第一篇：大專畢業(yè)感想

示例一

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。現(xiàn)在回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大學生二懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其它同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上不不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處。

為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎上的。由于代人熱情誠懇，所以一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到全面，不能只顧自己的利益和方面，而忽略了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經(jīng)常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

示例二

時光如梭，畢業(yè)的日子終于來臨了，我的三年大學生活也隨之結束了。在這里，我代表畢業(yè)生，感謝學校對于我們的培育，是你們的諄諄教誨，讓我們?nèi)甑拇髮W生活，收獲頗多。

在校學到了素描、水粉、攝影、電腦設計等軟件。通過三年學習，知道運用ps進行照片制作，廣告制作，flash動畫，網(wǎng)頁設計，剪輯視頻等軟件制作。通過這幾門課，我技能方面有許多提高，也助于我工作操作。還有我自學能力得到了一些提高，再懂得了運用學習方法，同時注意獨立思考，能較快的掌握一種新的技術知識，對我來說很重要，體會了學習的樂趣。我與身邊的同學成了良好朋友關系。同學們在平時的學習生活中，互幫互助，互相鼓勵，在幫助他人的同事，不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到利益，因為幫助別人的同時也是幫助自己。

我們選擇大學學習就是一種對自己能力的挑戰(zhàn)。這三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不斷的學習，克服一切的困難和險阻，將這三年中學到的東西真正的學以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。

第二篇：大專畢業(yè)總結報告

篇一：專科總結報告 西南交通大學網(wǎng)絡教育?？?/p>

總結報告

學習中心 專 業(yè) 學 號 姓 名

西南交通大學網(wǎng)絡教育學院制

二〇一四年九月二十五日填寫篇二：?？飘厴I(yè)總結報告寫作要求 附件一

西南交通大學網(wǎng)絡教育?？瓶偨Y報告寫作要求

一、總結報告的目的

總結報告是?？平虒W計劃中最重要的教學環(huán)節(jié)之一。學生在完成基礎理論和專業(yè)知識學習之后，需要檢查和整理所學知識，總結自己的收獲和感受,將所學知識和實際工作相結合的體會進行總結。通過撰寫總結報告，使所學的基礎理論和專業(yè)知識得到鞏固和提高，并能在實際工作中加以運用。

二、總結報告的內(nèi)容要求

1、總結報告的內(nèi)容要求與所學專業(yè)一致。

2、總結報告的主要內(nèi)容：簡要介紹學習的時間、背景、學習成績和效果，重點總結所學知識及學習收獲和體會，可以總結某一門或多門課程的學習，或結合自己從事的工作，運用所學專業(yè)知識，在工作中的實踐體會、工作總結，以及下一步學習的設想、學習安排等。

3、總結報告內(nèi)容要求結構完整，重點突出，文理順暢。

4、總結報告由學生獨立完成，嚴禁抄襲，被評定為抄襲者成績按照“不合格”記錄。

5、總結報告篇幅不低于2000字。

三、成績評定

學習中心專業(yè)輔導老師根據(jù)學生的寫作態(tài)度、總結內(nèi)容，按合格、不合格兩級評定學生的總結報告，并在網(wǎng)上提交成績?？偨Y報告和成績單由學習中心負責存檔。

四、撰寫規(guī)范

總結報告包括封面、正文和成績表等，總結報告格式見附件2。附件二 西南交通大學網(wǎng)絡教育?？?/p>

總結報告

學習中心 知金上海 專 業(yè) 工民建 學 號 10939220 姓 名 馬君超

西南交通大學網(wǎng)絡教育學院制 二〇一二年十一月二十二日填寫

篇三：西南交通大學專科畢業(yè)總結報告 西南交通大學網(wǎng)絡教育?？?/p>

總結報告

學習中心 xxx 專 業(yè) xxx 學 號 xxx 姓 名 xxx 西南交通大學網(wǎng)絡教育學院制

二〇一4年三月十日填寫題目：工商企業(yè)管理畢業(yè)總結 正文

珍貴的大專生活已接近尾聲為了看清將來要走的路,感覺非常有必要總結一下大專兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。從踏入學校門檻的那天起，連續(xù)六年三好學生的我經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是明確了學習目的，選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè)，不是因為它是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。再有就是學習的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力，古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的，所以我飽讀古今中外各類圖書，不僅豐富了自己，而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。

通過兩年半的學習與鍛煉我的社會時間能力也有了很大的提高，我參加了不少校內(nèi)活動還做國一些社會實踐，組織過幾場精彩的足球比賽也是我認為是我課余生活中做的比較有意義的事情。因為通過組織比賽我不僅鍛煉了自己的組織能力，而且還和一些同學建立了深厚的友誼。在比賽中我們配合的淋漓盡致，也增加了我的團隊精神和集體榮譽感。寒暑假期間我還會在社會上做一些公益活動，兼職等等，雖然有時候會覺得累，但能夠幫助別人并且鍛煉自己，我樂此不彼。

我覺得每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，能夠正確看待別人的缺點，幫助他人改正，并且發(fā)揚自己的長處是我做人的基本原則之一。

還有，我覺得，企業(yè)核心競爭能力包含多個層面，歸納起來主要包括以下五個方面：

1．企業(yè)技術開發(fā)能力。技術開發(fā)是指利用從研究和實際經(jīng)驗中獲得的現(xiàn)有知識或從外部引進技術，為生產(chǎn)新的產(chǎn)品、裝置，建立新的工藝和系統(tǒng)而進行實質(zhì)性的改進工作。目前，國外一些大的企業(yè)或公司，像ibm、松下、西門子、微軟等公司都成立了專門的技術開發(fā)機構，在激烈競爭中，搶得先機，形成自己的人力積累，使別人難以模仿和超越，確保企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

2．企業(yè)的戰(zhàn)略決策能力。企業(yè)的戰(zhàn)略決策決定了企業(yè)核心資源的配置。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對穩(wěn)定的時期保持企業(yè)核心能力和積累的一致性，準確預測產(chǎn)業(yè)的動態(tài)變化，適時進行企業(yè)核心能力的調(diào)整。企業(yè)決策后應從企業(yè)核心能力的培育、成長和積累的角度來考慮企業(yè)的戰(zhàn)略問題。3．企業(yè)的核心市場營銷能力。它涉及企業(yè)營銷網(wǎng)絡及渠道的管理和控制。運用科學的營銷方案，培養(yǎng)優(yōu)秀的營銷隊伍，配合各級營銷點，有效利用廣告效應，將企業(yè)的技術優(yōu)勢外化為市場競爭優(yōu)勢。4．組織協(xié)調(diào)企業(yè)各生產(chǎn)要素，進行有效生產(chǎn)的能力。面對不斷變化的市場，企業(yè)要有優(yōu)勢，必須始終保持生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各個環(huán)節(jié)、各個部門協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、高效。它涉及到企業(yè)的組織結構、企業(yè)戰(zhàn)略目標、信息傳遞、激勵機制和企業(yè)文化等方面。根據(jù)生產(chǎn)中不同階段要求，有效組織資源，并使其在各自的位置上正常運轉(zhuǎn)。

5．市場應變能力?？陀^環(huán)境時時都發(fā)生變化，企業(yè)決策者必須具有敏銳的感應能力，保持經(jīng)營方略適應外部環(huán)境的變化。若出現(xiàn)無法預料的事件，如某項技術的發(fā)明、政府政策的調(diào)整等等，企業(yè)就必須迅速、準確地拿出一套應變的措施和辦法，把可能對企業(yè)自身的影響減少到最低程度。

具體來說，營造企業(yè)競爭優(yōu)勢，構建企業(yè)核心競爭力，必須做好以下幾個方面的工作： 1．開發(fā)企業(yè)核心競爭力

構建企業(yè)核心競爭力，就是要將潛在的核心能力轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的核心能力。核心競爭力作為企業(yè)能力中最根本的能量，是企業(yè)成長最有力、最主要的驅(qū)動力，它提供競爭優(yōu)勢的源泉。因此，開發(fā)核心競爭力首先要明確戰(zhàn)略意圖。核心競爭力突出體現(xiàn)著企業(yè)的戰(zhàn)略意圖，企業(yè)在全面、深入地分析市場未來發(fā)展趨勢的基礎上，通過特定的發(fā)展戰(zhàn)略形式的擬定，確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標，明確企業(yè)核心能力的技術內(nèi)涵，如何將核心競爭力實現(xiàn)為核心產(chǎn)品。其次，建立合理戰(zhàn)略結構。企業(yè)根據(jù)既定的戰(zhàn)略意圖，協(xié)調(diào)管理人員的工作，優(yōu)化配置企業(yè)的各種資源。設立相應的協(xié)作組織，平衡內(nèi)部資源的分配，同時更有效吸收企業(yè)外部的可用資源。再次，實行戰(zhàn)略實施。企業(yè)根據(jù)既定的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略結構，具體組織開發(fā)核心競爭力，對開發(fā)進行實時控制。20世紀70年代，nec公司就意識到計算機與通信相結合是未來通訊業(yè)的發(fā)展方向。據(jù)此指定c&c(計算機與通訊)戰(zhàn)略，調(diào)整戰(zhàn)略結構。企業(yè)決策層專門成立 c&c委會，監(jiān)督核心能力和核心產(chǎn)品的發(fā)展。從而，nec在該領域搶得先機。2．維護和鞏固企業(yè)核心競爭力

核心競爭力是通過長期的發(fā)展和強化建立起來的，核心能力的喪失將給企業(yè)帶來無法估量的損失。如通用、摩托羅拉公司從1970年至1980年間先后退出彩電行業(yè)，喪失了該部分的核心競爭力，則必然失去了企業(yè)在影像技術方面的優(yōu)勢。顯然，企業(yè)必須通過持續(xù)、穩(wěn)定的支持、維護和鞏固企業(yè)的核心競爭力，確保企業(yè)核心競爭力的健康成長。

(1)實施企業(yè)戰(zhàn)略管理。企業(yè)通過本行業(yè)的專注和持續(xù)投入、精心培育核心競爭力，把它作為企業(yè)保持長期充分的根本戰(zhàn)略任務，從時間角度看，培育核心競爭力不是一日之功，它必須不斷提煉升華才能形成。巨人集團起初所選擇正確的戰(zhàn)略模式，把軟件技術這個核心競爭力作為根本戰(zhàn)略來構建，所以取得空前成功。后來，企業(yè)匆匆進入房地產(chǎn)和保健品產(chǎn)業(yè)，分散了公司的資源，削弱了核心競爭力，最終導致巨人倒下。

(2)加強組織管理體系的建設?？陀^上，隨著時間的推移，企業(yè)核心能力可能會演化為一般能力。這就要求企業(yè)安排專職管理隊伍全面負責，加強各部門溝通。將各種分散的人力和技術資源組織起來，協(xié)同工作，形成整體優(yōu)勢。定期召開企業(yè)核心競爭力評價會，保持企業(yè)核心競爭力的均衡性。

(3)信息體系的培育。企業(yè)在整個生產(chǎn)經(jīng)營過程中，不斷收到來自企業(yè)內(nèi)外的各種信息。信息作為重要的戰(zhàn)略資源，其開發(fā)與利用已成為企業(yè)競爭力的關鍵標志。企業(yè)更多、更早獲取信息，并在組織內(nèi)部準確、迅速地傳遞和處理，是鞏固企業(yè)核心競爭力的基本條件。

(4)知識技能的學習和積累。要讓企業(yè)核心競爭力永不削弱，企業(yè)員工的個人知識技能，整體素質(zhì)與知識技能結構尤為重要。通過各渠道培訓員工技能，積累企業(yè)的技術和管理經(jīng)驗，是企業(yè)在市場競爭中能夠憑借的優(yōu)勢之一。如長春一汽、北京開關廠等，能夠以較少投入成功進行技術改造，其中重要的一點就是平時注意提高員工知識技能。3．再創(chuàng)新的核心競爭力

(1)增強企業(yè)再研發(fā)能力。企業(yè)要生存，就要不斷開發(fā)新產(chǎn)品。這要求企業(yè)不斷增強研究與開發(fā)能力，滿足顧客不斷變化的需求。增強研發(fā)能力是企業(yè)核心競爭力提升、發(fā)展的動力。當然，企業(yè)再研發(fā)必須以核心競爭力為基礎，在資源共享前提下展開。

第三篇：大專畢業(yè)自我鑒定

大學生活即將結束了,回首自己這三年的學習生活,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗，無論如何，自己確實成長了許多。以下特制訂了大專畢業(yè)自我鑒定例文，詳細內(nèi)容如下。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

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第四篇：大專畢業(yè)小結

大專畢業(yè)小結

大家好，我是0903國際貿(mào)易專業(yè)的學生,我的職業(yè)是一名小學教師。一直以來，我總覺得要在工作中表現(xiàn)出色的話，最基本的要求就是真心愛自己的這份工作，就像我愛孩子一樣。自認為憑借著這份愛心和對工作認真的態(tài)度，就能做好一名教師。16年的教學生涯中，我有過優(yōu)秀教師，園丁獎等諸多殊榮，但心里總是會不名原由的不塌實。曾經(jīng)好多次也有想過報考大專班，但總是因為這樣那樣的原因被擱淺了。直到2009年，那一年對我來說是意義非凡的。當時身懷六甲的我在家靜養(yǎng)，萌生了讀書提升自己的念頭；我還動員了身邊的親戚朋友，說服他們一起深造。

之所以會選擇華東理工大學的網(wǎng)絡學院是因為我在報名前曾查詢過各校的情況。我了解到自2002年3月正式成立華東理工大學網(wǎng)絡教育學院以來，學校堅持著“規(guī)范、質(zhì)量、規(guī)?！钡霓k學宗旨，根據(jù)網(wǎng)絡教育和成人學生的特點，深入研究、不斷探索、勇于實踐，在教學內(nèi)容改革、教學手段創(chuàng)新、技術支持服務、管理運行機制等方面取得一系列成果，構建了具有特色的現(xiàn)代遠程教育體系。從2006年開始連續(xù)被評為中國十大名牌網(wǎng)絡教育學院等。更重要的是學院堅持一貫的工作理念，建立了學生學習支持服務中心，實施了班主任制度，構建了學生學習支持服務中心→校外教育中心→班主任的三級服務體系，能切實做好導學、助學、促學工作。強大的網(wǎng)絡平臺功能，使學生能夠靈活自主地安排課程學習進度、完成網(wǎng)上作業(yè)、接受視頻答疑、參與網(wǎng)絡討論、下載學習資料、查詢學習信息、進行考試預約等。這些特點對我們這些工作較忙的人來說再適合不過了。就這樣，我們報名了華東理工大學網(wǎng)絡學院的大專班，并順利通過了入學考試，成為正式的大專在讀生。

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的忐忑迷茫，到此時此刻的欣喜若狂。因為人生中的一次自我挑戰(zhàn)，我成功了。更重要的是得益于在學校領導和各位老師們的悉心栽培、關照，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。借此機會，向你們表達深深的敬意和謝意。雖然專業(yè)不對口，但是對我來說，仍是對知識和技能的積累。幫助我塑造了一個健康向上、充滿自信的好形象。同時，還認識了很多的朋友，建立了可貴的友誼。我們這群人還相約繼續(xù)了專升本的學習。希望我們一鼓作氣，在接下來的日子里，依然能夠互相勉勵互相幫助，爭取順利拿到本科文憑。

最后，再一次感謝學校的領導和老師，也祝愿學校能越辦越好。

0903國際貿(mào)易學生

2013-6-1

第五篇：大專畢業(yè)自我鑒定

大專畢業(yè)自我鑒定(15篇)

大專畢業(yè)自我鑒定1

轉(zhuǎn)眼間3年的大專生活就要成為過去了！這3年的大專生活充實而緊湊，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，要求自己能成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的大學生，要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設者

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的關系能讓人感到舒服嗎？所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象.。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優(yōu)點則必然有缺點，所謂人無完人，圣人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠仔細，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

通過這3年的學習使我懂得了很多，3年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的`每一個驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首往事，大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大專畢業(yè)自我鑒定2

經(jīng)過幾年的辛苦我終于通過了大專自考的所有課程。在這幾年的'學習中，通過自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

政治上，我積極要求進步，關心國家大事，學習先進知識。

學習上，首先，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在實踐工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。

大專畢業(yè)自我鑒定3

一眨眼我就要畢業(yè)了，日子過的真快呀，快樂的時光真的過的非常短暫呀。在這大學的這段時間里我過的真的非常快樂充實，每天上課時認真聽課學習，下課了和同學室友一起打打鬧鬧。我想這種生活以后我再也不會有了，年紀越大說不定越是會懷念這段單純美好的日子。在之前高考完之后我整個人是懵的，我沒想到自己居然考的這么差，能讓我選擇的機會只有這么少。最后在父母家人的勸說下，加上本身我也想從事這一方面我來到了這所學校學習護理。在來到這所大學之前我是期待的，但是我也知道大專和本科的差距很大，但是來到這里之后我還是很驚喜的，因為這里已經(jīng)超出了我的目標范圍。一群好相處說話的室友，一個學習環(huán)境良好的班級，和一群認真負責的老師。而我也控制住了自己那顆想要玩耍的心，完成了自己再假期時制定的目標。我開始每天不停的.學習，除了專業(yè)知識之外還有著課外的一些知識，會看一些中外名著來提高自己的文學素養(yǎng)，我一直相信腹有詩書氣自華這句話是存在的，讀書也會改變命運。還會在偶爾空閑的時間學習自己在假期一直學習的樂器，我想人總是要有著幾個愛好興趣的，我現(xiàn)在有時間當然要學起來了，否則未來真正工作了想必空閑的時間就沒有那么多了。

除了學習之外我在網(wǎng)上的那些帖子和哥哥姐姐的建議下進入了幾個社團增加自己的交際能力。之所以不去學生會是因為知道如果進去了并且想要好好做的話，需要投入大量的時間和精力而收獲到的卻很少?，F(xiàn)在回想起來當初的自己做了一個正確的決定，學生會并不是一個什么好東西，至少對于我來說是這樣的。而我需要的也不是把自己鍛煉成為交際花那樣的存在，我需要的是讓自己能夠做到和那些不擅長交際的人融洽的交流，讓自己不至于在每次的聊天中跟著別人的節(jié)奏走。在經(jīng)過一年的鍛煉我覺得自己的交際能力足夠之后我就把全部的精力都花在了學習上，除了和朋友偶爾出去逛一逛玩一玩，周末空閑時練習一下樂器之外我不再有其他毫無意義的社交活動了，那樣的活動浪費時間和精力還沒有任何的好處。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè)了，但是在未來的日子里我會更加努力的，在大學的最后一個學期我就適應了一天不休息的學習狀態(tài)。我想即便是未來再辛苦，再難熬，我也能夠再未來堅持下去，成為自己想要成為的人。

大專畢業(yè)自我鑒定4

大學三年的時間已經(jīng)是過去了，我想了想在這幾年來的大學生活當中我有太多太多的經(jīng)歷了，我一直都在思考著這個問題，我也相信我是能夠保持一個好的學習狀態(tài)的，在工作當中我也一直在思考這些，無論是做什么事情都應該保證好這些的，作為一名大學畢業(yè)生對對待自己過去幾年來的一個學習跟生活，也應該有一個客觀的認識，我想這也是一個基礎的東西，不管是處在一個什么環(huán)境下面這些都是不變的，現(xiàn)對自己這幾年的大學生活我鑒定一番。

首先我是非常珍惜這段經(jīng)歷的，在學習生活當中我一直都有保持著樂觀的態(tài)度，這是我對自己的一個鑒定，也是我的接下來要一直走下去的事情，保持好的方向我也讓這些事情都能夠得到一個好的收尾，在學習上面我不管對自己的太松散了，因為時間本來就是不是很多，在這個時候就應該堅定好自己的意志，這是一定的，我想在未來的生活當中這些也都是我需要去落實好的事情，學習永無止境，在大學三年大學習當中，我特別重視對自己的專業(yè)知識培養(yǎng)，因為這就是自己未來的飯碗，我對這個是非常重視的'，我也一直都認為這些不會太輕松學好一門技術是不容易的，需要花大量的時間跟精力，但是我是絲毫不在乎的，這些都是我作為一名學生的本分，大學三年來，我非常重視專業(yè)知識，上課期間我認真的在聽講，雖然總是會有一些問題，但是每一次解決的時候我都是會很開心的，這就是我的樂趣所在，我也是經(jīng)常參加一些技能大賽，展示自己。

在生活跟社交當中我比較內(nèi)向，我個人認為有的時候這并不是一個需要改變的，這個就是的個性所在，我是真的認為這些都是沒有什么問題，不阻礙我未來的發(fā)展，我認為一切都是以實力說話，自己的專業(yè)知識過硬就是一個最好的保障，這是一定的，我也是非常的認可這一點，所以這幾年的學習生活我一直都有在長進著，鍛煉自己的獨處能力，內(nèi)向這種性格就注定了我需要學會獨處，大學幾年來我真的是非常珍惜時間，從來都不會覺得自己的學習時間有多么多么的久，所以我是很珍惜的，身邊每一個人都是這樣，所以環(huán)境是可以影響到一個人的，這是一定的，現(xiàn)在我還是依然這么認為，我感激這三年來的大學時光，我相信未來的我能夠展翅翱翔。

大專畢業(yè)自我鑒定5

三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)?；厥走^往的多姿季節(jié)，我不僅收獲專業(yè)理論知識，還在綜合素質(zhì)上有了一定提高，對社會也多了一番憧憬。

曾經(jīng)有人說過：一個年輕人，如果在大學三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這樣子，沒有多大改變我喜歡這句話，正因為喜歡、正因為推崇，因此我也沒有停止過我的想法我自認為無愧于大學三年，剛入學時，我曾為身為一名普通專科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通?？粕那巴疽矔泄饷鳌⑤x煌的一天。我要做一名積極樂觀的新時代青年，因此不會因為自己的大專文憑而自卑，反而要更加迫切的要求自己充實自己完善自己實現(xiàn)自己，我堅信用心一定會贏得精彩！

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。

我的'生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

良禽折木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

大專畢業(yè)自我鑒定6

回顧已經(jīng)過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了發(fā)奮學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質(zhì)、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯(lián)。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的潛質(zhì)去幫忙同學排憂解難。

同時我還很關心時事方面的`知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被四次授予優(yōu)秀團員稱號，被透過考核成為入黨積極分子，我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)發(fā)奮的。

在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一向有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時刻，認真發(fā)奮學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的發(fā)奮，在這四年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真發(fā)奮實踐，從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務員到市場營銷員，福州神州數(shù)碼公司實習等，透過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手潛質(zhì)和社會適應潛質(zhì)。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大專畢業(yè)自我鑒定7

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省單位XX入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間學習其他專業(yè)知識，。在書法上的到大家的好評 。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于從事管理組織。喜歡研究新的事物 三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大專畢業(yè)自我鑒定8

作為一名即將畢業(yè)的?？拼髮W生，我此時此刻的心情是復雜的，因為我即將面對各種生活中的考驗，這讓我一時間都有點不知道該怎么辦了?，F(xiàn)在距離離校只有短短的數(shù)月時間了，我目前能做的事情就是把畢業(yè)設計給弄好，然后把實習任務給完成，這一切對于我們來言還是比較急迫的，在咱們校園里生活了這么幾年，我自然也有了不小的成長，所以趁著空閑的機會，我先來對自己作一個簡短的自我鑒定。

在剛進入這所大學時，我對于自己未來的發(fā)展其實是沒有什么了解的，當時我只想著自己在學校里把基礎的知識給掌握好，爭取不掛科、不犯事就足夠了，所以在大一初期的時候，我一直都是在追求娛樂活動的，只想著如何讓自己每天過的開心一點，對于學習還是不夠上心的。后來我開始改變了，變得不再以娛樂為主要目的了，因為我聽到了學長們給我的建議，那就是趁著現(xiàn)在還有時間多多去掌握一些專業(yè)知識，這樣才能在畢業(yè)的時候有更多選擇的機會，那個時候我還不是很清楚這些話的意思，但隨著日子一天天的過去，我明白了學習的.重要性，尤其我還只是一門?？粕?，我如果想和別人競爭的話，那么我必須得有一技之長才行。

好在我明悟的還不算太晚，所以在學校里面我還有不少時間能去查閱一些學習資料，并借此提高自己的專業(yè)能力。在學校里面的課程雖然比較雜亂，但是我只需要盯著自己的專業(yè)課程去琢磨就夠了，這樣也足以取得喜人的成績。就這樣，憑借著自學和老師們的教導，我的專業(yè)能力提升的很快，但是還是不足以達到直接工作的能力，所以我一直都在糾結自己是否要繼續(xù)深造下去，例如去參加一些培訓班或者參加“專升本”考試等等，總之學習帶給我的影響還是挺明顯的，我這幾年從沒有出現(xiàn)過掛科的情況，也沒有被學校記處分，說起來也算是一個乖學生。除了學習這方面的事情之外，我還特別注重和周圍人的交際，畢竟我們即將步入社會，能多一些朋友、多掌握一些溝通的技巧是好事情，這一點也在找實習的時候體現(xiàn)了出來，要是我生活中一直都是扭扭捏捏的話，那么在找實習工作時會出現(xiàn)不少的麻煩。

畢業(yè)對我來言并不算是學習的終點，我依然還需要努力地向前沖才行，希望我能早日取得令自己滿意的成績吧。

大專畢業(yè)自我鑒定9

三年的大學時光已經(jīng)離我而去，我感覺自己在這三年的學習當中成長了很多很多，依稀的記得剛剛上大學那會兒，自己還是一個非常青澀的高中學生，還沒把自己當做一個大學生來看待，當時總是覺得大學那么長的時間，自己可以好好的去體驗一下，能夠有個好的生活，能夠讓自己有更多的時間去打磨自己，現(xiàn)在三年，轉(zhuǎn)眼一過，我感覺自己確實是有很多變化，從一名青澀的高中學生到現(xiàn)在，懂事了不少，對待自己未來也有了一些規(guī)劃，特別是對接下來的工作，離開了大學，面對的就是社會面，做的就是工作，我需要有一個心理準備，但是在此之前我也要給自己大學三年的學習跟生活做一個交代。

在生活當中，我是一個比較樂觀的'人，我始終都相信只有樂觀才能夠造就一個有信心的大學生，我對自己非常有信心，也是出于自己在生活當中比較樂觀，看待事情的好壞，也是客觀的，生活當中結交了一些非常正派的朋友，還有同學，我只會跟自己興趣愛好差不多的人去交流，因為這樣才會更加有話題，才能夠去讓自己的長處得到提高，才能夠讓自己更加的開心，我大學三年的生活當中，大多數(shù)時間都是比較開心的，就是因為自己生活當中有一群非常積極樂觀的同學，跟朋友一直在跟著我一起成長，我們相互幫助，有什么事情我們都是一同去克服的，對于我而言，這段時間是一個非常好的回憶，我的社交能力雖然說不是很好，但是我相信交朋友只需要質(zhì)量，不需要數(shù)量，這一點是無論如何都不會改變的，去做好自己想做的事情，不管別人怎么說都堅持下去，這才是我想要的，我也希望在接下來的生活當中依然堅持。

在學習上面，我也態(tài)度很認真，我對自己的專業(yè)知識是很重視的，來到大學就應該去學習好，每次上課的時候都非常的認真，我認為自己的專業(yè)知識跟專業(yè)能力在班上都能夠名列前茅，對于這一點我是非常有信心的，上課的時候我積極的提問，有不會的就會去問老師，肯定會得到一定的進步，我學習主動，不管是什么時候都會考慮到自己接下來會遇到的問題的問題，我始終都相信，只有客服和每一個困難就能夠得到自己想要的收獲，學習也是一樣，特別是在專業(yè)知識上面，我總是一絲不茍地在，提升自己的專業(yè)能力，我也知道靠上課想要把自己的專業(yè)知識學的更好，是完全不夠的，更多的時候是需要自己花時間去主動的學習，所以我還是比較重視的，我報了一些培訓班，我認為想要把自己的專業(yè)知識學習好，就應該去重視起來，就應該付出自己除上課之外的大量時間去鉆研學校，是我們學習的地方，是我們掌握一門專業(yè)的平臺，只有做到了這些，才能夠不辜負了大學三年來的學習更新力，當然有些時候一定要有一顆堅持的心，一定要對自己有信心，這三年來我就等著這樣一個態(tài)度，到了現(xiàn)在，我沒有什么后悔的，我也對這三年來的生活和學習非常的滿意，對自己有了一個交代，真的很感激，感激這三年來的所有。

大專畢業(yè)自我鑒定10

大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我，不斷的`自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵自己奮發(fā)向上。

我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。

我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心多用。

通過兩年的職專學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

三年的大專學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生得事情，有悲有喜、有憂有樂。

在這里我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，我相信收獲絕對遠遠大于付出！

大專畢業(yè)自我鑒定11

為提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加20xx年的成人高考，考取河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始三年的學習。通過學習，本人各方面都有較大的提高。

本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的`講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果，個人素質(zhì)也得到很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風。

大專畢業(yè)自我鑒定12

不知不覺中大專三年以后走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。

驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的`知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網(wǎng)頁設計；一直以一專多能,全面發(fā)展來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

大學生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰(zhàn)自己的更高峰！

大專畢業(yè)自我鑒定13

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上：

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位xxx入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上：

我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時刻專修計算機專業(yè)知識，使我能簡單操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育戶外都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。并且堅信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上：

我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時刻觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，因此一向以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

在工作上：

對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛質(zhì)，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我個性擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）身為學生的.我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作潛質(zhì)等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大專畢業(yè)自我鑒定14

本人四年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

四年的大學生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力。但是，通過四年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

大專畢業(yè)自我鑒定15

大學三年，完成了__專業(yè)。即將畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的。學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽?；仡櫲?，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。

我個人認為，自己的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的`責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點，我自信，我愿意付出，為自己創(chuàng)造一片新的天地。