第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

蓬溪應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、制定依據(jù)

1、國(guó)家、省級(jí)有關(guān)文件：《教育部中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》、《教育部關(guān)于在職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)分制試點(diǎn)工作的原則意見》、《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》、《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《江蘇省教育廳關(guān)于在職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步推行學(xué)分制的若干意見》、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》、《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)計(jì)劃》、勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（中級(jí)部分）等文件。

2、參照的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃：教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果——中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案之《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》。

二、招生對(duì)象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，學(xué)制3年。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)（公司）、制造業(yè)（企業(yè)）和國(guó)家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，從事計(jì)算機(jī)的操作、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

四、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

1.掌握與辦學(xué)層次相適應(yīng)的人文基本知識(shí)；

2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本知識(shí)和常用操作；

3.掌握計(jì)算機(jī)及其外設(shè)的軟硬件安裝、調(diào)試、維修、銷售的基本常識(shí)；

4.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理和維護(hù)的知識(shí)；

5.掌握計(jì)算機(jī)輔助制圖、平面效果圖、二三維動(dòng)畫、多媒體制作。

（二）能力結(jié)構(gòu)及要求

1.具有平面媒體與立體媒體設(shè)計(jì)與制作能力；具有動(dòng)畫制作能力，具有計(jì)算機(jī)信息處理能力；

2.具有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝和維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)使用與維修能力；

3.具有計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)組建和維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站維護(hù)及管理能力，具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)

產(chǎn)品的營(yíng)銷及售后服務(wù)的能力；

4.具有持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通及協(xié)調(diào)能力。

五、課程設(shè)置及教學(xué)要求

（一）、公共基礎(chǔ)課

1．職業(yè)道德與法律（36學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。旨對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，幫助學(xué)生了解文明禮儀的基 1

本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí)，樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。

2．體育與健康（144學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練和生理心理健康教育。其任務(wù)是傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。

3．語(yǔ)文（196學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。其任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力；指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。

4．?dāng)?shù)學(xué)（164學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5．英語(yǔ)（182學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語(yǔ)言技能，初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

6．計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（144學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格公民。

7．物理（80學(xué)時(shí)）

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門公共基礎(chǔ)課，是機(jī)械建筑類、電工電子類、化工農(nóng)醫(yī)類等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。其任務(wù)是使學(xué)生了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)的一些基本概念和規(guī)律，了解物理的基本觀點(diǎn)和思

想方法。培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和獲取知識(shí)的能力；對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)與綜合職業(yè)能力培養(yǎng)打下必要的基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)技能課

1.★文字錄入（學(xué)時(shí)：54）

課程簡(jiǎn)介：本課程主要介紹中英文輸入法，要求學(xué)生掌握五筆或者拼音輸入法，并能達(dá)到一分鐘60字左右的要求。

2.★微機(jī)組裝與維修（含實(shí)訓(xùn)考證）（學(xué)時(shí)：13）

課程簡(jiǎn)介：本課程全面系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維修方面的知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、主要核心部件的性能和選購(gòu)、各種部件的組裝，以及維修和保養(yǎng)方面的知識(shí)。硬件部分主要涉及計(jì)算機(jī)主板、CPU、內(nèi)存、硬盤、各種接口卡、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、機(jī)箱、電源、光驅(qū)、調(diào)制解調(diào)器、打印機(jī)、掃描儀和數(shù)碼相機(jī)等。軟件部分介紹了BIOS、硬盤的分區(qū)和格式化、操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序，以及常用軟件的安裝與使用等。此外，還介紹了使用軟件測(cè)試硬件性能、辨識(shí)硬件真?zhèn)?、處理常見故障和防治病毒等方面的?nèi)容。

3.★圖形圖像處理（學(xué)時(shí)72）

課程簡(jiǎn)介：本課程著重講解計(jì)算機(jī)圖形圖像處理的技術(shù)、方法及應(yīng)用。主要內(nèi)容有：計(jì)算機(jī)圖形圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩和色調(diào)調(diào)整、選區(qū)制作、繪畫與修飾、繪圖與編輯、文本處理、圖層、通道、濾鏡、動(dòng)作應(yīng)用和圖像輸出等。

4.★面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（學(xué)時(shí)：90）

課程簡(jiǎn)介：本課程以Visual Basic 6.0為語(yǔ)言背景，以程序結(jié)構(gòu)為主線，介紹可視化程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和編程方法。內(nèi)容包括：面向?qū)ο蟮某醪礁拍?，程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)輸入輸出、選擇結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)組、過程、數(shù)據(jù)文件、程序調(diào)試，常用控件的使用，數(shù)據(jù)庫(kù)編程等。

5.★網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（學(xué)時(shí)：72）

課程簡(jiǎn)介：本課程主要講解網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建構(gòu)、測(cè)試和發(fā)布。主要內(nèi)容有：站點(diǎn)管理，基本網(wǎng)頁(yè)的制作，表格，框架，層布局網(wǎng)頁(yè)和利用CSS美化網(wǎng)頁(yè)，表單網(wǎng)頁(yè)的制作、使用庫(kù)和模板來(lái)高效地制作網(wǎng)頁(yè)、使用行為制作動(dòng)感特效網(wǎng)頁(yè)、在網(wǎng)頁(yè)中插入多媒體以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作。

6.★計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（學(xué)時(shí)：72）

課程簡(jiǎn)介：本課程主要學(xué)習(xí)Auto CAD繪圖的方法、設(shè)計(jì)思路和使用技巧。內(nèi)容包括繪制二維圖形、編輯圖形、尺寸標(biāo)注、實(shí)用輔助工具/功能、工程制圖的準(zhǔn)備工作與設(shè)置、典型機(jī)械零件設(shè)計(jì)、繪制裝配圖、繪制軸測(cè)圖、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械零件三維建模實(shí)例和二次開發(fā)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用基礎(chǔ)等。

7．局域網(wǎng)的組建與維護(hù)（學(xué)時(shí)：108）

課程簡(jiǎn)介：本課程著重講解了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)、系統(tǒng)集成的基本知識(shí)以及目前非常經(jīng)典的幾類局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)集成過程，服務(wù)器的詳細(xì)配置情況以及行業(yè)軟件的使用情況。

11．教學(xué)見習(xí)

了解企業(yè)歷史發(fā)展概況、產(chǎn)品類型、生產(chǎn)管理模式及銷售情況；熟悉企業(yè)主要生產(chǎn)設(shè)備，主要產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)流程；了解產(chǎn)品的開發(fā)研制、使用及發(fā)展趨勢(shì)；掌詳細(xì)做好見習(xí)筆記，收集與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料和信息，如設(shè)計(jì)說明書、工藝卡片、工藝過程、設(shè)計(jì)圖紙等；學(xué)會(huì)撰寫見習(xí)報(bào)告，突出學(xué)校理論、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)與下廠鍛煉后的心得體會(huì)。

17．辦公自動(dòng)化應(yīng)用(72學(xué)時(shí))

辦公自動(dòng)化入門、Word與現(xiàn)代辦公、Excel與企業(yè)管理、PowerPoint與公司宣傳、辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)辦公。

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(修訂版)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

(適用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，在技術(shù)理論和操作技能方面達(dá)到中級(jí)業(yè)務(wù)水平的計(jì)算 機(jī)應(yīng)用與維修方面的中級(jí)技術(shù)工人，學(xué)生具備和掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練掌握使用計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)維修、維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。

1．政治思想方面：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛祖國(guó)，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛本職工作的計(jì)算機(jī)行業(yè)的勞動(dòng)者。

2．文化知識(shí)方面：

進(jìn)一步提高學(xué)生的文化知識(shí)水平，掌握培養(yǎng)目標(biāo)所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的文化素質(zhì)。

3．專業(yè)理論方面：

①

使學(xué)生了解掌握電工的基礎(chǔ)知識(shí)，基本的電子元件、邏輯元件、電子電路、數(shù)字電路、模擬電路等以及電子、電氣設(shè)備的基本維護(hù)。

②

使學(xué)生了解掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)常用的軟件的使用和操作。

4．專業(yè)技能方面：

①

熟練掌握計(jì)算機(jī)錄入技巧、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用辦公軟件操作能力，獲得計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作員中級(jí)技能證書。

②

掌握當(dāng)前幾種網(wǎng)頁(yè)制作軟件，能熟練進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)和制作。

③

熟練掌握PH0TOSH0P應(yīng)用軟件的使用和操作，能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像處理(靜態(tài))。

④

了解和掌握多媒體編制軟件、VB程序設(shè)計(jì)，能進(jìn)行動(dòng)畫和聲音的多媒體制作。

⑤

了解和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)、建立和使用方法，了解數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合及應(yīng)用，掌握常用的數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

⑥ 了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，并能進(jìn)行局域網(wǎng)絡(luò)的建立 以及日常維護(hù)。

⑦ 熟練掌握計(jì)算機(jī)的組裝和維修、維護(hù)。

5.身體方面：

具有—定的生理衛(wèi)生知識(shí)和健康的身體，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

二、課程設(shè)置及要求

1、政治

政治課是幫助學(xué)生提高政治思想覺悟，樹立社會(huì)主義精神文明風(fēng)尚的重要課程。其基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，使其成為熱愛本職工作，具有法制觀念，熱心為人民服務(wù)的跨世紀(jì)人才。

2、語(yǔ)文

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字、詞、句和篇基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)記敘文、應(yīng)用文和說明文的閱讀能力和寫作能力。使學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文宇，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)服務(wù)。

3、數(shù)學(xué)

講授代數(shù)、三角、立體幾何和平而解析幾何的初步知識(shí)，使學(xué)生理解數(shù)學(xué)的基本概念、定理，掌據(jù)數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生一定的邏輯思維、分析推理和運(yùn)算能力，為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

4、英語(yǔ)

本課程講授英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)、常用句型、一定數(shù)量的單詞和詞組(包括常用的本專業(yè)詞匯)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英浯會(huì)話及閱讀，為以后的專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

5、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

本課程是—門公共基礎(chǔ)課。它主要任務(wù)是使學(xué)生懂得計(jì)算機(jī)的基本原理，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能。熟練掌握常用的辦公軟件(office)，培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作技能。

6、企業(yè)管理與就業(yè)指導(dǎo)

主要內(nèi)容包括：企業(yè)管理的概念、特點(diǎn)、性質(zhì)、地位與作用；西方資本主義國(guó)家管理理論的發(fā)展沿革和中國(guó)企業(yè)管理的發(fā)展演變過程；管理的計(jì)劃與決 2 策職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能。通過教學(xué)過程使學(xué)生能夠了解與掌握管理的基本理論和基本方法，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的經(jīng)營(yíng)管理理念，既培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。并為學(xué)生提供包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)信息指導(dǎo)、求職技巧訓(xùn)練等各個(gè)方面的指導(dǎo)，本課程適用于各專業(yè)。

7、體育

使學(xué)生進(jìn)一步掌握體育的基本知識(shí)和技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、克服困難、頑強(qiáng)剛毅的品格，使學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。

8、音樂

了解音樂初步知識(shí)，建立對(duì)音樂審美的觀念。

9、微機(jī)原理與安裝

本課程是一門專業(yè)課。它的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握微機(jī)原理及組裝多媒體 計(jì)算機(jī)的技巧，安裝常用的應(yīng)用軟件，了解計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障的原因，掌握計(jì) 算機(jī)故障排除的方法。培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)維修技能。

10、Office辦公軟件

熟練掌握常用的辦公軟件(office)，培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作技能。

11、電工基礎(chǔ)

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要的任務(wù)是讓學(xué)生掌握電子及電工基本知識(shí)、正弦交流電的基本概念、正弦交流電路、三相正弦交流電路、電工基本操作技能、電氣設(shè)備使用等。

12、Internet技術(shù)

本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹Internet工具軟件，如何利用軟件使用Internet的豐富資源，例如瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，查找資料等等。

13、電子技術(shù)

本課程是本專業(yè)的—門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要是學(xué)習(xí)數(shù)字電路內(nèi)容有：邏輯門電路、組合電路、時(shí)序電路、編程邏輯、系統(tǒng)編程技術(shù)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)等；模擬電路內(nèi)容有：直流電路基本概念和基本規(guī)律，直流電路的計(jì)算，晶體二極管及整流濾波電路，晶體三極管及放大電路，集成運(yùn)放等。

14、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用(Vfp)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是社會(huì)信息化的要求，大量的信息組成數(shù)據(jù)庫(kù)后，可以快速方便的查詢、更新、制作各種要求的報(bào)表等。本課程主要使學(xué)生掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和使用方法，以及常用的數(shù)據(jù)庫(kù)操作有關(guān)命令；了解數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合及應(yīng)用。

15、圖形處理(上、下)本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各類圖形圖像的處理，平面廣告設(shè)計(jì)、以及各類宣傳資料的制作等。目標(biāo)是使學(xué)生能夠熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像處理。

16、工具軟件

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要介紹壓縮工具軟件，反病毒工具軟件數(shù)據(jù)備份工具的使用等。如HD,wintip,kv3000等微機(jī)軟件。用軟件對(duì)系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)進(jìn)行一般的檢測(cè)、維護(hù)、優(yōu)化。

17、程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用(VB)介紹了VisuaL Basic語(yǔ)言的基本概念和和使用方法，包括VB概述、VB語(yǔ)言基礎(chǔ)、窗體設(shè)計(jì)、對(duì)象和類、繪圖方法、ActiveX控件、多文檔界面設(shè)計(jì)、文件操作、DLL和windows API的及數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)等。’

18、多媒體技術(shù)及應(yīng)用

本課程是一門專業(yè)課，主要使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)多媒體部件的工作方式、實(shí)現(xiàn)方法，掌握常見的幾種編碼規(guī)則(如PCM編碼、CRC編碼等)。學(xué)會(huì)聲、文、圖信息的合成與制作，加深學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的了解。

19、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)制作

本課程是一門專業(yè)課。它的主要任務(wù)使學(xué)生熟練應(yīng)用一至三個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作軟件來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)，掌握網(wǎng)頁(yè)發(fā)布與更新的方法。培養(yǎng)學(xué)生單獨(dú)制作網(wǎng)頁(yè)的能力。20、SQL server 本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹Microsoft SQL Server 2000操作系統(tǒng)，SQL Server 2000中的基本SQL語(yǔ)句、Transact-SQL語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)SQL語(yǔ)句、SQL server 2000 中的內(nèi)部函數(shù)、創(chuàng)建SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)和表、各種數(shù)據(jù)類型、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)完整性、查詢、視圖、各種類型觸發(fā)器的定義與開發(fā)等方面的知識(shí)與應(yīng)用技術(shù)即著重講解數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā).21、組網(wǎng)及管理技術(shù)

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能獨(dú)立的完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立以及日常維護(hù)。課程以目前廣為流行的Windows 2000操作系統(tǒng)的組網(wǎng)技術(shù)為重點(diǎn)，兼顧其它平臺(tái)。

22、網(wǎng)絡(luò)編程(ASP)本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用ASP作為一種基于服務(wù)器的腳本語(yǔ)言，用來(lái)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)站。ASP技術(shù)是Web服務(wù)器的一個(gè)強(qiáng)大特性。運(yùn)用ASP將HTML和腳本文件集成在單個(gè)文件中并控制服務(wù)器和瀏覽器如何交互。學(xué)寫ASP腳本。

23、中級(jí)計(jì)算機(jī)操作員考證輔導(dǎo)：

本課程是一門專業(yè)課。主要內(nèi)容包括：硬件知識(shí)，軟件知識(shí)，存貯知識(shí)，中文操作系統(tǒng)知識(shí)，專業(yè)英語(yǔ)，操作系統(tǒng)一般操作，文字及表格處理知識(shí)軟件的使用，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)知識(shí)，常用工具軟件的使用, 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)等等。

24、計(jì)算機(jī)一級(jí)考證輔導(dǎo)：

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成；操作系統(tǒng)的功能和使用；字表處理軟件的功能和使用；電子表格軟件的功能和使用；電子演示文稿制作軟件的功能和使用；Internet的初步知識(shí)和應(yīng)用等等。

三．實(shí)習(xí)教學(xué)安排與要求

(一)計(jì)算機(jī)中級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作員技術(shù)等級(jí)考試操作實(shí)習(xí)

通過實(shí)習(xí)要求學(xué)生熟練掌握中級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作員技術(shù)等級(jí)考試所規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，提高實(shí)際操作技能。

（二）計(jì)算機(jī)一級(jí)考試操作實(shí)習(xí)

通過實(shí)習(xí)要求學(xué)生熟練掌握一級(jí)考試所規(guī)定的實(shí)操內(nèi)容，提高實(shí)際操作技能。

（三）綜合技能實(shí)習(xí)

通過實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論和基本技能，熟悉計(jì)算機(jī)現(xiàn)代發(fā)展的技術(shù)和應(yīng)用，能夠正確運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)為計(jì)算機(jī)行業(yè)服務(wù)。

四、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表(見附表)

第三篇：05-計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

濟(jì)南市歷城第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 專業(yè)代碼（071100）

一、招生對(duì)象與學(xué)制

1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。

2、學(xué) 制：三年。修滿不少于180學(xué)分，采用2+1教學(xué)模式。

3、學(xué)習(xí)形式：理論與實(shí)踐結(jié)合，第三學(xué)年為企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)中專畢業(yè)證和相關(guān)職業(yè)資格證書。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。本專業(yè)設(shè)有2個(gè)專門化方向，其就業(yè)方向分別如下：

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用

主要從事網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)、中小型網(wǎng)絡(luò)的搭建與應(yīng)用工作，進(jìn)行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理，從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)工作的中、初級(jí)專門人才。

2、辦公應(yīng)用

主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，從事計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)設(shè)備組裝與維護(hù)、軟硬件產(chǎn)品銷售與服務(wù)、多媒體制作等工作的中、初級(jí)專門人才。

三、主要知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)及要求

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（1）、具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等基礎(chǔ)知識(shí)；（2）、具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護(hù)；（3）、具有搭建和配置小型局域網(wǎng)的能力；（4）、具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠使用網(wǎng)絡(luò)管理工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護(hù)；（5）、能夠進(jìn)行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理；（6）、熟悉國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，具有網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技能；

2、辦公應(yīng)用

（1）具有熟練的計(jì)算機(jī)錄入與排版技能和使用計(jì)算機(jī)的能力；（2）具有熟練進(jìn)行操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用的能力；

（3）掌握程序設(shè)計(jì)基本方法，能編制簡(jiǎn)單程序；

（4）熟悉計(jì)算機(jī)硬件產(chǎn)品與組裝，具有一定的營(yíng)銷能力；（5）熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與產(chǎn)品，能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)；（6）掌握多媒體技術(shù)，能夠使用軟件工具進(jìn)行動(dòng)畫制作；

（二）相關(guān)專業(yè)技能考核及職業(yè)資格證書

本專業(yè)類學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)進(jìn)行專業(yè)技能考核，取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書，有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、英語(yǔ)水平考試證書（英語(yǔ)等級(jí)證書）；

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程證書（全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)B證書）；

3、漢字錄入技能考核

4、專業(yè)課程職業(yè)資格證書（計(jì)算機(jī)操作員、網(wǎng)絡(luò)管理員、電子圖片處理等職業(yè)資格證書）

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

課程設(shè)置分文化基礎(chǔ)、職業(yè)群基礎(chǔ)、專門化和任選課程四個(gè)模塊

（一）、文化基礎(chǔ)課

1、德育

中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，法紀(jì)法制教育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺悟，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、語(yǔ)文

在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

3、數(shù)學(xué)

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三角、幾何、概率和統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生的自身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算能力、基本計(jì)算工具使用能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、邏輯思維能力和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用能力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

4、英語(yǔ)

從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣入手，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略，使學(xué)生在原有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能，注重結(jié)合不同專業(yè)工作的需要，對(duì)學(xué)生步入社會(huì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技術(shù)。掌握計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

（二）專業(yè)基礎(chǔ)課

1、計(jì)算機(jī)組裝與維修

本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)與簡(jiǎn)單維護(hù)，計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備的采購(gòu)、裝配及使用，基本的軟硬件設(shè)置。通過學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)軟硬件特性；熟練組裝計(jì)算機(jī)；能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)故障的初步診斷與板卡級(jí)維護(hù)。

2、PowerPoint 2003實(shí)用教程

本課程主要學(xué)習(xí)PowerPoint 2003的基本操作界面和新特性，演示文稿的創(chuàng)建方法，幻燈片中文字、段落的設(shè)置以及占位符的使用，圖形、圖片、剪輯和多媒體對(duì)象的插入與設(shè)置，幻燈片備注、講義、頁(yè)眉、頁(yè)腳以及動(dòng)畫效果的添加與設(shè)置，PowerPoint 2003與Office 2003其他組件的協(xié)作，幻燈片的放映、保存、打印及發(fā)布，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等內(nèi)容。

3、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理 本課程主要內(nèi)容包括使用常用軟件工具進(jìn)行平面圖形圖像處理的基本操作。通過學(xué)習(xí)，具備使用平面圖形圖像軟件工具進(jìn)行圖形圖像處理和效果圖制作的能力。

4、多媒體技術(shù)應(yīng)用

本課程主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基本知識(shí)，計(jì)算機(jī)多媒體輸入輸出設(shè)備，多媒體軟件應(yīng)用，多媒體在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的特點(diǎn)，因特網(wǎng)、多媒體廣播與多媒體通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，具備多媒體基礎(chǔ)知識(shí)；具備使用常用外部設(shè)備采集處理信息的能力。

5、動(dòng)畫制作（FLASH）

使學(xué)生通過學(xué)習(xí)Flash的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，培養(yǎng)學(xué)生自覺使用 flash 軟件解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問題的能力，使 Flash8軟件成為學(xué)生制作動(dòng)畫的有力工具，從而促進(jìn)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

（三）選修課

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（1）、網(wǎng)頁(yè)制作

本課程主要內(nèi)容包括HTML，網(wǎng)頁(yè)制作的基本方法與技能，網(wǎng)頁(yè)制作工具。通過學(xué)習(xí)，能夠綜合運(yùn)用軟件技術(shù)和開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并具備相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。（2）、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開發(fā)

本課程內(nèi)容主要包括有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的一些基本理論、工作環(huán)境的設(shè)置、數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作、項(xiàng)目管理器的使用、數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢和統(tǒng)計(jì)、報(bào)表的設(shè)計(jì)、基本程序的設(shè)計(jì)、模塊化程序的設(shè)計(jì)、多媒體的數(shù)據(jù)處理等，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的使用和基本維護(hù)。（3）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用

本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，TCP/IP，OSI模型，網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，無(wú)線網(wǎng)與寬帶網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)；熟悉網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展動(dòng)態(tài)；能夠進(jìn)行Internet連接。

2、辦公應(yīng)用（1）、網(wǎng)頁(yè)制作

本課程主要內(nèi)容包括HTML，網(wǎng)頁(yè)制作的基本方法與技能，網(wǎng)頁(yè)制作工具。通過學(xué)習(xí)，能夠綜合運(yùn)用軟件技術(shù)和開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并具備相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。（2）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用

本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，TCP/IP，OSI模型，網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，無(wú)線網(wǎng)與寬帶網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)；熟悉網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展動(dòng)態(tài)；能夠進(jìn)行Internet連接。（3）、電子商務(wù)

本課程主要內(nèi)容包括電子商務(wù)的概念、業(yè)務(wù)模式、特點(diǎn)及過程，掌握電子商務(wù)網(wǎng)站的建立、域名的申請(qǐng)和注冊(cè)、電子商務(wù)的安全、數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名、數(shù)字認(rèn)證、防火墻技術(shù)等。電子商務(wù)系統(tǒng)的概念、支付系統(tǒng)的建立與實(shí)例；電子支付的安全協(xié)議、網(wǎng)上銀行的概念及在支付中使用。（4）、辦公設(shè)備使用：

初步掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、投影機(jī)、電話機(jī)、微型計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)外部設(shè)備（噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)、針式打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)）的基本工作原理、基本組成。掌握設(shè)備的日常維護(hù)及故障處理。

五、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃與時(shí)間安排（見附表一）課 程 類 別

序 號(hào)

課程名稱

學(xué)年學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)

學(xué) 分

總學(xué) 時(shí)數(shù)

理論授課

課程 實(shí)驗(yàn)

第一學(xué)年

第二學(xué)年

第三學(xué)年

一

二

三 四

五

六 18 18 18 18 18

綜 合 能 力 素 質(zhì) 課

軍訓(xùn)與入學(xué)教育 36 10 26 36

語(yǔ)文（含普通話）144 144

54 36 數(shù)學(xué) 144 144 54 54 36

職業(yè)生涯規(guī)劃 36 36

職業(yè)道德與法律 36 36

經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) 36 36

哲學(xué)與人生 36 36

心理健康 18 18 體育 144

36 36 36 36

就業(yè)指導(dǎo) 18

職 業(yè) 能 力 素 質(zhì) 課

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（WORD、ECXCEL 錄入與排版）216 72 144 108 108

Photoshop cs2平面圖象設(shè)計(jì) 144 36 108 72 72

PowerPoint 2003實(shí)用教程 72 18 54 72

計(jì)算機(jī)錄入與排版 72 18 54 72

Flash8.0動(dòng)畫制作 180 54 126

90

多媒體技術(shù)應(yīng)用 90 36 54

計(jì)算機(jī)常用工具軟件 72 18 54

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開發(fā) 144 36 108

72

網(wǎng)頁(yè)制作 180 36 144

90

辦公設(shè)備使用 72 18 54

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用 72 36 36

計(jì)算機(jī)組裝與維修 108 18 90

計(jì)算機(jī)考證 108

實(shí)習(xí)

1080

540 540

合計(jì)

180

3240 856

1304 540 540 540 540 540 540

附：

（一）漢字錄入技能考核要求

1、指法：能夠掌握正確的打字姿勢(shì)，正確的擊鍵方法。

2、錄入方法：統(tǒng)一為五筆字型輸入法。

3、測(cè)試軟件：暫定為EDD軟件。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 錄入速度

成績(jī)

80字/分鐘以上(含80字/分鐘)優(yōu)良

60字/分鐘以上(含60字/分鐘)

良好

30字/分鐘以上(含30字/分鐘)及格

30字/分鐘以下

不及格

附件二：

計(jì)算機(jī)操作專業(yè)設(shè)備設(shè)施配置說明

1、教師計(jì)算機(jī)一臺(tái)，機(jī)型配置為 P4/2.2GHZ/內(nèi)存 512MB/硬盤查80GB。

2、學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái)／室，機(jī)型配置為在P4/2.0GHZ/內(nèi)存儲(chǔ)器256MB/硬盤點(diǎn)40GB。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：WINDOWS NT 及 PANDA 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。

4、多媒體教學(xué)設(shè)備：多媒體教學(xué)網(wǎng)(軟件版或硬件版)或多媒體投影機(jī)。

5、外圍設(shè)備：打印機(jī)、掃描儀各功能室配備一臺(tái)。

附件三：

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試知識(shí)要點(diǎn)

分類

技能要點(diǎn)

說明

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)施綱要

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及操作

Windows操作系統(tǒng)

會(huì)開機(jī)，能夠進(jìn)行文件夾及文件的復(fù)制、改名、刪除等基本操作，能夠添加字體、添加輸入方法。

文字處理軟件WORD

文字錄入屯編輯

能夠建立WORD文件，進(jìn)行漢字、字母及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入，特殊字符的錄入、復(fù)制、粘貼，查找和替換文本。

格式設(shè)置與編排

能夠設(shè)置字體、字號(hào)、字形，調(diào)整對(duì)齊方式設(shè)置段落縮進(jìn)，設(shè)置行距及段落間距，能夠進(jìn)行拼寫檢查和設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)或編號(hào)。

表格操作

能夠進(jìn)行行（列）交換，插入（刪除）行（列），合并單元格，設(shè)置行高（列寬）及文體格式，設(shè)置邊框，新建表格，畫線。

圖文混排

能夠設(shè)置頁(yè)面，設(shè)置藝術(shù)字，設(shè)置欄格式，設(shè)置邊框（底紋），插入圖文框，插入圖片，設(shè)置腳注（尾注/批注），調(diào)協(xié)頁(yè)眉/頁(yè)碼。

電子表處理軟件EXCEL

工作薄操作

會(huì)設(shè)置工作表行、列，設(shè)置文體（數(shù)據(jù)）格式（底紋），設(shè)置表格邊框，定義單元格名字，添加附注，重新命名工作表，復(fù)制工作表，設(shè)置打印標(biāo)題，輸入公式，建立圖表。

數(shù)據(jù)處理

能夠利用公式（函數(shù)），會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)排序，數(shù)據(jù)篩選，數(shù)據(jù)合并計(jì)算，數(shù)據(jù)分類匯總，建立數(shù)據(jù)透視表。

綜合應(yīng)用

能夠在WORD文檔中插入EXCEL對(duì)象，能夠?qū)⑽谋巨D(zhuǎn)換為表格，將表格轉(zhuǎn)換為文本，會(huì)記錄（錄制）宏，能夠進(jìn)行郵件合并。

第四篇：專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用

在發(fā)達(dá)國(guó)家，使用計(jì)算機(jī)幾乎全線。這里列舉一些例子，計(jì)算機(jī)應(yīng)用。.科學(xué)計(jì)算

最早的電腦完成的建設(shè)和科學(xué)計(jì)算。這一計(jì)算涉及復(fù)雜和困難的數(shù)學(xué)，或費(fèi)時(shí)努力重復(fù)性數(shù)值計(jì)算。例如，在計(jì)算炮彈在戰(zhàn)場(chǎng)上的（飛行）路徑需要解決在幾秒鐘內(nèi)，一組微分方程;的設(shè)計(jì)大壩若干團(tuán)體參與立法的代數(shù)方程組，他們可能有上百變量;重復(fù)根據(jù)一組精確的圓周率計(jì)算公式可能要花費(fèi)幾個(gè)數(shù)學(xué)家時(shí)間，但使用特定的計(jì)算機(jī)程序可在數(shù)小時(shí)內(nèi)完成。如果沒有電腦，就必須完成的工程設(shè)計(jì)和制造復(fù)雜的電腦產(chǎn)品是不可想象的。.數(shù)據(jù)處理

計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)處理，例如，會(huì)計(jì)，統(tǒng)計(jì)和普查，涉及的運(yùn)作非常簡(jiǎn)單-增加，減去，成倍增加，分歧，但大量的數(shù)據(jù)，超越人的能力和耐心。數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，如，的Lotus 1-2-3，為用戶提供一個(gè)正式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的整理分類，存儲(chǔ)，訪問和檢索數(shù)據(jù)的工作。計(jì)算機(jī)設(shè)備將能夠處理數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)，使用戶感到滿意。.自動(dòng)控制

人力集成制造（他）系統(tǒng)是一種高級(jí)計(jì)算機(jī)控制的形式。使用高性能的電腦和專用軟件，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已被用來(lái)建立虛擬人運(yùn)營(yíng)的空間。日本鋼鐵公司就是一個(gè)很好的例子，那里的遠(yuǎn)程控制的機(jī)器人工廠自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行，請(qǐng)不要使用現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)。虛擬工作在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)在屏幕上，這樣的經(jīng)營(yíng)者個(gè)人認(rèn)為，如果它們的棲息地。在智能制造（IMS）的系統(tǒng)，人工智能，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，制造，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，計(jì)算機(jī)視覺和智能機(jī)器人的成就已被吸收，試圖建立一個(gè)“不”的工廠，或者至少是“任何人”研討會(huì)，并配備自動(dòng)生產(chǎn)線，機(jī)器人和機(jī)械手武裝-未來(lái)的完全自動(dòng)化的工廠中的工作單位。.計(jì)算機(jī)仿真

計(jì)算機(jī)模擬成為一個(gè)強(qiáng)大的分析工具，廣泛應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)，表現(xiàn)出無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)。與計(jì)算機(jī)模擬，科學(xué)家和工程師在未知現(xiàn)象的觀察，分析復(fù)雜的過程，設(shè)計(jì)的機(jī)器或建筑物就不會(huì)來(lái)建立真正的硬件或最初的原型。當(dāng)研究和檢查的目標(biāo)價(jià)格是非常昂貴或無(wú)法正確真實(shí)模型，計(jì)算機(jī)模擬的一個(gè)特別有意義的。例如，在分析了災(zāi)害，災(zāi)難和事故，計(jì)算機(jī)仿真可能是唯一的選擇。這個(gè)潛在的威脅，許多災(zāi)害和災(zāi)難已作出模擬印象。例如，后果全球核戰(zhàn)爭(zhēng)-即所謂的“核冬天”;日益全球化的范圍之內(nèi)所造成的溫室效應(yīng)的惡化，全球氣候和環(huán)境的災(zāi)難性影響的可能性隕星對(duì)地球造成任何威脅，等等。為了研究事故發(fā)生的原因，過程和影響力，已經(jīng)建立了一些計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，并已證明其效力的費(fèi)用是一個(gè)具有成本效益，.機(jī)器人

機(jī)器人控制器是最計(jì)算機(jī)-從計(jì)算機(jī)小型機(jī)。數(shù)字控制（數(shù)控），以及伺服控制（SC）的廣泛使用。它們可以重新編程，按照程序，機(jī)器人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一系列指示。例如，該控制器的機(jī)器人臂安裝在關(guān)節(jié)，步進(jìn)電機(jī)了一系列的脈沖，因此，它準(zhǔn)確地按照程序要求旋轉(zhuǎn)一定角度。當(dāng)所有的關(guān)節(jié)控制以同樣的方式時(shí)，機(jī)器人手臂將達(dá)到所需的位置，在理想狀態(tài)，及其執(zhí)行機(jī)構(gòu)的終端控制器指示完成其工作。的準(zhǔn)確性取決于運(yùn)動(dòng)控制器本身-它是開環(huán)或閉環(huán)控制器控制器。.CAD和CAM

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）是一種軟件，以幫助工程師設(shè)計(jì)新產(chǎn)品，建筑，土木工程，如橋梁，高速公路，鐵路，機(jī)場(chǎng)，碼頭，他們遠(yuǎn)離了困難和耗費(fèi)時(shí)間的努力草案，如繪

畫，圖紙的工作，這解放。工程師從事設(shè)計(jì)，他們常常提到的手冊(cè)，其中規(guī)定了結(jié)構(gòu)，部件，材料及輔助材料的詳細(xì)資料設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的選擇。所有這些的CAD產(chǎn)品手冊(cè)中包含了一系列的軟件產(chǎn)品庫(kù)里，提供信息，為工程師，例如，機(jī)械，備件，工具和材料，如名稱，大小，功能，規(guī)格，形狀，顏色，生產(chǎn)商和價(jià)格的所有工程設(shè)計(jì)資料。.管理

管理是一種競(jìng)爭(zhēng)的任何銀行，公司，企業(yè)，大學(xué)，成功或失敗的研究所之一的決定性因素。管理是一項(xiàng)綜合性技術(shù)，涉及單位的所有方面-任務(wù)（產(chǎn)品，發(fā)明，有所創(chuàng)造，申請(qǐng)專利），（管理人員，工作人員，技術(shù)人員，搬運(yùn)工），金融，房地產(chǎn)，設(shè)備等。電腦化管理，是一家專業(yè)在任何（場(chǎng)）提供管理軟件工具，例如人事管理，會(huì)計(jì)，營(yíng)銷，庫(kù)存，稅收，工資等。每一種軟件產(chǎn)品所體現(xiàn)的專業(yè)（領(lǐng)域）的最新理論和方法，但也很容易學(xué)習(xí)。越來(lái)越多的管理軟件產(chǎn)品已經(jīng)出現(xiàn)，以取代管理人員。.計(jì)算機(jī)通信

在這一領(lǐng)域的進(jìn)展開始于20世紀(jì)60年代初，當(dāng)人們體驗(yàn)遠(yuǎn)程終端（計(jì)算機(jī)）與中央計(jì)算機(jī)設(shè)施的困難。在那個(gè)時(shí)候，低速異步解決方案在線或星型拓?fù)?，每個(gè)相關(guān)的綠色終端（機(jī)），或樹的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，多連桿（終端）。由20世紀(jì)60年代末，作為一個(gè)分布式資源共享網(wǎng)絡(luò)，取得了很大進(jìn)展，這方面的工作。它的目標(biāo)是在地域分配（約）計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)用戶可以進(jìn)行網(wǎng)上交流的網(wǎng)站開發(fā)的硬件和軟件資源。這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是最突出的例子是，阿帕網(wǎng)，它在1969年實(shí)施。.先進(jìn)的應(yīng)用

人工智能是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)。其目的是創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展的“智能”計(jì)算機(jī)程序的理論和方法，類似于人的（思想）的辦法，而不是由人的計(jì)算機(jī)用戶的計(jì)算機(jī)死板的工作方式的支配。從某種意義上說，類似于人類的智慧添加到一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，它能夠表現(xiàn)出更多的智慧和更廣泛的能力，例如，思考和推理，知識(shí)獲取和知識(shí)用于解決更加復(fù)雜和困難，在今天的電腦問題不能得到解決。

人工智能專家系統(tǒng)是最成功的典范。專家系統(tǒng)的具體專業(yè)領(lǐng)域的，如專業(yè)領(lǐng)域的人權(quán)專家提出的問題向用戶提供建議。專業(yè)知識(shí)是從專家和組織的知識(shí)基礎(chǔ)，搜索用戶在任何時(shí)間。今天，該系統(tǒng)具有許多專家的情況下，更多的專家系統(tǒng)正在開發(fā)中。

教育是另一個(gè)人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域。與傳統(tǒng)的CBT基于計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)）不同，人工智能的CBT可以進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)教育的學(xué)生的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)處和短處。其結(jié)果是，金牌比傳統(tǒng)的人工智能的CBT有效得多。.先進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用

您必須閱讀的計(jì)算機(jī)化“藝術(shù)家”，以作曲家，彈鋼琴和小提琴，雕塑和繪畫。這種能力不是神秘，也不是魔術(shù)隊(duì)。它是編程人員告訴支配藝術(shù)與計(jì)算機(jī)有關(guān)的規(guī)則。利用視覺反饋傳感器信號(hào)，聲音和反映的位置和強(qiáng)度的信號(hào)，因此，該機(jī)器人將知道如何正確地遵守這些規(guī)則，并一步一步地糾正和調(diào)整其運(yùn)動(dòng)，它提供完整的程序任務(wù)。計(jì)算機(jī)“藝術(shù)家”的人比同行更準(zhǔn)確，更有效地工作。信不信由你，這一天將到達(dá)，然后，電腦藝術(shù)家將他們的杰出的藝術(shù)作品，使我們感到驚訝。但計(jì)算機(jī)的外科醫(yī)生已經(jīng)在人類的外科醫(yī)生對(duì)病人的控制之下，一個(gè)困難和微妙的手術(shù)。

不久的將來(lái)，我們將逐步形成了以下新的領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用：.人工智能

人工智能（簡(jiǎn)稱艾）技術(shù)被認(rèn)為是20世紀(jì)的三個(gè)主要的技術(shù)成果?！叭斯ぶ悄堋笔侵咐糜?jì)算機(jī)程序模擬和科學(xué)實(shí)現(xiàn)人類的智慧，或功能的電腦人類的智慧。人工智能是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)，但它涉及到腦科學(xué)，神經(jīng)心理學(xué)，心理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，邏輯，認(rèn)知科學(xué)，數(shù)學(xué)，信息理論和控制論。事實(shí)上，它是一個(gè)綜合性的跨學(xué)科和前沿學(xué)科。人們說，第五代計(jì)算機(jī)的人工智能電腦。

鋁議題包括獲得的基本知識(shí)，利用知識(shí)和知識(shí)。領(lǐng)域中的應(yīng)用，目前的研究對(duì)這些議題：（1）解決問題

這里的問題是沒有任何手段算法在一種計(jì)算機(jī)程序或者算法不能執(zhí)行的問題。例如，路徑規(guī)劃，電力調(diào)度，股票價(jià)格的機(jī)器人行動(dòng)計(jì)劃，以及在游戲中有一些問題，如Hanol塔，農(nóng)民過河，人數(shù)8，八皇后問題和旅行商問題。在最初階段，重點(diǎn)人工智能在解決這些問題。（2）自動(dòng)定理證明

（3）自動(dòng)編程

這是一個(gè)設(shè)計(jì)人工智能和軟件集成的問題。如果一個(gè)程序是考慮到的需求和高層次的描述，電腦會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)要求，以滿足具體的程序。

（4）自動(dòng)翻譯

自動(dòng)翻譯系統(tǒng)是指兩個(gè)不同的語(yǔ)言翻譯的計(jì)算機(jī)程序。機(jī)器翻譯不單純是一個(gè)“字典”和“逐字”翻譯。真正的翻譯應(yīng)建立在理解語(yǔ)義和語(yǔ)法規(guī)則的基礎(chǔ)上。據(jù)報(bào)道，日本研究人員開始研究在許多年前的國(guó)際長(zhǎng)途電話使用的機(jī)器翻譯。如果實(shí)現(xiàn)一個(gè)機(jī)器翻譯，那么世界上的人可以通過長(zhǎng)途電話與外國(guó)人交談。

（5）智能控制

智能控制將意味著人工智能技術(shù)的控制系統(tǒng)來(lái)解決這個(gè)問題，如復(fù)雜的，不完整，不清楚或不確定的問題。在一些現(xiàn)有的電子設(shè)備，援引所謂的“智能控制”或“模糊控制”。（6）智能管理

與基地將引進(jìn)管理系統(tǒng)，信息管理系統(tǒng)，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)，其功能可以基于專家系統(tǒng)技術(shù)，知識(shí)工程，模式識(shí)別與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的一體化，以建立一個(gè)新的一代計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。

（7）智能決策

與人工智能相結(jié)合的決策過程，作為一個(gè)智能專家系統(tǒng)組成部分和模型庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)和知識(shí)庫(kù)在一起，并逐步形成的最智能決策支持系統(tǒng)。

（8）智能通信

反映在通信系統(tǒng)的每一個(gè)連接的網(wǎng)絡(luò)智能在最佳狀態(tài)運(yùn)行，這自我調(diào)節(jié)，自我組織和進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我恢復(fù)系統(tǒng)是智能通信實(shí)現(xiàn)的事情。

（9）智能仿真

動(dòng)態(tài)仿真模型試驗(yàn)的手段。根據(jù)三種不同形式的知識(shí)-知識(shí)的描述，知識(shí)和治療目標(biāo)的知識(shí)，產(chǎn)生另一種形式的知識(shí)-總結(jié)知識(shí)。自動(dòng)對(duì)焦仿真技術(shù)的整個(gè)過程，包括建立模型，實(shí)際的經(jīng)營(yíng)結(jié)果和分析，以指導(dǎo)和改進(jìn)的仿真模型。

（10）智能CAD

人工智能技術(shù)的CAD技術(shù)的所有方面，包括設(shè)計(jì)自動(dòng)化，智能互動(dòng)，智能計(jì)算機(jī)圖形和自動(dòng)數(shù)據(jù)采集。

（11）智能蔡

由于采用人工智能，以蔡，有可能給學(xué)生的能力。該系統(tǒng)稱為會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，①可產(chǎn)生各種問題和演習(xí)中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，并自動(dòng)②的情況，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，教材適合③自動(dòng)生成答案在一定程度上④和自然語(yǔ)言理解，⑤對(duì)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生建議⑥分析錯(cuò)誤及其原因，⑦行為的學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)估和⑧不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

事實(shí)上，基地還沒有達(dá)到高水平的總體成果，但在某些方面，人工智能技術(shù)，顯示了很高的水平。例如，在1995年，無(wú)人駕駛的汽車在美國(guó)的公路沿線貫穿東西的途中，98.8 ％由機(jī)器人操作的自動(dòng)完成。.虛擬現(xiàn)實(shí)

虛擬現(xiàn)實(shí)（簡(jiǎn)稱為虛擬現(xiàn)實(shí)）是一個(gè)20后，在20世紀(jì)80年代出現(xiàn)了一種新技術(shù)。然而，僅僅幾年，已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域-科學(xué)，技術(shù)，工程，醫(yī)療，文化，娛樂，及其應(yīng)用的潛力確實(shí)是了不起的。

使用現(xiàn)有的成果，利用計(jì)算機(jī)硬件和軟件和先進(jìn)的傳感器，研究人員能夠創(chuàng)建三維人工虛擬環(huán)境，在其中您可以步行穿過，更廣泛的觀望和接觸的每個(gè)對(duì)象的環(huán)境中。這樣的一種環(huán)境都是真正的與其他物體，使和諧共處，因此您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡鎸?shí)的物理環(huán)境，但實(shí)際上你是在虛擬世界里漫游。

新出現(xiàn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已在各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新永無(wú)止境。例如，人們可能會(huì)對(duì)建設(shè)或規(guī)劃的藍(lán)圖飛機(jī)之前，他們的考察。醫(yī)學(xué)院學(xué)生在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，所以它不會(huì)損害患者，最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)。

以下是成功使用的幾個(gè)例子虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。

（1）虛擬軍事演習(xí)

20世紀(jì)80年代初，五角大樓舉行了培訓(xùn)坦克形成的虛擬戰(zhàn)場(chǎng)。在一次軍事行動(dòng)中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。這大大減少培訓(xùn)費(fèi)用，并確保安全。自那時(shí)以來(lái)，美國(guó)國(guó)防部已成立了一個(gè)合作與德國(guó)的200輛坦克的虛擬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，從而使部署在不同地點(diǎn)的士兵在同一時(shí)間參加培訓(xùn)。在一場(chǎng)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，坦克，裝甲車，直升機(jī)，大炮統(tǒng)一指揮下參與軍事行動(dòng)的協(xié)調(diào)。真正的訓(xùn)練如此龐大的費(fèi)用，即使是在20世紀(jì)80年代末，出現(xiàn)了坦克，直升機(jī)和其他軍事設(shè)施構(gòu)成的“虛擬的力量”的虛擬軍事訓(xùn)練的目的。

（4）虛擬人.電子商務(wù)

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一個(gè)新的商業(yè)模式-電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，而且還建立了一個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了巨大而深遠(yuǎn)的影響。這將給社會(huì)生活的各個(gè)方面-生產(chǎn)和管理，生活和就業(yè)，政府職能，司法系統(tǒng)，教育和文化-帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響和傳統(tǒng)的商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生巨大的影響。展望未來(lái)，我們認(rèn)為，電子商務(wù)將具有以下特點(diǎn)：

*時(shí)間和空間的概念將發(fā)生變化?；谝蛱鼐W(wǎng)的電子商務(wù)空間，沒有地理界限的限制。商業(yè)活動(dòng)是相互關(guān)聯(lián)的，通過因特網(wǎng)，每天24小時(shí)每周7天，打破了傳統(tǒng)的工作每天和每周工作時(shí)間的概念。客戶可以在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)登錄網(wǎng)站，選擇他們需要的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了先前所提供的資料商人。

*質(zhì)量和技術(shù)工人的要求更高。上線工作人員將大大低于傳統(tǒng)的商店工作人員，但他們必須了解信息技術(shù)，開發(fā)，使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)。

*物流在電子商務(wù)中的生意，而不是在通常更加重要。每個(gè)電子商務(wù)交易，包括信息的流通，商業(yè)流通，貨幣流動(dòng)和物資流動(dòng)。通過前三個(gè)移動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)解決方案，其原因是由于后勤用品實(shí)體（商品或服務(wù)），所以大部分的實(shí)物形式只有通過傳播。對(duì)于這些公司來(lái)說，如何最快的方法，并以最低的成本將達(dá)到消費(fèi)者，是一個(gè)關(guān)鍵因素在吸引消費(fèi)者。

*信息資源和注意力集中在新的認(rèn)知資源。在傳統(tǒng)的工業(yè)社會(huì)，信息資源作為稀缺資源，成本高的獲取信息。時(shí)代的電子商務(wù)，作為一種資源的低成本獲得信息的辦法，相反，活動(dòng)真正成為稀缺資源。在信息爆炸的時(shí)代，人們可以獲取大量的信息，它只是沒有足夠的時(shí)間思考和分析。對(duì)企業(yè)而言，在信息的海洋中如何吸引消費(fèi)者的注意，這是一個(gè)極其重要的任務(wù)。

第五篇：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、招生對(duì)象及學(xué)制

招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的，在生產(chǎn)服務(wù)和管理第一線工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。適合從事計(jì)算機(jī)安裝、測(cè)試、維修和管理等方面的技術(shù)人員，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售等工作。

1、操作技能方面

根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行相應(yīng)的技能訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)的安裝調(diào)試和故障排除的基本技能，養(yǎng)成遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程的作風(fēng)，培養(yǎng)安全的、文明的生產(chǎn)習(xí)慣。

2、文化技術(shù)知識(shí)方面

通過各科文化課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的文化課，以及技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的原理與應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的硬件安裝調(diào)試和檢修，以及相關(guān)外設(shè)的使用和維護(hù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、課程設(shè)置及教學(xué)要求

本專業(yè)共開設(shè)10門專業(yè)課（基礎(chǔ)課按教育部統(tǒng)一要求開設(shè)，具體可參照計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)）

1、Windows操作系統(tǒng)

操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)最重要的系統(tǒng)軟件，是用戶與計(jì)算機(jī)之間的橋梁。Windows在DOS的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展而來(lái)的，其性能比DOS更優(yōu)越，使用更方便。但是它們并不是兩個(gè)相互對(duì)立，相互排斥的東西。恰恰相反，在許多概念和最終功能上它們是相通的。主要講授要有效使用Windows 98（或2000、XP）的基本概念、基本知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)Windows 98（或2000、XP）的基本概念、基本知識(shí)，掌握Windows 98（或2000、XP）的特點(diǎn)和基本操作。

2、匯編語(yǔ)言基礎(chǔ)

主要講授了計(jì)算機(jī)中的數(shù)制和碼制、微機(jī)系統(tǒng)中的微處理器的功能結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基本方法以及多模塊程序設(shè)計(jì)、系統(tǒng)總線結(jié)構(gòu)和時(shí)序、半導(dǎo)體存貯器、輸入輸出接口技術(shù)（并行接口芯片8255A、中斷控制器8259A、8253/8254的功能和編程、8251串行通信接口芯片、DMA傳送和DMA控制器8237等）。

3、電工基礎(chǔ)

主要講授交直流電路和電磁的基本概念和基本電工理論。要重視對(duì)學(xué)生分析計(jì)算能力和實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)，對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

4、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)

講授用晶體二極管、三極管、集成塊等電子器件的基本工作原理、構(gòu)造、特征和有關(guān)參數(shù)，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)常用的電子儀器的、使用方法，掌握晶體管放大、整流、穩(wěn)壓電路和類型、應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及安裝調(diào)測(cè)。掌握脈沖與數(shù)字電路、門電路、組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路的基本知識(shí)。

5、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)

培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的能力，側(cè)重“英譯漢”和“書面語(yǔ)言”。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的同時(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)。

6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)常用軟件（novell網(wǎng)、Windows NT、internet）的原理和網(wǎng)絡(luò)工具軟件的使用，使學(xué)生會(huì)中小型網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)操作。

7、計(jì)算機(jī)安裝與維修

主要講授主板、中央處理器、內(nèi)存條、驅(qū)動(dòng)器、顯示卡與顯示器、電視接收卡、調(diào)制解調(diào)器、網(wǎng)卡與集線器等。通過學(xué)習(xí)掌握多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的故障形成原因，維修步驟和原則，具體設(shè)置、測(cè)試、升級(jí)、維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力。

8、多媒體技術(shù)應(yīng)用

本課程主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)的基本知識(shí)、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、多媒體硬件與軟件、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、多媒體 8

開發(fā)工具使用等，使學(xué)生掌握多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

9、計(jì)算機(jī)原理

本課程為計(jì)算機(jī)硬件核心課程，主要內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)組成，尋址方式，存儲(chǔ)、控制和運(yùn)行工作原理，總線結(jié)構(gòu)，中斷系統(tǒng)，接口工作原理，匯編語(yǔ)言及編程方法等，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

10、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念與應(yīng)用方法，數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶界面、命令格式、功能及使用，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，查詢、修改與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成數(shù)據(jù)庫(kù)，建立多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)以及運(yùn)用基本概念編寫應(yīng)用程序等，使學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用與基本維護(hù)等。

12、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

主要內(nèi)容包括國(guó)家就業(yè)政策及法律法規(guī)、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)與社區(qū)、求職技巧、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)、小企業(yè)管理技能等。

四、實(shí)踐課

（一）教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)

在各門課學(xué)習(xí)過程中，要注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。在教師的指導(dǎo)下，組織學(xué)生在本校的實(shí)驗(yàn)室 或維修部門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、見習(xí)和實(shí)習(xí)，使得學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，更好的理解和掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能。

教學(xué)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容（課時(shí)以周計(jì)）：

Windows基本操作（4）

數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作（6）

微機(jī)安裝與維修（4）

電工操作技能（4）

匯編語(yǔ)言實(shí)習(xí)（4）

可視化編程應(yīng)用實(shí)習(xí)（4）崗位綜合實(shí)習(xí)（8）畢業(yè)實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)要求

要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)綜合應(yīng)用，實(shí)際工作中，并在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力；能按本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定要求得于較全面的、系統(tǒng)的、合格的計(jì)算機(jī)維修及應(yīng) 9

用的基本能力的訓(xùn)練。畢業(yè)實(shí)習(xí)重在理論聯(lián)系實(shí)際，要求每珍上學(xué)生都能獨(dú)立進(jìn)行操作，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)，還要求學(xué)生要針對(duì)就業(yè)和擇業(yè)的不同意向，實(shí)習(xí)內(nèi)容要有所側(cè)重。同時(shí)要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)、分析、研究，認(rèn)真寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)校要認(rèn)真評(píng)定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的成績(jī)。

2、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)時(shí)間

安排在教學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的第六周開始。

3、技能考試安排

畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)完成后，結(jié)合有關(guān)部門的考試安排來(lái)安排學(xué)生的技能等級(jí)的考試。