第一篇:不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
我是山東省臨沂四中的應(yīng)屆畢業(yè)生,非常有幸在今年高考中被某某大學(xué)錄取。在這即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,特向跳入龍門的學(xué)子發(fā)出倡議:
第一,不搞謝師宴。季節(jié)的柵欄索不住斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬間,我們已離開母校。我們愛我們的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我們愛我們的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我們深深熱愛我們的母校,那里的一草一木永遠(yuǎn)深印在我們的記憶中,我們?nèi)f分感謝辛勤培育我們的恩師們.但我認(rèn)為感恩不只體現(xiàn)在一頓飯上,我們要用一生的報(bào)答來回報(bào)老師的培養(yǎng),無論以后發(fā)展到什么程度,都不要忘了我們?nèi)松跗诘囊晃晃蝗绺改赴愕亩鲙煛!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!教師是偉大的,他們不圖學(xué)子們的一針一線,更不圖一頓謝師宴,他們需要的是我們由心而生的感恩之心。因此,建議每年的教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,都要以祝福的形式向他們感恩,而不要局限在物質(zhì)上。真誠要比物質(zhì)上的一切來得珍貴,來得有意義。
第二,不搞升學(xué)宴。時(shí)下,改革開放的富民政策如春風(fēng)化雨,使一部分企業(yè)和個(gè)人走上了富裕的康莊大道。但富裕之后,我們是否還記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德—節(jié)約呢?當(dāng)然,隨著社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展,人們的物質(zhì)生活越來越豐富了,原有的生活方式在發(fā)生著變革,消費(fèi)觀念也相應(yīng)發(fā)生了較大變化,我們不能否認(rèn)這種現(xiàn)象,但我們也絕不能拋棄中華民族的傳統(tǒng)美德--節(jié)儉。我們說節(jié)儉,并不是在當(dāng)今仍推崇“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的做法,而是要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福?!袄速M(fèi)猶如河決口,節(jié)約好比燕銜泥?!敝挥袝r(shí)時(shí)不忘“節(jié)儉”,社會主義這個(gè)“家”才能日益興旺發(fā)達(dá)。而且,實(shí)事求是的說,我們并不富裕,不少地區(qū)
仍籠罩著貧困的陰影。因此我建議,將這部分資金捐助給今年高考中取得優(yōu)異成績而為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的寒民學(xué)子,幫他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,載他們學(xué)業(yè)有成,回來報(bào)效我們的家鄉(xiāng),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好更昌盛。
看著臨沂發(fā)展的日新月異,我呼吁,省下那些錢,為我市創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
第二篇:不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
我是山東省臨沂四中的應(yīng)屆畢業(yè)生,非常有幸在今年高考中被某某大學(xué)錄取。在這即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,特向跳入龍門的學(xué)子發(fā)出倡議:
第一,不搞謝師宴。季節(jié)的柵欄索不住斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬間,我們已離開母校。我們愛我們的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我們愛我們的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我們深深熱愛我們的母校,那里的一草一木永遠(yuǎn)深印在我們的記憶中,我們?nèi)f分感謝辛勤培育我們的恩師們.但我認(rèn)為感恩不只體現(xiàn)在一頓飯上,我們要用一生的報(bào)答來回報(bào)老師的培養(yǎng),無論以后發(fā)展到什么程度,都不要忘了我們?nèi)松跗诘囊晃晃蝗绺改赴愕亩鲙?。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!教師是偉大的,他們不圖學(xué)子們的一針一線,更不圖一頓謝師宴,他們需要的是我們由心而生的感恩之心。因此,建議每年的教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,都要以祝福的形式向他們感恩,而不要局限在物質(zhì)上。真誠要比物質(zhì)上的一切來得珍貴,來得有意義。
第二,不搞升學(xué)宴。時(shí)下,改革開放的富民政策如春風(fēng)化雨,使一部分企業(yè)和個(gè)人走上了富裕的康莊大道。但富裕之后,我們是否還記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德—節(jié)約呢?當(dāng)然,隨著社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展,人們的物質(zhì)生活越來越豐富了,原有的生活方式在發(fā)生著變革,消費(fèi)觀念也相應(yīng)發(fā)生了較大變化,我們不能否認(rèn)這種現(xiàn)象,但我們也絕不能拋棄中華民族的傳統(tǒng)美德--節(jié)儉。我們說節(jié)儉,并不是在當(dāng)今仍推崇“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的做法,而是要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福。“浪費(fèi)猶如河決口,節(jié)約好比燕銜泥。”只有時(shí)時(shí)不忘“節(jié)儉”,社會主義這個(gè)“家”才能日益興旺發(fā)達(dá)。而且,實(shí)事求是的說,我們并不富裕,不少地區(qū)仍籠罩著貧困的陰影。因此我建議,將這部分資金捐助給今年高考中取得優(yōu)異成績而為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的寒民學(xué)子,幫他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,載他們學(xué)業(yè)有成,回來報(bào)效我們的家鄉(xiāng),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好更昌盛。
看著臨沂發(fā)展的日新月異,我呼吁,省下那些錢,為我市創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
第三篇:不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
文 章
來源蓮山
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不搞謝師宴、升學(xué)宴倡議書
我是山東省臨沂四中的應(yīng)屆畢業(yè)生,非常有幸在今年高考中被某某大學(xué)錄取。在這即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,特向跳入龍門的學(xué)子發(fā)出倡議:
第一,不搞謝師宴。季節(jié)的柵欄索不住斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬間,我們已離開母校。我們愛我們的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我們愛我們的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我們深深熱愛我們的母校,那里的一草一木永遠(yuǎn)深印在我們的記憶中,我們?nèi)f分感謝辛勤培育我們的恩師們.但我認(rèn)為感恩不只體現(xiàn)在一頓飯上,我們要用一生的報(bào)答來回報(bào)老師的培養(yǎng),無論以后發(fā)展到什么程度,都不要忘了我們?nèi)松跗诘囊晃晃蝗绺改赴愕亩鲙煛!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!教師是偉大的,他們不圖學(xué)子們的一針一線,更不圖一頓謝師宴,他們需要的是我們由心而生的感恩之心。因此,建議每年的教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,都要以祝福的形式向他們感恩,而不要局限在物質(zhì)上。真誠要比物質(zhì)上的一切來得珍貴,來得有意義。
第二,不搞升學(xué)宴。時(shí)下,改革開放的富民政策如春風(fēng)化雨,使一部分企業(yè)和個(gè)人走上了富裕的康莊大道。但富裕之后,我們是否還記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德—節(jié)約呢?當(dāng)然,隨著社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展,人們的物質(zhì)生活越來越豐富了,原有的生活方式在發(fā)生著變革,消費(fèi)觀念也相應(yīng)發(fā)生了較大變化,我們不能否認(rèn)這種現(xiàn)象,但我們也絕不能拋棄中華民族的傳統(tǒng)美德--節(jié)儉。我們說節(jié)儉,并不是在當(dāng)今仍推崇“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的做法,而是要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福?!袄速M(fèi)猶如河決口,節(jié)約好比燕銜泥。”只有時(shí)時(shí)不忘“節(jié)儉”,社會主義這個(gè)“家”才能日益興旺發(fā)達(dá)。而且,實(shí)事求是的說,我們并不富裕,不少地區(qū)仍籠罩著貧困的陰影。因此我建議,將這部分資金捐助給今年高考中取得優(yōu)異成績而為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的寒民學(xué)子,幫他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,載他們學(xué)業(yè)有成,回來報(bào)效我們的家鄉(xiāng),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好更昌盛。
看著臨沂發(fā)展的日新月異,我呼吁,省下那些錢,為我市創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
文 章來源蓮山
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第四篇:拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”倡議書
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拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”倡議書
拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”倡議書
“十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時(shí)”。2018年中、高考已塵埃落定,金榜提名的考生即將步入校門,各種“謝師宴”、“升學(xué)宴”隨即接踵而來,這與中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德格格不入,更與中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和社會主義核心價(jià)值觀背道而馳。為此,縣文明辦發(fā)出倡議:拒絕大擺“升學(xué)宴”“謝師宴”。
一、倡導(dǎo)全民動(dòng)員,自覺抵制陳規(guī)陋習(xí)。要積極響應(yīng)號召,不操辦“謝師宴”、“升學(xué)宴”,自覺抵制大操大辦、吃喝送禮之風(fēng);不講排場,不比闊氣,相互監(jiān)督,爭當(dāng)移風(fēng)易俗的帶頭人。
二、倡導(dǎo)文明祝賀,簡樸節(jié)儉表達(dá)祝福。倡導(dǎo)以簡樸、節(jié)儉、文明的方式表達(dá)祝福和感恩之情。自覺抵制一些物質(zhì)化、人情化、低俗化的慶賀方式,提倡以電話、短信、鮮花、座談等文明方式,表達(dá)賀意、敬意。鼓勵(lì)舉辦集體慶賀儀式,教育廣大學(xué)子以奮斗成才報(bào)效祖國、回報(bào)師恩。
三、倡導(dǎo)黨員干部帶頭,積極發(fā)揮表率作用。廣大干部群眾,特別是黨員干部和公職人員要帶頭踐行“兩學(xué)一做”要求,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,子女升學(xué),簡辦或不辦酒席,不收賀禮,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)2
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新風(fēng)正氣、抵制不良風(fēng)氣,為全縣廣大群眾樹立示范和榜樣。良好的風(fēng)氣需要我們?nèi)コ珜?dǎo),社會的文明要靠大家來傳承。讓我們攜起手來,移風(fēng)易俗,向“升學(xué)宴”、“謝師宴”說“不”!xx縣文明辦 2018年7月26日
第五篇:拒絕升學(xué)宴謝師宴倡議書
拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”倡議書
全區(qū)廣大教師、教育工作者:
悠悠歲月鑄深情,拳拳學(xué)子感師恩。又是一年畢業(yè)季,又是師生惜別時(shí)。師生情,同學(xué)誼,是人生最純真、最美好的一段感情。但是,這種感情正在被越來越多的“升學(xué)宴”“謝師宴”涂抹上金錢的色彩,每年畢業(yè)季,各大酒店也都打出“升學(xué)宴”“謝師宴”的招牌。今天,我們臨淄中學(xué)全體高三教師向全區(qū)教師發(fā)出倡議,拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”,讓教育回歸本真,讓師生情誼長存。
“金榜題名”乃人生四喜之一,感謝為孩子成長付出辛勤勞動(dòng)的老師,本是人之常情,無可厚非;可現(xiàn)實(shí)生活中,“升學(xué)宴”“謝師宴”規(guī)模越來越大,檔次越來越高……這樣盲目的攀比,給學(xué)生帶來不良影響,給家長造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。出于對學(xué)生的愛惜和對家長的體諒,我們鄭重承諾:拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”。
師者,傳道授業(yè)解惑也。教育是教師的天職,奉獻(xiàn)本就是分內(nèi)之事?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,是我們每位教師的座右銘。教師是陽光下最光輝的職業(yè)。學(xué)高為師,身正示范。出于對良知的呵護(hù)和職業(yè)道德的恪守,我們拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”。
學(xué)生對老師的敬意本是崇高的、純潔的,師恩如山,又豈是一切庸俗之物所能承載?反而把純凈的師生情誼物化了,造成師生情感的隔閡、疏遠(yuǎn),甚至傷害。出于對人倫情感的敬重,我們拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”。謝師恩何必?cái)[闊宴,感師恩又豈在飯桌間?身為學(xué)生,只要感情真摯,一次探望、一個(gè)電話、一條短信,乃至一聲問候、一絲微笑,都能讓老師感動(dòng)不已,身為教師,再沒有什么比看到自己的學(xué)生成長、成才更令人欣慰和滿足的。
為此,我們鄭重倡議:拒絕“升學(xué)宴”“謝師宴”以及一切物化的謝師方式,讓純凈的師生之情滋潤純潔的心田!
臨淄中學(xué)全體高三年級教師
2014年7月
日