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      梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)(共五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 01:45:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)》。

      第一篇:梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)

      梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)

      梁挺福/文

      博客:http://blog.sina.com.cn/17gaokao

      微博:http://t.qq.com/shengxue

      國內(nèi)某所著名高校曾在大一新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”;48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè);此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。同時(shí),某調(diào)查機(jī)構(gòu)披露的一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)在校生的調(diào)查顯示,僅有29.5%的人表示滿意自己當(dāng)年的高考專業(yè)志愿,41.0%的人表示一般,還有29.5%的人表示不滿意。如果不滿意自己的專業(yè)怎么辦?在調(diào)查中,73.2%的人選擇接受現(xiàn)實(shí),9.9%的人選擇跨專業(yè)考研,另有8.4%的人則試圖轉(zhuǎn)換專業(yè)。盡管,目前很多大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)采取了越來越寬松的政策,然而對(duì)于挑大學(xué)選專業(yè)這個(gè)可能決定一生的重大問題,如果總靠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去這種低效率的辦法,也許不是最佳解決方案。

      為何會(huì)出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谔舸髮W(xué)選專業(yè)時(shí),不清楚自己究竟將來想做啥,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在挑大學(xué)選專業(yè)時(shí),能適當(dāng)為自己做一下未來的升學(xué)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

      何為升學(xué)規(guī)劃

      升學(xué)規(guī)劃是指求學(xué)者為了提高自己人生職業(yè)生涯發(fā)展效率,而對(duì)與之相關(guān)的學(xué)業(yè)所進(jìn)行的規(guī)劃和開發(fā)。在其完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)以后,通過對(duì)自身特點(diǎn)以及未來社會(huì)需要的深入分析、科學(xué)規(guī)劃,確定其人生階段性職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),進(jìn)而確定升學(xué)設(shè)計(jì)路線,然后結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)升學(xué)發(fā)展計(jì)劃,以確保用最小的升學(xué)成本獲得階段性職業(yè)生涯目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力的過程。

      談起升學(xué)規(guī)劃教育,很多家長表示“計(jì)劃趕不上變化”或者“應(yīng)該讓孩子做主”,甚至個(gè)別家長認(rèn)為孩子缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就越俎代庖。其實(shí)家長們的所作所為都是誤解了升學(xué)規(guī)劃教育的本意。讓孩子自己做主的想法非常正確,但是這并不是意味著家長在這方面就無事可做,家長有責(zé)任去引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)社會(huì),而不是讓孩子隨波逐流地去發(fā)展。高中生升學(xué)規(guī)劃教育并不是要孩子做好一個(gè)固定的職業(yè)發(fā)展報(bào)告書,而是要孩子形成職業(yè)發(fā)展的意識(shí),并具備去實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的動(dòng)力和能力,其目標(biāo)是分階段的,且可以在現(xiàn)實(shí)中合理調(diào)整的。

      為了讓孩子們更早更好樹立升學(xué)規(guī)劃或職業(yè)規(guī)劃的觀念,現(xiàn)在越來越多的發(fā)達(dá)國家在學(xué)生中推行“職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng),該活動(dòng)已逐漸成為指導(dǎo)學(xué)生們做職業(yè)規(guī)劃的導(dǎo)航。

      引導(dǎo)學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)的好處至少有三點(diǎn):其一,學(xué)生是在體驗(yàn)中長大的,直接經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們一生的發(fā)展影響深遠(yuǎn);其二,職業(yè)體驗(yàn)特別是帶孩子上班的做法,是促進(jìn)代際溝通與理解的有效途徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過父母的嘮叨,甚至有可能成為兩代人相互學(xué)習(xí)共同成長的良好契機(jī);其三,職業(yè)體驗(yàn)有助于提高學(xué)生職業(yè)意識(shí)和職場文化的了解,有助于認(rèn)清自己的潛能特點(diǎn)和未來的發(fā)展道路,從而激發(fā)他們的人生理想和職業(yè)選擇,改變當(dāng)下的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)追求。

      那么,對(duì)于高三畢業(yè)生來說,人生面臨的最大選擇就是高考志愿填報(bào),這一步邁得如何,關(guān)系到自己的未來。而選擇什么專業(yè),則在很大程度上意味著將來你會(huì)進(jìn)入哪個(gè)行業(yè),從事什么職業(yè)。

      升學(xué)規(guī)劃:與志愿有關(guān)

      在設(shè)計(jì)未來人生時(shí),如果高三考生能根據(jù)自身長處,并結(jié)合自己的興趣愛好選擇適合自己的專業(yè),并“順勢(shì)而為”地將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,你就會(huì)事半功倍,如魚得水;如果選擇了與自身愛好、興趣、特長“背道而馳”的專業(yè)或職業(yè),那么,即使后天再勤奮彌補(bǔ),即使你耗費(fèi)了九牛二虎之力,也只能是事倍功半,難以補(bǔ)拙。

      前Google全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)認(rèn)為,要客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在。不要把社會(huì)、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的選擇標(biāo)準(zhǔn);不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗(yàn)它并做出自己的判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不代表你會(huì)喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲;不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,不過,你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn),例如,如果你對(duì)數(shù)學(xué)有天賦但又喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè),那么你完全可以做計(jì)算機(jī)理論方面的研究工作。

      無獨(dú)有偶,新東方創(chuàng)始人之一的俞敏洪也說過,一個(gè)人上大學(xué)有三種境界:第一是為了找工作,什么專業(yè)工作好找學(xué)什么;第二是因?yàn)榕d趣,自己喜歡學(xué)但不知道學(xué)習(xí)的目的;第三是因?yàn)槭姑?,覺得能為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。工作也有三種境界:工作為了薪水,工作為了喜歡的職業(yè),工作因?yàn)閮?nèi)心使命的召喚。第三種人往往能夠成為大學(xué)問家或大事業(yè)家。

      高考志愿填報(bào),是考生第一次對(duì)自己未來發(fā)展方向進(jìn)行的選擇。這次選擇如同未來人生的奠基石,直接影響到自己的未來藍(lán)圖。因而,如果考生能在自己高考之際,第一次為自己未來選擇發(fā)展方向的時(shí)候,結(jié)合升學(xué)規(guī)劃來自己圈定一個(gè)適合的發(fā)展方向,豈不是兩全其美。

      從規(guī)劃中找準(zhǔn)專業(yè)

      如何根據(jù)自己的個(gè)性與興趣來選擇合適的專業(yè)呢?選報(bào)專業(yè)的依據(jù)無外乎外在和內(nèi)在的兩個(gè)方面的因素。其中,起到主導(dǎo)作用的內(nèi)因就是考生本人對(duì)于專業(yè)的興趣,因?yàn)榕d趣才是我們最好的老師,最適合自己的志愿才是最好的志愿。其次,就業(yè)率、工資水平、行業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等外在的因素又是我們不得不考慮的方面,今天的現(xiàn)狀四年之后還會(huì)是這樣嗎?由于這些因素還是在不斷變化的,那我們?cè)趺床拍茏龅揭圆蛔儜?yīng)萬變呢?

      方法一:興趣特長是未來發(fā)展的最好導(dǎo)師

      都說興趣是最好的老師,根據(jù)職業(yè)傾向理論,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才會(huì)達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)。因此,在選擇專業(yè)的過程中,從興趣和特長出

      發(fā)找到自己的方向是十分必要的。正所謂“沒有最好的志愿,只有最適合自己的志愿”,這是考生選擇志愿最基本的原則。那么什么才是最適合自己的呢?

      高中階段的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)能力的考查較多,而大學(xué)的專業(yè)要求及將來的職業(yè)發(fā)展則對(duì)個(gè)性要求相對(duì)較多。比如文學(xué)類的專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不算太高,但是個(gè)人的素質(zhì)就是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中很重要的部分,其中理解能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。又如航空航天類專業(yè),對(duì)物理數(shù)學(xué)能力要求高,對(duì)人的個(gè)性品質(zhì)要求更高。這類專業(yè)要求極高的聚焦能力及零差錯(cuò)能力。那些具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、解決極限難題能力的同學(xué),都有可能成為國家航空航天事業(yè)的寶貴人才。

      因此,對(duì)自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進(jìn)行專業(yè)選擇,一般來說,喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧,能從與他人的交往中獲得樂趣,喜歡在人際交往中扮演領(lǐng)導(dǎo)、勸說、教導(dǎo)或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關(guān)等工作;對(duì)數(shù)字特別敏感,喜歡通過詞語和符號(hào)表達(dá)自己的思想的這類人做財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功;喜歡使用機(jī)器、工具、器械,善于在實(shí)際的物理環(huán)境中解決問題的這類人比較適合做技術(shù)方面工作。但是在這個(gè)過程,需要提醒大家一點(diǎn),一定不要只看自己興趣的表面,一定要對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。

      方法二:把職業(yè)發(fā)展作為選專業(yè)的導(dǎo)航儀

      在選擇專業(yè)的過程中,考生還應(yīng)該結(jié)合自己的中長期職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)的內(nèi)容來確定適合自己的專業(yè)。職業(yè)工作內(nèi)容可能往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,但不意味著將來會(huì)喜歡從事相關(guān)職業(yè)。比如說:土木工程專業(yè),它主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果說有一個(gè)同學(xué),他主要擅長的就是這幾門學(xué)科的話,那么他選擇土木工程專業(yè)應(yīng)該是很不錯(cuò)的。但是。如果還要進(jìn)一步考慮將來的工作環(huán)境、工作性質(zhì)的話,這個(gè)問題可能就會(huì)復(fù)雜一些。假如這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工現(xiàn)場、甚至是鉆井平臺(tái)跑現(xiàn)場的話,木工工程師這個(gè)職業(yè)將會(huì)讓他很不開心。這個(gè)例子也告訴我們,在選擇專業(yè)的過程中一定要想得長遠(yuǎn)一些,不能光看表面。

      除了職業(yè)的內(nèi)容是我們務(wù)必要注意的,還有一些和職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的因素也是必須考慮進(jìn)去的。一方面,考生可以通過各地人才目錄看專業(yè)的就業(yè)前景。近年來,各地人事部門都會(huì)公布當(dāng)?shù)鼐o缺的人才目錄,通過對(duì)這些目錄的了解,可以掌握各地對(duì)人才需求的大致走勢(shì),同時(shí)也可以在選擇專業(yè)時(shí)起到一定的參考。另一方面,考生可以從高校的新增專業(yè)看當(dāng)前的緊缺人才。每年,教育部都會(huì)公布高校新設(shè)置或調(diào)整的專業(yè)。這里的新增專業(yè)包含兩個(gè)意思:一個(gè)是針對(duì)全國而言新開設(shè)的專業(yè),也就是首創(chuàng);一個(gè)是針對(duì)某所高校而言新開設(shè)的專業(yè)。這些新增設(shè)的專業(yè)大部分與我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān),大都屬于目前或?qū)砣瞬攀袌錾系臒徜N人才、緊缺人才培養(yǎng)領(lǐng)域。因而新增專業(yè)透露出的緊缺人才趨勢(shì)圖可作為選擇專業(yè)的參考依據(jù)。

      考生在了解了自己的興趣并通過升學(xué)規(guī)劃了解到適合自己的專業(yè)后。就要去了解哪些院校開設(shè)了這些專業(yè)。哪些院校開設(shè)的這些專業(yè)是其特色專業(yè)或者優(yōu)勢(shì)專業(yè)。例如某考生有興趣且適合成為機(jī)械領(lǐng)域的專家,那么他在填報(bào)志愿的時(shí)候就可以按照如下條件來選:

      1.首選在一本招生開辦機(jī)械類專業(yè)較好的院校,如果分?jǐn)?shù)不夠,那么可以降低學(xué)校檔次,再選擇機(jī)械類專業(yè),或者考慮機(jī)械類實(shí)力較強(qiáng)的普通院校。

      2.如果選擇的機(jī)械類專業(yè)某個(gè)方向很熱門,自己的分?jǐn)?shù)達(dá)不到,可以考慮與該專業(yè)方向相關(guān)的方向。機(jī)械類的專業(yè)包括:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、制造自動(dòng)化與測控技術(shù)、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、車輛工程等多個(gè)專業(yè)。入校之后再尋求轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),或者在考研究生的時(shí)候換至喜歡的專業(yè)。

      3.如果以上各種情況都無法滿足,可以考慮報(bào)考與機(jī)械類相關(guān)的專業(yè)類別,例如儀器儀表類、物理類、材料類等專業(yè)。

      這種做法的優(yōu)勢(shì)在于你有了明確的目標(biāo),在選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候針對(duì)性會(huì)非常強(qiáng),在節(jié)約大量的時(shí)間的同時(shí)還減少你填報(bào)志愿時(shí)的困惑。否則,面對(duì)上千所高校,幾百個(gè)專業(yè),怎么選擇是個(gè)非常復(fù)雜的過程。當(dāng)然有不少學(xué)生和家長在報(bào)考的時(shí)候還有一些限定條件和個(gè)人偏好,例如學(xué)校所在的城市、學(xué)校的層

      次、南北差異、行業(yè)當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r及未來前景、家庭影響等等。加上這些條件之后,目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)的數(shù)量將會(huì)進(jìn)一步減少,更加利于選擇。

      一個(gè)普通高三畢業(yè)生,要成長為優(yōu)秀專業(yè)人才、職業(yè)人士,一定要經(jīng)過漫長的有職業(yè)目標(biāo)的努力,必須經(jīng)歷長年累月的磨練。這個(gè)過程和磨練,就是一個(gè)必要的、很長的升學(xué)規(guī)劃期或職業(yè)預(yù)備期,所以,升學(xué)規(guī)劃,越早開始,越好。

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      第二篇:梁挺福:北京家長眼中的大學(xué)方隊(duì)(理科版)

      梁挺福:北京家長眼中的大學(xué)方隊(duì)(理科版)

      梁挺福/文

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      隨著高考的臨近,各種的高校咨詢會(huì)、高校校園開放日等接踵而來,烤爸烤媽們?cè)缇烷_始到處“趕考”了解各高校的招生情況。由于北京市是考前填報(bào)志愿,填報(bào)時(shí)間在5月12日—17日,因此在充分了解考生平時(shí)成績基礎(chǔ)上,對(duì)高校的招生情況和院校實(shí)力等內(nèi)容的了解就顯得攸關(guān)重要了。

      大學(xué)方隊(duì)層次的劃分主要是依據(jù)北京理科考生近些年來報(bào)考院校錄取的高考分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的市排名指標(biāo)歸類整理出來的,在一定程度上反映了北京理科考生對(duì)院校的認(rèn)同。而這個(gè)的認(rèn)同在一定程度上說明同一院校在不同的地區(qū),由于在歷史原因、地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、院校實(shí)力、專業(yè)設(shè)置以及就業(yè)水平等多要素的長期綜合影響下而形成的本地區(qū)人群對(duì)該院校產(chǎn)生獨(dú)特的認(rèn)可程度和心理定位。

      一些原本學(xué)科實(shí)力雄厚的大學(xué),如“985工程”院校的中國農(nóng)業(yè)大學(xué),在京理科錄取最低市排名卻排到10000名以外,高校學(xué)科實(shí)力跟高考分?jǐn)?shù)錄取排名的不匹配并不罕見。同樣,農(nóng)林、地質(zhì)以及中西部地區(qū)高校高考表現(xiàn)要遜于其學(xué)科實(shí)力排名,強(qiáng)大的學(xué)科實(shí)力沒有贏得高分考生的垂青。蘭州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)等一批傳統(tǒng)老牌名校嚴(yán)重不被北京理科考生“待見”。因此,這些本來很好的院校的名次人為的排低了,而一些實(shí)力一般但因就業(yè)好、地理優(yōu)的院校被人為的提高了。

      還有一點(diǎn)就是,同樣的兩所高校在不同省市的偏好認(rèn)可程度不同,兩校的先后位置也是不同的。如對(duì)外和中財(cái)兩所高校,在北京對(duì)外的錄取排名要高于中財(cái);在湖南,則中財(cái)錄取排名高于對(duì)外;在四川,對(duì)外錄取排名高于西財(cái)和中財(cái),且西財(cái)也高于中財(cái)。出現(xiàn)這樣的排序變動(dòng)是很正常的,是一個(gè)地區(qū)人們對(duì)一些院校的認(rèn)可以及院校的口碑兩者長期沉淀下來的品牌效應(yīng)。大學(xué)第一方隊(duì):兩校實(shí)力巨無霸,一般要求高考成績市排名須在800名內(nèi)。北京大學(xué)、清華大學(xué)

      老梁點(diǎn)評(píng):盡管北大和清華兩校招生人數(shù)才400人左右,但由于北京是考前填報(bào)志愿,會(huì)出現(xiàn)一部分高分學(xué)生不敢報(bào)考,一部分高分學(xué)生提前選擇了港校,所以只要學(xué)生高考成績市排名能在800名內(nèi)報(bào)考北清被錄取的可能性非常大。說到底,填報(bào)志愿是一場博弈,既要有“破釜沉舟”的勇氣,又要有“田忌賽馬”的智慧,考生還是要根據(jù)自己的情況,做出屬于你自己的策略。

      大學(xué)第二方隊(duì):學(xué)校綜合實(shí)力雄厚,一般要求高考成績市排名在2500內(nèi)。中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、浙江大學(xué)、外交學(xué)院

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)的院校高考錄取成績排名非常接近,很多時(shí)候糾結(jié)北京家長的是要不要離京的問題,離京是選擇復(fù)旦、上交、浙大還是中科大,他們?cè)诘乩砦恢蒙蟽?yōu)劣勢(shì)比較明顯。

      大學(xué)第三方隊(duì):學(xué)校綜合實(shí)力強(qiáng),尤其某個(gè)領(lǐng)域的實(shí)力,一般要求高考成績市排名在4000內(nèi)。

      北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、南京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)主要是“985工程”院校(對(duì)外,中財(cái)和上財(cái)是非985院校),具有非常優(yōu)越的行業(yè)背景和高知名度的專業(yè)優(yōu)勢(shì),深受家長和考生歡迎。

      大學(xué)第四方隊(duì):學(xué)校綜合實(shí)力比較強(qiáng),一般要求高考成績市排名在7000內(nèi)。北京理工大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京外國語大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、中國政法大學(xué) 老梁點(diǎn)評(píng):高考成績市排名處在7000名左右的考生非常多,他們會(huì)在是優(yōu)先看重院校還是優(yōu)先看重專業(yè)上糾結(jié)不已,這個(gè)排名所對(duì)應(yīng)的高考分?jǐn)?shù)通常被大家俗稱為“上吊分”。

      大學(xué)第五方隊(duì):學(xué)校綜合實(shí)力不錯(cuò),一般要求高考成績市排名在13000內(nèi)。西北工業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華東師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京語言大學(xué)、東南大學(xué)、四川大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、華北電力大學(xué)(北京)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國青年政治學(xué)院

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)是一本線上一般學(xué)生的最佳選擇,去外地有機(jī)會(huì)上“985工程”院校,留京還能上“211工程”院校,有不錯(cuò)的選擇余地。

      大學(xué)第六方隊(duì):學(xué)校整體綜合實(shí)力一般,一般要求高考成績市排名在17000內(nèi)。這個(gè)方隊(duì)的院校一般是一本、二本混招的院校,只要在一本線上20~30分或達(dá)到一本線就可被錄取。他們招錄了北京一本絕大多數(shù)的考生。

      北京工商大學(xué)、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)(實(shí)驗(yàn)學(xué)院)、北京第二外國語學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)的院校多為一本、二本兼招的院校,也是一本邊緣生重點(diǎn)考慮的院校,畢業(yè)后的證書很難判斷考生是一本就讀這個(gè)院校還是二本就讀這個(gè)院校。

      大學(xué)第七方隊(duì):學(xué)校一般要求高考成績市排名在28000內(nèi)。

      北京物資學(xué)院、北京印刷學(xué)院、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、北京石油化工學(xué)院,北京服裝學(xué)院、中華女子學(xué)院、北京農(nóng)學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)是一般二本學(xué)生的集中地。對(duì)于這些學(xué)生,建議填報(bào)志愿以院校的特色專業(yè)作為選擇院校的首要條件。大學(xué)第八方隊(duì):只要考生成績?cè)谌九紊隙寄鼙贿@些院校錄取,這些院校幾乎每年都要補(bǔ)錄學(xué)生。

      北京城市學(xué)院、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院、北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、北京第二外國語學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院

      老梁點(diǎn)評(píng):這個(gè)方隊(duì)的院校要么是民辦本科,要么是獨(dú)立學(xué)院,都是高收學(xué)費(fèi)的院校。由于北京學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)多且比較容易,很多學(xué)生選擇放棄就讀三本院校而選擇復(fù)讀,甚至放棄報(bào)考三本而選擇就讀高職??圃盒!?/p>

      備注說明:

      一、以上大學(xué)方隊(duì)的排名歸類是對(duì)2011北京高招大型直播咨詢“教育面對(duì)面”所涉及到部分院校錄取市排名必要的、有益的補(bǔ)充,排名數(shù)據(jù)來源:計(jì)橋高考志愿研究院;

      二、所列舉的院校非所有向北京招生的院校,而是長期倍受北京家長關(guān)注的院校;

      三、院校方隊(duì)不是一成不變的絕對(duì)歸類,而是結(jié)合院校多年招生排名的穩(wěn)定性進(jìn)行合理劃分;同一方隊(duì)的院校具體排名也是不同的,最高排名和最低排名有著不小的范圍;

      四、上述的大學(xué)方隊(duì)在一定程度上就是北京家長眼中的“985工程”院校、“211工程”院校,有其的合理性和權(quán)威性。

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      第三篇:專業(yè)認(rèn)識(shí)和大學(xué)規(guī)劃

      專業(yè)認(rèn)識(shí)和大學(xué)規(guī)劃

      制藥工程學(xué)院制藥二班金旺銳學(xué)號(hào):11201209

      我是一名制藥工程專業(yè)的學(xué)生,制藥工程專業(yè)培養(yǎng)以化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程為基礎(chǔ),輔之適當(dāng)?shù)纳飳W(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握化學(xué)藥物以及天然藥物研究、制備和生產(chǎn)的基本理論、知識(shí)、操作技能,能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、食品、精細(xì)化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級(jí)制藥工程技術(shù)人才。該專業(yè)的主干課程有:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、制藥工藝學(xué)、制藥裝備與車間設(shè)計(jì)等。

      制藥工程專業(yè)的就業(yè)前景是很樂觀的。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè),隨著人類文明的日趨發(fā)達(dá),人們對(duì)自身身心健康的要求也越來越高,而對(duì)藥物品種、質(zhì)量、數(shù)量等方面的需求也會(huì)越來越高,制藥設(shè)備行業(yè)報(bào)告顯示近二十年來制藥產(chǎn)業(yè)在需求的驅(qū)動(dòng)下迅猛發(fā)展。

      制藥工程專業(yè)就業(yè)前景我國現(xiàn)有藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)5082家,這些制藥企業(yè)是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理等工作。結(jié)合我國5000家左右的醫(yī)藥企業(yè),制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

      制藥工程專業(yè)就業(yè)前景制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。畢業(yè)生可在科研院所、高等院校、藥業(yè)公司、醫(yī)藥企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易公司等企、事業(yè)單位從事教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。

      以上是我對(duì)本專業(yè)的一些認(rèn)識(shí),綜合以上的這些,我對(duì)在大學(xué)里的四年時(shí)光有了一個(gè)長遠(yuǎn)的使用計(jì)劃。

      你的能力決定了你所能獲得的職位。要想獲得一份薪酬高,社會(huì)認(rèn)可度高的工作,我們必須得有相應(yīng)的駕馭該項(xiàng)工作的能力。這就要求大學(xué)期間,我必須努力學(xué)好各門專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我的大學(xué)目標(biāo)是將自己培養(yǎng)成為一個(gè)有著扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的人,并掌握醫(yī)藥行業(yè)的動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì),為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展盡自己所能。

      大學(xué)是人一生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。不同的人選擇不同的大學(xué)生活,成就不同的人生。我的大學(xué)生活,我覺得最重要的就是兩個(gè)字:充實(shí)。

      大學(xué),不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做事,做人。參加各種場合各種有益的活動(dòng),加強(qiáng)與他人的交流溝通,鍛煉自己的社交能力。

      學(xué)習(xí)仍然是我們的主干任務(wù),但在其業(yè)余時(shí)間,大學(xué)的業(yè)余時(shí)間是相當(dāng)多的,因此我們因會(huì)合理的利用它來填充著我們對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)我們專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

      大學(xué)生活的規(guī)劃即是我們對(duì)自己以后人生的規(guī)劃。這是一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步或退一步的差距是巨大的。既然已經(jīng)選擇了,那么就要堅(jiān)定的走下去,讓這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),這是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng)。

      第四篇:專業(yè)認(rèn)識(shí)和大學(xué)規(guī)劃

      專業(yè)認(rèn)識(shí)和大學(xué)規(guī)劃

      制藥工程制藥工程一班孫宇11201116

      經(jīng)過高考那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗的洗禮,九月,我踏進(jìn)了沈陽藥科大學(xué)的校門。這所有著光榮革命傳統(tǒng)的北國藥苑,以其獨(dú)特的魅力吸引眾多學(xué)子的目光。能夠進(jìn)入北藥對(duì)我來說是一件很幸運(yùn)的事情。

      我的專業(yè)是制藥工程,通過老師和學(xué)姐們的介紹,以及自己了解的,算是有了一點(diǎn)小小的認(rèn)識(shí)。以化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程為基礎(chǔ),輔之適當(dāng)?shù)纳飳W(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握化學(xué)藥物以及天然藥物研究、制備和生產(chǎn)的基本理論、知識(shí)、操作技能,能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、食品、精細(xì)化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級(jí)制藥工程技術(shù)人才。制藥工程專業(yè)就業(yè)前景制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。

      醫(yī)藥行業(yè)是永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè),畢竟,她與人類的生命健康息息相關(guān)。而且,隨著科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是保健藥品和生化藥品,更是受到廣泛的關(guān)注,所以說藥學(xué)就業(yè)前景還是挺不錯(cuò)的。并且我們學(xué)校的畢業(yè)生由于專業(yè)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),倍受用人單位青睞。

      就業(yè)率高不代表你可以找到一份高薪的工作。就像老師所說,你的能力決定了你所能獲得的職位。要想獲得一份薪酬高,社會(huì)認(rèn)可度高的工作,我們必須得有相應(yīng)的駕馭該項(xiàng)工作的能力。這就要求大學(xué)期間,我必須努力學(xué)好各門專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大學(xué)是人一生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,這時(shí)候,既沒有高中時(shí)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又不會(huì)像工作后因時(shí)間太緊而無暇學(xué)習(xí)。不同的人選擇不同的大學(xué)生活,成就不同的人生。我的大學(xué)生活,我覺得最重要的就是兩個(gè)字:充實(shí)。

      大學(xué),不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做事,做人。參加各種場合各種有益的活動(dòng),加強(qiáng)與他人的交流溝通,鍛煉自己的社交能力。還有兩件必須做的事,就是兼職和下鄉(xiāng)支教。兼職,不僅僅是為了賺錢,更是為了鍛煉自己。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過親身經(jīng)歷,我們才能獲得最直接的體驗(yàn)。

      大學(xué)是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里經(jīng)受各種捶打,最后把自己變成一塊精鋼。通過四年的大學(xué)生活,要讓自己的決策能力,創(chuàng)造能力,社交能力,實(shí)際操作能力,終身學(xué)習(xí)能力,心理調(diào)試能力都有很大的提高。計(jì)劃內(nèi)容不一定很明確,但是目標(biāo)明確就行,只有行動(dòng)力與思維的結(jié)合,才可以創(chuàng)造真正未來。

      第五篇:大學(xué)規(guī)劃和專業(yè)認(rèn)識(shí)

      大學(xué)規(guī)劃和專業(yè)認(rèn)識(shí)

      藥學(xué)院 藥物制劑專業(yè)五班 張勤 11106527

      藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝和合理應(yīng)用的綜合性技術(shù)科學(xué)。這一概念的內(nèi)涵實(shí)際上可以分為三個(gè)層次加以具體的闡述:第一,藥劑學(xué)所研究的對(duì)象是藥物制劑;第二,藥劑學(xué)研究的內(nèi)容識(shí)關(guān)于藥物制劑的藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝和合理應(yīng)用等;第三,藥劑學(xué)是一門綜合性應(yīng)用科學(xué)。

      它要求具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、化工原理、制藥工程等基本理論和基本技能;具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。具有較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),具備大學(xué)生應(yīng)有的文化修養(yǎng);掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文書刊;具有分析問題和解決問題的能力,有開展科學(xué)研究工作的素質(zhì);能熟練使用計(jì)算機(jī)。

      同時(shí)醫(yī)藥行業(yè)是一個(gè)持續(xù)朝陽的產(chǎn)業(yè),藥劑專業(yè)也必定有一個(gè)好的未來。在這美好的四年生活中,我要制定好合理的目標(biāo)。

      大一:端正學(xué)習(xí)心態(tài)、嚴(yán)格要求自己用最少的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。突擊學(xué)習(xí)英語詞匯、早晨堅(jiān)持晨讀,主動(dòng)與同學(xué)交往寒假去找兼職,提高自己的應(yīng)世能力,下學(xué)期練習(xí)熟練使用電腦基本操作。

      大二:好好學(xué)習(xí)英語,把完形填空閱讀理解拿下。學(xué)好化學(xué)并去圖書館吃透專業(yè)資料,星期時(shí)也會(huì)看一些課外書籍,充分利用圖書館資源。多到校外走走參加許多活動(dòng)全面提高自己能力,充分準(zhǔn)備各級(jí)考試,嚴(yán)禁自己亮紅燈!

      大三:學(xué)好專業(yè)課到藥廠實(shí)習(xí),了解工作的環(huán)境和方向,提高自己的英語閱讀能力和口語能力,突破英語六級(jí)考試。并決定自己是否考研,另外準(zhǔn)備發(fā)展一下個(gè)人情感生活談一場以學(xué)習(xí)為主的戀愛。

      大四:學(xué)好英語參加各種活動(dòng)積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)多看求職方面的書籍,在應(yīng)聘之前好好充實(shí)自己,提高自己的信心多實(shí)踐自己的能力。

      下載梁挺福:升學(xué)規(guī)劃,精挑目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)(共五篇)word格式文檔
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