完善的管理評價品德教育工作的相關(guān)制度，道德教育工作方面的優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀團體或個人采取獎勵等方法，有效提高學(xué)校道德教育工作的進行。

8）要貫徹落實學(xué)校學(xué)校無閑人、人人都要教育學(xué)生的現(xiàn)象。提高學(xué)校負責(zé)人教書育人，教學(xué)育人，環(huán)境育人的意識，必須保證更加全面落實相關(guān)工作。

9）嚴格按照上級要求把學(xué)校的品德與生活課程、品德與社會課程、民族團結(jié)課程、《四維兩反》課程安排到課程表，加強對教師的教育和要求，保證提高任課教師的素質(zhì)。

10）將班主任的整體素質(zhì)、學(xué)歷、專業(yè)考試成績等作為選舉優(yōu)秀的依據(jù)。加強對每個課程教案的要求，要保證知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀等三維目標(biāo)的體現(xiàn)與實施，授課時要以本班學(xué)生的實際知識能力為重點。

11）要保證思想道德工作的費用全面到位，要為思想道德工作的表彰、教師培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等相關(guān)工作提供正常的經(jīng)濟保障。

12）加強對學(xué)生進行思想道德教育。

1.通過每天組織升國旗儀式，對學(xué)生進行熱愛祖國，為祖國而感到驕傲等愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生從小知道祖國，知道五星紅旗的意思的意識。

2.每學(xué)期要根據(jù)自己的實際情況，通過在學(xué)校組織集體升國旗儀式、課間操和、唱紅歌、每月觀看紅色電影、讀書、撰寫心得體會、演講等活動，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立愛國意識，樹立正確的國家觀。

3.不定期開展社會主義核心教育課程，要給學(xué)生滲透社會主義核心價值觀，引導(dǎo)師生掌握社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4.通過少先隊員活動和第二課堂活動，開展形式多樣的《五觀三史、四個認同、三個離不開》為主題的活動，要讓師生掌握《五觀三史、四個認同、三個離不開》等內(nèi)容，要保證讓他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

5.做好專門學(xué)習(xí)計劃，認真學(xué)習(xí)自治區(qū)預(yù)防并阻止宗教滲透學(xué)校的相關(guān)資料的精神和要求。

13）要做好學(xué)校關(guān)于心理健康教育方面的工作。

1.開學(xué)初期制定完善的心理健康教育工作計劃，結(jié)合學(xué)校的實際情況，要保證心理健康教育工作有序進行。

2.選舉精神狀態(tài)和心理健康、參加過專業(yè)培訓(xùn)并考試過關(guān)的專職人員做心理咨詢師，在條件允許的情況讓他們參與相關(guān)單位組織的心理健康方面的培訓(xùn)，讓他們成為專業(yè)心理咨詢師。

3.結(jié)合學(xué)校的實際情況，在學(xué)校實施合理的心理教育課程，給全部學(xué)生進行心理健康教育，為了學(xué)生的正常思維打好基礎(chǔ)。

14）要加強對學(xué)生的政治思想教育，提高學(xué)生的政治意識。

1.將政治教育和當(dāng)前形勢教育納入到學(xué)?？傆媱潱贫▽ｉT工作方案，根據(jù)計劃，方案組織各種活動，確保政治教育和形勢教育取得實效。

2.以班級為單位，預(yù)定教育部門統(tǒng)一頒發(fā)的形勢問題相關(guān)手冊，及時讓學(xué)生知道國內(nèi)外重大事件和相關(guān)政策。

3.通過各種形式，理解師生對當(dāng)前形勢、政策教育方面的掌握程度，找出存在的問題，給他們進行專門培訓(xùn)和教育，提高他們的政治思想意識。

15）要保證學(xué)校精神文明建設(shè)有特色。

1.關(guān)心學(xué)校精神文明建設(shè)，通過將誓詞、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)校的顯眼之處，讓所有師生掌握內(nèi)容，為全面實施奠定良好基礎(chǔ)。

2.完善學(xué)校的圖書室，增添圖書室內(nèi)設(shè)施和歷史性強的內(nèi)容，按時組織學(xué)生參加采訪、參觀等活動，充分利用學(xué)校圖書室。

3.通過組織豐富多彩的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為主題的活動，提高學(xué)生自身培養(yǎng)美德的自覺性和繼承中華民族傳統(tǒng)美德的精神。

4.通過利用校園廣播、黑板、文明走廊、教師展示臺等各種形式，要實現(xiàn)創(chuàng)建積極向上、文明活潑、健康的學(xué)校精神文明建設(shè)和教書育人的環(huán)境。

5.組織師生參與各種各樣的學(xué)校精神文明建設(shè)活動，提高師生參與學(xué)校精神文明建設(shè)的積極性的同時要讓他們擁有多渠道的、有利用價值的、有環(huán)保意識的創(chuàng)新能力。

6.合理計劃學(xué)校環(huán)境建設(shè)，做好學(xué)校綠化工作，把學(xué)校建立成綠化的，花園般的學(xué)校的同時，要提高學(xué)生良好的愛護環(huán)境，保護環(huán)境的習(xí)慣，要達成用環(huán)境來教育人的目標(biāo)。

16）加強利用家長學(xué)校作用和通過深入進行關(guān)心后代教育，把學(xué)校，社會，家庭建立一個為一體的教育環(huán)境。

1.在學(xué)校建立一個完美的家長學(xué)校，家長小組，制定工作計劃和課程計劃，通過做好準(zhǔn)備工作，每學(xué)期至少要召開兩次家長會。

2.通過家長學(xué)校聘請相關(guān)課程教師，按照計劃來實施工作內(nèi)容，提高家長的水平的同時讓學(xué)生在各方面受到教育。

3.成立母親沙龍，提高母親的認知水平。17）要做好提高學(xué)生自我認識、發(fā)展自我意識的相關(guān)工作。

1.開學(xué)初民主選舉少先隊委員、班委會，要把學(xué)生培養(yǎng)成自尊自愛的，能夠自我管理的新一代。

2.通過開展形式多樣的，豐富多彩的校園活動，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)自我管理、自我服務(wù)、發(fā)展自我的意識和習(xí)慣。

3.組織學(xué)生參與對健康成長有益的文藝活動，在學(xué)校建立各種小隊，按照計劃來開展相關(guān)活動，要為學(xué)生健康成長提供有利的保障。

18）組織學(xué)生參加豐富的實踐活動，為了學(xué)生提高理解當(dāng)前社會形勢的能力及提高綜合素質(zhì)打好基礎(chǔ)。

1.要把組織學(xué)生社會實踐活動加入到學(xué)校教學(xué)計劃，按照計劃每周最少組織學(xué)生參加兩次社會實踐活動。

2.在少先大隊的負責(zé)下，在學(xué)生中建立個志愿者服務(wù)組織，鼓勵學(xué)生參與志愿者服務(wù)活動，為提高學(xué)生參與社會實踐活動的積極性和責(zé)任性而打好基礎(chǔ)。

3.每學(xué)期總結(jié)學(xué)生參與社會實踐活動的情況，要保證學(xué)校的全體學(xué)生參與社會實踐活動。

19）把審美教育運用到實際中，保證學(xué)生從小開始養(yǎng)成健康的審美能力。1.為了培養(yǎng)學(xué)生積極健康的審美能力，在每學(xué)期合理進行審美課程，保證根據(jù)計劃進行講課。

2.通過舉辦豐富多彩的審美活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛美精神，用愛美的精神去影響身邊的人。

20）發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做好德育研究工作，為研究工作取得效果提供有力保障。

1.把學(xué)校的德育研究工作納入到學(xué)校的總計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)，在學(xué)校內(nèi)組織學(xué)生找出師生之間出現(xiàn)影響嚴重的道德行為并討論解決方法。

2.在德育工作方面安排教師自查，探尋解決方法，表彰先進，為組織在師生之間出現(xiàn)影響嚴重的行為，針對解決問題的方法進行專題研討會。

3.開展專題德育活動，鞏固德育工作取得的成績，為了支持德育工作和表彰德育工作先進集體個人設(shè)立專門開支。

21）以“知恩圖報”為主題，組織一次主題班會，教育學(xué)生從小養(yǎng)成感恩、心懷感恩的小公民。

22）組織開展“十項工程”創(chuàng)建活動

1.組織“我能行”小品比賽，在校園內(nèi)營造濃厚的我能行的自信積極向上的氛圍。

2.廣泛開展“做一個有用的人從養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)做起”主題活動，教育學(xué)生想要做一個對社會有用的人，必須要學(xué)會做一個品德優(yōu)良的、正直的人。

3.全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織一次“感恩教育”主題宣講，教育學(xué)生從小養(yǎng)成感恩祖國、感恩父母、感恩社會、感恩學(xué)校、感恩老師的人。

4.根據(jù)上一學(xué)期安排的“校園之星”活動的開展情況，組織“校園之星”才藝表演比賽，將活動落實到實處，營造積極向上的氛圍。

5.根據(jù)少年宮各個功能室的特點及學(xué)生的特長，選舉“小能手”，在學(xué)生中形成模范帶頭作用。

6.組織大型歡慶六一活動，學(xué)生參與活動，真正做到自己的節(jié)日自己做主，鼓勵創(chuàng)新，營造歡樂地節(jié)日氛圍。

7.為在師生、家長中樹立榜樣帶頭作用，對“最講衛(wèi)生的好少年”及“最愛衛(wèi)生的好家長”進行表彰，以優(yōu)秀帶動全體學(xué)生及家長爭做講衛(wèi)生、愛干凈的現(xiàn)代社會主義社會的主人翁，增強講衛(wèi)生的意識。

第五篇：第二學(xué)期工作計劃

xxxx系學(xué)生會辦公室08-09學(xué)年第二學(xué)期工作計劃 春回大地，萬象更新。我們公共管理系又迎來一個充滿希望與機遇的學(xué)年。在這喜慶的日子里，我們系學(xué)生會辦公室更充滿了新的鍛煉與挑戰(zhàn)?；厥咨蠈W(xué)期的工作，我們的記憶猶新。展望本學(xué)期工作，我們信心十足。下面是公共管理系學(xué)生辦公室本學(xué)期工作計劃：

一、思想建設(shè)

我們是緊密團結(jié)在院、系黨總支、團總支周圍的學(xué)生組織，在其指導(dǎo)下開展各種工作。因此我們辦公室在平時學(xué)習(xí)之余開展各種思想互動，認真學(xué)習(xí)黨中央的思想精神，做的與時俱進，不斷優(yōu)化思想,端正態(tài)度。

二、組織建設(shè)

辦公室是協(xié)調(diào)各部門工作的關(guān)鍵部門。在上學(xué)期各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，使學(xué)生會的工作得以在良好的氛圍中進行和展開。本學(xué)期我們繼續(xù)努力，分工到人，責(zé)任明確。力爭在本學(xué)期打造一個團結(jié)合作，樂于奉獻，認證負責(zé)的公共管理系辦公室。

三、日常工作

辦公室是學(xué)生會的一座橋梁，負責(zé)融洽各部門之間的關(guān)系，使學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系更加緊密，使我們公共管理系成為一個溫暖的大家庭.。我們會一如既往發(fā)揮“萬能部”的作風(fēng)，配合其他部門完成各項工作。

考勤方面，每次大小會議，大小活動，辦公室都會做好對學(xué)生會成員的簽到與簽退記錄。做到認真，制度化，標(biāo)準(zhǔn)化的管理。有效端正學(xué)生會成員的工作態(tài)度，培養(yǎng)他們的工作熱情。

做好會議記錄。對各次會議認真的記錄，辦公室確保每次會議有人在場，人人有記錄，有詳細記錄可循。詳細的會議記錄也會為后來的學(xué)生會成員提供寶貴的工作經(jīng)驗。

寫好通訊報道。針對我系學(xué)生參加學(xué)校開展的活動及我系自己開展的各項活動，辦公室將以最快的速度，真實有效的向同學(xué)們報道。讓同學(xué)們第一時間了解我系學(xué)生會發(fā)展動向。

辦公室還繼續(xù)負責(zé)收集各部門計劃和總結(jié)。我們辦公室會在規(guī)定的日期內(nèi)向

各部門收取計劃和總結(jié)，然后進行存檔。這看似形式主義的工作，其實有著特殊的意義，它是對各部門工作的一種監(jiān)督，促使各部門認真工作，努力尋求新的發(fā)展，在總結(jié)中尋求經(jīng)驗，在計劃中思索創(chuàng)新之路。同時，這也是我們辦公室掌握各部門工作動態(tài)的一個重要途徑。也為學(xué)生會的工作留一份檔案，供以后學(xué)生會成員參考、學(xué)習(xí)。

辦公室還負責(zé)郵件收發(fā)。這學(xué)期，我們辦公室有專人對本系的郵件進行收發(fā)，確保每個郵件的準(zhǔn)確投遞。做到認真負責(zé)，無論刮風(fēng)下雨，郵件及時投遞。

以上是xxxx辦公室本學(xué)期工作計劃概況。再接下來的工作中，我們必將保持高漲的工作熱情，認真負責(zé)，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，把學(xué)習(xí)與工作更好的進行。請學(xué)校相信我們，監(jiān)督我們，將xxxx系的明天建設(shè)的更加美好。