第一篇:個人綜合素質(zhì)發(fā)展計劃
個人綜合素質(zhì)發(fā)展計劃
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,文化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展 高等教育事業(yè)得以長足發(fā)展, 高等學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加, 大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。面對市場,面對競爭,我們大學(xué)生也感到了巨大的壓力,但是我想用人單位最看重的還是畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。因為素質(zhì)是底蘊、是內(nèi)涵,只有高素質(zhì),才能轉(zhuǎn)化為高能力,才能適應(yīng)社會,為社會服務(wù)。
作為一名新時代的師范院校學(xué)生,我十分關(guān)注自己的綜合素質(zhì)發(fā)展,我希望自己得到良好的發(fā)展,畢業(yè)時擁有較好的綜合素質(zhì)。對此,我做了以下的綜合素質(zhì)發(fā)展計劃:
科學(xué)文化素質(zhì):(1)要學(xué)習(xí)各方面知識,了解中國和外國文化,有廣博精深的知識貯備?,F(xiàn)代社會對從業(yè)人員的文化素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的要求愈來愈多,要求從業(yè)者的知識程度高、內(nèi)容新、實用性強。(2)要建立合理的知識結(jié)構(gòu)。精深專業(yè)知識和擇業(yè)方向有關(guān)的知識,了解其他社會各方面知識。(3)要有更新知識的能力。即持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。(4)要有創(chuàng)新能力,有新思想,新想法。
身體素質(zhì):(1)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢。(2)注意飲食營養(yǎng),規(guī)律飲食,健康飲食。(3)定期健美運動,身體健壯。
心理素質(zhì):學(xué)會調(diào)試個人心理和情緒,自我反省。面對生活的各種各樣,有良好和較為穩(wěn)定的心態(tài),能夠適應(yīng)新環(huán)境,處理各種人際關(guān)系,建立良好的人際交往。
思想素質(zhì):在思想上提升自己,要經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,國內(nèi)外新聞,了解和關(guān)注國情。通過學(xué)習(xí)和思考,不斷更新自己的思想,保證自己擁有健康先進的思想。
專業(yè)素質(zhì):努力學(xué)習(xí)各科專業(yè)知識,學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識,將知識學(xué)得更廣更深。
除此之外,要鍛煉自控能力;提高表達,交流,聽說讀寫的能力;鍛煉作出正確判斷的能力,沉著冷靜解決問題的能力。
第二篇:個人綜合素質(zhì)發(fā)展計劃
關(guān)于個人綜合素質(zhì)的計劃
為我的大學(xué)生活能夠得到提升,提高我的綜合專業(yè)素質(zhì),我將進行一定的計劃,一下均是我的個人綜合發(fā)展計劃:
一、應(yīng)進一步加強我的專業(yè)素質(zhì),提高我的文化修養(yǎng)。因此,我應(yīng)該上課時認真聽講,不懂得問題應(yīng)主動向老師虛心請教。同時,還應(yīng)該主動閱讀大量有關(guān)的書籍,多讀書,讀好書。
二、應(yīng)積極參加社會實踐活動,提高我的社會實踐能力。大學(xué)是
一個小型社會,我們應(yīng)該在大學(xué)期間學(xué)會一定的社會實踐能力。所以,我應(yīng)該積極主動地參加各種學(xué)校的社會實踐活動。
三、應(yīng)該加強我的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我應(yīng)該大膽的嘗試各種挑
戰(zhàn),鍛煉我的心理承受,讓我在今后不管遇到什么問題都能積極的面對。
四、應(yīng)提高我的交際能力。我應(yīng)該熱情的對待每一個我身邊的人,應(yīng)學(xué)會與人相處,鍛煉自己的交往能力。
五、還應(yīng)該積極鍛煉身體,提高我的身體素質(zhì)。
第三篇:個人綜合素質(zhì)發(fā)展計劃
個人綜合素質(zhì)發(fā)展計劃
一、提高自己的文化修養(yǎng)。由于自己的文化知識儲備不足,在交談中有時出現(xiàn)只聽的現(xiàn)象,為此 在以后的學(xué)習(xí)生活中,用眼睛觀察世界,用心感受生活,利用課余時間多讀書,讀好書,用來豐富自己的生活用語 專業(yè)用語儲備,提高自己的文化修養(yǎng)。經(jīng)常與老師進行溝通交流,不恥下問,勤于思考。利用好網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí),擴展自己的知識面。多看報看新聞,了解時事政治,關(guān)心國家與社會。
二、提高心理素質(zhì)。提高心理承受能力,用樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種問題,始終懷著一顆積極進取的態(tài)度,感受生活。正確評價自我,胸襟開闊,不過于計較得失;正確對待挫折,不自我放縱,增強自控能力,堅韌不拔;克服自卑感,增強自信心。
三、提高自己的交際能力。多一個朋友多一條路,在與別人交往中,善于展現(xiàn)自己,鍛煉自己的交往能力。積極參與各種課外社團活動,學(xué)會與人交往,和同學(xué)朋友友好相處,禮貌待人,尊重他人,寬容理解他人。多多微笑。用心待人。交往中要做到真誠 真實 真心,堅持心的交流。
四、多參加社會實踐,積累社會經(jīng)驗。利用雙休做一點兼職工作,了解社會,積極參加社團組織的社會調(diào)查等社會實踐。積極參加多種志愿者活動,奉獻社會,鍛煉自我。
五、積極鍛煉身體提高身體素質(zhì)。健康的身體是革命的本錢,除了每星期的體育課外,堅持每天晚飯后到運動場適當(dāng)運動,打網(wǎng)球,跑步。積極參加學(xué)校舉辦的各種運動比賽。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不酗酒熬夜,不暴飲暴食。
六、努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)。誠實守信,有責(zé)任心。
第四篇:個人素質(zhì)發(fā)展計劃
教師個人素質(zhì)發(fā)展計劃
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有一個年頭?;厥讈頃r路,我的心情難以言表。從初為人師的興奮與激動到第一次站上講臺的緊張與不安,一切仿佛就發(fā)生在昨天,仍然歷歷在目。而今天,經(jīng)過近一年的實踐與鍛煉,我已經(jīng)體驗到了教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂。作為一名新教師,要想在個人的成長之路上走得更好,不僅要有勤于反思的習(xí)慣,還要有勇于確立成才目標的意識。
隨著教育改革的深化,學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進,工作要求、工作節(jié)奏將越來越高、越來越快。因此,教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,進行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、是刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個人發(fā)展規(guī)劃,希望為自己今后的發(fā)展指明方向。
1.學(xué)習(xí)理論,主動積累
重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,做一個課堂智慧的實踐者,使自己成為一個學(xué)習(xí)型、研究型的老師。
2.制訂計劃,自我規(guī)劃
立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3.精于思考,樂于動筆
養(yǎng)成讀書、寫教學(xué)隨筆及教學(xué)反思的習(xí)慣。做到讀書有體會,努力提高自己閱讀及寫作能力。經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期完成一定數(shù)量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束時自己檢查,落實情況,以促進學(xué)習(xí)深入。積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比活動。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰、層次分明、深入淺出。
4.認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段
通過對《基礎(chǔ)教育課程》、《湖北教育》、《襄陽教育》等刊物的認真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智
慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點。
5.堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底、廣闊的學(xué)術(shù)視野、不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦、了解青少年發(fā)展的規(guī)律、掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責(zé)的品質(zhì)。所以在以后的教學(xué)過程中將繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識和課堂實踐能力的學(xué)習(xí),提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。
6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
7、取人之長,補己之短
虛心向他人請教,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自己的不足。不斷提高自身的師德修養(yǎng),樹立新型的學(xué)生觀教師觀。讓自己成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生敬愛、家長放心的人民教師。
總之,作為青年教師的我,會腳踏實地地從本職崗位做起,從一點一滴做起。任何一項事業(yè)都需要從點滴小事,教育事業(yè)尤其如此。在教育教學(xué)的道路上,我們只有始終懷著激情地去實踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。在工作中碰到這樣或那樣的挫折,我都會努力的去克服,遇到克服不了的困難會主動向其他教師和領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。相信只要勤奮、踏踏實實工作,潛心教學(xué),我們會在教育工作中充分發(fā)揮自己的才干實現(xiàn)自己的人生價值,在平凡的崗位上作出不平凡的奉獻。努力跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。
第五篇:個人綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀
個人綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀
一、道德和公民
遵守紀律、法律和社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德。因此,我從來沒有違反法律和紀律,過馬路的“中國式”和扔垃圾。本人文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。家中孝順長輩,做到“講真話,還面子”,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),如洗碗和筷子,擦地板,做一些簡單的飯菜。主動為老年人、弱者、殘疾人和其他需要幫助的人安排座位,盡可能幫助有需要的人。
我愛我的祖國,關(guān)心國家大事。作為一個中國人,我感到自豪。載人航天飛行的成功,航母的下水,每當(dāng)國歌響起,奧林匹克賽場升起國旗,我的心里總是充滿了興奮。像每一個熱愛祖國的中國人一樣,我為那一刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動。參加并組織班級、學(xué)校的各種課外活動,在這些活動中,同學(xué)們可以和睦相處,關(guān)心集體,有強烈的集體榮譽感。樂于助人,愿意在各種工作中積極主動,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,經(jīng)常向教師咨詢各種經(jīng)濟組織的結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來進入社會做準備。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力
只有學(xué)好技能,我們才能對社會有用。我一直在努力學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目標明確。上課認真聽講,積極參與討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡與同學(xué)討論問題。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。
能夠合理安排業(yè)余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料后,他們可以主動下線,瀏覽不良網(wǎng)站,從不去網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠控制自己看電視,整理自己的房間和衣服,在沒有父母的情況下出去上化妝課,有自我管理和自力更生的能力。我愛好廣泛,好奇心強,喜歡探索和思考問題,喜歡看到“我熱愛發(fā)明”,具有一定的創(chuàng)新意識。
三、合作與交流
本人性格活潑開朗,樂觀向上,積極向上,溝通能力強,有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,熱愛集體榮譽,工作認真負責(zé),具有一定的'組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各學(xué)科老師都把我當(dāng)作他們的好幫手。
善于與人溝通與合作。每當(dāng)我有快樂的事情,我將與我的朋友分享。我的人際關(guān)系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了培養(yǎng)我的實踐能力,我將參加一些活動,不僅去認識一些朋友,而且開闊我的視野。
工作認真負責(zé),在每一項工作中,都能團結(jié)同學(xué)們在一起,善于與人合作,社會實踐能力強,接受新事物速度快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠不斷前進,主動挑戰(zhàn)困難。
四、運動與健康
積極參加體育鍛煉,認真做好體育課,取得合格成績。平時注重鍛煉,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假期去打羽毛球和騎自行車鍛煉。健康、個人及環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,穩(wěn)定復(fù)雜,可以控制自己的復(fù)雜在各種環(huán)境中發(fā)揮自己的作用。五、美學(xué)與表演
我喜歡音樂、電影和藝術(shù)。我穿著整齊。具有健康的審美情趣,懂得欣賞和傾聽,不追求和接受低級庸俗的東西。