第一篇：藝術(shù)特長生培訓(xùn)計劃

辛寨初級中學(xué)

藝術(shù)特長生培訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“充分培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，認真組織課外輔導(dǎo)班，有組織、有計劃地開展各項培訓(xùn)活動，切實提升學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

要教育學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度，準時參加音美興趣班的培訓(xùn)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的音樂、美術(shù)作品（繪畫、書法、板報等）展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

1、制定各項活動有效制度，提高音美特長生的能力。合理安排培訓(xùn)課程，保證培訓(xùn)活動順利進行。教務(wù)處要加強查課，確保藝術(shù)活動課有效開展。

2、有計劃、有體統(tǒng)性地收集相關(guān)教學(xué)資料，提高特長班欣賞、繪畫能力的整體水平。

3、讓文化在校園流動，配合學(xué)校宣傳部門，加強校園軟環(huán)境的建設(shè)，建立獨特的校園文化特色。

三、工作重點：

1.備好音樂、繪畫培訓(xùn)主題的課程、課件，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、繪畫時的良好習(xí)慣養(yǎng)成，成分利用學(xué)?，F(xiàn)有的音美設(shè)備進行教學(xué)。

2.做好校內(nèi)外開展的音美競賽活動準備工作，定期展示音美特長生的藝術(shù)作品，促進學(xué)生藝術(shù)氛圍的提高。

3.充分利用學(xué)校的藝術(shù)園地，培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力和表達能力，提高學(xué)生文學(xué)、文化的領(lǐng)悟力。

4.加強學(xué)科滲透，請專業(yè)教師對有關(guān)文化科教師進行培訓(xùn)，培養(yǎng)知識多元化的教師隊伍。

四、做好學(xué)情調(diào)查工作，以便改進教學(xué)方法。

五、收交有關(guān)教師論文或其他成果，做好材料的歸檔工作。

第二篇：中心小學(xué)藝術(shù)特長生培訓(xùn)計劃

音樂舞蹈特長生培訓(xùn)計劃

為落實素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生特長提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生有一技之長，迎接縣教體局藝術(shù)特長生比賽，根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，選拔了一批音樂、舞蹈特長生，并制定以下培訓(xùn)計劃：

歌唱訓(xùn)練：

1、落實好上課時間，要求學(xué)生保證完成老師布置的作業(yè)。

2、要求學(xué)生感覺和體會老師要求做到的技巧技能。

3、要求學(xué)生重視咬子吐字與發(fā)聲的正確配合。

4、抓好聽單音、音程、和弦、旋律、摸唱節(jié)奏旋律的訓(xùn)練之余，引導(dǎo)學(xué)生能自覺地進行聽覺訓(xùn)練極為重要，學(xué)生只要明白了要自己努力去訓(xùn)練，那成功率已占一半。

舞基訓(xùn)練：

1、抓好學(xué)生的壓腿、踢腿、拱橋等，舞蹈基本功訓(xùn)練，同時要做好保護學(xué)生不容易受傷。

2、抓好舞基中的大跳、小跳訓(xùn)練，對有基礎(chǔ)的同學(xué)可進行分段舞蹈連貫性動作訓(xùn)練。

以上訓(xùn)練除上課時間外，并每天安排大課間時間進行統(tǒng)一訓(xùn)練學(xué)習(xí)，充分安排好他們的時間，提高訓(xùn)練和學(xué)習(xí)水平，加強管理，充分挖掘他們的藝術(shù)潛質(zhì)，充分發(fā)揮他們的才能，為他們以后的學(xué)習(xí)更上一層樓打下基礎(chǔ)。

2012.3.15

第三篇：藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃

藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃

新密市岳村二初中

新課程改革實施以來，素質(zhì)教育日顯重要，它的核心是促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。為此，我校以未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長工作，依據(jù)學(xué)生實際和學(xué)校具體情況，特制定三年的特長生培養(yǎng)計劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性特長的充分發(fā)展；

2、在文藝、音樂、美術(shù)、科技制作等活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高學(xué)生獨立思考能力和動手操作的能力，學(xué)會自主創(chuàng)新，學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。

二、主要任務(wù)：

1、通過特長生培養(yǎng)計劃的實施，充分利用現(xiàn)有教育資源，挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；

2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念，特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準；

3、鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校在音樂、體育、美術(shù)、科技等方面的名學(xué)生。

三、培養(yǎng)類別

1、藝術(shù)特長小組

由喜愛音樂、舞蹈和器樂，且在這方面有點天賦的同學(xué)組建一支文藝特長小組,由音樂教師負責(zé),利用課余時間相互學(xué)習(xí),一起練習(xí).2、美術(shù)特長小組

一部分同學(xué)美術(shù)畫得特別好，手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個美術(shù)特長小組,由美術(shù)教師負責(zé),利用課堂和課余時間一起練習(xí)畫畫、做手工，并負責(zé)班級板報的設(shè)計和更新。

四、實施步驟：

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法

每學(xué)開始，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，作為初步的培養(yǎng)對象，還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進行調(diào)整，或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。第二階段：具體實施完善階段 利用課外活動時間和節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，并不斷提高藝術(shù)水平。

第三階段：形成良好的育人氛圍 通過以上工作，使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。

五、主要方法與措施：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)的校長為組長，由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長，各教研組長和藝術(shù)課教師為成員組成。

2、組織課任教師為骨干，成立課外活動小組，針對學(xué)生愛好進行培養(yǎng)指導(dǎo)。

3、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則，開展互助式、互動式的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

4、定期進行比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

5、教育學(xué)生取人之長、補己之短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

6、在班級創(chuàng)建各類文藝、書法、寫作、美術(shù)、音樂等比賽活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機會

第四篇：美術(shù)特長生培訓(xùn)計劃

美術(shù)特長生培訓(xùn)開展情況

任課教師：鄧瓊

一、目標(biāo)

為了進一步提高學(xué)生對美術(shù)的興趣，不斷提高學(xué)生的美育素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，創(chuàng)辦具有新時代中國特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，美術(shù)特長生的培養(yǎng)作為這一方案實施中的一個重要內(nèi)容，從而進一步加強美育特色。同時初三美術(shù)特長生要能在2012年中考美術(shù)認定考試中,能夠借助自己美術(shù)方面的特長,順利升入了重點高中。

二、主要任務(wù)：

1、通過特長生培養(yǎng)計劃的實施，充分利用現(xiàn)有教育資源，挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；

2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念，特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準；

3、鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在美術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進步、不斷完善，能力全面提高，教給學(xué)生多樣的繪畫形式，多樣的繪畫方法。

三、課程設(shè)置

1、素描基礎(chǔ)（素描幾何體以及素描靜物的訓(xùn)練，讓學(xué)生了解素描關(guān)系與透視原理）

2、色彩練習(xí)（水粉靜物的訓(xùn)練，讓學(xué)生了解色彩關(guān)系與水粉原理）

四、實施步驟：

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法

每學(xué)開始，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，作為初步的培養(yǎng)對象，還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進行調(diào)整，或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。

第二階段：具體實施完善階段

利用課外活動時間和節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生之間互相評畫，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，并不斷提高藝術(shù)水平。

通過以上工作，使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。

針對初三的學(xué)生：因為初三的學(xué)生在初一和初二素描的學(xué)習(xí)已經(jīng)打下了基礎(chǔ)，那么只有最后這幾個月的時間要參加美術(shù)特長認定考試，所以在前幾周簡單地進行下素描的概括復(fù)習(xí)后，初三的學(xué)生要把學(xué)習(xí)的重點放在水粉的把握和提高上。

針對初一初二的學(xué)生：初一初二的學(xué)生把重點放在基礎(chǔ)的培養(yǎng)上，還是繼續(xù)基礎(chǔ)素描的學(xué)習(xí)，力求打好堅實的基礎(chǔ)。

五、主要方法與措施：

1、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則，開展互助式、互動式的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

2、定期進行考試，激發(fā)學(xué)生的在美術(shù)學(xué)習(xí)上你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在原來的水平上有一個較大的提高，熟練掌握一些藝術(shù)技能，從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)，達到實施素質(zhì)教育的目的，促進課程改革的全面推進。

第五篇：體育特長生培訓(xùn)計劃

體育特長生培訓(xùn)計劃

一、學(xué)情分析：

1、人數(shù)眾多但素質(zhì)不高。

素質(zhì)包括思想文化素質(zhì)與體育基礎(chǔ)素質(zhì)，單不說我們學(xué)校，就全國范圍來講，青少年的身體素質(zhì)也不高，至于文化素質(zhì)，就讀我校的學(xué)生文化素質(zhì)與其他高中比確實是有一定差距。

2、學(xué)生參加體育隊的目的不明確。

多數(shù)學(xué)生懷著好玩的心理參加體育隊，有的學(xué)生甚至是為了不在教室里坐出來透透氣而參加訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)與宗旨:

成立業(yè)余體育訓(xùn)練隊是為了響應(yīng)學(xué)校以發(fā)展“音、體、美信息技術(shù)”專業(yè)為主的強校方針，對于體育專業(yè)來說就是為了讓參加高考的體育特長生能上名?；蛴袝勺x，為將來學(xué)生出社會就業(yè)增加籌碼。體育生每年上線的分數(shù)是：本科專業(yè)上線分數(shù)350分，專科330分，文化課上線：本科385分，專科220分以上。

體育高考作為一條上大學(xué)的捷徑，形成了千軍萬馬過獨木橋的局面，而我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)普遍較差，多數(shù)學(xué)生中考成績在200分左右，期中考試成績分數(shù)多數(shù)在400分以下，其中還有水份存在。要想學(xué)生在文化課與體育專業(yè)上雙過線，這就要求我們科學(xué)訓(xùn)練，并且少占用或不占用學(xué)生的有效學(xué)習(xí)時間，力求最經(jīng)濟地運用學(xué)生的有限時間！

三、第一年：每周安排3—5次訓(xùn)練。主要任務(wù)：做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)

生進入角色，由組織訓(xùn)練變?yōu)樽园l(fā)訓(xùn)練；完成短跑、跳、技術(shù)教學(xué)以及投擲的手部力量訓(xùn)練。加強學(xué)生管理。

第二年：每周安排6—8次訓(xùn)練。主要任務(wù)：進一步加強學(xué)生管理，加大訓(xùn)練力度，進一步提升學(xué)生的短跑能力，進行投擲技術(shù)動作教學(xué)以及靈巧類項目學(xué)習(xí)；同時進行專項耐力訓(xùn)練。

第三年：根據(jù)學(xué)生情況，每周安排8次以上訓(xùn)練，主要任務(wù)：全面提高學(xué)生的各項成績，提高訓(xùn)練強度，將學(xué)生身體與心理狀態(tài)調(diào)整到最佳，迎接高考的到來。

四、體育隊學(xué)生紀律要求：

1、訓(xùn)練要求嚴格（包括訓(xùn)練時間、出勤要求、訓(xùn)練量與強度等）

2、嚴禁借訓(xùn)練之名躲學(xué)

3、嚴禁打架斗毆、抽煙喝酒等違紀行為發(fā)生

五、老師心語：

面對千軍萬馬過獨木橋的局面，面對身體素質(zhì)且而文化成績差的學(xué)生情況，面對頑劣的學(xué)生性格，面對無器材可用，無場地可呆的現(xiàn)狀，我們一定克難奮進，做好學(xué)生思想工作，關(guān)愛學(xué)生，勇于挑戰(zhàn)困難，讓學(xué)生進得來，留得住，訓(xùn)得出效果，實干每一天，苦戰(zhàn)兩年半，備戰(zhàn)高考，力爭開創(chuàng)局面。

六、一點要求：巧婦難為無米之炊，希望學(xué)校加大體育設(shè)備購置，最大限度滿

足我們對教學(xué)器材的需要。

體育組

2012年12月27日