第一篇：中秋活動(dòng)構(gòu)想

卓越商務(wù)項(xiàng)目中秋節(jié)活動(dòng)構(gòu)想

1、卓越大廈

擬舉辦中秋燒烤晚會(huì)，已落實(shí)方案！

活動(dòng)亮點(diǎn)：晚會(huì)聯(lián)歡、木屋燒烤現(xiàn)場(chǎng)自助燒烤、新鮮扎啤、點(diǎn)心美食、燈謎、場(chǎng)景布置 邀請(qǐng)人員：卓越大廈重點(diǎn)客戶

參與人數(shù)：預(yù)計(jì)在300人左右

2、卓越時(shí)代廣場(chǎng)（含中信證券大廈）

擬舉辦中秋客戶答謝聯(lián)歡晚會(huì)，有舞臺(tái)、燈光、節(jié)目表演營(yíng)造氛圍，活動(dòng)包括冷餐會(huì)、彩燈謎、晚會(huì)。晚會(huì)穿插節(jié)目表演、臺(tái)上互動(dòng)活動(dòng)、抽獎(jiǎng)等。節(jié)目表演盡量精簡(jiǎn)、品質(zhì)好，最好以整體主題呈現(xiàn)的形式，風(fēng)格切合中秋主題、偏現(xiàn)代傳統(tǒng)。

需要：請(qǐng)?zhí)峁┱w的活動(dòng)方案，以PPT的形式，細(xì)節(jié)、物料設(shè)計(jì)完備

活動(dòng)亮點(diǎn)：晚會(huì)整體把控強(qiáng)，節(jié)目比之前有突破，臺(tái)上互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)或其他（請(qǐng)考慮亮點(diǎn)）邀請(qǐng)人員：卓越時(shí)代廣場(chǎng)、中信證券大廈VIP客戶

參與人數(shù)：預(yù)計(jì)350人左右

3、卓越世紀(jì)中心（重點(diǎn)考慮）

擬舉辦中國(guó)風(fēng)的中秋音樂會(huì)，以器樂演奏為主，配合燈謎、點(diǎn)心品嘗等。晚會(huì)風(fēng)格高雅、大氣，品味感強(qiáng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)中心一號(hào)樓二樓大堂

邀請(qǐng)人員：世紀(jì)中心1、3、4號(hào)樓重點(diǎn)客戶

參與人數(shù)：預(yù)計(jì)在300人左右

4、騰訊大廈

擬舉辦騰訊中秋美食節(jié)+八零后懷舊主題的互動(dòng)游戲。美食節(jié)以傳統(tǒng)、特色為主，區(qū)別于常規(guī)的冷餐會(huì)等。懷舊主題互動(dòng)游戲要有文化淵源，切合騰訊公司年輕一族的特點(diǎn)。活動(dòng)地點(diǎn)：騰訊大廈一樓大堂

參與人員：騰訊大廈員工

第二篇：中秋活動(dòng)

1.減肥絕招(打一宮女)2.確保航空安全(打一成語)3.勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)(打一成語)4.不弄明白不罷休(打一昆蟲)5.鐵拐李求見(打一四字足球術(shù)語)6.女大十八變，越變?cè)胶每?打一成語)7.有色人種受歧視(打一成語)8.中秋菊盛開(打一成語)9.十五的月亮(打一成語)10.太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)11.三十六計(jì)皆用盡(打一成語)12.喜獲雙胞胎(打一成語)13.九千九百九十九朵玫瑰(打一成語)14.重男輕女（打一中國(guó)地名)15.玄德先來，云長(zhǎng)未到（打一田徑運(yùn)動(dòng)員，2字）16.一人一張口，口下長(zhǎng)只手（打一字）17.一片全是草地（打一植物名稱）

18.有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。（打一動(dòng)物）19.兩對(duì)聽覺器官（打一音樂家名）20.畫中不是田（打一字）

21．他有你沒有，地有天沒有（打一字）

22.同穿衣服同穿鞋（打一與人有關(guān)的東西）23.赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果（打兩個(gè)歌星的名字）24.運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有（猜字）25.一口咬掉牛尾巴（猜字）26.人對(duì)人（猜字）

27.一位游泳家，說話呱呱呱，小時(shí)有尾沒有腳，大時(shí)有腳沒尾（猜謎語）28.一物生來身穿365件衣，每天脫一件，年底剩張皮。

29、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）30 夜夜看落花（打一禮貌用語）31再掀昔日紅學(xué)熱（打一成語）32天黑之前閑不著（打三字常用語）33童年時(shí)光已忘懷（打七字口語）34引起公憤（打四字常言）35愛好旅游（打一成語）36盲人摸象（打一成語）37蜜餞黃連（打一成語）38翹翹板（打一成語）39遇事不求人（打一成語）40四通八達(dá)（打一成語）41一塊變九塊（打一成語）42乖（打一成語）

43逆水劃船（打一成語）44傘兵（打一成語）

45啞巴打手勢(shì)（打一成語）46仙樂（打一成語）

47零存整?。ù蛞怀烧Z）48初一（打一成語）

49魯達(dá)當(dāng)和尚（打一成語）50皇（打一成語）51美夢(mèng)（打一成語）52農(nóng)產(chǎn)品（打一成語）53無底洞（打一成語）

54早不說晚不說（打一字）55內(nèi)里有人（打一字）56一一入史冊(cè)（打一字）57兩點(diǎn)天上來（打一字）58四個(gè)晚上（打一字）

59天涯海角（打一歌曲名）60第一人稱（打一歌曲名）

61兩對(duì)情人互相思（打一歌曲名）62到了長(zhǎng)城放聲唱（打一歌曲名）63接電話(打一歌手)64聊齋(打一歌名)65一毛不拔的公雞(打一歌唱組合的名稱)66臭豆腐(打一歌手)67打算明年生小孩(打一電影)68豬八戒照鏡子 69老大懶漢老二勤

70一頭公牛加一頭母牛（猜三個(gè)字）

71如果諸葛亮還活著，世界會(huì)有什么不同？(腦筋急轉(zhuǎn)彎)72外甥打燈籠（歇后語）73小蔥拌豆腐（歇后語）74孔夫子搬家（歇后語）75木蘭之子（打食物名）

76說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。（打一動(dòng)物名）77頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落。（打一動(dòng)物名）78像貓不是貓，身穿皮襖花。山中稱霸王，寅年它當(dāng)家。（打一動(dòng)物名）79叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊？（打一動(dòng)物名）80左手五個(gè)，右手五個(gè)。拿去十個(gè)，還剩十個(gè)。（打一日常用品）81平日不思，中秋想你。有方有圓，又甜又蜜。（打一日常用品）

82對(duì)著你的臉，按住你的心。請(qǐng)你通知主人翁，快快開門接客人（打日常用品）83一棵麻，多枝丫。雨一淋，就開花。（打一日常用品）84二三四五六七八九（打一成語）。85公用毛巾（打一成語）。

1、謎底： 嫦娥（常餓）

2、謎底：機(jī)不可失

3、謎底：一五一十

4、謎底：知了

5、謎底：臨門一腳

6、謎底：成人之美

7、謎底：不白之冤

8、謎底：花好月圓

9、謎底：光明正大

10、謎底：明

11、謎底：無計(jì)可施

12、謎底：一舉兩得

13、謎底：萬無一失

14、謎底：貴陽(yáng)

15、謎底：劉翔

16、謎底：拿

17、謎底：梅花（沒花）

18、謎底：魚

19、謎底：聶耳 20、謎底：十

21、謎底：也

22、謎底：人影

23、謎底：劉歡、孫悅

24、云

25、告

26、從

27、（青蛙）

28、（日歷）

29、打開天窗說亮話 30、多謝

31、重溫舊夢(mèng)

32、白忙活

33、大人不記小人過

34、人人有責(zé)

35、喜出望外

36、不識(shí)大體

37、同甘共苦 38此起彼落 39自力更生 40頭頭是道 41四分五裂 42乘人不備 43激流勇進(jìn) 44從天而降 45不言而喻 46不同凡響 47積少成多 48日新月異 49半路出家 50白玉無暇 51好景不長(zhǎng) 52土生土長(zhǎng) 53深不可測(cè) 54許 55肉 56更 57關(guān) 58羅

59在那遙遠(yuǎn)的地方 60那就是我 61好想好想 62好漢歌 63韋唯

64死了都要愛 65羽泉(全)66莫文蔚 67寶貝計(jì)劃 68（里外不是人 69（一不做二不休）70兩頭牛

71多了一個(gè)人 72照舅

73一清（青）二白 74竟是書（輸）75花生 76海馬 77蝸牛 78老虎 79熊貓 80手套 81月餅 82門鈴 83雨傘 84缺衣少食 85面面俱到

第三篇：中秋活動(dòng)

2010屆7班中秋活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月8日 活動(dòng)地點(diǎn)：初二七班教室

活動(dòng)事由：為中秋博餅活動(dòng)做前期準(zhǔn)備

參與人員：班主任、班干部代表、家委會(huì)全體成員

尊敬的老師、家長(zhǎng)：

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期一，9.12日，是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦學(xué)生直接參與的博餅活動(dòng)，不僅能體現(xiàn)初二七班大家庭般的和諧氛圍，還能讓更多外來員工子女了解廈門的習(xí)俗---博餅。

中秋博餅活動(dòng)源于300多年前，由當(dāng)時(shí)駐守廈門的民族英雄鄭成功首次推廣。經(jīng)過300多年的傳承，中秋博餅已發(fā)展成為廈門及閩南地區(qū)一個(gè)民俗文化特色品牌。中秋博餅有深厚的文化底蘊(yùn)，濃郁的地方特色，廣泛的群眾基礎(chǔ)。2007年，廈門中秋博餅還被列入廈門市申請(qǐng)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)候選名單。

現(xiàn)將家委會(huì)討論之后關(guān)于中秋活動(dòng)安排告知各位： 活動(dòng)對(duì)象：初二七班全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月12日（周一下午）三四節(jié) 活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室

分組方式：分成5組，3組9人,2組8人 教室布置：請(qǐng)班干部幫忙

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置： 5張桌子、5個(gè)大瓷碗、5副骰子、5套獎(jiǎng)品 每一桌獎(jiǎng)品設(shè)置:

1、一秀（共32個(gè)）：果凍

2、二舉（共16瓶）：菠蘿啤

3、四進(jìn)（共8塊）： 月餅

4、三紅（共4袋）： 洗衣粉

5、對(duì)堂（共2瓶）： 沐浴露

6、狀元（共1張）： 30元手機(jī)充值卡

2010級(jí)7班家委會(huì)

第四篇：中秋活動(dòng)

“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上宣傳活動(dòng)方案

為了更好利用網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開展，中秋節(jié)期間中央文明辦將組織中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、主要商業(yè)網(wǎng)站及地方聯(lián)盟網(wǎng)站共同開展中秋網(wǎng)上系列活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。根據(jù)中央文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃中秋”網(wǎng)上宣傳活動(dòng)的通知》(文明辦秘函[2011]28號(hào))精神和省、市文明辦有關(guān)要求，我校網(wǎng)上宣傳工作活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月6日一9月15日

二、活動(dòng)組織：全體師生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、網(wǎng)上“中秋賞詩(shī)文”活動(dòng)。中國(guó)文明網(wǎng)制作推出“中秋賞詩(shī)文”頁(yè)面，展示古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作，發(fā)動(dòng)同學(xué)們吟誦欣賞、即興賦詩(shī)，同時(shí)邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛的中秋詩(shī)文，調(diào)動(dòng)更多人感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。

2、網(wǎng)上中秋祈福活動(dòng)。根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗，中國(guó)文明網(wǎng)推出網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫祭月祈福頁(yè)面，供同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。

3、“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”專題。中國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)合福州市文明辦制作綜合性中秋文化專題，反映節(jié)日民俗、傳說故事、訪談評(píng)論等節(jié)日文化內(nèi)容，以圖文等方式生動(dòng)展示各地開展的節(jié)日民俗活動(dòng)，以及家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。

以上活動(dòng)可通過福建文明風(fēng)網(wǎng)站鏈接，也可以直接點(diǎn)擊相關(guān)網(wǎng)站參加活動(dòng)。

涵江僑中學(xué)生最喜愛的 網(wǎng)上“中秋賞詩(shī)文”詩(shī)詞名篇

中秋之夜，月色皎潔。圓月被視為團(tuán)圓的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是從歷代詩(shī)詞中節(jié)選出的與明月、中秋有關(guān)的名句。

花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。－－李白《月下獨(dú)酌》

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。－－李白《關(guān)山月》

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。－－李白《靜夜思》

海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！－－張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。－－杜甫《月夜憶舍弟》

秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。－－孟浩然《秋宵月下有懷》

昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風(fēng)一吹無人會(huì)，今夜清光似往年。－－白居易《八月十五日夜湓亭望月》

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？－－王建《十五夜望月》

十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。－－晏殊《中秋月》

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。－－蘇軾《水調(diào)歌頭》

明月易低人易散，歸來呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鳴露草。卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。南都從事莫羞貧，對(duì)月題詩(shī)有幾人。－－蘇軾《中秋見月和子由》

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。－－蘇軾《中秋月》

目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。－－米芾《中秋登樓望月》

快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。－－辛棄疾《滿江紅》

待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。－－文天祥《回董提舉中秋請(qǐng)宴啟》

城西日暮泊行船，起向長(zhǎng)橋見月圓。漸上遠(yuǎn)煙浮草際，忽依高閣墮檐前。－－徐渭《十五夜抵建寧》

淡蕩秋光客路長(zhǎng)，蘭橈桂棹泛天香。月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。－－張煌言《舟次中秋》

涵江僑中學(xué)生網(wǎng)上中秋祈福話語

1、月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。

2、網(wǎng)緣！情緣！月圓！中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓。帶去問候和思戀，心想事成愿緣圓。

4、心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運(yùn)到，財(cái)?shù)剑星锕?jié)還沒到，但愿我的祝福第一個(gè)到。天天好心情！

3、在這特別的日子里，送一份淡淡的清香，為你灑脫繽紛的祝福！遠(yuǎn)方的你，中秋節(jié)快樂！

5、聽到～想到～心到,說到～做到～得到,時(shí)間到～我的美好祝福已全部讓你收到.中秋快樂!微笑甜甜!

6、望明月，起相思；雖然我很是想你，但我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲遗c你在分享同一輪月亮。

7、千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂！

8、中秋月圓了是祝福的時(shí)候,祝你永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂,只有微笑,天使沒你純潔,花兒沒你燦爛!4

9、去年圓月時(shí),花燈亮如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后!今年圓月時(shí),月與燈依舊;不見去年人,淚濕春衫袖。

10、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝吾友中秋佳節(jié)過得開心！

11、中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。祝您的事業(yè)更加成功，從本次月園時(shí)開始，好事不斷。。

12、后羿忙射日,嫦娥偷奔月;月老不曾老,自古情難了;中秋月兒掛,心中圓往事;玉兔伴嫦娥,絹帶千古相思!

13、懷念系蠶絲，心有千牽掛；秋月天地照，然而亮你笑。與星月伴醉眼，祝愿。。。

14、月是中秋分外明,我把問候遙相寄;皓月當(dāng)空灑清輝,中秋良宵念摯心;祝愿佳節(jié)多好運(yùn),月圓人圓事事圓!

15、雖然不能與你共邀明月，但短訊代我送上祝福。祝你節(jié)日快樂!

16、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂！

17、世間竟會(huì)有如此巧合的事呀，讓這歡慶的佳節(jié)給你給我和所有中國(guó)人美滿的生活、和諧溫馨的夢(mèng)想吧！

18、千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿思念與關(guān)懷，濃濃親情與祝福，中秋快樂！

19、濃濃情，拳拳意，且把明月當(dāng)胸臆，密密月華似流水，但愿流進(jìn)你的心！

20、繁星耀九洲，明月寄相思；千里人相隔，兩心遙相依。

21、秋意撩人，初秋的夜色共享，皓月當(dāng)空，深深的祝福伴你。

22、親愛的：不要悲傷，我們雖遠(yuǎn)隔千山萬水。只要我們相互牽戀，思念我們同樣可以共享明月！

23、八月十五月兒圓，在這月圓人不圓的時(shí)候，遠(yuǎn)方的我衷心祝你萬事如意。

24、紅紅翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，時(shí)時(shí)鰈鰈鶼鶼。說不完的思念，但愿您的生活就象月一樣圓滿！

25、天上月，遙望一團(tuán)銀，夜靜更闌風(fēng)漸緊，為我吹散身邊云，照見心上人。

26、月到是秋分外明，又是一年團(tuán)圓日，祝你節(jié)日愉快，身體安康!

27、圓圓的月亮象面鏡，你的心思能看見。幽幽的夜色是張幕，我的星愿不可數(shù)。

28、又是月圓思念日，你在他鄉(xiāng)是否安康？家人掛念念你，朋友想念你......祝福你，在他鄉(xiāng)的人!

29、秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享，皓月當(dāng)空，思意正濃！祝中秋快樂，記得留塊月餅給我哦！

30、月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。

31、在中秋之夜，一同望著那輪明月讀一份相思，一份牽掛，還有那缺憾的美，永恒的愛，好嗎？

33、明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

34、月到中秋分外眀，人逢佳節(jié)倍思親！祝老友親朋花好月圓，人和家興！

第五篇：語文名師工作室活動(dòng)構(gòu)想

小學(xué)語文名師工作室活動(dòng)構(gòu)想

一、指導(dǎo)思想：

本著教育局文件精神“名師工作室要成為研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”的宗旨，王美英小學(xué)語文名師工作室以“語文教師書香氣，語文課堂語文味，語文教研真問題，自助助人共同體?！睘橹行?，致力提升學(xué)研的主動(dòng)性和實(shí)效性，引領(lǐng)小語教學(xué)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)各成員自身專業(yè)素養(yǎng)明顯提高。使“名師工作室”更好地發(fā)揮示范、指導(dǎo)、輻射作用。

二、工作目標(biāo)：

名師工作室以名師為引領(lǐng)，以學(xué)科為紐帶，以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，使每位工作室成員努力做學(xué)者型、研究型、專家型、智慧型的教師，成為學(xué)生潛能的喚醒者、教師成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、教學(xué)內(nèi)容的研究者、教學(xué)藝術(shù)的探索者，使工作室成為“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友?！?/p>

努力踐行工作室教育理念：“語文教師書香氣，語文課堂語文味，語文教研真問題，自助助人共同體?！绷η笮纬梢恢г谛W(xué)語文界有影響力的、具有引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)語文教師團(tuán)隊(duì)。

三、主要活動(dòng)構(gòu)想及措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有“書香氣”的語文教師。語文教師要親近筆墨紙硯，要與筆墨紙硯為友，做一個(gè)有底氣、大氣、有靈氣的語文老師。本工作室將定期向成員推薦教育必讀書目，每位成員每?jī)稍伦x一本書，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合方式，每年完成不少于10本讀書量。

（1）寫三筆字，自學(xué)與集中展示結(jié)合，裝入個(gè)人成長(zhǎng)袋。重讀孔子的《論語》，讀文學(xué)經(jīng)典，讀中外教育理論專著。學(xué)習(xí)形式主要是自學(xué)、輔導(dǎo)、討論、寫讀書筆記、網(wǎng)上交流等。

（2）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍。學(xué)習(xí)新課程理論專著，關(guān)注新課改的教改動(dòng)態(tài)、信息。讀心理學(xué)、教育學(xué)書籍，真正了解學(xué)生的心理、生理成長(zhǎng)特點(diǎn)，從而把握教育規(guī)律，做到以學(xué)論教、以學(xué)定教。結(jié)合深刻理解的觀點(diǎn)與真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，每月寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)體會(huì)，做到內(nèi)容具體，有感而發(fā)。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育期刊。閱讀兩種以上的小學(xué)語文專業(yè)類刊物，把握最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極借鑒，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用和提升。還要讀綜合類期刊，不斷開闊自己的眼界。

（4）堅(jiān)持每月一次的“學(xué)習(xí)分享會(huì)”制度。每次例會(huì)都要確定一個(gè)中心話題，并輪流主持、主講，工作室其他成員參與討論，互相啟發(fā)，各抒己見。

2、立足課堂，追求有”語文味”的課改課堂

課堂是教師的職業(yè)場(chǎng)所，教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。名師之“名”，首先在于課堂教學(xué)，本室的工作重點(diǎn)之一，就是進(jìn)一步提升名師工作室成員的課堂教學(xué)能力，這也是本室開展其他各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。

（1）積極開展“課改大講堂”活動(dòng)，通過成員自身開課、送課下鄉(xiāng)、開設(shè)講座等活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高?；顒?dòng)全程錄像，建好成員檔案。每個(gè)成員每年至少上2節(jié)校級(jí)公開課，開設(shè)專題講座一次。

（2）撰寫教學(xué)案例，并開展案例交流活動(dòng)。學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效益，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。每個(gè)成員每月撰寫一篇教學(xué)案例，并組織安排一次“案例交流活動(dòng)”。

3.潛心科研，提升語文教研“新水平”

（1）課題研究。積極開展縣“三導(dǎo)五學(xué)”課改專題研究工作，繼續(xù)完成省級(jí)課題《核心素養(yǎng)下的“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”研究》的研究，另外每學(xué)期完成1個(gè)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的研究。

（2）論文撰寫。每學(xué)員每學(xué)期完成1篇觀點(diǎn)新穎、論證縝密、視野開闊、格式規(guī)范的教研論文，字?jǐn)?shù)不少于3000。

（3）教研習(xí)作。每學(xué)員每學(xué)期完成1篇觀點(diǎn)新穎、有深刻內(nèi)涵的教研習(xí)作或報(bào)道，并發(fā)表于《信豐教育在線》、《信豐教研》。

（4）創(chuàng)造使用《教科研活動(dòng)記錄冊(cè)》。為更好的總結(jié)交流教研工作經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)《工作室教科研活動(dòng)記錄》。學(xué)校開展的教科研活動(dòng)如集體備課、評(píng)課議課、理論學(xué)習(xí)、聽專家講座等活動(dòng)形式均在《教科研活動(dòng)記錄 》中體現(xiàn)，為總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，交流提升提供方便。4.幫扶引領(lǐng)，培養(yǎng)青年教師“真功夫”

（1）積極創(chuàng)造條件，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，聆聽專家學(xué)者的授課和講座，不斷更新教育理念，打破影響學(xué)員專業(yè)成長(zhǎng)的瓶頸，促進(jìn)他們快速成長(zhǎng)。在本工作室組建“名師團(tuán)隊(duì)”、“專家團(tuán)隊(duì)”，做好“一對(duì)一幫扶”工作，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。（2）緊緊圍繞以“人人參與，共同提高”為主題，持續(xù)開展青年教師“六個(gè)一”活動(dòng)。即編寫好每節(jié)課能體現(xiàn)新課改理念的教學(xué)設(shè)計(jì)，展示一堂運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的公開課，獨(dú)立編制一套本學(xué)期本學(xué)科綜合性檢測(cè)試卷，撰寫一篇有創(chuàng)意有特色的教育教學(xué)論文，寫好每天的教學(xué)日志或教學(xué)反思，上交一份學(xué)困生幫扶經(jīng)驗(yàn)型總結(jié)。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提升，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）建好《成員個(gè)人檔案》。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等成果材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

5、搭建平臺(tái)，共享教育“大智慧”

建立QQ群，微信群，搭建暢通交流平臺(tái)。在縣教育局云平臺(tái)開辟“名師工作室”專欄，建設(shè)和利用好云平臺(tái)“名師工作室”，積極開展云平臺(tái)在線互動(dòng)式研討，為工作室云平臺(tái)提供動(dòng)態(tài)的教育教學(xué)信息、教育教學(xué)資源。要求工作室成員每周時(shí)常提供教學(xué)心得體會(huì)文章（教學(xué)隨筆）、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等，落實(shí)專人定期更新內(nèi)容，使云平臺(tái)成為大家展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái)，與外界同行進(jìn)行交流的窗口，盡可能地充實(shí)云平臺(tái)，吸收人氣，爭(zhēng)取盡快擴(kuò)大知名度，打響品牌。

6、健全制度，確保運(yùn)行“高效率”

為了確保工作室各項(xiàng)工作有效開展，工作室成員須遵守下列制度。

（1）工作室例會(huì)制度

工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座、教學(xué)設(shè)計(jì)、教研論文等內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。

（2）工作室學(xué)習(xí)制度

一是完成自學(xué)。工作室成員按成長(zhǎng)計(jì)劃明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，平時(shí)以自學(xué)為主。

二是集中學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作室平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。

（3）研討制度

1．工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。

2．工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研討一次。

（4）工作室工作制度

1．名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2．工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室云平臺(tái)上。3．工作室資料要及時(shí)更新，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過縣教育云平臺(tái)發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、課題論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

（5）工作室考核制度

工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?？己酥饕獜乃枷肫返隆⒗碚撎岣?、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

（6）檔案管理制度

建立工作室檔案袋和成員成長(zhǎng)袋，并由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等成果材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

（7）獎(jiǎng)懲制度

1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

2、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。