第一篇：計(jì)算機(jī)等級(jí)考試什么樣的行為會(huì)被認(rèn)為是作弊

計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中什么樣的行為被判為作弊？

目前，隨著企事業(yè)單位對(duì)計(jì)算機(jī)水平的要求，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)考人數(shù)也在不斷的攀升，但是考場(chǎng)上卻依然不可避免的出現(xiàn)一些作弊現(xiàn)象。那么在考場(chǎng)中哪些行為會(huì)被認(rèn)為是作弊呢?

(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;

(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;

(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的;

(四)在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;

(五)由他人冒名代替參加考試的;

(六)故意銷(xiāo)毀試卷、答卷或者考試材料的;

(七)在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的;

(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;

(九)其他作弊行為。

教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過(guò)程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：

(一)通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的;

(二)評(píng)卷過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場(chǎng)有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;

(三)考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;

(四)考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的;

(五)其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

所以，考生在考試中一定要注意起來(lái)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是對(duì)自己計(jì)算機(jī)水平的檢測(cè)，一定要本著公平公正的原則考試，為自己贏取一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的證書(shū)!

(轉(zhuǎn)自未來(lái)教育網(wǎng)：http://ncre.eduexam.cn/)

第二篇：2011年上海市高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考題目H

2011年上海市高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）

試卷（H卷）

所有的樣張都在“C:樣張”文件夾中，考試系統(tǒng)中【樣張】按鈕可直接打開(kāi)此文件夾。

（一）Windows操作（共6分）

1．在C:KS下，創(chuàng)建兩個(gè)文件夾ya、yb，然后在yb文件夾下創(chuàng)建yg子文件夾；在yg子文件夾中創(chuàng)建文件yabc.txt，文件內(nèi)容為“新學(xué)年開(kāi)始”。

2.在C:KS文件夾中創(chuàng)建名為JSQ的快捷方式，該快捷方式指向calc.exe。

（二）Office操作（共16分）

啟動(dòng)Excel，打開(kāi)C:素材excel.xls文件，以樣張為準(zhǔn)，對(duì)Sheet2中的表格按以下要求操作，將結(jié)果以原文件名另存在C:KS文件夾中。

1．設(shè)置表格標(biāo)題為：黑體、20磅、粗體，在A1:J1區(qū)域中跨列居中，在標(biāo)題顯示位置區(qū)域設(shè)置“6.25% 灰色” 圖案填充。

2．用公式計(jì)算：所得稅（=（基本工資+獎(jiǎng)金-2000）*20%），實(shí)發(fā)工資（=基本工資+獎(jiǎng)金-公積金-所得稅）。用公式按實(shí)發(fā)工資統(tǒng)計(jì)收入狀況：實(shí)發(fā)工資>3000為“高”；2000<實(shí)發(fā)工資<=3000為“中”，否則為“低”；移動(dòng)“張小川”的批注到“王慶紅”。（計(jì)算必須用公式，否則不計(jì)分）

3．設(shè)置表格格式：設(shè)置第三行行高為30；各單元格水平和垂直都居中；按樣張所示設(shè)置表格的邊框線和數(shù)據(jù)顯示格式。

4．在E18開(kāi)始單元格中生成數(shù)據(jù)透視表，按職稱和性別統(tǒng)計(jì)平均實(shí)發(fā)工資、求和所得稅，數(shù)值顯示均保留2位小數(shù)、不顯示行統(tǒng)計(jì)。

（三）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（共20分）

利用C:KSwy文件夾中的素材（圖片素材在wyimages中，動(dòng)畫(huà)素材在wyflash中），按以下要求制作或編輯網(wǎng)頁(yè)，結(jié)果保存在該文件夾中。

1.打開(kāi)主頁(yè)index.html。設(shè)置網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題為：物聯(lián)網(wǎng)；按樣張?jiān)O(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景色為：藍(lán)色（#3AAFF4）。設(shè)置表格屬性：對(duì)齊方式水平居中、邊框線寬度為：0。

2.設(shè)置“物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介”字體為：隸書(shū)，大小為24磅（或者36px），顏色為：白色（#FFFFFF）。將文件content.txt中的文字貼到物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)介下，并按照樣張編輯并添加項(xiàng)目列表，字體為：楷體_GB2312，大小為：14磅（或18像素）。

3.在文字下插入圖片content.jpg，設(shè)置圖片大小為寬度：300px，高度160px，并設(shè)置居中，設(shè)置超鏈接顏色為灰色（#CCCCCC）。

4.按樣張?jiān)凇澳欠窳私馕锫?lián)網(wǎng)？”的提問(wèn)中添加單選項(xiàng)“了解”、“聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不了解”、“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”，默認(rèn)為“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”（文字可以從a.txt中獲取），添加按鈕“提交”和“重置”，并在單元格中居中。

5．合并表格最后一行所有列，并添加水平線，設(shè)置寬度100％，高度為1，水平線下添加一行內(nèi)容：關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 網(wǎng)站地圖 | 網(wǎng)站律師 | 友情鏈接（文本可以從a.txt中獲取），并設(shè)置該行的對(duì)齊方式為：居中，設(shè)置“友情鏈接”鏈接到郵箱地址：wulian@wlw.com。

（注意：由于顯示器分辨率或窗口大小的不同，以及所使用的網(wǎng)頁(yè)制作工具的不同，網(wǎng)頁(yè)效果可能與樣張略有差異，因此網(wǎng)頁(yè)樣張僅供參考，最終效果以題目要求為準(zhǔn)。）

（四）多媒體操作

1．圖像處理（9分）

在Photoshop軟件中參照樣張（“樣張”文字除外），完成以下操作：

（1）打開(kāi)C:素材文件夾中的picture16.jpg（校園）利用矩形選框工具對(duì)picture16.jpg做出選區(qū)并復(fù)制產(chǎn)生新圖層。

（2）對(duì)新圖層適當(dāng)縮放并旋轉(zhuǎn)，添加“投影”的圖層樣式。（3）打開(kāi)picture17.jpg（鮮花），將其中的花朵部分合成到picture16.jpg，翻轉(zhuǎn)并調(diào)整大小。（4）對(duì)花朵圖層設(shè)置斜面浮雕樣式（深度150%、大小10像素）。（5）輸入直排文字“傲雪欺霜”（華文新魏、60點(diǎn)、白色），柵格化文字層并設(shè)置從左的“風(fēng)”濾鏡效果。將結(jié)果以photo.jpg為文件名保存在C:KS文件夾中。結(jié)果保存時(shí)請(qǐng)注意文件位置、文件名及JPEG格式。

2．動(dòng)畫(huà)制作（9分）

打開(kāi)C:素材sc.fla文件，按下列要求制作動(dòng)畫(huà)，效果參見(jiàn)樣張（除“樣張”字符外，樣張見(jiàn)文件C:樣張yangliH.swf），制作結(jié)果以donghua.swf為文件名導(dǎo)出影片并保存在C:KS文件夾下。注意：添加并選擇合適的圖層，動(dòng)畫(huà)總長(zhǎng)為65幀。

（1）設(shè)置影片大小為660px×400px，幀頻為12幀/秒。（2）將庫(kù)中的元件“元件1”放置在圖層1，并顯示至65幀。

（3）新建圖層，將 “元件2”放置在該圖層，從第1～25幀“元件2”由小變大（透明度做適當(dāng)調(diào)整），第26～53幀“元件2”由大變小（透明度左適當(dāng)調(diào)整），并顯示至65幀。

（4）新建圖層，將“fly”元件放置在該圖層，從第5～15幀自左下方向上飛，并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2次，第16～30幀向右上方飛出畫(huà)面，并顯示至60幀。

提示：若打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)“缺少字體”警告，則選擇采用默認(rèn)值，結(jié)果字體可能與樣張略有不同。

第三篇：計(jì)算機(jī) 二級(jí)Access 2011年3月26日上機(jī)考試樣題及答案 (28)

1.基本操作題

在考生文件夾下，存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp1.mdb”,里邊已建立兩個(gè)表對(duì)象“tGrade”

和“tStudent”,同時(shí)還存在一個(gè)Excel文件“tCourse.xls”。試按以下操作要求，完成表的編輯：

(1)將Excel文件“tCourse.xls”導(dǎo)入到“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中，表名稱不變，設(shè)“課程編號(hào)”字段為主鍵；

(2)對(duì)“tGrade”表進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑O(shè)置，使該表中的“學(xué)號(hào)”為必填字段，“成績(jī)”字段的輸入值為非負(fù)數(shù)，并在輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)提示“成績(jī)應(yīng)為非負(fù)數(shù)，請(qǐng)重新輸入！”信息；(3)將“tGrade”表中成績(jī)低于60分的記錄全部刪除；

(4)設(shè)置“tGrade”表的顯示格式，使顯示表的單元格顯示效果為“凹陷”、文字字體為“宋體”、字號(hào)為11；

(5)建立“tStudent”、“tGrade”和“tCourse”三表之間的關(guān)系，并實(shí)施參照完整性。1.基本操作題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：表的導(dǎo)入；建立表間關(guān)系；字段必填字段、有效性規(guī)則等字段屬性的設(shè)置；刪除記錄；設(shè)置數(shù)據(jù)表格式。

(1)【解題步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口,單擊菜單欄【文件】|【獲取外部數(shù)據(jù)】|【導(dǎo)入】，找到并打開(kāi)“考生文件夾”，在“文件類型”列表中選中“Microsoft 步驟2：Excel”，選中“tCourse.xls”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。

步驟3：?jiǎn)螕簟跋乱徊健卑粹o，選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框，連續(xù)3次單擊“下一步”按鈕，選中“我自己選擇主鍵”單選按鈕，在右側(cè)下拉列表中選中“課程編號(hào)”，單擊“下一步”按鈕，單擊“完成”按鈕。(2)【解題步驟】

步驟1：選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tGrade”選擇【設(shè)計(jì)視圖】。

步驟2：?jiǎn)螕簟皩W(xué)號(hào)”字段行任一點(diǎn)，在“必填字段”行右側(cè)下拉列表中選中“是”。

步驟3：?jiǎn)螕簟俺煽?jī)”字段行任一點(diǎn)，在“有效性規(guī)則”和“有效性文本”行分別輸入“>＝0”和“成績(jī)應(yīng)為非負(fù)數(shù)，請(qǐng)重新輸入！”。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【解題步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜凇静樵儭縷【刪除查詢】。

步驟3：雙擊“成績(jī)”字段。在“條件”行輸入“<60”。

步驟4：?jiǎn)螕舨藛螜凇静樵儭縷【運(yùn)行】，在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕。

步驟5：關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖，在彈出的對(duì)話框中單擊“否”按鈕。(4)【解題步驟】

步驟1：選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tGrade”選擇【打開(kāi)】。

步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜凇靖袷健縷【數(shù)據(jù)表】，在對(duì)話框的“單元效果”列表中選中“凹陷”復(fù)選框，單擊“確定”按鈕。

步驟3：?jiǎn)螕舨藛螜凇靖袷健縷【字體】，在對(duì)話框的“字體”和“字號(hào)”列表中分別選中“宋體”和“11”，單擊“確定”按鈕。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉數(shù)據(jù)表。(5)【解題步驟】

步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜凇竟ぞ摺縷【關(guān)系】，單擊【關(guān)系】|【顯示表】，分別添加表“tStudent”、“tGrade”、“tCourse”到“關(guān)系”界面，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：選中表“tStudent”中的“學(xué)號(hào)”字段，拖動(dòng)鼠標(biāo)到表“tGrade”的“學(xué)號(hào)”字段，放開(kāi)鼠標(biāo)，在彈出的編輯關(guān)系對(duì)話框中選擇“實(shí)施參照完整性”復(fù)選框，單擊“創(chuàng)建”按鈕。

步驟3：選中表“tGrade”中的“課程編號(hào)”字段，拖動(dòng)鼠標(biāo)到表“tCourse”的“課程編號(hào)”字段，放開(kāi)鼠標(biāo)，在彈出的編輯關(guān)系對(duì)話框中選擇“實(shí)施參照完整性”復(fù)選框，單擊“創(chuàng)建”按鈕。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉“關(guān)系”界面。

2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對(duì)象“tStud”和“tScore”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：

(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算并輸出學(xué)生最大年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為“s_data”，所建查詢命名為“qStud1”;(2)建立“tStud”和“tScore”兩表之間的一對(duì)一關(guān)系；

(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的學(xué)生的“姓名”、“性別”和“數(shù)學(xué)”三個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qStud2”；

(4)創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算并顯示“學(xué)號(hào)”和“平均成績(jī)”兩個(gè)字段內(nèi)容，其中平均成績(jī)是計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)三門(mén)課成績(jī)的平均值，所建查詢命名為“qStud3”。

注意：不允許修改表對(duì)象“tStud”和“tScore”的結(jié)構(gòu)及記錄數(shù)據(jù)的值；選擇查詢只返回選了課的學(xué)生的相關(guān)信息。

2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：創(chuàng)建選擇查詢；建立表間關(guān)系；在查詢中進(jìn)行計(jì)算。(1)【操作步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口,選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：在“字段”行第一列輸入“s_data：Max([年齡])－Min([年齡])”。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud1”，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(2)【操作步驟】

步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜凇竟ぞ摺縷【關(guān)系】，單擊【關(guān)系】|【顯示表】，分別添加表“tStud”和“tScore”到“關(guān)系”界面，關(guān)閉”顯示表“對(duì)話框。

步驟2：選中表“tStud”中的“學(xué)號(hào)”字段，拖動(dòng)鼠標(biāo)到表“tScore”的“學(xué)號(hào)”字段，放開(kāi)鼠標(biāo)，在彈出的編輯關(guān)系對(duì)話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉“關(guān)系”界面。(3)【操作步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框分別雙擊表“tStud”和“tScore”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：分別雙擊“姓名”、“性別”和“數(shù)學(xué)”字段。

步驟3：在“數(shù)學(xué)”字段的“條件”行輸入“<60”。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud2”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(4)【操作步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“tStud”和“tScore”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：雙擊“學(xué)號(hào)”字段。

步驟3：在“字段”行下一列輸入“平均成績(jī)：(［數(shù)學(xué)］＋［計(jì)算機(jī)］＋［英語(yǔ)］)/3”。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud3”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

3.綜合應(yīng)用題

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tTeacher”、窗體對(duì)象“fTest”和宏對(duì)象“m1”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充窗體設(shè)計(jì)：

(1)在窗體的窗體頁(yè)眉節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，初始化標(biāo)題顯示為“教師基本信息輸出”；

(2)將主體節(jié)區(qū)中“學(xué)歷”標(biāo)簽右側(cè)的文本框顯示內(nèi)容設(shè)置為“學(xué)歷”字段值，并將該文本框名稱更名為“tBG”；

(3)在窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)命令按鈕，命名為“bOk”，按鈕標(biāo)題為“刷新標(biāo)題”；(4)設(shè)置命令按鈕bOk的單擊事件屬性為給定的宏對(duì)象m1;(5)將窗體標(biāo)題設(shè)置為“教師基本信息”。

注意：不允許修改窗體對(duì)象“fTest”中未涉及的控件和屬性；不允許修改表對(duì)象tTeacher和宏對(duì)象m1。

3.綜合應(yīng)用題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：在窗體中添加標(biāo)簽、文本框、命令按鈕等控件及其屬性的設(shè)置。

（1）【解題步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口,選中“窗體”對(duì)象，右鍵單擊“fTest”選擇【設(shè)計(jì)視圖】。

步驟2：選中工具箱中“標(biāo)簽”控件按鈕，單擊窗體頁(yè)眉節(jié)區(qū)適當(dāng)位置，然后輸入“教師基本信息輸出”，單擊窗體任意處。

步驟3：右鍵單擊“教師基本信息輸出”標(biāo)簽選擇【屬性】，在“名稱”行輸入“bTitle”，關(guān)閉屬性界面。

（2）【解題步驟】

步驟1：右鍵單擊“學(xué)歷”標(biāo)簽右側(cè)的文本框選擇“屬性”，在其屬性窗口中“控件來(lái)源”行選擇“學(xué)歷”，“名稱”行輸入“tBG”，關(guān)閉屬性界面。

（3）【解題步驟】

步驟1：選中工具箱中“命令按鈕”控件，在窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)任意處單擊，彈出命令按鈕向?qū)?duì)話框，單擊“取消”按鈕。

步驟2：右鍵單擊剛才添加的命令按鈕選擇【屬性】，在其屬性窗口中“全部”選項(xiàng)卡下的“名稱”和“標(biāo)題”行分別輸入“bOk”和“刷新標(biāo)題”，關(guān)閉屬性界面。

（4）【解題步驟】

步驟1：右鍵單擊“bOk”選擇【屬性】，在“事件”選項(xiàng)卡下的“單擊”行右側(cè)下拉列表中選中“m1”。關(guān)閉屬性界面。

（5）【解題步驟】

步驟1：右鍵單擊“窗體選擇器”選擇【屬性】。

步驟2：在“全部”選項(xiàng)卡下的“標(biāo)題”行輸入“教師基本信息”。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

第四篇：2009年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)和三級(jí)都考什么

計(jì)算機(jī)二級(jí)考試是考核計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用一種高級(jí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫(xiě)程序以及上機(jī)調(diào)試的基本技能。

考試科目：語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C、C++、JAVA、Visual Basic)數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)(Access、Visual FoxPro)。

考試時(shí)間：每年開(kāi)考兩次，上半年開(kāi)考一、二、三級(jí)，下半年開(kāi)考一、二、三、四級(jí)。上半年考試時(shí)間為4月第一個(gè)星期六上午（筆試），下半年考試時(shí)間為9月倒數(shù)第二個(gè)星期六上午（筆試），上機(jī)考試從筆試的當(dāng)天下午開(kāi)始。上機(jī)考試期限為五天，由考點(diǎn)根據(jù)考生數(shù)量和設(shè)備情況具體安排。

考試采用全國(guó)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試時(shí)間，紙筆考試和上機(jī)操作考試相結(jié)合的形式。紙筆考試題型包括選擇題和填空題，四級(jí)含有論述題。一級(jí)各科全部采用上機(jī)考試，不含紙筆考試。

紙筆考試時(shí)間：二級(jí)C為120分鐘，二級(jí)其他科目均為90分鐘，三級(jí)為120分鐘，四級(jí)為180分鐘。

上機(jī)操作考試時(shí)間：一級(jí)為90分鐘，二級(jí)C、三級(jí)、四級(jí)均為60分鐘、二級(jí)除C外各科均為90分鐘。

分A、B類。三級(jí)A類考核計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的初步能力；三級(jí)B類考核計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的初步能力。

三級(jí)考試分為“PC技術(shù)”、“信息管理技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”等四個(gè)類別。

第五篇：計(jì)算機(jī) 二級(jí)Access 2011年3月26日上機(jī)考試樣題及答案 (32)

1.基本操作題

(1)在考生文件夾下“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中建立表“tTeacher”，表結(jié)構(gòu)如下：

┌─────┬─────┬────┬───────────┐

│字段名稱 │數(shù)據(jù)類型 │字段大小│ 格式 │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│編號(hào) │文本 │ 8 │ │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│姓名 │文本 │ 6 │ │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│性別 │文本 │ 1 │ │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│年齡 │數(shù)字 │ 整型 │ │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│工作日期 │日期/時(shí)間 │ │ 短日期 │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│職稱 │文本 │ 6 │ │

├─────┼─────┼────┼───────────┤

│退休否 │是/否 │ │ 是/否 │

└─────┴─────┴────┴───────────┘(2)設(shè)置“編號(hào)”字段為主鍵；

(3)設(shè)置“工作日期”字段的默認(rèn)值屬性為系統(tǒng)當(dāng)前日期；(4)設(shè)置“職稱”字段的默認(rèn)值為“講師”；(5)在“tTeacher”表中輸入以下2條記錄：

┌───┬───┬──┬──┬────┬──┬────┐

│編號(hào) │姓名 │性別│年齡│工作日期│職稱│退休否 │

├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤

│9851 │張軍 │男 │28 │1998-9-1│講師│ │

├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤

│0015 │李麗 │女 │62 │1958-9-3│教授│√ │

└───┴───┴──┴──┴────┴──┴────┘ 1.基本操作題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：建立新表；設(shè)置主鍵；字段默認(rèn)值屬性的設(shè)置；添加記錄。(1)【解題步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，選中“表”對(duì)象，單擊“新建”按鈕,選中“設(shè)計(jì)視圖”,單擊“確定”按鈕。

步驟2：按照題目要求建立新字段并設(shè)置其相關(guān)字段屬性。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“tTeacher”。(2)【解題步驟】

步驟1：在設(shè)計(jì)視圖中右鍵單擊“編號(hào)”行選擇【主鍵】。(3)【解題步驟】

步驟1：?jiǎn)螕簟肮ぷ魅掌凇弊侄涡腥我稽c(diǎn)。

步驟2：在“默認(rèn)值”行輸入“Date()”。

(4)【解題步驟】

步驟1：?jiǎn)螕簟奥毞Q”字段行任一點(diǎn)。

步驟2：在“默認(rèn)值”行輸入“講師”。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o。(5)【解題步驟】

步驟1：?jiǎn)螕舨藛螜凇疽晥D】|【數(shù)據(jù)表視圖】。

步驟2：按照題目要求添加新紀(jì)錄。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉數(shù)據(jù)表視圖。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對(duì)象“tStud”和一個(gè)查詢對(duì)象“qStud4”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：

(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算并輸出學(xué)生的最大年齡和最小年齡信息，標(biāo)題顯示為“MaxY”和“MinY”，所建查詢命名為“qStud1”；

(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示年齡小于等于25的學(xué)生的“編號(hào)”、“姓名”和“年齡”，所建查詢命名為“qStud2”；

(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢，按照入校日期查找學(xué)生，并顯示學(xué)生的“編號(hào)”、“姓名”和“團(tuán)員否”三個(gè)字段的內(nèi)容。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí)，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：“請(qǐng)輸入入校日期：”，所建查詢命名為“qStud3”;(4)更改“qStud4”查詢，將其中的“年齡”字段按升序排列。不允許修改“qStud4”查詢中其他字段的設(shè)置。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：創(chuàng)建選擇查詢和參數(shù)查詢；將查詢的結(jié)果排序。(1)【解題步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：連續(xù)兩次雙擊“年齡”字段，分別在“年齡”字段的“字段”行前面添加“MaxY：”、“MinY：”字樣，單擊菜單欄【視圖】|【總計(jì)】，在“總計(jì)”行分別選擇“最大值”和“最小值”。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud1”，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(2)【解題步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：分別雙擊“編號(hào)”、“姓名”、“年齡”字段。

步驟3：在“年齡”字段的“條件”行輸入“<＝25”。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud2”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【解題步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

步驟2：分別雙擊“編號(hào)”、“姓名”、“團(tuán)員否”和“入校日期”字段。

步驟3：在“入校日期”字段的“條件”行輸入“［請(qǐng)輸入入校日期：］”，單擊“顯示”行取消該字段的顯示。

步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qStud3”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(4)【解題步驟】

步驟1：選中“查詢”對(duì)象，右鍵單擊“qStud4”選擇【設(shè)計(jì)視圖】。

步驟2：在“年齡”字段“排序”行選中“升序”。

步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。3.綜合應(yīng)用題

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tEmployee”、“tSell”、“tBook”和宏對(duì)象“m1”，同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fBook”和“fEmployee”、子窗體“fSell”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充“fEmployee”窗體的設(shè)計(jì)：

(1)在窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)命令按鈕，命名為“bList”，按鈕標(biāo)題為“顯示圖書(shū)信息”；

(2)設(shè)置所建命令按鈕bList的單擊事件屬性為運(yùn)行宏對(duì)象m1;(3)在窗體的窗體頁(yè)眉節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，初始化標(biāo)題顯示為“雇員售書(shū)情況瀏覽”，字體名稱為“黑體”，字體粗細(xì)為“加粗”，字體大小為22；

(4)設(shè)置主窗體標(biāo)題欄的顯示標(biāo)題為“雇員售書(shū)情況”；

(5)設(shè)置窗體的相關(guān)屬性使其在窗體視圖中不顯示記錄選擇器和導(dǎo)航按鈕。

注意：不允許修改窗體對(duì)象“fEmployee”、“fSell”、“fBook”和宏對(duì)象“m1”中未涉及的控件和屬性；不允許修改表對(duì)象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”。3.綜合應(yīng)用題

【考點(diǎn)分析】

本題考點(diǎn)：在窗體中添加標(biāo)簽、命令按鈕控件及其屬性的設(shè)置。(1)【解題步驟】

步驟1：打開(kāi)“samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，選中“窗體”對(duì)象，右鍵單擊【fEmployee】選擇【設(shè)計(jì)視圖】。

步驟2：選中工具箱中“命令按鈕”控件，單擊窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)適當(dāng)位置，彈出命令按鈕向?qū)?duì)話框，單擊“取消”按鈕。

步驟3：右鍵單擊該命令按鈕選擇【屬性】，單擊“全部”選項(xiàng)卡，在“名稱”和“標(biāo)題”行輸入“bList”和“顯示圖書(shū)信息”。(2)【解題步驟】

步驟1：?jiǎn)螕簟笆录边x項(xiàng)卡。

步驟2：在“單擊”行右側(cè)下拉列表中選中“m1”。關(guān)閉屬性界面。(3)【解題步驟】

步驟1：選中工具箱中“標(biāo)簽”控件，單擊窗體頁(yè)眉節(jié)區(qū)適當(dāng)位置，然后輸入“雇員售書(shū)情況瀏覽”，單擊窗體任一點(diǎn)。

步驟2：右鍵單擊“雇員售書(shū)情況瀏覽”標(biāo)簽選擇【屬性】，在“名稱”行輸入“bTitle”，分別在“字體名稱”、“字號(hào)”和“字體粗細(xì)”行右側(cè)下拉列表中選中“黑體”、“22”和“加粗”。關(guān)閉屬性界面。(4)【解題步驟】

步驟1：右鍵單擊主窗體的“窗體選擇器”選擇【屬性】。

步驟2：在“標(biāo)題”行輸入“雇員售書(shū)情況”。(5)【解題步驟】

步驟1：在“記錄選擇器”和“導(dǎo)航按鈕”行下拉列表中選中“否”。

步驟2：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。