第一篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生思想不穩(wěn)定和非正常集會突發(fā)事件處置預(yù)案

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生思想不穩(wěn)定和非正常集會突發(fā)事件處置預(yù)案

一、突發(fā)事件名稱：學(xué)生思想不穩(wěn)定、非正常集會突發(fā)事件

二、負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)：姚木遠(yuǎn) 黨委書記、田一平副校長、張維 黨委副書記兼校長助理

三、牽頭和配合處室：

安穩(wěn)辦聯(lián)系人：張正祿主任

學(xué)生處聯(lián)系人：冉雪峰 處長

教務(wù)處聯(lián)系人：王忠 處長

教育信息中心聯(lián)系人：劉鴻飛主任

保衛(wèi)處聯(lián)系人：張正祿處長

信息學(xué)院聯(lián)系人：牟清舉常務(wù)副院長

機(jī)電學(xué)院聯(lián)系人：黃貽培 院長

工商學(xué)院聯(lián)系人：徐繼義 常務(wù)副副院長

四、處置預(yù)案

（一）學(xué)生處、保衛(wèi)處得到發(fā)生學(xué)生思想不穩(wěn)定、非正常集會事件后，要立即向安穩(wěn)辦和分管校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）學(xué)生處、保衛(wèi)處及二級學(xué)院立即派人趕赴現(xiàn)場，開展處置工作。

（三）到事發(fā)地盡快著手調(diào)查、核實(shí)事件情況，及時向安穩(wěn)辦反饋情況或向分管校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（四）由安穩(wěn)辦向區(qū)、市教委進(jìn)行情況續(xù)報和處置完結(jié)報告。

（五）舉一反三，做好學(xué)院的防范工作。

第二篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生競賽總結(jié)

第七屆重慶市高等職業(yè)院校技能競賽

《建筑技術(shù)》項(xiàng)目學(xué)生總結(jié)

第七屆重慶市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽《建筑技術(shù)》項(xiàng)目于4月23日在重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院舉行。我小組受學(xué)校指派參加競賽，現(xiàn)將競賽過程中的情況做簡要總結(jié)：

1.賽事安排

（1）4月23日上午9:50~11:20理論知識競賽。

（2）下午11:50~13:20建筑工程圖識讀與繪制競賽（CAD2008、鋼筋下料計(jì)算）

（3）14:00~16:00同時進(jìn)行建筑工程質(zhì)量評定競賽和測量放線競賽，兩個隊(duì)伍交替比賽。

2.參加比賽后總結(jié)

（1）理論知識競賽。由于這項(xiàng)比賽是這次比賽的第一項(xiàng)比賽，隊(duì)友們都比較重視！大家在往常學(xué)習(xí)中就針對工程施工和質(zhì)量檢測這兩個方面重點(diǎn)掌握。尤其是關(guān)于鋼筋和實(shí)心磚墻砌筑的。但是理論比賽涉及了多方面的知識，其中實(shí)務(wù)占30%，測量占40%，管理占20%，法律法規(guī)占10%。所以給我們競賽帶來了一定的難度。

（2）建筑工程圖識讀與繪制競賽。賽事要求在90分鐘內(nèi)根據(jù)要求完成設(shè)置，并完成某建筑的建筑平面圖抄繪，根據(jù)題中給出的修改條件構(gòu)思立面圖和圖框的繪制。除此之外還需完成一根三跨鋼筋下料計(jì)算。本來時間就比較緊張且監(jiān)考比賽的老師還推遲時間，且進(jìn)繪圖室后沒有給予準(zhǔn)備時間。導(dǎo)致隊(duì)員們在時間分配上不是很合理。導(dǎo)致

隊(duì)友們的CAD繪制和鋼筋下料都沒有做完。而且我們對CAD的操作熟練程度還待加強(qiáng)，導(dǎo)致建筑工程圖識讀與繪制也不是很理想。

（3）建筑工程質(zhì)量評定競賽和測量放線競賽

同時間內(nèi)，兩組分別進(jìn)行。我們抽到第二組，建筑工程質(zhì)量評定競賽隊(duì)長是熊兵，隊(duì)員有趙榮、李春霞。我們先進(jìn)行的是施工質(zhì)量檢查。我們先檢查的是鋼筋，待測的是一跨梁并附有柱，我們主要是對鋼筋的數(shù)量、鋼筋大小、以及相關(guān)尺寸的檢查。還有對鋼筋搭接的數(shù)量、長度以及受力區(qū)域最后對鋼筋間距進(jìn)行檢測。過后及時對砌筑的檢測。給我們的通知中提到砌筑是檢測實(shí)心磚墻但是比賽的時候確實(shí)空心轉(zhuǎn)墻，這無疑是對我們的一種考驗(yàn)。平時練習(xí)的都是實(shí)心磚墻居多，但是好歹指導(dǎo)老師對我們有過這方面知識的普及，所以也沒什么難度。砌筑主要是針對垂直度、水平度和施工要求進(jìn)行檢測。這項(xiàng)比賽增加了我們的信心。

建筑工程測量競賽，比賽規(guī)定在同一時間只能操作一架儀器，我們是先操作全站儀，在操作全站時，給出了下題：給出A,B點(diǎn)的坐標(biāo)，以一個點(diǎn)位后視點(diǎn)，一個點(diǎn)位測站點(diǎn)，另外再給出一個矩形Q/M/N/P,且給出M,N的坐標(biāo)和PN,PO的距離，M/N的坐標(biāo)，叫放出Q,M,N,P四點(diǎn)，測出角QPM的夾角，比賽用時30分鐘。這項(xiàng)測試我們在熟練期間專門有針對性的學(xué)習(xí)過，并且進(jìn)行了合理的分工，就此項(xiàng)目給隊(duì)員們增強(qiáng)了不少信心。還得到了裁判的好評。

通過這次比賽我感覺獲益良多，一方面踴躍了隊(duì)友們之間的相互幫助相互協(xié)作共同為目標(biāo)一起奮斗的精彩場面，一方面還體現(xiàn)了隊(duì)友的實(shí)踐能力。通過這次與眾多高校之間相互學(xué)習(xí)和交流。對很多高校的優(yōu)良教學(xué)有了了解，通過這段時間的學(xué)習(xí)專業(yè)知識也得到了提高，為以后的工作中打下了堅(jiān)實(shí)些基礎(chǔ)。

隊(duì)長：熊兵

隊(duì)員：李春霞、趙榮

二〇一4年五月二十四日

第三篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次、轉(zhuǎn)班、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)證、學(xué)習(xí)證書、在校證明辦理指南

一、問：新生報到注冊后可以轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次、轉(zhuǎn)班嗎？

答：新生報到注冊后原則上不再轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次（本科、?？?、中專）和轉(zhuǎn)班。如遇特殊情況需轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次、轉(zhuǎn)班者，在規(guī)定的時間內(nèi)給一次機(jī)會，逾期不再辦理。

二、問：新生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次（班）的時間是怎么規(guī)定的？

答：具體時間規(guī)定是：專業(yè)代碼第五位為2、3、4、6的專業(yè)，8月26日后不得調(diào)整專業(yè)、層次；專業(yè)代碼第五位為1、5的專業(yè)，一旦建學(xué)籍，不得調(diào)整專業(yè)、層次（學(xué)院統(tǒng)一安排的專業(yè)、層次調(diào)整除外）。

三、新生報到注冊期間轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次、轉(zhuǎn)班的審批辦理程序有哪些？ 答：1.學(xué)生寫申請，在專業(yè)確定組填寫轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)層次審批表； 2.學(xué)院分管招生院長審批簽字；

3.持分管招生院長簽字的審批單，到打印報到單處重新打印報到單； 4.憑審批表、報到單到指導(dǎo)住宿處調(diào)整住宿； 5.到繳費(fèi)處核費(fèi)、補(bǔ)（退）費(fèi)；

6.到掃描注冊處重新掃描注冊，并提交有關(guān)資料。同時按流程辦理； 7.到新任班主任處報到。

四、問：學(xué)生退學(xué)的辦理程序有哪些？

答：新生報到注冊期間和報到現(xiàn)場拆除后退學(xué)辦理程序有所不同。1.報到注冊期間退學(xué)辦理程序是： ⑴學(xué)生寫申請，填寫退學(xué)申請表；

⑵經(jīng)家長簽字同意或提交家長簽字同意的身份證復(fù)印件； ⑶二級學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生科、常務(wù)副院長審批簽字；

⑷學(xué)院陶丹老師審批簽字； ⑸持陶丹老師審批簽字表，按退學(xué)離校清單所列流程辦理退學(xué)手續(xù)。2.新生報到現(xiàn)場拆除后(含老生)退學(xué)辦理程序是：

⑴學(xué)生寫申請，到二級學(xué)院學(xué)生科(B區(qū)學(xué)生處)領(lǐng)取并填寫退學(xué)申請審批表；

⑵經(jīng)家長簽字同意或提交家長簽字同意的身份證復(fù)印件； ⑶按照審批表程序簽字審批；

⑷持陶丹老師審批簽字表，按退學(xué)離校清單所列程序辦理退學(xué)手續(xù)。

五、學(xué)生休學(xué)的辦理程序有哪些？

答：1.學(xué)生寫申請，到二級學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)取并填寫休學(xué)申請表； 2.經(jīng)家長簽字同意或提交家長簽字同意的身份證復(fù)印件； 3.提交相關(guān)證明材料； 4.按照審批表程序簽字審批； 5.到教務(wù)處學(xué)籍科領(lǐng)取休學(xué)證明。

六、學(xué)生復(fù)學(xué)的辦理程序有哪些？

答：1.學(xué)生寫申請，到二級學(xué)院學(xué)生科(B區(qū)：學(xué)生處)領(lǐng)取并填寫復(fù)學(xué)申請表；

2.按照審批表程序簽字審批； 3.到教務(wù)處學(xué)籍科領(lǐng)取編班通知單； 4.持編班通知單到班主任處報到注冊。

七、領(lǐng)取畢業(yè)證有哪些程序？

答：1.到科技樓一站式服務(wù)中心1-1室領(lǐng)取審批表； 2.按審批表程序簽字審批；

3.憑審批表到科技樓一站式服務(wù)中心1-1室領(lǐng)取畢業(yè)證（畢業(yè)證原則上不得代領(lǐng)，如請他人代領(lǐng)者，必須提供委托書、本人的身份證復(fù)印件和代領(lǐng)人的身份證原件及復(fù)印件）。

八、領(lǐng)取學(xué)習(xí)證書有哪些程序？

答：1.本人提出申請，輔導(dǎo)員、學(xué)生科、二級學(xué)院德育院長簽字同意。2.到一站式服務(wù)中心學(xué)籍窗口領(lǐng)取審批表； 3.按審批表程序簽字審批；

4.憑審批表到一站式服務(wù)中心學(xué)籍窗口領(lǐng)取學(xué)習(xí)證書（學(xué)習(xí)證書原則上不得代領(lǐng)，如請他人代領(lǐng)者，必須提供委托書、本人的身份證復(fù)印件和代領(lǐng)人的身份證復(fù)印件）。

九、在校學(xué)生辦理在讀證明有哪些程序？

答：在校學(xué)生辦理在讀證明，必須由本人書面申請，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字、學(xué)生科審查，二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后到一站式服務(wù)中心學(xué)籍窗口辦理。

十、問：有關(guān)學(xué)籍、文憑等事項(xiàng)向誰咨詢？ 答：向一站式服務(wù)中心學(xué)籍窗口和各二級學(xué)院常務(wù)副院長咨詢。一站式服務(wù)中心辦公室：

教務(wù)處辦公室：通慧樓（42幢）二樓203、204、205、209室

電話：49841619 49841629 機(jī)電學(xué)院常務(wù)副院長辦公室： 思源樓611室 電話：49838336 計(jì)算機(jī)學(xué)院常務(wù)副院長辦公室： 通慧樓（42幢）1105室 電話：49841676 工商學(xué)院常務(wù)副院長辦公室： 大學(xué)生活動中心105室 電話：49845913

第四篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于師生集體上訪突發(fā)事件處置預(yù)案

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于師生集體上訪突發(fā)事件處置預(yù)案

一、突發(fā)事件名稱：師生集體上訪突發(fā)事件

二、負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)：黨委書記姚木遠(yuǎn)、副校長王和平、副校長田一平、黨委副書記兼校長助理張維

三、牽頭和配合處室：

安穩(wěn)辦聯(lián)系人：張正祿主任

人事處聯(lián)系人：陳智 代理處長

保衛(wèi)處聯(lián)系人：張正祿處長

學(xué)生處聯(lián)系人：冉雪峰 處長

團(tuán)委聯(lián)系人：劉雪韜 副書記

教務(wù)處聯(lián)系人：王忠 處長

教育信息中心聯(lián)系人：劉鴻飛 主任

信息學(xué)院聯(lián)系人：牟清舉 常務(wù)副院長

機(jī)電學(xué)院聯(lián)系人：黃貽培 院長

工商學(xué)院聯(lián)系人：徐繼義 常務(wù)副副院長

四、集訪分類及處置預(yù)案

（一）3—9人集訪

安穩(wěn)辦、保衛(wèi)處等部門了解集訪群眾反映的問題后，通知學(xué)院相關(guān)處室和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人派人員到現(xiàn)場，聽取上訪群眾反映的情況并從政策上給予解釋。若對群眾反映的問題作了認(rèn)真的解答和耐心細(xì)致的解釋后群眾仍滯留，通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場，對反映的問題進(jìn)行處理，并將集訪群眾接回。

（二）10—19人集訪

安穩(wěn)辦、保衛(wèi)處等部門工作人員及時安排接待地點(diǎn)，在了解集訪群眾反映的問題后，通知學(xué)院相關(guān)處室和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場對反映的問題進(jìn)行處理，同時將情況向負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

（三）20人以上集訪

安穩(wěn)辦、保衛(wèi)處等部門工作人員及時安排接待地點(diǎn)，同時作好茶水、醫(yī)療等服務(wù)工作，在了解集訪群眾反映的問題后，報告負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)，通知相關(guān)處室和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人對群眾反映的問題進(jìn)行處理。

集訪發(fā)生在二級學(xué)院的，實(shí)行“分級負(fù)責(zé)、歸口管理”的原則，由二級學(xué)院負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、處理，并將處理情況及時報安穩(wěn)辦。

第五篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生辦事指南[推薦]

學(xué)生辦事指南

1.學(xué)生臨時出入證、學(xué)生證的辦理

學(xué)生臨時出入證由學(xué)生本人在報到注冊處領(lǐng)取。

新生的學(xué)生證由輔導(dǎo)員（班主任）在學(xué)生處行政科領(lǐng)取后，再發(fā)放給新生。

2.學(xué)生證、出入證的補(bǔ)辦程序（每周星期四下午）

學(xué)生寫補(bǔ)辦申請書→輔導(dǎo)員（班主任）簽字→學(xué)生科簽字（蓋章）→財(cái)務(wù)處繳費(fèi)（10元/本）→憑收據(jù)到學(xué)生處行政科領(lǐng)取學(xué)生證→如實(shí)填寫相關(guān)信息→二級學(xué)院學(xué)生科注冊→交回學(xué)生處行政科蓋章→下周四到學(xué)生處領(lǐng)取。

3.學(xué)生戶口遷移的辦理程序

遷入：本著自愿原則，新生到校后將戶口遷移證交輔導(dǎo)員（班主任）→輔導(dǎo)員（班主任）收齊后交學(xué)生科→學(xué)生科報學(xué)生處→學(xué)生處戶籍管理人員到公安局上戶（新生錯過統(tǒng)一辦理時間，則由學(xué)生本人持戶口遷移證到學(xué)生處辦理）。

遷出：本人寫戶籍遷移申請書→輔導(dǎo)員（班主任）簽字→學(xué)生科簽字蓋章→財(cái)務(wù)處簽字蓋章→學(xué)生處出具《重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院戶口遷移介紹信》→茶山竹海派出所辦理遷移證（原水電校后門旁）。

4.身份證的補(bǔ)辦程序

本人寫出書面申請→輔導(dǎo)員（班主任）簽字→學(xué)生科蓋章→學(xué)生處根據(jù)情況出具《重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院身份證辦理介紹信》→茶山竹海派出所辦理（原水電校后門旁）。

5.學(xué)生保險報銷所需的相關(guān)資料

意外傷害：門診收據(jù)、門診處方、門診病歷、身份證復(fù)印。若是一般事故，由輔導(dǎo)員（班主任）寫情況說明，學(xué)生科蓋章；若是交通事故造成的：由交警隊(duì)或公安機(jī)關(guān)（派出所）出具責(zé)任書和鑒定書；其他事故由公安局或派出所出具材料。若因意外傷害住院，除需以上資料外，還需住院相關(guān)資料。

疾?。ㄩT診不予理賠）住院：住院收據(jù)、住院費(fèi)用匯總清單、出院證、住院病歷、身份證復(fù)印件。

死亡：除提交意外傷害或疾病住院理賠資料外，還需提交火化證、戶口注銷證明、醫(yī)院出具死亡證明。

保險報銷：將以上相關(guān)報銷資料交學(xué)生處集中辦理保險事宜。

6.愛心助學(xué)

學(xué)生處愛心超市是在學(xué)院董事長及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在全院師生的支持下建立起來的貧困學(xué)生的溫馨家園。貧困學(xué)生憑“愛心卡”可以在超市領(lǐng)取一定數(shù)量的生活、學(xué)習(xí)用品。具體程序如下：本人申請（須持有當(dāng)?shù)卣耙陨献C明）→輔導(dǎo)員簽字→學(xué)生科審核→學(xué)生處復(fù)核、調(diào)查、了解→發(fā)放愛心卡→憑卡領(lǐng)取物品。

7.軍訓(xùn)方面

軍訓(xùn)期間衣服等東西若丟失可及時報告軍訓(xùn)指導(dǎo)員（班主任）。

軍訓(xùn)請假手續(xù)（具體見《重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生請假規(guī)定》）：本人申請→輔導(dǎo)員（班主任）處領(lǐng)取并填寫假條→學(xué)生科簽字→二級學(xué)院德育院長簽字→學(xué)生一站式服務(wù)中心審批

8.處聯(lián)系方式

學(xué)生處辦公室：49838869

學(xué)生一站式服務(wù)中心辦公室：49841068

學(xué)生處二〇一二年八月十五