第一篇：美德青年事跡材料-郭文皓

美德青年事跡材料（中學(xué)）

郭文皓，男，是學(xué)校九年級學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在社會上，他是個遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，誠實守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一個垃圾，從不摧殘一草一木。

在學(xué)校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問。作為一班之長，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人；無論誰有困難，他都會伸出援助之手。

在生活中，郭文皓還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。

他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

2011年9月23日

第二篇：五班美德少年郭凱珊事跡

五（4）班美德少年郭凱珊事跡材料

郭凱珊同學(xué)是五年級4班的一名學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

第三篇：社團(tuán)申請書 文皓銘

申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下經(jīng)過詳細(xì)的討論、策劃，一致認(rèn)為成立書畫社具有很大的價值與可行性，下面請允許我介紹一下書畫社的存在依據(jù)：

1．此書畫社旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的興趣愛好，讓好的興趣得到良性的發(fā)展，以達(dá)到宏揚中華民族的傳統(tǒng)文化的目的。

2．通過書畫社組織的活動可以鍛煉同學(xué)們的交際、管理以及口才等能力，這也

是響應(yīng)素質(zhì)教育的號召。

3．書畫社舉行的各種活動可以讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加多姿多彩。

書畫社在成立之初主要有書法、電腦等幾個方面的興趣小組，主要管理機(jī)構(gòu)有：外聯(lián)部、秘書處、后勤部等，且管理機(jī)構(gòu)由社員擔(dān)任，盡量作到精兵簡政。書畫社將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在法律允許的框架內(nèi)不斷發(fā)展壯大，當(dāng)書畫社運行成熟之后，我們會增加一些興趣小組，讓更多的同學(xué)在這個大家庭里得到發(fā)展與鍛煉。

深信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，我們會以飽滿的激情將書畫社辦強(qiáng)辦大辦精，使之真正成長為能陶冶情操、培養(yǎng)能力的優(yōu)秀社團(tuán)。

我代表籌備中的書畫社全體成員提出申請，請批準(zhǔn)我們成立書畫社。

此致

敬禮

文皓銘

2008-11-5

第四篇：自我推薦書劉皓文

自我推薦書劉皓文

EQ在個人的生活中是非常重要的特質(zhì)，凡是遇到逆境還能保有正面的思考或幽默感、做事越挫越勇或是和朋友相處得很融洽等，都算是有很高的EQ。爸爸曾經(jīng)跟我說過：「如果以後要變?yōu)橐粋€成功的人，EQ佔成功率的百分之八十，IQ只佔百分之二十?！箍梢?，EQ是很重要的，對你我的生活都有很大的影響。

我讀幼稚園的時候，老師帶著我們?nèi)バＭ饨虒W(xué)。有個同學(xué)把我推倒，讓我跌在馬路上。當(dāng)時我的頭部和膝蓋都有擦傷，覺得很痛，就緊抓著老師的手，不發(fā)一語，心中也有點生氣。過了十分鐘，我終於開口說：「好啦！我知道你不是故意的，現(xiàn)在我已經(jīng)不生你的氣了?！鼓俏煌瑢W(xué)看起來十分開心，我也因此多交了一個好朋友，在幼稚園那一年的日子裡，我們常玩在一起，也笑在一起。

前幾天，班上考數(shù)學(xué)，當(dāng)老師把考卷發(fā)下來的時候，很多人看到我考了九十一分。我平常的數(shù)學(xué)成績都不錯，而且這次是錯了一個簡單的題目，所以許多人都大笑起來。我頓時覺得很尷尬，好像被嘲笑了。但是，我很快的轉(zhuǎn)了個念頭，這也不過是娛樂大家一下，更何況，每天大笑六分鐘，可以使身體更健康。我讓同學(xué)身體變健康，也算是做一件好事啦！而且，班上有個同學(xué)，家長常把他的成績拿來和我的做比較，這次我考得不好，可以讓他回家時不受到責(zé)備，我也會覺得很愉快。媽媽常對我說：「考試的結(jié)果不重要，重要的是我是否能從中學(xué)習(xí)，將錯誤改正，學(xué)到正確的概念?！?/p>

我的妹妹才一年級，有時遇到困難或挫折，會不知道該如何是好，因為我一年級時也是這樣，所以我很有耐心的教她。有時她會忘記帶作業(yè)回家，我就趕緊帶她回到教室，如果她的導(dǎo)師還在，就可以順利完成『解救任務(wù)』；如果導(dǎo)師已經(jīng)離開教室，我就會發(fā)揮我的EQ來安慰她，並和她一起想補(bǔ)救的辦法。當(dāng)妹妹遇到不會寫的作業(yè)時，1

我也會儘量用她能夠理解的方式，來解釋給她聽。記得有一次，我們?nèi)フ\品書店，妹妹看到一組兔子貼紙，很想買下來，我跟她約定好，如果妹妹有好的表現(xiàn)，集滿五張獎狀，我就去買給她，希望勉勵妹妹凡事努力去做。

至於媽媽，有時也會因工作上的某些事情生氣，我會跟媽媽說：「別生氣了，天底下沒有完全公平的事，只要我們做好自己應(yīng)做到的本分就可以了！」或是說：「媽媽別生氣了，要保持良好的心情，才有健康的身體，可以陪爸爸、妹妹和我很久很久哦！」媽媽總是在聽完我說的話之後，轉(zhuǎn)為柔和的表情，再把我抱在懷中。如果媽媽一天工作下來很疲勞，我就會幫忙做家事，像是洗衣服、摺衣服，收拾並清洗晚餐用的碗筷等，讓媽媽除了體力不要再勞動之外，心情也可以得到安慰。

現(xiàn)在有一些政治人物，常在對某些事情的處理方式覺得不滿時，就破口大罵，其實就是沒有考慮到個人的情緒管理。其實如果我們可以時時想到要注意和人相處時的態(tài)度和禮貌，並努力維持良好的品德，就不會有這種現(xiàn)象，也更容易當(dāng)一個EQ高手。

第五篇：祖國在我心中(李文皓)

祖國在我心中

新塘鄉(xiāng)雙河小學(xué)四（1）班李文皓

我們心中的祖國是偉大的、崇高的。她像我們的母親一樣，呵護(hù)著我們健康成長。

在新中國成立60周年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。親愛的大讀者和小讀者們，請隨我們?nèi)セ仡櫺轮袊闪?0年來的輝煌歷程，重溫那一個個激動人心的瞬間。

你的爺爺、奶奶、外公、外婆，或者身邊60歲以上的老人，他們都親眼目睹了中華人民共和國的誕生，親身感受了新中國成立的激情?；蛘咚麄冎羞€有些人十分榮幸地參加了開國大典，親身經(jīng)歷了那一重大的歷史事件。

祖國，當(dāng)我們提起祖國這個的詞語時，我們心中馬上會聯(lián)想到壯麗的山川，歷史悠久的文化遺產(chǎn)，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防、英勇善戰(zhàn)的勇士，還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音、語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種深厚的感情，就是愛之情的最自然的流露。

那一望無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明。哲學(xué)、歷史……本本來自文墨星河；政治、軍事、文學(xué)藝術(shù)等方面取得了無與論比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，她激勵著人們把自己的智慧、力量乃至生命毫無保留地奉獻(xiàn)給祖國和人民。

祖國的科技還在快速地發(fā)展，祖國還在一點一點地變強(qiáng)。我們是祖國的希望，是祖國的頂梁柱。我們將是祖國未來的主人公，祖國還要靠我們把她建設(shè)得更加美好。努力學(xué)習(xí)吧，為將來建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)，因為祖國在我心中，在我們心中，在大家心中！

教師評語：

你的文章首尾照應(yīng)，語言簡潔明了，并點明了祖國在你心中的猶如“你的母親”，并寫出了你為了祖國應(yīng)該怎樣做。文章的內(nèi)容豐富而不空洞，你用老人的親身經(jīng)歷所帶來和情感沖擊，祖國這個詞在你心中的地位，及祖國的文化激起了讀者的共鳴。通過你的文章人們會更加的為祖國奉獻(xiàn)自己的一切。

總之，你的這篇文章語句通順，層次分明，能體現(xiàn)你對祖國的熱愛，讓我們共同不了偉大的祖國而努力。

指導(dǎo)教師：李仁喜